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世界充满关爱大全(20篇)

时间:| 作者:雁落霞

通过学习优秀作文的写作技巧和方法,我们可以不断提高自己的作文水平。接下来,我们一起来看看这些优秀作文片段,它们以文字的力量传递出了真实而深刻的思考和感悟。

充满关爱的世界作文500字 篇一

在一个星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着绵绵细雨。这时,有两只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着,其中有一只叫露露,还有一只叫珠珠,它们是姐妹俩。忽然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,不禁用双手捂住了眼睛,我知道不幸的事情就要发生了。

当我睁开眼时,发现露露已经躺在了地下,它的羽毛凌乱,头已经搭拉了下来,身子卷缩一团,双眼紧闭。过了不一会儿,珠珠飞到了露露的身边,用关心的目光注视着它,好像在说“露露,露露,你醒一醒啊,别在这又冰又凉的大马路上了,这里又不舒服、又危险,咱们回到巢里,安心休息吧。”虽然珠珠不停地围着露露跳动,但露露仍然趟在冰冰凉凉的马路上一动不动。珠珠想:“露露,你怎么了,你别吓我呀,妈妈还等着我们回家吃饭呢,你快醒一醒呀!”珠珠张大嘴巴呼唤着露露,试图把它唤醒,可是结果还是一样:露露仍然没有动静。接着,珠珠开始用翅膀拍露露,但坐拍拍,右拍拍,还是没有用。珠珠用自己的身体在温暖着露露,希望能有奇迹出现,但老天爷很无情,没有给露露一个起死回生的机会。刚才的绵绵细雨逐渐变成了滂沱大雨,珠珠看见露露的身下留出了一滩鲜血,便明白是怎么回事了。它看见哗哗流淌的雨水,把那一摊鲜红的鲜血冲向下水道,一阵风吹来,把露露凌乱的羽毛吹上了天空,飘向远方。珠珠彻底绝望了,它知道露露已经走了,它们姐妹俩已经阴阳分离,永世都不可能再在一起玩耍了。珠珠飞上前去,帮露露整理着羽毛,还在它耳边嘀咕着:“露露,你安息吧,但愿你在天堂里过得美好!”它一步两回头,留着眼泪,依依不舍地离开了露露。在周围观看的群众都留下了感动的泪花。有一位司机把露露捧在手心,埋藏在一个僻静的地方。

是啊,小动物也是一条生命呀,我希望人们记住这一惨痛的教训,都要爱护动物,珍惜动物,注意安全,保护生命,让我们生活的这个世界到处都充满关爱。

愿世界充满爱 篇二

有天,我躺在床上,作了一个很奇怪的梦。秘密花园里,徒步旅行。

看一季花开,采一株纯白,欣喜地看着掌中花,放于鼻尖处,细闻,一阵臭味恶心到了肺。顿时一颗露珠滑落,从指尖滑落,溅了满地污浊。啊、这是为什么?我惊奇又恐慌地看着这一切,突然被露珠沾过的手开始腐蚀,退皮、断骨、残肉。我急了、甩着仅剩一半的右手、疯狂嘶吼、哭了。顿时,出现了一个慈祥的老奶奶,她柱着仗,看着我,直摇头。“小朋友,为什么你忍心,残害这么美丽的花朵,人应该慈悲为怀,对待世间万物,哪怕仅是一个小生命,你的爱心可以使它完美,如若贪心它便摧毁。做任何事总归有代价,好事好报,坏事就如同你摘花的手。”老奶奶的话让我受益也让我害怕“老奶奶,我的手,我的手……”她再次慈祥开口“来吧孩子,这里有一把刀,将你的贪念削掉,你便看到了仁慈的爱心。”我接过刀子往手上一划,一滴鲜血溅过洗净了一地的污浊,轻轻地,将花朵安啊它的茎上,花儿便神奇地恢复了生命,花香四溢,被腐蚀的手也渐渐完整。我欣喜地跳起来,喊着“谢谢你,老奶奶我会谨记对万物要有爱心。”

顺着鹅卵小路,我来到小溪旁,几个淘气地孩子坐在溪边将小脚丫子伸进溪里溅水花、玩得不亦乐乎。不料一个小朋友往溪里扔了个小石子,溪水溅起,在我雪白的裙子上留下了一点点的脏脏的泥。不禁使我恼火,一个劲的破口大骂“你这小屁孩怎么搞的,我的裙子都被你弄脏了,现在怎么办……”小朋友低头道歉,望着他天真脸淘气的脸,怒气只增不减“对不起有用吗?对不起这堆泥就能隐去吗?如果我裙子上的泥巴说原谅你,我就不计较了……”我的怒气震慑了小男孩,最终把他凶哭。不知骂了多久我才意识到喉咙早已发不出声音,只剩嘴巴张张合合。我又再一次疯狂的嘶吼,眼泪再次崩溃,突然想起了老奶奶,顿时,她出现了。略带威严的脸面对着我说“小朋友,你有了爱心,但还欠缺宽容。人生总有许多磕磕碰碰,何必事事计较。对着这么可爱的小孩子发脾气是个漂亮姐姐的作风吗?纯真的人看到,美丽的裙子并不配你凶恶的脸。……”我羞红了脸走到小男孩身边,擦拭着他脸上的泪花。嘴巴张了张说着“对不起”清澈的喉咙让这一句真心的道歉显得格外动听。

改正缺点,完善了自己,完美了社会,愿:世界充满爱。

充满关爱的世界作文500字 篇三

是你们把我的忧伤打捞。

这儿,微风悄悄吹过,吹散了时间;那儿,欢声笑语在荡漾,充满了关爱。生命的日历悄悄翻过,触动我的心弦。那个并不大的厨房有我们留下欢快的笑声。我有个顽皮可爱的弟弟,他总是很讨人喜欢。又是一个星期五的晚上,妈妈特地做了美味的佳肴,要让我与弟弟在家吃一顿大餐。不一会儿,我与弟弟灵敏的嗅觉问到了饭菜的香味,从电视前面悠了过来。这时,爸爸也拖着劳累了一天疲倦的身子回到了家里,还不忘询问我们两个在学校的学习情况。爸爸看到妈妈依然忙碌的身影,疾步走到老妈身旁帮忙。

随着墙上钟表的滴答声,这顿盛宴开始了,我们的眼珠直直地看向桌子上老妈劳动很久做出的一桌美味佳肴,却忽视了老妈额头布满汗珠,岁月在她脸上肆意纵横,雕镂出叠起的沧桑,心中不免泛起点点涟漪。考试失败的我不作声地低头吃饭。老爸就像我肚子里的蛔虫,对我说了句:“没事,下次努力就好。”遂与爸爸、妈妈一起畅谈,把心中的惆怅化作了笑声。老爸的一声声关爱,老妈的一道道饭菜,使我的心感到温暖。弟弟清了清嗓子,用清脆而又充满童稚的声色讲了个笑话,再加上他那可爱的动作拿着筷子乱比划,活跃了气氛,使我们一个个脸上都洋溢出微笑。

俯身敲击餐桌的面庞,聆听到幸福的呓语,我站在那里,蓦然发现周围充满了关爱。

充满关爱的世界作文500字 篇四

在我快乐又充实的童年里,总是发生一些让人开心和感动的故事。这些故事像海滩上拾也拾不完的贝壳、像一场场忘也忘不掉的梦,也像一个个五彩缤纷的调味盒。它们让我难以忘怀。这次我就来说一件别人关心我的事吧。

记得那一年冬天的开始,因为太阳露出虚假的笑脸,我并没有穿得很厚。我来到学校不久,只见天空上乌云密布,外面风云大变,寒冷的风吹着地上的尘土打着圈。我赶紧躲进了教室。教室里门被刮得呼呼响。尽管教室里人多,也被寒风吹散了热气,教室里变得冷飕飕的,住校生都跑回了寝室回衣服,只有我一人在教室里。我冻得浑身发抖,脚都冻得像一块僵硬的石头,抬不起来。这时刘耀邦第一个来到教室,他看见我一个人身子蜷成一团,连忙把他的棉袄脱了,递给了我,笑了笑说:“穿上他吧。”我并没有接受他递给我的衣服说:“谢谢,你穿着吧,你不穿会万一感冒了怎么办?”这时上课呤声响起,同学们都纷纷进了教室,他赶紧把棉袄给我穿上说:“没事,我体质好,不会感冒的,看你总是感冒,还是你穿上吧。”说完他跑回了自己的座位上。上课时我看见刘耀邦浑身直发抖,牙齿冻得上下交错,两手不停的`搓着,还在强忍着听课,我顿感一股暖流涌上心里。我平时和他关系不是很好,有时还会为一点点小事闹别扭,现在他的所作所为早巳把这些别扭忘得九霄云外。顿时,我的耳边仿佛响起了一句关爱别人的话:关爱别人就是关爱自己。

这件事让我久久难以忘怀,这句话也常常在我耳边响起,让我们关爱身边的每个人吧!让我们的世界充满爱吧!

愿世界充满爱 篇五

如果你在网上搜索我的名字“汤简抒”三个字,就可以看到我和安徽省希望工程的对话记录。这是我做过的最有意义的一件事。

今年春节刚过,我还在深圳上学。有一天,爸爸打电话对我说,他在网上看到了一位贫困学生,家住安徽武河县,因为爸爸车祸身亡,妈妈身体不好,使得这位同学面临失学。问我愿不愿意把五百元压岁钱捐助给他,供他上完小学。我想:老师不是经常教导我们要有爱心,要助人为乐吗?现在这位同学有困难了,我们当然要帮助了。虽然我家并不很富裕,但现在有比我们更困难的家庭呀!想到这里我就答应了。

没过多久,爸爸又打电话对我说:“已经捐助成功了。”

我一听特别高兴。心想我终于帮助了一位贫困学生,想到他能够和我们一样继续上学读书,我也替他高兴。

“希望工程办公室还发了证书和结对卡呢。”爸爸又说。

暑假,当我回老家巢湖时,看到希望工程发给我的结对卡,上面有我和被捐助人的'名字。我觉得虽然少了五百元钱的零花钱,可我换来了贫困同学的幸福和快乐,这是件多么有意义的事啊!

五月份,被捐助的同学又给我写了一封信。信上说他谢谢我给他捐钱,另外还告诉我他的学习情况。我再一次觉得自己这件事不仅献出了爱心,同时还给自己带来了快乐。

关爱残疾人让世界充满爱国旗下讲话稿 篇六

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是四(2)中队的陈xx,我是四(2)中队的梁xx。今天我们演讲的主题是《关爱残疾人》。

同学们,当你每天迎着朝阳走进虢镇小学的校门时,你可曾想到在我们的周围有一群人却要依靠冰冷的轮椅度过生活的每一天;当你和爸爸妈妈齐聚在电视机旁,共同欣赏精彩的节目时,你可曾想起在我们周围还有一群人却连欣赏蓝天也是一种奢望;当你和小伙伴在美妙的音乐中感受美妙的音符时,你可曾想到在我们周围还有一群人永远生活在无声的世界中……同在一片蓝天下,这些残疾人的生活相比我们是多么的不幸和艰辛,面对命运的不公平,他们更需要家人的亲情和世人的温情。因此,国家确定每年五月的第三个星期日为全国助残日。

据统计,我国有6000多万残疾人,他们带着残缺的身体生活在这个世界,忍受着常人无法体会的痛苦,经历过无数的磨难,顽强的生活着。他们身残志坚,用坚强的笑容,谱写出一曲曲感人的乐章。有的在残奥会上获得金牌,有的成为音乐家、作家等,如张海迪她五岁时因患病,腰部以下瘫痪,她无法上学,在家自学了中学课程,还学了德语日语等,翻译了16万字的外文著作;又如周婷婷,从一位哑女变成了神童,被著名的哈佛大学录取;还有让我们感动的《千手观音》这个节目,表演全是聋哑人!这些成绩的取得,他们不知付出了多少的心血和努力,忍受了多少磨难,经历了多少挫折!

因此,在生活中,面对残疾人,我们不应有歧视,不应有隔阂,有的只能是扶持和帮助。其实,真正的关心就在身边的小事之中,给残疾人一个搀扶,给他们让一个座位,爱护他们的专用设施,这些我们轻而易举就能做到的事情却能给他们带去方便与温暖。同学们,给予一份爱能给别人送去帮助,同时也能给自己带来一份快乐。这是一种善良,是一种美德,更是一种精神。让我们怀有一颗博爱之心,用真心关爱他人,用自己的行动关爱残疾人,让我们所有人都幸福的生活在这片蓝天下。

我们的演讲完毕,谢谢大家!

世界充满爱 篇七

汶川地震,大地满是伤痕,每个中国人的心中也满是泪的海洋!大地支离破碎,每一个人也跟着撕心裂肺。

20xx年5月12日14点28分,这个黑暗的日子将会载入我们中国的历史。因为这一天,让数以万计的生命离开了我们,让成千上万活着的人面对肢体的残缺和情感的残缺要用一生去抚平心灵的创伤!当一条条原本鲜活的生命从废墟中呈现在我们面前的时候,我们战栗了,惊慌了,崩溃了!我们才又猛然醒悟了、发现了自己的渺小和生命的珍贵,命运的无常,才开始停下匆忙而似乎小心谨慎的脚步去审视自己的灵魂、去重新诠释人生的真正意义……好几天了,所有的人的眼球都被灾难现场紧紧的扣住,人性最原始、最柔弱的一面开始慢慢的展现……人性非得用这么沉重的代价去唤醒沉睡的"爱心"吗?这样的付出未免太沉重了!

我们都知道有一句歌词是这样的:“太阳下山明早依然爬上来,花儿谢了明年还是一样的开……”清晨你们放飞的白鸽,到了黄昏就会飞回来。可就在那个下午,那个在一生中只不过是弹指一挥间的下午,放飞的白鸽,是不会再飞回来了。那个天空,便笼罩在一片愁云惨雾里。天倾西北,地陷东南,一枚晶莹的玉镯缺失了一环,是永不能弥补的缺陷;一本书,突然被灾难之手撕去了几页,便不再是一本完整的书。请相信,书里每一个字,都在为你们打上悲伤的感叹号。

月有阴晴圆缺,人有旦夕祸福,每个生命不可能是一帆风顺,种种灾难总是不期而至,并且几近残忍和窒息。但是清初思想家魏源在他的《古微塘内集-治篇》中说:“草木不霜雪则生意不固,人不忧患则智慧不成。”在一生中,谁不求风调雨顺,无论怎么样,邂逅灾难总是不幸的,可是缺少了灾难的世界对于生命来说,又未必不是潜在的灾难。既然灾难来了,我们就要从容面对,纵观中国五千年的历史,难道经历的灾难还少吗?但是只要我们“大难不死”挺了过来,这些灾难又往往使生命的抗逆性得到大大加强,使生命更具活力!灾难无情人有情。灾情牵动着整个华夏儿女的心。悲天之狠,感人之情,懂心之齐——“天降震灾裂大地,巨龙浮沉除魔妖。人间情暖众人起,托起中华上云霄。”

让我们携手并肩,同舟共济;天佑中国,人间有爱。让!

充满爱的世界 篇八

同学们,你们可能听说过这样一句话:一份感动,即使遭遇的是冬天,心也不会寒冷。

的确,现在有很多助人为乐的人,他们可能外表不是那么美,却有一颗最美的心灵;他们的物质生活也许不是那么富裕,但他们的精神世界却是富有的。当危险出现的时候,他们奋不顾身,甚至献出自己宝贵的生命。勇敢的汽车司机吴斌,朴实无华的乡村女教师邓莎……他们既不是那么富裕,也不是那么漂亮,他们也单单只是个普通人,但他们能做到的,我们为什么就不能做到呢?可能有人会说:“我们现在还小。”可是,年龄小不是理由,我们可以尽我们的能力,去帮助那些我们能帮助的人。例如:帮助老奶奶提东西,帮助小朋友过马路,拾到别人的东西,主动还给别人,这些,都是我们可以做到的。

或许一份温暖,对我们来说,不算什么,可对那些需要帮助的人来说,简直就是雪中送炭。如果你帮助了别人,反过来,别人也会帮助你,这样,就会形成人人为我,我为人人的和谐社会风气,每个人都生活的里,多么美好呀!

在这个世界上,有许多的人,他们做好事,从不留名,不求汇报。同学们,如果你帮助了别人,他们就会感受到社会大家庭的温暖,那么你要继续努力下去,如果你被别人帮助了,记住,你要懂得感恩,汇报,反过来,去帮助更多需要帮助的人,把这份正能量发扬光大。

同学们,让我们积极行动起来,每个人献出一点爱,让这世界充满爱,让我们在这里,快活成长。

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让世界充满爱 篇九

被别人帮助是快乐的,帮助别人会让你更快乐。不久前,我就亲眼目睹了一位"爱心小天使"的事迹。

那是今年的1月21日,我和妈妈到大街上年货。正当我和妈妈有说有笑,准备去买糖果,买盆栽,买汤圆时,我吃惊地看见了一个小叫花子,手里拿着一块破红布,上面写满了歪歪斜斜的字:我的爸爸妈妈都病死了,我无家可归,请好心的人士给我一点生活费用吧。这位小叫花子蜷缩在一个角落里。小脸冻得通红,手脚僵硬,薄薄的嘴唇冻得发紫。她只穿着一件破衫,还不停地打着哆嗦,不用说,肯定没有人给她钱。我看她怪可怜的,本想给她钱的,可我想起了糖果的美味时,就把拿钱的手缩了回来,当作没看见。就在这时,我看见了一个小妹妹,她手里拿着五十元钱,向小叫花子走去,小妹妹双手把凝聚她的爱心的五十元钱,捐给了小叫花子,小叫花子激动极了,流下了感恩的泪水。我看着眼前的一切感动极了,一种无形的力量迫使我把手中的钱捐给了那个小叫花子......这个时候我觉得,我是那么的轻松,快乐。

同学们,让我们行动起来吧,一起关注贫困儿童,奉献出自己微薄的力量,让他们得到温暖,!!

让世界充满爱 篇十

爱,是永远值得赞颂的。

世界上处处充满爱,父母对你,是爱;老师对你,是爱;同学对你,是爱……爱无处不在。

我的舅舅很喜爱花草,家里也有很多。例如:芦荟、含羞草、月季花、一串红、蟹菊……都是美丽且又芬芳的。而这美丽、芬芳的条件,就是栽培者的爱。

舅舅性情温和,自然是很有心思去关爱这些生命的。每天太阳刚从地平线下探出头来,阳光就让舅舅精神一振,开始崭新的一天。首先做的,就是给它们输送爱的养料。要给它们松松土,浇点水,喝点营养液,这样,它们才会因爱而成长。

下午回到家,他总是先奔到阳台上,看看花儿草儿们都怎么样,如果是有一朵花苞绽放了,那他可就高兴了,手舞足蹈,像个孩子似的。我想,这就是爱的付出与回报。

当然,爱的体现不只是在人与植物上,人与人之间的,更能震撼人心。我记得,有个叫华桑桑的女孩,是华姗姗的妹妹吧。那是在小学的时候。华桑桑,她是一个聪明、可人的女孩,深受老师与同学们的喜爱。可一场飞来横祸,却夺走了她幼小而又宝贵的生命。是脑瘤,毁了她的一生。当我们得知这个恶耗时,她已经住院有一段时间了,不能想像,那样多的医药费,对于一个普通得再不能普通的家庭来说,是不可能承担的。没过多久,学校便传开了这个消息,姗姗她整天愁容满面,每个人心里都像打翻了五味瓶,不是滋味。隔天,学校就发起“”的捐助活动,同学们都拿出自己的零花钱,作为对桑桑的一点心意。在一片沉默中,同学们一个一个地把自己的祝福交在了老师手里。又在一首《》中,老师把一份份的心意投进了捐款箱。那天,姗姗哭了,大家的心,也都哭了。上帝啊,你是妒嫉她绚烂的生命吗?为什么要收回对她的恩赐呢?我们都这样想着。最后的结果,都是大家所不愿看到的,桑桑她走了,是带着对生命的渴望,对生活的眷恋走的,走得那么的不忍。

爱是世界上最纯洁的,也是最温暖的。爱是无限的,是不朽的。让我们去创造一个充满爱的世界!

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让世界充满爱 篇十一

1.让学生感悟到“爱”这种博大的感情,尤其是对弱者的关爱,从而陶冶自己的情操。

2.培养搜集、组织材料,用生动具体的语言进行表达的能力。

3.培养学生自主、合作、探究的学习方式。

课前准备。

1.开展一次以搜集“爱心故事”,为目的的定向性阅读活动。

2.整理所搜集的资料,每人写一篇爱心故事。

3.每人至少一则故事,四人一组,课前交流,每组选一则最能打动人的。

1.歌曲:郭峰《让世界充满爱》、韦唯《爱的奉献》、周华健或臧天朔《朋友》。

2.书籍:《爱的教育》《泰戈尔诗选》。

教学步骤。

一、导入。

二、方法指导(投影显示)。

讲故事的方法与技巧:

2.可借助表情、手势、姿态、动作等形体语言表情达意,增强表达的生动性;

3.要根据现场反应,随时调整自己所讲述的内容和方式。

三、讲爱心故事。

要求:

1.主题“爱心”,故事必须是真实的,要有连贯性,富于吸引力,能感染人;

2.内容要集中鲜明,所讲故事要能给同学留下深刻的印象;

3.灵活运用讲故事的方法与技巧。

四、谈爱的感受。

学生漫谈(或分组讨论或个别发言)。

五、小结。

(参考言论,可结合学生讲的故事内容来具体发挥)。

六、拓展。

2.写作:

(1)命题:《这就是爱》或《这也是爱》。

(2)话题:博大的爱。

让世界充满爱 篇十二

04月20日08时02分在四川省雅安市芦山县(北纬30.3度,东经103.0度)发生7.0级地震。地震发生后,公益随即启动“祈福雅安·共抗强震”专项募捐,网“爱心助学·唱响未来”非唱不可第三届网络外文歌曲大赛组委会也决定将本次比赛决赛门票收入作为爱心助学善款捐赠给灾区人民。的网友们,也用自己的行动,为雅安人民祈福、捐款,积极分享地震后的最新资讯和防灾逃生手册等。

这首大家耳熟能详的歌曲,在这样特殊的日子里不免再次回荡在我们耳边。

部落虎在这里号召各位沪友们,发挥自己的才智,将这首温暖人心的歌词,翻译成你熟知的外语。

让全世界听到我们的声音,听懂我们的爱,!

《》中文歌词:

轻轻地捧起你的脸。

为你把眼泪擦干。

这颗心永远属于你。

告诉我不再孤单。

深深地凝望你的眼。

不需要更多的语言。

紧紧地握住你的手。

这温暖依旧未改变。

我们同欢乐。

我们同忍受。

我们怀着同样的期待。

我们共风雨。

我们共追求。

我们珍存同一样的爱。

无论你我可曾相识。

无论在眼前在天边。

真心的为你祝愿。

祝愿你幸福平安。

让世界充满爱 篇十三

“想起来是那样遥远,仿佛都已是从前……”每当我想起“”这首歌时,便会想起那两个沿街乞讨的人。

有两个衣衫褴褛,身上背着一些小乐器的人朝卖馍的地方走来。他们来到这家商店后,在门外吹吹唢呐,敲敲鼓,唱着歌。

店主显然有些不耐烦了,她走了出去,递给那两个人1元钱,他们脸上露出了笑容,显得十分兴奋,激动。我虽然不是属马的人,但也十分同情那两个人,他们实在是太穷苦了!而那个卖馍的人却说:“烦死了,装扮成乞丐就不知道天高地厚了,哼!”

我想召集所有的人,让我们团结起来,把世界装扮得更美好,让世界真的永远充满爱。

“想起来是那么遥远,仿佛都已是从前……”

《让世界充满爱》 篇十四

活动目标:

2.培养搜集、组织材料,用生动具体的语言进行表达的能力。

3.培养学生自主、合作、探究的学习方式。

活动重点:

学生准备过程中的合作性和个人的独立自主性。细心观察,用心思考。

课前准备:

1、搜集以“爱”为话题的歌曲,并谈谈自己的感悟。

2、开展一次以搜集“爱心故事”为目的的定向性阅读活动。

3、整理所搜集的资料。

教学过程:

一、导入。

二、唱响“爱”曲。

学生展示自己的所选曲目并谈感悟。

教师推荐曲目:《父亲》《爱的奉献》《歌唱祖国》。

三、我来话“爱”

1.爱父母(幻灯片:一组对比的图片)引发学生思考,学会感恩父母。

2.爱他人(幻灯片:一组对比的图片)需我们关心的朋友;奉献爱心的令人敬佩的人群;感受社会大家庭的温暖。(学生交流自己搜集的爱心故事。)。

3.爱祖国(幻灯片:一组对比的图片)。

四、小结。

有这样一则寓言故事,讲的是地狱与天堂的区别。在地狱中众人(灵魂)围着大桌吃饭,他们手上都拿着长长的筷子,用这样的筷子夹到的食物无法放到自己嘴里,于是人人挨饿,个个愁眉苦脸。可是在天堂之中,众人(天使)也围着大桌子吃饭,他们手里的筷子也同样的很长很长,但是他们夹着食物就放进对方的嘴里,于是人人饱食个个开心。这就是天堂与地狱的差别。这个故事告诉我们,我们只有在充满爱心、富有同情心的互帮互助中才能生活得更幸福,更美满,我们的世界也才会更加美好。

五、积累拓展。

1.交流自己积累的以“爱”为话题的古诗,名言警句。

3.写作:

请赶快拿起你的笔,把发生在你周围的“爱”的故事真实的描述出来,让“爱”的主题永驻人间,让人们体会到人间的那一份真情吧!请以“让世界充满爱”为话题写一篇记叙文。要求:题目自拟,抒发真情实感。不少于500字。

作文指导:

(3)用恰当的方法表达。1、以小见大。写作时,我们可以让“一滴水反映太阳的光辉”,于半瓣花上道爱心,于小事情上看大问题。“以点带面”,反映现实,观照人生。2、细节点化。“于细微处最见精神”,真实、典型、有表现力的细节最能刻画形象,表现主题,产生感人至深的效果。如一声轻轻的问候,一次及时的搀扶,一个鄙视的眼神,等等。

佳作欣赏:        。

为了心中的爱。

细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。  ——题记。

人生步履匆匆,踩过春夏秋冬的肩膀,让爱穿过心灵深处,你会发现每个地方都有爱都有美。

春•水杯。

用感动为春揭幕,用无声让爱延续。

乍暖还寒的春,像孩子的脸,说变就变。班上的喷嚏声整天此起彼伏,显然经不住这寒流的扫荡。

每天,我的水杯都有一大杯混合着浓浓药味的抗病毒冲剂,强忍着苦到头皮发麻的折磨,咕咚一声吞下。连着一个星期,都是如此。

这天,终于熬不住,对妈妈吼了:“你别再弄了,我不是还没病吗?用不着天天喝药!”说罢,又觉得唐突,看看妈妈的脸,掠过了一丝难堪。随即,笑容漫过了那张有着岁月痕迹的脸庞:“好吧,明天咱们就不喝了。”

第二天,水杯中是一大杯热藤腾的果汁。

春雨无色,爱无言。

秋•风铃。

秋天的脚步近了,我喜欢把风铃挂在门上,聆听风吹过的声音。

某夜,我拥被而眠,到半夜竟被冻醒。正待寻找,突然听见风铃微响,门开了。我换个姿势假扮熟睡,便感到身上一阵暖和,被子又回来了。妈妈?我把眼镜眯成一条线,看见她轻轻关门出去。

夜来香,我虽看不见你的花朵,但我却嗅到你的芬芳。

冬•暖雪。

冬天是我最讨厌的季节,每天天还没亮,我就要起床,顶着严寒,到车站等车。

昨晚飘了一夜的雪,今天起床晚了。我站在雪地里焦急地等着公交车。眼看要迟到了,车还有来。突然,一辆出租车停在了我面前,司机探出头说:“孩子,去哪?”我把手伸进口袋,里面的一元硬币冷得我缩回了手。我小声说:“我只有一块钱。”司机笑了笑:“上车吧,孩子。”我看了看表,上了车。一路上,司机为了我不迟到,差点闯红灯。他说,他的孩子也每天搭公交车。车里没有暖气,但我却感觉非常温暖。

到了学校,他催我快点下车,免得迟到。下了车,飘飞的雪模糊了我的视线,我甚至没有记下他的车牌号。

后记:当阳光掺杂着时间闪耀着穿过命运,累了双眼,我看到这个世界上因为有爱,所以永恒。

边缘。

这是一个青青的苹果,躺在飞驰的汽车的门边。

只要轻轻地一碰,它就会跌落到柏油路上,它正处于危险的边缘地带。

我提着重重的行李,歪歪斜斜地走着,觉得自己正走在边缘地带…… 。

让世界充满爱 篇十五

总是羡慕那些在运动场上奔跑跳跃的运动健儿,仿佛上帝赐予了他们翅膀,奔跑时如闪电一样迅速,跳跃时如羚羊一般轻盈。他们,真的是上帝的宠儿!

而你们呢,戴着黑色眼罩的奔跑者,坐在轮椅中的水球运动员们,应该从来没有人说过羡慕你们之类的话吧,因为你们带给我们的,不是惊羡,而是感动,是震撼!

残疾人,你们究竟和健全人有什么不同呢?你们有善良的心,有美丽的梦,甚至有比正常人更加强健的体魄,你们比健全人更坚强、更美丽。你们肢体的残缺,或许不是上帝的疏忽,而是刻意。上帝也爱你们,于是在你们身上悄悄留下痕迹,以便可以在人群中一眼认出你们。或许你们在生活中遇到了更多的磨难,但磨难只会让你们更加坚强。生活对每个人都一样,挑战无处不在,但坚强的翅膀会带你们飞过绝望,飞向希望!

世界上作文没有完美的事物,而那些带有伤疤的果子往往更甜。记得一位拥有美丽的眼睛的盲女孩亲切地称自己的眼睛是被天使亲吻过的地方,她说自己的眼前不是黑暗,而是无尽的光明、永恒的白昼。她很自信,她笑起来很漂亮。真的,她是我见过的最美的女孩。

残疾人并不比健全人缺少太多,相反,你们只是缺少肉体的一些零件,内在却比健全人多很多。

你们是单翼的天使,也可以飞翔,不过飞翔的是单翼的舞步,流转的是美丽的流苏。

当然,你们也有最无助的时候,并不是每个天使都会坚强的站起来,你们也需要我们拉一把,我们会向你们投出关切的目光,停下脚步,回头拉一把已经摔倒在地上的朋友,然后并肩前行。

是啊!世界上有许多无助的人,让我们用爱这双温暖的双手扶起他们,让他们不再孤单,不再无助。吧!

让世界充满爱 篇十六

——-读《亲情无价》有感亲情是无法用金钱来衡量的,同样,爱也是无价的,因为他们不是商品,所以他们无法用来交换。

他们没有钻石的晶莹,翡翠的夺目,珍珠的耀眼,他们只拥有的是一种平凡,简洁与质朴。他们并没有像人一样需要雍容华贵,没有建筑物的金碧辉煌。他们舍去了繁花似锦,只留下了浓浓的回味。还记得20xx年年初的雪灾吗?如果没有爱,世界将陷入了冷漠;如果没有亲情,那会有多少人倒下?如果没有爱与亲情,那年初的雪灾又如何转危为安?还记得20xx年5月12日14时28分时突如其来发生的8。0级的大地震吗?如果没有爱,那一笔笔善款,一双双伸出的援助之手,一个又一个生命的奇迹又会怎样出现?如果没有亲情,在废墟中存活100多个小时的生命奇迹又是靠什么信念坚持下来的呢?电视中曾有这样一则报道:“在台北市的一座居民楼里发生了一起火灾,火灾过后,人们发下了一具已经烧得面目全非的孕妇尸体,可改名孕妇用手紧紧捂着肚子,人们把她送到了医院。当医生扳开她的手,发现肚皮还是白的`,医生给她剖腹产,最令人震惊的是,她竟然产下了一个鲜活的小生命!这就是爱的奇迹!这就是亲情的伟大!”在天冷时的一杯热水;在感冒时的关怀;在失意时的鼓励;在伤心时的安慰,都拥有着两种力量,那就是——爱与亲情!爱是细微的,亲情是共存的。

亲情与爱的力量是不可征服的!这两种力量是涓涓细流,是滔滔江水,是默默无闻,是惊天动地!亲情与爱是密不可分的,如果没有爱,就没有亲情!同样,如果没有亲情,就没有爱!这时,我的耳边仿佛想起了那首歌:“只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”

让世界充满爱 篇十七

一年一度的重阳节又到了,外婆领着我去看望生病住院的姨婆。

我们刚上到公交车上,就有一个叔叔从座位上站起来,对外婆说:“您坐这儿来吧!”外婆谢过叔叔后便坐下。这看到这场面非常高兴。我想起有一次,车上的人也象今天一样挤得满满的,我身边站着一个瘦瘦的、颤颤老爷爷,我看着他疲惫的样子,四处张望着是否有人会给他让座,非常让我失望的是,大家都像没看见一样,老爷爷面前坐着那位乘客,似乎有意识地把脸转向另一边,装着不知道的样子,我想到这儿,售票员来了,只见外婆从口袋里拿出一个什么证件,售票员就不要外婆购票了。外婆没有月票,这是什么东西呢?我向外婆询问,她说:“这是老年优待证,七十岁以上的老人就可以凭证免费乘车,现在刚开始实行不久。”这可是给老年人做了一件大好事,我得替老年人感谢政府的这一决策。外婆又说:“但这个优待证只能乘坐月票线路车,乘车线路少,上下班高峰期乘车还很困难。”我想,要是能让更多的车都能使用优待证,老年人出行就更方便了。

下了车,外婆一路上还给我讲起了老年人能享受的其它优待政策,如看病时可优诊、进公园可免票等。随着社会的进步,人的寿命越来越长,老年人增加。除了政府出台的各种优待政策以外,我想:我们每个人都应该更多的关心和帮助老年人。正如歌中那样,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”!

多关心一下老年人吧,,让爱无处不在!

让世界充满爱 篇十八

爱源自心。它是一种感觉,一种声音,一种气息,一种色彩,一种守侯,一种牵挂,一种尉籍,一种信念……更多的爱就在我们身边的点点滴滴、平平凡凡之中。

其实,爱就在我们周围,像同学们捐款帮助民工子弟学校上午学生,这就是爱;像同学有困难了,有些人主动帮忙解决,着也是爱。如果我们都付出一点爱,世界将变成美好的天堂。上课的铃声刚刚响起,而同学们都早已经回到了自己的座位,同学们都知道,今天是一个特殊的日子,老师并没有马上开始讲课,而是在黑板上写下了几个大字:我们庄严的举哀,凝集民族的力量。几分钟后,刺耳的警报声从远方传来,广播里传出了一个声音:请全体师生起立,为哀悼在四川大地震中遇难的同胞,请默哀三分钟。时间仿佛又倒流回那个恐怖的时候……二零零八年五月十二日下午,当人们全部沉浸在工作与学习的喜悦中的时候,孰不知一场灾难正在悄悄的酝酿,人不知鬼不觉地来临。十四时二十八分,这个恐怖的时间,一场灭顶之灾从天而降,以四川省汶川为震中心的8.0级地震吞噬了人们美好的梦,这场地震摧毁了人们的家园,殃及了多个省市和地区,顿时,电力中断,交通瘫痪,山体崩塌,河水泛滥,灾区人民陷入了水深火热之中,汶川,这个在地图上鲜为人知的地方,人们很少谈起的地方,在一瞬间成为海内外人民关注的焦点,也就是那时,人们便发扬爱的精神,向灾区人民伸出援助之手,国务院在第一时间下达命令,派出国内的搜救精英赶往灾区,以“众志成城,抗震救灾”为。

口号。

“时间就是生命灾情就是命令”为主要目标争分夺秒的抢救灾民同时各路的志愿者自愿赶往灾区为抗震救灾作出巨大贡献每个人都在奉献着爱每个人都传递着爱爱在这里汇聚成了无边的海洋。在抗震第一线无时无刻的涌现着爱的故事。一位奋战了几天几夜的医生抢救了无数个从生死线上拉下来的病人而一谈及他的家人他便潸然泪下他的妻子和女儿全部都压在他面前的废墟中。这是何等的割舍何等的爱呀!一名十二岁的小男孩在从废墟中逃出来后年幼的他失去挚爱的双亲只有一个妹妹与他相依为命为了不让妹妹受到伤害他竟然背着妹妹走了十二个小时几十里的山路十二岁一个本应该在父母怀里撒娇的年龄却因为一次灾难而过早的成熟他心中有着何等的关怀何等的爱呀!

他,还有他,都是伟大的,都在无时无刻的诠释着爱的伟大。

大爱无边,只要每个人都奉献出一点爱,那么世间就会春意盎然。警笛声还在响着,可是不觉得的刺耳了,那警笛声仿佛是对不幸遇难者的哀悼;爱,还在传递着,可是不觉得世间凉了,世间仿佛到了春暖花开的季节。

让世界充满爱 篇十九

说到爱,它可以是名词、形容词或是代词,这是从英语的角度说明的,它是妇孺皆知的。

还没有出生的婴儿,她们就拥有了世界最圣洁的爱——母爱。人们常说,母爱如水,温柔细腻。出生后、往往印象是最深的便是妈妈,因为第一眼睁开看到的是妈妈,生命很脆弱,所以,她比疼爱自己还要疼爱你,对于她来说,你是她的生命。长大后,蹒跚学步的你一直到是大儿童的你,请留心母亲的一句“多穿些衣服”“天凉了,睡觉时多盖一些被子。”这只是母爱里的修饰,是份疼爱。我们必须回报的爱,永远还不完。

梁咏琪所唱的《爱的代价》有那么一句:“还记得年少时的梦吗?像朵永远不调零的花,陪我经过风吹雨打,看世事无常、看沧桑。”妈妈,你的爱渗透了天空般纯洁,透切、明辽又无私,你是我生命中永远不调零的花!

说完了生命中最重要的爱,就说说大爱吧,有人说大爱无疆,那么,多大的爱才算无疆?

如果我说四川汶川大地震里的爱,一定算。还记得20xx年5月12日这一天吗?反正我是永生难玩。当无情的地震来袭汶川时,人们喊出了:“一方有难,八方支援!”的口号,他们奋力把受难的人从瓦砾中就出来,她们的汗水。是最好的见证,受难者相视在黑暗中重见光芒,而抢救人员就是这道光芒,这就是爱,一种付出的爱。当受难者因为失去亲人而啜泣时,全国人民团结起来一起帮助他们,我们会安慰他们,我们会给他们吃饱、因为我们知道我门市中国人!这就是一种团结、温暖的爱。一位老师为保护学生而牺牲,这是伟大的爱。那时,爱的气息弥漫全世界。

大爱知道了,小爱呢?

小草需要一些爱。当人们的脚下踩着油绿的小草时,它们只需要一些爱护,一些小爱。当大街上,有一辆巴士停靠在树荫下,缺少血的病人需要一些爱,一些小爱。当你走在街道路上,总会注意到一些乞丐、许多路人走过总会把钱放到碗里,而乞丐总会说声:“谢谢。”其实他又拥有了爱,一些小爱温暖了他的心。就这些例子,小爱就存在。

大爱,小爱,让我们共同努力,让爱照亮全世界,,世界将会多么美好。

2下一页。

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让世界充满爱 篇二十

1、“爱与奉献”为主题,通过学习歌曲《》和欣赏《我们同属一个世界》或《手拉手》,知道音乐艺术在关注人类生存、发展中的巨大作用,增强对人类生存、发展的责任感。

2、以真挚、热烈的感情及自己喜爱的方式演唱歌曲《》。

一、生活中爱心奉献的事例导入新课。

二、新授歌曲《》。

1、欣赏歌曲《》,说说歌曲为何会震撼过许多人?

2、学习歌曲。

3、用亲切自然的声音有感情演唱歌曲。

4、课堂表演:用自己喜欢的方式独唱或齐唱歌曲。

三、欣赏《我们同属一个世界》或《手拉手》,说一说音乐艺术在关注人类生存、发展中的巨大作用。

四、总结。

五、布置课外作业:查一查有关20世纪现代音乐资料、美术、舞蹈、戏剧相关知识。