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宽容话题初中题目(模板17篇)

时间:| 作者:笔砚

作文是一种通过语言传达思想和情感的方式,而优秀的作文则是在传达中能够触动读者内心深处的那种力量。接下来是一些优秀作文范文,请大家参考借鉴,提高自己的写作水平。

初中以宽容为话题的作文 篇一

宽容是一种非凡的气度,宽广的胸怀,是对人对事的包容和接纳;宽容是一种高贵的品质,崇高的境界,是精神的成熟,心灵的丰盈;宽容是一种仁爱的光芒,无上的福分,是对别人的释怀,也即是对自己善待;宽容是一种生存的智慧,生活的艺术,是看透了社会人生以后所获得份从容,自信和超然。

“开口便笑,笑古笑今”凡事付之一笑;大肚能容,容天容地,于人何所不容;这是何等的胸怀!

能宽容就能处理好人际关系,提高自身的修养。韩信面对屠夫的侮辱,他选择了让步,因此,他才能受人赏识,张良面对黄石公的无理要求,他选择了宽容,如此,他才能通过黄石公的考验。由此可见,对人对事能做到宽容是多么地重要。

能宽容,就能发展壮大。曹操之所以从几个子弟兵,到剿灭北方群雄,占据,拥有百万大军,与他“青青子衿,悠悠我心”“山不厌高,海不厌深”的豁达胸怀是有密切关系的—连仇人都能得之而后用,还有什么是他所不能用的呢?所以说,宽容是能力与自信的标志。相反,阿q听别人说疤,癫,秃,光就要和人打架,到后来甚至于连灯都不许别人当他的面说了。一个人的心胸若太过于狭隘的话,那么他将很难有一个好的前途。

仁者能容。富有仁爱之心的人,也必将是一个宽容的人。“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”能够做得到,“已所不欲,勿施于人”仁者,不苛求于己,也不可求于他人。

智者能容。越是睿智的人,他的胸襟就越豁达。因为他洞察明世事,知晓人情世故,看的深,想得开,放的下。

同时若人人能宽容,便能使社会长治久安。一个和谐的稳定的,进步的社会必定是宽容的,一个人人自私自利,忌讳太多的社会必是处于衰落之势。宽容对个人来说是一种境界,没有宽容的思想和精神就难以造就伟大的人格,宽容对社会来讲是一种文明与进步的必须品。宽容的社会就像大自然,遍布在各个层面的生命体,都对自然资源各取所需,互利共生,使得各条生命都能得到各自所需的事物从而获得最大的效应。

要建设一个和谐美好,互相依存的民主社会,就必须有一个人人宽容的环境,为了形成这一环境,每个人都应做到对人对事,忍让包容,换位思考,和谐共存。

“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”处世让一步为高,退步即进步的根基,待人宽一分是福,利人实利己的根基。

做人要宽容话题作文初中合集 篇二

宽容,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。做人要宽容,更要学会宽容。

历史上有个叫蔺相如的臣相,由于护驾有功,所以官职一路上升,引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,从此两人便联手,一起为赵国奉命效劳。所以说,学会宽容,于人于已都有益处。

反观历史上那些善于妒忌的人,遇到一点不满便怨天尤人,这些人纵然学问再好,也难成大器。周瑜是个卓越的军事家,才能出众,足智多谋,把庞大的东吴水师管理得井井有条。可是,当他得知了诸葛亮的神机妙算后,虽自知不如,但却不甘落败,于是整天心中盘算着如何打赢诸葛亮,发出了“既生瑜,何生亮”的凄叹后,最终落得个吐血身亡的结局,唉,这又是何苦呢!倘若周瑜能像蔺相如那样宽容大量,我想,他的结局肯定不会是这样!

在生活中,我们难免会与别人发生摩擦,当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该宽容地付之一笑。人生如此短暂匆忙,我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?天地如此宽广,比天地更宽广的应该是人的心!

学会宽容吧!做人如果能够宽容一点,那么我们的生活便会变得更加和谐美好!学会宽容。

宽容是阳光。

哲学家康德说:“生气,是拿别人的错误惩罚自己。”优雅的康德大概是不会有暴风骤雨的,心情永远是天朗气清。别人犯错了,我们为此雷霆万钧,那犯错的该是我们自己了。

现代的戴尔·卡内基不主张以牙还牙,他说:“要真正憎恶别人的简单方法只有一个,即发挥对方的长处。”憎恶对方,狠不得食肉寝皮敲骨吸髓,结果只能使自己焦头烂额,心力尽瘁。卡内基说的“憎恶”是另一种形式的“宽容”,憎恶别人不是咬牙切齿饕餮对手,而是吸取对方的长处化为自己强身壮体的钙质。

狼再怎么扮演“慈祥的外婆”,发“从此吃素”的毒誓,也难改吃羊的本性,但如果捕杀净尽,羊群反而容易产生瘟疫;两虎共斗,其势不俱生,但一旦英雄寂寞,不用关进栅栏,凶猛的老虎也会退化成病猫。把对手看做朋友,这是更高境界的宽容。

林肯总统对政敌素以宽容着称,后来终于引起一议员的不满,议员说:“你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们。”林肯微笑着回答:“当他们变成我的朋友,难道我不正是在消灭我的敌人吗?”一语中的,多一些宽容,公开的对手或许就是我们潜在的朋友。

三峡工程大江截流成功,谁对三峡工程的贡献最大?着名的水利工程学家潘家铮这样回答外国记者的提问:“那些反对三峡过程的人对三峡工程的贡献最大。”反对者的存在,可让保持清醒理智的头脑,做事更周全;可激发你接受挑战的勇气,迸发出生命的潜能。这不是简单的宽容,这宽容如硎,磨砺着你意志,磨亮了你生命的锋芒。

虽然我不同意你的观点,但我有义务扞卫您说话的权利。这句话很多人都知道,它包含了宽容的民主性内核。良言一句三冬暖,宽容是冬天皑皑雪山上的暖阳;恶语伤人六月寒,如果你有了宽容之心,炎炎酷暑里就把它当作降温的空调吧。

学会宽容。

宽容是一种修养,更是一种美德。宽容不是胆小怕事,而是海纳百川的大度。做人要学会宽容。

宽容如水。宽容,即原谅他人的过错,不耿耿于怀,不锱铢必较,和和气气,做个大方的人。宽容如水般的温柔,在遇到矛盾时,往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一时的敌视,使人冷静、清醒。

宽容似火。因为更进一层的宽容,不仅意味着不计较个人得失,还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容,已是难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人感动。宽容,能融化彼此心中的冰冻,更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代,人们所需要的不正是这种宽容吗?选择宽容,也就是选择了关爱和温暖,同时也选择了人生的海阔天空。

宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容,不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上,而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱,而是对天地间所有生命的包容与博爱。

宽容是门学问。对于小过失,小错误,你可以快乐地宽容对方。但对于大过失,大错误,就要考虑清楚。宽容并非包庇,隐瞒,而是帮助。

当然,宽容更应是“严于律己,宽以待人”。轻易原谅自己,那不是宽容,是懦弱。“宽以待人”,也要看对象,宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的人,是放纵。所以,宽容本身也是一门学问。

因为宽容,纷繁的生活才变得纯净;因为宽容,单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩!

天地如此宽广,但还有比他更宽广的东西——人心。让我们学会宽容吧!

初中话题作文题目 篇三

以“街头一幕”或“校园一幕”为话题写一个记叙性片段。

要求:中心明确,文中不要出现真实的班名、人名等信息,不少于300字。

答案参考例文。

校园一幕。

人的一生什么是最珍贵的?是金钱,是利益。不,人生最珍贵的是纯洁的友谊。可是正有人把这纯洁的友谊一点点抹黑。那是一个晴朗的中午,阳光十分充足,我们盼了很久的微机课到了。大家都像被困了很久似的蜂拥而上,跑到微机室的门前站起了长龙。我们班有四十人,而微机只有三十台,同学们都想自己拥有一台电脑。就因为这,一场不该发生的事发生了。“看,老师来了!”不知是谁喊了一声。同学们的议论嘎然而止,目标都集中在了老师身上。老师刚把门开了一个缝,就已经打开了所有同学的热情,同学们如潮水般一拥而上,不可阻挡。恰好,魏嫱拌在了石头上,摔倒了。可悲的一幕也就发生了,同学们都从弱小而又无助的魏嫱身上踏了过去,她挣扎着,是那么无助,可是却没有人把她扶起来……难道我们的友谊还不如一台电脑重要吗?陌生人我们都能去帮助了,为什么不能为我们相处两年的同学伸出友谊的手呢?看着魏嫱的泪水沾湿了她的胸襟,眼里充满了悲伤和痛苦,我们的心又做何感想呢?我们的人性道德又在哪呢?我多希望这不是真的呀!愿我们的校园宁静而富有真情!

解析试题分析:写作立意一定要求真,即作文的主题必须真实,必须是真情实感。另一方面立意一定要求深度,即作文的主题必须要能透视社会生活现象背后的本质意义,要能揭示事物的普遍规律,即弘扬一股正气。这里应是“以小见大”。

初中以宽容为话题的作文 篇四

宽容是一种豁达的心态,宽容是一种理解,也是一种美德,更是一种对他人的一种尊敬,宽容是一种高尚的品德可以无私无畏,无尘污染。

记得有一次,我和妹妹在一起玩,她发现了我上次买的贴画,就要抢,可是我并不想给她,于是就跟她抢,可是我还是让着了他,因为我的心不知怎么平静了起来,给了她玩,他对我说了声谢谢。那个时候我就火气没有那么大了,而是跟她说:你用一下在还给我,不要全部贴掉了,妹妹说我等一下还给你可以吗?那个时候我让步了,还得到了一句谢谢,那样反而让我无地自容,感到惭愧。非常简单的谦让就化解了,而不是争吵,我想如果我和她抢的话还会发生一场悲剧,或许这就是宽容的力量吧。

学会宽容,就是要学会一种有益的做人责任感、就学会了一种良好的做人方法。生活中宽容的力量巨大。因为批评会让人不服,谩骂会让人厌恶,羞怒会让人恼火,威胁会让人愤怒。在学校我和同学一起玩,那个时候是玩一个游戏,因为我破坏了游戏规则赢了,但是同学们都指责我,说我犯规,我们就在那里争论,只有一个同学为我辩护,她说我这一盘不算,我们重新来过,这样谁都没有赢也没有输,是她替我解围,让我们没有伤害各自,不然就得争吵。后来我就问她,她为什么替我解围,她说我们都应该学会忍让,忍让会让让人变的心态平和,我们不应该为了这一点小事而伤害了朋友之间的友谊,这句话震撼了我,让我铭记在心。是啊,唯有宽容让人无法躲避,无法退却,无法阻挡,无法反抗,一个文明的社会都离不开宽容。假如没有了宽容,国家就不会没有战争。

有些人很有才、但却在名利、地位面前斤斤计较,自私自利;有些人对别人地不好习惯、见解不能容纳,这并不意味着维护真理,只能叫心胸狭窄;有些人对他人的行为口头上吵吵闹闹,行为上却不做出任何努力,这只能叫虚伪。然而,我们每个人都应该重审自己,以宽容的心灵面对生活,用宽容的心回报社会。

当然,宽容,也不是无原则地放纵、也不是忍气吞声,听使与别。宽容是一种有益的生活态度、是一种大人不记小人过的君子之风。学会宽容,就会善于发现事物的美好,感受生活的美丽。就让我们以坦荡的心灵、开阔的胸怀来应对生活,来吧让我们学会宽容,让你我的生活充满精彩吧。

以宽容为话题的初中作文 篇五

宽容是芬芳的花朵,友谊便是它的果实。

宽容是理解的桥梁,真诚便是它的基石。

宽容是清凉的甘露,浇灌了干涸的心灵。

宽容是一叶扁舟,带你渡过危险的河流。

宽容是一把钥匙,用于开启成功之门。

世界上没有宽容,就如没有空气,是活不下去的。

宽容有很多的表达方式。当他人无意对你造成伤害时,你可以置之一笑,甚至于他人曾经故意使你受伤,你不去报复,反而以德报怨,这也是一种高尚的品格。俗话说:“退让一步,海阔天空。”只要不是违反原则的宽容,对大家都是有益的。或许有人会问,我宽容别人,我又能获得什么呢?其实,宽容别人获得的东西远远大于被宽容的所得。你宽容别人,不但心中舒坦,而且获得了一份坚固而且深厚的友谊,和他人的赞扬。人就像气球,容量大的人,充再多的气也安然无恙。心胸狭窄的人,只要给他一点刺激就会爆裂。

宽容是仇恨的天敌,成功的挚友。当年齐桓公若不原谅想要刺杀他的人管仲并予以重用,也不会创造一个太平盛世。人不可能没有仇恨,但是所有仇恨都能被宽容化解。当我们受到伤害时,不妨试想,若我们无意对他人造成伤害后,不也需要他人的宽容吗?海纳百川,有容乃大,懂得宽容的人,就是一个成功的人。

友谊的法宝其实并不复杂,它就是宽容,任何友谊都会遭受挑战,只要有人经受不住挑战,友谊就会烟消云散。合理地宽容,对你我都是有益无害的,希望大家都能够尽量地宽容他人,为建设一个美好、世界献出自己的那一份力!

学会宽容,世界会变得更加广阔,忘却计较,人生才会永远快乐。 。

以宽容为话题的初中作文 篇六

宽容是一种美德,我们每一个人都需要有宽容的品格,学会宽容别人。

宽容是我们中华民族的传统美德,我们每一人都需要学会去宽容他人。我们的周总理也用行动告诉了我们,对于别人的过失,要学会宽容。有一次,理发师正在给周总理刮胡须时,总理突然咳嗽了一声,刀子立即把脸给刮破了。面对理发师的过失,周总理并没有立马和责怪他,反而是会那个理发师说:“这并不怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”这看似非常平常的一件事情,在生活中我们也会遇到过这样的事情,而面对这样的情况,很多人就会责怪理发师不小心,甚至会大骂理发师把自己弄伤了,闹到最后,对大家都不好。所以,对于他人的过失,我们要学会宽容,因为有时候造成的过失并不是别人故意的。

我们学会宽容他人,你会发现生活会更美好,就像古人说的,冤冤相报何时了,得饶人处且饶人。你在宽容他人的同时也是在放过自己,不然你每天都在计较他人的过失,你也不会过得开心。

学会宽容的人会有着博大的胸怀,所以,我们要拥有一颗宽容的心,豁达的面对生活。

以宽容为话题的初中作文 篇七

海纳百川,有容乃大大海不会比起任何一条小河流,甚至是一条小溪,它都会张开双手,拥抱它,亲吻它,微笑着欢迎它的到来。

或许这就是宽容吧,大海都能如此,更何况人呢?

宽容是对人格的尊重,或许身边的朋友对你做过些错事,说过些得罪你的话,请不要放在心上,或许他是出于无意,又或许他是故意而为之,你都应该选择去相信他,信任他并没骗过你,相信他是你真正的朋友,去谅解他的过失。这就是宽容,简简单单。

也许身边的朋友有不同的缺点,请不要嫌弃他,用一种宽容的心去包容那些缺点,间接,委婉的去劝说,总有一日会明白你的用心良苦,他在得到了尊重的同时,也得到了他人的信任。宽容的力量是无限的,宽容别人的同时也要宽容自己。

生活中,许多事情都是需要宽容的,比如家庭中爸爸妈妈之间的宽容,社会上商城上生意伙伴间的宽容,学校里同学之间的宽容。再譬如,男女朋友间,如果一方没有一颗宽容的心,那就没有永远的爱,可想而知,宽容这个词在人与人之间的作用是多么大的啊!它可以化解人们的误会,让人们变得美好起来。

宽容也是一种学问,要分清小过失和大过错,不可一概而论,对于小过失,小错误,我们应该快乐地宽容对方,宽容并非是包庇,对于大过失,大错误,我们不要对此包庇,否则会害人欺人的!当然,当自己做错了事后,不应该轻易原谅自己,因为那不是宽容,而是种懦弱的行为。所以说,宽容也是一门学问。

因为宽容,单调的生活才显得绚丽多彩,因为宽容,复杂的生活才变得纯洁!宽容他人也是释放自己!拥有了宽容的美德,就拥有了爱心和人生的碧海蓝天!

初中以宽容为话题的作文 篇八

孔子的学生贡曾问孔子:“老师有没有一个字可以作为终身奉行的原则呢?”孔子说:“那大概就是‘恕’吧。”何为恕?恕是宽容。宽容是一种良好的修养,宽容是一种高贵的品质,宽容是一种非凡的气度。

宽容是一种良好的修养。理发师正在给周总理刮胡须时,总理突然咳嗽了一声,刀子立即把脸给刮破了。理发师十分紧张,不知所措,但令他惊讶的是,周总理并没有责怪他,反而和蔼地对他说:“这并不怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”意大利著名作家贾尼罗大里说的一句话“人心只有拳头那么大,可一个了不起的人的心可以容得下全世界。”也正是这种良好的修养使得周恩来的名字家喻户晓,令世人敬佩!乃至在他去世时,联合国都降半旗哀悼。

宽容是一种高贵的品质。有一位姑娘要开演唱会,并声称自己是李斯特的学生,演出的前一天,李斯特奇迹般地出现在她的面前,姑娘抽泣着说自己是出于生计,并请求他原谅。李斯特听了她弹的曲子,并对她加以指点,随后说:“你已成为我的学生,并且你可以会场宣布,最后一首曲子是老师送给学生的。”李斯特果真弹奏了音乐会的最后一曲子。雷鸣般的掌声爆满了会场,这掌声既为李斯特精彩的演出,更为他宽容的品质。

宽容是一种非凡的气度。公元前279年,蔺相如完璧归赵,立了大功,拜为上卿,地位在大将军廉颇之上。廉颇自恃功高,十分不服,扬言要羞辱蔺相如。蔺相如知道以后,常常请病假不上朝,有时坐车遇见廉颇都会调转车头避让他,蔺相如的房客十分不解,认为他胆小怕事,蔺相如说:“我连秦王都不怕,难道会怕他么?我认为强大的秦国之所以不会攻打我们赵国,说是因为有我和廉颇啊!如今我们二人相斗,必有一伤,到那时,赵国就保不住了啊!”这话传入廉颇耳中,廉颇十分惭愧,于是脱下衣服,背上荆条去负荆请罪,蔺相如也原谅了他,从此二人成为刎颈之交。蔺相如凭借这种宽容的气度容纳了别人,更拯救了一个国家。

宽容的人如此之多,然而这世上还不乏一些心胸狭隘的人。战国时期,孙膑和庞涓两人同时向一位老师学习,但庞涓担心孙膑超过他,于是想法陷害他,但孙膑被齐国人救走,后来得到重用,在他的带领下数次打败庞涓带领的魏国军队,最后在马陵将庞涓射死。心胸狭隘的人缺乏大局观,凡事只顾自己,不顾他人。他们攀比心里重,只能比他人强,不能比他人差。他们总觉得成绩和功劳总是自己的,而失误和错误总是别人的。心胸狭隘会使人情绪不佳,无法结交更多知心朋友,缺乏朋友间的友谊与快乐。他们把:“拔一毛而利天下,不为也”、“各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜”作为人生信条,唯我独尊,固执己见,时时处处都从自己的利益出发,最终落得了悲惨的后果。如果你是一个肚量不大的人,为了你幸福的生活,为了自己的健康长寿,就要赶紧改变一下吧!因为你改变不了这个世界,唯一可以改变的只有你自己。

同学们,让我们学会宽容吧,宽容是消除彼此之间积雪的太阳。让我们像海一样包容浪花,像天一样包容万吧!如果人人都能拥有一颗宽容的心,世界将变的更加美好!

初中话题作文题目 篇九

阅读下面的文字,根据要求作文。(50分)。

衣着与人们的生活密切相关,衣着体现着人的个性、爱好、修养、追求……它的背后往往有着生动的故事,有着不同的见解。

请以“这样的衣着”为话题,写一篇文章。

要求:略。

答案参考例文:回味无穷的“海军服”

又见到了那件黑色的“海军服”,展开一看,右胸口上一个圆圆的校徽——育才小学。这件普通的校服,如同一把钥匙,打开了我记忆的藏宝盒。

湿漉漉的“海军服”

“于同学,今天雨下得这么大,作为闺蜜,有没有责任把俺送回家呢?”小于想也不想地撑起伞,拽我一起走进雨幕。雨越来越大,雨点“噼里啪啦”地打在伞上。

那把小伞被风刮得东倒西歪,我们甚至抓不住。索性,我们收起伞,看着雨滴一滴一滴地落在我们的“海军服”上。校服一点点被雨水浸湿,我们加快了奔跑的脚步。

到了家,我们用力拧着湿漉漉的校服,相视一笑。

脏兮兮的“海军服”

烈日下,红色跑道被晒得发烫,我和小于站在起跑线前,牵着彼此的受,互相鼓励。一声发令枪响,我们一同冲了出去,动若脱兔。

阳光照在我们身上,灼烧着我们的皮肤。我们的衣衫飘了起来,汗水浸湿着“海军服”。终于,我们在同学们的呐喊声中,冲到了终点。

我们彼此望着脏兮兮的“海军服”,那几片汗渍,见证着我们的友谊。

香喷喷的“海军服”

“走啊走啊走啊走,我们大手拉小手。”我和小于开心的歌声飘荡在森林公园。我支起烧烤架,拿出各种肉串和蔬菜。旁边的父母只是食客,我们当伙夫,做了一道快乐的烧烤盛宴。

香喷喷的烤肉在“吱吱”地呻吟,升腾起一股股香气。我们大快朵颐,烤酱地落在我们的“海军服”上,像是点缀着不知名的小花。

哈哈,我们彼此看着对方的“海军服”,有点遗憾,有点肆无忌惮,更多的是开心。

——记忆中的美好瞬间,永远停留在我们的记忆。如今,看着这件陈旧而小巧的“海军服”,我不由得感喟,童年如此美好,让人舍不得长大。

在孩提岁月里,穿的最多的当是校服了吧。一件普通的“海军服”,当然比不上大街上琳琅满目的华丽时装,但这样的衣着,见证着童年时代的友谊,见证着不曾复杂的心境。这样的衣着,只有最可爱的时光里才会有;总令人回味悠长。

解析试题分析:这篇作文旨在考察学生对生活的观察和提炼能力,引导学生关注自身成长,关注他人世界,关注社会生活,关注时代变迁。但这篇让学生一下子难以与日常备考训练的作文题材产生联系,不少学生一下子会茫然失措。

“这样的衣着”实际上还体现着学生对生活的思考,“衣着”本身,包含着一种感情、一种看法、一种判断。该文高就高在,无论你以前写了多少作文,在题材上难以套改。想想看,衣着,其实就是人们的装饰打扮。你的脑海里,有着怎样关于衣着的记忆和思考呢?如果以前的生活中,某件事、某个人与某种衣着有关,那就是你写作的素材。

关于标题。

标题的新颖与否,关乎阅卷老师是否眼前一亮。此时,标题中出不出“衣着”是无所谓的,但是,必须有一个词,与你写的衣着具有一定的等同性。譬如,你写解放军叔叔的绿军装,你可以写“记忆深处的那抹绿”。你写童年的精彩生活,你可以写“难忘,那醒目的18个补丁”。你写环境保护,可以写“地球,我多想给你套上绿色衣衫”;你写你喜欢的服装,可以起标题“渴望那个生日礼物”。瞧,上面的“那抹绿”、“18个补丁”“绿色衣衫”“生日礼物”都与衣着具有等同性。

关于题材。

一是,成长过程中,你难忘的关于衣着的记忆。譬如童年中,你对什么衣着有过眷恋和向往。譬如你的校服,小学校服,中学校服,引发你对小学或中学生活的眷恋。

二是,生活中,有哪个人,是谁,因为某件事儿,使你对他的衣着念念难忘。譬如,你某一个在山里迷路了,这时候,一个棉大衣白毛巾的羊倌搭救了你,这个衣着给你留下了深刻的印象,每次到山里,你就特别留意这样的衣着。譬如,写你爷爷奶奶的简朴,他们的衣着总是保留着40年代人们的艰苦奋斗的作风。

三是,某种靠衣着辨析职业的人,他们的形象使人尊重和警醒。譬如,消防服与救火的故事、交通警帮助你的故事、清洁工的故事、白衣天使的故事、解放军的故事。

四是,特殊情形的服装与特殊人的精神面貌。例如,你妈妈件油污的围裙、老师西服袖边上的粉笔沫、管道清洁工那件胶皮裤。

五是写一处美丽的景色,使之拟人化。

六是,具有象征意义的环保文章。譬如,地球的衣着,我们这个城市的衣着,身边某条小河的衣着。

七是,议论文,找一种关于衣着的现象,确定命题,进行剖析。

关于表现方式。

一是第一人称作文,写自己的生活。

二是第二人称作文,写自己对另一个人的感情。

三是写景作文,写一处景色,把美丽的景色视为某处的衣着。

四是小标题作文,写自己对衣着的向往或者一个人不同衣着的变化。

五是童话作文,写一个动物对周遭环境的褒贬。环境就是我们大自然的衣着。

六是想象作文,想象你做一位服装师,你将有什么衣着给人们惊喜。

七是议论文,阐述某种论点。

注意事项。

第一,最好开门见山,直接讲故事,不要拖泥带水。

第二,必须有描写,不仅要有衣着的描写,而且还要有心理描写。

第三,必须要扣题,在结尾,不仅要扣你自己作文的题目,还要扣“这样的衣着”。

第四,卷面干净,语言优美,层次分明。

考点:按要求写作。能力层级为表达运用。

以宽容为话题的初中作文 篇十

有人说:“宽容,是一种美德。”有人说:“宽容是一笔财富。”也有人说:“宽容是一剂任何时候都有效的良药。”是的,宽容,宽之为容,是出现率的字眼,是每个人所必备的一项生活法宝。学会宽容,人将受益无穷。

宽容,是人们智慧中一笔宝贵的精神财富。它能帮助人们走向事业成功之彼岸,能让人品味出人间之美好所在,能叫人在任何时候都回味无穷。天空需要蔚蓝的底色、洁白的云朵衬托起来才显得广袤;人间需要真诚的语言、坦荡的宽容装饰之下才会更加美妙!学会宽容,是巧妙运用精神财富的明智之举。

宽容,是冰天雪地中及时送来的煤炭,是刺骨腊月中的一把火。当我们被人误解、不得理解时,我们是不是需要宽容?当我们备受委屈、无人了解时,我们是不是需要宽容?当我们做事马虎、尽惹麻烦时,我们是不是需要宽容?答案是不言而喻的。一句叮咛,一个微笑,在大千世界里也许不算什么,但在冰天雪地的冬天,却能给人带去无限的希望。

雨果说:“世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽的东西是天空,而比天空更宽的却是人的胸怀。”袒露大肚皮、一脸笑哈哈的弥勒大佛之所以备受人尊敬,就是人们对宽容忍让处世之道的追求再现。在其永恒的微笑之中,洋溢着一种对未来的憧憬和对彻悟的愉悦。一个国家、一个民族的兴旺发达更需要宽容。宽容自古以来就是中华民族的传统美德。楚庄王因为在酒宴上的宽容而深得民心,东汉的刘宽向以宽厚著称,孙中山以宽厚而为人称道,彭德怀更是以宽容而部队里的士兵誓死相效……人们常说:“论人之善,忘人之过。”几千年来的历史让宽容得以成就,让宽容得以证明。宽容,是民族,是个人屹立于民族之林的重要保证。

宽容,是一种美德,是一种财富,是一剂良药。学会宽容,它将让你受益匪浅,它将使你受人尊重,它将令你永远得益。

初中以宽容为话题的作文600字 篇十一

爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

宽容的意思就是包容,宽容别人,你也就可以得到别人的宽容。其实宽容别人就等于善待我们自己,我们应该对给别人一些宽容,这样或许可以转化一些矛盾,可以让两个人成为要好的朋友。有了朋友,他会在你困难时伸出援手,帮助你度过难关。多了一个朋友,就等于多了一点温暖和阳光。那么,宽容其实是一片晴天。

又一次,我坐在公交车上看到了这样的一幕。公交车到站后,上来了一个中年妇女,身后跟着一个六十多岁的男人,我想那应该是她的爸爸吧。那名妇女在车上四处张望,似乎在寻找座位。她的目光扫了一圈之后,发现没有空座位,眉头立刻低了下来,嘴里还念念有词。不一会儿,她将目光落在一位年迈的老太太身上。她转过身对那位老太太说:“你快给我起来,把座位给我爸爸坐!”车上的乘客都吃了一惊,没有想到那名妇女居然会叫一位八十几岁的老太太给自己六十多岁的父亲让座。老太太刚要起身,那位妇女重达两百多斤的父亲马上便要坐下去,老太太只能慢慢地挪出来。我们本以为那妇女会就此罢休,没想到她还大骂出口,而且很难听。接下来老太太的一句话是我们感到诧异,老太太说:“别生气了,气坏了身体可就不好了哦!”

那位老太太用宽容化解了这一场矛盾,值得我们学习,要忍让一点。要是那位老太太的脾气硬一些的话,这件事可能就没有那么简单了。但是那位妇女的行为也太过恶劣了,要是换做我,直接就打下去了。

宽容就在我们的身边,处处可以发现它,我们也学过不少关于宽容的文章,如蔺相如三让廉颇,和诸葛亮七擒孟获,还有蒋琬理解杨戏……等都表现了古人的大度宽容,可谓“海纳百川有容乃大,山高万仞无欲则刚。”

宽容别人多一点,人与人之间的距离就接近了。所以在生活中,我们要学会宽容,多忍让一点,那么,这个世界将会很和谐。

以“宽容”为话题的初中作文1100字精选 篇十二

凤凰台上忆吹箫。

易安居士李清照,一代才女。她起身,慵自梳头,任那宝奁尘满,日上帘钩。她倚窗,眸子里蓄满了泪,不是悲秋,多少事,欲说还休。她凝眸,今武陵人远,烟销秦楼。

窗外盈盈秋水,淡淡春山,她想起了他,想起了他的好、他的坏,他熟悉的笑容和紧锁的眉头,她也想起了那段“却把青梅嗅”的日子。

梦里花落知多少。

她在等一个男人从树后跳出来蒙住她的眼,那都是从前的事了。那时,她固执得像个小孩子,说:“数三声,再不出来,我就来抓你了!”那是漫长的三声,她转头的速度很慢,好像一用力梦境就要破掉,但她身后始终是空的。她总在等待的那个男人叫荷西。

风吹乱了她的头发,拂去了她的泪水。当她再次转头时,眸子里依然闪着星星般的光芒。她对着那个不存在的人,俏皮地笑道:“我就知道你在这里呢!”可回应她的,只有盘旋在树林上方空寂的鸟鸣。

她最后用一双丝袜结束了自己的生命,回忆碎成了亮晶晶的星星,引她走向天堂。却不知在这红尘中,还有多少人心系于她,她带给太多人不可忘却的回忆。

习惯回忆。

那些记忆终究会消失。消失,是遗忘的`笑声,是不再有的勇气,是丢弃了的纸张,是儿时的梦想。它们平淡地回转,被尘世淹没。

回忆作为一种习惯,让你记得耻辱,揭开伤疤。但每一次痛苦,都是一次羽化,如凤凰涅,浴火重生。

我相信,今后还有更多的人,更多的事,浩浩荡荡闯入我们的生命。谁都不是弱者,谁也无法替代谁。而我会坚持,执著地让回忆成为一种习惯。

让回忆成为一种习惯,让我们成长,让我们完美!

点评:诗意的语言,淡淡的忧伤,不管是李清照还是三毛,在作者心中总是神秘的,让人忍不住好奇,想去探究她们的一切。小作者同情两位才女所经历的磨难,又深深地被她们的坚强和与众不同所吸引,正如文中所说,我们“谁都不是弱者,谁也无法替代谁”。虽然回忆可能会是痛苦的,但“每一次痛苦,都是一次羽化,如凤凰涅,浴火重生。”“让我们成长,让我们完美!”小作者说得多好!他深深领悟“前事不忘,后事之师”的哲理。

以宽容为话题的初中议论文 篇十三

生活需要宽容我们的生活少不了误会,错误。它们一向困扰这我们,而我们解救生活的办法就是宽容。

一次宽容能温暖即将寒冷的心,记得上次看过一篇文章。一位母亲在她女儿小的时候,将女儿的眼睛打瞎了,这绝对不是意外,而是那位母亲的女儿将她的儿子的腿不细心弄折了。一气之下便把她打瞎了。打过后,母亲十分后悔,可她的女儿却一向怀恨在心,从不理解大人的关怀。

许多年后,女孩长大了,只留下风烛残年的母亲和残疾的弟弟在老家。母亲的心已被冻结,因为她没有尽到做母亲的职责。那个女孩想通了,这些年她并没有感到欢乐,只是少了一些什么。她最终宽容了母亲,走到母亲前面,母亲落泪了,这泪水便是冰山融化的水,掉进土里便化为乌有。

一次宽容能滋润一个孩子幼小的心灵。记得六年级那次坐车去上课,天气很热,上车的我找到了座位,欣喜地坐下来。过了几站,上来一对母女,女孩才四岁。看她还小,我便给她让座。没想到在让座的时候,她踩了我一脚,她小吧!不懂事!可是我的脚却在流血,刚准备用餐巾纸粘一下,然后在心里恶骂一顿,那小孩对他妈妈说了一句话:“这个姐姐真好,我长大了也要像她一样尊老爱幼。”恶意一下就没了。仅有宽容融进我的心里,朝她一笑。我明白,这颗心灵正在茁壮成长。

生活需要宽容,“宽容”绝对是良药。它让冻结亲情融化,让幼细心灵成长……。

初中以宽容为话题的作文600字 篇十四

宽容是幽深古井中一滴晶莹剔透的露珠;宽容是倒映在大海中的那一碧万顷的蓝天;宽容是中华民族的传统美德。

走过历史的长河,历史上那些成就了大事的人,他们无一不是拥有宽容而博大胸怀的人,也正是因为拥有了宽容的胸怀,才使得他们成就了各自的事业,才使得他们可以在历史的长河中名流千古。唐太宗,他对魏征宽容,魏征因此敢于直谏,他开创了"贞观之治"的盛唐局面;蔺相如,他对廉颇宽容,廉颇负荆请罪造就了“将相和”的一段佳话,他促成了赵国固若金汤的强盛时期;齐桓公,他对管仲宽容,管仲感恩而忠心辅佐他,他成就了齐国强极一时的霸主地位。相反,不少人也因丧失了宽容的胸心而遗臭万年,世代遭人唾骂。秦王子婴“身死人手,为天下人笑。”何也,仁义不施而攻守之势异也。商纣王“履绝路而自焚”,何也,暴戾恣睢,草菅人命,仁政不施。西楚霸王项羽“四面楚歌而自刎于乌江”,何也,仁义不施而众叛亲离。

宽容,可以化干戈为玉帛,变暴戾为祥和;宽容,可以抚平受伤的心,沟通心灵的隔阂;宽容,他使世界变得更加温暖。时间可以带走一切,却冲不断感激的心情。用一颗宽容的心去善待一切,你会发现人生会变得更加精彩。

初中生宽容他人的话题作文 篇十五

在生活中,无论和朋友、家人或者是同学之间发生过许多不愉快的事情。如果因为一点小事而争吵,这样即破坏了友谊,而且心情也不愉快。今天,我想说的并不是我宽容别人的事,而是别人对我的宽容。

下课后,我向小董道了歉,可没想到,他似乎早已把这事抛到脑后了,大度地说:“没关系,难道我们的友谊还不如这10分吗?”说完,我们不约而同地大笑起来。

如果你在生活中与他人闹起了矛盾,有了误会,那就请怀揣着一颗宽容的心去对待他们吧!因为宽容可以得到更多珍贵的东西!

以宽容为话题的初中生作文 篇十六

快要考试了,晓倏搭上最末一班公交车,匆匆地选了个挨窗口的坐位坐下――她有点儿晕车,看看窗外,还算明亮,她便抽出历史课本,想顺便温习一下功课。

车“支呀”一声停了,上来一位胖妇人,手里提着大包小包,还拉着个半大的孩子,妇人挨着晓倏坐下来,车满座了,妇人肥胖的身躯,令晓倏不得不再空点位子出来:妇人把大包小包全推到脚下,晓倏的脚挪了挪,放到了最边上。

历史书载:中英《南京条约》,英国霸占了香港。

宽容就是一种美德!

妇人的小孩坐在妇人的身上不停的转动,嬉闹。妇人皱了皱眉,晓倏也受到了小孩的影响,不能安心的看书。妇人转过头,对晓倏说:“学生*子,让个座给小弟弟坐吧!”妇人的眼里是种不容推脱的请求。晓倏欠欠身子,皱了一下眉头,还是站了起来,把座位让出,妇人移了过去,小孩子坐下了。

历史书翻到了下一页,上载:中国又签订了《五口通商章程》和《虎门条约》。

宽容是一种美德。

妇人坐下的一个包包不停的挪着,晓倏低头一看,原来包里是一只小狗,用网袋装着。小狗不停的往晓倏的脚上蹭,晓倏觉得快站不稳了,妇人却没有仍何反应。

历史书载:中国又签订了《天津条约》和《北京条约》;外国侵略者得寸进尺地烧掉了圆明园,又割走了九龙。

宽容是一种美德?

车子突然急刹车,晓倏没有站稳――脚下地狗蹭她,妇人也没有反应;小孩子老动来动去,妇人也不去管。晓倏身子失重,摔倒在小孩子身上,手按住了小孩子地胳膊。小孩子疼了,放声大哭,夫人腾地站起身,抓住晓倏地衣领子:“你怎么欺侮一个小孩子?哪个学校地?”晓倏不做声,宽容是种……“走,咱们下车去,孩子压坏了怎么得了,一定要上医院检查检查……”妇人唾沫星子四处乱飞――她简直不可理喻。小孩子止住哭声,静静地看着妇人地举动。

“夫人,你应该知道,我刚才不是故意,如果要检查,我奉陪;但若没问题,费用自负。”晓倏心中压着地巨石落地了,声音很大。

妇人惊住了,松开了手。

晓倏翻到历史书地后面,辛亥革命开始了。

宽容是一种美德。晓倏掏出笔记本,给“宽容”加了个“度”字,宽容过“度”了,就变成了纵容。

初中生宽容他人的话题作文 篇十七

“宰相肚里能撑船”这句俗语告诉我们:一个人的心胸应该宽广,应能包容他人。

宽容他人能给他人以台阶,使他人免受尴尬的痛苦。当一个人无意之中冒犯了我们的时候,我们一般的做法就是不停地抱怨。其实,这是一种不理智的做法。我们抱怨了他人,又能怎么样呢?对方无意的过失能够弥补吗?你的心情会愉悦吗?你得到了什么补偿吗?你会摇头说:“没有!”面对这种情况,我们应学会换位思考,多站在对方的立场上想一想。这样,我们就会微笑着对他说:“没关系!”他也就不会因此尴尬、愧疚,也会打心眼里感激你。

有这样一个故事:两户人家,临道而居,张家由于扩建房子,占用了李家的三尺宅基地,两户人家因此闹得不可开交。后来,李家给在朝为官的儿子写了一封信,希望他帮助自家解决土地纠纷问题。儿子接到信后,看罢,挥笔写道:“千里修书只为墙,再让三尺又何妨,万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”家人接到信后,主动让出了三尺地方,邻居深为感动,也将宅基地让出了三尺。这样,中间就形成了一条六尺宽的过道,称之为“六尺巷”。这两家人互相谦让、宽容的故事就这样被传为美谈。

在生活中,我们难免会与他人产生一些误会,只要我们有一颗宽容的心,就一定能摆脱心结的枷锁,能与人和谐相处,能让我们活得更潇洒,朋友们,让我们学会宽容他人吧!