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暑假计划书格式(优质18篇)

时间:| 作者:BW笔侠

通过制定一个明确的暑假计划,我可以更好地规划自己的时间和学习任务,达到事半功倍的效果。以下是小编为大家整理的暑假计划参考,希望能给大家提供一些指导。

暑假计划书 篇一

一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个优婉的安慰者。这个暑假,可以选择一些自己喜欢的书籍去阅读,有书籍的陪伴,你永远也不会孤单。

要么读书、要么旅行,灵魂和身体,必须有一个在路上。有人调侃道旅行不过是在一个地方待腻了想换一个地方走走的借口,然而当你去了不同的地方,看了不同的风景,知道了不同的事,感悟了不同的人生。旅行便成了一种病,一旦感染了,你就再也无法摆脱。赶快上路吧,趁我们还年轻!

陪伴是最长情的告白!这个暑假,也许是你陪父母的时间最多的一次了。放下手机,离开电脑,陪父亲聊聊天,帮母亲做做家务。在父母面前尽量别愁眉哭脸暴脾气,你的身体,你的喜怒哀乐不仅仅属于你一个人。爱不只是说说而已,停下奔波的脚步,多陪陪父母。

暑假学习英语,可以为四级做准备,趁你还有高三的学习状态和空余的时间,多学习英语吧,争取早点把四级过了。请记住一种语言可以为人生开启一条走廊,两种语言则会使这条人生走廊的沿途上处处开启大门。所以为英语腾出些学习时间吧,语言的限制,也是对自身发展的限制!

咱们学校英语四六级为大二开始考试,大一下学期报名。

为什么好多大学生没车也要去考驾照?驾车是一门技术,也是一项谋生的手段,所谓艺多不压身,多一个证件多一门出路。而且驾车早晚都要学,工作以后又没有空余的时间,所以趁着这个暑假好好练车吧,早早把驾照拿到手!

准大一新生大多是满十八岁的小大人了,该学会靠自己了。找一个兼职做做,锻炼自己独立自主的能力。应聘一个销售工作,既可以锻炼自己的口才和反应能力,也可以提高我们与他人打交道的能力,丰富自身阅历,为自己的未来增加些就业经验。要知道大学不仅是学习知识的场所,更是培养独立能力、为今后步入社会打基础的中转站。

大学在学习之余,需要考取许多证书。计算机二级证被许多学长学姐列为较难过的科目之一,所以准大一新生不妨就利用这个暑假来练习计算机,多掌握些计算机的操作技能,尤其是男生学会给电脑装系统,开学了可以帮女生装电脑系统,嘿嘿,也许就成就了一段姻缘呢!

计算机二级开学之后就可以考试,有好几个组织负责培训。

相信许多学弟学妹们在家都过着能躺着绝不坐着,能坐着绝不站着的.生活吧!但是还是要劝告大家,暑期不要太荒废自己的身体,大学刚开始就要准备军训,在烈日炎炎下进行很多训练。很多大一新生由于高中只顾着学习而没有进行锻炼,在军训时身体出现各种问题。因此在这个暑假,学弟学妹们需要加强锻炼,坚持晨跑、多做俯卧撑,增强自身抵抗力,为接下来的军训打好身体基础。

大学校园里色彩斑斓,同学们来自五湖四海,人才济济,如果没有一技之长,就很难为4年的大学生活找到一个合适的定位。

军训时候的一次唱歌跳舞、社团活动的晚会主持、器乐演奏、平常写的一手好毛笔字等等,拥有属于自己的才艺往往在大学里更受大家欢迎,也能更快地融入集体中。而暑假是锻炼自己特长的绝佳时期。

活在当下,踏踏实实地过好每一天,不抱怨,不放弃,

为自己的梦想尽每一份力。当一个人有足够的内涵和物质作后盾时,人生就会变得底气十足!

人们都说不作死就不会死,我更赞同常作不死才是人生,小的时候你得好好读书,中年了你又上有老下有小,老的时候你又老的不能动了。现在不作何时作!

趁着年轻,燥起来!

暑假计划书 篇二

考试结束了,快乐的暑假又来到了。妈妈让我制定自己的暑假计划,其实我早有自己的想法。

1、利用暑假时间,多看书(周末要妈妈带我去书店买几本我喜欢的书)。

2、学会游泳(我妈妈已经和帅帅妈妈约好让我们一起去学)。

3、每天要抽出1—2个小时打羽毛球、滑旱冰。

4、争取早点写完假期作业,妈妈答应我每年的暑假要去旅行,呵呵,这是我最期待的。

5、我想学打字,这样就可以自己把日记写到博客上、可以给好朋友留言。

6、如果妈妈同意的话,我也想打打电脑游戏,不过可能性不大,妈妈很少让我玩游戏。

7、好好学习英语,妈妈要求我从这个暑假开始,写字母、单词。这个我有点怵哦!

8、把三年级的奥数整理一下,妈妈说我的笔记不是很规范整洁,为了以后复习方便,需要再整理。一归整,原来有这么多的事情要做!

妈妈说我长大了,自己要学会安排好自己的学习、生活。嘿嘿!我要继续努力哦!过一个快乐、丰富、有意义的假期!

暑假计划书 篇三

小考结束后,新初一学生的小升初战役刚刚打响,但一些家长和孩子已经在计划该如何度过难得的暑假。一直有家长在问该不该在暑假里继续学习。初一学生如何规划暑期学习生活有没有具体的初一暑期学习计划表在这里,中考网整理总结了一些建议,让初一学生有一个既愉快又有收获的假期。

1、计划要尽量全面。

学习计划是指学习的具体安排。要想真正完成好学习计划,在考虑计划的时候,一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样,在学习时间内才可能精力充沛地学习。

2、安排好常规学习时间和自由学习时间。

学习时间可以分为两部分:一是常规学习时间,主要用来完成当天老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。二是自由学习时间,是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经历常规学习时间逐渐减少,自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学,就会努力去提高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的主动权越来越大。

3、长计划和短安排。

长计划和短安排是指在一个比较长的时间内,应有个大致计划。由于实际的学习生活往往无法预测,所以,长计划不可能太具体,不可能把每天干什么都列出来。但是,在学习上计划要解决哪些问题,心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样,在每天学习时,就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有了具体的短安排计划,长计划中的`任务可以逐步得到实现;有了长计划,就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。

4、从实际出发来制订计划。

在订计划的时候,不要脱离了学习的实际情况。

主要指以下几方面:

1、自己知识和能力。

2、每个阶段的学习时间。

3、学习上的缺欠和漏洞。

4、老师教学的实际进度,从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量,要抓住重点。

5、计划要留有余地。

计划终归不是现实,而只是一种可能性。要想把计划完成现实,还要经过一段很长的努力过程,在这个过程中自己的思想会发生变化,学习的各种条件也会发生变化,计划订得再实际,也不免出现估计不到的情况。所以,为了保证计划的实现,订计划时就不要太满、太死、太紧,要留出机动时间。

6、提高时间的利用率。

早晨和晚上,或者说一天学习的开头和结尾部分的时间,可以安排着重看记忆的科目,如外语等;当心情比较愉快,注意力比较集中,时间又比较长,这时候可安排比较枯燥,或自己又不太喜欢的科目;零星的时间,注意力不容易集中的时间,可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外,还要注意学习时间和体育活动要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习,等等。这样安排,在同样多的时间内,由于安排了合适的内容,就会收到较好的效果。

7、注重效果,不断调整。

在计划执行到一个阶段之后,就应当检查一下效果如何,如效果不好,应找到原因,及时调整。

主要检查以下这些内容:

计划提出的学习任务是否已经完成自己是否基本按计划实施学习效果。

如何没有完成计划的原因。

通过检查,立即采取相应的措施,及时改变计划中的不合理部分。

暑假计划书 篇四

期末考试结束,当我们还来不及喜或悲的时候,就要来临。经过一个学期的努力,有些同学觉得很有收获,对于高考充满信心;也有同学会觉得对与上学期所学的知识还有欠缺,对于高考会有些许畏惧。

如果把高考备考比作是一场马拉松比赛,可以说赛事已经进行2/3。想想在你长跑时既看不到终点,又已经筋疲力尽时,你是什么心情?所以你现在的紧张,彷徨,忧虑是很正常的心理状态,千万别觉得天塌下来。

人的一生中有很多事情是我们依靠本人的力量不能实现的,我们也不可能改变所有的事,但高考的成败确是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收获。这是多么好的一件事呀。在18岁的时候,我们终于可以做自己的主,选择自己的生活。还有,我们并不孤独。在这关键时刻,我们有同样的奋斗目标。

说这么多,希望我们能够以愉快的心情迎接暑假的到来。另外 高中语文,为让大家的暑假过得充实而有意义,给大家提几点建议,制定暑假学习计划。

1、每天有效学习时间最少保持在5~6小时

3、制定自己的学习计划。

4、晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。可以把知识点没有吃牢做错的题目放在“智能测评”里“我的错题本”里面,做一个归纳,方便你们以后的查阅和复习。

5、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。避免偏科现象。

6、不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,复习一下薄弱环节才是根本。

7、有自己解决不的问题,千万不要死抠或置之不理,找同学、家长或老师帮忙!

8、每天晚饭前后和父母散散步,既锻炼身体,呼吸新鲜空气,又增进沟通。

希望你们都能将复习状态调整到最佳,高效率、高质量地完成自己的复习和预习计划!

暑假计划书 篇五

“干掉了!干掉了!”是谁这么开心?当然是我了,期末考试结束了,而且每科成绩比期中考试都有所进步。心想:终于可以放下压力,放松几天,好好休息休息了。作为学生,每个人都盼望着假期的来到,尤其是我们这些寄宿制学生,对于暑假的盼望更是不可否认。现在暑假不期而至地来到了我们的身边,为了使自己的假期生活过得健康充实,欢乐而有意义,我为自己的暑假生活制定了以下计划。我的计划分为学习与生活两个方面。

1.争取7月份完成语、数、英三门课的暑假作业本。

2.抄写语文四年级下册与五年级上册第一至第三单元的日积月累等词语。

3.预习五年级上册第四单元开始的课文。

4.预习五年级上册数学相关内容。

5.复习三四年级的英语课程,跟读磁带并听写有关单词。

6.让爸爸妈妈给我买几本好书,每天抽一小时读读,并摘录好词佳句写好读后感。

1.合理安排好生活作息时间,每天要早起,不睡懒觉。早上7:30起床,中午饭后必须睡一会午觉,这样下午就会有精神,晚上9:00睡觉。

2.每天为父母做几件力所能及的家务活,比如:扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

3.要每天锻炼身体,坚持跑步,晚上去公园学溜冰。每个星期去游泳馆学游泳二次。

4.在假期中注意安全,没有家人陪同,不单独下河游泳,不单独骑自行车。跟人接触要有礼貌。

5.让爸爸妈妈有时间带我去旅游。

以上这些就是我这个暑假的安排,我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个充实愉快的暑假!如果你也想有一个快乐轻松的暑假,你也快来列一个暑期安排表吧!我祝大家暑假快乐!

谢添旭xx.07.01

暑假计划书 篇六

暑假是学生们最热爱的日子,它胜过大部分的节假日。

它可以让我们放下往日沉重的书包,尽情的玩耍啦!可是,我却高兴不起来,为什么呢?因为去年暑假的一幕又浮现在我的眼前。

去年刚放假,爸爸就对我说:“孩子,从你期末考试的情况看,你的数学成绩不容乐观,我想你应该利用假期好好补一补,我已经替你在复习班报名啦,希望你好好珍惜这次机会。”

爸爸的话还没有说完,妈妈接着说:“我们单位的好多孩子都参加了绘画、舞蹈、游泳等培训了,我看你反正在家也没事干,除了电视就是电脑,这样对眼睛不好,还不如去参加一项培训呢!明天我就去替你报名。

”天哪!今年的暑假活动计划要泡汤啦!看着我的垂头丧气的样子,爸爸妈妈轮番对我讲了一番大道理:“我们这样也是为了你好啊!”可是我一句也没有听进去,只能听从他们的安排,先去补数学,接着又去学习游泳,最后又去参加了一星期的英语补习班。一个暑假真正属于我的仅仅就五天。唉,真没劲!

今年的暑假爸爸妈妈又会安排我参加什么培训呢?听天由命吧!

暑假计划书 篇七

愉快的暑假到了,为了使自己的假期生活过的健康充实,欢乐而有意义,我特别为自己的暑假生活制定了具体的计划。

我的计划大概分为两个方面:学习计划、生活计划。

1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。

2.预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。

3.预习六年级上册数学相关内容。

4.预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。

5.每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。

1.培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

2.要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危险违法的事。

3.要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。

每个星期六去游泳馆游泳一次。

每天还要早起,不睡懒觉。

如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话,见人要有礼貌。

这就是我的暑假计划,我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好,愉快的暑假!

暑假计划书 篇八

为了让学习有计划的进行,提高学习效率,希望在暑假里能纠正上学期不足之处,为下学期做好准备,特制订暑假学习计划表。

一、写生字表每天一张,要求每天都有进步。

二、背《三字经》《356夜儿歌》,写日记或看图说话。

四、每天做数学题目3页。

五、听读英语半小时以上。

七、每天跳绳。溜冰。仰卧起坐。

八、参加家务劳动,学会整理抽屉,擦桌子,扫地,拖地。

九、暑期旅游。

十、希望加快吃饭速度。

暑假计划书 篇九

考试成绩发下来了,看着不理想的成绩,我觉得很难过,爸爸妈妈为了我能更好、更安心地学习,他们每天除了辛勤地工作外,还要照顾我的生活,他们就是希望我能好好的学习,长大成为有用的人,但是这次我考试成绩却下降了。我决定在暑假里好好的努力复习,争取把差的地方补回来,于是我秘密制定了学习计划,为了有效地、有计划地学习,结合本人的实际情况,我制定了下列学习计划:

1、每天8:00---8:30坚持晨读,周一、三、五、读语文,周二、四、读数学或背书,提高自己的朗读能力和背诵能力。

2、每周六、周日早上和爸爸去跑步锻炼身体,下午和姐姐去图书馆看书。

3、每天早上读书、背书后,10:30做语文暑假作业和《语文自助餐》中的10道题目;下午2:30做数学暑假作业和《数学自助餐》中的10道题目后就画画、唱歌,或看书或休息。

4、每天吃完晚饭后写一篇日记。

5、一个星期写一篇作文。

暑假计划书 篇十

一、学习:完成暑假作业、复习和背颂《古诗八十首》、练钢笔字、复习英语单词、练一些数学题。

二、写作:参加校讯通第六届“书香班级”和第三届“博客之星”活动,多读书,多写博文,煅练自已的写作能力。

三、钢琴:参加钢琴考级,在考级中能取得优异的成绩。

四、游泳:假期游泳班15天的时间里学会游泳。

五、快板:继续学习和练习好快板,比以前有一定进步。

六、做家务:洗一些自己的小衣服,整理自己的房间,帮妈妈打扫家里的卫生。

除此之外,有时间的话出门游玩,还有做一些有意义的事情,比如卖东西之类。

早上:6:30起床;跑步30分钟、背古诗或英语30分钟;。

上午:写暑假作业(每天每门各3页)、弹琴1小时、写钢笔字2页;。

中午:午饭后读书1小时、午休1小时;。

下午:练习快板40分钟、4:30-6:30游泳(游泳班结束后可自由安排);。

注:中间空闲时间可自由安排。

1、背诗:每周背诵《古诗八十首》10首。

2、写日记:每周写3-5日记或读后感。

3、做家务:每周收拾自己的房间1-2次,并帮助家长收拾家里的卫生1-2次。

怎么样?我的计划不错吧,相信有了这样一个计划我会渡过一个丰富多彩地假期!

暑假计划书 篇十一

放假对于我们学生来说本是一个充满快乐的事情,可怎么度过一个愉快而又充实的暑假?那么就先让我说说我的假期计划吧!

1、运算 我的运算总是出错,不是把加看成除,就是越减越多。用妈妈的话说,以后我开商店就赔大了。所以,为了使我的运算更准确,每天坚持五分钟。

2、劳动 假期里,每天帮妈妈洗洗碗,拖拖地,干一些力所能及的事情,减少妈妈的负担。

3、体育锻炼 身体是我们享受生活,努力学习的本钱,所以假期我选择游泳来锻炼身体。

1、温习古诗词 我国的古诗词是美妙的,简简单单的几个字就包含着许多深奥的道理和美妙的情感。所以,在假期里,我会温习以前学过的古诗词。

2、写作业 每天,各科暑假作业认真完成五页以上,保质保量,尽量在7月15日以前完成。

3、投稿作文 ,每周尽量上传两篇作文,既可以提高写作水平,还可能获得奖励图书。

1、读好书 网上的作文我还没看完呢,这个假期争取读完这些书,写出一篇篇优秀的读后感。

2、旅游20xx年,万人瞩目的是什么?当然是世界杯和上海的世博会啦!我是一个女孩子,对足球没有多大的兴趣,当然想去世博会凑凑热闹,领略科技带来的神奇吧!

暑假计划书 篇十二

暑假已经开始了,为了让暑假生活有意义,我们决定制定一个暑假计划,好好分配下暑假的时间。

我们第一暑假小队全队同学经过认真讨论,决心做到以下几点:

一、博览有益书刊,丰富知识,提高修养,写好两篇读书笔记。

二、学习一些生活自理的本领,学会一项家务劳动本领,孝敬长辈,做父母的小帮手。

四、人人制订一张作息时间表,做到生活有规律。

五、做一件科技小作品,培养动手能力。

六、设计布置一个属于自己的家庭一角,按照自己的理想和需要优化个人生活环境,使之成为发展个性、服务家庭的小天地。

七、按规定认真做好暑假作业,每天读报,听广播,看电视新闻、少儿节目,关心祖国建设及国内外大事。

这就是我们的暑假计划,是不是很丰富呢。

计划书格式 篇十三

1.计划的名称。包括订立计划单位或团体的名称和计划期限两个要素,如“××村20××年工作计划”。

2.计划的具体要求。一般包括工作的目的和要求,工作的项目和指标,实施的步骤和措施等,也就是为什么做、做什么、怎么做、做到什么程度。

3.最后写订立计划的日期。

一般地讲,包括:

1.情况分析(制定计划的根据)。制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。

2.工作任务和要求(做什么)。根据需要与可能,规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的`工作指标。

3.工作的方法、步骤和措施(怎样做)。在明确了工作任务以后,还需要根据主客观条件,确定工作的方法和步骤,采取必要的措施,以保证工作任务的完成。

1.认真分析本单位的具体情况,这是制订计划的根据和基础。

2.根据上级的指示精神和本单位的现实情况,确定工作方针、工作任务、工作要求,再据此确定工作的具体办法和措施,确定工作的具体步骤。环环紧扣,付诸实现。

3.根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难,确定如何克服的办法和措施,以免发生问题时,工作陷于被动。

4.根据工作任务的需要,组织并分配力量,明确分工。

5.计划草案制定后,应交全体人员讨论。计划是要靠群众来完成的,只有正确反映群众的要求,才能成为大家自觉为之奋斗的目标。

6.在实践中进一步修订、补充和完善计划。计划一经制定出来,并经正式通过或批准以后,就要坚决贯彻执行。在执行过程中,往往需要继续加以补充、修订,使其更加完善,切合实际。

20xx年上半年,在县联社的大力帮助下,我社取得了可喜的成绩。但在某些方面仍然做得不够好,现根据实际情况制定20xx年下半年工作计划。

以党的xx大、xx届x中全会和中央经济工作会议精神为指导,坚持科学发展观,坚持开拓创新、持续健康发展的经营理念,以加快业务发展为中心,以服务“三农”为主线,以案防工作为保障,围绕县联社“支农、富民、强社”的总体目标,大力实施精细化管理、拓展业务、确保安全的发展战略,为社会主义新农村建设、为镇域经济快速发展做出更大的贡献。

各项存款净增2600万元;各项贷款净增xx万元;不良贷款按五级分类下降100万元;实现总收入1800万元;四季分类较年初持平;全年不发生治安、刑事案件和重大责任安全事故。

围绕上述指导思想和工作目标责任制,为确保各项任务的圆满完成,重点抓好以下各个方面工作。

(一)大力组织存款,壮大资金实力。

一是强化宣传、广泛联系。

各分社(储蓄所)切实加大宣传力度,增加社会对农村信用社的认知度,拓展农村信用社的市场份额。密切社农关系,让更多的农户、居民和社会公众了解、熟悉农村信用社的各类金融产品,增强农村信用社市场竞争力。扎实开展企、事业单位业务联系会、储户座谈会,充分征求各方面的意见,不断改进工作方法,努力提高农村信用社的社会信誉。

二是优化服务,树立品牌。各分社(储蓄所)以改变服务方式,改善服务质量,提高服务效率入手,引导全社员工以优质的服务稳住老客户,吸引新客户,不断扩大吸储空间。

三是稳定储源,竞争客户。各分社(储蓄所)加强对资金市场信息的收集,充分发挥人熟、地熟、情况熟的优势,扎扎实实地做好吸储公关工作,尽可能地为黄金客户提供优质高效的服务,稳定黄金客户群体。

五是继续优化存款结构,加大对公存款组织力度,积极争取地方党政的支持,争取企事业单位到我社开户存款,大力组织低成本资金,优化存款结构,降低资金成本,促进存款快速递增。

六是突出难点,狠抓蜀信卡存款。各分社(储蓄所)必须利用蜀信卡全省通存、全国通兑、手续费低廉的网络结算优势,向外出务工人员及家属宣传农村信用社存、贷款政策和结算知识,加大发行蜀信卡的力度,动员和组织外出务工人员储蓄,增加外出务工人员的存款份额。

七是有效利用代理业务。要通过开展的粮补、家电下乡补贴等各种代理业务来有效扩大存款来源,从多方面、多渠道加深客户对农村信用社的了解和认识,增加存款来源。八是落实任务,严格考核。各分社(储蓄所)要层层落实组织资金任务,并坚持从严考核,激发员工内在动力。

(二)拓展信贷渠道,强化贷款营销。

二是积极支持城乡一体化进程,在城市化、工业化、农业产业化中大力拓展城区业务,加大对城镇居民,国家公职人员的放贷力度,重点支持好城区个体工商户的发展,解决好城区居民就业、生活等方面的资金需求问题,支持好涉农龙头企业主发展。

三是严格执行国家的有关信贷政策,对房地产业贷款实行有保有压,对国家限制发展的产业、高耗低效项目不予支持。

四是持续开展汽车按揭贷款业务,继续摸索汽车按揭贷款的操作流程,简化不必要的操作过程,扎实做好贷前调查,严格把关贷时审查,全面落实贷后检查,严防假按揭。

五是进一步完善贷款评级授信工作。各分社要认真执行四川省农村信用社农户信用等级评定和授信管理暂行办法,扎实、准确地建立农户经济信息档案,继续打造小额农贷“黄金”品牌。在此基础上,根据县联社关于开展20xx年公司类和个人类客户评级授信工作的通知要求,认真搞好城镇居民、国家公职人员、个体经营户和法人客户的评级授信工作,完善评级授信档案,全面了解和掌握信贷市场需求,争取潜在贷款客户。

六是持续做好贷款本息核对工作,不定期地开展贷款“回头看”工作,切实做好风险防范和化解工作。

七是加强贷款动态管理,落实防范风险责任。各信贷员要认真按照贷款风险五级分类要求,切实做好新增贷款的贷前调查工作,要认真分析第一还款来源,认真预测市场风险,搜集信贷相关资料,建立风险分类工作底稿,建全风险分类台账,确保分类准确。在此基础上,严格按照动态管理的原则,实行动态调整,科学反映潜在风险。要按照五级分类管理要求,落实责任,切实防范信贷风险。

八是积极配合,有组织、有计划地搞好信用体系建设,收集资料,整理档案,认真开展信用村、信用社区的评级授信工作,形成完善的征信数据,继续打造守信光荣、失信可耻的信用氛围,为农村信用社的发展营造更加和谐的金融生态环境。

(一)加强教育,树立爱岗敬业意识。

一是要加大对职工爱岗敬业意识的教育,帮助全社员工树立起忧患竞争意识,增强紧迫感和责任心,引导员工认真履行好各自的工作职责,高标准、严要求,开拓进取,爱岗敬业,努力完成各项工作任务。

二是要创新思想政治工作方式,大力开展交心谈心活动,不定期地开展“家访”,了解、疏导职工的思想,帮助员工化解矛盾,多开展一些健康向上的文体活动,增进友谊,增强团队凝聚力。

暑假计划书 篇十四

“干掉了!干掉了!”是谁这么开心?当然是我了,期末考试结束了,而且每科成绩比期中考试都有所进步。心想:终于可以放下压力,放松几天,好好休息休息了。作为学生,每个人都盼望着假期的来到,尤其是我们这些寄宿制学生,对于暑假的盼望更是不可否认。现在暑假不期而至地来到了我们的身边,为了使自己的假期生活过得健康充实,欢乐而有意义,我为自己的暑假生活制定了以下计划。我的计划分为学习与生活两个方面。

1.争取7月份完成语、数、英三门课的暑假作业本。

2.抄写语文四年级下册与五年级上册第一至第三单元的日积月累等词语。

3.预习五年级上册第四单元开始的课文。

4.预习五年级上册数学相关内容。

5.复习三四年级的`英语课程,跟读磁带并听写有关单词。

6.让爸爸妈妈给我买几本好书,每天抽一小时读读,并摘录好词佳句写好读后感。

1.合理安排好生活作息时间,每天要早起,不睡懒觉。早上7:30起床,中午饭后必须睡一会午觉,这样下午就会有精神,晚上9:00睡觉。

2.每天为父母做几件力所能及的家务活,比如:扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

3.要每天锻炼身体,坚持跑步,晚上去公园学溜冰。每个星期去游泳馆学游泳二次。

4.在假期中注意安全,没有家人陪同,不单独下河游泳,不单独骑自行车。跟人接触要有礼貌。

5.让爸爸妈妈有时间带我去旅游。

以上这些就是我这个暑假的安排,我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个充实愉快的暑假!

暑假计划书 篇十五

放假对于我们学生来说本是一个充满快乐的事情,可怎么度过一个愉快而又充实的暑假?那么就先让我说说我的假期计划吧!

1、运算。

我的运算总是出错,不是把加看成除,就是越减越多。用妈妈的话说,以后我开商店就赔大了。所以,为了使我的运算更准确,每天坚持五分钟。

2、劳动。

假期里,每天帮妈妈洗洗碗,拖拖地,干一些力所能及的事情,减少妈妈的负担。

3、体育锻炼。

身体是我们享受生活,努力学习的本钱,所以假期我选择游泳来锻炼身体。

1、温习古诗词。

我国的古诗词是美妙的,简简单单的几个字就包含着许多深奥的道理和美妙的情感。所以,在假期里,我会温习以前学过的古诗词。

2、写作业。

每天,各科暑假作业认真完成五页以上,保质保量,尽量在7月15日以前完成。

3、投稿作文。

每周尽量上传两篇作文,既可以提高写作水平,还可能获得奖励图书。

网上的作文我还没看完呢,这个假期争取读完这些书,写出一篇篇优秀的`读后感。

2、旅游。

2010年,万人瞩目的是什么?当然是世界杯和上海的世博会啦!我是一个女孩子,对足球没有多大的兴趣,当然想去世博会凑凑热闹,领略科技带来的神奇吧!

暑假计划书 篇十六

学生:7月21日——8月31日9月3日开学典礼。

教师:7月25日——8月26日8月27日上班。

1、日期:8月31日(周五)

2、内容:

(1)了解学生安全、学习和活动情况,并对作业进行检查。

(2)各班统计出缺席情况,有事及时与学校联系。

(3)教师对学生进行安全教育活动、做好开学准备。

3、其它事项:

(1)8月30日学校早上8:00检查各个分担区卫生情况。(卫生清扫不留死角、包括玻璃,30日前必须清扫完)。

(2)班级板报(主题:弘扬民族文化教育)。

(3)走廊展板(主题:一楼、二楼、三楼展学生绘画作品)。

(4)开学典礼二年一班(颜景红)负责(选两名升旗手、学生和教师代表讲话)。

严格控制作业量,减轻学生负担。作业的布置要丰富多彩,除了写的作业还要结合学校少先队活动,结合自己班级情况布置学生学背《弟子规》唱歌、跳舞、跳绳、踢毽子、玩篮球、看图书、讲故事等。

1、假前进行安全教育讲座,生制定安全公约,请家长签字,并监督学生执行的情况,以保证学生的安全,一式两份。(班主任一份、家长一份)。

2、暑假期间,要建立健全家校联系制度,学校、班级要与学生建立畅通的联系方式,随时掌握学生的有关情况,确保突发情况下沟通联系畅通。学校要有全校所有教师和学生及学生家长联系方式的备案(各个班级上交联系网)。8月15日为全市中小学生小组活动日和家校联系日,当日的14:00至16:00为学生暑假学习活动小组组长向班主任汇报小组学习和活动情况时间,可通过班级qq群、电子邮件、电话联系等方式汇报。当日的17:00以前为班主任教师向学校有关领导汇报时间,(有特殊情况就报,没有免)。如有特殊情况学校要第一时间向主管教育行政部门汇报。

3、加强后进生转化和困难家庭、单亲家庭等学生的走访工作。假期中班主任走访或电访次数不得少于2人次,并填写好记录。(在班主任工作本上)。

4、假前上好地方课程,7月16日、7月17日、7月18日(三天)。

5、7月19日开好期末家长会,做好各项工作安排,以年级为单位致家长一封信,落实好各项活动。

1“好书伴我成长”征文比赛。

(1)主题:好书伴我成长的故事。围绕着个人对推荐书目中图书阅读的体会,书籍对个人成长过程中生活、学习的影响以及书与个人之间悲喜的关系等。

(2)体裁:除诗歌外的任何文体。

(3)要求:内容清新朴实,语言流畅,故事性强。题目自拟,字数600字左右。

(4)参赛方法:3—5年级每班选2篇好的文章参加区读后感评比,其它作品班级评比,自己保留。注明学校、年级、班级,装订整齐,在9月3日前将稿件上交到德育处。

(5)优秀稿件教育局将颁发证书、奖品。

2、实践调查活动。

充分利用假期开展好中小学生社会实践、社区服务和研究性学习活动。设计具有时代气息和创造活力的特色活动,开展课题研究、论文撰写和小发明创造,培养学生创新意识和创新能力。要通过组织学生参加社会实践、社区服务和社会调查等形式,让学生了解城市发展历程和城市文化内涵。

要求:5年级每个班级上交一份活动实践调查报告。实践活动自选,报告题目自拟。

3、开展阳光体育健身活动。

学生“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念转化为良好的.生活习惯,积极组织开展“冬季长跑”、“跳绳踢毽”等各类专项活动,鼓励学生强身健体,愉悦身心,促进学生德智体美全面发展。要求1—6年级学生:每天锻炼一小时,开展长跑、跳绳、踢毽、拍篮球等活动。

4、开展“做一个有道德的人”主题实践活动。

开展“孝敬长辈,学会感恩”活动,引导广大学生走进敬老院、儿童福利院等社会公共服务机构,使广大中小学生在体验成长快乐的同时,懂得珍惜亲情、珍爱生命、热爱劳动,学会感恩,增强他们的感恩意识和社会责任感。要求:学校大队委员走进社区天成养老院,开展清扫、表演等慰问活动。(学校组织会直接通知大队委员)。

5、参加社区教育活动。

1—6年级学生积极参加社区教育活动,今年我们社区同样给我们同学准备了好多寒假实践活动,同学们7月21日上午8:00—下午4:00自愿到社区报到,假期活动后社区有每个学生的活动情况反馈表,学校开学后统计,每个班级参与情况。假期我区的三大基地中心都对学生开放。国防教育中心将对学生开展有关国防、农业、消防等项目的活动;科技中心将开展科普知识、科技体验等活动;劳技中心开展贝雕、陶艺、布艺、家电、美容美发等活动。

1、教师、学生联络通畅。

2、特别要注意学生的安全。

3、所有活动成果,开学展评、表奖。

暑假计划书 篇十七

对于憧憬大学的我们来说,复读,是一个避讳的字眼。然而当高考的分数让我们与梦想擦肩而过时,我们不得不面对。

1、认识自己。首先要清楚你高考为什么考得不好?是临场发挥不好,还是本身基础不好。如是临场发挥不好:诸如生病或其他技术性失误,那么选择复读没问题;但如果你的分数和目标分数线差130分以上的话,就应慎重。

2、选择学校。学校最好是封闭式军事化管理,能使你更专注与学校。而且要进入复读班,不要插入应届生的班。

3、一旦你确定复读,就应马上进入状态,抓紧这个暑假复习。如果你放松两个月后再来复习,那么很可能需要4个月来恢复到之前的.水平。而且提前复习有助于开学时更快进入状态。

4、对自己薄弱的科目要不惜一切代价弄懂,不要期望用好的科目来弥补。

5、老师有他们的教学计划,但这是针对全班同学的。你应知道你需要做什么,要有自己的计划,而且不要因老师的安排而扰乱你的计划。

6、争取每两周就要把一个科目的所有基础知识梳理一遍,例如睡觉时可以回想。基础重要!试题是万变不离其宗。

7、不要谈恋爱。要谈等上了大学,天天花前月下也没人管你。

8、复读时,就不要想如果又失败会怎样?这一类的问题;另外,别在意他人的目光,即便你是高5、高6也好,敢于拼搏总比安于现状要好的多。

9、面对平时测试的分数,如果不好,应庆幸这不是高考,还能补救。每一科目都应有一本笔记,专门记录自己做错的题,不要一次次地掉进同一个坑。

10、能勇敢地选择复读,我们对得起自己了!无论结果如何,只要你全力以赴了,就应无怨无悔!(记住,复读要全力以赴,而不是尽力而为,这是态度问题。)

11.尽量少跟过去的同学来往了,特别是已经上大学的同学

13.不要太在意别人对自己的看法,特别是不要总以为自己是复读生而会受到歧视

15.多于老师交流,其一可以从老师那里得到知识,其二可以舒缓心情

part2

1.整理旧笔记经过上一年的学习,大部分学生都有许多留下来的资料与笔记,黄华老师建议把它们整理、分类、装订成册,然后再给自己订一个时间计划,在某一段时间内,把这些看过的资料,做过的题再重新做一遍,因为在不久前已经看过一遍、做过一遍,许多资料与笔记上还留着自己划的标记,所以,印象一定很深刻,这个复习过程,黄华老师建议在一至两个月内完成。把自己的这些高考的落英拾起来,收藏在心灵的某一角落,一方面,在心理上会感到轻松、亲切,另一方面对新的一轮备考也会有一番新的理解与认识。

2.准备新笔记作为高考试题,每一年的基础知识都是一样的,但考点、侧重点、各个章节的题型又略有不同,所以同学们还应关注每一年考纲与教材的变化,比如今年北京市的英语教材就发生了变化。遇到教材变化,复读生也不要有恐惧感,实际上,新教材和旧教材在知识点上总体上是一致的,只是要关注今年关注的是哪一些考点与重点,因此在进行高考辅导时,一定要选择师资力量强,具有丰富高考教学辅导经验的老师,因为他根据经验,就能准确预测出每年的高考重难点与各章节题型,这几乎是有经验的高考辅导老师的本能。

3.选择新资料市场上的高考复习资料很多,但良莠不齐,一定要选择那种知识点梳理比较清楚、各章节分析解析比较细、例题较多解答较详细、各章节有独立练习答案、出错率较低的复习资料。告诫同学:最重要的还是上课认真听老师讲课,记好笔记,好好利用学校发的考试资料。因为上课是天天的,课外辅导只是上课的一种补充,千万不要把主次弄倒了。在准备新的复习资料时建议同学们:首先,购买广东出版的参考资料(您是广东的吗?),因为广东现在是独立命题,广东本地出版的参考资料对高考复习更有针对性。第二,买参考资料应重质量而不是重数量。尤其是对复读生来说,好的参考资料只需要一套,把这一套吃透就足够了。记得黄华老师当年复读的时候,就准备了两个笔记本,一个用来上课记笔记,因为上课时,有时老师讲得有些快,来不及记录,我就飞快地记,晚上回家后,把今天在学校记的笔记重头到尾看一遍,再用另一个笔记本,把重点的内容重新记一遍,这样加深了影响巩固了知识。

消化听课内容每节课上的45分钟是最重要的学习时间。对于复读生而言,最重要的就是找准自己的缺陷和优势,仔细分析自己的情况,找出适合自己的学习方法。虽然在高三的时候,已经将知识系统地上课学习过一遍,但是同学们还是应该认真听好每一节课,因为对于许多复读的学生来说,他经过一年的高考复习,对基础知识已经比较熟悉,上课的时候,要把重点放在弄懂知识的内涵和外延,扎扎实实地将基础知识的要义记于心中,以数学而言,注意把重点放在解题的技巧方法与解题思路的分析上,这样才能在如今重视能力的高考试题命题动向中占据先机。2.主动学习与思考同学们在上课的时候不光要认真记笔记,更重要的是主动学习。主动思考、主动解题、主动归纳、主动记忆与主动背诵,化被动为主动,并养成良好的学习思维与学习习惯。

另一方面,在听课时,要行成主动参与课堂的习惯,也就是听课时,紧跟老师的思路走,要主动去思考,而不是被动地接受老师的讲解,被动地记笔记,多去领会老师的思路,这样才能真正把老师所教的知识进转化、吸收、内化成自己的知识,才能在新的一轮复习中一步步走向成功与希望。part3一位高考复读生的高分秘诀:心态平稳+选准目标+方法得当我收到了中国传媒大学的录取通知书!东北育才学校高考复读班学生刘佳希,以文化分600分(艺术类)的骄人成绩考取了中国传媒大学数字媒体艺术专业。你相信吗,去年的高考,佳希只考了490分。如此大的进步背后,佳希做了怎样的努力?7月19日,她的母亲王荔讲起了孩子高考复读成功的秘诀。心态决定一切xx年高考,120中学的艺术类考生刘佳希得到了7所高校的专业课合格证,可因为文化课只考了490分,没有得到她渴望已久的中国传媒大学的录取通知书。

你的成绩够二本院校了,何苦折磨自己再读一年呢?有同学劝她不要复读。佳希考虑了很久,觉得这只是一次失利,因为任何一次模拟考试的成绩都要比这次好,于是她选择了复读。王荔对女儿复读表示支持,但作为过来人,她还是建议:选择复读,一定要从考试的阴影中走出来,不要总是埋怨。孩子选择复读一定要自己愿意,如果孩子主观上没有学习的愿望,一定不要强求。尽快确定目标有些复读的学生甚至到填报志愿时还不知道自己应该报考什么学校,而佳希的目标却非常明确,她在书桌旁醒目的地方写着:加油!中国传媒大学在等着你!。为了这个目标,她定下了几项计划,每天晚上准备演讲,从一开始的角度平常到很快切入主题,立意新颖,佳希一连练了三个月。艺术类考生需要同时复习文化课和专业课,孩子在北京考专业课用了一个月,这段时间里耽误的文化课都要加倍努力地补回来,真的很辛苦,但因为有目标,还是坚持下来了。

王荔说。摸索学习方法学习方法在复读中至关重要,王荔讲起了女儿的学习方法:首先应该制定一个详细的复习计划,注意协调自己的强势学科和弱势学科,要保留住优势。制定好目标后一定要坚持,不能放弃。对于复读的学生来说,知识已经学过一遍,有的同学不在意书本知识,其实很多知识都是在书本的基础上延伸出来的。例如文综合复习,光是历史书她就看过10遍以上,不但注意书上的正文部分,对于具体历史知识的注解、图表也要仔细看。如果数学基础不好,一定不要盲目大量做题,要仔细看书,做题要做历年的真题,同时要看以前自己做错的题。语文与英语是一个平时积累的过程,英语一定要坚持天天看,这样才会有语感,多做题就会在其中摸索出窍门:以上是我从个大论坛辛苦收集的资料,我将它们整理在了一起,希望您可以方便点查阅。

找了很久,看了很久,觉得上面的学习经验和方法算是最好的了。我想别人的亲身经验是很重要的而且我整理这些花费了很多时间很不容易了ps:我今年也刚高考完以下是我的个人意见我想没改教材是个很好的优势因为毕竟你要想:我已经学过一年的首先直接跟你说白了魔兽你别玩了如果你想上大学的话2毕竟学习是自己的事,学不学自己看着办3现在努力一年将来就是幸福的未来了,难道就不可以为了以后而奋斗一年吗?4想想自己的亲人朋友他们都在默默支持你一直都是,所以现在的你什么都不用想,心无杂念一心学习。5很抱歉的是我是文科生,不知道该怎么回答你理科的学习,但我可以告诉你我学习语文英语和综合的经验6学英语我想从头开始,如音标,词汇,词性等.这是学习语言的基础.很重要.可以选择一些好的英语培训机构,先把基础学好,对以后学难一些的英语是很有必要的.多读,多背,多听,多写.另外就是要常常保持心静的状态.另外我觉得每天读几遍英语作文范文很有用,最好把它背下来,至于课文英语看过就好,背了感觉用处不大,真的,还是范文好的多。

单词每天都得背量嘛可以慢慢提高最重要的是坚持7学习语文嘛,我觉得你听老师讲太多一点用也没有,最重要的是抓基础知识,然后做试卷,语文是靠平常读书(看文章,作文等等)慢慢积累的。所以语文课嘛,如果老师有时候讲的不太会考,或者自己觉得不太重要,就没必要听,复习自己不太懂或者是有漏洞的。8列出一个每天清单,做好学习计划,所以你要准备好个本子。每天完成后打个勾勾会很有成就感的,学习是慢慢积累的。切记不要心浮气躁。9至于综合,我文科综合考的很好,我个人觉得错题本不管用,我班上同学做再多错题感觉成绩还是没提上来,毕竟高考是不考重复内容的。但知识点很重要,所以一定要把书上知识看明白,把老师讲的重点记在笔记本或者学习资料上(我就是记在上面的,很方便)至于理科我想道理是一样的,但你们重要的是逻辑思维所以一点不懂就立刻去问,别怕老师。

老师都是帮我们的,无论成绩好不好。最后,送给复读同学一句话:既然选择了远方,便只顾风雨兼程!为了梦想拼了,要速度快的连天空都倾斜。以上是本人对复读的一下建议,当然每个人的情况不同,大家应找到适合自己的。如需要,可以和我交流就这样,打字真累至于楼猪你说要适合你的方法,可是你只是略略的说了你的情况(基础不好),我真不知道如何帮你。

暑假计划书 篇十八

这个阶段过程主要是对高中三年全部课程的整体回顾。因高考绝大部分内容都贴近课本的,高考试题的80%是基础知识,20%是稍难点的综合题。注意,千万不要埋头做题,而是先巩固课本知识,再“精”做题目。

2、把握好自己的节奏。

很多学生因为在复习过程中跟不上老师的节奏,导致前面部分没弄懂,后面部分更是跟不上,学校在教学节奏控制上又不能根据学生本身个人情况进行制定。这个时期,培训班的优势就凸显了。学生可根据需求选择一对一培训班以更好地把握好自己的节奏,在第一轮复习计划中脱颖而出。

3、正确处理作业练习。

在处理作业练习上要记住两个原则:

一、不要和题目过不去。第一遍做不出来或做错就直接先放弃,并将这类题型保留好,通过老师讲解后,自己再动手去做,直到领会贯通。

二、要加强互动性。做完作业先不要对答案,和同学交流做题心得。无论对错,看答案或对答案的过程中尽量回顾当时我是怎么想的,与别人差别点在哪里。这样,尽管你当时没有“获取”答案,但是留下了疑问,又有时间来探讨自己做题时的思维。

4、利用好每一次考试。

刘老师指出,处理考试上,要认同自己。分数很重要,重要的是你得到的那些分数和你得不到的分数,毕竟不是高考,当前阶段分数的高低没有任何意义。你只需做三件事:一、根据你所获取分数的部分,整理你当前会的知识,会做的题型。二、根据你所丢的分数,立即回归课本,看完课本后再做一遍。三、拿着卷子问自己,当时做对的题自己是怎么想的,不会的题当时是怎么想的,现在会的题和当时不会做时差距在哪里。

5、努力很重要,但不能瞎努力。

很多人认为高三有一年的时间,只要花时间肯学,成绩一定能上去。其实这话是不对的,考试并不是你一厢情愿的付出就有收获的。方法很重要,看问题的角度也十分重要。

如何换角度看问题?简单来说就是换角度看试题。每次看题的时候(注意是看题不是做题)问自己,这题干嘛要这么出,是准备考察我什么?如果我是出题的,能不能把题目出得更加技巧一些?通过这样去想,会渐渐明白题目是如何产生的,那么看到新题也能从容应付。

至于方法,有学习的方法,有考试的技巧。根据英语用来交流的表达习惯及语意的精确原则做题,就是一种方法和技巧。如英语完型填空中凡是关联词、转折词必然有暗示,也是一种方法和技巧。像选择题,我们完全可以忽略中间过程,只得出结论,就有很多方法。如数学关于取值范围的,我们可以根据选项来取特殊值代入验证。在日常学习上,定期归纳、总结等,只要适合自己的,就是好方法。