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新任年级组长的开学讲话(优质23篇)

时间:| 作者:笔砚

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九年级年级组组长开学讲话稿 篇一

按照中央、省委和市委统一部署要求,第二批党的群众路线教育实践活动已正式启动。省委、漯河市委对这次教育实践活动高度重视,明确要求高起点开局、高标准开展、高质量推进。为加强对活动的督促检查和工作指导,省委成立了9个由省级领导干部任组长的督导组,督导所有省辖市、省直管县第二批教育实践活动。同时,还选派了74个由厅级干部任组长的督导组,每组督导两个县(市、区)的教育实践活动。市委党的群众路线教育实践活动领导小组共向参加活动的县区、高校和市直单位派出16个督导组。根据安排,我们市委第一督导组主要负责临颍县和郾城区2个县区的督导工作。

临颍县委对这次教育实践活动高度重视,及时组织党员干部学习中央和省、市委关于教育实践活动的一系列文件和领导讲话精神,及早谋划筹备,迅速组织力量深入调研,广泛听取党员、干部和群众的意见建议,先后召开会议专题研究全县教育实践活动,进一步完善实施方案,提出以“转作风、惠民生、强基础、促攻坚”作为载体,以解决“四风”突出问题、解决关系群众切身利益问题、加强基层服务型党组织建设作为目标,为启动教育实践活动打下了良好基础。全市教育实践活动动员大会召开后,临颍县委认真学习贯彻会议精神,学习省委第八督导组组长蒋笃运同志和市委书记马正跃同志的重要讲话,及时成立了组织机构,制定了活动实施方案,这个方案既体现了中央、省委和市委要求,又符合临颍实际,指导性、针对性和操作性都很强。今天,县委在这里召开动员大会,对开展党的群众路线教育实践活动进行动员部署。刚才,县委书记陈红阳同志作了动员讲话,这个讲话,是广泛征求意见、反复修改后定稿的,讲得很好。

临颍县作为省委、纪委书记尹晋华同志和市委书记马正跃同志的联系点,为我们开展好群众路线教育实践活动提出了新要求,增添了新动力。下面,我根据市委教育实践活动领导小组关于做好督导工作的有关安排,讲三点意见。

一、认真学习,准确把握中央、省委和市委的基本要求。

中央、省委关于开展第二批教育实践活动的意见,省委第八督导组组长蒋笃运同志的讲话,漯河市教育实践活动的实施方案,明确了活动的总体要求、重点任务、主要环节和重点举措,是开展活动的重要理论指导和实践遵循,也是落实各项工作任务的核心要求。特别是市委马正跃书记在全市教育实践活动动员大会上提出的“五个突出”,即突出活动主题、突出特点特色、突出解决问题、突出群众参与、突出严格认真,具有很强的针对性和指导性。我们要全面准确吃透中央、省委和市委精神实质,学习领会好马书记讲话精神,不折不扣贯彻落实到教育实践活动中去。尤其要着重把握好以下几个方面:

1.把握总体要求。中央、省委和市委要求,第二批活动要紧紧围绕为民务实清廉主题,认真落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,充分运用好第一批活动“五个方面”的宝贵经验,严格按照“五个更加注重”的要求,以补精神之“钙”、除“四风”之害、祛行为之垢、立为民之制为重点,努力实现“五个进一步”的目标任务。把握总体要求,就是要坚持主题不变、镜头不换,对准焦距、狠刹“四风”,决不能偏题跑题,决不能散光走神;把握总体要求,就是要坚持以县领导机关、领导班子和领导干部为重点,突出执法监管部门和窗口单位、服务行业,注重与群众联系密切的基层组织,确保活动重点突出、全员覆盖;把握总体要求,就是要发扬认真精神,打牢学习教育和查摆问题两个基础,抓住整改落实和建章立制两个关键,始终以严的标准、严的措施、严的纪律,坚决反对“四风”。

2.突出重点任务。这次活动的重点任务就是市委《实施方案》明确的三个方面:着力解决“四风”突出问题,尤其是县领导机关、领导班子和领导干部,要紧紧扭住“四风”问题,坚持有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,在找准和解决突出问题上下功夫。着力解决关系群众切身利益的问题,突出抓好直接联系服务群众的执法监管部门和窗口单位、服务行业,解决群众反映强烈的态度冷漠、办事拖拉、“中梗阻”、吃拿卡要等问题,抓紧办好一批群众热切期盼的实事好事。同时,加强基层服务型党组织建设,健全服务保障体系,提升服务党员、群众的功能和水平。

3、体现特点特色。市委要求,在认真贯彻中央和省委决策部署的同时,要着力在创新载体、彰显特色上下功夫。要在省委“一学三抓四促”抓手的基础上,把市委经过反复研究确定的“转作风、惠民生、促攻坚”这一载体贯穿活动全过程。转作风,就是要集中解决“四风”方面存在的突出问题。这是活动的主要任务,是惠民生、促攻坚的根本保证。惠民生,就是要坚持为民、利民、便民,着力解决关系群众切身利益的问题、联系服务群众“最后一公里”问题,让群众办事更加便利、得到更多实惠、感受公平正义。这体现了第二批活动的突出特点,是转作风的具体体现、促攻坚的最终目的。促攻坚,就是要通过解决问题、转变作风,促进六项重大攻坚任务落实,以攻坚发展的成效体现教育实践活动的成果。这是衡量活动成效的检验标尺,是惠民生的前提和基础。具体到活动的每一环节,市委又提出了相应的要求,如第一环节的“三学三提高”,第二环节的“六不开会”、“四不过关”,第三环节的三项“专项行动”等等。在此基础上,临颍县委还提出了强基础,就是通过“双基双治”建设、双覆盖双提升三服务、落实“阳光临颍”工程等工作载体,夯实基层基础。全县各级党组织要结合本地本单位实际,积极探索创新活动载体,确保教育实践活动切合实际、富有成效。

二、真抓实做,确保活动取得实实在在效果。

开展党的群众路线教育实践活动,是党的作出的一项重大决策部署。全县各级党组织和广大党员干部都要把思想和行动统一到中央、省委和市委的部署要求上来,深刻认识活动的重大意义,以饱满的政治热情和良好的精神状态积极投身教育实践活动。

1.要认真学习领会有关精神。开展教育实践活动,基本遵循是中央和省、市委关于开展活动的意见、方案,以及领导同志一系列重要讲话精神。要保证活动取得实效,关键是把有关精神学习好、领会好、贯彻好。特别是要深刻领会一系列重要讲话精神,学习省委郭庚茂书记和市委马正跃书记重要讲话,准确把握活动总要求和目标任务,准确把握聚焦的突出问题,准确把握基本环节和主要抓手,全面贯彻各项工作部署,确保活动健康有序推进。

2.要保持良好精神状态。教育实践活动的成效如何,取决于每一位党员干部的积极参与程度。开展好教育实践活动,首先要解决好思想认识方面的问题。每一名党员特别是党员领导干部都要牢记,中央和省委对于深化教育实践活动、全面推进作风建设决心是坚定的,市委对开展活动的态度是坚决的。要深刻认识开展教育实践活动的重要性紧迫性,坚决克服不以为然、消极应付、等待观望等各种思想障碍和畏难情绪,增强使命意识、树立担当精神,认真学习、深入查摆、积极整改,真正把自己摆进去、把问题找出来,以改进作风的实际成效取信于民。

3.要认真借鉴运用第一批活动经验。在第一批活动中,省委科学制定方案、合理把握节奏、细化具体安排、统筹推进实施,创新了不少做法,取得了不少经验,突出体现在六个方面:一是坚持真抓实做,二是突出领导带头,三是开展“群众三评”,四是坚持立行立改、强化专项治理,五是实施上下联动,六是加强督导引导。实践证明,这些做法和经验契合中央精神,突出河南特色,应在第二批教育实践活动中充分借鉴,结合临颍实际有针对性地做好工作。

4.要采取务实管用措施。第二批教育实践活动主要包括三个环节:一是学习教育、听取意见,二是查摆问题、开展批评,三是整改落实、建章立制。整个活动不分阶段、不搞转段,目的就是把三个环节的要求贯通起来、衔接起来。由于第二批活动单位层级多、对象多、领域广,与群众接触更紧密,情况相对复杂,对活动的具体组织提出了新的更高要求。开展好教育实践活动,要按照市委明确的方法步骤,在“规定动作”做扎实、做到位的同时,要对各个环节的工作,一项一项认真研究、一件一件落到实处,推动活动扎实有序开展。要通过中心组学习、专题培训、宣讲辅导、案例教育等多种形式,抓好学习教育;要深入基层、深入群众,广泛听取意见,找准突出问题;要严格按照“六不开会”、“四不过关”的要求,在谈心谈话的基础上,组织召开一次高质量的专题民主生活会;要认真研究专项整改措施,健全作风建设长效机制,确保活动不虚不空不偏、不走过场。

5.要注重解决突出问题。解决问题是活动取得成效最直接的体现。具体到一个单位,就是要结合思想和工作实际,围绕“四风”问题、群众反映强烈的问题等,坚持边学边改、边查边改、边整边改,从具体事抓起,从身边事做起,从群众最不满意的地方改起,从群众最期盼的事情干起。要采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,找准找实问题,深刻剖析根源,拿出可行办法,狠抓整改落实。对群众反映强烈的问题立即整改,对一时不能解决的问题创造条件逐步解决,对普遍性和深层次问题要建章立制从根本上加以解决。

6.要坚持两手抓两促进。县区在全市经济社会发展中处于重要地位,担负着推动经济社会持续健康发展的重要任务,是推进六项重大攻坚任务、富民强市加快发展的关键所在。20xx年是全面深化改革的开局之年,也是落实六项重大攻坚任务的重要一年,要把开展活动与贯彻落实十八届三中全会精神、全面深化改革结合起来,与落实市委市政府中心任务结合起来,与完成本地本单位工作结合起来,自觉围绕中心、服务大局,统筹兼顾、合理安排,把广大党员干部在活动中激发出来的热情干劲转化为推动科学发展的强大正能量,用经济社会科学发展成效检验活动成果。

三、从实从严,扎实开展督导工作。

强化督导是推进工作落实的重要手段。第二批活动在群众家门口开展,工作更加繁重,督导组任务艰巨、责任重大。我们将在省委督导组和市委活动办的指导下,按照市委要求,忠诚履职,积极作为,扎实做好督导工作。

1.紧紧依靠县委开展督导。市委明确,各级党委是抓好本地本单位教育实践活动的责任主体。我们将严格按照市委的各项部署要求,紧紧依靠县委开展督导工作,把督导寓于帮助服务之中,通过参加教育实践活动的重要会议和重要活动、调阅有关材料、深入基层调查研究等方式,了解情况、提出建议、推动工作。对活动中了解的情况、发现的问题,我们将及时与县委沟通,帮助出主意、想办法,做到尽职不越位、督导不包办。

2.切实履职尽责开展督导。市委明确了督导组的7项主要工作职责,要求督导组全程督导所负责县区教育实践活动,全程参与所督导县区领导班子专题民主生活会。我们将在全程督导、全面督导的同时,抓住重点对象、重点任务和重点环节,加强督促检查和具体指导,并注意发现总结典型,积极推广。工作中,对落实市委要求不够的,我们将明确指出,帮助弥补;对问题较多、工作不力的,将责其纠正;对走过场的,将严肃批评,要求端正态度,重新进行,共同推动教育实践活动健康有序开展。

3.坚持以身作则开展督导。这次教育实践活动聚焦作风建设,督导组首先要有好的工作作风。在督导过程中,督导组的同志也将受到教育、得到提高。我们将按照市委要求,坚持把学习放在首位,深入领会中央、省委和市委精神和督导工作要求,虚心向督导单位的领导和同志们学习、向实践学习,尽快熟悉情况,加强工作研究,提高督导工作能力。在此,我代表督导组向大家郑重承诺:我们将自觉遵守中央八项规定、省委省政府20条意见和市委市政府一系列要求,严守政治纪律、工作纪律、保密纪律、廉政纪律,树立督导组的良好形象。请大家支持我们,监督我们。

九年级年级组组长开学讲话稿 篇二

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

同学们,寒冷的冬天已销声匿迹,迎来了暖暖的春天,今天是我们新年开学的第一天,我们刚刚度过了一个祥和的春节,度过了一个愉快的寒假,往日的老朋友又相聚在熟悉的校园,又迎来了吉祥如意的一年。在此,祝同学们生活愉快、学习进步!

俗话说:一年之计在于春。我们在春天里播撒文明、勤奋、乐学、健康、合作的种子,秋天里就会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。播种离不开耕耘,只有辛勤耕耘,我们才能学会求知、学会健体、学会合作、学会做事、学会做人,享受到进步的喜悦,享受到收获的幸福。

上个学期的表彰大会上,我们学校的许多同学经过自己的努力,都到得了较大的进步,其中有一小部分同学进步更加显著,在新的学期里,相信大家通过自己不懈的努力,刻苦的攀登,锐意的进取,一定会大有进步,大有作为,同学们,老师相信你们,也预祝你们都能取得成功!在新学期里学校要求同学们做好“五个心”:

一是收心。

从寒假的以玩为主,转变为以学为主。

二是决心。

新学期有新开始,新的目标,新的努力方向。

三是恒心。

在学习上要下功夫,持之以恒,取得更满意的成绩。

四是爱心。

不仅要提高自身的学习积极性,同时还提高自身的品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。

五是留心。

注意校内、校外和家中安全。

同学们,我们的校园生活是五彩斑斓、轻松活泼的;然而,现实的校园生活,不只是轻松与舒适,更多的是紧张的生活节奏,严明的纪律,繁重的学习。同学们都应懂得这样一个道理:没有默默的耕耘,就没有。

九年级年级组组长开学讲话稿 篇三

区委第一督导组负责督导荷城街道、区纪委、区委区府办、区委政法委等8个单位,还有2个归口管理单位。区动员会召开到目前已有一个多月时间,从这一段时间各个督导单位教育实践活动进展情况来看,这些单位对活动认识深刻,准备工作充分,基础工作扎实,联系实践紧密,具体体现在“四个快,四个落实”.

一是筹备快,落实前期工作。各个督导单位能及早成立教育实践活动领导机构和工作机构,组建教育实践办和指导组,精心制定活动方案,结合本单位实际提出了更细致、更具体的要求。如荷城街道制作了《荷城街道党的群众路线教育实践活动工作手册》、《荷城街道督导组工作手册》等一系列资料,为街道活动开展列出详细指引。

二是动员快,落实宣传引导。区动员会后,各单位在督导组的指导下,2月下旬前已完成了动员部署。各单位能结合自身实际,通过编发简报、制作宣传栏、开辟网页专栏等形式开展教育实践活动宣传工作,交流开展活动的好做法、好经验。如区委区府办开通了教育实践活动专题网站,设置了活动动态、学习园地等栏目,为活动开展营造良好的舆论氛围。

三是投入快,落实学习计划。各单位认真制定和落实学习计划,如组织党员干部观看《基石》、开展专题讨论、专题调研、体验式学习等;部分单位能创新学习形式,如区纪委以“坚持群众路线,重在转变工作作风”等为题目,组织党员干部开展演讲,取得了良好的学习效果。各单位党员干部利用《习近平总书记系列讲话精神(摘编)学习手册》,自觉投入学习,迅速掀起广泛的学习热潮。

四是行动快,落实边学边查边改。各个单位迅速行动,采取发放征求意见表、在办公场所设立征求意见箱等多种渠道和形式,广泛征求群众的意见建议。领导干部带头深入联点挂钩村以及党代表工作室,认真听取村(社区)基层党员群众的诉求,并迅速跟进落实,立行立改。如区委政法委深入明城镇苗迳村委会访民情、解民困,协调解决机耕路和排水渠维修等问题。

二、督导工作主要做法。

督导组突出督导重点、抓住督导关键,注重做到“五个到位”,确保所督导单位教育实践活动扎实开展。

一是学习到位,切实提高督导工作水平。督导组深知“打铁还须自身硬”的道理,自觉把学习放在首要位置,坚持做到边学边干,在工作中学习,寓学习于工作。通过参加动员大会、专题培训、组内交流、个人自学等方式,认真把握好教育实践活动的指导思想、目标任务和工作步骤,充分认识到督导工作的重要性,切实增强了督导工作的责任感和使命感,增强了做好工作的信心和决心,为高标准、高质量地完成督导工作各项任务奠定了坚实的基础。

二是谋划到位,精心部署督导工作。督导组对照区委的部署要求,周密安排、着眼全局、统筹考虑,认真制定督导组工作方案,科学合理地安排活动时间和进度,并发送到督导单位征求意见,务求相互工作步调一致,紧密衔接。督导组还建立了每周例会制度,在周一上午对前期工作查漏补缺,并对接下来一周的`工作进行铺排,确保组员达成共识,齐心协力保障督导工作如期推进。

三是沟通到位,全面深入掌握各单位情况。督导组在工作中积极发挥承上启下的作用,通过走访面谈、公布联系方式、建立工作qq群等形式加强与各督导单位的沟通协调。督导工作开展以来,督导组能不断加强与各单位的主要领导、分管教育实践活动的负责同志交流,听取了解各单位工作推进情况,并结合实际,提出意见和建议。通过多种途径的沟通交流,较好地熟悉了解督导单位的情况,进一步明确了督导工作的侧重点,有效提高了督导工作的针对性和实效性。

四是聚焦到位,紧紧围绕“四风”查找问题。督导组坚持从实督导,紧紧围绕抓住“四风”不放,认真对准焦距,找准问题,查清问题。督导组目前共对8个督导单位领导班子及111名领导干部开展了民主评议和个别谈话听取意见工作,据统计,参加民主评议的干部群众共924人,收回民主评议表14421张,与276名同志进行了个别谈话听取意见,较大程度体现了广泛性、普遍性和针对性,力求问题收集做到全面、准确和客观,为接下来解决问题、整改问题明确方向和目标。

五是把关到位,推动活动有序深入开展。督导组坚持从严督导,严格标准,对各项工作程序和步骤严格把关,认真审阅各单位实施方案、动员会领导讲话稿、学习教育安排方案、个别谈话方案、单位领导班子参与活动方案等资料。加强对各个单位及其下属单位活动开展情况进行检查,对个别单位规定动作落实不到位的,明确指出,帮助弥补,努力体现有效传导压力,增添动力的要求,把教育实践活动每一步做实、做细。

三、对督导工作的一些体会。

开展督导工作一个多月来,对督导工作也有一些粗浅的体会,也是接下要继续努力的方向,归纳为“六要六不要”,与大家共勉。

一要强化学习,不要浅尝辄止。学习是做好督导工作的前提。督导工作对于我们来说是一项新的工作,工作中也经常碰到一些问题,常常感到本领恐慌,但通过学习,这些问题得到了较好解决,让我们深深感受到,一定要把学习贯穿整个活动的始终,做到提前学,反复学,真正学深学透。

二要摸清实情,不要走马观花。情况明、底数清是做好督导工作的基础。摸清实情,对督导单位的情况了然于胸,才能有的放矢,提高工作实效。雾里看花,瞎指挥,不仅不能起到督促和推动和作用,甚至还会起反作用,影响督导单位正常工作的开展。

三要准确定位,不要包办代替。准确定位是做好督导工作的关键。督导组与督导单位两者工作好坏直接相关,因此督导组很容易会过度介入到某个单位的具体工作中,既影响了督导单位发挥主观能动性,也会因为在个别单位投入时间过多而不利于工作的整体推进,因此要做到到位不越位,督导不包办。

四要严格把关,不要降格以求。严格把关是督导工作取得实效的保障。各个督导单位在落实各项规定动作时,不可避免出现参差不齐的情况,不能为了保证整体工作进度,或为了完成任务对个别单位降格以求,特别是原则问题不能变通、标准要求不能降低,保证工作质量。

五要分门别类,不要一成不变。分门别类是体现督导工作针对性的要求。督导组所负责的单位,包含了区直部门、镇街、执法、窗口单位,这些单位在工作性质、服务对象方面都有一定的差异性,因此要分门别类提出要求,不能一刀切,在开展学习的形式、征求意见的方法等方面提出适合各自特点的措施,使督导工作更有针对性。

六要维护形象,不要言行不一。良好的形象是树立督导工作威信的必要条件。督导组的工作,很多双眼睛在看。在各个督导单位的动员会上,督导组已就如何做到严格自律许下承诺,如果对自身要求不够严格,言行不一,那么从严督导就成为一句空话,流于无形。因此,督导工作要按照温俊勇常委到区委第一督导组调研时提出的要求,做到以身作则,坚持原则,坚守底线,其身要正、其风要正、其貌要正。

四、存在问题及下一步工作设想。

总体来说,目前各单位教育实践活动都能有条不紊地开展,但督导组在督导过程中也发现,活动开展过程中还存在一些问题和不足,主要体现在:一是学习教育还不够深入,一些单位存在重视制订计划学习、忽视跟踪督促学习,重视领导带头学习、忽视全体党员学习,重视多种形式学习、忽视解决实际问题学习,等等。二是征求意见的针对性不够,普遍存在肯定成绩的较多、反映存在问题的较少,给班子提意见多、给个人提意见较少,普遍性、共性的问题较多,触及深层次的问题较少,涉及形式主义和官僚主义的较多、涉及享乐主义和奢靡之风的较少。以上这些问题,必须引起高度重视,切实加以解决。

同时,我们对下一步督导工作也有一些思考,在这里与大家作一个交流。一是要在督促抓实学习教育上下功夫。继续把督学放在重要位置,督促各单位在学习教育上要再深入,在抓好习近平总书记系列讲话学习的同时,对规定书目要原原本本学,原汁原味学,真正学深学透,确保真学真懂真信真用。二是要在督促找准存在问题上下功夫。计划采取走访村(社区)、企业、服务窗口和召开座谈会等形式,多层次收集意见建议,多角度征求意见建议。对督导单位听取意见工作进行指导,针对所督导单位的不同情况,就征求意见的范围、方式和途径严格把关,要与督导单位一起对照“四风”表现,有什么问题就着重查找什么问题,真正把问题找准查实。三是在从严从实推进督导工作上下功夫。坚持严字当头,在活动开展过程中,敢于指出一些单位做得不够的地方,督促单位及时改进。坚持从实督导,把解决问题贯穿活动始终,督促各单位推动问题整改落到实处,着力解决群众反映的突出问题,解决联系和服务群众“最后一公里”问题,确保教育实践活动取得实效。

九年级年级组组长开学讲话稿 篇四

吴校长、各位班主任、全体同学们:

今天,我们20xx级高一年级在此召开前期总结暨表彰大会。从九月一日开学至今,我们全体师生共同度过了一个多月的时光,我们的老师们在努力地工作,同学们在认真地学习,逐渐融入了赣马高中,成为赣马高中的一员。今天在这个大会上我们表彰了一百多名成绩优异的同学,其实他们只是我们勤奋学习的同学中杰出的代表,在我们同学中还有一大批勤奋刻苦、成绩优秀的学生,他们同样是值得骄傲和自豪的。希望全体的同学以受表彰的同学为榜样,形成比学赶帮超的学习氛围,在下次以及今后的考试中都能在原有的基础上取得进步。

开学初,我们根据学校总体的工作部署,结合我们年级的实情明确提出了前期的工作重点,即:狠抓常规管理,特别是学习习惯和行为习惯的养成教育。一个多月来,经过全体师生的共同努力,养成教育已经初见成效,同学们的学习习惯和行为习惯有了较大的改善,已经慢慢的在适应高中的学习和生活,由于时间关系就不再列举了。

但是,我们在看到成绩和进步的同时,还应该看到有些地方做的与预期差距较大。从学习方面看,有的同学的学习成绩还不够理想,退步较大;一部分学生由于没有做好初高中的顺利接轨,产生了厌学的情绪,甚至有逃学现象的发生;在出勤时间、就寝纪律等方面还存在不少问题,环境卫生的保持和维护还有待于进一步提高,更为严重的是个别同学之间发生打架斗殴的严重违纪行为,这些问题的存在还需要我们进一步的强化管理,同学们还要更加注意增强自律性、自觉性,服从管理。

针对上述的问题,在这里我给同学们提几条建议和要求:具体概括为:树立一种风气,坚持三个学会,牢记八个严禁,养成八个习惯。

首先,要树立“勤奋、踏实、努力争先”的年级学风。

学生的职责是学习,学习要有好的学习风气和好的氛围。我们要通过一个阶段的强化在年级内形成竞争向上,你追我赶的良好学风。人的智商存在差异,但是,对于大家来说,智商不是决定性因素,导致大家成绩差异的因素主要是学习态度、学习习惯、学习方法。希望同学们少一份浮躁,多一份扎实,在端正学习态度的基础上,实现学习方法的优化,要根据自己的实际不断调整学习方法,将勤学与巧学结合起来,培养良好的学习习惯和主动学习的能力。通过每一位同学的不懈努力,在“勤奋、踏实、努力争先”的氛围中实现成绩的`提升。

其次,坚持三个学会。

要学会自我约束我国古代哲学家荀子说过:“人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁。”礼仪反映着一个人的教养和文明程度。中学生首先要知礼懂礼守礼。要有仪表之礼,着装打扮要符合中学生的身份,具体要求在入学手册上有规定,年级将在学校规定的基础上出台相关细则并进行检查处理。要注重言辞之礼,说话要明白、清楚、得体、礼貌、礼让,体现文明,注意涵养,现在有不少学生语言很不文明,出口成脏,希望这些同学要特别注意。要学会处事之礼,比如,参加集会,要守时肃静;发言要向师长听众致礼,发言结束要道谢;观看演出、比赛,要适时鼓掌;做操要注意做好集体的一分子;升旗要端正态度,不影响他人,不要受他人的影响,甚至是上厕所,都要遵循规范。

要学会与人相处。同学们虽然不能说来自五湖四海,但是也是分布全县,甚至有外县的同学来求学,大家将在一起相处三年,因此要珍惜缘份,学会与人友好相处。要想与人友好相处简单的说就是要接受他人并为他人接受,要避免自我中心、防范心理,闭锁心理,不真诚,苛求他人等等。要做到心中有别人,学会忍让,学会关心,要学会付出。

要学会学习初高中无论是学习科目和学习要求都有很大的不同,需要一个过渡转型期,转型不顺利会带来学习上的困难。鉴于时间关系,今天在此不展开说,只是简单提示几点:首先要处理好高中学习中的几个环节:学习要有目标计划;要学会独立思考;要坚持复习巩固;要通过作业解难;要学会系统概括;要能够迁移创造。同时请同学们要处理好这样几个问题:要提高效率,要向45分钟要质量,同时要挤出课外时间去学习。要合理利用时间,处理好语数外三科之间的关系以及语数外和其他学科之间的关系,要合理安排时间,既要有重点,有侧重,又要兼得。要处理好与老师和同学之间的关系。

其三,牢记八个严禁。

年级在学校制定的《赣马高中学生十八不准》的基础上,特别提出“八个严禁”,即:严禁在上课上学期间进网吧上网,年级将适时组织人员进行检查;严禁携带管制刀具进校园;严禁骂人、打架,特别是打群架和勾结校外人员打架;严禁擅自离校和夜不归宿,外出要履行请假手续和学校关于进出校门的相关规定;严禁翻越学校围墙和非正常方式下楼;严禁偷盗和敲诈勒索,一经查实报公安机关处理;严禁携带手机进入教室,禁止在休息时间玩手机;严禁男女接触过密。

这里,我要重点强调打架斗殴的现象。打架斗殴行为严重威胁他人的生命与健康,轻者违反校规校纪,严重者构成犯罪,将被追究刑事责任。从法律角度看,打架斗殴行为可能构成的罪名有两个:一个是“故意伤害罪”,另一个是“故意杀人罪”。《中华人民共和国刑法》对故意伤害罪的定义是:故意非法损害他人身体健康的行为。“打架斗殴”是一种典型的故意伤害行为。法律规定:“14周岁(包括14周岁)以上的人,要对故意伤害致人重伤或死亡的后果承担刑事责任。16周岁(包括16周岁)以上的人,要对故意伤害致人轻伤以上的行为承担刑事责任。根据刑法第134条的规定:犯故意伤害致人轻伤的处3年以下有期徒刑、拘役或管制;致人重伤的,处3年以上10年以下有期徒刑;致人死亡,或以特别残忍手段致人重伤,造成严重残疾的,处十年以上有期徒刑,无期徒刑或死刑。这里需要进一步明确的是:聚众斗殴,不计后果,欲置人于死地的行为应认定为故意杀人罪,最轻的也要判3~10年。

讲到这里,有的同学可能会想:××把人打成了轻伤怎么没进监狱呢?事情是这样的:法律规定故意伤害致人轻伤的,属于自诉案件,受害者可以选择是否追究加害人的刑事责任。通俗的讲就是允许私了;故意伤害致人重伤或死亡的案件,属于公诉案件,由检查院提起公诉,不允许私了。当然了,我们校园里发生的打架斗殴行为大多没有造成重伤或轻伤的严重后果,还构不成故意伤害罪,但已经严重违反了校规校纪,是应当受到纪律处分的行为。学校已经制定了《赣马高级中学学生违纪处理规定》在规定中明确了处理意见。在此基础上,年级对于处罚进行进一步的细化。对于打架斗殴的同学除了要求对受伤害的同学进行医药费和损失费赔偿外,还要根据情节轻重给予相应的处分,具体为:

1.参与打架斗殴的学生视情节轻重给予记过以上处分。

2.同学之间发生矛盾经老师教育调解化解后,仍制造事端,造成打架斗殴事件的发生,对当事人将从严处理。

3.三人以上聚众斗殴者,为首者给予留校察看直至开除学籍的处分。

4.对邀约校外人员殴打本校学生者,给予留校察看直至开除学籍处分。

5.对挑拨、教唆、起哄、怂恿其他学生打架的学生,将作为参与打架者同样处理,情节严重的从严处理。对以“劝架”为名参与打架者,同样以参与打架处理。

以上八条“高压线”请全体同学高度重视并严格执行,不要抱着侥幸心理试图碰触,不要因为冲动而受到惩罚,不要因为大意而承受损失。

其四,养成八个好习惯。

著名教育家魏书生先生要求中学生要养成八个好习惯,此处提出与大家共勉:1、定计划的习惯;2、预习的习惯;3、适应老师的习惯;4、自己留作业的习惯;5、自己出考试题的习惯;6、整理错题集的习惯;7.筛选资料,总结学习经验的习惯;8、大事做不来,小事赶快做的习惯。

同学们,赣马高中不张扬,但她有思想,有个性;赣马高中不完美,但她有追求永不放弃。我真诚地希望大家用心求取,成就自己的理想。学校的尊重与关注,让大家创造梦想,学校的支持和鼓励,让大家为梦想拼搏;学校的期望和赏识,让大家成就梦想。

同学们,你给生活多少懒惰,生活就回馈你多少苦涩;你为生活付出几份耕耘,生活就会回馈你几分收获;希望同学们以本次考试为起点,用行动来践行自己对家长的承诺。祝你们赢在起点,但更要赢在终点!

我的讲话完了,谢谢大家!

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九年级年级组组长开学讲话稿 篇五

时间过得飞快,大班上学期的教学工作在我们六名教师的共同努下,已经画上了一个圆满的句号。本组教师大部分都是年轻人,教学经验相对不足,另外,周佳玲、张春霞老师又在家休养了较长时间,才到园上班。针对实际情况,为提高教学业务水平,经常组织组内教师共同探讨,寻求好的教学方法,开展实践课、活动等,取长补短,共同提高。本期我们大班年级组开展的工作包括常规教研和专题教研两个方面,现就这两方面工作做一个总结:

一、常规教研:

在开学初,我们年级组的6位教师大家共同分析了各班教师和幼儿的实际情况,并根据各自的情况从而制定了符合我们本年级组开展的工作计划,措施。在工作中我们本着积极认真、互相学习、探索的态度开展工作。

1、每位教师都积极认真的参加教研组的例会和各种观摩学习课,并且在教研会上鼓励每位教师设身处地为别的班级的工作提出宝贵的意见和建议,使我们的工作真正落到了实处。在教研会上,有的教师把自己在教育教学中遇到的难题讲出来,我们大家共同来帮他想办法、出注意。如大一班洗手常规的培养,由于盥洗室离教室较远,不便于教师指导幼儿洗手、擦手及取放杯子,教师看得到这部分孩子又看不到另外的孩子,不利于幼儿良好习惯的形成。当大一班的教师提出问题时,其余的教师均积极的为她们出谋划策,帮她们想办法,最后终于找到解决问题的方法,即每周选两名幼儿当班长,协助老师提醒洗手的幼儿,而老师则指导擦手、放杯子的孩子,保育员管理教室里的孩子,这样就较好的解决了幼儿分散,老师指导不过来容易出现安全事故的矛盾。采用此方法后,大一班幼儿洗手的常规有了较大进步。又如,大二班老师提出困惑,不知把图书角设在哪恰当。我们通过观察场地,讨论哪个地方更合适,最后帮助他们找到了满意的地方。而学前班的教师则是初次执教新的教材,我们便通过例会等形式提出让家长满意而幼儿又能接受的教学内容给予意见和建议,为他们的幼小衔接打好坚实的基础。

2、进行了各班一日生活常规和新教师教学活动看评的观摩看评,推动并促进班级间、老师的相互学习,借鉴。本期我们共组织了四次观摩活动:包括早操,新教师教学活动,盥洗活动,游戏的观摩。通过观摩活动,互相之间取长补短,并制定出最适合本班特点的方案,进行实施。如开学初抓的一个重点工作:早操活动,在进行初次观摩时,我们认为大一班和大二班的音乐是一样的,便可以有互相交流的机会进行联合早操活动,而学前班的场地显得太窄了一些,可以利用楼下的大操场等,并研讨整改办法,通过这样,三个班的早操有较大进步,在全园的早操观摩中取得较好效果。后来,我们又觉得早操编排无创新,又一起商量整改方案,我们增加了班级间的互动,走步跑步走异形路线。通过这样的变化,幼儿做操的积极性有了较大提高。在游戏的开展时,我们也采取了这样的方式,观摩,看评——找出优缺点——提出整改意见——再观摩看评。通过这样,我大班组的班级常规培养有了一定进步。新教师杨珍妮为我们提供了应该怎样节约我们身边的事和物的观摩现场,她通过让孩子们观察收集到的一些贫困山区的孩子只能用砖头代替本子写字和非洲难民很瘦的形象,让幼儿体会我们应该节约的感受,并且表现出来。观摩后,每名教师都发表意见,一致认为,她的选材比较好平时很少开展。这种形式能很好的促进孩子欣赏水平的提高,促进创新能力的培养,以后教学中应多进行这方面的尝试。

3、组织幼儿进行丰富多彩的活动。为丰富幼儿的生活,我年级组开展了秋游活动——参观动物园,同时也得到了家长和学校领导的大力支持,让孩子真正回归到大自然的生活中,幼儿也表现出了很高的积极和兴趣性,并希望以后多组织此类有益的活动。

4、本期我们大班组还新开设了一个栏目——新闻网站,把最新、最及时的国家大事或者身边发生的事情贴在教室外,让幼儿随时了解和观察,并主动积极的参与进来。

二、专题教研。

本期,我大班组结合幼儿园教育教学创建特色“开发家庭资源——增进家园合作”进行了一系列的研究。我们组织了理论学习,讨论了真正落实家园联系的各种方案。大一班提出制作家长参教,大二班提出分层次进行家长对话,学前班则提出制作精美的家园联系册。通过可行性的分析讨论,最后确定为这三种形式,并且各班都积极进行尝试。大一班由于没有家长愿意主动承担参教活动,而改成了分层次的与家长进行幼儿情况的交流和纸条的形式与家长交流,得到了家长的一致好评;大二班的分层次与家长则是利用中午休息的时间将家长请到幼儿园来与其进行口头交流,得到了家长的充分肯定。学前班的家园联系册也制作的非常有实效性,里面有幼儿在园的学习和生活照片、幼儿的情况简介、需要家长帮助收集的材料、以及幼儿的`绘画作品。除此之外,各班还通过各种有效形式与家长联系。大二班的家园直通车栏目,及时向家长反映幼儿的学习情况;学前班的家园信箱也加大了与家长的书面交流,先后受到家长来信三十余封。

组的六名教师将更加齐心协力,在开展好教学活动的基础上,力争开展规范的教研活动,有计划地进行研讨活动,以更好地促进教研水平的提高。

九年级年级组组长开学讲话稿 篇六

尊敬的各位领导、评委:

大家好!

感谢学校为我提供了这次演讲机会,今天是我第一次参加竞职演讲,我本着锻炼、提高的目的走上讲台,向大家介绍自己,展示自我,接受检验和挑战,希望能得到大家的信任、支持。

一、竞聘岗位。

在这次竞聘中,我竞聘的是三年级年级组长,兼任三年级语文教师岗位。

二、任期目标。

假如这次我能竞聘成功,担任三年级的年级组长,通过一年的努力,我将达到以下目标:

1、通过全面关心本组教师的生活和工作,在本组内形成团结和睦的人际关系;

引导全组形成奋发向上,锐意改革,团结互助,勇于奉献的作风,积极争创“文明级组”。

2、组织本组教师积极开展教育教学科研,组内形成良好的教研氛围,争取年内每位教师有一教学论文或教学设计在各级的'竞赛中获奖,或在刊物上发表。

3、在自己的组织下,通过全组教师的共同努力,至本学年末,力争使三年级的语、数教学成绩达到全县第一,最低下限保持在全县前三名以内。

为本班学生营造一个宽松、和谐的学习环境,使全体学生的兴趣特长有所发展,各种素质和能力有所提高,让学生健康、愉快的成长。

三、自我要求。

在工作中,我将力求做到以下几点:

1、团结协作、谦虚谨慎、尊重同事,维护其他教师在学生中的威信;

关心集体,维护学校荣誉,树立良好的教风。

2、热爱教育、热爱学校,工作中为人师表,严于律已,作风正派,尽职尽责、注意培养学生良好的思想品德。认真备课、上课,认真批改作业。

3、关心爱护全体学生,尊重学生的人格,以身作则,注重身教,对学生严格要求,耐心教导,促进学生全面、主动、健康发展。

4、严谨治学,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。

四、主要措施。

如果我竞聘成功,我将从以几方面努力做好本职工作:

1、深入了解本组教师的思想情况,做好协调工作,增进团结,营造良好的工作氛围,共同做好学校各科室交办的工作。

2、每学期组织本级部召开两次家长会,让家长充分认识作为转折过渡阶段的三年级学生的学习重点和难点,从而更好地配合教师进行教学。

3、认真开展本组的教研活动,组织教师制定教学计划,研讨教材和新课程标准。努力改进教法,优化课堂教学结构,积极组织本组教师开展教研课,观摹课,相互听课,评课等活动,每两周开展一次集体备课。

4、认真制定复习计划,组织本组教师做好复习工作及考后质量分析,提出改进措施。

5、关心本年级组各班的班队建设、班级面貌。每月组织一次班级管理经验交流,并及时做好改进工作。

以上是我为了达到任期目标而采取的一些具体措施,最后,我想说的是,作为竞聘上岗的参与者,我由衷的希望得到大家的支持,获得成功,但我也决不会回避失败,不管结果如何,我都将堂堂正正做人,兢兢业业做事。

从事教育工作许多年,我深知平等待人、公正处事对普通教师的重要意义。老师们努力工作取得了成绩,都渴望得到回报。作为年级组长应责无旁贷、公正无私的向校主管部门反映,并竭尽所能的为他们争取荣誉、奖励。如果稍失公正,就会伤害这些教师,不利于调动他们工作的积极性。如果严重不公,就可能会破坏级组的和谐,也不利于整个级组的教育教学工作。如果做级组长,我将会根据的学校评价制度择优推荐。让制度替代主观评价,力争做到最大可能的公平公正。当然对部分工作认真、成绩不太突出而又急需评优的教师,我也会恳请级组教师、校领导予以关照。

五、狠抓教学质量。

年级组工作要一手抓教育,一手抓教学。两手抓,两手都重要,这是共识。随着市重点中学地不断扩招,我校生源越来越不理想。要想在竞争激烈的高考赛场取得让镇政府、家长、群众较为满意的成绩,级组工作在两手抓的同时,必须要花大力气狠抓教学。我会从四个方面去做。

1、在教学上带好头。我除了做好服务、管理等工作以外,还要多花精力去搞教学。教学成绩不突出很难带好头,老师们也不会信服我。

2、多与各备课组长交流。我会与下级行政一起多与各备课组长沟通,请各备课组平时多做些有利于教学的事。比如,多搞些有实际意义的教研活动。教学要有针对性,讲实效。周六补课要有计划、统一、成系列。期末复习要紧扣考试说明,资料要精选。等等。

3、加强与班主任、科任教师的合作。我要请班主任、科任教师做好尖子生的学习跟踪、思想教育工作。对全级前60名和特长班前30名的学生,以及学科前15名的学生要建立学习跟踪档案,请班主任和科任教师每次月考后都与他们面对面交流,每次月考后都要要求这些学生做一次书面总结。

4、为出色教师争荣誉,为教学成绩优异的教师争机会。学校的评优时,级组长要根据学校的评价制度,择优推荐相关工作突出的教师。学校新学年的工作安排时,级组长要优先推荐管理绩效突出的班主任和教学成绩优异的教师担任重要工作。

以上是我的一些不成熟的想法,还请大家批评指正。最后,我想说的是,学校让我快速的成长,那么在学校提升的过程中,想承担更多的责任,来尽自己的一份微薄之力,为学校的发展添砖加瓦,是我应尽的责任,作为竞聘上岗的参与者,我由衷的希望得到大家的支持,获得成功,但我也决不会回避失败,不管结果如何,我都将一如既往认认真真工作,踏踏实实做人。谢谢大家。

年级组长开学讲话稿 篇七

亲爱的老师、同学们:

大家好!

炎炎夏日已经落下了帷幕,丰硕的秋季已来到人间,新的学期又与我们如期相逢,新的征程又开始了。回首过去,或许令我们激动难忘,或许令我们苦涩难言。但那已成过往,展望未来,挑战重重,路程漫漫,让我们再次抖擞精神勇往直前,开始新的征程!

我们中或许有人会因为开学了,又要回到紧张的学习而情绪烦躁;但我想我学习与成长,就是中学生最重要的两件事,抓不住这两关键,心猿意马,想入非非,都是在浪费宝贵的青春。我们不必厌倦考试,厌倦文化知识的学习,我们应对的教育形势好比电影院的散场,人人都摩肩接踵得挤出那个出口,这种状况下,顺着走人都可能掉队,都可能被踩到,更何况逆行。咱们的家长、老师也是如此,不期望我们是被踩到的那一个。对于老师和家长的厚望,我们只能报以十二分的理解,再付出十二分的努力。谁不期望能快乐学习,谁不期望享受成功那一刻的幸福?但是终生不倦的学习,才是通往天堂的道路。

年少者心中谁不有一个梦?让我们全力以赴,相信有辛勤的耕耘与播种,就会有欢笑与丰收。

在奋斗和磨练中,有梦想为你指明方向,才能航向更远的彼岸。身为中学生,就应已经有了远大理想,作为永不熄灭的火焰。如果没有,请抓紧时间定位自己,掌握好人生的方向盘。梦想或许难以实现,但有了它,人才不枉为万物之灵。

同学们,一日之计在于晨,新学期的开头不可忽视,或许还有很多人沉浸在暑假的狂热中,无论如何,此刻就应提提神了。常言道:好的开始是成功的一半,或许你成绩优异,或许你还需努力,不能沾沾自喜,也不能自暴自弃,因为崭新的开始正在等着你。从来就不会有人输在起跑线上,应为每一次学习都是新的开始。

梅花香自苦寒来是亘古不变的真理,让我们朝着坚定的目标,展翅高飞。让我们不辜负老师的辛勤教诲,新学期,我们共勉。

九年级年级组组长开学讲话稿 篇八

同志们:

检组来的次数最多,走访地方最多,活动开展最多的县市。在此,我代表市委第二巡检组向给予我们工作大力支持的××县委先教办、组织部以及各级党委、政府、广大党员干部表示衷心地感谢!下面,我就××第三批先教活动谈两点意见。

一、对××第三批先教活动的总体评价。

××的第三批先教活动严格按照中央和省、市委的要求,坚持运用和借鉴第一、二批教育活动中的好经验、好做法,针对第三批教育活动的特点,在“三农”工作上有针对性地做文章,在农民最盼、最需上求突破,通过精心组织、认真实施、联系实际、扎实推进,顺利完成了各个阶段的目标任务,取得了良好的成效,得到了××*省长、××*副书记和××*书记的充分肯定和高度评价,总体概况起来有十六个字:组织有力、措施落实、亮点突出、群众满意。

(一)组织领导有力,督查指导到位。

20xx年12月4日,××市委召开第三批先进性教育动员大会后,12月5日,××县委就召开了全县第三批先进性教育工作会议,在全市率先启动了先教活动各项工作。县委先后召开领导小组专题会议11次,建立各级各部门督导组165个,由*书记、*县长亲自带头分别到所联系镇村上党课、搞调研、抓指导,形成了县、乡、村三级领导“一把手”亲自抓的工作格局。在指导方式上,县委先教办提出在“活动方案设计、具体目标提出、工作指导、教育方式和教育时间的确定、教育内容安排、开展主题活动”六个方面针对不同对象分别提出不同要求的分类指导经验在全市得到了推广;在督查考核方式上,县委先教办明确了每个阶段的督查重点,制定了具体的考核方案,在每个阶段均进行了交叉检查、量化考核和满意度测评,××把先教工作纳入全县年度目标考核并实行量化考核的做法得到了省委巡检组的高度评价。由于领导重视、组织有力、督查到位,为××第三批先教活动取得圆满成功奠定了坚实的基础。

(二)关键措施落实,学教覆盖率高。

××是丘陵大县、劳务输出大县,此次××参加第三批先进性教育活动共有799个党支部,党员32119名,支部和党员数量都十分庞大,其中年老体弱、文化程度不高的党员众多,加之每年外出务工农民达40万人,其中流动党员达6300余人,为××第三批先教活动的顺利开展带来了一定困难。然而,××各级党组织在县委的坚强领导下,迎难而上,在学习讨论阶段,针对农村不同类型的党员,采取“结对帮学”、“典型导学”、“资料寄学”、“上门送学”、“口头述学”和“制度促学”等多种方式创造性地开展学习教育,保证了广大党员“读得懂、记得住、学得进”;在征求意见阶段,采取“领导点、组织帮、群众提、自己找”等灵活多样的方式,广泛征求到了大量真实意见;在对照检查和集中整改阶段,又始终坚持把党员和群众的注意力、着力点引导到建设社会主义新农村上,带领党员群众开展了一系列主题实践活动,取得了明显成效。正是由于大家联系实际、勇于创新,狠抓关键措施落实全县第三批先教活动克服了诸多困难,实现了学教覆盖率达90以上的良好成绩。

(三)打造“三大亮点”,效果十分明显。

××的第三批先教活动经验多,影响大,社会反响热烈,尤其是先教活动中的“三大亮点”给我们巡检组的同志留下了深刻的印象。一是村支书谈先教。这项活动牢牢把握住了村支书既是活动第一线组织者又是最重要的受教育者的双重性,通过在党政网、县电视台开辟“村支书谈先教”专栏,将村支书的认识、体会、感想和打算以及好做法、好经验以简报的形式刊发,供全县各村党支部书记学习借鉴的做法,立即引起了基层的共鸣,迅速在全县营造出了热烈的活动氛围。二是狠抓流动党员的学习教育。如采取“五找一封信”方式加强对流动党员的联系;抓住春节流动党员回家时机,及时补课、集中辅导,加强对流动党员的学习帮助;在外出党员集中地区建立流动党员支部,开展以“五个一”为主要内容的“英雄故里先锋行动”,加强对流动党员的管理等,既保证了流动党员工作学习两不误,也为我市组织部门在如何加强对流动党员的教育管理,充分发挥流动党员作用方面提供了有益的探索和经验。三是充分利用媒体关注扩大活动影响。××的先教活动不仅在本地的电视、广播、报纸上进行了大力宣传报道,更引起了市、省和中央媒体的高度关注,尤其是中央电视台新闻联播连续两天对××先教活动的报道,对于扩大××乃至××先教活动的影响,提升××形象发挥了积极作用。

(四)切实为民办事,群众十分满意。

县级部门共举办各类技术培训班153场参训人员达15500余人次57个乡镇举办各类技术培训班263场培训党员15689人培训群众4.2万余人。在县委带领下各级党组织竭尽所能想方设法通过积极争取中央、省、市专项资金、国债资金、自筹资金、政策扶持等方式切实解决了部分地区饮水难、看病难、上学难、行路难、就业难和住房难问题“先进性教育活动就是要为群众办几件看得见摸得着的事”成为了活动的主旋律得到了农民群众的热烈欢迎和衷心拥护。

总的来说,××第三批先教活动按照市委要求,规定动作如期完成,自选动作富有特色,工作扎实,成效显著,圆满实现了党员素质进一步提高、农村基层党组织建设进一步加强,服务群众本领进一步增强,农村经济社会进一步发展的总体目标。

二、对下一步工作的几点建议。

(一)善始善终,扎实抓好教育活动后期工作。

一是要继续深化学习教育。一方面各级党组织要组织党员继续深入学习《党章》和全国“两会”精神,深入学习胡锦涛同志提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,深刻领会中央、省委和市委关于建设社会主义新农村的一系列重要部署和精神,进一步明确发挥先锋模范作用的具体要求,夯实保持党员先进性的思想理论基础;另一方面各党组织要把工作重点从集中学习教育转到对党员的经常性教育管理上来,通过完善制度、落实制度,把先教活动的好做法好经验坚持下来,实现党员学习教育科学化、制度化。

二是要继续抓好满意度测评工作。各级党组织要结合自身实际,抓紧做好测评工作,全面了解群众对先进性教育活动的评价。

三是要继续抓好整改和“回头看”工作,要加强对整改工作的指导,可以把一、二、三批整改工作结合起来,整合资源,集中力量进行整改;要组织力量对各项整改工作进行督查,特别是农民群众十分关心,又被纳入整改范围的重点事项要随时关注整改进展情况,确保整改效果达到群众满意。

四是要积极做好教育活动总结表彰准备工作,××在这次先教活动中涌现出了一大批先进基层组织和优秀党员干部,应注意总结教育活动创造的成功做法和新鲜经验,坚持“群众公认”原则,自上而下、自下而上相结合,大力发掘、总结和表彰、宣传一批先进典型,使典型的带动效果更加明显,使共产党员的先进性得到进一步弘扬。

(二)认真总结农村基层组织在活动中显露出来的主要问题,切实加强农村基层组织建设。

在活动中我们通过与基层党组织的交流和对农民群众的走访也深刻感受到,当前我们的村级基层组织在发挥党在农村的领导核心作用方面压力很大,与建设社会主义新农村要求相比还存在三大差距:一是当前村支部普遍具有的“大管家”角色与建设社会主义新农村需要的“服务型”村支部要求相比差距很大;二是当前村支部普遍存在的“老化”、“弱化”现象与建设社会主义新农村需要的“活力型”村支部要求相比差距很大;三是当前村支部普遍存在的经济能力弱、号召力低与建设社会主义新农村需要的“强力型”村支部要求相比差距很大。这就要求我们要在创新党的基层组织设置方式和活动方式上进行探索和改进,使之符合新农村建设、产业结构调整和农村经济社会发展的需要。××地域面积宽,村支部数量多,各类情况都有,在今后的工作中应加强对这方面工作的研究和试点,为推进全市基层组织设置变革再出成功经验。

××是全省丘陵大县,××要跨越,××要翻番,离不开农村的发展和进步。我们各级各部门要充分利用先教活动给农村地区带来的欣欣向荣,积极发展的良好态势,把基层党员干部和农民群众对先教的热情进一步引导到新农村建设上来,以优质粮食产业基地、无公害中药材基地、食用菌专业乡村、生猪基地、蚕桑基地建设为着力点,大力引进各类农产品深加工企业,推进农业产业化进程,狠抓劳务开发,大力塑造××农民工的品牌形象,通过现代农业开发,农民收入增加,村级经济实力增强,带动社会主义新农村建设取得更大成就。

九年级年级组组长开学讲话稿 篇九

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好:

当炎炎夏日落下帷幕时,迎来了硕果丰收的秋季,同时我们新的学期也开始了。

我校全体师生在9月4日上午8点半在校园里隆重举行了开学典礼。这天,天空格外的蓝,树木格外的青翠,阳光格外的灿烂!

典礼首先是学生的入场仪式。8点,各个班的同学搬着凳子,排着整齐的队伍,迈着整齐地步伐,意气奋发,精神抖擞的陆续来到了操场上坐了下来。

接着,主持人慷慨激昂的说:“大余县东门小学的开学典礼现在开始!第一项:鸣炮!!”鞭炮噼噼啪啪的声音传进每一位同学的耳朵里,也把新学期的新气象带进了同学们的心中!

“第二项,全体肃立,升国旗,奏国歌,少先队员敬队礼!”广播里立刻传来了中华人民共和国国歌。主持人用洪亮的声音说:“敬礼!”刹那间,全校3000多只右手手高举过头顶,无数双眼睛注视这国旗。随着悠扬的国歌声,鲜艳的五星红旗冉冉升起!在阳光的映衬下,它显得是多么的庄严,多么灿烂、鲜艳!

“第三项,请曾校长说话!”首先曾校长对我们进行了问候,接下来就向我们介绍了新来的的老师,我相信那些老师们一定会做的很好!!接着就对我们进行入学教育,尽管在被阳光烤得犹如油锅的操场上同学们的身被烤得热乎乎的,可同学们还是很认真地听领导发言。听完了领导的讲话后,我心中涌出了这样一句名言:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。在学习的道路上,没有捷径可走,没有顺风船可驶,想要在广博的书山,学海中获得更多的知识,“勤奋”和“潜心”是两个必不可少的。所以,这个学期,我要努力努力再努力!!

在9点左右,开学典礼完满地结束了。各班按顺序地离开操场。这次的开学典礼,是新一个学期的起点,我一定要赢在起跑线上直到最后。

九年级年级组组长开学讲话稿 篇十

夏至,当浓浓的树荫撑起的时候,当不知厌倦的蝉声鸣起的时候,当孩子们嬉笑玩闹的喧嚣变得寂寥的时候,在大班园长和老师的心里,沉甸甸的情愫有如剪不断理还乱的美好记忆,瞬间变得鲜活起来。日子犹如闪电,照亮了一年来的辛勤播种·不间断地耕耘和满满地收获。每个人的心中都是柔柔地,一触便会有一点点痛却又幸福着的震颤,为之奋斗,为之拼搏,为之勤奋而努力的时光重又现于眼前,日历在不知不觉中翻回了九月天。

初秋的九月,天气还有些微热。孩子们的心情却充满了好奇与期待,从中班升入大班的感觉真是好新鲜好美妙,大班老师以她的睿智和激情拥抱着每一个孩子,充满节奏和挑战的生活让孩子们变得充实,勤奋,向上。而这一切源于老师们的辛勤播种。从大家第一次坐在一起制订学习与活动计划之时,强有力的团队精神便体现无疑。有谁说过,互助合作的团队精神是击不垮打不败的,而大班老师正是这样一群团结奉献的队伍,她们用她们的团队精神在战胜一切可能遇到的困难。为了有一个好的丰收成果展现于大家面前,老师们穿梭于市内的各大书店之间,寻找适合孩子的【思维训练】,拟定家园共育的内容,快乐的游戏贯穿。它以最快的速度传递到每个班,每个班的思维训练都在紧锣密鼓、不间断地进行之中;卷面地整体分析,重点难点地讲解,教学方法地传授与指导,与家长的及时沟通,对个别幼儿的激励与鞭策;在团队精神的指引下,它像一张网,网住了孩子们的心;它又像一块吸铁石,紧紧地,紧紧地把大班老师的凝聚在一起。

深秋,小草在宁静的秋日下闪动着金黄的光芒,黄绿相间的落叶随着风儿悠然飘落。在这秋日的大背景下,大班老师辛勤耕耘而不问收获。对于常人来说,秋天不过是年复一年的收种季节,对于幼儿园老师来说工作也不过是日复一日的育人营生。但在大班老师地眼里,却常常转化为一种蛰伏的情结。大班的秋天,秋天的大班却因老师们默默不停歇地耕耘而精彩:有的老师病了,但为了班里的孩子没有请一天假;有的老师没有因为自己孩子小需要照顾而放弃对班里孩子的关爱和训练;有的老师虽然年轻但从不间断于自己的学习和实践,当工作需要她的时候,她总能适时地出现和顺利地完成替换;有的老师家中的亲人出现变故,安排完家里的事又依然微笑着站在孩子们的面前。无论是老教师还是年轻的教师,当个人利益和集体利益发生冲突的时候,她们毅然地放弃个人利益而选择了集体利益。在这里,没有什么豪言壮语,她们都很普通,普通到你不足以重视,但她们的情怀却达到了一种不可忽略的境界,那就是无私的爱的奉献。

时间转眼到了秋天,厚重的外衣下跳动的依然是一颗饱满、具有冲击力的内心,迎春节地活动与教学在有条不紊,互不干扰地行进着。虽然是冬天,虽然寒冷的风刮在脸上似刀子在割,但一双双小手在老师的亲力亲为之中传递着环保精神。多少年了,大班的环保小卫士传了一届又一届,春夏秋冬的每一个节日、休息日,一批又一批孩子走向市内的各大广场,公园,小区,他们的行为影响着社会上的人们,倡导着环境保护的心声,更有利的宣传了我们幼儿园是一个重教育重文明重环保的教育机构。老师们放弃了每一个节假日,无怨无悔的坚守着这份执着。没有人去监督,没有人去表扬,但它却犹如一粒种子,它已发芽并长成一颗大树。有谁是说过,教育的责任,要紧的也最难的,是在细节中出新并坚持,从司空见惯的事件中筛选教育契机。在环保小卫士活动中把孩子的精神境界引向了更深入的层面,而履行这一职责,坚守这份责任的事可亲可敬的大班老师。

进行:w县的梨花节之行,lh公园的亲子游戏,zy的步足踏青,园内的交易市场,支援灾区献爱心捐款,烈士陵园扫墓,参观小学,活动照展板展览,迎六一节目排练等等,丰富多彩的活动让紧张的幼儿园生活多了一份生机和活力,更让孩子们的身心得到充足地发展。而我们的老师却要在活动中加班加点。加班——加班——还是加班,加了多少个班,谁也不知道。嗓音哑了,身体累病了,但是她们的脸上仍挂着微笑,继续站在孩子们面前。

六月如花,它绚丽而夺目。经典的六一节目、大班毕业典礼、名牌小学的考试选拔都在繁忙的六月进行。为了迎接最后的挑战,老师们带领着孩子进行紧张、有序、有目的地排练和训练。汇总——练习——分析,一次次,一遍遍,一回回。正所谓踏起的脚步有坑,滴下的汗水有声。老师们的辛苦得到了硕果累累地回报,老师高水平高素质地发挥使得孩子们成绩优异。90%的孩子被名牌小学选拔出参加复试,yz地录取也取得了全市第一的好成绩。当【毕业歌】唱起,【毕业诗】念起的时候,老师们的眼中噙满泪水。鲜花、锦旗、表扬信,孩子的亲吻,拥抱,家长地深鞠躬。。。。。。在这一刻都得到了永恒。我们深深地为孩子们祝福:亲爱的孩子,你是一只小鸟,要从这里起飞,老师坚信你一定能飞得高,去搏击属于自己的天空;你是一艘小船,要从这里起航,老师坚信你一定航得远,去开拓属于自己的海洋。亲爱的孩子,请带上老师地祝福,飞吧,起航吧,老师坚信你一定行,你一定棒!

我们感触着,我们唏嘘着,当回过头来细细品味的时候,我们不能忘记领导指引我们的ll园长。她的直爽,她的热情,她的快乐,她对老师们的关心和爱护。是她为老师们营造了一种充满爱心和关心地温馨氛围,使得老师们在这种温馨快乐的氛围中尽情发挥着自我的个性,才华与品行。工作上,她倡导民主,开放,,领导与教师是平等的共事者、合作者。她善于发现每一个人的长处与优势,开发教师的潜能,是帮助老师成长的好朋友;同事之间,她推行敞开心扉去接纳别人,友好合作,相互欣赏。生活中,她像朋友一样关心着每一个老师,感谢你们,你们是最棒的,这是她的口头禅,但每一次说出都能让你感受到她的真诚与谦逊;众人拾柴火焰高,没有你们就没有大班出色的成绩,她总是会这样说。她宁愿做绿叶,让老师们做令人称赞、瞩目的红花。殊不知,红花有了绿叶的衬托才更显其美丽和娇艳。在老师们的心中,她才是红花,她用她独有的魅力影响着每一个人,吸引着每一个人,沁香着每一个人。在她的带领下,大班老师学会了彼此地赏识,学会了与同伴友好合作。每个人在自己的岗位上做出了应有的努力和贡献,在自己的原有水平上得到了发展和提高。大班这只队伍因她而精彩,因她而更加奋进!

知了还在不停地吟唱着,它以它不为人知的方式讴歌着对这个世界地钟情和热爱;时间还在不停地穿梭着,它以它永不停歇的脚步向人们展示着自我的存在;老师们还在不停地忙碌着,她以她无私的爱的奉献向这个社会传递着幼教事业的赞歌。

九年级年级组组长开学讲话稿 篇十一

在过去的半年中,因为各班的班主任教师和科任教师都非常勤奋,各班总体上很有秩序。经过各班主任认真地管理教育,耐心的思想工作,勤奋地抓习惯养成,我们现在上课的情况比预想的要好,自习等各方面的情况也比预想的要好。

最后我要对大家提几点要求:

1、树立理想,提高自信,确立一个符合自己实际的目标,珍重你的选择,寻找一个适合的,喜欢的,自己能够有所发展的高校,并且为之而奋斗。

2、要勇于面对挫折,学会在竞争中成长。公平的竞争是上进的好方法,在竞争中我们会看到实力的差别,也能体会到失败的苦涩。但这会使我们迅速成长、成熟,提升面对失败的信心与勇气。希望大家能乐观的面对挫折,坚强的面对失败。

3、要会正确的面对自己的成绩。期中考完试之后我问几个同学对成绩的看法,绝大部分同学都给自己这次考试的成绩找理由,比如,算错数了,答题的时候紧张了,受上一科发挥的影响了。只有一位同学说,我就是这个水平。我觉得只有这位同学才能真正的了解自己,应该是其他同学的榜样。也只有真正认识了自己,不找理由来推托与逃避自己的失败,才能当之无愧的成为一中的学生。而我们更应该把成绩看成一面镜子,通过它来更好的检视自己,看到自己的优势与不足,促使自己更加努力,一步步实现自己的目标,未来两年半的一次次考试,就是磨练我们心态和意志的最佳方式,希望同学们能好好珍惜。

4、要学会欣赏身边的人和事物。人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定,被人赞美是令人高兴的一件事情,而恰当的赞美别人也是一种愉快的事情,会让我们感受到人际间的理解与温馨。几个月以来,在我们同学之间曾经出现过矛盾,甚至出现过打架事件,但这些真的是无法避免的吗?绝对不是,因为你们现在判断一个人,只会从绝对的主观出发,凭自己的喜怒哀乐来衡量别人,很多印象是先入为主,你不喜欢的人,无论他做什么事,在你的眼中都是错误的,久而久之,就会产生升级的冲突,而这些冲突的起源绝大部分都是一些鸡毛蒜皮,无关紧要的小事,绝对是可以避免的,在这里,我真心的希望我们能够善待身边的每一个人!

5、要勤劳,诚信,尊重他人。尊重劳动,才能尊重知识,尊重别人,才会得到别人的尊重。作为一名合格的学生,最起码要懂得尊重老师的劳动,认真的完成作业,考试不能作弊,积极参加学校和班级组织的活动。而上课说话,自习课说话,随便走动,就是对其他同学的不尊重,每一个人都没有任何权利影响他人的学习。

6、要文明,端正仪表。学校要求我们不穿奇装异服,不带首饰,不化妆,不染发,男生不留长发,更不要追求不属于你们这个年龄,这个身份的东西。

7、正确的对待异性交往。异性同学可以有正常的交往,但这不能成为早恋的幌子,在咱们国家,你们的年龄还不适合作感情游戏,更何况,早恋是一种自私自利的行为,一时的刺激,将会带来一生的悔恨。电影终归要散场,而人生却得继续,并且没有重播。所有的老师都不希望若干年后,你们带着悔恨来回首往事。

8、学会利用时间。一些医学家通过大量实践证明:一个正常人的体温一天中有三次变化,因而,人在上午时头脑较灵活,下午处于瞌睡状态,傍晚6点左右人体温度高峰值过后,很多人感到疲劳,学习效率低下。因此我们中午给大家提供了午睡时间,傍晚5点30分是我们晚餐的时间,让大家避开低谷期,在效率高的时间段学习知识。而我们平时的空闲时间也是可以利用的,比如等待的时间可以看看书,乘车时间可以被背背单词。

9、懂得抓紧时间。的高考成绩,潍坊市升学率是我们淄博的两倍,原因就是人家比我们抓得紧,时间上比我们付出的要多得多得多。我们学校曾经组织全体班主任老师和学生代表前往安丘四中参观学习过,他们的教学、生活条件非常差,但学生非常的刻苦。我旁听过一节班会,一名同学的话我永远记得,他说“我们基本上是来自贫困的'农村,改变生活困境的唯一方法就是考上大学。”现在,很多国办中学的高一周六、周日上自习,每两周休息一天。而我们呢?每个月休息四天,每周日组织活动,用于学习的时间远远少于人家,如果三年都这样,那我们的的高考成绩就可想而知了。近期我正在与领导们协商,今后的周日可以由同学们自发的组织以班为单位的自习课,学校和学部是不会集体组织安排的。当然,这需要同学们自主决定,我这里仅仅是一个倡议,个别特反对的同学也可以另外组织一些活动,当你的同学们都在学习时,你还能玩的下去吗?同学们,请自己抓紧时间学习吧!莫等闲,白了少年头,空悲切!

现在是严寒季节,但不久就是温暖的春天,在同一片天空,我们拥有着同一个梦想。今天,我们高一年级的全体同学已经用近半年的时间给自己的高中生涯创造了一个好的起点,我相信我们能用更好的方式继续我们的人生旅程,我也相信两年半之后我们能够用实际行动来创造一个奇迹,我更相信我们年级将是一中历史上成绩最辉煌的一届!愿我们高一年级组能够发扬亮剑精神,形成一只团结、向上,极具凝聚力的团队,不抛弃,不放弃,在今后教育行业日趋激烈的竞争中,剑锋所指,所向披靡,创造朝阳学校更加辉煌的明天!!!

高考前年级组长的讲话稿 篇十二

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

当我们还沉浸在20~年~高考我校取得突破的喜悦中的时候,20xx年的'高考已经拉开了序幕,面对20xx年高考,我们所有的老师深感责任重大。为了20xx年高考能有新突破,我们必须而且只能做出一种选择,那就是奋斗,那就是超越。

实现超越,不能只靠豪言壮语,更多的是靠细致而扎实的工作。作为高三人,呕心沥血,废寝忘食,关爱学生,严格要求,理应不在话下;科学备课,合理训练,因材施教,全面提高,更需用心琢磨。

作为一名教师,我和团队的老师郑重承诺:为了学生的理想,为了家长的重托,为了学校的发展,为了社会的未来,将尽职尽责,精诚团结,言传身教,以身作则,脚踏实地,刻苦钻研,甘于奉献,敢于挑战,燃烧激情,竭尽全力,全力以赴,顽强拼搏,用我们之所长,尽我们之所能,倾我们之所有,为学生提供信息,整合知识,教给方法;帮助学生重点难点,一网打尽;考点焦点,一目了然;热点视点,一语破的;高考考场,大显身手。用汗水和爱心为一中。

20xx年高考再添壮丽一笔贡献所有的力量。黄沙百战穿金甲,不斩楼兰誓不还!高考大纲是我们的灯塔,日常教学是我们的途径,课堂效率是我们的追求,团结拼搏是我们的的精神,追求卓越是我们的夙愿。合理规划是征程的航标,科学指导是飞翔的翅膀,严格要求是提高的推力,锐意创新是提升的关键,我希望各备课组要团结一致,努力学习,透彻研究,深入了解学情,广泛搜集资料,系统整合知识,精心制作学案,狠抓教材梳理,让知识系统完整实用;狠抓每日训练,做到有练必查,有错必改;狠抓每日积累,将积累进行到底;狠抓规范书写,让书写成为大学的通行证;狠抓天天诵读,让诵读成为培养学生语感的发动机;狠抓错题重温,让学生不在同一个地方跌倒;狠抓师生交流,让师生交流推动成绩提高和素质培养;狠抓各项事务的落实工作,抓落实要抓出血来,不留任何遗憾在明年。

我希望每一位班主任,规范管理,用坚定的决心、必胜的信心、足够的耐心、高度的细心和一颗淡化自己的'平常心,用死盯硬靠的方法,文化引领的理念,心理疏导的方式,科学有趣的活动,扎实细致的谈心,竭尽全力帮助班级的每一个学生成人成才。我还希望各位班主任与课任老师和家长们作好协调形成合力,密切关注学生思想状况和心理动向,规范学生行为习惯和学习习惯,内化学生理念,浓化学习气氛,关注每个学生,促进学生进步,帮助学生把紧张、焦虑、害怕、不安、悲观、失望抛在脑后,引导学生向着理想的舞台奋然前行,成就梦想。

对于那些成绩较好、志存高远的同学,我们应当告诉他:志在北大未名湖,梦赴清华荷塘月。我们有责任给这样的学生一个较高的定位。

对于那些因为骄傲懈怠了自己,成绩有些不如意的学生。我们应当告诉他:从现在起,坚持每一天自戒自省,认真对待每一次考试,认真作好每一科笔记,认真处理每一个问题,集腋成裘,聚沙成塔,明年的考场上,你一定会重现英姿圆理想之梦!

对于那些因为疏懒放纵了自己的学生。我们应当告诉他:从现在起,严格自律,奋起直追,抓住最后的契机,分秒必争刻苦学习,向最认真最勤奋的同学看齐,与最优秀最出色的同学竞技,和每一位老师配合默契,再接再厉,愈战愈勇,明年的考场上,你就是决缰而跃的黑马,一飞冲天的雄鹰!

对于那些因为自卑看轻了自己,认为前途布满了荆棘的学生。我们应当告诉他:其实,荆棘是你想象的路障,每一朵花都有开放的权利!想一想自己,你可不可以中途放弃?让我们从最基础的抓起,肯定能收获机遇。增强自信,提高效率,明年考场上,你同样会吐露扑鼻的芬芳!

高考号角已经吹响,让我们拿起管理和教学这两种武器,咬紧牙关,破釜沉舟,背水一战,纵是千难万险,也要轰轰烈烈,荡气回肠。

我们完全有理由相信,吴校长的的坚强领导下,在全校师生的大力支持下,我们新一届高三在明年的六月,将如雄鹰一般,在辽阔的苍穹,展翅翱翔,飞出属于我们自己的灿烂和辉煌!

高考前年级组长的讲话稿 篇十三

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

当我们还沉浸在20~年~高考我校取得突破的喜悦中的时候,20~~年的'高考已经拉开了序幕,面对20~~年高考,我们所有的老师深感责任重大。为了20~~年高考能有新突破,我们必须而且只能做出一种选择,那就是奋斗,那就是超越。

实现超越,不能只靠豪言壮语,更多的是靠细致而扎实的工作。作为高三人,呕心沥血,废寝忘食,关爱学生,严格要求,理应不在话下;科学备课,合理训练,因材施教,全面提高,更需用心琢磨。

作为一名教师,我和团队的老师郑重承诺:为了学生的理想,为了家长的重托,为了学校的发展,为了社会的未来,将尽职尽责,精诚团结,言传身教,以身作则,脚踏实地,刻苦钻研,甘于奉献,敢于挑战,燃烧激情,竭尽全力,全力以赴,顽强拼搏,用我们之所长,尽我们之所能,倾我们之所有,为学生提供信息,整合知识,教给方法;帮助学生重点难点,一网打尽;考点焦点,一目了然;热点视点,一语破的;高考考场,大显身手。用汗水和爱心为一中。

20~~年高考再添壮丽一笔贡献所有的力量。黄沙百战穿金甲,不斩楼兰誓不还!高考大纲是我们的灯塔,日常教学是我们的途径,课堂效率是我们的追求,团结拼搏是我们的的精神,追求卓越是我们的夙愿。合理规划是征程的航标,科学指导是飞翔的翅膀,严格要求是提高的推力,锐意创新是提升的关键,我希望各备课组要团结一致,努力学习,透彻研究,深入了解学情,广泛搜集资料,系统整合知识,精心制作学案,狠抓教材梳理,让知识系统完整实用;狠抓每日训练,做到有练必查,有错必改;狠抓每日积累,将积累进行到底;狠抓规范书写,让书写成为大学的通行证;狠抓天天诵读,让诵读成为培养学生语感的发动机;狠抓错题重温,让学生不在同一个地方跌倒;狠抓师生交流,让师生交流推动成绩提高和素质培养;狠抓各项事务的落实工作,抓落实要抓出血来,不留任何遗憾在明年。

我希望每一位班主任,规范管理,用坚定的决心、必胜的信心、足够的耐心、高度的细心和一颗淡化自己的平常心,用死盯硬靠的方法,文化引领的理念,心理疏导的方式,科学有趣的活动,扎实细致的谈心,竭尽全力帮助班级的每一个学生成人成才。我还希望各位班主任与课任老师和家长们作好协调形成合力,密切关注学生思想状况和心理动向,规范学生行为习惯和学习习惯,内化学生理念,浓化学习气氛,关注每个学生,促进学生进步,帮助学生把紧张、焦虑、害怕、不安、悲观、失望抛在脑后,引导学生向着理想的舞台奋然前行,成就梦想。

对于那些成绩较好、志存高远的同学,我们应当告诉他:志在北大未名湖,梦赴清华荷塘月。我们有责任给这样的学生一个较高的定位。

对于那些因为骄傲懈怠了自己,成绩有些不如意的学生。我们应当告诉他:从现在起,坚持每一天自戒自省,认真对待每一次考试,认真作好每一科笔记,认真处理每一个问题,集腋成裘,聚沙成塔,明年的考场上,你一定会重现英姿圆理想之梦!

对于那些因为疏懒放纵了自己的学生。我们应当告诉他:从现在起,严格自律,奋起直追,抓住最后的契机,分秒必争刻苦学习,向最认真最勤奋的同学看齐,与最优秀最出色的同学竞技,和每一位老师配合默契,再接再厉,愈战愈勇,明年的考场上,你就是决缰而跃的黑马,一飞冲天的雄鹰!

对于那些因为自卑看轻了自己,认为前途布满了荆棘的学生。我们应当告诉他:其实,荆棘是你想象的路障,每一朵花都有开放的权利!想一想自己,你可不可以中途放弃?让我们从最基础的抓起,肯定能收获机遇。增强自信,提高效率,明年考场上,你同样会吐露扑鼻的芬芳!

高考号角已经吹响,让我们拿起管理和教学这两种武器,咬紧牙关,破釜沉舟,背水一战,纵是千难万险,也要轰轰烈烈,荡气回肠。

我们完全有理由相信,吴校长的的坚强领导下,在全校师生的大力支持下,我们新一届高三在明年的六月,将如雄鹰一般,在辽阔的苍穹,展翅翱翔,飞出属于我们自己的灿烂和辉煌!

初三年级组长的国旗下讲话稿 篇十四

各位同学、同事:

早上好!今天我国旗下讲话的题目是“迎着阳光奔跑,阴影必抛身后!”

校长给我的话题是关于“阳光长跑”。这本只是“话题”,但在尚亚鹏老师讲过这个话题之后,就成了“难题”。但我仍欣然接下任务,因为我颇有些感触。

这让我想到初三刚写完的命题作文《欣赏自己》。初三8班徐旻同学在作文中真切地写到自己对长跑的心态变化:由最初的“恐惧”,到逐渐地“适应”,再到以一种“游戏”的心态“征服”长跑,直到中考体测的长跑满分,其间的变化和进步足以让她“欣赏自己”。这篇作文也是全体同学的内心写照。如今,放眼全校,你们由当初的恐惧逃避、气喘如牛,到如今的大气不喘、队列整齐——我想,世上没有什么比征服自己所畏惧的事物更让人欣赏和激动了!

其实,自xx年英特启动“阳光长跑”课程以来,历时一年多的坚持和体能的提升,让我们初三年级成为阳光长跑的直接受益者——在刚刚结束的内部中考体测中,我们取得了理想的成绩:

初三年级一共264人参加考试,满分30分的一共89人,占全年级的34%;29分共41人,占全年级的15.5%。加起来全年级有一半学生得到29分以上,比例占到49.2%。班级平均分最高的达到了28.1分。

其中,有像初三1班张嘉晨、初三2班胡力榕等同学那样,由最初的长跑勉强得4、5分,模拟测试总分不过18、19分。但在最终体测时却得了29分和30分!还有不少同学比原先的成绩提高了5-8分不等。同学们体测后的兴奋和难以自信,令我难忘。也希望它们的喜悦能给其他年级的同学以启示和感召。

而我今天更想说的,是在“阳光长跑”的背后,还有更多值得我们去思考。

第一,阳光长跑让我们看到,团队的力量!我们的阳光长跑为什么不是各自往前冲,而是以班级队列的形式跑步?因为个人的惰性需要团队力量去约束。在大部队的带领下,你能更顺利地坚持跑完全程。在中考体测中,更直接地让我们看到这种团队力量——每个测试小组考前就自行组织好了团队,每个组都有一两个长跑高手,于是原本跑不动的同学,就跟着小组往前冲,不知不觉就跑出了比平时更好的成绩。许多同学的成绩都比平时快了20秒到40多秒。可见,即使你是“菜鸟”,但在好的团队的潜移默化中,你逐渐成为了高手!这也是我们为何不在家学习,而选择来学校班集体中学习的原因;这更是我们开展合作小组学习和班级团队建设的意义。

第二,学习是另一嘲阳光长跑”!体测数据告诉我们,班级之间的体测平均分可以相差5分,体测好的和不足的学生可以相差15分!这种较明显的.成绩差异与分化的原因,没有别的,只因为个体意志力的差异以及由每个个体组成的班级团队氛围的差异!于是,存在着这样一个“怪圈”:学习成绩越薄弱的班级或同学,他们的体测成绩也越不理想。而学习不是“100短跑”,而是一场不断坚持的长跑,比拼的是3年长跑途中的耐力和意志!一开始的落后不是真的落后,谁能笑到最后才是王者!这才是长跑的真谛!欣慰的是,在学习的跑道上,有的学生体能一般,却一直在迎风奔跑,最终乌龟战胜兔子,也就不再是童话!

第三,你的人生更是一嘲阳光长跑”。10几岁的你们,才刚刚跑了人生的前100米,还有更长的1000米、1万米在等着你们!三圈不跑,何以跑天下?孟子曰:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行/拂乱其所为”!数千年的历史告诉我们,成功重来不是偶然,而是意志力!人生这嘲阳光长跑”,将用其在跑道上的困难、伤痛、泪水、汗水来滋养我们,并从中滋养出坚强的意志品质。那样,一切的汗水和痛苦,都将变成阳光和掌声!

高考前年级组长的讲话稿 篇十五

尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

天我发言的题目是:高三—我们一同走过。

同学们,20xx年8月,我们跨入了金觻中学的校门,为了高考,为了大学梦,为了未来人生更加精彩;两年来我们披星戴月,寒暑不歇,风雨无阻。两年的时光里,我们的老师们与你们朝夕相伴,有幸陪同大家一起走过了你们生命中最亮丽的青春花季和雨季,那一个个阳光遍地书声朗朗的清晨,那一张张朴实真诚灿烂如花的笑脸,那一双双闪闪发亮专注投入的眼睛,那一个个激情四溢青春律动的身影,都将是停泊在我们心湖中最美好的回忆。此时,大家站在了一个新的征程上,这是人生征途中的重要一站,跨越它,你们的人生将焕发异彩!

高三是苦的,不苦,哪能是高三?但苦中自有真味。追求快乐,是一切动物的本能,而感悟痛苦则能锤炼高贵的人格。因为,战盛痛苦会实现自我的超越,苦中作乐能教给我们乐观的心境,俯视痛苦你的人生可以更加从容。一位拼过高三,跨入理想大学的学子在文章中写道:“惟有大苦,方能大乐,高三乃是大苦与大乐的最佳结合,高三促进了每一个人真正意义上的长大。把握住了高三,就拥有了可以把握整个人生的气势!”同学们,如此宝贵的高三,我们怎能不珍惜,怎能不好好享受?所以,让我们昂起头大声说:高三,该来的都来吧,我静静地等着你!

让我们共同把握高三这个宝贵的瞬间:我们不能决定生命的长度,但我们可以控制它的宽度;我们不能左右天气,但我们可以改变心情;我们不能改变容貌,但我们可以展现笑容;我们不能控制他人,但我们可以掌控自己;我们不能预知明天,但我们可以利用今天;我们不能样样顺利,但我们你可以事事尽心,我们不能回避挫折,但我们可以东山再起、从头再来。让我们把紧张、焦虑、害怕、不安、悲观、失望都抛在脑后,勇敢地向着梦想的舞台前行。让我们发扬金觻学子的拼搏精神,誓与20==年高考一决高下。

270天,在历史的长河中犹如沧海一粟,然而对于你们,这270天可以让时光倒流,完成十几年积淀的知识回顾;也可以让我们老师尽情施展点石成金、化腐朽为神奇的教学艺术,在让你们梦想成真的同时,可以提升老师们的教学水平,到达一个崭新的高度。

同学们,在高考的路上,你们并不孤单。有同学的整日相伴,有父母的后勤保障,更有老师与你们并肩战斗,你在做题、读书和整理笔记,老师们在出题、阅卷和备课;你在为自己奋斗,老师们在为所有的学生奋斗,你不孤单——因为我们和你在一起!当你遇到困难,无论是学习难点,还是心理压力,或是思想包袱,我们都会帮你化解。我们不仅是你们的老师,也是你们的战友,朋友。你们不是孤军奋战——因为我们和你们在一起。你们的成功就是老师们的追求与幸福!

在此,我谨以个人的名义代表全体教师向各位同学郑重宣誓:

作为老师我们将:忠于职守,言传身教,以身作则;精诚团结,通力合作,我们将笑对整体学生的提问和质疑。问到深处,我们会为同学们钻研探究的精神欢呼;问到浅处,我们会做涓涓细流润物无声:生活琐事,处事哲学,学习难点,思想包袱,尽情地向我们任何一位老师倾诉吧,我们所有的老师,就站在你们的身边,我们将诠释和演绎“教学相长”这一古老而深邃的教学法则。

高考备考是一场集体智慧的协同战,只有同心协力,群策群力,才能产生最大的合力,取得最佳的效果。我们将刻苦钻研,潜心备课,不断更新教育理念,努力完善教学方法。认真研究“考纲”和“考试说明”,随时关注高考动态,采集高考最新信息,实行苦干+实干+巧干的精神。追求科学备考,强化过程跟踪,精化教学内容,细化解题思路,你们能够金榜题名是我们最大的愿望。教无止境,学海无涯,我们会以主导者的身份最大能量地服务于作为主体的高三学子xxxxxxxx你们!

我们高三年级组是一个能吃苦,能奉献、能战斗的集体;尤其是我们这一届的班主任和老师们,从高一克服了一个又一个的困难,扎扎实实稳步走到今天,在这270天的时间里,我们会继续发扬埋头苦干、求真务实的优良传统,关心每一位学生的生活,关注每一位学生的学习,关爱每一位学生的进步。心系高考,心系学生,全力奉献,去托起每一位学生的梦想。做你们坚强的后盾。韩非子说:“天下之难事必作于易,天下之大事必作于细。”意思是远大的目标必须从小处做起才能实现。我体会这句话有两层含意:一是我们必须把远大的目标化为若干个小目标(如学科目标、阶断目标),每个小目标实现了,就向大目标靠近了一步,譬如我们高考大目标的实现,应该建立在月考、期中考试、期末考试、模拟考试等目标的实现上,没有每一阶断考试的目标实现,就不可能有最后高考目标的实现;二是要实现我们确立的目标,不能停留在口头上,不能做说话的巨人行动的矮子,要从大处着眼小处着手,分割我们的学习,就应该从上好每一节课开始,从做好每一道题开始,从考好每一次试开始。高考要取得辉煌的成绩,概括起来是这样几句话:向管理要成绩、向学习习惯和态度要成绩、向心理素质要成绩。下面我就这三句话略作说明。

够深深地理解学校、理解老师,严格管理、严格要求是对你们最根本的关心,最好的爱。同学们,理解并不都在成功前,真正的理解是在大家取得成功后。所以,我们要强化管理,建设良好的班风学风,为高考复习创造良好的环境。第二句话就是向学习态度和习惯要成绩。态度可以改变习惯,态度和习惯决定你个人的成败,书写好坏、答题规范与否、审题细心与粗糙、计算准确与错误,都来自平时对学习的态度和学习习惯,所以,从现在开始,我们每一个同学要端正态度,养成良好的习惯,为高考奠定知识基础和习惯基础。第三句话是向心理素质要成绩。高三这一年,270个日日夜夜,有成功有失落,有喜悦有痛苦,对一个奋斗者来说太平常不过了,坚强者会勇敢地去面对,脆弱者会因同学间一次小误会而伤心痛哭、会因老师的一次批评而情绪低落、会因一次考试失利而悲观失望,这种心理承受力怎么适应高考呢?高三这一年所走的路是你们人生中最重要的经历,同学们如果挺过来了,不仅收获的是高考成绩,更多的则是收获了做人的道理。

下面,我就以年级组的名义向全体高三学子们提出以下具体要求:

一、每一位同学要以高度的紧迫感迅速进入高三学生的角色。迅速适应高三的.学习生活,全身心的投入复习备考,做到与学习无关的事不做、影响自己前途的因素要排除:如不上网吧、不玩游戏、不抽烟,不喝酒。不违反八条禁令,把全部的精力都放在学习上。

二、要确立明确的奋斗目标。有了理想和目标,行为就有了方向、学习就有了动力、对高三这一年紧张而有序的生活,就不会觉得空虚而有希望,没有目标的人,他会无所事事。当然,同学们一定要清晰地认识到:实现理想的道路并不是一帆风顺的,遇到挫折,我们要知难而上,要明白爱拼才会赢!

三、服从管理,服从统一要求。每位同学要遵守学校纪律,听从年级组。

统一指挥,服从班主任管教,服从任课教师的批评和教育,不允许任何人影响高考复习的秩序。

四、学习上要多听任课教师的指导。虚心接受老师知识上的传授、学习方法上的指导,包括答题的规范要求,那些自以为是、把老师的话当耳边风的人,高考中很多都是失利者。有什么学习困难,尽管找老师;有什么心理想法,尽管找老师;有什么意见建议,尽管找老师,老师是你们学习上坚强的后盾。

五、抓好第一轮复习,为高考打下坚实的基础。高考题的难度分布为30%的简单题,50%的中等题,20%的难题。这意味着基础题占了120分,它是复习中重点练习的部分,决不能厌烦它,要知道高考不仅考你对知识的掌握程度,还要考做题的速度;许多同学就是在高考时因时间不够,丢掉了平时能做出来的基础题才考砸的,所以建议我在座的同学多花时间在中等难度以下的题上,下功夫,只有夯实基础,才能稳操胜券。

六、各科要建立一本错题集:也许大家都有这样的体会:每次考试后,教师与学生都有一大堆遗憾,许多题目讲过了、做过了、考过了,甚至不只考过一遍,最终还错了?这主要是因为我们知识构造的残缺和认识上的盲点造成的。要克服这一弊病,最佳的方法就是建立一本错题集。准备一本厚笔记本,把平时作业及考试中做错的典型性错误找出来,从讲义或试卷上“剪切”下来,“粘帖”并整理编辑在笔记本上。它的好处:既是学生积累学习经验和学习资料的宝库,又是教师改进教学,探索规律,研究学生的重要依据,更是提高考试质量的有效措施。

高三这一年,是你们最值得去珍惜和拼搏的一年,命运就在自己手中。只要我们集中一切精力,排除一切干扰,树立必胜的信念,又贵在坚持、脚踏实地地不断地战胜自我,我相信,同学们明年的高考一定会梦想成真。

年级组长的讲话稿 篇十六

这学期得到大家及领导的信任,担任初一学年的学年组长,对于接手伟霞的工作,我即感到压力的巨大,同时也感到责任的重大,整个学年600多名学生,十个教学班,25位任课教师,工作中我谨小慎微,唯恐有任何的纰漏,工作的同时让我真正的领略了我们学年老师的爱岗敬业,团结协作精神,在工作中得到了全组同志的大力支持与真挚帮助,使得各项工作能够顺利落实,在这个大家庭中我每天都被大家所感动着,我们虽然没有惊天动地的大事,但一桩桩一件件平凡的小事却见证着我们初一学年全体教师的风采:

一、 班主任工作:协调统一,各具特色。

初一学年从入学的第一周军训开始,我们全体班主任及所有的体育老师都对这届初一新生有了一个共识:这些学生太活跃了,简直没有一点规矩,学生在操场上追逐、打闹、打架者有之、逃避训练、旷课到厕所小店抽烟者也有之,总之就是缺乏管教,太顽劣,所以从开学的第一天起,我们十个班主任就不知想尽了多少办法进行思想教育,纪律整顿,行为习惯养成教育,可是方法用尽,不能说没有一点效果,但就是有一个感觉:累!

高一第二学期开学年级组长讲话稿 篇十七

作为学校的一名中层管理人员,是连接学校上下级之间的一条纽带,如何在自己的岗位上做好工作。现把上期的年级组工作总结如下:

1.年级组常规管理工作。

(1)配合校领导、党政办、教导处、政教处、团委开展工作,包括卫生大扫除、对违纪学生的处理、各种会议、检查等。

(2)坚持早操从不迟到、缺勤。坚持早晚办公,发现问题及时解决。

(3)课间操,我们提倡班主任走教学楼道去操场,方便班主任发现问题,能及时的解决。

(4)认真组织好每一次期中、期末考试。及时召开教师的试卷分析会、优秀及进步学生表彰会、不同层次的学生座谈会。差距大的学科和班主任,及时组织好任课老师和班主任碰头会议,大家一起来分析原因,找到对策。

(5)每次考试前后的安排,包括监考表、学生的考号、座号和门牌,成绩分析表等。

(6)加强常规教学管理,倡导集体备课,学科教研,向每节课要质量,狠抓教学过程“五关”:即备课关、上课关、作业关、考试关、质量关。确保年级教学质量的不断提高。

(7)加强学生日常行为管理。从班级形象入手规范学生仪容仪表,细化到男女生的头发,集体活动队列要求,放学后路上的仪表等。

(8)抓好班主任工作。每周班主任碰一次头,对上周工作进行小结,及时解决工作中的问题,对下一周工作进行布置。

面对存在的问题,班主任们共同探讨班级管理方法。他们逐渐成长起来,工作各具特色。

(9)自习表、值班表的公平合理的编排。我本着尽量做到公平、公证、合理。

(10)开学初年级组的工作计划和学期末年级组的工作总结。

(11)主持每周年级组例会,布置工作和指出存在的问题以及解决的办法。

(12)年级资料的发放工作。保证按时的把资料发放到学生的手中。

2.年级组教学工作——抓好教学,提高教学成绩。

我虽然事多,繁忙,但坚持上好课,不耽误教学,受到了学生和家长的好评。本人现担任高一两个班的数学课教学工作,我始终把热爱学生放在生的巩固练习,加强知识的系统性和完整性;对教材教学内容在加工,扬新教材之长,避其由于新而不够成熟、不够完善等不足;在教学过程中,根据学生的实际和教学效果,进行针对性地施教,如何进一步有效的培养和提高学生的思维能力和思考习惯,是我常常思考和面临的问题,也是我在教学中需要加强知识形成和获得的过程教学,这样才能提高学生的思维能力和探究能力。在教育和年级工作中,认真组织学生各次学习能力诊断测试和期中、期末测试,及时进行反馈和各种表彰,激发学生积极进取的上进心,做好和家长的沟通交流。

一年来,在全组教师的共同努力下,创建了一个团结、和谐、向上的集体。大家在合作的前提下勤奋工作,甘于奉献。都能顾全大局,服从领导分配,积极为年级组工作献计献策。老教师以身作则,做好新教师的带头人;年轻老师谦虚好学,在教育教学过程中逐渐成长。我们这个年级组,可以说是最和谐最团结的年级组。我在其中,只是做好他们的服务工作。每当有老师来向我提出问题时,我都能耐心倾听,能当场答复的马上就去解决;不能解决的也向他们做好解释工作,并向上级反映情况,做好上传下达的工作。

3.不足之处,加以改正。

回顾我的工作,就个人而言,尽了自己的主观努力,但对照一个好管理者的标准来说,还相差甚远。当然,本年级组还存在着一些问题。我愿在教师们的监督、关心、帮助下,更好地发挥自己的一份力量。我深深知道我的工作是平凡的,但却是充实的;我的力量是渺小的,但是团队的力量是巨大的,因此,领导、老师、我、我们齐心协力,劲往一处使,我们的事业才会蒸蒸日上。

高一第二学期开学年级组长讲话稿 篇十八

金风送爽,硕果飘香,在喜迎丰收的季节里,我们迎来了新的学年,迎来了3000位朝气蓬勃的新学子。在这里我代表学校班子和全体教职工,对14级新同学表示热烈欢迎!

刚才,副校长凌耀同志宣读了“固始慈济高中学生管理有关规范”;郭慧茹主任就如何全力以赴做好本年级教育教学管理工作做了精彩的发言;李恩同学代表3000名新生表达了勤奋学习、立志成才的决心,谈的非常好,很鼓舞人心。“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,新同学们,在你们身上洋溢着无限的青春与活力,你们带着家长们的嘱托,满怀信心地踏入固始慈济高中的校门,相信美丽的校园会因为你们的到来而更加充满生机,更加靓丽多姿!

同学们,固始慈济高中是一所有着六十多年光荣校史的首批省级示范性高中,是河南省优秀“文明单位”“卫生先进单位”“先进基层党组织”“教育科研基地”,被全国总工会等七部委联合命名为首批“学习型先进单位”。学校始终贯彻党的教育方针,以学生发展为本,发扬“厚德、博学、明志、笃行”的传统,引领教职工在开拓创新的教育航程上奋勇争先,学校承继“传播文化,育人兴国”的教育宗旨,一心一意谋发展,全心全意育人才。在原有办学理念和办学目标的基础上,进一步明确了“立教改前沿、走创新之路、办精品学校、育未来主人”的办学思想,为学校的未来发展指明了方向。学校坚持树理想、塑人格的成人、成才教育,认真贯彻“教育服务”的崭新理念,让学生享受到品德、教学、心理、生活、安全等优质“教育服务”,使管理更富人性;学校实施“一二三四五”培训工程,做到一年“结对子”、二年“压担子”、三年“见绩效”、四年“做主角”、五年“拔尖子”,培养青年教师干一行爱一行,钻一行精一行,做教学“状元”,以此铸造师魂。文化建设成为亮点,形成了民主、科学、规范的制度文化,科学与人文相融合的课程文化,严谨、高雅、务实的教师文化,个性完善,人格健全的学生文化。建校六十多年来,毕业生遍及世界各地、各行各业,他们中有世界名人、著名科学家,比如首届毕业生姜焕清是中国科学院高能物理研究所党委书记、博士生导师,80届毕业生郭后扬,现为世界顶尖的核聚变科学家,80届毕业生吴孔明,现为中国工程院院士,还有战功卓著的将军、全国劳动模范、各级领导干部、叱咤商海的精英,更有一大批辛苦耕耘、奋斗在祖国各条战线上的默默奉献者。学校办学理念先进前位,教学管理科学严谨、教学业绩稳步提升。尤为可喜的是:20__年高考再创辉煌,我校本一初选841人,本二以上1934人,本三以上2637人。在有多名够分未报志愿的情况下,仍有六名同学被清华、北大录取,共有458名同学被“985”、“211”工程院校录取,被录取的学生涵盖中国所有重点名牌大学,受到全体学生和家长称赞,赢得了良好的社会声誉。

回顾过去,我们步履坚实,展望未来,我们豪情满怀。新的学年,新的开始,带给我们的将是新的挑战,也孕育着新的希望。今天的发展,是昨天追求卓越的结果,更是明天追求超越的起点,新学年我校的总体工作思路是:再接再厉,再立新功,整合资源优势,打造一流学校。以办好全县人民最满意的教育为目标,完善学校管理机制,继续推行以人为本的理念,努力建设节约型校园;狠抓教学常规管理,重视起始年级教学,落实各年级的培优补弱工作,全面提高教育教学质量;加强教师队伍建设,加快青年教师培养步伐;发扬团结协作精神,力争在今后的高考中实现质和量的飞跃!

在此,我代表学校对奋战在起始年级的老师们,提几点要求:希望各位老师继续发扬爱生敬业、甘于奉献的优良作风,明确教育改革对我们提出的新要求,自觉学习新课程理论,更新观念,积极探索教学改革,提高教学效率,不断加强自身道德修养,提升思想境界,以高尚的师德实践教书育人的教育诺言:对学生微笑,让阳光撒满教室的每一个角落;与学生谈心,让每一位同学能和老师平等的交流;帮学生明理,让每一位同学在体验中辨别善恶美丑;教学生求知,让每一位同学的每一个问题都能得到耐心解答;让学生自主,让每一位同学都能够成为自我发展的主人;给学生机会,让每一位同学的潜能都能得到充分发展;为学生着想,使每一位同学在我们这个美丽和谐的校园都能健康快乐的成长。

同时,对新同学们也提出几点希望:

一、要塑造成功的人格。

一个人要取得成就,首先需要有成功的人格。学校的培养目标,就是把同学们培养成为素质高、能力强、特长明显的优秀人才。高中三年是你们的人生观、价值观、世界观形成的重要阶段,同学们要树立远大理想,明确奋斗目标,坚定自己的信念,努力塑造良好的人格。

二、拥有一个阳光的心态。

对自己,要诚实、自信、创新、进取,微笑面对生活;对同学,学会欣赏他人、宽容他人,适时帮助他人;对老师,要懂得尊敬、理解,积极配合,共同进步;对学习,要勤学、乐学、善学,不怕困难,不怕吃苦,在汲取知识的过程中享受成功的喜悦。

三、要学会做人,培养责任意识。

成功的人才,具有四种品德:对国家社会有责任感,对学习工作有敬业精神,对他人有竞争意识和合作意识,对自己有否定和超越的态度。这四种品质的核心就是责任感,这是一个人成才的必备条件,对于学生来说,勤奋学习就是你对家庭和社会的责任。所以,希望同学们加强责任意识,严格要求自己,对自己负责,对父母负责,对社会负责,学会做人,立志成才。

四、养成良好的习惯。

英国哲学家艾豪斯说过:习惯不是最好的仆人,就是最坏的主人。好习惯让我们变得优秀,坏习惯则削弱我们的竞争能力。因此,我们首先要从小事做起,注意细节,比如自己在校园内的言行举止,学习中每一次作业或考试中书写的工整,待人接物的礼仪等等。第二是开好头,习惯是通过过程培养的,而过程都有开头。良好的开端是成功的一半。第三是持之以恒,开了好头就要持之以恒,遇到困难要咬牙坚持,不能松劲,要把握每一天,珍惜每一刻。“枯木逢春犹再发,人无两度再少年”,光阴易逝,时不我待,别留下“少壮不努力,老大徒悲伤”的遗憾。良好的习惯是一个人成长、成人、成才的基础。从今天开始做起,培养自己良好的习惯,做一个学习求实、干事务实、心态积极、文明守纪、健康上进的优秀学生。

五、多读书、读好书、提高自身修养。

书籍是人类的精神食粮,读一本好书就是跟一个伟人对话。读书可以净化心灵、拓展视野、增进学识,多读书、读好书,在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中,学会关注自然、关心社会、关爱他人,丰富自己的美好心灵、提高自己的人生品味。

老师们、同学们,新的学年意味着一片崭新的天地,请大家一起站在新的起跑线上,开心工作,开心学习,用心耕耘自己的田园,促进我校教育教学再上新台阶。

年级组长的讲话稿 篇十九

老师们、同学们:

大家好!

20xx年,教育领域的改革在不断深化,在这样的形势下,教育即将进入新常态,对于每一位教师挑战在于学习,机遇在于把握,发展在于转变。我们的教育实践证明,谁固步自封谁就可能自取灭亡,谁因循守旧谁就可能自行淘汰,谁课堂教学低效或无效谁就是无比煎熬,因此,适应新形势,接受新课改,运用以生为本的课堂教学模式是教师的出路所在。

教研组长和年级主任如何指导组员的工作,让组员转变思想,摆正心态,积极参与,提高工作效率,把握好课堂的主阵地至关重要,为此我和各位交流几个想法,希望各位认真思考并落实到工作中。

课堂教学的有效和实效是教研组长和年级主任重点关注的。课堂教学应该做到人人过关,教研组长负责把好关,要不辞辛苦的检查教师的课前准备情况,让课堂教学以调动学生主动自觉学习为主,教师做到及时引导和创设情境。课堂教学是决定教学质量的关键所在。

给位教研组长结合上学期期中和期末成绩对本组教师提出新的目标和要求,各层次的班级要有相应的要求,要求教师用心备课,细心备学生,关注每一个学生的学习状况,教师们要了解每个年级,每个学科,不同层次的班级成绩都是有底线的,各位要提醒个别教师别突破底线,否则追究本人及相关人员的责任,尤其要追究我的责任。

1、开学的说教材,高三的说考纲和备考计划要在第一周完成,三位主任分工负责,做相应的总结。

2、教师的职业决定教师要不断学习,不断充电,业务水平再高都不为过,本学期学校安排全体教师和高三学生一起做三次模拟考试题,一是把握今年高考的动向;二是检测一下自己的业务知识。青年教师要高度重视,提前做几套题热热身。

3、教学技能过关,新的教学模式各位要掌握好,并且要灵活运用,主要是培养学生自主学习的能力,这是未来教学的方向。

1、团队意识要强,就教学班而言单打独斗是创造不出辉煌成绩的的,实践证明没有完美的个人,只有完美的团队,合作出成绩,合作共提升,合作双赢。

2、在这样的一个信息时代里,教育的发展进入新常态,大家都要学会主动接受,都要学会主动转变,时代推动你前进,新时代的学生催促你改变,教师要认清形势。

3、教师懈怠很可怕。教师绝对不可以把懈怠的思想和情绪带给学生,那是极端不负责任的行为。作为教师一定要正面引导学生,传递正能量。

1、充分发挥教研组博客的作用,教研组长要把组员的课题总结,好的经验材料,有参考价值的教育教学叙事,三个年级的教学计划,教研组的活动计划都发在博客上,方便大家相互学习和知晓,同时也节省纸张。

2、利用好教研组的邮箱,把它当做资料储存库,大家要把好的课件,好的教案,好的练习题以及好的试卷发到里面,方便他人也方便自己,教研组长要督促,检查和建设好邮箱,每学期人人都要有任务。

新学期伊始,大家要以新的姿态创新的开展本组的工作,力争工作中出成绩,让大家欣慰,让自己满意。

高一第二学期开学年级组长讲话稿 篇二十

吴校长、各位班主任、全体同学们:

今天,我们20~~级高一年级在此召开前期总结暨表彰大会。从九月一日开学至今,我们全体师生共同度过了一个多月的时光,我们的老师们在努力地工作,同学们在认真地学习,逐渐融入了赣马高中,成为赣马高中的一员。今天在这个大会上我们表彰了一百多名成绩优异的同学,其实他们只是我们勤奋学习的同学中杰出的代表,在我们同学中还有一大批勤奋刻苦、成绩优秀的学生,他们同样是值得骄傲和自豪的。希望全体的同学以受表彰的同学为榜样,形成比学赶帮超的学习氛围,在下次以及今后的考试中都能在原有的基础上取得进步。

开学初,我们根据学校总体的工作部署,结合我们年级的实情明确提出了前期的工作重点,即:狠抓常规管理,特别是学习习惯和行为习惯的养成教育。一个多月来,经过全体师生的共同努力,养成教育已经初见成效,同学们的学习习惯和行为习惯有了较大的改善,已经慢慢的在适应高中的学习和生活,由于时间关系就不再列举了。

但是,我们在看到成绩和进步的同时,还应该看到有些地方做的与预期差距较大。从学习方面看,有的同学的学习成绩还不够理想,退步较大;一部分学生由于没有做好初高中的.顺利接轨,产生了厌学的情绪,甚至有逃学现象的发生;在出勤时间、就寝纪律等方面还存在不少问题,环境卫生的保持和维护还有待于进一步提高,更为严重的是个别同学之间发生打架斗殴的严重违纪行为,这些问题的存在还需要我们进一步的强化管理,同学们还要更加注意增强自律性、自觉性,服从管理。

针对上述的问题,在这里我给同学们提几条建议和要求:具体概括为:树立一种风气,坚持三个学会,牢记八个严禁,养成八个习惯。

首先,要树立“勤奋、踏实、努力争先”的年级学风。

学生的职责是学习,学习要有好的学习风气和好的氛围。我们要通过一个阶段的强化在年级内形成竞争向上,你追我赶的良好学风。人的智商存在差异,但是,对于大家来说,智商不是决定性因素,导致大家成绩差异的因素主要是学习态度、学习习惯、学习方法。希望同学们少一份浮躁,多一份扎实,在端正学习态度的基础上,实现学习方法的优化,要根据自己的实际不断调整学习方法,将勤学与巧学结合起来,培养良好的学习习惯和主动学习的能力。通过每一位同学的不懈努力,在“勤奋、踏实、努力争先”的氛围中实现成绩的提升。

其次,坚持三个学会。

要学会自我约束我国古代哲学家荀子说过:“人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁。”礼仪反映着一个人的教养和文明程度。中学生首先要知礼懂礼守礼。要有仪表之礼,着装打扮要符合中学生的身份,具体要求在入学手册上有规定,年级将在学校规定的基础上出台相关细则并进行检查处理。要注重言辞之礼,说话要明白、清楚、得体、礼貌、礼让,体现文明,注意涵养,现在有不少学生语言很不文明,出口成脏,希望这些同学要特别注意。要学会处事之礼,比如,参加集会,要守时肃静;发言要向师长听众致礼,发言结束要道谢;观看演出、比赛,要适时鼓掌;做操要注意做好集体的一分子;升旗要端正态度,不影响他人,不要受他人的影响,甚至是上厕所,都要遵循规范。

要学会与人相处。同学们虽然不能说来自五湖四海,但是也是分布全县,甚至有外县的同学来求学,大家将在一起相处三年,因此要珍惜缘份,学会与人友好相处。要想与人友好相处简单的说就是要接受他人并为他人接受,要避免自我中心、防范心理,闭锁心理,不真诚,苛求他人等等。要做到心中有别人,学会忍让,学会关心,要学会付出。

要学会学习初高中无论是学习科目和学习要求都有很大的不同,需要一个过渡转型期,转型不顺利会带来学习上的困难。鉴于时间关系,今天在此不展开说,只是简单提示几点:首先要处理好高中学习中的几个环节:学习要有目标计划;要学会独立思考;要坚持复习巩固;要通过作业解难;要学会系统概括;要能够迁移创造。同时请同学们要处理好这样几个问题:要提高效率,要向45分钟要质量,同时要挤出课外时间去学习。要合理利用时间,处理好语数外三科之间的关系以及语数外和其他学科之间的关系,要合理安排时间,既要有重点,有侧重,又要兼得。要处理好与老师和同学之间的关系。

其三,牢记八个严禁。

年级在学校制定的《赣马高中学生十八不准》的基础上,特别提出“八个严禁”,即:严禁在上课上学期间进网吧上网,年级将适时组织人员进行检查;严禁携带管制刀具进校园;严禁骂人、打架,特别是打群架和勾结校外人员打架;严禁擅自离校和夜不归宿,外出要履行请假手续和学校关于进出校门的相关规定;严禁翻越学校围墙和非正常方式下楼;严禁偷盗和敲诈勒索,一经查实报公安机关处理;严禁携带手机进入教室,禁止在休息时间玩手机;严禁男女接触过密。

这里,我要重点强调打架斗殴的现象。打架斗殴行为严重威胁他人的生命与健康,轻者违反校规校纪,严重者构成犯罪,将被追究刑事责任。从法律角度看,打架斗殴行为可能构成的罪名有两个:一个是“故意伤害罪”,另一个是“故意杀人罪”。《中华人民共和国刑法》对故意伤害罪的定义是:故意非法损害他人身体健康的行为。“打架斗殴”是一种典型的故意伤害行为。法律规定:“14周岁(包括14周岁)以上的人,要对故意伤害致人重伤或死亡的后果承担刑事责任。16周岁(包括16周岁)以上的人,要对故意伤害致人轻伤以上的行为承担刑事责任。根据刑法第134条的规定:犯故意伤害致人轻伤的处3年以下有期徒刑、拘役或管制;致人重伤的,处3年以上10年以下有期徒刑;致人死亡,或以特别残忍手段致人重伤,造成严重残疾的,处十年以上有期徒刑,无期徒刑或死刑。这里需要进一步明确的是:聚众斗殴,不计后果,欲置人于死地的行为应认定为故意杀人罪,最轻的也要判3~10年。

讲到这里,有的同学可能会想:~~把人打成了轻伤怎么没进监狱呢?事情是这样的:法律规定故意伤害致人轻伤的,属于自诉案件,受害者可以选择是否追究加害人的刑事责任。通俗的讲就是允许私了;故意伤害致人重伤或死亡的案件,属于公诉案件,由检查院提起公诉,不允许私了。当然了,我们校园里发生的打架斗殴行为大多没有造成重伤或轻伤的严重后果,还构不成故意伤害罪,但已经严重违反了校规校纪,是应当受到纪律处分的行为。学校已经制定了《赣马高级中学学生违纪处理规定》在规定中明确了处理意见。在此基础上,年级对于处罚进行进一步的细化。对于打架斗殴的同学除了要求对受伤害的同学进行医药费和损失费赔偿外,还要根据情节轻重给予相应的处分,具体为:

1.参与打架斗殴的学生视情节轻重给予记过以上处分。

2.同学之间发生矛盾经老师教育调解化解后,仍制造事端,造成打架斗殴事件的发生,对当事人将从严处理。

3.三人以上聚众斗殴者,为首者给予留校察看直至开除学籍的处分。

4.对邀约校外人员殴打本校学生者,给予留校察看直至开除学籍处分。

5.对挑拨、教唆、起哄、怂恿其他学生打架的学生,将作为参与打架者同样处理,情节严重的从严处理。对以“劝架”为名参与打架者,同样以参与打架处理。

以上八条“高压线”请全体同学高度重视并严格执行,不要抱着侥幸心理试图碰触,不要因为冲动而受到惩罚,不要因为大意而承受损失。

其四,养成八个好习惯。

著名教育家魏书生先生要求中学生要养成八个好习惯,此处提出与大家共勉:1、定计划的习惯;2、预习的习惯;3、适应老师的习惯;4、自己留作业的习惯;5、自己出考试题的习惯;6、整理错题集的习惯;7.筛选资料,总结学习经验的习惯;8、大事做不来,小事赶快做的习惯。

同学们,赣马高中不张扬,但她有思想,有个性;赣马高中不完美,但她有追求永不放弃。我真诚地希望大家用心求取,成就自己的理想。学校的尊重与关注,让大家创造梦想,学校的支持和鼓励,让大家为梦想拼搏;学校的期望和赏识,让大家成就梦想。

同学们,你给生活多少懒惰,生活就回馈你多少苦涩;你为生活付出几份耕耘,生活就会回馈你几分收获;希望同学们以本次考试为起点,用行动来践行自己对家长的承诺。祝你们赢在起点,但更要赢在终点!

我的讲话完了,谢谢大家!

高考前年级组长的讲话稿 篇二十一

尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:

困难,无论是学习难点,还是心理压力,或是思想包袱,我们都会帮你化解。我们不仅是你们的老师,也是你们的战友,朋友。你们不是孤军奋战——因为我们和你们在一起。你们的成功就是老师们的追求与幸福!在此,我谨以个人的名义代表全体教师向各位同学郑重宣誓:

作为老师我们将:忠于职守,言传身教,以身作则;精诚团结,通力合作,我们将笑对整体学生的提问和质疑。问到深处,我们会为同学们钻研探究的精神欢呼;问到浅处,我们会做涓涓细流润物无声:生活琐事,处事哲学,学习难点,考试中做错的.典型性错误找出来,从讲义或试卷上“剪切”下来,“粘帖”并整理编辑在笔记本上。它的好处:既是学生积累学习经验和学习资料的宝库,又是教师改进教学,探索规律,研究学生的重要依据,更是提高考试质量的有效措施。

高三这一年,是你们最值得去珍惜和拼搏的一年,命运就在自己手中。只要我们集中一切精力,排除一切干扰,树立必胜的信念,又贵在坚持、脚踏实地地不断地战胜自我,我相信,同学们明年的高考一定会梦想成真。

初三年级组长开学典礼讲话稿 篇二十二

尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:

大家好!我是初三(17)班的___,今天,很荣幸作为老同学代表在此发言。

逝者如斯,不舍昼夜,在沙沙的笔触中,在坚毅的身影里,我已在这所美丽的校园里走过了两个春秋。似乎亲见昨日,许许多多和我一样的学子,带着满腔热血,在这条布满荆棘的求学路上,一起努力,一起奋斗,一起走遍了这里的每一寸土地。

两年中,我们洒下了汗水与心血,为了共同的目标,在同一个屋檐下,奋斗不息。在我们的身旁,一群辛勤敬业的老师,始终以积极乐观的态度,伴随我们度过一个个难关,更是他们,以万分的热情,尽心尽力地上好每一堂课,出好每一张讲义,关心着每一位同学,诠释着伟大而崇高的师德精神。老师们,你们辛苦了!你们的努力,我们看得到,更会永远铭记。

长江后浪推前浪,今天的海南,又迎来了新初一的学弟学妹们,新的梦想,新的希望,新的风帆在这里扬帆起航。不管前面是怎样的惊涛骇浪,是多么的危机四伏,请你们拿起心中的勇气,以朝阳般的信念,向前方进发。你们并不孤独,身边的同学,老师,都是你们最亲切的战友,他们会与你们一路同行。初中的学习,可能会比小学时苦得多,累得多,这就更需要你们的坚持与对学习的热忱,相信自己,不断进取,向金字塔的顶端不断攀登吧!

情厚谊。初二,是厚积薄发的一年,这就需要你们本着最厚重、最诚挚的态度,沉下心来,不断积累,为初三的冲刺打下扎实基础,为更远的学习作铺垫。只有想不到,没有做不到,坚持的过程对于尚未成人的我们来说,固然充满诱惑,也布满了羁绊,但当你真正坚持下来,并真真切切地看到了自己汗水的结晶,你便会为自己过去的付出骄傲,并且无比自豪。

一年一度的中考总是那么的动人心弦,站在这里的我,作为一名初三学子,又不得不谈起这个已经说了无数遍的话题。话题虽然陈旧,但却依旧那般的刺激与充满挑战,依旧充满了血泪与欢笑。初三的同学们,两年的时间,你们的付出,我都历历在目,如今,冲刺的时间到了,目标也就在不远方与我们遥遥相对,为什么不让自己疯狂一回,让自己完全醉心于优美绚烂又充满感动的文字中,让自己沉浸在严谨的逻辑计算中,不带有任何杂念,任何利益。

很多老师都说,学习就是苦的,就是要去承受,十年寒窗,多少莘莘学子总结出这般的结论。可我认为,学习的境界是忘我,是疯狂,在坚持不懈地探索中,蕴含了无穷大的乐趣,只是你还未发掘。可能有很多同学一声冷哼,对我的话满是不屑,在此,我也不需要多解释,当你真正能自主地去发现一个个常见图形的数学结论,并立刻投入证明,对生活中的任何一个物理现象都去计算和解释,去分析各个变量间的关系时,你会体会到我今天说的话中的种种意蕴。

我先前说了,学习的境界是忘我,现在,我想告诉你们,学习的动力其实来源于对知识的一种不满足感与缺乏感。我们已经习惯于每天听老师的课,做配套的学程导航,所以也很难有这种感觉。要想有这种感觉,就必须要热爱拓展,不断提升,不断去接触更新的、更难的知识,当你发现已有的知识已经不足以解决问题时,你便会去查找更多的知识,你会有更强的求知欲望,而在这时,你已经向突破向更高境界迈出了重要的一步。

同学们,中考已经迫在眉睫,在这个时候,请把所有的伤痛、所有的光辉抛在脑后,卯足勇气大干一场。人生难得几回搏,此时不搏待何时!记住三个词,不放弃,不松懈,不后悔,然后清醒自己的头脑,明确自己的目标,向前,向前,再向前!在此,我愿与大家携手共进,问鼎苍穹!追求卓越,创造出属于自己的峥嵘岁月,海南中学会因你的奋斗而更加精彩!

高一第二学期开学年级组长讲话稿 篇二十三

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

同学们,高三的生活不是枯燥的,高三的颜色不是黑色的,最后的冲刺也并不可怕。高三最后阶段就是一个对知识记忆的整理、消化、熟练的过程,也是一个对意志的锻炼提升过程。然而高质量的人生需要的是艰苦卓绝的努力、超乎寻常的付出、百折不挠的毅力、背水一战的决心、破釜沉舟的勇气和挑战极限的气度。著名作家雷抒雁说得好:人生的道路上,你得忍耐人生隧道中那短暂的黑暗,如果你有足够的智慧和决心,那就意味着隧道里灯火通明。

古语说:行百里路半九十。咬紧牙关,就能鹏程万里,锦绣一片;稍一懈怠,就可能会前功尽弃,碌碌无为。

相信很多同学都看过电视剧《亮剑》。《亮剑》里的主角李云龙那敢打敢拼的人物形象一定给你们留下了深刻的印象,此时此刻我想以主角李云龙的扮演者李幼斌说过的一段经典名言送给同学们,与之共勉——真正的剑客,面对强大的敌人,明知不敌,也要毅然亮剑,即使倒下,也要成为一座山,一道岭!

同学们,你们大部分是从农村来的,20xx年的春晚节目农民工子女的“心里话”感人至深——我们不跟别人比父母,要跟别人比明天。要想从农村走出去,除了拼命读书之外,出路实在太少太少了。况且如果没有高考,你拿什么去拼官二代和富二代呢?事实证明:知识改变命运,拼搏铸就辉煌。我们无法改变生命的长度,但是我们可以改变生命的宽度!高三的同学们,不论你从什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止;不论你在什么时候结束,重要的是结束之后不后悔!

说到这里,有的同学心里嘀咕了:老师,谁不想考大学?可我的基础薄,起点低,前途渺茫,我还考个什么呢?那么我真诚地告诉你:今年你不是报考了吗!开弓没有回头箭,你从小学开始就立志要考大学,机会真的来了,你却自暴自弃了!那么十二年的学不是白上了吗?看到父亲那饱经沧桑的脸,看到母亲那佝偻的身躯,你忍心放弃吗?你甘心放弃吗?我们的回答应该是:不!有人说,真正的快乐正是你拼搏奋斗的时候!你只要经历过这种拼搏,你就没白上这十二年学。今日不搏何日搏啊!人生中总是充满了变数,在一件事情还没有完全结束之前,永远不要失去希望。中国移动通信的一则广告说的好:每个人都是一座山,其实最难攀登的是我们自己。有时,哪怕是一小步,也会有新的高度。做最好的自己——我能!所以,亲爱的同学们,既然选择了高考,就应该义无反顾,勇往直前,信心百倍,持之以恒,坚忍不拔!这就应该是你们考前的心态!

高中是高质量的人生基础,高考是人生的转折点和分水岭。确切地说高考泾渭分明地分出了蓝领和白领。参加了高考就代表你准确的定位了人生,就代表着你抢占了人生的至高点。而现在决战高考就是你的责任。有的同学私下会抱怨高三太苦太累,压力太大!我想说:压力就是责任!感到了压力就证明你担起了你的责任,而抱怨压力就是逃避责任,拒绝压力就是推卸责任。责任重于泰山!对自己负责,对家庭负责,对关爱你的人负责,这不是挂在嘴边的戏言,而是要记在心里,扛在肩上的誓言!它不一定能使你的前程灯火般的辉煌,但定会给你一份厚重的人生礼物。这就是责任!

就像行兵打仗,谁先进入阵地,谁就赢得了主动权。九十天,说长也长,说短也短。但对一个勤奋高效而拼搏自信的北高学子来说,它可以将多年积累起来的知识与能力凝聚成冲关夺隘的力量,化成托起人生之箭的强劲之弩,化成劈荆斩棘的宝剑湛蓝的锋芒,用加倍的汗水和努力,实现你那壮丽的誓言!

北高正在不懈努力奋战的学子们,苦并快乐着,累并执着着,考场即战场,岂能书生意气;九十天再冲刺,誓取高考佳绩。20xx届的北中高三学子,你们正向世人诠释着这样一个命题:钢铁就是这样炼成的!

一个人能走多远,看他与谁同行;一个人能有多成功,看有谁给他指点;一个人能有多优秀,看他身边有什么样的人!亲爱的同学们,你们要在学校领导的正确指引下,在班主任的科学管理下,在各科授课老师的辛勤培育下,以坚定顽强的信念,百折不挠的毅力,只争朝夕的精神携手并肩,风雨兼程,去冲刺20xx年高考!同时希望同学们要注意科学的休息,让自己时刻精力充沛。文武之道,一张一弛,积极参加体育锻炼,改善早晨起床和晚上休息时的拖沓现象,杜绝不良习惯,让青春的烦恼走开,在紧张的复习中做到有所为有所不为,不断进行自我调节,把自己的身心调整到临阵的最佳状态。最后,我代表高三年级组在这里提出我们的目标,发出我们的誓言:20xx高考必胜,让北高辉煌再现!我们坚信:山高难挡白云飞!

谢谢各位领导、老师!谢谢同学们!

我的发言完毕。