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爱的滋味初一(优质16篇)

时间:| 作者:LZ文人

作文是对自己思想和语言能力的一次考验,写出一篇优秀的作文需要进行充分的准备和思考。接下来,请大家欣赏一些具有代表性的优秀作文,从中汲取灵感和启示。

初一的滋味作文 篇一

火辣辣的暑假来了,我终于有时间看书了!我在书架上兴奋地寻找着我想看的书,两只眼睛不停地扫射着书架,手不停地翻动着一本本书。半晌,我大喊:“找到了!”就是它——杨红樱阿姨写的《幸福的鸭子》。

在炎热的暑假里,巨人阿空、马小跳和他的死党唐飞、张达、毛超带着笑猫去到了张达的外婆家。外婆家有一片桃林,桃子清甜可口。就在这个暑假里,笑猫认识了幸福、乐于助人的可爱的小鸭子——麻花儿。和麻花儿一起,笑猫度过了一个幸福值得留念的假期。

以前,我常常抱怨自己不幸福,记得几年前,我们搬进了新房子住。我本来以为新家会很豪华,没想到事与愿违,并没有我想象的那么好。我有些气恼,可又不敢表露出来,生怕妈妈批评我。就这么赌了一年的气,当我去到姥姥家的时候,竟然发现姥姥家更简陋——以前我可从没发现!我真自责自己身在福中不知福。

读完这本书,我感动万分,同时也感到惭愧。麻花儿不会刻意地为自己创造幸福,而是去发现幸福。比如她爱的一只黑鸭子喜欢上别的鸭子,她不会计较得失,每天晚上去看一眼她就能感到无比幸福。在她的眼里,幸福无处不在,在快乐中,在为别人服务中,甚至在倒霉的时候她都感到无比幸福。不像我,做什么都感觉不到幸福。我相信,她的心永远是光明的,不会变老的,幸福的!

是的,幸福无处不在,不是只有得到表扬、赚了一大笔钱、买了最新款的进口psp,只要人们善于去观察、发现,愿意全心全意为他人付出,你就会感到无比幸福。

不要被事物的表面现象所迷惑,不要为自己而迷失,你们要尽情享受的就是幸福之花的阵阵花香,更要记住,幸福是无处不在的。

滋味初一作文 篇二

每个人都会有成功的滋味,而我也不例外。

有一次,我和朋友约定进行打水漂的比赛。为了迎接比赛的到来,每天吃完午饭,我都会去一个无人知晓的小河练习技巧,好在比赛那天获得胜利。

比赛的那天终于来了。我来到比赛现场,比赛就开始了。第一个上场的人拾起了一块扁扁的石头,用力一扔,石头打了两个璇就沉下了水底。看到这个场景,我和朋友们哈哈大笑起来,有的笑得直捂肚子,有的腿一软直接坐到了地上,还有的直接用沙包大的拳头用力的拍打石头,发出震耳欲聋的声音。住在附近的邻居探出头来,大叫“别吵了!”,我们连忙止住笑声。

终于轮到我了,我威风凛凛地走上前去。我先是摆出一个帅气的姿势,接着神气地说道:“我每天都有练习哦!这场比赛肯定是我胜。”朋友们都说:“咦,拉到吧。”我勃然大怒,你们等着瞧吧。我从石堆里挑出一块又扁又轻的石头用力一甩,石头就像是离弦的箭一样飞了出去。石块越过水面,越飞越远。眼看距离目前第一名的距离越来越近了,我的双脚颤抖着,呼吸也急促起来,心儿一直砰砰直跳,心想:再飞远点,再飞远点。石头仿佛听到了我的心声,飞跃到第一的位置。看到这一幕,朋友们的嘴巴张得大大的。最终,我夺得了第一名。那一刻,我的心头涌出几丝甜味,以后我也要努力争取第一啊!

这一次的比赛让我品尝到了成功的滋味,那一刻内心的喜悦与激动,令我回味无穷。

滋味初一作文 篇三

早晨起床,拉开窗帘,一缕阳光射进我的房间。

这么灿烂的阳光,不出去上海滩上玩儿会,怪可惜的!

来到沙滩,站在被阳光晒得滚烫的沙子上,向大海望去。

一排排海浪快速地向沙滩上冲来,在阳光的照射下,显得金光闪闪,我禁不住赤着脚,站在被海浪打湿的沙滩上,任由海水从我脚下冲过,也任由几滴水珠溅湿我的衣裙。

玩儿累了,再到沙滩上坐会儿,看着远处海天相接的弧线,仿佛我置身于这令人陶醉的“世外桃源”。

听着海浪拍击沙滩的哗哗声,望着海面碧波荡漾的浪花,所有的烦恼都跑到了九霄云外。

经过短暂的休息,心又被海给吸过去了,跑到大海边,捡着五颜六色的贝壳。

将贝壳放到耳边,还能听到海浪哗哗的声音。

转眼到了下午,一轮火红的夕阳从天边落下,海面上,倾写着落日的余晖,火红的颜色里泛着淡黄。

突然吹来一阵海风,凉爽的滋味直冲心间。

不必说蓝蓝的海水,金黄的沙滩,嬉闹的人群,也不必说海浪拍击海滩的哗哗声,海滨沐浴的惬意,海上冲浪的快感,单是那徐徐的海风,就足矣令人心旷神怡了。

今天,我体会到了——惬意。

初一的滋味作文 篇四

斗转星移,今天的我们已不再是在泥巴地里打闹的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。

带着对未来的憧憬,我有幸考上了都匀三中,走进了初一生活。进入初中以前,我就对初中校园有着很深的向往,一直很想长大,成为这里的一份子,因为这是我向往以久的校园。到了这里以后,我对校园的一切都是那么的好奇,无法再抑制住兴奋的心情,与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着在这里的生活,在这里的三年里,我会不断成长,不断进步,我在这里,会有我的一片天地,我会交到很多的朋友,认识不同的人。上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿草如茵;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快……这一切与小学都有着很大差异,使我感到无比新鲜、有趣。

上初一了,再有的感觉便是紧张。在中学,尤其是像都匀三中这样优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以我丝毫不会放松,时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛,才能在三年的学习中取得优异的成绩。

上初一了,我既激动又期待,还带着些许紧张。但无论如何,我要从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活吧!

初一的滋味作文 篇五

多姿多彩的人生有着丰富的滋味。翻开记忆的日记,你会突然感到酸、甜、苦、辣向你袭来,滋味在其中,使你发自内心地感叹人生的精彩。

那是在我上小学三年级的时候,有一天晚上天气预报说第二天会有雷阵雨。第二天早上起来我发现天空格外的晴朗,根本没有下雨的迹象。上学的时候也没听妈妈的劝告,没带雨伞就走了。

在学校上课的时候,天不知不觉的暗了下来,而且天色越来越黑,我情不自禁地向窗外望去,啊!深灰色的乌云把大地笼罩了起来,让人有点透不过气。我不禁担忧起来:“要下雨了,怎么办?我没有带伞!”忽然,一声炸雷,把我们吓了一大跳,紧接着开始掉下雨点,而且越来越大,简直达到了倾盆大雨的程度。我开始心神不定,没心思听课,只想放学我该怎么回家。

终于放学了,同学们有的是自己打伞回家,有的是家人带伞接回家,也有的是坐自家车开心的回家。而我呢,只能焦急等待雨停再走回家。我盼啊盼,可是雨没有减小或停的迹象,我真是有些失望了,要是早上听妈妈的话带着伞该多好啊!正当我烦躁不安的时候,忽然,我看到了远处有个熟悉的身影正向我这边飞快地跑来,越来越近。是妈妈!我高兴使劲地向妈妈打招呼,妈妈跑到我身边急喘地说:“儿子,没淋着吧,等着急了吧?”我的头就像拨浪鼓一样摇个不停,我们手牵着手打着伞回家了。此时此刻,我感到无比的幸福!

随着时间的流逝,我渐渐长大。母亲为我付出越来越多,操心也越来越多,我也越发感到母亲的爱是如此的伟大!

快,再快点!学校正在举行“寻找父辈儿时的游戏”活动。看,我正在操场上全神贯注地抖空竹呢!当我正玩得开心,玩得起劲儿时候,空竹这个“捣蛋鬼”在绳上突然打了个结,飞了起来,正好砸在我的手上。一阵剧痛,我的手指破了,流出很多血。这时,郁航看见了,赶紧陪我去校医室看手,还不停问我:“疼不疼?”我很坚强地告诉他:“不疼!”来到医务室,柳老师急忙为我的手指消毒、上药,包扎伤口。我顿时就感到不疼了。

虽然这只是一件小事,但同学之间的友情和关爱让我感到无比的温暖,这种滋味是一种美好的享受。

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初一的滋味作文 篇六

我托着下巴望着窗外的蒙蒙细雨,想起小学四年级时,邓老师教我练书法时的情景。

我的字写的很丑,邓老师对我说:书法是一门艺术,是中华民族的瑰宝,练习书法更重要的是可以调节生活、陶冶情操、磨练人的意志。听了老师的一番话,我下定决心好好练习书法。可是真正练起来才知道,并不是我所想象的那么简单。

刚开始练习,我一窍不通,只是乱写一气,完成任务。这样过了一个月,我的字没有一点起色。就连我自己也记不清有多少次灰心了。有一次我为了一个“氛”字写不好,把纸撕得粉碎,把笔摔在地上。猛然,邓老师的话在我耳边响起,于是我咬着牙,又捡起毛笔练起来。几分钟、几个小时过去了,一颗颗的汗珠儿从我的额上滚下来,可是“氛”字还是没有写好。我又一次泄气了:连一个“氛”字都写不好,还有什么出息啊,我天生就不是写字的材料,练也白练!没想到被爸爸听见了,他严厉的批评我:“什么都是练出来的,只有学而知之,没有生而知之。只要刻苦练习,坚持不懈,你一定行!如果没有恒心,只会一事无成。听了爸爸的话,我想:没有失败,哪来成功!

从此,我每天坚持练两个小时,从不间断。

一学期过去了,学校组织书法竞赛,我拿了第二名。虽然没有得到第一名,但我心里甭提有多高兴了。拿着那张奖状手舞足蹈。这次小小的成功,我并不满足。今后,我要再接再厉,勤学苦练,争取在下一次的书法竞赛中争的第一名。

初一的滋味作文 篇七

因为一场突如其来的疫情,学校不能如期开学,商场、游乐场等公共场所也不能正常开放,作为学生的我们也开始了“云上”学习。我们中有的人十分认真地学习,每天都有新的收获;也有的人不能适应这种特殊的学习方式,面对各种诱惑毫无抵抗力。现在我来告诉大家我有滋有味的“云上”生活。

清晨,透过窗子的阳光将我“叫”醒。伴着晨曦,走到院子里做一些体育运动最合适不过了:打一套拳、做一套体操、跳跳绳,都是不错的选择。活动一下筋骨,我就神清气爽的开始了美好的一天。运动完后,我会喝一杯白开水,补充一下身体流失的水分。然后走到书架前随意拿起一本书,开始我惬意的阅读之旅,正所谓“书籍是人类进步的阶梯。”所以我们要以书为友,让书籍成为我们成长的加油站。

早饭过后,我就打开“钉钉”,在那里开始我一天的学习生活。在数学课堂上,老师带领我们探索数学的奥秘。课后,老师精心为我们布置家庭作业,让我们高效的掌握新知识,复习旧知识。语文课生动有趣,语文老师总能通过她有感染力的语言将我们带入一个个有趣的场景,让我们身临其境。语文老师还会给我们分享一些书籍和文章,让我们领略文字的魅力。另外我们还有“七彩美术”、“趣味手工”、“律动时间”、“科学探索”等有趣的课程,这些课程使我们的学习生活更加丰富多彩。

晚饭过后就是属于我自己的悠闲时光:看电视、看书、练字、跟妹妹做游戏,无论干什么,都是那么快乐。

“云上”生活是一段特别的经历,我们不能在这段日子里放纵自己,因为有很多人在为我们重返校园做着努力。我相信,只要我们合理安排,“云上”生活也很有滋味!

爱的滋味 篇八

曾经听过一个故事:小狗每天不停地追自己的尾巴,可是怎么也追不到。它很伤心。于是它的妈妈告诉它:“你的尾巴就像幸福一样,当你在不停追逐它的时候,其实它一直跟在你身后。”

仔细想想,确实是这样。幸福不需要轰轰烈烈,幸福不需要大风大浪,它平凡,它琐碎,当你在追逐它时,它就跟在你身后。

每天清晨,妈妈递来一杯开水,嘱咐一句“多喝点,你总不爱喝水”。两手捧着杯子热气缓缓冒出来,轻轻扑在我脸上。喝一小口,水没什么特别,但却似乎有一丝甜味。这一杯白开水,有母爱的味道,有幸福的味道。

在学校,笔没水了,发愁之时,同桌递来一支圆珠笔。我说一句“谢谢”,她微笑,轻声说了句“不用谢”。笔在纸上划出淡淡的痕迹,似乎有一种香味。那是友情的味道,幸福的味道。

无聊,寂寞之时,会翻翻手机里的通讯录,看着每一个人的名字微笑。想想他们的样子,有一种莫名的满足。亲人,朋友,同学,老师……回忆在过去的时间里,他们给予了我很多很多。在那逐渐增多的电话号码里,有幸福的味道。

在平凡的每一天,空气里,有幸福的味道。

幸福是什么?问爷爷奶奶,他们说幸福是坐在饭桌旁等待着下班回家的儿女和放学回家的我。

幸福是什么?问爸爸妈妈,他们说幸福是下班回家后看到香喷喷的饭菜和旁边满脸慈祥的爷爷奶奶。

在我看来,幸福就是和自己挚爱的家人围在一起,一起谈天说地,不需有任何顾虑,然后阳光洒进窗子,温暖我家的每一个人。幸福就这样简简单单,这时,幸福的味道就和一杯热腾腾的茶一样,简爽怡口。

在我看来,幸福就是在满月的夜晚下,轻轻掀开纱窗,让柔和的月光铺进屋子里来,洒到我身上,然后关掉台灯,望着月夜,数着星星......

母爱的滋味 篇九

母爱是一束阳光,照耀着我快乐成长;母爱是一泓源泉,滋润着我的心灵。而我今天终于真正的尝到了。

今天清晨,天空突然下起了倾盆大雨。由于我今天要去上金笔作文,而雨越下越大,我很焦急。这时,我突然看见紧皱眉头的妈妈一会儿来到客厅,一会儿来到卧室。我很疑惑,决定走过去问问妈妈,她却说:“珂珂,你没有看见你的雨衣放在哪里了吗?”原来是妈妈再给我找雨衣呀。过了好一会儿,妈妈才在一个偏僻的角落里找到了雨衣。

在送我上学时,那时已经下的非常大了。我和妈妈披上雨衣,准备前行。妈妈用自己前面雨衣多余的地方紧紧裹住我的书包,然后妈妈慈祥地对我说:“珂珂,你的雨衣太小了,没有完全盖住腿,来,用妈妈后面的雨衣盖住吧。”我轻轻抓住妈妈的雨衣盖在我的腿上……来到学校后,我下了车,妈妈把书包递给我。我和书包都“毫发无伤”,没有一点让雨点打湿的痕迹。来到校门口,我转过头看了妈妈一眼,她的脸上出现了一丝丝微笑,然后骑着车走了。我是那么的感动。

我以前经常跟妈妈吵嘴,而我今天才意识到以前我做的太过分。我深深地尝到了,今后,我一定不会再惹她生气,只会让她高兴。等我长大了,我一定要想办法报答母亲,即使她已经白发苍苍,我也会疼爱她的,就像小时候她疼爱我一样!

母爱的滋味 篇十

人们一直说:“父爱如山,母爱似海。可是,我觉得母爱是一杯香浓的咖啡;母爱是一碗温暖我的心灵鸡汤……。

每天清早起床,闪入我眼帘的是已经摆到桌子上热乎乎的早餐。吃完早饭,妈妈开着车子送我上学。每逢冬天,晚上总起床三四次,担心我会将被子踢了感冒,她三番五次又帮我重新盖上。

当我在外面受到欺负时妈妈帮我撑腰。有一次,我和一个朋友在打乒乓球。突然,一位初中生来抢桌子,我们不让。他们野性大发,伸出拳头朝我们就打。身上到处是伤,妈妈知道后,开车把我送到医院。过了几天,病好了,妈妈那沉重的心也放松下来。然后,找到那个初中生,责备他:“你怎么搞的,怎么可以抢小学生的桌呢?……”

其实,这还不算什么。在我的记忆里,母亲一直充当我的良师益友。她每天都很忙,可是,她仍旧会挤去一些时间,完成她的任务,每天给我煮饭,洗衣服,盖被子,还会亲手为我煮一杯咖啡。

母爱像是温暖的太阳,奉献着她的光芒,母爱是辽阔的海洋,袒露着宽广的胸怀;母爱是一片肥沃的土壤,哺育着我茁壮成长。

十几年来,我喝过许多次咖啡。但这次,我体会得最深,在一个宁静的夜晚,母亲的一个微笑,使我体会到了母爱,让我阅读了母爱。

九华经开区杉山学校四年级杨帆屹岷教育老师指导。

母爱的滋味 篇十一

母爱是滔滔不绝的,它无声无息,却时时刻刻关注着我们,它有时人不在身边,但心却在你身边,她做的一切,都只为你好,她愿为你做任何事,她会一直温暖我心……啊!母亲,你是多么的伟大,母爱,你又是多么的磅礴。

母亲的一句话,一个眼神,都是温暖的。繁星点点,回到家后忘了写哪个本子上的作业,你的一个眼神飞过来,好像无声无息的话语,我听到了,那双在夜空中依然明亮的眼睛,她说:“怎么不记好了再走呢,下次可不能这样了。”我顿时有些不好意思,默默低下了头。晚上,睡熟了,迷糊的脑袋不想起来,感受到有人不见了,却抓到身上盖得好好的被子,我看了看,夜深了,我总是有爱踢被子的习惯,经常起床后才发觉,今晚怎么好好的?望了望四周,妈妈躺在旁边,手还拍着我的背,轻轻地,轻轻地,顿时一阵困意袭来。

我目送着树上的鸟儿离去,唤来伙伴,醒了十几分钟了,看着两只鸟儿若无旁人的演奏,跳舞,心中十分平静。妈妈醒了,说:“上学前,自己骑车去买点吃的,路上骑车时要小心点,看着点车。”我听后心里暖洋洋的,说:“恩,我上学去了,妈妈你继续睡吧。”妈妈埋头一会儿,便睡着了,听了那么多话,一点也不觉得有多烦,只觉得像吃了蜜一样,甜丝丝的。

“下雨了,我来接你,来,把雨披披好,坐好了啊。”“妈妈,你不穿吗?”“没事,我戴了帽子,一会儿就到家了。”没有一丝犹豫,这就是母爱吗?我默默的拉起披在身上的雨披,尽可能的帮妈妈当一些雨。回到家,都成了落汤鸡,妈妈拿了毛巾先给我擦了擦,然后再整理自己。

唐代诗人孟郊曾写过《游子吟》。母亲就如同天空中的太阳,阳光是她的爱,我就如同小草,太阳把光辉给了小草,而母亲把母爱带给了我。母爱,每个人都能感受到,从一出生,母亲就已经无私地把母爱献给了我们,我们又应该怎样报答?人常说“滴水之恩,当涌泉相报”母亲,我们要永远去报答!

母爱的滋味 篇十二

秋天,常唤醒我们对往事的记忆,而给我印象最深刻的是妈妈那沉稳而有节奏的脚步声。

记得小时候,只要我一哭,总会听到妈妈冲冲忙忙的脚步声,紧接着,嘛妈就会把我搂到怀里然后拿玩具来哄我。

稍微大一点,妈妈便教我学走路,我清楚的记得,我迈出的第一步就是妈妈扶着我走的当我刚刚学会走路的时候,只要一听到妈妈的脚步声,便会拍着手去迎接她,然后听妈妈夸奖一番,心里美滋滋的,那时啊!我是多么想听到妈妈的脚步声啊!

上学以后我就害怕听到妈妈的脚步声了,只要一听到妈妈的脚步声我便赶紧写字;读书,妈妈不在的时候,我就经常忘了做作业,记得小学三年级的时候,我因为贪玩而忘了做作业妈妈就严厉的批评我。无论是她那严厉的目光还是那温馨的话语,都使我铭记在心。从那以后,每当我对学习厌倦的时候,妈妈的脚步声总是萦绕在我的耳畔,这忽的使我良心发现,增添了向上的勇气和力量。

现在,我已经长大了,妈妈的脚步声也以经衰老了,可它却像在唱着《爱的奉献》,因为妈妈仍然为我操劳,为我能够考重点学校而操劳,为我l早餐吃的太少而操劳,为我中午没有水喝而操劳,为我晚上睡的太晚而操劳……现在我只想对你说:“妈妈,您辛苦了,我爱您。”

妈妈,谢谢您对我的奉献,您对我的爱,,好甜,好甜。(文。

母爱的滋味 篇十三

品尝母爱的滋味,时人生中最甜蜜的快乐。母爱的无私奉献使孩子们得到健康与成长。

母爱对于每个孩子的成长中是受益匪浅的,母爱的给予创造了一个个健康美满得家庭。

人生的千姿百态也许时多姿多彩,也许是活在痛苦之中。母爱的获得使每个家庭都生活在五彩缤纷中。

在别人面前,我总觉得非常自豪,我有一个好妈妈,她给予我无穷无尽的爱。每个人写到母亲,只会用老方法“病”做前提,而对于我说,这是上一代的写法。

母亲的给予使我们变得快乐。妈妈常宠着我,什么也不让我做,我只好整天游手好闲。这对我来说只是宠爱,比不上母爱的伟大。在一次,我情不自禁地对妈妈说:“妈,以后别再宠我了,这会把我给宠坏的。”妈妈兴高采烈地说:“孩子,你终于长大了,开始懂事了。”从那以后,我天天都在忙碌着,每做完一个家务活,妈妈都会夸我是一个好孩子。我得母爱对于别人来说,这不是母爱。每当妈妈夸奖我是她的左右手,我就会觉得这就是妈妈对我的母爱。

妈妈对我得辛勤劳动给予了充分肯定,我明白了做家务活虽然很辛苦,但每一句话,每一份工作都有我辛勤的汗水。而妈妈每一句夸奖我的话就是“兴奋剂”。我懂得了做人的责任,更懂得了母爱的力量,品尝母爱的甘甜。

爱的滋味 篇十四

爱可能是轰轰烈烈的,就如那一泻千里的黄河,拍打着坚硬的岩石;爱可以是温馨的,犹如花香,丝丝缕缕,沁透人的心脾;还可能是无声的表达,就是黑暗中的束束灯光。生活是爱的海洋,爱是生活的积聚。

父亲的爱,像巧克力一样的苦。他不会把爱挂在嘴边,而是把它表现在自己的行动上。

记得那一次,开家长会,老师在家长会上点名批评了我说我学习不认真,作业质量不好,弄得爸爸很没面子。但是,在他回家的时候,他没有跟我说起,怕伤了我的心。他把这件事埋在了心底。笑着对我说:“女儿,老师说你上课很认真,要稍微努力一下,成绩就会上去的。加油吧!”我听了,开心极了,在心里暗暗地发誓,一定要考个好成绩,来回报父母。果然,自期末考试的时候,我考了前五名,父亲为此晚上做梦都是笑的。

老师的爱,严谨而亲切的教育。

或许,因为我不乖,那次老师在午饭前叫我到办公室。“你来了!”他稳稳地坐在板凳上,一脸严肃。“过来”,他发话了。我缓缓地移动着那千斤重的脚步。“看,这次你的数学考了95分,大有进步,老师也不知该怎样奖赏你。但要继续努力,学习本来就是一件苦差事嘛。不说太多了,来,我给你讲一讲你错的题。”于是便细致严密地为我推理证明错题。我听得很认真,那一次真正了解了教师的心,像微风中的竹,坚韧有翠绿,还有“沙沙”地轻唱。教书育人是老师的职责,爱你,关心你,是他们真情地流露。谈话后,老师给了我一盒点心,当作奖品与午饭。原来,老师的爱也会这么亲切。教育的味道好甜好香,不会有吃厌的一天。

同学的爱,永远是多彩的宝石。

同学是朋友,是人生快乐的资本,一起欢快地唱,一起痛快地哭,难道不是爱的表现吗?我们是同学,我们一起步入校园,我们一起跨出校园,风雨岂能阻挡你我的真情真意!我们是小荷,任那蜻蜓立于头顶,一份自然,一份真挚。多彩因为你与我,表达的不同是斑斓的童话。轻轻地,同学在我耳边留下了一串永远的歌谣“我们永远是朋友。”

爱在我们的身边,流淌,像那风铃的回音,在人们之间荡漾。爱,你付出过,你收获过。请把它珍藏在你的心底吧!

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母爱的滋味 篇十五

母爱,是什么味道,是甜的还是酸的,是咸的还是苦的,我尝不到,也感觉不到,作文。

我是一个乡下女孩,一出生就被妈妈给了别人喂养,在别人家里待了整整四年,四岁让妈妈给接回了家。

不知道为什么,我天天看见妈妈的眼神就害怕,每看见别人撒娇,我心里就无比羡慕,在妈妈眼里,弟弟才是她的掌上明珠,弟弟说什么,是什么,要什么,买什么;而我,根本不算什么,好像不是她亲生的。我在妈妈的权威下生活,妈妈说一,我不敢说二。

我讨厌妈妈,恨妈妈,恨妈妈这种重男轻女的思想。

每次我在家里玩些什么,弟弟总是捣乱,我打了他,妈妈便说我的不是,说“弟弟小,不能谦让他吗;还亏你是姐姐。”我听不进去,只是用眼睛瞪着弟弟。

一次,我和伙伴玩踢防游戏,弟弟也加入了进来。中间我不小心,一脚踢到了弟弟的脚,游戏中,那也不算是很严重的,弟弟哭着回家告状,我被妈妈狠狠地训斥了一顿,我火了,居然跟她顶撞;妈妈气得不管三七二十一,拿起了棍子,往我身上打,她全然不理会我的解释,也不顾奶奶的阻挡,在我的身上留下了三条红红的痕迹。我哭了,苦的很伤心,我骂弟弟的骄横,恼恨妈妈的无情——打我用这么粗的棍子,打得这么狠;我捡起石头向妈妈扔去......

那天傍晚,伯母家的'工人各自回家了,路上的人见我蹲在路边,问我怎么了,我没理会......

自此,我更加讨厌妈妈,伤心的事情全都向奶奶讲,我的心里话从来没有向她诉说,我们之间没有共同话语,妈妈也从来不会问一问我过得怎么样,有我跟没我一个样,总是关心弟弟。

可惜我的童年是如此惨淡,整天都生活在责骂当中——每次我犯了错,总是大骂,从来不会和和气气地讲,弟弟犯了错,只是口头讲讲而已......我讨厌弟弟,反感妈妈的教育方法,我好伤心,想大哭一场......每当看着别人,我好羡慕,羡慕她们有妈妈的爱。

我真的好希望妈妈不再偏心,让我也感受一下爱的味道,感受母爱的无私和公平。

滋味初一作文 篇十六

记忆中。

凭窗静立。微微觉得凉意侵人。转过身来,忽然眼花缭乱。屋子静静的,只感到月光如水,轻轻柔柔铺满桌子,泻在地上,一片清幽;浸着茶几上的一张照。——照中的篮球操,气势磅礴,似雨滴奋力敲击玻璃;气吞山河,如千百巨石从天而降。队员们,喊着号儿,举着球儿,扣着篮儿,滴着汗儿,向我微微的笑。

甜,蜜般甜。

“这笑容仿佛在哪儿见过似的,什么时候,我曾。”我不知不觉的便坐在窗口下想——默默地想。

严闭的心幕,慢慢的拉开了,涌出五月前的一个印象。——空旷的校园,万籁俱寂,惟一间教室灯火通明。燃烧地蜡烛,微微地火苗,扑朔着,耀动着。如茫茫戈壁的一滩水,似萧萧夜幕中一颗星。似乎陶醉在爱中,仿佛看到老师柔柔的心,成为簇动的火苗。黑暗时,点燃曙光;绝望里,唤醒希望。他讲着课儿,写着话儿,谈着心儿。——在我的心灵著下诗篇,不朽的诗篇。泪潸潸,情以然。

酸。生活如鸡尾酒,我尝到了酸。

“这情感仿佛在哪儿悟到过似的!”我仍是想——默默地想。

又现出一重心幕来,也慢慢的拉开了,涌出九月前的一个印象。——一壶清淡的水,岁无为,却回归了自然;一种情,虽不张扬,却洒脱,淡雅,沁入心田,直到肺腑,慢慢融化了。

最后一次演出,最后一次聚别。范潇今坐定筝旁,轻轻扶弦。音乐悠悠,缓缓流淌。似乎对母校深情道别,与老师含泪相望,和同学依依惜别。一曲弹罢,余音袅袅;细细赏来,耳留清香。我听到了校园中草木的轻言细语,听到了艾青的絮语:“为何我眼里常含泪水,因为对着土地爱得深沉。”

苦。徜徉与寂寞,彷徨和惆怅,离别之苦。

眼前的三种情,交织,融合,流淌,弥漫,荡漾!似乎置身于浩渺无限的夜空,俯视、凝望,远处的校园,像一颗星,跃动着,存了我的爱;像一种爱,交错着,晃荡着,冥冥之中,感到淡然的爱,不可分的爱。

正如一首小诗:

我轻轻地走了,

正如我轻轻地来;

我轻轻的招手,

作别西天的云彩。

绾在一起,飘飘洋洋合起来。