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述职报告学校述职报告(通用17篇)

时间:| 作者:翰墨

这份报告可以帮助我们更好地认识自己的工作情况,找到提升自己的方法和方向。这些范文包含了具体的工作成果、问题解决方案以及个人成长和价值观的表达。

学校述职报告 篇一

教育报告会议精彩纷呈,很多理论具有前瞻性和指导性,为我校的发展带给了宝贵的理论依据。我校在关工委的指导关怀下,认真学习相关。

思想。

和理论,躬身力行,促进了校园的发展变化,收到了可喜的效果。现分述如下:对我校问诊把脉等多种途径,为我校迅速发展带给了方向引领和行动指导。校园在短短五年时间,一跃发展成为拥有两个校区,在校学生近3000人的办学规模,成为北城地区义务教育校园发展的典范。校园在规模发展的同时,办学质量也逐年稳步上升。让教育回归原点和本源,让每个孩子都进步、收获成功,成为始终不渝追求的目标。为了真正落实素质教育,实现学生全面健康发展,我校将每周三下午全部改为活动课,鼓励学生去运动,去游戏,去放歌,去绘画,参加自己喜欢的社团活动,发展各自的兴趣爱好,回归教育的本源。这种大胆做法在全市能够说是的创举。通过努力,我校不仅仅在学生文化课方面取得优异成绩,同时在各类竞技比赛中屡获市、县大奖,赢得社会和家长的广泛赞誉。该校目前已是声名渐起,美誉远播。

校园的。

思想。

理念是决定校园能否高位发展的方向性问题。建校之初我校曾为办什么学,如何办学而困惑。在县关工委。

专家。

团的。

精心。

指导下,我校结合当前国内教育发展动脉,提出了心育办学理念,通过师生开展和谐的心灵教育到达育人育心的目的,旨在培养身体健康、身心健全、知礼乐观的时代新人。

思想。

决定行动,理念指引方向。在先进的办学。

思想。

理念的引领下,xx校园的办学行为从无序化到制度化再到人性化的巨大变化,从不完全规范办学到科学规范办学的变化,从以前专注学生学科文化素质的提升转变到德智体美等和谐发展,身体成长、心理发展兼重并行的变化。

素养相对较低,和乡村校园并无两样。县关工委报告团每年数次的。

思想。

宣传教育犹如干旱逢甘霖,滋润着广大师生的心田。尤其是超多存现于身边的鲜活事例对学生心灵产生极大震撼。校园充分利用这些重大的教育契机,深入、持久、全面地在学生中开展。

思想。

道德、意志品质等方面的实践教育活动,收到了实实在在的变化和效果。比如我校构建了学生。

思想。

进步汇报小舞台,开展了感恩贺卡制作大赛、校园之星评选、我与小树共成长、特色班级建立、环保、防灾社会宣传、远走拉练、挫折意志教育等多种寓教于乐的活动,增强了学生道德素养,提升了社会职责,学生整体。

精神。

面貌也有了很大改观。九年级汪媛媛同学离校前曾留言说,无论以后身在何处,我都难以忘怀秀丽的母校,她洗涤了我的心灵,陶冶了我的性情,升华了我的。

思想。

培育我乐观向上的心态让我懂得了为人处事的善道。我的人生梦想正是从那里开始起航。

县关工委报告团通过先进事迹报告,有效利用强大的。

思想。

武器,实现了用先进的力量引导人,用榜样的作用鼓舞人,用典型的事迹带动人。广大教师认真听讲,悉心感受,深受鼓舞。然后校园结合教育活动,开展了师德师风建设系列活动,并要求建设在平时,注重常态化。通过超多卓有成效的教育实践活动的开展,在我校涌现了一批师德先进人物。他们当中有默默奉献在教育教学第一线,不断探索教育规律,有扎扎实实干工作,精精细细治班级的朱有芳老师,有忘却工作的苦与累,把满腔爱心洒向孩子的吴红梅老师;还有爱岗敬业、任劳任怨、长期带病工作,不求回报的王祖珍老师…。她们用自己真情与大爱生动诠释了师德的真实含义,成为广大教师心目中的标杆。

关工委。

思想。

报告团提出提升教师的幸福感对我校影响至深,他们指出,有幸福感的人才会有强大的心力和追求,才能程度地得以调动和发挥。这使我校管理者深受启发,三年多来,我们多管齐下,多措并举,切实做到一切管理和工作的出发点始于教师的利益和需要,比如校园关注教师在校和家庭生活,增加学习机会,促进教师专业成长;涉及到荣誉和利益更多思考一线教师,制定重要决策依据广泛征求教师意见;充分发挥教代会的重要作用;为每位教师送去节日的祝福等多种人性化的管理和服务,增进了教师爱生爱校情感和意识。xx校园许劲松老师动情地说:xx校园外观别致优雅,内涵凝重深厚,不仅仅学生能在学习中进步,在活动中快乐成长。老师也能感受到群众的`温暖,体验到校园的温馨与和谐。能成为本校教师团队中的一员,我是幸运的,更是幸福的!

为赢得家长的广泛理解和支持我校成立了家长委员会,定期开展家长委员进校园,参与校园管理活动;定期召开家长会,构建家校交流平台等多种家校共建行动,让家长在活动中认识到校园的管理一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子家长对校园的关注度有了很大提升有的家长主动为校园解决困难,提出合理化推荐,帮忙校园发展出谋划策学生家长王兆忠看着自己孩子入学几年来的变化,不禁感慨到:我心中的xx校园是书香满溢的乐园,是孩子幸福成长的家园看着他们自信而开朗的笑靥,我心里充满着感激之情,感谢xx校园!有您的陪伴,孩子未来的人生将会更加绚丽多彩!只言片语总关情,体现了家长对校园的关注和深情

学校述职报告 篇二

学校治安综合治理工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素,为此我校始终把治安综合治理工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。现将一年来的工作总结如下:

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把治安综合治理工作列入重要议事日程,成立了以校长为组长的安全工作领导小组,形成了学校校长直接抓,各班主任具体负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

1、门岗制度:做好外访登记,严防闲散人员进入校园,确保校园治安安全,维护正常教学秩序。

2、护导值勤制度:值日教师提前半小时到岗配合执勤队员进行课前、课间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值日教师坚持在校门口做好学生疏散工作,确保交通安全。

3、节假日护校制度:每逢节假日均安排行政带班、教师护校,加强夜间巡逻,确保学校财产安全。

4、安全工作会议制度:定期召开安全工作会议,注视安全工作动态,探讨安全工作措施,制定安全工作计划,保证安全工作环环相扣。

5、安全检查工作制度:定期进行安全排查,一旦发现安全隐患及时整改,确保安全工作万无一失。

6、课课点名制度:每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作,发现问题及时与家长联系。

7、签订责任书、告家长书制度:学校在学期初与教师签订责任书,将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。定期召开家长会,让学生家长明确学生安全责任意识,长假前与家长签订告家长书。

8、建立学校安全意外事故处置预案制度:学校建立学校安全意外事故处置预案制度对可能发生的校园安全意外事故的处理提出了具体的`操作流程及应对措施。

1、利用学校广播、早会、班会、活动课、学科渗透等途径,对学生开展安全教育,如交通安全、校园消防、居家安全、珍爱生命、防溺水、饮食卫生、预防疾病等。

2、开展119宣传教育活动,聘请陈埭消防官兵向学生和家长传授防火、灭火等消防知识;开展122宣传教育活动,为群众分发交通安全手册以及交通安全宣传单,让学生在实践活动中接受安全教育。

3、营造人人参与安全知识学习的氛围,从校园布置入手,制作主题板块挂在学校最醒目的地方时刻提醒学生注意交通安全,设定固定的橱窗来安放学生在以交通安全为主题的系列比赛中(手抄报、写作、图画等)的优秀作品,设立安全长廊,有安全标语、安全图片、以及安全标志、安全小知识等让学生随时随地都可见安全知识,在环境中潜移默化的影响。四、加强检查,及时整改。

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。同时,加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向上级反映,及时整改。

学校述职报告 篇三

通过认真地总结,我们认为今年的军训主题突出,内容丰富,实用性强。具体来说,有以下三个方面的特点:

一、领导重视、周密计划。

按照军训教学计划,xx年军训从10月1日至10月12日共两周时间,参训学生共1384人,其中本科生771人、高职高专613人全部到广西军区教导大队集中驻训。

学校领导历来都十分重视学生军训工作,今年更是将军训作为开学初的头等大事来抓。军训前,学校领导就军训的吃、住、训、安全等方面工作,召开了军地协调会,认真的研究军训中的有关问题。还制定了《广西医科大学xx年学生军训工作方案》,成立了xx年学生军训工作领导小组,为今年的军训工作作了充分的准备。广西军区教导大队党委也将如何搞好广西医科大学的军训作为一件大事来落实,多次召开了研究会,对军训进行动员和部署,选派了一批组织能力强、敬业精神好、军事素质硬的教官队伍来完成这次军训任务。在军训期间,武装部王平部长、丘志虎科长始终坚守在军训的第一线,经常深入训练场给予指导。武装保卫处吕志平处长、学工处梁恒进处长及各级学院的领导在百忙中也经常深入军训第一线给予精神鼓舞,关心军训整个进程,对军训所需要的物质、器材都给予了及时地解决。在会操总结大会上,学校党委莫诗浦副书记又亲临现场检阅,并作重要的指示。这些都充分体现了领导对整个军训的高度重视。

二、组织严密、严格要求。

军训期间,各级教官认真负责,大胆管理。从早上5点40分起床到晚上10点钟熄灯;从训练场上每个动作的操练到室内卫生的整理统一;从日常生活到课余文体活动,处处都有教官们辛勤工作的身影。军训中,同学们服从命令,听从指挥,积极配合。无论是军事训练,行政管理,内务卫生,还是安全稳定等工作,都严格要求,严格训练。这次军训的圆满完成是全体同学、老师和教官严密组织,严格训练的成果。

三、注重质量、保障安全。

质量是军训的生命。这次军训,我们安排了队列、分列式、拳术、战术、实弹射击、内务卫生统一和评比、歌咏比赛、国防知识讲座等内容。训练的每一个内容的针对性和操作性都很强。同学们对每个训练内容都严抓细扣,外塑形象,内强硬功。通过两周紧张严格的训练,同学们不仅学到了人民解放军不怕苦、不怕累、艰苦奋斗、纪律严明、爱国奉献等优良的思想品格,还增强了国防观念和组织纪律性。丰富的内容和紧张训练必将对全体同学以后的生活和学习产生重大的影响,许多同学都感到这是人生中一次最难忘,也是最美好的经历。另一方面,为了确保学生军训安全无事故的工作,我们制定相关的安全措施,如把制定的《大学生军训须知》和《大学生军训守则》让每一个同学明确了解,各级部门层层把关,责任落实,使今年的军训中没有发生安全责任事故,顺利地完成了军训任务。

一是深化了国防教育,增强了国防观念。在军训动员的时候,我就这次军训的目的和意义进行了教育,对如何搞好这次军训提出了具体要求。还专门安排了《军事高技术》、《军事思想》、《国防法规》和《国家周边安全环境》等四门课程的国防知识讲座。

学校述职报告 篇四

1.初中部口号。

无缝隙“严细管理”,。

高效能“精准教学”,

发展之年大发展。

2.牢记。

赢在常态,

赢在细节,

赢在坚守。

3.两个提高。

(1)大面积、大幅度、持续稳定提高学生的学习质量和学习成绩。

(2)全面、全员、全过程提高教师的教学质量、水准和效能。

4.努力做到“四个一样”

(1)教学:公开课与常态课一个样。

(2)管理:活动与平常管理一个样。

(3)工作上:不检查与检查一个样。

(4)标准上:领导不在与领导在一个样。

5.四个基本点。

(1)输送——为高中、艺术输送优秀生源。

(2)前矛——中考实现“421”指标。

(3)精品——招生工作。

(4)品牌——“5×5”新课堂。

6.教学评价标准。

“22条常规”

抓好、做好实现常态教学的五个基本环节:“备课、上课、作业、辅导、讲解”。

7.管理原则。

(1)把常规做好。

(2)把细节抓严。

(3)把过程抓实。

扎扎实实,一以贯之。

8.具体做到。

(1)严格要求,执行到位。

(2)严肃纪律,落实到位。

(3)严细管理,标准到位。

9.加强队伍建设。

(1)进一步加强青年教师的培养,做好梯队工作,为学校持续发展积蓄力量,起到持续、后续有人的作用。

(2)进一步加强名师、知名教师、有影响力教师的培养,为学校发展壮声色,起到示范、榜样和引领的作用。

10.十句话。

(1)凡事预则立,不预则废。

(2)人无远虑,必有近忧。

(3)过程决定结果。

(4)细节决定成败。

(5)量的积累引起质的飞跃。

(6)己所不欲,勿施于人。

(7)有容乃大,无欲则刚。

(8)其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。

(9)学而不厌,诲人不倦。

(10)仁者不忧,智者不惑,勇者不惧。

年中考,在全中心一批次入段率第四,总分平均分第五(xx年分别是第二和第三)。

2.主编《“5×5”新课堂集(3)》375页,28万余字。

3.出台《“5×5”新课堂教学常规》及《“5×5”新课堂学科教学评价标准》等。

(1)“5×5”新课堂下如何指导学生高效预学。

(2)“5×5”新课堂下如何把握展示的核心细节。

(3)“5×5”新课堂下如何凸显集体备课作用。

(4)“5×5”新课堂下如何才能从“有神”走向“有道”之一。

(5)“5×5”新课堂下如何才能从“有神”走向“有道”之二。

(6)“5×5”新课堂下如何才能从“有神”走向“有道”之三。

(7)“5×5”新课堂下如何才能从“有神”走向“有道”之四。

(8)如何突破教学常规,上好复习课。

(9)如何合理分配和科学利用课余时间。

(10)教育的温度。

(11)问湖哪得清如许。

5.推荐阅读书籍和文章。

(1)《论人的成长》。

(2)《教学勇气》。

(3)《建构主义教育研究》。

(4)《学习、教学和评估的.分类学》。

(5)《大数据时代:生活、工作和思维的大变革》。

(6)《与大数据同行:学习与教育的未来》。

(7)《重拾课堂教学的价值》(文章)。

(8)《可见的学习:杰出教学的精髓所在》(文章)。

6.开展学习、培训、研讨、座谈、报告等10余次,“5×5”新课堂已经深入人心。

7.电子白板的应用走上轨道,教育信息化得到初步落实。

8.教学质量有明显提高,教师的教育教学观念转变很大。

9.学生的思想品德、待人接物、文明礼貌、精神面貌、自主学习的。

能力有长足的长进。

10.初中部各项工作基本得到落实,没有出现重大教学事故或突发事件,投诉率为零。

1.一个根本任务。

2.两个一致性,两个协调统一,两个函数。

3.三个突出特点,三个阶段,三个突破口。

4.四个挑战,四代,四把钥匙,四个定律。

5.五个100%,目标五句话。

6.六个“5×5”,6个共性。

7.七阶学习金字塔。

8.八个基本问题。

9.九本书。

10.十个突出特点(教育教学)。

学校述职报告 篇五

时间飞逝,转眼间又是新的一年。回顾一年来的教学管理工作,感觉有很多话要说,理顺一下思路,大体上可以归纳为四部分:

一、毕业班工作;

二、初一招生工作;

三、教师队伍建设;

四、信息技术工作。

从这四个方面入手向各位领导、同事汇报如下:

去年的毕业班是xx级,x个教学班xx名学生,全体领导和教师倾注了很大精力,xx级全体师生经过一年的奋力拼搏,取得了中考一批录取xx人的好成绩,占全县一批总人数的xx%,一批升重点率xx%,成绩总的来说还是不错的。总结毕业班的管理工作有几点很值得一提。

1、班主任班级管理到位、及时、得当,xx级初三的一年内,每位班主任早到晚归到底有多次,谁也说不清。做了多少工作,从她们谈起xx级就湿润的眼眶中看得一清二楚。

2、老师、学生、家长、领导四方配合得好,学生会、家长会、教师会、班主任会到底开了多少次无法统计,但招之即来,到会认真听,散会马上落实,雷厉风行,团结一致,使xx级学生学风正,考风正。

3、后期管理抓得紧、吸取xx级的教训,老师们对学生考前和考中的管理格外重视,每位老师都步行跟考、到现在还记忆犹新。

4、奖励措施发挥了较好的作用,对教师的奖励有利于团结协作,对学生的奖励提高了学生争先恐后的竞争意识。

5、中考信息摸得不错,尤其是上学期,仅去石家庄摸信息就x次,各种中考资料代表了中考的出题方向,对教学的指导作用不可低估。

6、注重了学生应考能力的训练,年后的月考,老师们狠抓考风,注重考后分析,对科学施教、平静应考起到了很好的作用。

20xx年初一新生的招生工作圆满完成,招收新生xx人,是xx中学历届招生人数最多,质量最好的一届,也是经济效益较好的一年,取得这样的成绩,主要做了以下五件事:

1、大张旗鼓的宣传发动:宣传的目的在于让学生和家长了解学校情况、招生政策、招生考试时间,学校利用各种渠道发送招生信息,校校到、无死角,起到了很好的作用。

2、招生简章精雕细刻:这次的简章经过很多人的构思、修改、编制、出了一些新政策、两个简章并行,社会反应良好。

xx中学社会声誉是由一流的师资队伍支撑的,教师的敬业奉献,为人师表,团结向上,竞争协作已成为xx中学的学校文化,一大批优秀教师已脱颖而出,师资队伍建设步子大,效果高,学校领导班子主要从六个方面提高教师教学水平。

所要做的工作主要有:培养团队精神,xx中学教师年青,热情高,易接受新鲜事物,缺少经验但学习劲头足,锻造团队精神已成为领导班子、年级组长、班主任老师的共识,为师资水平的很快提高创造了条件。再者走出去请进来增加学习机会,学校组织了多次外出学习、参观、听课活动,是投资最多的一年,学习了先进的理念,感受了教学改革的'气息,吸取了先进方法,开阔了眼界。把外校教师请来听课也为学校注入了一片生机。

信息技术推广成为社会热点。学校名气大小与信息技术使用有很大关系,每个名校都在下大力提高硬件配置和软件普及、开发水平。信息技术普及推广成了名校建设中的标志性事件。我校信息技术开发普及推广工作走在了全县的前头,成了窗口学校。xx%以上的教师制了课件,上了课件展示课,有的不止一节。在多媒体教室授课xx多节,课件不再神秘。powerpoint已经普及。微机管理教师业务水平,专业知识有了突飞猛进的提高。正向专业型、开发型靠近,相信不久学校会涌现出一批制课件的天才。

总的来说,学校各项工作都取得了显著的成绩。这是全体教师同心协力的结果,是上级领导正确指引的结果,是校长认真谋划,身先士卒的结果。本学期即将结束,工作中还存在很多不足,所以在以后的工作中,我将努力弥补,谢谢全体教工,领导的支持。谢谢!谢谢大家!

学校述职报告 篇六

下,学校。

领导。

班子以“科学发展观”为指导,深化课程改革,坚持教育创新,强化教育管理,打造一流队伍,进一步提升学校软硬件水平,以创教育教学品牌和特色学校为奋斗目标,在广大教职工的共同努力下,以积极进取的态度,致力于改善学校面貌,团结一致,务实苦干,圆满完成了一年的工作任务,现将班子工作情况汇报如下:

(一)开展全员学习,加强班子队伍政治。

思想。

和业务能力建设。

1、建立学习制度。结合学校工作实际,

领导。

班子制订并落实学习计划,班子成员都能认真做好学习笔记,按要求完成学习任务,互相交流。认真抓好全体教职工政治学习,在全员自学的基础上,建立每周三下午集中学习制度,定期集中学习、集中辅导、集中检查。

2、落实学习任务。把十九届四中全会。

精神。

科学发展观。

的方针政策、《。

章》、《廉政准则》、《教育法》以及《未成年人保护法》方面的法律法规政策作为必学科目。学校班子重点学习中央工作会议。

精神。

的廉政建设相结合,把学习的成果转化为。

思想。

方法,形成工作思路和目标,全心全意为教育教学多思善谋,把教育教学工作做的更好。

(二)坚持民主集中制,增强。

领导。

班子凝聚力。

学校。

领导。

班子按照“集体。

领导。

民主集中个别酝酿会议决定”的原则,抓大事议大事。进一步健全。

的组织生活制度,班子成员以普通。

员的身份,积极带头参加。

支部组织生活会等活动。每位。

领导。

干部都能够正确处理集体。

领导。

和个人分工负责的关系,增进相互沟通,形成团结、统。

一、坚强的'。

领导。

班子集体,充分发挥了。

领导。

核心作用。班子团结协调、积极向上、勤奋工作,大事讲原则,小事讲风格,从我做起,以身作则,正确对待和处理矛盾和问题,主动加强沟通协调,调动一切积极因素,凝心聚力做好一切工作。

(三)坚持公开公正的选人用人制度。

在干部选拔任用方面,学校。

领导。

班子严格执行《。

领导。

干部选拔任用条例》。我校年初调整校长办公室、教导处等部门中层干部,严格执行民主推荐、任人唯贤的原则。对确定的考察对象,根据不同职务的职责要求,制定具体的考察标准进行严格考察,全面考察其德、能、勤、绩、廉,注重考察工作实绩。拟任职干部,在政。

委讨论决定后、下发任职通知前,在一定范围内进行公示,公示期一般为七天。实现了学校干部选拔任用工作的民主化、科学化、制度化。

(一)积极探索德育工作新途径,不断提高育人质量。

推进教学改革,发挥。

思想。

政治课主渠道作用。重视。

思想。

政治课教学,不断丰富教学内容和方法,努力增强教学效果。贴近时代,把。

的重大理论创新和重大决策及时充实到。

思想。

政治课的教学中。

发展教育、理想教育:包括加强良好意志性格的教育,立志成才的教育;献身人类进步事业的教育;劳动教育与社会实践指导和职业道德教育。

2、以活动为载体,开展德育教育。开展“三月文明礼貌月”、“四月革命传统教育”、“五月民族团结教育”、“十二月爱国主义教育”等活动进行德育教育。

3、加强校园文化的导向作用,把德育的功能有机地融入校园文化建设。在教学楼、图书馆等教学区悬挂有关学习创新方面的文化内容,在校园围墙上张贴文化条幅,营造良好的学习氛围。优美的校园环境使学生不断形成自律,行为操守更加规范。在校园的醒目位置悬挂校风、教风,办好宣传橱窗、标语牌等,让校园的每一处都发挥育人的功能。

学校述职报告 篇七

我自20xx年10月起担任xx小学副校长职务,负责教学和教科研工作。对一年来的工作自我评价为称职。下面我依据岗位职责要求,作如下述职,请广大干部群众给予评议:

一年来,本人始终坚持党的四项基本原则,坚决拥护党的各项方针政策,忠诚党的教育事业,认真学习、科学发展观,自觉践行社会主义核心价值观。严以律己,宽以待人,坚持原则,坚持真理,遵守社会公德和职业道德,修养个人品德和家庭美德。

分管教学工作和教科研工作,能密切团结教导处、教科室,率先垂范、任劳任怨开展各项工作,不计个人名利得失,只求把工作做得更好。一年来,我校的教学成绩良好,教科研成绩优秀。在全县六年级调研考试中,我校总成绩占全县中上等,两所完小分别占全县同类学校第一名和第五名。本人主持全校课改工作,探索出“发现式活力”课堂教学模式,教师课堂教学更上水平,在县视导检查中,课改工作得到了教研室的`充分认可。

许多老师在课改的引领下,在市、县级基本功大赛和优质课评比中获奖。我校获评省“师陶杯优秀组织奖”,县“教科研先进单位”“读书先进单位”“博客建设先进单位。课题研究和论文写作,也取得了优异成绩,其中省级论文大赛共有一人获特等奖,15人次获二等奖,市级论文大赛有一人获一等奖;本年度的专业研究能力大赛一人获市级二等奖,两人获县一等奖,三人获县二等奖。

本人一直把“说真话、做真事、为真人”作为自己为人处事和立身从教的原则,无论何时,无论何地,我都奉行老老实实做人、认认真真做事的风格。作为一线教师,我深深地感到教学成绩要想取得一点点的进步,需要付出很大的努力。虽然工作比较繁忙,我仍然踏踏实实地做好自己的备、教、改、辅、考、研、行等各个环节的工作。所代班级成绩在暑前期终考试中,占全镇第四名。

执教县级及以上级别公开课共5节,讲座6次,应邀到兄弟学校送教交流共4次。均受到听课老师的好评,积累了一些优秀课例。带领语文组老师申报省市教研室教学课题《小学语文“自主发现阅读”指导策略研究》,并把它作为我校语文组课改研究的主课题,开展一系列有计划的研究工作,取得了一些成果,其中本人有两篇论文发表:《阅读教学要尊重学生对文本的独特发现》发表于《基础教育研究》20xx年第8期;《如何打造充满活力的阅读课堂》发表于《小学教学参考》20xx年第8期。

怀着一颗爱孩子爱工作的心情,精心呵护孩子们,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们,信任他们,理解他们,积极主动地与他们相处。从未参加有偿家教、推销教辅资料,从无体罚和变相体罚学生。

总之,一年来,本人基本完成年度工作目标,认真履行岗位职责过程中的工作思路,发挥了应有的作用。

由于个人能力有限,工作中还是存在一些问题。主要是,全镇教学质量仍有很大提升空间,本人所任班级的教学成绩也需提升,全校的科研成果仍然平平,课改实效有待评估,课改理念仍然没有深入到每个老师的课堂。

在以后的工作中,本人有以下几点设想:一是课题引领,促进师生共同成长;二是活动助推,形成团队合力;三是真抓实干,人人都有奔头;四是鼓励创新,潜心思考教学。

本人将与相关主任一起制定具体工作措施,着眼于学生成长、教师个人专业发展,着力于全面提升我镇小学教育教学质量,群策群力,开拓创新,争取我校的教学工作和教科研工作再上新台阶。

谢谢大家!

学校述职报告 篇八

尊敬的领导:

您好!

本学年,根据学校领导分工,我主要抓教学工作,让全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。在党的组织生活中,我认真学习党建理论;在政治学习中我认真学习党的路线、方针、政策、法规;在业务学习中,我认真教育教学理论,人文文化,加强自身理论修养和业务水平。现将本人一年来的工作简述如下:

1、做好校长的助手。一年来,我以强烈的事业心、责任心力抓教务处工作,使学校教育教学工作运作正常。忠诚于人民的教育事业,坚持原则,出以公心,配合校长开展工作,协同校长调配各科任课老师,对其他工作也提出一些合理的建议,配合校长建立正常教育教学秩序。

2、抓好理论学习和业务学习。严格要求各教研组每周理论学习、业务学习制度化。坚持集体备课,以互动精神,接纳、吸收新知,改造更新知识结构,尽快适应课改新理念的需要。每周的教研活动时间,各教研组都认真组织教师学习课改理论和先进学校的课改经验。同时我们开展了“同磨一课”的教学大练兵活动。通过努力,绝大部分教师已新课改下的课堂教学要求,改变了满堂灌的的教学模式,建立了以学生为主体、师生互动、生生互动的教学模式。

3、努力抓好教学研究工作。为了适应课改的要求,一年来花了大力气抓教学研究工作,要求各段组在教研活动时间认真研究课改问题,积极探索新教学理念下课堂教学模式。通过努力,教师撰写了数十篇教学论文,其中很多在国家级刊物发表。

4、认真抓好检查、考核工作。健全、完善了先进教研组考核评比方案、优质课评比方案和教师个人工作检查、考核制度,从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理,并且实行动态管理,随时抽检,检查后及时总结,及时与相关老师交换意见,本年度我听推门课60多节,每周精细化检查2—3次。在一定程度上促进了我校教学质量不断提高。

5、加强青年教师的培养指导及差生的'提高转化工作。

针对青年教师,我们制定了增产小学青年教师培训计划。组织新教师培训,组织年轻教师外出听课学习。鼓励他们上展示课,研究课,关注青年教师的提高与发展,对存在问题及时提出了改进意见。针对学生,我们开展了周周清工作,每周对各班学生所学内容进行抽查,评定等级。同时我们还建立了差生档案,每天把两级毕业班的差生集中辅导,密切关注他们的成长、提高。

俗话说“人无完人,金无赤足”。在一年的工作中,我即看到了自己的成绩,也发现了自己的一些不足。我决心从以下几个方面努力,以期望在来期把工作干得更加出色!

1、进一步强化角色意识,不断提高理论水平和管理水平,进一步齐全教育教学制度,强化教师队伍建设。

2、进一步在“落实”上做好文章,强化“质量兴校”意识,不断提高学校竞争力。

20xx学年度即将过去,作为学校总务副主任和学校安全管理代表。在学校党总支和校长室的领导下,工作中本人努力做到摸实情、说实话、干实事、求实效、工作到位不越位、恪尽职守、塌实做事,清正廉洁。能服从学校的统一安排并根据总务工作的特点,经常放弃休息到校工作。现就我本学年的工作向大家汇报如下:

提高理论水平是做好工作的基础,平时注重把学习摆到重要位置,学习相关法律法规,关心时事政治,积极参加学校党总支组织的各类学习考察活动,努力提高自我的业务素养。

作为总务副主任能认真履行职责,身体力行,积极配合总务主任做好后勤各条线的管理工作。在学校党总支、校长室的领导下,紧紧围绕学校“规划”的实施和总务处工作计划以及教育教学工作的需要,带领全体后勤人员较好地完成了各项常规工作。同时,我们在队伍管理上以抓制度落实、抓岗位职责为原则。提倡团队协作精神,奉献精神,树立全心全意为教育教学服务和服务育人的思想。总务各部门在做好本职工作的同时积极配合完成了学校开展的各项大型活动如:各类教学展示活动、国家级考试试区、区教育局在我校召开的各类会议等活动的筹备和布置工作。

强化国资管理是学校后勤管理工作中的一个重要方面,我们坚持每年一次财产清理,及时做好报损报废工作,做到帐物相符,学校资产管理工作被评为xx区教育系统先进单位。

在学校工程维修及设备配套工作中积极配合总务主任工作,根据财政预算项目和学校工作特点,努力抓住时间接点合理安排,到14年底相继完成了车辆更新、教师及学生宿舍(包括xx班学生宿舍)空调器的更新、实验室装修工程、实验室仪器设备的采购、专用教室及心理咨询室的装修工程、专用教室设备采购、运动场维修工程、科技馆装修工程等的采购、验收和审计请款工作。15年财政预算项目目前已经在安计划实施,其中视频监控更新项目已经完成招投标工作,争取在暑期中完成。为学校教育教学工作的有序开展供给了后勤保障。

学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校教育教学工作能否正常开展,它的职责重于泰山,必须常抓不懈,警钟长鸣。我校作为xx市寄宿制高级中学又是xx区安全保卫重点单位,我深感职责重大。本学年度在区企保协会、区公安局内保科、菊园新区派出所、区教育局和学校领导的关心指导下主要做了以下工作。

1、学校安全工作紧紧围绕学校安全这一主线,经过内保工作会议、互访等形式加强与上级主管部门和兄弟单位的联系交流,及时安排好节假日的行政值班和做好相关资料的整理,使得各项工作有序开展。

2、配合学校安全职责制的实施,完成了学校内部安全工作三级职责签约。

3、随着xx地区汛期的到来,协助总务主任一齐提前布置并完成了对学校各建筑房顶下水道的清理疏通。

4、作为区消防安全重点单位,结合新消防法的实施。在平时的工作中,认真贯彻有关文件精神,坚持以防为主、防消结合的原则,认真做好每月一次校内消防设备,疏散通道的安全检查,发现问题及时解决。及时做好台账记录和相关信息上传工作。

5、把好学校门卫关是维护学校安全的有效措施,我们认真贯彻落实了xxxx市教委、区教育局的有关通知精神,对外来车辆、人员进出学校严格办理出入登记手续。

6、主动加强与上级主管部门联系,结合社会上出现的各类诈骗等刑事案件动态,采用张贴、发放宣传资料等形式进行宣传。与xx联系落实采用展版形式对学生进行交通法规及交通安全的宣传教育。

7、根据上级要求积极配合学校及学生处工作,联系菊园新区派出所干警来校对全体师生进行“防诈骗”讲座及学生寒、暑假期间的安全知识讲座,提高了广大师生的自我防范本事。

与工作。

回顾过去,展望未来。新的工作任务在等待着我们。作为总务副主任只要在这个岗位一天,我都将尽自我所能,协助总务主任努力将工作做得更好。我明白在以往的工作中还存在着许多不足,真诚地期望大家给以批评帮忙,让我们携手共创xx一中完美的明天而努力。

多谢大家!

此致

敬礼!

述职人:xxxx。

20xx年xx月xx日。

学校述职报告 篇九

首先,我想发自内心地对教官们、老师们说一声:你们辛苦了!谢谢你们!在我们训练过程中,你们一直密切地关心着我们,你们的身影一直陪伴着我们:卫生老师时刻背着她的“百宝箱”到处巡视,为那些伤病的同学提供及时的救治;何老师带领着同学们以最高速度出版《军训简报》,使大家及时了解军训新闻,丰富了我们的军营生活。

当然,最辛苦的还有我们的班主任老师。他们不仅要在我们训练时,顶着烈日陪伴我们,给我们提出更高的要求,而且还要忙里偷闲仔细批阅我们的军训日记,了解大家的最新动态。

同时,说实话,我们所有这些参训同学也相当辛苦。我们经过了高温、暴雨的考验,经历了汗水和泪水的洗礼。

难忘站军姿时的疲惫。抬头、收下颚、肩后张、挺胸、收腹、两手紧贴裤缝、双脚并拢挺直、人重心前倾……这每一个动作都需要做到位,而且一站就是几十分钟。可以说每一次训练都在进行意志力的抗争。军姿,是一种独特的气资。

难忘唱军歌时的刚中带柔。教官一遍遍地教唱军歌,那歌声就在那美丽的校园中久久地嘹亮。对我们中大多数人而言,都是第一次唱军歌,但从我们坚定、弘亮的声音中,看以听得出革命豪情。军歌是一种昂扬的斗志!

难忘严爱结合的教官。严肃的外表下有一颗温柔的心,偶尔的幽默让我们发现,他们原来还那么和蔼可亲。训练时,教官一丝不苟,俨然是位严厉的长官;训练之余,他却像一个大哥哥一样,和我们一起玩,一起笑。教官,是严爱的最好诠释。

难忘惩罚制度的可怕。由于不守纪律,几个不听话的“小士兵”就被罚在众目睽睽之下,又是俯卧撑,又是蛙跳。在训练和集合过程中,包括我在内很多同学都一起受罚。好几次,我都忍不住落下了眼泪。但是我明白,这才叫军训,这是在给我们敲响警钟!惩罚,是一种意志磨砺!

难忘时间不长的友谊。所有的我们都在一个新集体,我们并没有完全熟悉。但是通过军训拉近了彼此心的距离。头一天晚上,因为女生宿舍特别冷。我们寝室只好摸黑翻箱倒柜一阵,找出能穿的,能盖的,你借我一条被单,我借你一双袜子,一齐挨过了第一晚。友谊,是一种无私付出的体现。

……

军训中有太多值得我们去回想。去难忘。

还有一个月的时间,我们就将开始全新的高中生活,而军训就是第一课。我想只要有军训时的这份勇气、这份耐力。这份坚持之心,美好的高中生活就不会拒我们于门外。就像崔永元老师所说的那样,学习上。生活中时刻为自己制造困难与挑战!

我会以实际行动,来巩固这次军训的成功,和班集体中所有同学一起努力,一起为班集体争光,一起走向属于我们的明天!

军训是小学迈入中学的第一课,是实现角色转变的起点,是加强学生组织纪律性,培养良好习惯、文明礼貌、合作意识、团队意识、吃苦耐劳精神、国防观念、意志品质、自理能力等极为重要的途径和形式。自 8月xx年更是将军训工作作为开学前的头等大事来抓。军训前,成立了以校长为组长,分管校长为副组长、相关主任为组员的军训工作领导小组。下设各工作小组,分工明确,责任到人,为今年的军训工作做了充分准备。军训前学校领导两次亲临现场对军训场地进行了实地的考察了解,对训练、集会、就餐、住宿、饮水、甚至洗浴场地都进行了认真细致的统筹安排,详细地研究军训中的有关问题。

1.根据实际情况学校制定了《xx年暑假军训手册》,其中包含了《军训作息时间安排》、《会操评比标准》、《内务检查评比标准》、《文艺汇演评分标准》、《纪律检查评比标准》、《宣传评比标准》等制度健全的军训内容。各项评比有章可循,有据可依。所有工作人员分工不分家。人手一册,使参训人员能够全面的了解军训的整个过程和明确各自的工作职责,做到分工明确,责任到人。由于上述措施明确到位,提高了工作效率,使这次军训中的各项工作都能有条不紊地顺利完成。

2、严格要求,科学施训。坚持“严格要求、严格训练”,体现了军训的严肃性,同时注重从学生思想教育入手,针对当代中学生“娇骄”二气较重与“个性”强的特点,采取严格施训与学生实际相结合,通过科学管理的方式,突出重在育人的根本目的,使学生以饱满的热情投入到军训中。在训练场上,顶烈日、冒酷暑,一站就是好几个小时,有的脚肿了仍坚持训练,做到轻伤不下火线。锻炼了学生意志品质。同学们在自主能力、吃苦耐劳、团队精神、服从命令,听从指挥,积极配合能力明显提高。在军事训练,班级管理,内务卫生、板报宣传等方面成效显著。更进一步培养了同学们的组织纪律性。同学们都感到这种生活虽然苦、累、紧,但有意义,锻炼人,很充实。在训练中所表现出的姿态端正、军容严整、作风过硬、礼节周到、令行禁止、雷厉风行、态度严肃的军人形象,在集体观念、协作精神、友爱团结、和谐理念和组织纪律性等方面都不同程度地得到了强化,基本上达到了知与行、说与做、训与用的统一。为今后的教学管理和校纪校规建设打下了坚实的思想基础。

3、许多教官和班主任在训练中嗓子都哑了,仍坚持在训练第一线;有身体不适的教官也坚持带病训练。每名教官认真负责,大胆管理。从训练场上每个动作的操练到内务整理统一,从日常生活到课余文体活动,处处都有教官们和班主任辛勤工作的身影。教官在训练中身先士卒,吃苦耐劳,姿态端正,军容严整,要求同学做到的自己首先做到,有的教官在训练间隙,深入到本班宿舍,指导学生整理内务,从着装、仪容、纪律、礼节、举止、室内东西摆放等细节方面一点一滴地要求,从教官身上,同学们学到了军人吃苦耐劳的优良传统,以及无私奉献的高尚品质,看到了和平年代子弟兵艰苦奋斗顽强拼搏的精神风貌。短暂的军训生活使同学们和参训官兵结下了深厚的友谊,军训结束时,学生和教官依依不舍,含泪告别,互赠纪念品,请教官签字留念,场面十分感人。

4、班主任每天晚上组织学习校规校纪,学唱军歌、校歌,为文艺汇演做准备。利用早操督促检查内务整理。全体班主任对学生们无微不至的关心和关爱,更展现出的是一种无私的母爱,(班主任张菊的事迹虽经媒体报道过,但这件事情对我们的这个团队影响还是很大的)。虽然每天军训下来很疲劳,但是,有的班主任还是经常来到学生宿舍帮助他们整理内务,尤其是对于生病的学生更是倍加关心,安排学生送水送饭,问寒问暖。在经过校医的同意后,及时跟家长取得联系将学生送走。今年的军训生病的学生比较多,达到xx年的最多。无形中给校医增添了很大的工作量,特别是晚上和半夜发病的特别多,经常是一晚上睡不了几个小时的觉,有时半夜一忙就到天亮,每天晚上还要陪伴和照顾生病的学生,(因这次军训给校医安排了一个大的房间,晚上生病的学生和校医睡在一起)十分劳累。虽然这次军训很辛苦,但是我们有一支能吃苦能战斗的团队,六天下来,没有一个参训人员喊累叫苦的,使我们这个军训班子感受很深,每个人都觉得虽然很累,但心里是快乐的。

5、这次军训我们的干部率先垂范,各方面起到了模范带头作用,我们分工明确,责任到人,每人分管几项工作,每项工作做到,计划很详细,安排很周到,工作很细致,态度很认真。没出半点纰漏,出色地完成了各自的工作任务,他们的工作态度和一丝不苟的工作精神也直接影响了其他的人,榜样的力量是无穷的。

6、这次军训加大了宣传力度,军训前教育全体参训人员提高对军训工作认识的重要性、艰巨性、困难性、必要性,统一了思想,提高了认识,进一步增强了工作的责任感。同时设立多项评比项目,制定评比标准,如军训先进集体、纪律评比、内务评比、文体宣传、歌咏比赛、队列会操评比、军训优秀学员等六项评选。通过手抄报、黑板报宣传,鼓舞士气,表扬先进树标兵。我们的黑板报还得到了教育领导的好评。军训期间为了调节单调、乏味的队列练习,减少学生想家的念头,还组织了丰富多彩的文体活动,拔河比赛、跳绳比赛、歌咏比赛、文艺汇演、演讲比赛、黑板报比赛……这些活动丰富了学生的业余生活,凝聚了学生的士气,促进了班集体的形成。达到了学校新生军训的目的和效果,为我校今后的教育教学奠定了坚实的基础。

学校述职报告 篇十

回顾一年来的教学管理工作,感觉有很多话要说,理顺一下思路,大体上可以归纳为五部分:

一、毕业班工作;

二、初一招生工作;

三、教师队伍建设;

四、信息技术工作;

五、教学常规管理工作。从这五方面入手向各位领导、同事汇报。

去年的毕业班是98级,6个教学班328名学生,全体领导和教师倾注了很大精力,98级全体师生经过一年的奋力拼搏,取得了中考一批录取98人的好成绩,占全县一批总人数的22%,一批升重点率30%,成绩另人满意,总结毕业班的管理工作有几点很值得一提。班主任班级管理到位、及时、得当,98级初三的一年内,每位班主任早到晚归到底有多次,谁也说不清。做了多少工作,从她们谈起98级就湿润的眼眶中看得一清二楚。

2、老师、学生、家长、领导四方配合得好,学生会、家长会、教师会、班主任会到底开了多少次无法统计,但招之即来,到会认真听,散会马上落实,雷厉风行,团结一致,使98级学生学风正,考风正。

3、后期管理抓得紧、吸取97级的教训,老师们对学生考前和考中的管理格外重视,每位老师都步行跟考、到现在还记忆犹新。

4、奖励措施发挥了较好的作用,对教师的奖励有利于团结协作,对学生的奖励提高了学生争先恐后的竞争意识。

5、中考信息摸得不错,尤其是上学期,仅去石家庄摸信息就8次,各种中考资料代表了中考的出题方向,对教学的指导作用不可低估。

6、注重了学生应考能力的训练,年后的月考,老师们狠抓考风,注重考后分析,对科学施教、平静应考起到了很好的作用。

01年初一新生的招生工作圆满完成,招收新生411人,是世纪中学历届招生人数最多,质量最好的一届,也是经济效益较好的一年,取得这样的成绩,主要做了以下五件事:大张旗鼓的宣传发动:宣传的目的在于让学生和家长了解学校情况、招生政策、招生考试时间,学校利用各种渠道发送招生信息,校校到、无死角,起到了很好的作用。

2、招生简章精雕细刻:这次的简章经过很多人的构思、修改、编制、出了一些新政策、两个简章并行,社会反应良好。

3、热情周到的报名服务:招生报名前的准备充分,10天的报名接待工作,每一个负责接待的老师都感到异常疲劳和兴奋,报名工作不但安排好了考试次序,还很好地展示世纪人的热情和周到,让学生、家长有了一个良好的印象。

4、全民动员组织考试:招生考试,两校教工全体参加,带着亲朋好友的孩子参考的教工很多、大家劲往一处使,心往一处想,为世纪二中的'声誉写下了浓墨重彩的一笔。

5、撕心裂肺录取收费:01级新生优秀生比例有所提高,得益于招生政策,也得益于98级的成绩,也与参与收费录取的老师正相关。他们的接待工作是一流的,他们为学生和家长的好成绩而高兴。为家长东奔西走借钱送子上学而流泪。圆满完成了学校交给的任务。

世纪中学社会声誉是由一流的师资队伍支撑的,教师的敬业奉献,为人师表,团结向上,竞争协作已成为世纪中学的学校文化,一大批优秀教师已脱颖而出,师资队伍建设步子大,效果高,学校领导班子主要从6个方面提高教师教学水平。培养团队精神,世纪中学教师年青,热情高,易接受新鲜事物,缺少经验但学习劲头足,锻造团队精神已成为领导班子、年级组长、班主任老师的共识,为师资水平的很快提高创造了条件。

2、走出去请进来增加学习机会,学校组织了多次外出学习、参观、听课活动,是投资最多的一年,学习了先进的理念,感受了教学改革的气息,吸取了先进方法,开阔了眼界。把外校教师请来听课也为学校注入了一片生机。

3、大比武、推门课的开展提供了互相学习、互相督促的机会。教师间互听、互评已成良好风气,年青教师听课不少于40节,老教师不少于20节。被听课次数也在5次以上。

4、不失时机推举名师,本学期王秀英、杨艳茹老师参加县、市观摩课、评优课活动二至三次,在保定市名列前茅。王秀英老师已顺利通过本次选拔参加省级评优课,学校给二位老师很大的支持。名师工程已初见成效。

5、开展课题研究,提高文化品位,学校申请立项7个课题,承担上级分配课题2个,研究风气日渐浓厚。“美丽5分钟”课题顺利通过市级专家初检,并获好评。现又申报了三项省级课题。

6、发掘每位老师的个性特长。不同的教师有不同的个性,不同的长处。有擅演讲的,有具备表演才能的,有善于动脑筋的,有特别会抓重点的,有特别周到、仔细的,不同的特点不同的培养方法,培养他们的优势,发挥他们的潜能。不同个性的教师都在学校找到了立足点。

信息技术推广成为社会热点。学校名气大小与信息技术使用有很大关系,每个名校都在下大力提高硬件配置和软件普及、开发水平。信息技术普及推广成了名校建设中的标志性事件。我校信息技术开发普及推广工作走在了全县的前头,成了窗口学校。91%以上的教师制了课件,上了课件展示课,有的不止一节。在多媒体教室授课300多节,课件不再神秘。powerpoint已经普及。微机管理教师业务水平,专业知识有了突飞猛进的提高。正向专业型、开发型靠近,相信不久学校会涌现出一批制课件的天才。学生微机操作课本学期1000余节,微机教师操作授课水平有了很大提高。学生每人本学期平均操作20小时,学生的操作能力得到有效的培养。

学校常规管理工作量大,头绪多,弹性大。教导处三位老师工作投入、积极配合、开动脑筋,圆满完成了学校常规管理任务。两次期中、期末考试的组织、分析、成绩校对,几次检查教案、检查作业批改、评教评学,早晚自习的管理、考勤、初一新生建档,学校各种计划的布置、收集、存档,总结的收集、考核量化的数据采集分析,一件工作接一件,时间性强。各项工作井然有序,三位教师业务水平有了很大提高,为学校各项规章制度的落实做出了自己的贡献。

综上所述,学校各项工作都取得了显著的成绩。这是全体教师同心协力的结果,是上级领导正确指引的结果,是校长认真谋划,身先士卒的结果。我在其中尽了自已一份力。本学期即将结束,工作中还存在很多不足,如为教师营造学校温馨气氛不够,听课后系统的评课做得很少,以后工作中努力弥补,谢谢全体教工,领导的支持。谢谢!谢谢大家!!

世纪中学。

x年xx月xx日。

学校述职报告 篇十一

发展之年大发展。

2.牢记

赢在常态,

赢在细节,

赢在坚守。

3.两个提高

(1)大面积、大幅度、持续稳定提高学生的学习质量和学习成绩。

(2)全面、全员、全过程提高教师的教学质量、水准和效能。

4.努力做到“四个一样”

(1)教学:公开课与常态课一个样。

(2)管理:活动与平常管理一个样。

(3)工作上:不检查与检查一个样。

(4)标准上:领导不在与领导在一个样。

5.四个基本点

(1)输送——为高中、艺术输送优秀生源。

(2)前矛——中考实现“421”指标。

(3)精品——招生工作

(4)品牌——“5×5”新课堂

6.教学评价标准

“22条常规”

抓好、做好实现常态教学的五个基本环节:“备课、上课、作业、辅导、讲解”。

7.管理原则

(1)把常规做好

(2)把细节抓严

(3)把过程抓实

扎扎实实,一以贯之。

8.具体做到

(1)严格要求,执行到位。

(2)严肃纪律,落实到位。

(3)严细管理,标准到位。

9.加强队伍建设

(1)进一步加强青年教师的培养,做好梯队工作,为学校持续发展积蓄力量,起到持续、后续有人的作用。

(2)进一步加强名师、知名教师、有影响力教师的培养,为学校发展壮声色,起到示范、榜样和引领的作用。

10.十句话

(1)凡事预则立,不预则废。

(2)人无远虑,必有近忧。

(3)过程决定结果。

(4)细节决定成败。

(5)量的积累引起质的飞跃。

(6)己所不欲,勿施于人。

(7)有容乃大,无欲则刚。

(8)其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。

(9)学而不厌,诲人不倦。

(10)仁者不忧,智者不惑,勇者不惧。

年中考,在全中心一批次入段率第四,总分平均分第五(xx年分别是第二和第三)。

2.主编《“5×5”新课堂集(3)》375页,28万余字。

3.出台《“5×5”新课堂教学常规》及《“5×5”新课堂学科教学评价标准》等。

(1)“5×5”新课堂下如何指导学生高效预学

(2)“5×5”新课堂下如何把握展示的核心细节

(3)“5×5”新课堂下如何凸显集体备课作用

(4)“5×5”新课堂下如何才能从“有神”走向“有道”之一

(5)“5×5”新课堂下如何才能从“有神”走向“有道”之二

(6)“5×5”新课堂下如何才能从“有神”走向“有道”之三

(7)“5×5”新课堂下如何才能从“有神”走向“有道”之四

(8)如何突破教学常规,上好复习课

(9)如何合理分配和科学利用课余时间

(10)教育的温度

(11)问湖哪得清如许

5.推荐阅读书籍和文章

(1)《论人的成长》

(2)《教学勇气》

(3)《建构主义教育研究》

(4)《学习、教学和评估的分类学》

(5)《大数据时代:生活、工作和思维的大变革》

(6)《与大数据同行:学习与教育的未来》

(7)《重拾课堂教学的价值》(文章)

(8)《可见的学习:杰出教学的精髓所在》(文章)

6.开展学习、培训、研讨、座谈、报告等10余次,“5×5”新课堂已经深入人心。

7.电子白板的应用走上轨道,教育信息化得到初步落实。

8. 教学质量有明显提高,教师的教育教学观念转变很大。

9.学生的思想品德、待人接物、文明礼貌、精神面貌、自主学习的

能力有长足的长进。

10.初中部各项工作基本得到落实,没有出现重大教学事故或突发事件,投诉率为零。

1.一个根本任务。

2.两个一致性,两个协调统一,两个函数。

3.三个突出特点,三个阶段,三个突破口。

4.四个挑战,四代,四把钥匙,四个定律。

5.五个100%,目标五句话。

6.六个“5×5”,6个共性。

7.七阶学习金字塔。

8.八个基本问题。

9.九本书。

10.十个突出特点(教育教学)。

xx年1月15日

学校述职报告 篇十二

冬去春来,春华秋实。转眼间,我已在xx这片热土上辛勤耕耘了19载,其间,我成长着、渐渐成熟着,不仅成就了众多优秀学子,也收获了组织嘉奖和社会美誉。我热爱我的工作,更热爱成就了我的xx。

一、始终坚持坚定的政治立场,拥护党的方针、路线、政策,认真学习党的十八大、十八届三中、四中全会精神和主席系列讲话精髓,加强理论学习和业务研修,与时俱进,崇尚“三严三实”,认真践行群众路线,着力增强党员意识和党员责任感,增强政治敏锐性和鉴别力,身先士卒,勤勉工作。

二、始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风,认真做好本职工作。搞好服务,是办公室工作的天职,上级部门部署的工作和领导交办的任务就是办公室工作服务的一种形式。做好服务,首先要找准位置,我时常提醒自己,就是服务员。其次要有责任,办公室工作无小事,办公室做好一件事是小事,做错一件事是大事,不容半点闪失,所以要求尽心尽责做好每一件事,以高度负责的精神做好每一项工作。总之,分管工作,到位尽职:时刻提醒自己要为领导多想一点,为群众做好一点;尊重领导,服务同志;迎来送往,热情周到;公务接待,一丝不苟;职称评审,准确圆满。任务件件完成,从不拖拉推诿;工作锤锤到肉,从不马虎了事;做人实实在在,从不阿谀奉承;做事任劳任怨,从不埋怨泄气。在埋头苦干中做工作,在默默无闻中做实事。

三、始终坚持做一名称职的好教师。我从来严格要求自己,自己始终是一名老师,上课教学是天大的事,来不得半点马虎和闪失,因此,我严格执行办公辅导纪律,严格执行教学常规,加强师德修养和职业道德提升。担任xx物理教学工作,准确研究教材教法、考纲学情,严密教学实施的各个环节,一路艰辛,满载收获。

虽然本届学生底子薄、兴趣小、积极性不高,有时一堂课下来,难免胸闷气短,但我总能及时调整情绪,依然而然的勤勤恳恳,兢兢业业,任何时候都毫不懈怠地继续求索,针对学生的弱点不断地调整、巩固和加强。学生们依赖和信任的眼神,常激荡着我的心灵和情绪,虽然我的孩子今年面临中考,但付出的心血和精力远远超过对自己的孩子。我既然无悔自己的职业选择,那我就理应做到无愧自己的责任和使命。一分耕耘一分收获,为本届我校的高考续写辉煌做出了应有的贡献。本年度也被评为南通市骨干教师。

四、始终坚持教学与科研相辅相长,今年发表省级论文一篇《把强化能力培养融合在物理教学中》。

五、始终坚持廉洁从教,严格执行《教师职业道德规范》。

回顾反思,亦存在一些不足之处,如工作中缺乏开拓创新精神,开拓创新意识不强。今后我将继续加强学习,不断提高个人的理论修养、业务水平和服务能力,为xx的科学发展、快速发展贡献力量。

述职人:

20xx年xx月xx日。

学校述职报告 篇十三

一年来,在宝安区教育局和新安街道办的领导下,我积极履行校长的职责,用科学及先进的办学理念统领学校全局,我与行政班子成员一道千方百计激活师生们的激情与斗志,带领全校教职工克服重重困难,勇于开拓创新,勇于进取,在平凡而又艰巨的教育工作岗位上,辛勤耕耘,无私奉献。用辛勤的汗水换来丰硕的成果,得到了各级领导的充分肯定,赢得了家长和学生的高度赞扬。

主要成绩:

一是优质化水平明显提。围绕创建区优质学校及优质街道为目标,我校一方面加强基础设施设备建设,另一方面加强教育教学管理,双管齐下,形成了良好的学风、校风,去年底我校顺利通过了宝安区优质化学校的评估。学校综合大楼从去年12月动工至今,进展很顺利,9月1日正式投入使用。从办理手续缓慢的追兵变成工程进展的标兵,综合大楼的竣工将为我校的发展插上腾飞的翅膀。

二是素质教育及教科研硕果累累。学校先后被评(定)为“全国发展与创新教育科研先进单位”、教育部“京剧进课堂实验学校”、 “深圳市体育特色学校”、市“中国象棋特色学校”、市“巾帼文明示范岗”、 “依法治校示范校”、“办学先进单位”、“阳光体育先进学校”等集体荣誉。一年来,师生获得各级各类荣誉称号及参加教育教学竞赛,共获奖200多人次,其中国家级65人次,省市区街道级169人次,一等奖68人次。师生发表或获奖的文章有125篇,我在本学年中发表文章3篇,其中,《学校“管”与“理”的综合研究》一文被评为国家级一等奖。

四是社会影响扩大、声誉日隆。一年来,收到表扬信106封、锦旗8面。

下面简述我履行职责的情况:

进一步提升办学理念。为寻求更大的办学成绩,我努力学习教育理论,将“科学人文、自强日新”的办学理念进一步提升为“夯实人文底蕴,培育科学精神;发展校园文化,引领社区文明”,并形成了一整套办学理念体系。

进一步明确办学目标。在学校管理中认真落实“上好每一节课、带好每一个班、提高每一位教师素质、让每一位学生健康成人”等工作目标,突出教育特色,提高办学效益,促进学校和谐发展。

进一步完善管理制度。我按照“健全制度、依法治校;情感管理、激活学校”的管理思路,建立并完善了学校管理方略及民主决策机制。实现了用制度说话,靠程序办事的管理目标。学校工程招标、投标等重要事项都严格按照上级政策执行;教师职称的评聘、代课教师的招聘、3000元以上的开支等事项都要经行政会或教代会审议通过后才能执行。坚持定期召开民主生活会,听取教师家长意见与建议,努力使自己成为上级政策的执行者、教师利益的维护者、学生身心的保护者。

我历来注重班子队伍与教师队伍建设,不断提高队伍水平,为我校教育质量的提高奠定坚实的基础。

一是加强政治学习,提高领导班子水平。一年来,我按照新安街道党工委学习科学的计划,在党员行政中坚持开展学习科学教育活动,定期进行科学管理、提高工作效率的讲座,注重党员行政的思想、作风与业务建设,取得了明显的效果。

二是加强师德建设,提高教师道德素养。我以加强行风建设为契机,以自己身体力行为榜样,以各种活动为载体,大力推进师德建设。开展教师思想大解放活动,进一步明确教师的历史使命;倡导廉洁从教,安身立教,以身示范,无私奉献的'精神,严格遵守《宝安教师从教“十坚持十不准”》的规定,树立我校教师良好的职业形象。

三是加强校本培训,提高教师业务素养。我坚持抓好基础工程、重点工程、名师工程,建立健全了校本培训机制,促进了教师业务素养的发展。一、加强教师业务学习,提高教师业务能力。二、校长以身示范,带头进行教学理论讲座,以先进的教学思想引领教师解决教学中常见的问题与困惑,为中青年教师的成长起到了很好的奠基作用。三、“走出去请进来“、开展“上合名师讲坛”等活动,先后派出教师到外校学习取经200多人次,邀请领导专家到我校讲座、上课,引领我校教师不断成长。四、进一步开展“同课异上”活动,让教师同伴合作,取长补短,共同成长。我校教师专业化成绩突出,在街道举行的小学教师基本功比赛中,我校共有8人获得一等奖;我校英语教师在街道举行的口语比赛中,又有3人获奖。

虽然我校教育质量一直受到基础条件差与生源复杂的影响,但我坚信,有领导的关怀和师生的不懈努力,一定会换来满意的回报。

1、坚持科学管理,落实全方位育人

在德育工作中,我认真落实德育目标,对德育内容与方法精心设计,提高了德育工作的实效性。坚持全员育人、全程育人,加强学校、家庭、社会三者联系,打造全方位育人体系。一年来,我校坚持“月有大主题、周有小主题”,实现了德育工作的主题化;开展“上合之星”、“十佳少年”等评选活动,每月举行集体颁奖仪式,充分调动了师生的积极性;坚持开展“献爱心”和“文明礼仪伴我行”活动,先后发动师生为灾区和有难贫困家庭捐款2万多元,真正起到了雪中送炭的作用;抓好安全法制教育,心理健康教育活动,促进学生全面发展。学校形成了班风正、学风顺、校风好的育人氛围。

2、大刀阔斧抓教学,全员合作提质量

为了让“学生动起来、课堂活起来、效率高起来”,我以课堂教学为主阵地,大刀阔斧地进行了教学改革,实现了“低耗高效”的教学目标。一是抓常规、抓细节、抓过程。行政人员深入到教师备课、上课、作业批改与学生辅导中,坚持实实在在、平平常常地做好日常的每一件事,每一个细节,实现学校跨越式发展。二是聚焦课堂,着力课堂教学新模式的构建。学校先后请区、街道语数英教研员、全国优秀教师黄爱华等专家到我校讲座、上课,借它山之石以攻玉,改革课堂教学模式。在全体教师的努力下,我校探索的“和合”课堂教学新模式已见成效:如 “自主参与、互动创新 ”的语文阅读课堂教学模式、 “情—知—智相融合”的数学课堂教学模式、“以板书呈现为主线”的英语课堂教学模式等是教师辛勤合作探索的结晶。三是加强教学科研,提高教学科研含量。继续开展发展与创新、国学教育等课题研究,通过加强研究课教学和校本教材的编写等途径提高教师的科研能力,从而提高教学质量。

3、提升办学特色,形成学校“亮丽风景”

在学校先进办学理念的指导下,我校以科学人文为特色,形成了独具风格的上合品牌。

(1)象棋走进课堂。我校坚持棋艺育人,用象棋开发学生心智,陶冶学生情操,提高学生学习兴趣,促进学生做人与学习同步发展。把象棋课作为校本课程,纳入教学管理;组建象棋队,定期进行训练;开展象棋活动,以赛促教,积极参与省、市、区组织的各项比赛,成绩突出,学校被授予“中国象棋特色学校”。

(2)京剧走进课程。我校突出抓好“三项保证”,即时间保证、人员保证、成绩保证。严格的要求、科学的训练,我校京剧特色成效显著,在各级比赛中屡屡获奖。我校被教育部授予“京剧进中小学生音乐课堂”实验学校。

(3)健身走进师生。我校积极推进全民健身运动,提高师生的身体素质。一是促进人人参与。学校把师生体育普及作为学校一项基本要求,坚持每年举办一次运动会。二是抓好“两操”、校园集体舞等丰富多彩的体育大课间活动,让师生充分感受体育活动的魅力。三是抓好比赛活动,激发师生活动兴趣,阳光体育之花绽放校园。

(4)科技走进学校。利用科技节、科学课、综合课,开展了丰富多彩、生动活泼的科学活动。学生在科技小论文、科幻绘画、小制作、小发明比赛评奖等活动中,主动参与,形成了一种“爱科学、学科学、用科学”的科学人文氛围,促进了学生创新能力的提高。

(5)国学走进心灵。开展“晨诵午读”活动,形成学生读书的良好习惯;抓好课前两分钟诵读活动,积累经典;坚持以“导读明理、蒙正笃行”为宗旨,广泛深入、持之以恒地开展“新六艺”活动,通过唱、读、写、舞、画等形式,把国学教育渗透到每个学科与活动中;广泛和社区、家庭联系,为学生读书提供更大的平台,开启学生的智慧和潜力,提升儿童人格。我校国学教育经验在区级研讨会上交流。

4、改善办学条件,推进学校发展

建设一个美丽的校园,提高上合小学优质化水平一直是我不懈地追求。围绕校园建设,学校做了大量卓有成效的工作,基础设施日渐完善,校园改扩建工程顺利进行。

坚持不懈地追求,脚踏实地的做法,终于换来了欣喜的收获、众多的荣誉,得到了社会及家长的充分肯定。多年来,我全身心投入到上合小学这块试验田里,兢兢业业,尽情奉献,虽然疲劳,但看到学校的跨越发展,我无比欣慰,因为这里面浸透着自己的满腔心血,是我与全体师生共同努力的见证。

过去的一年,我校取得了可喜的成绩,是上级领导关心、支持的结果,也凝聚着班子成员与全体教师的心血。但我们应该看到,成绩的背后还有许多不足:学生生源复杂状况依然存在;班额过大影响了教学质量的提高;教师年龄结构不合理。

今后,我要以成绩为起点,带领全体教职工,再创佳绩,再立新功!

我坚信上合小学的明天会更加美好!

学校述职报告 篇十四

尊敬的各位领导,老师们,大家好!

伴随新年的钟声,我们迎来了20xx年。高兴之余,匆匆而逝的20xx年那些值得回味的精彩片段又在我脑海中一一浮现,我为之欣喜,为之感叹!我记得,校园读书节上,我班孩子的绘本表演就是在这里赢得了全体教师和家长的掌声;我记得,在学校举行的春季运动会上,我班孩子在赛场内外团结一致,奋力拼搏获得学年总分第一名的欢颜;我记得,在学生入队仪式上,我班所有家长身穿白衬衫,佩戴鲜艳的红领巾和孩子们一起举起右手,敬下队礼时那庄严的一刻;我记得,参加邵云鹤老师为省编教材做引路课的实录活动时,市教研员邹春红这样评价:这些孩子训练有素,不次于二实验的孩子。听了这话,我当时的喜悦与自豪难以言表。

我记得,在第三届“为爱阅读”绘本讲述大赛中孩子们积极参与,以出色的表现赢得了表演“最佳班级”的殊荣;我记得,创编学年大型的《经典诵读》中,学生们精彩的演绎,充分证明集体的智慧和团结的力量,这种突破和超越值得我们骄傲;这一切的一切,都在印记孩子的成长,下面,我就围绕所做的主要工作进行述职。

对于我班孩子,我重点设定三个目标:书写,朗读。读书。我认为这三项技能或习惯的培养直接影响孩子的一生。落实这三项目标,在我心里有一定的评价标准。所以从一年级开始,我就有计划,有目的地开始训练。一切从头开始,怎么抓?把住关口。既要严。又要勤。还有一点:坚持。在实施和完成目标的过程中,付出很多艰辛,那也是苦中有乐。当你手把手教会他写出一个令你满意的笔画时,那是何等欣喜呢?当孩子不会表达,你一句一句教他大胆说出一句完整的话的时候,你按捺不住为他叫好击掌。当朗读时找不到感觉,语气生硬,不是丢字就是读错字的时候,你心里的那种急只有自己能感受得到,但是信念和执着会让你依然用耐心一句一句反反复复地去教他怎么读,直到读得流畅有语气为止,因为我相信,在我的努力下,一切的不可能皆有可能。

1、加强书写,时刻不能松懈。

除了书法课上老师指导的运笔及安排间架结构的方法外,我在语文课堂上,从不省略生字指导这个环节,每一笔都细心指导,巡视中发现书写姿势和握笔姿势不正确及时给予纠正;发现结构安排错位,让他重新观察,找出笔画的位置再重新写;每天认真检查作业,篇篇都不放过,一是检查所学字词的正确与否,二是看书写质量是否符合我的要求,偶尔有个别孩子书写潦草,对不起,重写。平时练习册,测试小卷,都重点强调字的书写。我常跟孩子们说,记住,只要动笔,呈现出来的就是美观的字体,一是表示对老师的尊重,二是它记载你的人生。我的眼里不许有丑陋的字体出现。就这样,学生们知道老师对书写的重视程度,大部分作业的书写质量基本是达到我的预设目标的,很少有潦草应付的。慢慢地,孩子们养成了认真书写的好习惯。尤其是期中考试期末考试的试卷,孩子能认真对待,书写非常工整。

2、提高朗读能力,培养读书兴趣。

喜欢读书不代表会读书。会读书不代表会朗读。因此,在训练中,我结合了语文教学、绘本教学、午间读书及绘本演绎等内容的穿插,既培养读书兴趣,又锻炼学生们的口语表达,鼓励他们大胆说,怎么想就怎么说,尤其是利用午间读书,孩子们边读边把书名,作者,好词,好句及自己想要说的话都记录在读书卡上,然后让孩子站在大家面前说一说自己读了这本书的收获是什么,同时不断鼓励孩子在表达中学会使用积累的词语,注意表达意思的完整性和流畅性,久而久之,孩子们学会一边读书一边思考,一边积累一边概括。而且胆小的孩子敢于大声说出自己的想法了,不会表达的孩子也能通过自己朗读把喜欢的内容与大家分享。再有,我从不放过学校组织的“为爱阅读”绘本讲述大赛这样的机会,极力动员所有的孩子来参与这项活动,每次比赛前,我都会利用课余时间,耐心细致地指导每个孩子背诵时的神态、语气及动作,尽可能达到“绘声绘色”这个标准,同时,每天放学后,在班级微信群里,详细地指导家长,在家如何训练孩子,让孩子语音我来听,要么视频我来看,不符合要求再从来,直到满意为止。平时的语文课堂上,孩子发言声音小的,我会鼓励她一遍遍大声说,直到一张嘴能放开声音我才罢休;对朗读课文读得没有语气的,我一句一句指导,让孩子把握朗读时的轻重缓急,培养语感。其次,利用假期,布置朗读任务,每个孩子都要语音,我适当进行点评和指导,通过这些方法的训练,我班孩子的朗读能做到声音洪亮,声情并茂,绘声绘色。有一次孙校长问我,孙老师,你说说你班的孩子发言的声音这么洪亮,平时是怎么训练的?其实没有什么捷径可走,就是课上重视朗读指导,领孩子多读,课下依然要重视,回家也要通过视频读给我听,而且一个都不要放过,保证个个过关。我班的谢慧欣,仉中雯,刘紫煊,潘怡凝,赵艺,廖子名原来的朗读是无声的,看着她张嘴,走近他根本听不到声音,通过一次次指导,一次次鼓励,帮助提高勇气和自信心,这些孩子慢慢地敢于大声发言和朗读了。在这次《经典诵读》中,足可见证他们的成长。

1、 结合班训,激励向上。我班的班训是:每天进步一点点。可以关乎品行,可以关乎学习,从上课坐姿,书写,发言及听课状态,到课间站队,上下楼梯,值日,路队等等状况,,只要发现闪光点,就及时表扬加鼓励。

2、 设立小担当,发挥大作用。

班级小担当的设立,更加激发“我要努力”“我要进步”“我能行”“我最棒”的思想意识。学生们责任感大大提升,每个小担当都能认真行使自己的权利,以身作则,为同学做好榜样。课堂纪律和课间纪律有了很大转变,班内逐步形成了团结向上的良好班风。

3、 勤与专科老师沟通,做好辅助教学工作

深秋时节,得知品生课上,老师布置的课后作业,我及时在微信群里发出采摘通知,并收集了大量树叶画的拼图,发给家长,让家长和孩子一起动手制作粘贴树叶画,没想到,周一孩子们一上学,每人都上交一份自己和家长创作的树叶画,这一张张精美的图片,孩子们的动手能力和创造能力得到充分体现。主动协助音乐老师顺利地上好每一节葫芦丝课。巩固和提高书法课上学到的运笔和观察方法,每天严格要求学生,只要落笔书写,写出来的字就必须工整,美观,写不好的必须重写。因为看得紧,管得严,学生的书写质量有了很大提高。

4、 关心学生身体健康,助力茁壮成长。

为使孩子们从小就具有健康的体魄,培养坚毅品格,从这个学期开始,不管刮风还是下雪,每天早晨7点零5分冒着严寒带领学生晨练。孩子围绕塑胶跑道可以跑三圈,跑五圈甚至更多,我相信,坚持下去,孩子们的身体不但更加强壮,意志品格也会得到锻炼和考验。同时重视眼操,看书学习时看管孩子尽量做到“三个一”。

5、 与家长保持联络,做好沟通工作。

我常常利用微信这个平台,与家长随时随地进行教育子女方面的交流。有时要求家长做到的,也直言不讳,找到切入点,传播正能量。例如,每天放学时,发现一些家长的言谈举止很不文明,影响极坏。我就动脑采取了一个办法,每天让孩子在班级指定放学位置整齐地站好,然后一齐敬队礼,大声说出:感谢爷爷奶奶,爸爸妈妈为我们做出的好榜样!你们辛苦了!事先,我选出两名家长负责组织家长队伍,在群里声明:家长路队必须给孩子树立榜样,保持队伍安静,学生问候完毕要给掌声鼓励。然后安排家长拍学生走出校门及问候过程的视频发到群里。这样,起到相互监督的作用。如果发现个别家长做得不够好,我会就现象婉转地提出批评。如今,我班路队放学情况始终坚持,效果非常好。除此之外,通过每次大型活动的展示及考试成绩赢得了家长对老师的信任,家长看到了你的努力,所以对班级的举措积极响应,给予大力支持和协助。

如今,班级从整体上有了质的飞跃。学生精神面貌焕然一新,更加体现出班级体的凝聚力,学生充满朝气,成绩显著。

1、 工作勤恳,努力付出。在这一年里,出色地完成了学校、教导处、大队部交给的各项任务。各项活动取得佳绩,学习成绩优秀。

2、 出勤情况,一年当中,没有请一天事假。每天早来晚走,早来是为了做好晨读工作并带领学生晨练。晚走是把当天的练习全部批改出来,装订读书卡,再准备第二天的教学。常把日记带回家,一本一本详细批改,认认真真写好每一条评语。

3、 与同事友好相处,经常把教学或活动中的好点子与大家分享,收获了一同成长的快乐。

4、 看了几本闲书。冯唐的《活着活着就老了》蔡崇达的《皮囊》加布瑞埃拉的《岛上书店》老树的《在江湖》《花乱开》,雪小禅的《在薄情的世界里深情地活着》蒋勋的《无关岁月》薇薇安。嘉辛。佩利的《共读绘本的一年》罗尔德,达尔的《了不起的狐狸爸爸》。安妮宝贝的《眠空》。

读书感悟:坦然面对命运给与的一切,看淡世俗,做一个努力的平凡人,相信世界充满爱。

面对一天也完不成8道计算题的杨文崎,渐渐失去了我的耐心。采用了激励和奖惩的办法,一年过去了,但收效甚微。也许他长大后是个奇才,我只能这样安慰自己。但我内心倍感压抑,工作中的急躁情绪愈加凸显。

利用假期读一读相关书籍,提高自身修养,深入了解这个学龄段学生的心理状态,充分调动那些学习懒惰、注意力高度不集中等类型孩子的学习兴趣。

我是这样想的,对的教育思路和实践经历就坚持做下去,还没找到答案及解决办法的虚心求教,不断反思和总结经验,力争下学期有所突破。最后,感谢各位领导对我工作的肯定和鼓励,感谢身边的同事给予工作上的体贴和帮助。

学校述职报告 篇十五

我校按上级支配,并结合我校实际,仔细组织老师学习教育支部、教育办、教育工会关于开展以“开启滦河时代,推动全面进展,为唐山走在全省改革进展前面做贡献”为主题的解放思想大争论活动的实施看法》对比检查,找出不足,的确做到改进作风,求真务实,科学进展,要求老师有笔记、有心得、有承诺、通过这项工作的开展,老师的精神面貌,工作干劲都发生了变化,老师做到了出满勤、干满点、无特别状况不请假。工作认仔细真、一丝不苟,收到了较好的效果。对同学通过品德课,重大节日。升旗活动,加强思想教育,养成良好的思想品德,同学没有消失损害事故,犯罪为零,受到社会好评。

我校依据实际,进一步加强校内文化建设,学校新定制了两个橱窗,教室定制了展板;更换了大门,修复院墙,消退安全隐患;同时加高校前教育投资,购买了滑梯、跷跷板和一台电视,购买了每生一巾一杯,,改善了学前办学环境学校总投资20000余元,使学校面目焕然一新。同时,为解决学校老师印刷上的困难,在资金紧急的状况下,多次修理打印机,多媒体教室的电脑。

教育教学工作是学校工作的重点。我校按新课标要求开足开全课程,要求老师结合同学实际写出有用可行的教案,每次上完课写出课后反思,作业做到全批全改,通过我们的努力,有八个同学在镇教育办组织的数学竞赛中获得数学竞赛获奖,有一人获得一等奖,两人获得二等奖;还有两名同学参与了镇教育办组织的演讲竞赛且都获二等奖;有五名同学参与了全县组织的各种竞赛,有两名同学获得数学二等奖。今年暑假质量检测中,我校也取得了较好的成果。其中xx老师所交科目获得全镇第一的好成果;获全镇其次的好成果。

在各级主任的大力协作下,我们组织同学学习了《学校生守则》《同学行为规范》使同学无违纪现象发生。组织师生学习了《交通安全》等学问,无交通事故等。我校制定了一系列的安全制度,并进行了一次地震安全疏散演练,并且在滦县地震那次全校师生在察觉有地震发生的状况后一分钟内全部安全到达操场。半年以来,没有伤亡事故发生。学校卫生状况大幅度的提高,每天都能保证地面无纸屑,每周进行一次大扫除,使同学们养成良好的卫生习惯。

我校在资金紧急的.状况下,还以前的款项3000多元,三八妇女节节、端午节我们发放了肯定的福利待遇,老师家中有了红白喜事,校领导总是到场探望,以示关怀。今年xx老师生病住院学校领导准时探望并赐予劝慰。

1、老师年龄偏大,多项活动参与困难。

2、管理粗放,量化管理不到位。

3、学校环境有待进一步改善。

1、进一步改善教学条件,预备建起篮球场。

2、努力抓好教育教学工作,加强质量检测,准时精确了解教学实情,不断优化教学方法。在检测中,通过表扬优秀生,树立榜样,让成果不抱负的同学找到不足,同时,对提高同学成果和增加耐挫力、竞争力有很大的关心。还要时常检查老师备课状况、作业处理效果及各种活动的质量。

3、加强毕业班工作,我校充分熟悉到:毕业班工作体现了一所学校的竞争力,反映了一所学校的管理水平,为此我校加强了毕业班工作的管理。一是加强领导。由主任分管毕业班工作,并且多次召开毕业班工作会议。共商复习策略。二是加强工作的方案性。学校制订了毕业班工作目标、措施和时间支配,各学科制订了学科工作方案,保证教学工作按方案、有条理地进行。

4、对幼儿实施体、智、德、美等方面全面进展的教育,促进其身心和谐进展。培育良好的生活习惯、卫生习惯和参与体育活动的爱好。

5、深化开展老师和同学的思想工作,使师生关怀学校、爱惜学校。人人为学校争光。同时,在生活上多关怀职工,加大沟通,从而为教学工作做铺垫。

学校述职报告 篇十六

通过认真地总结,我们认为今年的军训主题突出,内容丰富,实用性强。具体来说,有以下三个方面的特点:

按照军训教学计划,xx年军训从10月1日至10月12日共两周时间,参训学生共1384人,其中本科生771人、高职高专613人全部到广西军区教导大队集中驻训。

学校领导历来都十分重视学生军训工作,今年更是将军训作为开学初的头等大事来抓。军训前,学校领导就军训的吃、住、训、安全等方面工作,召开了军地协调会,认真的研究军训中的有关问题。还制定了《广西医科大学xx年学生军训工作方案》,成立了xx年学生军训工作领导小组,为今年的军训工作作了充分的准备。广西军区教导大队党委也将如何搞好广西医科大学的军训作为一件大事来落实,多次召开了研究会,对军训进行动员和部署,选派了一批组织能力强、敬业精神好、军事素质硬的教官队伍来完成这次军训任务。在军训期间,武装部王平部长、丘志虎科长始终坚守在军训的第一线,经常深入训练场给予指导。武装保卫处吕志平处长、学工处梁恒进处长及各级学院的领导在百忙中也经常深入军训第一线给予精神鼓舞,关心军训整个进程,对军训所需要的物质、器材都给予了及时地解决。在会操总结大会上,学校党委莫诗浦副书记又亲临现场检阅,并作重要的指示。这些都充分体现了领导对整个军训的高度重视。

军训期间,各级教官认真负责,大胆管理。从早上5点40分起床到晚上10点钟熄灯;从训练场上每个动作的操练到室内卫生的整理统一;从日常生活到课余文体活动,处处都有教官们辛勤工作的身影。军训中,同学们服从命令,听从指挥,积极配合。无论是军事训练,行政管理,内务卫生,还是安全稳定等工作,都严格要求,严格训练。这次军训的圆满完成是全体同学、老师和教官严密组织,严格训练的成果。

质量是军训的生命。这次军训,我们安排了队列、分列式、拳术、战术、实弹射击、内务卫生统一和评比、歌咏比赛、国防知识讲座等内容。训练的每一个内容的针对性和操作性都很强。同学们对每个训练内容都严抓细扣,外塑形象,内强硬功。通过两周紧张严格的训练,同学们不仅学到了人民解放军不怕苦、不怕累、艰苦奋斗、纪律严明、爱国奉献等优良的思想品格,还增强了国防观念和组织纪律性。丰富的内容和紧张训练必将对全体同学以后的生活和学习产生重大的影响,许多同学都感到这是人生中一次最难忘,也是最美好的经历。另一方面,为了确保学生军训安全无事故的工作,我们制定相关的安全措施,如把制定的《大学生军训须知》和《大学生军训守则》让每一个同学明确了解,各级部门层层把关,责任落实,使今年的军训中没有发生安全责任事故,顺利地完成了军训任务。

一是深化了国防教育,增强了国防观念。在军训动员的时候,我就这次军训的目的和意义进行了教育,对如何搞好这次军训提出了具体要求。还专门安排了《军事高技术》、《军事思想》、《国防法规》和《国家周边安全环境》等四门课程的国防知识讲座。

学校述职报告 篇十七

尊敬的领导、同志们:

大家好!

20xx年下学期,根据学校工作的安排,我担任党政办主任,在罗校长的指导下负责学校党政办全面工作。学校党政办公室是学校的综合管理部门,是学校领导的.参谋助手,综合承接上级部门指示,综合协调处理学校行政事务,是学校运转的中枢,是校领导和各职能部门的中介,是学校的窗口。

一学期以来,在学校党政领导下,在各处室部门的协助下,在各位老师的配合下,学校办公室以“运转有序、协调有力、督办有效、服务到位”为目标,围绕学校中心和重点工作,加强作风建设,加强组织协调,加强内部职能和规范公文处理等,办公室总体工作状态良好,工作水平有了提高,为保障学校工作正常运转发挥了应有的作用。现将20xx年下学期办公室的主要工作总结如下:

本学期学校的各种会议、交流访问、参观考察等活动比较频繁。会务工作和接待工作就显得任务重、责任大。会议是否开得既精炼又高效,接待工作是否做到既热情大方又不铺张浪费,是关系到学校办学质量和效益以及对外形象和声誉的大事。作为学校的窗口部门,办公室在做好日常工作的同时,精心筹划,周密部署,尽心尽力地组织好每一个会议,协调好每一次活动,安排好每一次接待,使学校的人力和财力发挥了效益。

办公室的日常工作很繁杂,只有树立服务意识、强化责任意识才能提高工作效率和服务质量,才能限度地实现我们为教学服务的工作宗旨。办公室工作简单的说就是办事。

关于办事,一是上传下达,及时传达领导指示,及时反馈各种信息,做到了快捷和实效,保证全局上下信息畅通。本学期没有出现信息传递不及时不到位的情况。二是为老师办事,本学期办公室为教师们做了几件大事:

第一件是职称评定工作。在教师职评工作和办理教师资格证的过程中,从学习关于职评工作的文件精神到收集教师材职评料到最后送教育局审核,办公室所有人员忙前忙后,跑上跑下,没有一句怨言,做到了做到了有理有据、公平、公正,最终使每个评职老师都得到了非常顺利地评上了高一级的职称。

第二件事情是工资调整的相关工作,今年每个教师工资增加160元补贴,办公室在后勤办的同志的帮助下加班加点完成了各种数据的统计,最终使每位老师都按时领到了补贴。

第三件大事是关于遗属定补的事情。那些已经去世的曾经在我校工作过的同志,国家将给他们的家属一定生活补贴。办公室在接到这件事情之后,四处联系那些去世同志的家属,收集相关材料,最终在学校几位老教师的帮助下顺利完成了这个工作。

通过各种渠道及媒体全方位对学校进行宣传,为学校营造良好的社会氛围尽了一份力量。办公室每月都将学校的重大事件报送教育局,并在开学不久在遂宁日报发表了一篇“新学期、新领导、新举措”为主题的报道对学校做宣传。对外树立了xx中学的良好形象。

为班子、领导干部考核进行准备工作,进行年度考核手册审核,完成各类报表,为教师各种考试报名,打印各类表册,结算每月津贴,校长办公室、尊经阁、二会议室的清洁工作。

学校办公室取得的成绩都是在学校领导的关心指导下,各处室、各年级鼎立支持下,在全校老师的配合下取得的。由于办公室工作人员都是本学期才开始办公室工作,经验不足,存在一些缺憾和不足,加上学校办公室工作任务重、头绪多、要求高,所以节假日、中午、晚上加班是常有的事,但甚至有时辛苦半天,不一定得到领导和师生的理解。

我们将在今后的工作中不断改进、不断完善,争取各位老师的理解和支持。我们将在今后的工作中进一步规范工作程序;继续加强宣传工作,强化咨询和参谋职能;保障工作的正常开展;加强和改进工作作风,进一步提高为校领导、为教学和为广大师生服务的能力,为学校发展做出更大的贡献!

此致

敬礼!

述职人:xx。

20xx年x月x日。