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通过写作，我们可以更好地理解和理解世界，提升我们的自信心和思维深度。在写优秀作文时，我们可以借鉴一些优秀作文范文中的写作思路和表达方式。
我家在农村，父亲在外打工，母亲在家操劳。一天，妈妈突然问我：“想不想去城里读书?”“想!”我脱口而出。
“你怎么在这?”妈妈发现了我。我却已抑制不住自己，扑在妈妈怀里：“妈——!”“好孩子，别哭了，让校长看看你!”我擦干泪，校长笑着端详我：“好孩子，我满意!开学了就来吧!”他拍拍我肩膀。
惊蛰——震我心弦。
开学了，我进了三中，坐在班上最后一排。学习任务繁重，劳我身形;同学竞争激烈，使我压抑……我渐渐丧失了动力。一天上课，借同学的手机玩。正玩得高兴，突然同桌提醒我：“别玩了!”“不要吵!”我不高兴地叫。过一会儿，又是他：“别玩了!听课吧!”我瞪了他一眼。
下课了，我迈出了教室，突然惊叫起来：“妈!”“啪!”一记重重的耳光劈来。“像话!上课玩手机，我在后门叫同桌提醒你也不听!”她边骂边哭。我顿时无比惭愧：“我错了!再也不敢了!”我抱住她，泣不成声。
谷雨——浇灌灵魂。
早上天微微亮，妈妈就陪着我去学校。“这次月考考好了，就可以进三中高中零班呀!”一路上妈妈满怀希望。进了学校，妈妈说：“好好考!妈支持你!”铃响了，我赶紧进入考场。
考场上，鸦雀无声……“唰!”突然暴雨滂沱。我向外望去：大树东倒西歪。突然，我注意到树下——妈!我大吃一惊：“她居然在那里等我!”
她躲在树下，任凭凉涩的雨水打在她苍老的脸上。大树啊大树，你能不能伸开臂膀，保护我的母亲?几年操劳，她两鬓斑白，似乎苍老了一世纪……我心中突然有种莫名的辛酸。
交了卷，我飞奔出去：“妈——!”“你可出来了!”母亲一把搂住我，任我热泪横流。
我抚摸着她那温暖的白发：“妈妈，让我用手，抚平你脸上那道道皱纹……”
春风被窗棂剪成一缕又一缕，静谧之中传来几声鸟鸣。
“江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？”一个小女孩反复朗读着一首《忆江南》，稚嫩的声音带着我的思绪飘向远方。
那年，我八岁，和父母一起来到了杭州。
杭州的春天，弥漫着墨香，馥郁而芬芳。我漫步在翠绿的柳林中，晶莹的露珠被暖风抚过，又从柳叶尖儿上落下，滴进了土壤里。忽然听到一句奶声奶气的“春来江水绿如蓝”，我抬起头，目光沿着青青的石板路望过去，只见一个老人与一个小女孩坐在长椅上，两人眉目之间洋溢着幸福的温暖。听着孩子结结巴巴地背着诗，我忍不住走上前去，说道：“你背错了！应该是。”我还没说完，老先生轻轻地拍了拍我的肩，微笑着示意我不要出声，我讪讪地闭了口。等到孩子断断续续地背完了，我忿忿地问老先生：“为什么不让我告诉他？我背得可流利了！”或许是因为我当时太幼稚，我竟咽不下这口气。
一缕阳光从柳叶之间穿过，洒在漾着碧波的湖水上，湖面泛着铜钱大小的金光。老先生微笑着问我：“孩子，你会背这诗？”“那当然了！”我毫不犹豫地点了点头。老先生又问：“那你理解这首诗的意思吗？”我摆了摆手，满不在乎地说：“不就是说江南美吗！”老先生的神色开始凝重起来，他和蔼地说：“对啊，这首诗就是赞美江南风景的美好啊，你看，晨光映照着岸边的红花，使它比熊熊烈火还要红。春风吹拂着满江的绿水，就像。”老先生低沉的声音在簌簌的风声下显得庄重肃穆，给我留下了特别深刻的印象。
老先生站起来摸摸我的头，说：“孩子，读书，要读得细，还要学会品赏，这样才能更好地领悟字里行间的风景和情感。”春风拂起他花白的头发，他拉着小女孩回家去了。望着他远去的背影，我陷入了沉思。
时光荏苒，春风又吹绿了江南岸，如今我再一次回味着老先生的话，似乎看到了别样的风景，这是江南岸一位老者给予一个孩子温暖的教诲。想到此，我仿佛看到了馥郁芬芳的花儿从笔尖绽放。
我想我明白了老先生说的话。文字，或记载着古代的英雄传奇，或记录着田野乡间的琐碎小事，或凝聚着哲人智者的深刻思索。它们在向我们勾勒着别样的风景。我想感受更多文字间神秘的景色，我想用笔道出春暖花开的世界。于是，在一个又一个的春天里，我不断地在书中游历；在一个又一个的春天里，我用数不尽的文字，去描绘心中那个美好的世界。
寒冷的冬天过去了，春天悄然地来到了。她身着一件绿色的纱裙，头戴一顶美丽的花环，向人们泼洒绿意。也许是春风发出的信号，催回了燕子，吹醒了花草，唤醒了动物。天地万物都被春天唤醒了，花草动物们赞叹地说道：“啊！春天来了，让我们一起伴随着她舞蹈吧！”
我漫步在春天的草坪上，感受春天的气息。草地上，我看见了两棵樱花书，繁茂的树叶中夹杂着许多雪白的小白花，芳香四溢，娇艳欲滴，浓郁的芳香使人陶醉不已。风轻轻地吹，满树的樱花瓣飘飘洒洒地落下来，落在草地上，犹如一条雪白的小路向前方蜒伸。向前走，来到了湖边，湖水静得好像一面镜子，绿得好像一大块翡翠，树木的影子在水中清晰可见。在湖边，有一排柳树，绿得那么新鲜，甚至比绿更绿，更亮，那种绿是无法形容和诉说的，或许你没见过那种绿吧。我轻轻地摸着柳叶，那么柔软，那么轻，比纸帕还软，比画纸还薄。
柳树下还有一些迎春花树，上面结满了黄色的小花，好嫩好嫩，美极了。吹拂过绿叶的风，变得格外温柔了，太阳也变得暖洋洋的，绿叶们托出了一个个娇嫩欲滴的花骨朵。
春在哪里？春在河边。碧柳好像一个个新娘，挂着一串串珍珠，随风摆动着那柔软纤细的腰肢。春在哪里？春在河中。春江水暖鸭先知，一群群，一队队的麻鸭儿在小溪里戏水、捕食，河面上留下一层层水波，欢快的鸭儿“嘎嘎”地叫着，简直好像在赶“戏水会”，热闹极了。春在哪里？春在蒙蒙细雨中。春雨好像线一样轻，好像针一样细，淅淅沥沥地洒向大地。人们打着花伞，在小路上穿梭般的来往。远远看去，这伞仿佛朵朵盛开的鲜花。在近处看，这伞五光十色，有红的，橙的，黄的，绿的，青的，蓝的，紫的，像一道七色长虹从天际落到人间。雨后，各种树木经过春雨的洗濯，更加苍翠挺拔；草坪仿佛一块块绿地毯，而那朵朵野花就宛如颗颗宝石点缀在地毯上。地上好像抹了一层滑油，一不小心，就会摔上一跤。这远近各处美景交融在一起，仿佛一幅美妙绝伦的水彩画。
花儿缀着绿叶，叶儿衬着鲜花，红艳如流，翠绿欲滴，有多少个这样迷人的春日啊！
那就是一个春天的早晨，正就是花儿盛开的季节。走到公园里，满眼花红柳绿。芳香沁人，扑香味鼻的花朵，绽放在我们眼前。虽说就是清晨，但阵阵花香引来了不少观看的游客。人们都赞口不绝。小孩子们也早早的起了床，来到公园，伴着花香，玩起了游戏。
公园管理员尽职尽责的来回走动，他可不希望有任何人破坏这美丽的环境。他一边欣赏，一别喃喃自语地说：“今年的花真就是格外漂亮，真希望每年都就是这样，还好没人破坏。”他感叹道！忽然，一群顽皮的小孩子拿着带刺的干树枝，从管理员身边跑过。：“哎呦，这群孩子。”你看，管理员的袖子被划破了。他没有抱怨，只就是轻轻地抚了抚，拍了拍。孩子们直冲到“桃花林”里，一阵乱砍，又就是一阵阵叫声。管理员看到他们破坏花儿，走了过去。：“干什么呀，不要破坏花儿！”管理员训斥道：“你管呢？你算老几呀？来管我们！”不懂礼貌的孩子们霸气的讲道。：“你们……你们会让花儿受到伤害的！破坏环境！”孩子们争不过管理员叔叔，看着人群的增多，逃了。走时，他们每人在管理员的手上划了一道深深的口子，顿时鲜血直流。人们埋怨着孩子们不懂事，还说什么野孩子之类的。有人拿出纸巾和纱布，帮管理员清理伤口。管理员轻轻一笑：“他们只就是还小，不懂事罢了！”
直到今年，他的手上还遗留着伤痕。我曾悄悄地问他：“您就是怎么想的？您真伟大！”
他对我笑笑，告诉我：“什么呀，我才不伟大呢，孩子们的天真可爱，就就是他的特点呀，如果孩子不天真、可爱、活泼、那他就失去了做小孩的本能了！
爱在春天，宽容在今天！
大早，外面的铃声响起，似乎一天的忙碌开始了，还好上午没有太多眼下着急赶忙的事，顶多给那春意盎然、含苞待放的吊兰和蟹爪兰浇些水。貌似它们很解渴，就这样天天傻傻的连个谢谢也不说。
就这两天，瞬间的功夫春天这家伙就来到了人世间，给这儿涂些淡粉，然后给那儿点些浅绿，还有不甚洒下的颜色弄得满地都是，繁星点点。
是的，我想是的，是春天来了。春回大地万物生，一年之计在于春。不同的人对于春天的美有不同的看法。朱自清的春天是欣欣然、睡醒、花赶趟儿、风轻悄悄的、草软绵绵的、抖擞精神的春天；丰子恺则不同，他的春天是不愉快的、单调的、乍寒、乍暖、忽晴、忽雨、春寒、春困、春愁、春怨的；艾青说春来自郊外的墓窟；穆旦说春是呵，光，影，声，色，都已经赤裸，痛苦着，迷茫着等待伸入新的组合；艾略特的春天描述出庸俗和低级的欲念，不生也不死，尽是孤零飘寂的亡魂。且不考据这些各有描述的春天的时代背景，单从春天的美来讲，对于主观而言，是规范决定，价值命题，是随着观察者的改变而改变；对于客观而言，每一个历史时期都有普遍好处上的春天美的标准，然后这些标准经由社会认同并在软层次的好处上确立。当然春天的美也是主客观的统一。即使是不同的歌曲也有不同是释义。汪峰的春天里用极度暗哑而绝望的声音，来营造和万物复苏的春天的巨大反差，这直面的寂寥，在漫山遍野的绿色中感受到了巨大的荒凉；黄琦雯则是妩媚性感、甜美自在地唱出了舒畅愉悦感：“春天里来百花香，啷里格啷里格啷里格啷。”
春天到啦，万物地气萌动，发春复苏。有人欢喜有人愁，有的人盼春种一粒粟，秋收万粒种；有的人盼着春天把冬天的吃回来的忧愁都统统减掉；有的人盼着穿起那新衣裳；然后有的人盼着看别人穿起那新衣裳；每个人春天都是不一样的，放牛班的春天是收获、沉淀、欣喜、仁爱、友善、宽容；张小五的春天是有情人终成眷属。我的春天是沉甸甸、沉淀淀、沉癫癫的。我出生在春天，我喜欢春天。
铃声忽地又响起，继续悠闲地小忙碌进行着春天的故事。
观察校园的木棉树（红花一树）、大榕树（一树鹅黄），我们都在操场上看着那么美丽的一幅画：蓝天白云之间，一树鹅黄辉印着一树菲红。南国没什么树落叶，而在我们的校园里，相邻的大榕树和木棉树都落叶了，同时迎接春天的是大榕树一树鹅黄的叶子和木棉树满枝的花红。接着观察芒果树，枝头绽放花香。学生们平常不怎么注意观察，我一路拈花惹草，（我告诉他们我家的植物大都都是捡的摘的，植物有很强的再生能力、衍生能力）把春天带进教室，摘了些叶子让他们看看，叶子可不只是绿色的，各种色彩都有，就是绿色，树树绿的层次不一样：新绿、淡绿、鲜绿、青绿、浅绿、绿、深绿、碧绿、翠绿、墨绿……就是一棵树上，各种层次的绿色都具备，你看，刚吐出来的，嫩红嫩红的，再过些日子，鲜绿，后来深绿、墨绿，再后来，枯萎着，色彩暗淡。孩子们喜欢的不得了，一枝一叶都想着收藏。这个过程教会学生去观察去感受，不能人云亦云，闭着眼睛说瞎话、套话。
在垃圾箩里捡到一些菊花（黄色、紫色、粉红色）和百合花，大家看着笑着议论着，放学各人都抢到一朵，笑语盈盈间男孩把花别在耳朵上，你看孩子们天然地喜欢花草。后来，常有学生在家里摘点花枝回来，介绍给我，倩彤拿回了结了果子的桂花枝，从没看过桂花结果；泽新种了老师给的一枝三角梅，说好像活了；……我打算一路引领他们去观察去感受、去栽种。
看着大自然的一切都换上新貌，每一棵树看起来都是那么清新，我就布置学生去“感受春天”，去看春天绽放在枝头，去听春天淅淅沥沥，叽叽喳喳，去嗅春天的气息，空气中的花香，树木的芬芳……题目可以是：《感受》〈〈听春〉〉《看春》〈嗅春〉〉〈〈一花一叶迎春来〉〉〈春天，我来啦〉……我自己则用相机去记录那一个个绽放在枝头的美丽的春天，春天就在色彩之间。接下来，则鼓励学生在春天里种点什么，去感受生命的成长，孩子们说：“我们没种子。”
我说：“没有种子，一样可以种。折一枝，分一棵都可以种，只要不损坏母枝就可以，大自然欢迎我们这样做，母枝也希望我们把她的孩子种到各处。还有吃了果实，把种籽留起来，就是种子，桃籽、枇杷籽、桔籽、辣椒籽都可以再种，还可以种点菜呀。”
春天，在我们的关注和记录下更美了，春天的种子也播在孩子们心间！
“千古幽贞是此花，不求闻达只烟霞。采樵或恐通来路，更取高山一片遮。”
----------题记。
唐代著名的禅师慧宗大师，特别喜欢兰花，所以他的兰花养得特别好。但有时他要为弘扬佛法而云游各地，兰花只有交给弟子照管。有一次，他又要出门，临行吩咐弟子看护好自己的兰花，但在一个突来的暴风雨夜，弟子们只顾收拾寺院的其他东西，却把大师的兰花忘了，等想起来的时候，兰花早已一片狼藉，弟子们惴惴的心情可想而知。几天后，慧宗大师返回寺院，弟子们忐忑不安的上前迎候，准备领受责罚。得知原委后，大师却神态平静地宽慰弟子们说：“当初，我不是为生气而种兰花的。”一句“我不是为生气而种兰花的”看似平淡的语句里，说明了我不是为了生气而学习的。因此我便经常提醒自己，我要自己学习并快乐着。
兰花自古有“王者香”之称，但其精华却是那古今人们所赞誉的君子风韵。兰花通常在春天开放，人们又称“春之花”。在我的心中兰花是高洁，典雅和坚贞不渝的象征。春天来临，阳光暖暖地晒在她的身上，她在羞涩之中，悄悄生长，花枝上的小花，几朵围在一起，一簇一簇，向上开放。最先绽放的是下面的一丛，几朵一起开着，随后上面的一丛再开，花儿很细小，很柔弱，白白的，纯纯的。经过整个冬日的严寒，她似乎就为着这几朵如米粒般大小的花儿。花儿香味也极特别，淡淡的，清清的，幽幽的，若有还无，飘飘袅袅。你只能感受到香味的存在，她绝不浓烈，绝不娇艳，她只是那么清纯而幽远。
“泣露光偏乱，含风影自斜。俗人那解此，看叶胜看花。”兰花的春天，代表着新的希望，新的理想，让我们的希望与理想从这里开始。
朋友，你最喜欢哪个季节?是百花争艳的春天?是阳光灿烂的夏天?是硕果累累的秋天?还是大雪纷飞的冬天?至于我，却钟情于充满活力的春天，尤其迷恋那春天傍晚的景色。
春天的傍晚是美丽的。太阳姐姐西去，金色的晚霞为她送行，晚霞变化多端，有时像一条小河静静地流淌;有时像一只只展翅飞翔的鸟儿;有时又像狮子、老虎、小狗……在追逐玩耍。夕阳像个顽皮的小男孩，它驰法术给大地涂了一层红艳艳的粉。花儿、草儿在夕阳的烘托下，变得更美丽更迷人。夕阳照在杨柳姐姐的“长发”上，“头发”变得更加柔顺细滑。
春天的傍晚是欢快的。池塘边的青蛙“哇哇”地叫着;小鸟站在电线上尽情地欢唱;蜜蜂在百花丛中“嗡嗡”地闹着……那阵阵叫鸣声仿佛一曲雄壮、激昂的“田园交响曲”在田野里、池塘边回荡。在田野里放牛的孩子，在地里工作的农民，在山上采茶叶的`妇女，哼着小调陆续回家了。吃完饭，人们坐在家门口的石凳上，高兴地谈着自家的事，不时传来一阵阵笑声。
春天的傍晚是安静的。夕阳恋恋不舍地下山了，村子里，炊烟袅袅升起。绿油油的麦子，金黄的油茶花，仿佛都罩上了一层乳白色的轻纱。小花、小草躲在自己妈妈的怀里睡着了，睡得那么香，那么甜，它们好似在做梦，嘴角还带着微微笑容。
爱它吧，爱这春天美丽的傍晚吧!
捧起《苏东坡传》之时，正是阳春三月，一行行，一句句，在林语堂的叙述之中，你的一切从我的眼中流入我的心间，而我亦一点点的读懂了你这个温暖和煦如春日暖阳的诗人。
进京赶考，那是早春的惊雷，你的文采，你的政见立时引起各界的注意，你如一颗新星，冉冉升起，步入仕途，于此，我读到了你的雄心，你的豪情。此刻，春天正在悄悄来临。
然命运多舛，仕途坎坷。你被贬谪至黄州，都说在逆境中方能看出人的本色，诚然不错，是雨就该滋润万物，是阳就该照耀世间，即使生活如绵绵细雨，即使春寒料峭，乍暖还寒，你依旧能成为这阴雨之日的春光。你游赤壁，解古时英雄人物的豪情；你拜佛塔，探索无穷宇宙天地的真理。命运仿佛给你降下了春雨，滋润了你心间对百姓对自然的热爱，并使其在逆境之中暗暗萌芽。
再招入京，官居要职，你却反生了退意你是属于世间的文人，而非政客。一路贬谪，似晚春繁花落尽后的萧条，但实则不然，字里行间流露出的，仍是你对生活的热爱。春天不惧严冬，你亦不会在朝中的那些势利小人面前低头。
你，踏遍中国大半大好河山，虽生活不甚惬意，但你总能找到快乐，找到希望，正如你对子由所言：“吾上可陪玉皇大帝，下可陪卑田院乞儿，眼前见天下无一不好人。”当然了，你便是明媚春阳，照亮了身边的一切，正是因此，世间万物在你的眼中便也是澄澈，清亮的了。
海南，如此荒芜之地，在你的眼中却不过是雨中草叶，这是何等的胸怀！而你，更是掀起了汉族文化向海南传播的一个高潮。“春幡春胜，一阵春风吹酒醒。不似天涯，卷起杨花似雪花。”这不仅是你笔下的海南春景，更是你随遇而安的人生态度，是你心中的那一片盎然春机。
辗转回归中土，你却一病不起，但你不怨天，不尤人，仍温暖了一方百姓。
至此，你带给北宋的春天消逝了，但你带给后世的温暖方才刚刚开始。在新的时代，你的精神，你的思想，又将如早春的新芽般破土而出，茁壮成长。
读罢，我转头望向窗外，枝头的嫩芽正在微风中轻轻跳动着，春意盎然。而我的心中，亦升腾起了一整个春天。
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天那小河边的稻田里，这里有鲜花呀这里有绿草，还有那……”
春天的脚步悄悄地向我们走来了。过了一个冬天，地上屋顶上都落了一层白花花的雪。清早，我穿着大棉袄出了门，走在路上脚下的雪不再“吱吱”做响。雪渐渐的融化了，走到屋檐下只听得“滴嗒！嘀嗒……”的落水声。有时雪水还会打在头上，觉得冰凉冰凉的。
雪渐渐融化了，万物也复苏了，小草偷偷的从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，仿佛你轻轻地动她一下就会失去绿色的生命，让人舍不得去抚慰她。柳树的枝条发芽了，从远处看一片嫩绿，在春风中轻轻摆动，像少女的长发在春风中飘动，分外动人。桃树在积雪里鼓苞了，一串串粉红色花苞像糖葫芦似的被串在树枝上，闭上眼仿佛树上已是桃儿了。春天的太阳照在身上如坐在温炉旁，暖洋洋的，弄得人昏昏欲睡，真是应了那句古诗“春眠不觉晓”。
春天，是好，是一年的好开始，有的是时间，有的是希望，“一年之季在于春”这句话没错。春天，农民伯伯把种子洒在地里，春雨过后，一个个都从泥土里钻了出来。没过几天原来还小小的麦苗一下子长了好高，也绿了许多。当你站在田头，遥望四周，一片绿色，绿的逼你的眼，让你呀不得不去看那丽的风景。
农民伯伯更是笑得合不拢嘴，这可是他们的希望呀！
春天来了，燕子也飞回来了，她正忙着找一个安家的地方，好在这里养育自己的小宝宝，瞧，她正用春泥在建自己的房子呢！她的屋子安在椽檐下，既能晒到太阳，又可以抵挡蒙蒙的春雨，她真是一个认真的好妈妈。
春天的脚步无处不在，她每走一个地方，就会留下许多美丽的“画卷”。正像朱自清写的：“春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着”。
白雪纷纷的冬天悄悄过去了，烂漫无比的春天又来临了。让我们一起去寻找春姑娘的逐迹吧！
清晨，我迈着轻快的脚步，来到了校园。啊！春姑娘的到来使我们的校园有了‘天翻地覆’大转变。听，这是什么声音？哦，原来是小鸟在树上唱歌呀。小燕子从南方飞回来了，为春光增添了许多生机。在温暖的阳光的照耀下，花儿吐艳，好像是在学校开了一场选美大赛一样。小草穿上了绿色的新装，看起来精神多啦！树儿为了迎接春姑娘的到来，特地把头发给染绿了，还长出了嫩绿的芽儿。
春姑娘的到来使大地的乳汁变得滋润了。细细的，像牛毛，从天上撒落下来，把空气洗得干干净净，清新多了。
站在操场上，可以听到同学们朗朗的读书声，再配上小鸟的歌声，蝉的叫声，青蛙的节奏，形成了一有春天的赞歌。
啊！春天真美丽，请用自己纯洁的心灵去感受自己春天的校园吧，相信你的校园更美好。春天的校园，我爱你！
很久了，我的世界极少见到绿色。如果绿色代表愉悦，我想这正是我不乐的原因。
由于心中有太多的郁闷，让我想起了我曾经拥有过的春天。我的世界曾经是绿的，满眼的绿，满脑子的绿，一种象征性的绿，而我就活在这个世界。绿的友谊，绿的青春，绿的生命，一切都在滋长，迅速而有力，仿佛有一股着魔的力量在追我，或是我发挥着一种着魔的力量，在我的世界布施着完美，我的土壤很快充满了希望，一望无际的绿的海洋，栖息着无数的快乐……但我无法知道，以后我是怎样弄丢了我的春天。
如果春天不会来，那么美好的一切也不会复苏。冬眠是一种不太高级的生命状态，一切都躲藏得很严密。而一颗心也冬眠了，这带来的是潜在的毁灭，死亡总是跟着绝望而来。童年有那么多的快乐时间，因为不懂忧愁，而忧愁却一天天靠近，一天天增多，因此当我已经不小了的时候，我感到莫名其妙地有很多厌倦，也许正因为如此，春天总是迟迟不来。
告别了银杏，告别了金秋，告别了校园，告别了小学，告别了从前的一切……然后，走进我的春天――立达。
立达，春天般温暖。
对春天，我想每集体都有本人奇特的看法，正如一千个读者，就有一千个哈姆雷特普通。我最酷爱的春，是大海边的春天，不百花全抬，相互争媸的繁荣，有的只是海天共色的艳雅。
海边的四季向来没有显明的划分，无论何时，海都是那般蔚蓝的色彩，太阳都是那般高挂于天穹之中，未曾改变。假使必定要说有什么变更，恐怕就是海边的那一大片红树林了吧。
红树林是一种独特的植物，它生长在咸咸的淡水里就像胡杨生长在极其缺水的沙漠里，四周的环境促使动物转变成更适应生长环境的物种，因而红树林可能在海水里领芽，成长成果。
一年早春，我跟表姐单独到离野不遥的一个海滨公园游玩。一入进私园，就有一条狭小的石子路通返红树林。兴许是气象太功于暖和的缘故，那时的红树林未经在新生的枝干上冒没嫩绿色的叶芽了。要晓得去年这个时候红树林仍是如枯木个别的光秃。这些新叶虽然共平时望到的那些榕树的新叶差异不大，青翠欲滴。可在那样的环境下，能长出新叶皆是件不轻易的事。
可是红树林不一样，它的坚韧使它能在海边生存到当初。
咱们就像暖室面的花朵蒙不得击击。固然这个比方很老套，可它的事实意思值得尔们沉思。
我们要像红树林一样，在越艰苦越艰难的环境里，生命越要绽开得自豪，在春天里绽置出别样的出色！
春天来了，冰雪融化，万物复苏。我们走出家门，去寻找春天。
光秃秃的树上长出了米粒大的小花苞，你把花苞打开，就会闻到一股清香，仔细观察，可以看到一个小花蕊，有红的，有粉的，有黄的，还有淡绿色的。啊，春天在这里，在树上的花苞里。
小草从地下探出头来，嫩绿的小芽在枯草中时隐时现，象一个个顽皮的小精灵。啊，我找到了春天，春天在小草里。
小燕子从遥远的南方飞回来，一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，吸引了所有人的眼目。有的在树上筑窝，有的在空中飞来飞去，有的叽叽喳喳的叫着，好象在兴奋地讨论着久别的北方……啊，我找到了春天，春天在小燕子的欢声笑语里。
我找到了春天，我喜欢这万紫千红的.春天。
一场风雨将春季送回人间，一场飞雪为春季的到来飘舞着。空气中传来一缕缕梅花的幽香，这种幽香很淡雅，使人沁人心脾，这便是春季要来到的象征。正如诗中所提：风雨迎春到，风雨送春归。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏，俏也不争春，只把春来报。
春季是一个生发的季节。嫩绿的小草芽儿使劲往上钻，含苞待放的花骨朵儿正在寻找适合自己开花的季节，叽叽喳喳的小鸟叫，仿佛是在报春，一派生机勃勃的景象迸发而出。
春季是一个充满色彩的季节。绿色的叶子、小草，粉红色的桃花，金黄色的油菜花，五彩缤纷的月季，淡粉色的樱花，白色的`玉兰这些绚烂的色彩仿佛是大自然的调色盘，是那么丰富、鲜艳。
春季是一个万物复苏的季节。冬眠的动物睁开惺忪的睡眼，结冻的慢慢的融化，太阳也变得温暖起来，就连一直呼啸的寒风都慢慢地变得温柔起来。万物的苏醒，仿佛是有人叫醒了它们一般。
春季的生机勃勃，蓬勃向上，五彩缤纷，万物复苏，使从古至今无数作家诗人为春写下了千古流传的颂歌！
“美女”也有春天！！
本小姐从小好动，从小到大几乎都没穿过裙子，本来也不觉的不妥，可是听到班里的几个女生说：“太阳是不会从西边出来的，就好比xx同学不穿裙子。”我为了成为一位真正的女生决定明天和妈妈一起到街上逛逛，买一条裙子穿，这样就不会有人说我是男人婆了。
晚上妈妈和我正看着有趣的节目，看这妈妈这么开心我就对妈妈说：“妈妈明天是周末我一起去逛逛街，顺便帮帮我买件衣服和裙子吧。”我轻易地说了这句话妈妈却投来了异样的眼光，还摸摸我的额头说：“孩子，没发烧吧！以前我叫你去买裙子你死都不要，今天怎么了叫我帮你买条裙子！”我愣了一会儿，没说什么，就回房间睡觉了。妈妈见我这般模样也没再说什么，继续看电视了。
第二天，妈妈如约带我来到商场，面对我面前这些玲琅满目的衣装，还有我之前最排斥的裙子。妈妈似乎听了我昨天的话，觉得挺真实的'，就那各式各样的裙子给我试穿，最后买了一条黄色的长裙子。
上学了，我穿着这条扭扭捏捏的裙子，不！是一条流光溢彩而又飘逸的裙子。我一步一步像淑女走进了班级，只见班上引起一场骚动，大家都不约而同地发出惊奇的叫声“ohmygod！！”我心想这有什么好叫的真是的。我颇不服气：“没看过人穿裙子吗？！！大惊小怪，什么人嘛。”
“xx同学…”只听有人叫我，我循声而去。原来是邻班的一个同学，“xx同学你怎么穿得……”我气的火冒三丈！叫道“你给我死开点”然后以最快的速度向班上逃窜。
不过没关系，欢快的脚步，灿烂的笑容，激扬的青春它们依然陪伴这我。噢，还有永不言败的精神！我希望像我的样的人也要像我这样快快乐乐地过好每一天！我是“美女”我怕谁？！！！！
春姑娘又迈着轻盈的脚步向我们走来，不要以为只有草地中有它的歌声，其实，树上也印着它的足迹。
春天来到了，树发出了嫩绿色的芽。在杨树上，你会发现，那一条条绿色的“毛毛虫”里隐藏着即将漫天飞舞的杨絮。在柳树上，你会发现，那些树叶不象夏天那样硬硬的，很富有弹性。叶子远看是鹅黄色的，近看，是嫩绿色了，真不知春姑娘是怎么调出这迷人的颜色的。
在春天，树不象冬天那样孤独，不象夏天那样茂盛，不象秋天那样枯黄，是那样富有朝气。
远看，那一排排的参天大树，让人心情舒畅、愉快，同时给予人一种身体放松的感觉，抛掉了现在一切的烦恼，让人感到很舒服。
我想，树的作用可真大啊!它默默无私地为我们奉献了一生，供我们观赏，玩耍，毫无怨言，在春天，是它发芽长叶的季节，我们更应该去对它实行“保护计划”。
似乎，绿开始肆意地泛滥了，碧蓝的天空，纵横着我的视野，那一抹抹诱人的绿，闪烁着露水的光芒，在眼帘中铺展开来。我伫立在柔软的青草毯上，享受着新来的春光，摇曳着叶儿，翩然着风儿，那阵阵节奏的律动，燃了一大片慵懒的花。
聆听雀儿的低声耳语，燕子呢喃，翩然相随，穿越在绿柳翠幕间，它是画幅中的精灵，越过流年匆匆，穿过人海茫茫，畅游在它的梦海蓝天。花开时节，旖香暗摇，眉宇间嫣然一笑，驻足于油菜花旁，那朴实可人的微笑灿烂了心绪，欲语还休，还以微笑。那一树的粉妆桃花，倒也芬芳了春日，蓄一份淡淡的馨香，宛若一曲丝竹在树枝，谱出一缕春的序曲。
阔别繁华的喧嚣，竟这般醉人。任往事浮沉，让风抚平紧锁的眉，由心蔓延在嫩芽树梢，随风轻扬，旋舞似蝶，婉转成时空里的一弦琴音，吟唱成岁月里一曲歌赋。漫步湖畔，纷扬的柳絮如婀娜的舞者，尽显风情雅韵，晓风移步，柳絮漫摇，温润了江南的春色花香。
偶然遇见那一棵开得极盛的桃花树，与一旁的洁白梨花相互缀应，柔美的五瓣花儿悠然相拥，从中蹿出几丝花蕊，伸手触碰，娇嫩易伤惹人怜，不忍摘下，珍藏此刻微润的心语与这易逝的韶光。虽美终究会乘风而去，但留于心中的，却不会褪去。
春，我已分不清你在否。你悄然坠落世间了吗?