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福建的美食令人垂涎欲滴，有闽菜、客家菜、海鲜等各具特色的美食。为了加强福建与国内外的交流合作，小编为大家整理了一些交流项目和合作机会。
习总书记说：“中国共产党立志于中华民族千秋伟业，百年恰是风华正茂。”千秋伟业，百年只是序章，百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。一百年前，李大钊、毛泽东、王尽美等一批青年志士在纷乱中国探索出一条救国救民之路。一百年后，我们身处大有可为的新时代，还有更多胜利等待我们去夺取，还有更大使命等待我们去完成。
一代青年有一代青年的使命和担当，岁月不居，弹指芳华。站在“两个一百年”的历史交汇点，我辈青年检察干警当起而行之，挥斥方遒，保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，怀着我们检察事业的初心和宗旨，朝着我们党确立的伟大目标奋力前行，做好新时代的“答卷人”，在青春年华里书写奋斗故事，交出一份人民满意的时代答卷。
团队成员陈铃杰邓金明田仁义刘宝如梁伟丁静。
张雄陈根基王燕争张璐卢伟强林伟强张煜明王晓婷林思钦。
系别。
经济与管理学院。
指导教师。
祝秀梅。
完成日期2016年8月14日
目录。
前言。
（一）社会实践背景。
为响应国家对农村电商发展的支持，福建省许多县市都加入到农村电商的浪潮中，本实践队通过以武夷山，莆田市，平和县三地为主要实践地，进行实地走访调查，力图通过本队伍的调查发现农村电商在实施过程中所遇到的问题，并提出可行性的建议，帮助农民朋友增收创富。
（二）社会实践时间。
2015年6月26日——2015年7月4日。
（三）社会实践宗旨。
此次社会实践活动以“三下乡”为契机，结合自身专业的优势，找出农村电商下农产品实际销售问题所在，寻求可行性销售对策，实现农民增收创富。
（四）社会实践对象。
武夷山市国袍正茶茶业有限公司，武夷山市茶叶合作社，武夷山市电商产业园，茶叶零售店以及周边茶农，平和县蜜柚协会，平和县福阳商贸有限公司等。
（五）社会实践途径。
（一）武夷山茶叶电商现状。
1、逐步完善电商基础设施的建设。
2014年5月13日，福建南平武夷山市紫阳古城电子商务产业园开园、武夷·紫阳古城商城网上线，暨闽北名特优产品展示和签约仪式在武夷山紫阳古城隆重举行，这是继2013年海峡西岸武夷国际投资洽谈会后的又一创新举措。
武夷·紫阳古城电商产业园是福建省及南平市重点项目，被列入“南平市十二五规划重点项目”。园区集电子商务营运中心，闽北县级各集中馆、物流配送中心、电子商务创业科技孵化中心、行业商会馆、综合服务中心等多元化的电子商务于一体，被业界认为是闽北最具影响力的电子商务示范基地，城市商业扛鼎之作。另外，其他的电商产业园也在陆续建设和招商引资中。
2、当地政府重视电商发展。
武夷山市已经成为“全国百佳电商示范县”，市政府对电商的发展高度重视，早在2009年，武夷山115个行政村率先在闽北实现“村村通宽带”。随后，武夷山市政府与中国电信联手合作，给不懂互联网的村民免费培训。2010年，武夷山市启动了“百村千家开网店”——武夷山syb网络创业培训项目，免费为1000多名农民提供网络创业培训。经过培训，全市迅速开张了800多家网店，年销售额超过千万。
市政府已依托电子商务研究会开展后台基础操作、店铺装修等4场实操培训，培训120多人次；接下来将依托农村淘宝项目，针对政府部门工作人员、村淘项目合伙人等对象开展培训，树立机关工作人员的电商思维，帮助村淘项目合伙人或返乡创业青年掌握电商技能，不断促进农产品进城、工业品下乡等。下图是政府在政策和实际行动上的支持：
3、传统思维局限了电商的发展。
1、政府大力支持电商。
平和县为“省农村电商示范县”,来自平和县商务局的信息显示，2015年7月，该县的电商企业仅28家，从业65人。但到了8月底，统计数据发生了较大的变化，电商企业一下增长至72家，从业人数406人省级农村电子商务示范县”平和作为全省第三个、全市首个“农村淘宝试点县”，全县共有87个村级电商服务站点，数量居全省首位。
当地政府围绕着蜜柚产业，与农村淘宝合作，开展电商培训会，电商论坛；与中国网库集团共同投建平和特色农产品电子商务基地暨琯溪蜜柚产业带电商平台将整合平和全县所有涉柚企业，实行全免费入驻、全免费参加实操培训，全免费网络推广，中国网库承诺3年内引进或推动不少于300家产业上下游企业入驻平台，并且通过每年约150场产品产销对接会，推动每年50亿元左右的网上交易额。此外，检察院商务局定期给电商从业人员进行普法。
2、传统销售为主，电商为辅。
平和县蜜柚的销售模式主要的还是线下收购或者农超对接模式，一般是工厂收购农户蜜柚，进行加工包装，再销售到各大超市；或者农户直接与超市对接，按照超市标准进行生产供货。近几年蜜柚开始逐渐“触电”，通过淘宝网，阿里巴巴，京东等电商平台扩大销路，部分还自建网站来宣传蜜柚。
3、蜜柚微商将成为另一销售渠道。
微商作为电商的一部分，起到了很大的作用，目前许多农户通过微信朋友圈等渠道去宣传销售自家的柚子，朋友圈、微博、qq等社交媒体没有淘宝那么开放，具有圈子的模式，这样增加了柚子的溢价空间，比线下收购利润高，避免淘宝，京东等同类产品间的价格战，还能够一定程度上避免滞销问题，也容易对老客户进行维护[1]。政府部门持支持、鼓励微信销售，今后有望出台蜜柚微商相关的引导计划，避免无序竞争，带动蜜柚微商良性发展。下图表明大部分人认为电商可以解决滞销问题：
4、物流配送成蜜柚电商发展的障碍。
目前，全国范围内的生鲜冷链物流系统还未实施到位，对于蜜柚在运输过程中的保鲜问题也是蜜柚电商发展的障碍，另外，蜜柚的个头重量都相对较大，快递包装运输的成本比较高。
（三）莆田市荔枝电商发展现状。
1、电商氛围浓，政府政策好。
莆田市农产品，工艺品，制造品都已经触网，内外都开展电子商务活动，形成了一楼一园五城的电商集聚区，其中安福电商城已成为国家和省级电子商务示范基地。政府对涉农电商企业进行相应的费用补助，动辄都是百万级别以上，鼓励农业龙头企业对接天猫、淘宝、京东、1号店等平台，推动涉农电商进行c2b模式创新，利用网络社交、众筹等工具来定制定量生产农副产品和维护客户群体，实现农业由生产向消费导向转变[2]。同时，还支持行业协（商）会、龙头企业、专业市场和第三方服务机构在阿里巴巴、京东、1号店等知名第三方电子商务平台上建设莆货网上专业市场，如淘宝中国特色馆、京东商城中国地方特产莆田馆、苏宁易购中华特色馆莆田馆等。
2、制造业电商带动农产品电商。
莆田市的制造业是国内首屈一指的，其涉及电子商务也较早，电商体系较为成熟，这也成为了莆田市的一张名片，通过网络能够有效的帮助当地的农产品扩大宣传，随着制造业电商的快速发展，相应的电商基础设施也给予农产品电商一些方便，浓厚的电商氛围有利于带动传统农业企业的改革触电，一些好的经验模式，让农产品电商有借鉴之处，让农产品能够乘着电商快速打开销路。
3、荔枝运输中的保鲜保质困难。
荔枝树一种不易保鲜的水果，莆田市的特产荔枝想要运输出去，必须要有完善的保鲜避免磕碰的一套机制，保证荔枝从采摘，加工包装，到运输，最终到消费者手上跟刚采摘下来的没有多大差别，但是目前的冷链物流系统还未健全，这制约了莆田市荔枝电商的发展。
二、总结农产品电商发展所遇到的问题。
（一）互联网及电子商务未深入人心。
电子商务是凭借互联网技术的发展而发展，首先，互联网的普及是农村电商发展的第一步[3]。农村发展较落后，基础设施建设不够完备，有些地区还未通网络，农户的收入较低，无法负担上网产生的高额费用，这大大限制了电子商务的发展[4]。其次，农村大部分农产品销售是建立在传统的贸易模式上，农产品的零售商，批发商等思维还较大程度固定在传统贸易上，对互联网以及电商意识浅薄，积极性不高。下图是随机发放的问卷结果：
（二）农产品的保鲜存储至关重要。
农产品大多是有很强的季节性和地域性，具有不易保存，人员发霉腐烂的特点，从农产品的采摘加工包装，网上销售，客户下单，配送的这一段时间的保鲜储藏是直接关系着用户的体验[5]。这不仅增加了很大的保鲜费用，也对物流配送提出很高的要求。但是,从当前我国农产品网上销售情况来看,大部分地区的农产品销售物流配送效率是非常低的,并且根据相关统计数据当前我国大部分地区的农产品在采摘以及运输,还有存储等相关物流环节方面出现的损失率高达40%以上[6]。下图是问卷关于物流配送遇到的问题：
（三）缺少网络营销人才。
由于农村地区人民文化水平总体不高,也没有机会学习有关电子商务的知识，导致无法通过互联网技术实现交易。所以,要想在农村地区普及电子商务的知识,帮助农民在网上销售农产品是非常困难的。
下图问卷结果表明散户居多：
（四）网上农产品同质化严重，鱼龙混杂。
由于电商扩大了农产品的销路，初尝甜头之后，许多人纷纷进军电商行业，使得电商平台上农产品同质化严重。又农产品大多数是散户经营形式，没有统一的价格和质量标准，良莠不齐，价格战四起，让消费者很难分清哪些是正宗的哪些是假冒的，没有安全保障。下图是问卷关于农户的类型：
（五）农产品电商的相关法律法规未健全。
随着电子商务平台的交易制度逐渐的完善，交易纠纷在减少，但是网络是虚拟世界，欺诈，假冒，不信任等不好的因素依然存在。一个完善的市场交易机制，相关的法律法规将会减少农产品电商交易中存在的市场风险和经营风险[7]。
下图问卷数据表明67%受访者遇到下列的情况：
三、提出可行性对策。
（一）加强互联网及电商知识的普及。
政府应该加强和电信运营商的合作，早日实现互联网全面覆盖。定期举办互联网宣讲会，电商知识普及会等方式向农民，传统企业，经销商灌输基本的电商知识，转变传统的经营思维，让其了解电商，喜欢上电商，到最后的运用电商。
（二）采用冷链物流运输和预售模式。
当地的政府要建设好乡村的道路，将快递站点引导到村内，实现农产品从采摘、加工、包装到运输的快速响应[8]。农产品的运输储藏与普通的商品区分开来，加强冷链物流系统的建设，保证生鲜水果的鲜度，减少运输过程中农产品的损毁率[9]。商家还可以通过采用预售模式，让客户先交预售金，等农产品成熟后直接寄送到客户手中，这样避免了产量太高，不能及时销售，导致的滞销问题。
（三）培养专业的电子商务人才,全面提升农民素质。
在这方面，政府要起到引导作用，一方面，政府与一些电商培训机构合作，如淘宝大学，京东商学院，还有一些当地电商培训机构，定期开展电商宣讲会，电商培训班等对村民进行电商知识的培训，引导村民自主积极的去学习电商知识。另一方面，加强校企合作，将高校人才引农村，政策支持大学生返乡创业[10]。
（四）实现农产品质量标准化、品牌化战略及客户关系管理。
首先国家应该健全绿色特色农产品的产地质量认证体系，实现从生产到销售的标准化管理，充分实现我国农村地区农产品从开始的生产一直到农产品消费整个过程都得到监控,以适应更加激烈的市场竞争[11]。农产品电商企业可以通过微信、qq、微博等自媒体加强自身品牌的建设和形象维护；将淘宝网、阿里巴巴、京东、苏宁易购等电商平台上消费过自家产品的消费者，引导到微信，公众号等自媒体上，形成一个相对封闭的圈子，减少相对开放电商平台的价格战，有利于维护自己的客户，实现利润的稳定来源。当地政府应该引导散户抱团发展，建设统一品牌，统一市场价格，这样壮大力量市场竞争力，单靠各户的努力很难成气候[12]。
（五）完善农村电商法律法规。
根据农村市场的特点，政府要加快出台相关的电商法律法规，以保障农民朋友以及消费者的合法权益，降低交易过程中出现的风险。
四、小结。
“一个萝卜一个坑”全国农产品种类繁多，地域特色不同，所遇到的问题也不同，对策也不同，到目前为止农产品电商没有一个完全适用各种农产品的电商营销方法[13]。想要做好当地的农产品电商，还是需要政府的大力支持，当地企业牵头，带领农民们抱团做电商，每种农产品需要结合自身特性，借鉴已有的成功的营销案例和方法，形成特色的农产品文化和品牌形象[14]。这样才能与其他地方的农产品区分开来，形成强有力的市场竞争力，才能在电商这条路上成功并且越走越远。参考文献：
[1]刘善从.2016,农村电商如何做?[j].农村.农业.农民(b版),2016,no.43203:15.[2].农村电商的下一个机会[j].中国物流与采购,2014,no.46823:30.[3]成敦杰.基于电子商务的我国农产品销售策略研究[j].价格月刊,2014,no.45112:51-53.[4]汤红元.从电子商务看农产品的销路[j].湖南工业职业技术学院学报,2014,v.1406:31-33.[5]李征,刘宏宇,刘永悦.我国农产品电子商务冷链物流发展策略研究[j].物流技术,2015,v.3403:23-25.[6]王生,王江润.我国农产品电子商务发展现状与农垦电子商务发展的思路和对策[j].中国农垦,2015,no.51903:32-33.[7]宋雯雯.电子商务何以破解农产品销售难题[j].农业经济,2015,no.34009:140-142.[8]张党利,李安周,李海平.农产品电子商务模式创新[j].湖北农业科学,2011,v.50;no.44314:2974-2975+2978.[9]顾焕.农产品销售的电子商务化分析[j].今日财富(金融发展与监管),2011,12:53.[10]林翰雄.电子商务环境下农产品营销策略探析[j].电子商务,2014,no.17406:32-33.[11]陈慧芝.基于电子商务的农产品物流管理问题与对策[j].中国商贸,2014,no.62225:152-153.[12]李伟伟,任晓娜.农产品销售渠道的分析及建议[j].北京农业职业学院学报,2008,no.8203:38-42.[13]潘俊强,贺林平,王梦纯.正在蓬勃壮大的农村电子商务[j].农村百事通,2013,no.54420:6-8.[14]本报记者蒋秀娟实习生孙威.农村电商还需直面哪些痛点？[n].科技日报,2015-09-17004.
党史学习教育开展以来，工作委员会重点加强市政府机关面对面的服务指导，完善活动计划，成立领导小组，开展动员部署，落实主要责任。重点研究总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，以及习近平在浙江的科学思维方法的探索与实践，为市政府机关分发了9343本党史学习教育必读书；市政府机关部级干部政治理论四次轮训；充分发挥市政府机关党务讲师组的作用，开展百年风雨之路，奋进新征程党史系列百场讲座活动，将优质党史课程推向机关和基层。截至目前，已宣传130多次，受众3.4万余人。开展市政府机关党课我来讲、青年理论宣传微党课大赛、庆建党百年生日歌唱朗诵大赛等一系列活动。成立市政府机关青年思想享受阅读俱乐部，开展学习党史，增强信念，开展线下阅读日活动，引导机关学习红色阅读活动。
寻红色印迹、传承百年党史”教育基地巡展，推动了党史学习教育进红色纪念场馆。以90后机关青年结对90后老党员形式，联合市退役军人事务局开展了“走进革命岁月，传承红色基因”活动，唱响新时代青春之歌。市直各单位结合主题党日等开展了形式多样的教育实践活动，传承红色文化，砥砺初心使命。市委办公厅、市政府办公厅、市人社局、市统计局、市管城局、市邮政局等单位开展了祭奠英烈活动；市委政法委、西泠印社等单位赴南湖开展“六个一”主题教育；许多机关党组织还开展了“重温习近平同志在浙江”主题党日活动。
工委坚持把党史学习教育与“助万企、帮万户”、“走亲连心三服务”“我为群众办实事”等活动紧密结合起来，切实引导党史学习教育学深走心做实。集中组织400余名机关党员干部结合“杭州市民日”在湖滨步行街开展“我为群众办实事”“红色钱潮”志愿服务活动。组织开展“学党史、践初心、办实事”集中服务月活动，市直机关191个“助万企、帮万户”联合党支部，2000余名机关干部深入基层、企业和村社，开展党史宣讲，点对点开展服务，破解企业、群众生产生活中的痛点难点堵点。组织开展“今天我代言”市直机关青年实践活动，号召机关青年为乡村发展代言。工委持续深化“万名机关党员干部结对帮扶万户城乡困难家庭”活动，用心用情用力帮助解难题、办实事，用实际行动促进学习成果的转化。市政协机关启动“学党史、办实事——2021年市县两级政协‘六送’服务基层和群众”活动；市园文局大力推动城市小公园改造提升项目；市国资委屏门乡联合党支部深入乡村帮助农户增产增收等等，均受到基层、企业和群众的广泛好评。
下一步，工委将认真贯彻本次会议精神和戚部长的讲话要求，继续加强机关面上学习教育指导，以“头雁”标准扎实推进“学党史、践初心、办实事”集中服务月活动，巩固深化“走亲连心三服务”、常态化开展“助万企、帮万户”和结对帮扶活动，不断营造市直机关学悟践行的浓厚氛围，推动党史学习教育持续走深走实，取得实效。
按照关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求，为开好这次专题民主生活会，我严格按照有关要求，广泛征求意见建议，开展谈心谈话，对照党的创新理论，党章党规党纪，对照初心使命，对照先辈先进，认真查摆自身存在的突出问题，进行了党性分析，明确了整改措施，撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。
一、参加党史学习教育情况
党史学习教育启动以来，我严格按照机关党委和支委方案安排，紧紧围绕中央和省委、市委、区委部署要求，认真参加党史学习教育系列活动，系统学习了《中国共产党简史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》《中国共产党xx历史》党史书籍，跟进学习习近平总书记重要讲话、指示批示和重要论述、理论文章等，通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式，组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动，认真撰写了学习体会感悟文章，集中学习会上进行了学习研讨交流。主要收获如下：
一是通过党史学习教育进一步站稳了立场。古人言：“欲忘其国，必先去其史”。一些敌对势力就是通过歪曲抹黑党史、国史，来攻击党的领导的，譬如近来在xx、xx等问题上的中伤。站稳政治立场首先要求对党的理论真懂、真信。因此，我深刻认识到，要在学习中把“历史和人民是怎样选择了中国共产党领导”作为主线，深刻认识到只有中国共产党才能救民族于危亡、带领中华民族实现伟大xx，切实把这些问题搞清楚、弄明白、学透彻，真正以理论上的清醒促进政治上的坚定。通过学习，我能做到学史明理，深刻认识到中国共产党取得领导地位是历史的必然，只有马克思主义才能救中国、发展中国。
二是通过党史学习教育进一步坚定了信心。我们党在成长壮大过程中历经了众多挫折与苦难。新中国成立前的中央委员与候补委员共xxx多人，xx人牺牲，约占四分之一；政治局委员与候补委员共xx人，xx人牺牲，超过了四分之一。这组数据只是我们党经历“苦难辉煌”的一个缩影。但无论是面对敌人的屠杀和围追堵截、国际上的封锁和孤立，还是党内错误路线的干扰，我们党总能在科学理论的指导下，通过奋斗克服困难、化危为机、战胜挑战，带领人民取得一个又一个的胜利。通过学习党史，我从中汲取了信仰的力量，在全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大xx的道路上将更加信念坚定、信心百倍。
三是通过党史学习教育进一步锤炼了党性。在党的百年奋斗历程中涌现出一大批英雄模范人物，他们的先进事迹折射出共产党人的党性。如全心全意为人民服务的光辉典范——xxx同志，毛泽东主席就是在张思德同志的追悼会上发表了《为人民服务》的著名演讲。通过认真参加学习，进一步受到了感染、受到了熏陶、受到了教育，我将更加自觉向英雄模范人物学习，做好党的光荣传统和优良作风的忠实传人。
四是通过党史学习教育进一步促进了工作。我深知，学习不能为了学而学，学习的目的是为了促进工作。在党的历史上，甘于奉献、恪尽职守的典型还有很多，比如“红色管家”熊瑾玎，机要人员陈为人、韩慧英夫妇，警卫战士胡昌宝、卢堂宝，机要交通员李俊岭，秘书工作者田真，密码专家蔡吉人等同志，他们的感人故事是我们宝贵的精神财富。我深知，我们今天虽然办公条件好了，但是老一辈革命者的敬业精神、工作标准不能丢，历史上有益的工作方法还需要继承和发扬。
二、存在的主要问题及问题的主要表现
（一）对照党的创新理论方面
一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示，中央和省、市制定的有关政策和文件，自己作为基层干部，更多时间是与群众打交道，落实理论政策，简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是，没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。
二是理论学习不深入。在党史学习教育过程中，没有形成自觉、主动、常态的习惯，更多时候考虑业务工作多，党史学习按部就班、依规推进，把“学过”视为“学好”，把“作笔记”当成“已学完”，把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理，对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如：在学习党史系列书籍过程中，更多关注自己感xx趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容，把其他内容简单地、浏览式进行学习，没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。
三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料，根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容，然后简单谈几句感悟，在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点，往往是就学习党史谈党史，谈初浅的、面上的东西，研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高，只求过得去，不求过得硬，没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如：在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时，自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析，切实指导工作实践，学习研讨的效果不突出。
（二）对照党章党规党纪方面
一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的，自己多年来工作一直严格要求自己，严格落实党的法规制度，始终坚守共产党人的精神家园，始终牢记入党时的铮铮誓言，不会出现违反党内法规的行为。基于此，一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如：自己学习《党章》，习惯性地择其重点学党员义务，没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。
二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实，觉得党内法规离自己远，也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如摆设，在“温水煮青蛙”效应下，出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化，把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”，实质是执行党内法规标准的降低，极易造成违纪违规行为。
三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来，坚持反腐高压态势，查处了一大批高级官员违纪违法案，同时坚持“拍蝇”行动，查出的干部不计其数，有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为，自己是清白的、廉洁的，忽视了经常提醒自己的重要性，内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。
（三）对照初心使命方面
一是淡化了对初心的理解。通读党史，发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代，共产党的初心就是与人民一条心，坚决打倒侵略者和一切敌人，争取民族独立、人民解放。今天，我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗，更好为人民服务，共同努力，推动中华民族伟大xx。这一使命任务尤为艰巨，但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上，没有深刻认识初心的新时代内涵。
二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务，面对世界百年未有之大变局，面对国际风云变换，面对中国社会矛盾的转变，使命担当意识显然不足，存在“大马过得河，小马过得江”的中立心理，没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲，担当的肩膀不够宽。同时，在工作中主动创新不够，一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识，导致工作求稳怕乱，不愿主动担当，不愿思考问题，影响工作质量。
（四）对照先辈先进方面
一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中，自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子，也了解了他们的感人事迹，心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面，没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理，没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。
二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代，与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同，平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如：学习黄大发同志先进事迹，认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山，都用高科技的东西代替了，觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高，而且显得固步自封，实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透，没有理解事迹背后的深刻道理，没有更好理解大发精神的实质和内涵。
三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员，作为领导干部，把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动，对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后，没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用，没有把“我为群众办实事”真正落到实处，自己给群众办的事实要么意义不大，要么结果群众不够满意。比如：面对发展中的群众矛盾和诉求，习惯性地把问题抛给别人，以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝，导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决，影响了干群关系和谐。
三、存在问题的原因分析
（一）理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心，对有些理论虽反复学习，但“钻劲”还不够，有些理论并未吃透精神实质，学用结合做得还不够深入，用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。
（二）党性砺炼上存在短板。对照查摆的问题，表面上看是落实具体工作的问题，实际上是党性锤炼不够的问题。部分党员平时认为自己已学习，多年来受党教育，党性修养坚定、政治觉悟较高，但有时放松了党性锻炼，党性修养提高还不够快，有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼，对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。
（三）思想教育上存在不足。思想上认识不足，认为在基层，抓具体工作是主要的，因而重视工作落实，缺乏深入细致的思想工作。沟通交流，也多是注重学习任务进度、存在问题、困难等方面，涉及思想层面的沟通、交流较少。没有很好的进行思想原因剖析和深刻思想交流，没有从思想上认识到错误。
四、今后努力方向和改进措施
（一）加强理论学习。要通过学习党史树立终身学习意识，坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，经常对标对表，及时校准偏差。加强对习近平总书记重要讲话精神的学习，努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”。注重协调好工作与学习的关系，摒弃以干代学的思想观念；坚持理论联系实际的学风，把理论学习与实践探索结合起来，不断丰富自己的知识储备，开拓自己的视野，提升工作的能力水平，带领xxx过上好日子。
（二）严守纪律规矩。要通过学习党史坚持以身作则，带头执行中央八项规定和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施，始终把纪律和规矩挺在前面，始终尊崇党章，严肃开展党内政治生活，开展批评与自我批评，持续加强党性锤炼和道德养成，确保自身正、自身硬。全面保障和服务好全村经济社会发展工作。
（三）坚持务实担当。要通过学习党史，时刻牢记使命，带头做敢干事、干实事的干部，切实在党史教育中坚守为民务实担当，推行说了办、定了干、干就干好的实干作风。主动谋好事、积极干实事、努力干成事，以钉钉子精神抓落实，对各类决策部署和工作任务，一抓到底、常抓不懈，不达目的不罢休，加强督办，对重点工作每天听汇报，一周一通报，倒逼干部整顿工作作风，改进工作方法，端正工作态度，强化履职担当。
对照检查完毕，请同志们提出宝贵意见。
今年是中国共产党成立100周年。100年来，中国共产党为民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福建立了彪炳千秋的丰功伟绩，党的历史是党领导中国人民进行革命、建设和改革的奋斗史、发展史，也是一部鲜活的资政育人的教科书。在党史学习教育动员大会上的重要讲话中，习近平总书记深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，对党史学习教育进行了全面动员和部署，为开展好党史学习教育提供了根本遵循。新形势下加强和改进高校党史教育工作是在高校巩固马克思主义指导地位，坚持党的教育方针，培养社会主义事业建设者和接班人的需要，是推进中国特色社会主义事业发展的需要，是促进大学生全面发展的必然要求。
首先，学史以明理。
“欲知大道，必先为史。”历史是的“教科书”“营养剂”“清醒剂”，大学生学习党史，须把握好党的历史发展的主题和主线、主流和本质，务求学有所思、学有所得。要善于从党史中认识党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，深知我们从哪里来、根扎在哪里、要走向哪里，切实找准历史坐标、把握历史方位、心怀“国之大者”，进一步增强忧党之心、为党之责、强党之志，始终坚守共产党人的精神追求和政治本色；善于运用系统思维，着重从重大事件、重要会议、重要文件、重要人物、重要思想入手，深入挖掘文字背后的历史、人物背后的故事、现象背后的道理，了解我们党的伟大成就、宝贵经验和光荣传统，旗帜鲜明批驳和抵制错误思想，不断强化党的意识、党员意识和组织观念。
党史写的是历史，叙的是奋斗，述的是大道，探索的是真理，启示的是当下，烛照的是未来，能够给我们提供无穷的智慧、丰富的营养和前行的动力。当今世界正面临百年未有之大变局，我国正处于由大向强发展的关键阶段，前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战增多。“明镜所以照形，古事所以知今。”站在“两个一百年”历史交汇点，广大青年学生尤其需要用马克思主义基本原理分析把握历史大势，用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格，从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律，深切体悟中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。
重视党史学习教育、注重以史资政育人，是我们党的优良传统。早在1938年，毛泽东同志就提出：“如果没有革命理论，没有历史知识，没有对于实际运动的深刻的了解，要取得胜利是不可能的。”我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。从建党的开天辟地，到新中国成立的改天换地，到改革开放的翻天覆地，再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，波澜壮阔的百年历程记录了我们党在内忧外患中诞生、在磨难挫折中成长、在攻坚克难中壮大的光辉历程。广大青年学生只有学好党史，才能从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识。
其次，高校党史学习教育的践行。
一、从教育教学层面：高校思想政治理论课是大学生党史学习教育的主渠道、主课堂，校园文化活动和社会实践活动是大学生党史学习教育的重要途径。多年来，学院高度重视党史的学习教育，坚持把党史作为高校思想政治理论课的学科支撑、核心内容和教学重点，加强教学内容和教学方法研究，坚持开展思政课程和课程思政的结合。开展形式多样的校园文化活动，充分利用自治区红色文化中心，建立了学生社团，通过举办报告会、座谈会、知识竞赛、宣讲活动、读书活动、红歌比赛等形式开展党史教育，在校园里营造学习党史的浓厚氛围。利用法定节日、传统节日以及重大历史事件纪念日等，集中开展主题活动，引导学生学习革命烈士、英雄人物、先进模范，弘扬民族精神，增进爱党、爱国情感。重视在社会实践中深化党史教育，通过精心组织社会实践、革命圣地游以及各种参观、瞻仰和考察等活动，把深刻的党史教育内容融入到生动有趣的课外活动之中。通过设立爱国主义教育基地、社会实践基地，深入基层、深入社会考察调研，使学生们在潜移默化中受教育，在亲身体验中树信念。通过第一课堂和第二课堂、线上线下学习教育的有机结合，探索大学生了解党史、学习党史的有效途径和方法，使学校党史学习教育更加富有成效。
二、从教师队伍建设层面：为了更好地加深学生对党史学习教育重要性认识，理清学习中国共产党党史的目的；更好地提高教师的政治素质和业务素质，挖掘思想政治理论课与党史教学的结合点，做好思政课程和课程思政，增强课堂教学的吸引力和实效性；更好地发挥好高校思想政治理论课这一高校党史教学的主渠道、主课堂作用；剔除西方价值观、拜金主义及经济社会发展中出现问题的影响，旗帜鲜明反对历史虚无主义，我们要大力加强和改进新形势下高校党史教育，坚持系统性，注重理论联系实际、丰富党史教育的内容；加强思想引导和理论辨析，更好正本清源、固本培元；紧扣时代性，积极探索党史教育新形式；把握规律性，提高党史教育的针对性和实效性。
百尺竿头，更进一步。高校开展党史学习教育，要结合贯彻党的创新理论、落实新时代党的建设总要求，将党史学习教育与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史紧密结合起来；要联系新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践；要通过继承和弘扬伟大精神，感悟共产党人的初心和使命，实事求是、坚持真理，科学应变、主动求变，咬定目标、勇往直前，努力完成立德树人根本任务，培养可堪大任的时代新人。
今年是中国共产党诞生xx周年了，我重新学习了《中国共产党历史第一卷(1921-1949)》和《中国共产党历史第二卷(1949-1978)》。我们了解党在这近一个世纪风风雨雨的经历中，也能够说是在必须程度上了解近百年中国历史。
说到党史，中国人多多少少都是明白一些的，只是在认识程度或认识角度上有着差异的因素。比如像我这样的中年人，在对党史的认识上还停留在“文革”那个学生时期，只明白我们的党是在不断地同“左”倾、右倾路线斗争中发展过来的，留给我影响最深是毛泽东领导的秋收起义取得了成功，遵义会议确立共产党走向了正确道路。其实中共的诞生与发展，这一路与中国社会的变化与发展是紧密相连的。能够说没有中国共产党就没有此刻的新中国，没有中国共产党以实事求是姿态应对现实，我们国家的重合实力也不可能发展的这么强大。
中国共产党的诞生是中国社会发展的需要，是推翻“三座大山”建立新中国必然政党。清王朝后期，制度的腐败、科技的后落、外帝国侵略，人民生活在贫困、后落、分裂、动荡、混乱的苦难深渊中。无论是第一次鸦片战争后，以林则徐、龚自珍、魏源为代表的地主阶级改革派，提出的“师夷长技以制夷”——学习西方先进技术以对西方侵略的主张，对内侧提出振奋民气，兴利除弊的改革设想;还是第二次鸦片战争失败后，以曾国藩、李鸿章等朝廷重臣提出的“采西学”、“制洋器”，以“自强”、“求福”为口号，都不是在推翻封建王朝的制度上的空想言论。康有为、梁启超等人主张以英国为标准，效法、日、俄，在中国实行君主立宪制。同样是不能动摇封建王朝政府的没有实际基础设想。孙中山、黄兴为代表的辛亥革命，透过暴力革命的手段，是推翻清王朝的专制统治。但辛亥革命并没有一个完整而彻底的反帝反封建的政治纲领，没有构成一个能够顺利地领导这场革命的坚强有力的革命政党，最终革命的果实落到以袁世凯为首的北洋军阀手里。中国的社会仍处在封建官僚与帝国主义等欺压之下，人民百姓同样过着受苦受难的生活。
中国需要的是无产阶级领导的政党，陈独秀、李大钊、毛泽东等革命家建立的中国共产党。陈独秀创办的《青年杂志》，不仅仅标志着新文化运动的开始，而且传播了思想解放和启蒙运动，把马克思主义思想引进中国开辟道路，个性是俄国十月社会主义革命取得伟大胜利与劳农专政制的先进理念和思想传播于国民;同样李大钊介绍和讲评十月革命，解读马克思主义的学说，救国救民、改造社会为己任，用心探索拯救中国的道路也受到民众的相应和拥护。共产党从诞生的那天起就举着反帝反封建反土豪劣绅旗帜，从工人罢工、学生游行，到武装起义、建立红色根据地、打土豪分田地等一系列运动都是在共产党的领导下，彰显出无产阶级政党的革命彻底性。
当然中国共产党的革命道路从来就不是一帆风顺的。南昌起义打响了中国共产党军队第一枪，但是南昌起义、武汉起义相继的失败。然而毛泽东领导的秋收却取得胜利，建立了红色根据地，军民平等，同甘共苦，消灭剥削制度，走出了一条与中国国情相适合成功道路。中国共产党就是在不断地纠正自我错误中发展壮大起来的，同样中国社会主义建设也是在不断地纠正自我错误中提速发展的，邓小平倡导的中国特色社会主义道路，也是走与中国国情相适合道路，把十年动乱摧垮的国民经济夺了回来，向国强民富前进。
“摸着石头过河”。中国特色社会主义道路从来没有先例，是在不断地探索中前进，和不断地学习国外先进国家长处中思考。中国共产党敢于应对现状，在发展国民经济建设中存在的问题从不护短，这次的两会xx总理就直言当前我们最大的敌人是腐败;韩正市长在政府报道讲到：政府工作中的开资要进一步增加透明度，让广大市民来监督。有错必究，知错必改，在重视国民经济发展的同时，更注重政府体制的完善工作，让广大人民生活更有幸福感。
20xx年春暖花开的日子，在“创新争优”的学习热潮中，我们将迎来党的建党100周年，我再次学习了党史，再次感受了党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼，让我更加深刻地认识了党：只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名教师党员在日常生活、教书育人中，应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，努力做到：
一、忠诚党和人民的教育事业，热爱本职工作。
充分发挥党员的模范带头作用，勇于开展批评和自我批评，及时修正自己的错误和缺点，在各方面不断改造自己的主观世界，在政治信念和理论水平上能保持领先地位。有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高远大的理想抱负，时时处处用言传身教来影响周围的同志一起进步。努力提高自己的业务素质，肯钻研，肯下功夫，肯花力气，努力做到业务精、专业强，在实践中增强创新意识，提高自己的综合能力，争做教师、学生的表率，积极参与教育教学科研工作，成为教育创新和改革的示范者。
二、注重自己的政治、品德和文化修养。
结合所任教学科的特点，积极承担传播、发展中国先进文化的光荣使命和重大责任，用先进的文化感染、熏陶、教育、引导学生，指导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，树立远大的理想，形成坚定的信念和不懈的追求，有培养学生爱国主义情操和自强不息民族精神的优良方法。同时保持良好的师德师风，善于做学生的思想工作，是学生的榜样、导师，也为其他教师作出表率；在教学中以促进学生的终生学习意识和能力为重要目标，具有强烈的依法执教和依法治校意识。
三、做人民利益的忠实维护者。
我要在全心全意为学生服务、为家庭服务，为社会服务。踏踏实实地贯彻落实党的教育方针，树立强烈的事业心和责任心，主动关心学校的建设和发展，做努力提高办学效益的有心人；热情为集体出谋划策，发挥民主办好学校的主人翁作用。发扬奉献精神，正确处理好个人利益与集体、国家利益的关系，不计个人名利得失，富有牺牲精神。真正做到以优质的工作水平满足学生、家长及社会的需要，让学生高兴，让家长放心，让社会满意。
四、党性观念和组织意识强，积极参加党的活动。
自觉遵守党的纪律，严格执行党的决定，坚决完成党的任务。服从组织分配，认真履行职责，带头遵纪守法，特别是要做学校各项规章制度的模范执行者。对党忠诚老实，严守纪律，坚决不做有违党纪国法的事情。团结同志，乐于助人，是群众的贴心人。能用自己的和谐、协作精神来凝聚周围同志，以模范行为自觉维护党在群众中的威望。
在今后的工作中，我不但要发扬自己的优点，还要客观地面对自己的不足之处，逐渐改掉缺点，提升自己的工作能力，不断在工作中学习、进取、完善。同时要严格要求自己，加强党性修养和思想道德品质锻炼，遵守各项规章制度，团结同志，遇事多向领导和同事们请教，认认真真做事、实实在在做人，在实践中磨炼自己，努力使自己成长为一名优秀的教师，一名优秀的共产党员。
第一段：介绍党史学习的重要性以及福建党史的背景（200字）。
党史学习是加强党员干部思想建设、增强党性修养的重要方式之一。通过学习党史，可以深刻理解党的初心使命，增强对党的忠诚与信仰。福建作为党的工作重地，曾经是中国共产党早期党史重要发展地，具有丰富的党史资源和宝贵的红色遗产。
第二段：学习党史的过程和收获（300字）。
在学习福建党史的过程中，我深入了解了福建省在中国共产党党史中的重要地位和贡献。福建是源远流长的红色革命基地，马克思主义在中国传播的重要地之一。通过学习昔日革命烈士的事迹，感受到了他们为了民族解放和革命事业所做出的巨大牺牲和付出。同时，也看到了福建省在党的建设和革命斗争中的重要作用，对福建党史产生了深深的敬意。
第三段：党史学习影响我的思想和行动（300字）。
党史学习不仅在理论上丰富了我的知识，更在思想上给予了我强烈的触动。我深刻领悟到，共产党员应当时刻牢记党的初心和使命，始终保持对人民的忠诚。学习党史让我明白，刻苦学习和不断进步是每个共产党员应有的品质。同时，我也意识到作为一名党员，应当学会自我批评和修正错误，不断提高自己的政治觉悟和业务能力。
第四段：党史学习对福建的现实意义（200字）。
学习党史对于我国的每个地方都有着重要的现实意义，尤其对于福建而言更具特殊的意义。福建作为改革开放的前沿地区，具有丰富的红色资源和创新活力。深入学习党史，可以帮助我们更好地发掘和传承福建的红色基因，进一步激励广大党员干部勇于担当、锐意进取，为福建的现代化建设做出更大的贡献。
第五段：总结党史学习对个人和社会的启示（200字）。
通过学习党史，我进一步坚定了自己的理想信念，明确了自己的人生目标。党史教育告诉我，只有将群众的利益放在第一位，关心并服务好人民群众，才是共产党员应有的责任和担当。在以后的学习和工作中，我将更加注重宏观和微观结合，注重理论与实践相结合，不断提升自己的政治觉悟和工作能力，为党和人民事业做出更大的贡献。
总结：通过学习福建党史，我对福建省在党史中的重要地位和贡献有了更深刻的认识，对党的初心使命有了更加清晰的理解。同时，党史学习也对我的思想和行动产生了积极的影响，使我更加坚定自己的理想信念，并为实现这些信念不断努力。党史学习不仅对福建具有重要的现实意义，也对每个共产党员个人和整个社会产生正面影响，激励我们在实践中不断发展，为党和人民的事业作出更大贡献。
“电子商务环境下农产品销售的研究”实践。
团队成员陈铃杰邓金明田仁义刘宝如梁伟丁静。
张雄陈根基王燕争张璐卢伟强林伟强张煜明王晓婷林思钦。
系别。
经济与管理学院。
指导教师。
祝秀梅。
完成日期2016年8月14日
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目录。
一、福建省农产品电子商务总体现状……………………………。
（一）武夷山市茶叶电商发展现状………………………………。
（二）平和县蜜柚电商发展现状…………………………………。
（三）南平市荔枝电商发展现状…………………………………。
二、农产品电商发展存在的普遍问题……………………………。
（一）互联网及电子商务未深入人心……………………………。
（二）农产品运输过程中的保鲜及完整至关重要………………。
（三）缺少网络营销人才…………………………………………。
（四）网上农产品同质化严重，鱼龙混杂………………………。
（五）农产品电商的相关法律法规未健全………………………。
三、提出可行性对策………………………………………………。
（一）加强互联网及电商知识的普及……………………………。
（二）农产品的保鲜存储至关重要………………………………。
（三）培养专业电商人才,全面提升农民素质…………………。
（四）实现农产品质量标准化、品牌化战略及客户关系管理…。
（五）完善农村电商法律法规……………………………………。
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电子商务环境下农产品销售的研究。
摘要：近年，随着互联网和电子商务的快速发展，中国两大电商平台阿里巴巴和京东开始布局农村市场，农村电商的大旗已经插遍全国各地，各地方政府，乡镇企业纷纷响应，直接得益的是农民朋友。但这看似完美下隐藏着些许的瑕疵，如农村互联网普及力度不够，农村电商人才缺乏，农村物流系统之后，相关电商法规未健全等等，阻碍了农村电商的进一步发展。本文主要通过对福建省武夷山市，平和县以及莆田市的农村电商发展状况的实地调查，从当地企业，政府，个体商户，农民等方面去了解如何通过电子商务实现农产品的销售,过程中存在哪些问题,并且针对具体问题试图提出可行性对策。
关键词：电子商务武夷山市平和县莆田市农产品销售对策。
前言。
（一）社会实践背景。
为响应国家对农村电商发展的支持，福建省许多县市都加入到农村电商的浪潮中，本实践队通过以武夷山，莆田市，平和县三地为主要实践地，进行实地走访调查，力图通过本队伍的调查发现农村电商在实施过程中所遇到的问题，并提出可行性的建议，帮助农民朋友增收创富。
（二）社会实践时间。
2015年6月26日——2015年7月4日。
（三）社会实践宗旨。
此次社会实践活动以“三下乡”为契机，结合自身专业的优势，找出农村电商下农产品实际销售问题所在，寻求可行性销售对策，实现农民增收创富。
（四）社会实践对象。
武夷山市国袍正茶茶业有限公司，武夷山市茶叶合作社，武夷山市电商产业园，茶叶零售店以及周边茶农，平和县蜜柚协会，平和县福阳商贸有限公司等。
（五）社会实践途径。
武夷山市国袍正茶茶业有限公司，武夷山市茶叶合作社，武夷山市电商产业园，平和县蜜柚协会，平和县福阳商贸有限公司等进行实地走访，当地茶叶零售店及茶农进行问卷问答形式，深入蜜柚生长地和茶园亲自体验，通过互联网对莆田市荔枝产业进行相关资料的收集。
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一、福建省农产品电子商务现状。
（一）武夷山茶叶电商现状。
1、逐步完善电商基础设施的建设。
2014年5月13日，福建南平武夷山市紫阳古城电子商务产业园开园、武夷·紫阳古城商城网上线，暨闽北名特优产品展示和签约仪式在武夷山紫阳古城隆重举行，这是继2013年海峡西岸武夷国际投资洽谈会后的又一创新举措。
武夷·紫阳古城电商产业园是福建省及南平市重点项目，被列入“南平市十二五规划重点项目”。园区集电子商务营运中心，闽北县级各集中馆、物流配送中心、电子商务创业科技孵化中心、行业商会馆、综合服务中心等多元化的电子商务于一体，被业界认为是闽北最具影响力的电子商务示范基地，城市商业扛鼎之作。另外，其他的电商产业园也在陆续建设和招商引资中。
2、当地政府重视电商发展。
武夷山市已经成为“全国百佳电商示范县”，市政府对电商的发展高度重视，早在2009年，武夷山115个行政村率先在闽北实现“村村通宽带”。随后，武夷山市政府与中国电信联手合作，给不懂互联网的村民免费培训。2010年，武夷山市启动了“百村千家开网店”——武夷山syb网络创业培训项目，免费为1000多名农民提供网络创业培训。经过培训，全市迅速开张了800多家网店，年销售额超过千万。
市政府已依托电子商务研究会开展后台基础操作、店铺装修等4场实操培训，培训120多人次；接下来将依托农村淘宝项目，针对政府部门工作人员、村淘项目合伙人等对象开展培训，树立机关工作人员的电商思维，帮助村淘项目合伙人或返乡创业青年掌握电商技能，不断促进农产品进城、工业品下乡等。下图是政府在政策和实际行动上的支持：
3、传统思维局限了电商的发展。
电商渠道扩大了茶叶销路，然而大部分的传统茶叶公司或者个体户互联网销售意识淡薄，还是遵循着传统的贸易模式，对电子商务一知半解，甚至完全不懂，也不喜欢去接触，还是认为传统销售比较有保障。另一方面，那些已经“触电”的仅仅也是建立茶叶网站去宣传，而不是把其作为销售的渠道，没有真正的互联网思维去营销茶叶。
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4、网上销售鱼龙混杂，价格低廉。
武夷山茶叶网上零售的主战场在淘宝网，而批发则在阿里巴巴。以大红袍在淘宝网零售为例，月销量最高的为6634件，价格68，产地为泉州安溪；产地为南平市武夷山的最高月销量是314件，价格99，而该售卖的正是此次实践队采访的国袍正茶公司。结合该现象以及线下采访得知，武夷岩茶价格不透明，不同市场主体生产的茶价格相差巨大，电商平台上更多的是销售中低端茶叶，“网上买茶的人99%都不懂茶，他们更多的是关注包装和价格，而不是品质。由于网购茶叶人群大多数为35岁以下人士，他们还没有懂得和习惯去品茶，鉴别好茶与劣质茶，而35岁以下上的人群大都不懂得如何网购，并且他们更喜欢线下品茶后再购买。下图表明目前网销途径主要为淘宝和阿里巴巴：
5、用户的体验是茶叶电商难题。
茶文化中一个很重要的就是品茶，茶的好坏，是否适合自己是要靠品得出来的，网上销售时只能看到图片，而不能去亲自体验，只有实现网络渠道与顾客品饮感受的有机结合，才能有更好的用户体验。
（二）平和县蜜柚电商的现状。
1、政府大力支持电商。
平和县为“省农村电商示范县”,来自平和县商务局的信息显示，2015年7月，该县的电商企业仅28家，从业65人。但到了8月底，统计数据发生了较大的变化，电商企业一下增长至72家，从业人数406人省级农村电子商务示范县”平和作为全省第三个、全市首个“农村淘宝试点县”，全县共有87个村级电商服务站点，数量居全省首位。
当地政府围绕着蜜柚产业，与农村淘宝合作，开展电商培训会，电商论坛；与中国网库集团共同投建平和特色农产品电子商务基地暨琯溪蜜柚产业带电商平台将整合平和全县所有涉柚企业，实行全免费入驻、全免费参加实操培训，全免费网络推广，中国网库承诺3年内引进或推动不少于300家产业上下游企业入驻平台，并且通过每年约150场产品产销对接会，推动每年50亿元左右的网上交易额。此外，检察院商务局定期给电商从业人员进行普法。
2、传统销售为主，电商为辅。
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巴巴，京东等电商平台扩大销路，部分还自建网站来宣传蜜柚。
3、蜜柚微商将成为另一销售渠道。
微商作为电商的一部分，起到了很大的作用，目前许多农户通过微信朋友圈等渠道去宣传销售自家的柚子，朋友圈、微博、qq等社交媒体没有淘宝那么开放，具有圈子的模式，这样增加了柚子的溢价空间，比线下收购利润高，避免淘宝，京东等同类产品间的价格战，还能够一定程度上避免滞销问题，也容易对老客户进行维护[1]。政府部门持支持、鼓励微信销售，今后有望出台蜜柚微商相关的引导计划，避免无序竞争，带动蜜柚微商良性发展。下图表明大部分人认为电商可以解决滞销问题：
4、物流配送成蜜柚电商发展的障碍。
目前，全国范围内的生鲜冷链物流系统还未实施到位，对于蜜柚在运输过程中的保鲜问题也是蜜柚电商发展的障碍，另外，蜜柚的个头重量都相对较大，快递包装运输的成本比较高。
（三）莆田市荔枝电商发展现状。
1、电商氛围浓，政府政策好。
莆田市农产品，工艺品，制造品都已经触网，内外都开展电子商务活动，形成了一楼一园五城的电商集聚区，其中安福电商城已成为国家和省级电子商务示范基地。政府对涉农电商企业进行相应的费用补助，动辄都是百万级别以上，鼓励农业龙头企业对接天猫、淘宝、京东、1号店等平台，推动涉农电商进行c2b模式创新，利用网络社交、众筹等工具来定制定量生产农副产品和维护客户群体，实现农业由生产向消费导向转变[2]。同时，还支持行业协（商）会、龙头企业、专业市场和第三方服务机构在阿里巴巴、京东、1号店等知名第三方电子商务平台上建设莆货网上专业市场，如淘宝中国特色馆、京东商城中国地方特产莆田馆、苏宁易购中华特色馆莆田馆等。
2、制造业电商带动农产品电商。
莆田市的制造业是国内首屈一指的，其涉及电子商务也较早，电商体系较为成熟，这也成为了莆田市的一张名片，通过网络能够有效的帮助当地的农产品扩大宣传，随着制造业电商的快速发展，相应的电商基础设施也给予农产品电商一些方便，浓厚的电商氛围有利于带动传统农业企业的改革触电，一些好的经验模式，让农产品电商有借鉴之处，让农产品能够乘着电商快速打开销路。
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3、荔枝运输中的保鲜保质困难。
荔枝树一种不易保鲜的水果，莆田市的特产荔枝想要运输出去，必须要有完善的保鲜避免磕碰的一套机制，保证荔枝从采摘，加工包装，到运输，最终到消费者手上跟刚采摘下来的没有多大差别，但是目前的冷链物流系统还未健全，这制约了莆田市荔枝电商的发展。
二、总结农产品电商发展所遇到的问题。
（一）互联网及电子商务未深入人心。
电子商务是凭借互联网技术的发展而发展，首先，互联网的普及是农村电商[3]发展的第一步。农村发展较落后，基础设施建设不够完备，有些地区还未通网络，农户的收入较低，无法负担上网产生的高额费用，这大大限制了电子商务的发展[4]。其次，农村大部分农产品销售是建立在传统的贸易模式上，农产品的零售商，批发商等思维还较大程度固定在传统贸易上，对互联网以及电商意识浅薄，积极性不高。下图是随机发放的问卷结果：
（二）农产品的保鲜存储至关重要。
农产品大多是有很强的季节性和地域性，具有不易保存，人员发霉腐烂的特点，从农产品的采摘加工包装，网上销售，客户下单，配送的这一段时间的保鲜储藏是直接关系着用户的体验[5]。这不仅增加了很大的保鲜费用，也对物流配送提出很高的要求。但是,从当前我国农产品网上销售情况来看,大部分地区的农产品销售物流配送效率是非常低的,并且根据相关统计数据当前我国大部分地区的农产品在采摘以及运输,还有存储等相关物流环节方面出现的损失率高达40%以上[6]。下图是问卷关于物流配送遇到的问题：
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（三）缺少网络营销人才。
由于农村地区人民文化水平总体不高,也没有机会学习有关电子商务的知识，导致无法通过互联网技术实现交易。所以,要想在农村地区普及电子商务的知识,帮助农民在网上销售农产品是非常困难的。
下图问卷结果表明散户居多：
（四）网上农产品同质化严重，鱼龙混杂。
由于电商扩大了农产品的销路，初尝甜头之后，许多人纷纷进军电商行业，使得电商平台上农产品同质化严重。又农产品大多数是散户经营形式，没有统一的价格和质量标准，良莠不齐，价格战四起，让消费者很难分清哪些是正宗的哪些是假冒的，没有安全保障。下图是问卷关于农户的类型：
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（五）农产品电商的相关法律法规未健全。
随着电子商务平台的交易制度逐渐的完善，交易纠纷在减少，但是网络是虚拟世界，欺诈，假冒，不信任等不好的因素依然存在。一个完善的市场交易机制，相关的法律法规将会减少农产品电商交易中存在的市场风险和经营风险[7]。
下图问卷数据表明67%受访者遇到下列的情况：
三、提出可行性对策。
（一）加强互联网及电商知识的普及。
政府应该加强和电信运营商的合作，早日实现互联网全面覆盖。定期举办互联网宣讲会，电商知识普及会等方式向农民，传统企业，经销商灌输基本的电商知识，转变传统的经营思维，让其了解电商，喜欢上电商，到最后的运用电商。
（二）采用冷链物流运输和预售模式。
当地的政府要建设好乡村的道路，将快递站点引导到村内，实现农产品从采摘、加工、包装到运输的快速响应[8]。农产品的运输储藏与普通的商品区分开来，加强冷链物流系统的建设，保证生鲜水果的鲜度，减少运输过程中农产品的损毁率[9]。商家还可以通过采用预售模式，让客户先交预售金，等农产品成熟后直接寄送到客户手中，这样避免了产量太高，不能及时销售，导致的滞销问题。
（三）培养专业的电子商务人才,全面提升农民素质。
在这方面，政府要起到引导作用，一方面，政府与一些电商培训机构合作，如淘宝大学，京东商学院，还有一些当地电商培训机构，定期开展电商宣讲会，电商培训班等对村民进行电商知识的培训，引导村民自主积极的去学习电商知识。另一方面，加强校企合作，将高校人才引农村，政策支持大学生返乡创业[10]。
（四）实现农产品质量标准化、品牌化战略及客户关系管理。
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第9页，共。
信、qq、微博等自媒体加强自身品牌的建设和形象维护；将淘宝网、阿里巴巴、京东、苏宁易购等电商平台上消费过自家产品的消费者，引导到微信，公众号等自媒体上，形成一个相对封闭的圈子，减少相对开放电商平台的价格战，有利于维护自己的客户，实现利润的稳定来源。当地政府应该引导散户抱团发展，建设统一品牌，统一市场价格，这样壮大力量市场竞争力，单靠各户的努力很难成气候[12]。
（五）完善农村电商法律法规。
根据农村市场的特点，政府要加快出台相关的电商法律法规，以保障农民朋友以及消费者的合法权益，降低交易过程中出现的风险。
四、小结。
“一个萝卜一个坑”全国农产品种类繁多，地域特色不同，所遇到的问题也不同，对策也不同，到目前为止农产品电商没有一个完全适用各种农产品的电商[13]营销方法。想要做好当地的农产品电商，还是需要政府的大力支持，当地企业牵头，带领农民们抱团做电商，每种农产品需要结合自身特性，借鉴已有的成功的营销案例和方法，形成特色的农产品文化和品牌形象[14]。这样才能与其他地方的农产品区分开来，形成强有力的市场竞争力，才能在电商这条路上成功并且越走越远。
参考文献：
近期我们通过党小组讨论和读书的方式，学习了中国共产党党史。读《中国共产党历史》，从中深刻了解了我党从建党初期到中华人民共和国成立，再到改革开放几十年来中国发生的翻天覆地的变化。
在近百年的历史进程中，中国共产党所建立的成就来看，都证明了只有共产主义才能救中国。
在党小组内部通过讨论和研读《中国共产党历史》，了解了我党在当时复杂的国际国内环境下，于1921年先后在全国各地成立了中国共产党党组织，使我们党的力量不断的增大。
接下来于1921年7月23日召开了中国共产党第一次全国代表大会，确立了中国共产党的纲领为：
革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权；承认无产阶级专政，直到阶级斗争结束，即到消灭社会的阶级区分；消灭资本家私有制，没收机器、土地、厂房和半成品等生产资料，归社会公有；联合共产国际。
中国共产的纲领明确的提出了社会阶层人人平等的概念，要求所有人享有相同的权利和义务，消灭阶级，消灭剥削，将生产资料回归到劳动人民的手上，使人民只要通过自己的劳动就能获得相应的报酬，摆脱以前受剥削的境况，表明了人民才是这个国家的主人。
从中国共产党诞生之日起，就充满着勃勃的生机和活力，预示着中国的光明和活力。
实现共产主义的远大理想，开始了不屈不挠、艰苦卓绝的斗争历程。
十一届三中全会后，国民经济进入调整时期。
1979年9月的十一届四中全会通过了《关于加快农业发展若干问题的决定》。
1979年7月，党中央国务院决定，对广东、福建两声的对外经济活动实行特殊政策和优惠措施，并决定在深圳、珠海、汕头、厦门设置经济特区，作为吸收外资、学习国外先进技术和经营管理方法的窗口。
1985年2月，增开长江三角洲，珠江三角洲、闽南三角区为经济开放区。
经过多年的时间，改革和开放得到了全国人民的拥护，“改革开放是强国之路”成为人们的共识。
每次到厦门，从城市的发展可以看出，改革开放给这些地区带来的繁荣是看得见摸得着的，这一切都证明了中国共产党选择了一条正确的、适合中国国情的道路。
在党的领导下，我们的国家会更加繁荣、富强。
此外，我还在工作之余对毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想做了进一步的学习，让我对党的认识不断的加深，为我自己作为中国共产党的一员感到骄傲，因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
书中提到毛泽东同志在《为人民服务》中指出，我们的共产党所领导的八路军、新四军是革命的队伍，我们这个队伍完全是为解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。
动群众的，从而形成千百万人学习共产党党史心得体会活动。
之所以有些群众对腐败现象深恶痛绝，恰恰是由于我们党内的极个别人背离了全心全意为人民服务的宗旨，他们心里装的不是群众，而是用人民赋予的权利为自己谋权谋私，严重的破坏了党的形象。
无论是在战争年代，还是改革开放的新形势下，共产党人为人民服务的宗旨是永恒的，要真正做到这一点。
首先，要坚持不懈的学习马列主义，毛泽东思想，特别是邓小平理论，以基本理论作为我们行动的指南，扎扎实实地树立为人民服务的思想。
其次，要脚踏实地地做好本职工作，模范的履行一个共产党员的职责。
如同我们公司现阶段正处于第三次创业的关键时期，泉州石化是集团公司第三次创业的关键项目，我们作为泉州石化的一员，在现阶段，我们应该努力学习自己应该掌握的业务知识，把知识学全面，把技能学熟练，将来的开工需要我们这些人做出贡献，特别是党员，要发挥自身的先锋模范作用。
xx2011.6.8。
近年来，中国共产党党史教育工作在全国各地展开，广大党员干部积极参与学习，通过学习党史报告收获颇丰。我也有幸参加了学习党史报告的培训，并深感这是一次深入了解党的发展历程、引导党员干部牢固树立正确的世界观、人生观和价值观的宝贵机会。以下是我对学习党史报告的心得体会。
首先，通过学习党史报告，我们加深了对党的历史发展进程的认识。党史报告生动记录了中国共产党自成立以来的奋斗历程，让我们深刻认识到党是从中国的特殊历史环境和社会背景中崛起的，而且是在无数党员干部艰苦斗争和不懈奋斗的基础上，才能够取得如今的成就。党史报告通过详细讲述党的历史，使我们深刻体会到党的领导是中国革命取得成功的关键。同时，党史报告还通过对历次历史事件的解读，提醒我们珍惜眼前的幸福生活，牢记党的初心和使命，为实现中国梦而奋斗。
其次，学习党史报告让我们认识到党的历史是前进动力的源泉。党史报告用鲜活的事例告诉我们，党的发展是在各个历史时期对问题的正确把握和解决上不断前进的结果。党史报告从多个角度深入剖析了党的历史中不同环节的问题，指出党的发展壮大必须坚守党的理论基础，提出党的建设存在的问题和亟待解决的困难。通过深入学习党史报告，我们认识到只有不断对党的发展和建设进行总结和反思，才能更好地发挥党的作用，推动中国特色社会主义事业不断发展。
再次，学习党史报告有助于我们树立正确的世界观、人生观和价值观。党史报告重点指出，在全球范围内，人类社会仍然面临着诸多挑战和困难。党的报告告诉我们，面对这些困难和挑战，我们要坚持马克思主义的指导地位，不断丰富和发展中国特色社会主义的理论，并以此引领中国人民和世界人民走上更为幸福的未来。党史报告还深入探讨了价值观问题，指出人的价值是在实现自己的价值的同时，为社会作出贡献才能得到全面的发展。通过学习党史报告，我们深刻认识到正确的世界观、人生观和价值观是我们党员干部必须始终坚持的基本道德准则。
最后，学习党史报告有助于我们增强党性修养和党员干部的使命感。党史报告回顾了中国共产党建党初心和使命，并对当代党员干部提出了新的要求。党史报告要求我们广大党员干部要加强理论学习，提高政治意识，增强履职能力。只有这样，我们才能更好地开展工作，为人民的美好生活贡献力量。通过学习党史报告，我们深刻认识到作为中国共产党员的荣誉和责任，激励我们更加自觉地担负起党员干部的政治责任，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
总之，通过学习党史报告，我们加深了对党的历史发展进程的认识，认识到党的历史是前进动力的源泉，树立了正确的世界观、人生观和价值观，增强了党性修养和党员干部的使命感。我相信，在学习贯彻党史精神的过程中，我们可以不断提高自己，充分发挥党员干部的积极作用，为全面建设社会主义现代化国家贡献自己的力量！
党史党课是我们党对党员进行政治理论培训的重要方式之一。通过学习党史党课，我们能够深入了解党的发展历程和丰功伟绩，坚定信念、增强战斗力。近日，我参加了一次党史党课报告会，并从中汲取了许多启示，获得了不少心得体会。
首先，党史党课可以增强党员的党性修养。在学习党史中，我们了解到党的先辈们为中华民族的解放和发展作出的巨大牺牲和贡献。他们在困难的条件下坚持信仰，毫不动摇地为党和人民的事业奋斗。通过学习，我们深感自己作为一名党员的责任重大，更加珍惜党的培养和教育，同时提高了对党的认同感和荣誉感。
其次，党史党课让我们深刻认识到党的长期领导地位的重要性。党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国革命取得胜利的根本保证。通过学习党史，我们明白了没有共产党的领导，就没有新中国的成立，就没有当前中国的繁荣和稳定。党史党课让我们更加坚定了党的领导地位不可替代的信念，同时也增强了我们为党努力奋斗的动力。
第三，党史党课有助于培养党员的思想深度。学习党史不仅是对历史事件和人物的了解，更是对历史逻辑和思想方法的思考。党的先辈们在伟大实践中不断思考、总结经验，形成了许多科学理论和战略思想。通过学习党史，我们不仅能够吸取先辈们的智慧，也能够培养自己的思考能力和创新精神，为解决当前和未来的问题提供更加科学的指导。
第四，党史党课对于党员的忠诚意识的培养至关重要。党史中的先辈们在经历了各种压力和考验后，始终保持忠诚于党和人民的信仰。他们不仅为了自己的信仰而坚持，也为了党和人民的利益而奋斗。在学习党史过程中，我们深入了解到党的崇高追求和伟大目标，坚定了自己的理想信念，并明白了只有忠诚于党和人民，才能真正实现自己的价值。
最后，党史党课能够激励党员积极投身于党的事业。党史中讲述了许多令人惊叹的创造和壮举，这些事例都充分证明了党员积极投身于党的事业的重要性和意义。通过学习党史，我们能够感受到党的事业的巨大力量和光荣使命，明白只有积极行动起来，才能真正实现自己的人生价值。因此，党史党课不仅是一种学习，更是一种激励和鞭策，让我们对自己的未来充满充满信心。
总之，参加党史党课报告会是一次难得的机会，通过学习党史，我们不仅能够增强党性修养和思想深度，明确党的领导地位和自身责任，还能够培养忠诚意识和激励党员为党的事业贡献力量。这次报告会让我深感自豪和自觉，愿意为党和人民的事业付出更多的努力。我相信，只要我们全心全意地学习党史，站在时代的前沿，也能够为党的事业作出自己的贡献。
为深入贯彻落实《中国共产党支部工作条例(试行)》，进一步巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，发挥党员领导干部在党支部建设中的示范带动作用，树立党的一切工作到支部的鲜明导向，全面提升新时代党支部建设质量，根据《中国共产党支部工作条例(试行)》的规定。经研究，制定工作安排如下。
一、联系范围。
镇党委、人大、政府领导干部对所联系的行政村(社区)党支部进行督导联系，确保每名党员领导干部至少联系1个党支部。
二、联系指导内容。
联系人负有宣传教育、督促指导、调查研究的职责，着重围绕党支部八项基本任务和基层党建重点任务进行深入研究，发现问题，补齐短板，探索和总结经验。
(一)开展政治理论和党的路线方针政策宣传教育。广泛宣传党的路线方针政策，深入宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想，及时宣传党的重大决策部署，教育引导支部党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，推动上级党组织的各项决策部署在基层得到有效贯彻落实。
(二)督促指导党支部建设。定期联系了解党支部建设情况，以党支部政治建设为重点，指导党支部开展标准化规范化建设，督促党支部认真开展“三会一课”、主题党日、发展党员、党务公开、按期换届等工作，注意帮助解决党支部建设中的难题，不断提升联系党支部的工作质量水平。以联系点为基础解剖麻雀，总结推广经验，发现先进典型，以点带面推动党支部建设，努力把联系党支部建成示范党支部。
(三)指导推动工作。紧密结合联系点实际，深入开展调查研究，帮助党支部理清工作思路、补齐工作短板、提升工作质量，协调解决有关问题，推动党建工作与业务工作互促共进。
(四)联系服务群众。走好群众路线，关心党员思想学习工作生活，了解掌握党员思想动态，广泛听取群众意见建议。注意把为群众办实事作为联系点工作的出发点，关心群众疾苦，积极帮助解决群众的操心事烦心事揪心事，进一步密切党群干群关系。
三、联系指导方式。
党委书记和班子成员要采取灵活多样方式开展联系指导工作。
(一)参加联系点党支部活动。列席指导党支部的“三会一课”、主题党日、组织生活会、民主评议党员等组织生活及党支部开展的有关活动。
(二)上党课。结合党员领导干部作形势报告和“领导干部上讲台”的要求，每年至少到联系党支部上1次党课或作1次专题报告，帮助联系点党员提高思想认识，坚定理想信念，激励他们奋勇争先、担当作为。
(三)开展谈心活动。根据实际需要，与联系党支部的书记、支委和党员群众开展谈心谈话，虚心听取意见建议和呼声诉求。
(四)走访座谈。通过登门走访、座谈交流等方式，主动与农村党员、干部、群众面对面交流，了解社情民意，关怀帮扶生活困难党员和老党员，及时发现存在的问题和困难，提出改进的措施办法。
(五)举办报告会。根据联系点的需求，邀请有关专家或优秀基层党员作专题报告，宣讲党的路线方针政策，开展业务培训，帮助联系党支部党员提升干事创业的能力素质。
四、工作要求。
(一)加强组织领导。建立党员领导干部党支部工作联系点制度，是加强基层党建工作的重要措施，也是新形势下坚持党的群众路线的需要，要从全面从严治党要求的新高度，充分认识做好党支部联系点工作的重要性。每名党员领导干部对每个联系点的联系时间一般不少于2年，根据联系工作开展情况进行调整。
(二)注重工作实效。各联系领导要深入联系点进行党建工作驻点，了解情况，出谋划策，围绕联系点的主要目标任务以及党建工作的重点难点，更多实用文稿尽在公众号：办公室文秘公文稿子。帮助制订工作措施，创新工作举措，解决实际问题。各联系人每年到联系点联系工作应不少于4次，协调解决实际困难和问题，并参加指导党支部的组织生活会。
(三)认真探索总结经验。要及时对联系点的工作做法和经验进行总结，从中探索、把握新时期加强和改进党建工作的规律，把做法总结在点上，经验推广到面上，用以指导全镇基层党建工作。
作为一名普通党员，在不断学习和实践中，我不断深入了解了中国共产党的历史。从中国共产党的成立到现在，党一直保持着崇高的形象和无尽的智慧，切实的带领广大人民群众进行革命和建设。通过学习党史，我更加深刻地认识到了中国共产党的伟大性、革命性和先进性。本文将从福建的角度阐述我对党史学习心得的体会。
二段：福建党史的特殊性。
福建地处南方，有着独特的历史背景和地缘优势。在中国共产党的早期发展历程中，福建出现了许多著名的先驱人物。例如，由何叔衡领导的福建省特委，是中国共产党最早的地方特别委员会之一。福建在抗日战争时期也做出了重要贡献。福建党组织和广大人民群众深受敌人奸淫掠夺的残酷压迫，但是他们始终坚持抗日救亡斗争，并且在长期的抗日战争中建立了一系列英勇事迹，发挥了重要作用。
三段：福建党史中的学习体会。
学习福建党史，让我对于中国共产党的发展历程有了更加深入地了解。中国共产党的发展必须与人民群众相结合，把马克思主义基本原理与中国革命和建设的实践相结合。在革命和建设过程中，党和人民群众的相互依赖和紧密关系始终如一。党员要始终坚守信念，牢记人民群众对于党的重要性。从历史和今天的世界局势中，我们可以看到党的正义思想不断传承和发扬光大。
四段：福建党史的意义。
福建党史作为中国共产党发展历程的一个重要组成部分，对于当前和未来的中国革命和建设工作具有本质的意义。树立正义的党风，保持党的先进性和纯洁性，是党和人民群众共同的责任。无论在什么历史时期，我们都必须坚持正确的道路，以共同的奋斗目标为依托，实现社会的繁荣发展。
五段：结语。
学习党史，感悟党史，记录党史，对于每一个有理想信念的党员来说，都是非常必要的。在这个时代背景下，中国共产党依然充满活力和前途。要发扬我国优秀传统文化，继承革命前辈的精神遗产，共同走向更加辉煌的明天。福建的党员们，必须在学习党史的过程中，领会其深层次的意义，更好地为党的事业贡献热情和力量。
作为一名共产主义事业的追随者，学习党史一直是我努力的方向。最近，我有幸参加了一场关于学习党史的报告会，并深受启发。通过此次报告会，我对党史中的各个党代表人物有了更深入的了解，并对我自己的学习和成长提出了新的要求。在此，我愿通过分享我的心得体会，与大家一同探讨学习党史的重要意义。
首先，学党史是对历史的继承与发扬。学习党史能够让我们对中国共产党伟大历程有更全面的认识，了解党的艰辛奋斗和理论创新。我们可以从中领悟到党的初心和宗旨，坚定信仰的力量。党史中的每一个党代表人物都是为了人民利益的奋斗者，他们的事迹和精神将激励着我们，成为我们前进的动力。
其次，学党史是研究理论的重要途径。作为一名党员，我们要时刻关注马克思列宁主义的思想及中国特色社会主义的理论体系。通过学习党史，我们可以更好地理解党的理论创新之处，并将其运用到我们工作和学习的实践中。只有不断提高自己的理论水平，才能更好地适应社会发展和创造新的成就。
第三，学党史是弘扬党风廉政建设的有力武器。党史中涌现出了一大批清正廉洁、为民务实的党代表人物，他们的榜样力量让我们感受到廉政建设的重要性。学党史可以教育我们秉公执法、廉洁奉公，坚决抵制腐败现象，共同营造风清气正的政治生态。
第四，学党史是提升党员素质的有效途径。学习党史可以增强我们的党章意识和参政议政能力，加深对党建工作的认识和理解。党史中的党代表人物不仅教会我们如何为人民服务，还教会我们如何与人民密切联系，做到党员干部为民分忧、为民解难。只有不断提升自己的素质，才能更好地为人民群众谋福祉。
最后，学党史是强化信仰的重要方式。学习党史可以增强党员对马克思主义理论和党的指导思想的信仰，坚定对中国共产党的归属感。我深深地感受到，只有坚定信仰，才能在困难和挫折面前不动摇，始终保持一颗火热的心，为实现共产主义事业不懈奋斗。
总之，通过学习党史，我们可以更好地了解党的历史发展和理论创新，为我们今后的学习和成长提供有力的指导。学党史不仅仅是一种学习行为，更是一种信仰、一种担当和一种责任。我相信，只要我们继续学习党史，牢记初心、践行使命，我们才能在新时代的舞台上发挥更大作为，推动中国共产党的事业再创新篇章。
中国共产党自诞生以来就肩负着为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的历史使命。作为一个新时代的中国人，我一直对党的奋斗历程感到十分钦佩和感慨，尤其是福建省在党的历史中所做出的巨大贡献，更让我深深地被鼓舞和感动。在参加党史学习的过程中，我深刻领悟到，党的辉煌历史是伟大斗争、伟大创造、伟大团结、伟大梦想的历史，只有不断总结历史经验，不断汲取前辈的智慧，我们才能更好地开创中国特色社会主义事业新局面。
第二段：福建在党的历史中的重要贡献。
福建在党的历史中作出了许多重要贡献。在抗日战争时期，福建是抗敌斗争的前线。闽西革命根据地作为全国十大红色政权之一，抵御了国民党军的多次反扫荡，成为九年抗战胜利的重要基地之一。福建人民保持了内地北方和西北红军之外的第三支力量，为中国革命扫清了道路。
1957年初至1962年夏，福建省在“大跃进”运动和“三年困难时期”中，因为推行过于激进的高指标的任务，将农业超耕种，摧毁了大片的林屯、水塘、田亩，满山遍野的“风水林”被毁，严重破坏了生态环境，人民遭受了严重的经济、生活和精神上的痛苦。福建省二次分设为福建和福建两个省，使福建省人民翻身了，成了地球村欣羡的富裕昌盛的美好福地。
第三段：福建在党史中的光辉实践。
福建省在改革开放中大力推进经济建设，特别是在沿海经济开发方面取得了显著成就。福建自92年起被列为沿海开放地区，目前已成为全国最大的开放省份之一，完成了实现“两个转变，两个跨入”的历史性转变。其中，厦门和福州两个地级市获得“中国最佳城市”称号，福建省发放的城市化奖励资金也一直高居全国第一等级，展现出了福建人民匠心独运的实践精神和创新思维。
第四段：从福建的历史和现实中，我们可以得到什么启示。
福建历史悠久，文脉绵长，曾经的光荣历史和丰硕的成果，不仅是福建人民的骄傲，也是全国人民的骄傲。福建在党的历史中做出了许多不可磨灭的贡献，但同时也有过挫折和失误。通过深入总结福建的历史经验，我们可以看到，既要看到成就，也要看到问题，吸取经验教训，不断推进党和人民事业。
第五段：结尾。
总之，福建省在党的历史中，是党和人民的忠实拥戴者和执行者，取得了不可磨灭的贡献，秉承着“不忘初心、继续前行”的精神，福建人民必将发扬光大这份精神，实现中华民族伟大复兴的中国梦，驰而不息、接续奋斗，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。（1200字）。
近年来，学习党史成为了我国各地学习教育的重要内容。作为一个福建人，我深感学习党史对于我们福建人民自身的发展和进步至关重要。通过学习党史，我深刻感受到了党的领导、党的奉献和时代的艰辛，更加自信地投身到新时代的建设中去。
首先，学习党史让我更加深刻地认识到党的领导的重要性。回顾我国的历史，可以清晰地看到在军阀混战、帝国主义压迫的年代，只有中国共产党才能带领人民走向胜利。党的领导为中国人民争取了解放、民主和独立的权利，为国家的繁荣和人民的幸福付出了巨大的努力。在福建这片土地上，中国共产党曾经领导过的土地革命在当时是非常激烈而艰辛的，但是正是这种艰辛的斗争，才铸就了今天新福建的辉煌。
其次，学习党史让我更加敬佩党的奉献精神。作为福建人，我深感到中国共产党的无私奉献是我们福建人民能够享受今天幸福生活的基础。从党的诞生起，无论是抗日战争时期的艰苦奋斗，还是建国后的改革开放，中国共产党始终把人民利益放在首位，用自己的智慧和汗水为人民创造了辉煌的成就。在福建这片土地上，党的奉献精神不仅在政治上体现得淋漓尽致，也在经济、文化、教育等各个方面体现得淋漓尽致，让福建人民真正感受到了党的力量。
第三，学习党史让我更加深刻地认识到时代的艰辛。党的历史，就是中国近代历史的写照。从百年来的历史发展中，我们可以看到中国共产党在各个时期都面临着来自内外的巨大压力和困难，但是党始终坚持正确的理论和路线，战胜了各种艰难险阻。特别是在改革开放的新时期，中国共产党坚持自己的发展方向，积极推进经济建设，让福建这个原本经济相对落后的地区得到了快速的发展。学习党史让我认识到时代的发展是艰难的，但只有坚定的信念和正确的方向才能走向成功。
第四，学习党史让我更加自信地投身到新时代的建设中去。在经过党的领导和奉献的历程后，我认识到我们福建人民是幸福生活的见证者，也是新时代建设的参与者。今天的福建，已经从过去的落后变成了经济繁荣的地区，不仅社会生活条件得到了改善，我们也拥有了更多的机会和挑战。学习党史让我更加自信地相信，只要我们始终坚持党的领导，积极投身于新时代的建设中，福建的明天会更加美好。
综上所述，学习党史对于我们福建人民来说是至关重要的。它让我们更加深刻地认识到党的领导、党的奉献和时代的艰辛。通过学习党史，我们不仅更加自信地投身到新时代的建设中去，也能够更好地弘扬福建精神，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。让我们继续学习党史，不忘初心，牢记使命，为福建的繁荣富强而努力奋斗！