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助学金工作汇报(热门18篇)

时间:| 作者:书香墨

工作汇报是对自己工作表现的客观反馈,有助于我们不断改进自己的工作方法和技巧,提高工作质量。工作汇报范文的研究可以帮助我们提高写作能力和内容表达的准确性。

助学金工作自查报告 篇一

据 《x省教育厅关于开展民办中等职业学校国家助学金资金管理情况检查的通知》(x教民办发[20xx]84号),按实际情况,现特将我校中职助学金工作自查汇报如下:

自20xx年底国家开展中职学生助学金工作以来,在x市教育主管单位的关心和支持下,我校认真贯彻财政部、教育部制订的关于《中等职业学校国家助学金管理暂行办法》(财、教【20xx】84号)、《省财政厅 省教育厅贵州省中等职业学校国家助学金管理实施细则(试行)》(黔财教〔20xx〕94号)等文件精神,加强学校国家助学金资金监督管理,确保国家财政资金安全使用,发挥有效作用。我校积极有序的开展工作,不断完善以国家助学金工作,并成立了助学金工作领导小组,严格按照程序评选,严格按照发放程序组织发放,将助学金名额全部向全校师生公示。且已于20xx年开始按照市财政局、市教育局文件精神,将每次国家助学金全部及时发到学生银行卡中。学校已将历年各班级学生申请表、受理结果、资金发放等有关材料和工作情况建立专门档案,专人管理。

我校凡享受国家助学金的学生均符合国家助学金的申请条件。按国家有关文件精神,凡农村户籍中职学生均可申请国家助学金,对x市城市家庭经济困难的学生是通过以下途径认定:属于低保户的;属于残疾人家庭的;下岗失业家庭的;居委会、街道办事处或父母单位出具家庭贫困证明的。我校不存在虚报学生人数、将不符合条件的学生申报套取国家助学金的情况。

一)、20xx―20xx年度报告

20xx―20xx年度成立助学金工作领导小组

组 长:彭x(监督、管理)

副组长:李x(指导、审核、监督、组织、管理)

组 员:

张x(具体负责全国中职学生信息管理系统工作及信息、资料收集、审核、上报工作)

田x、黄x(学校财务人员负责资金领取及发放)

一、二年级中职各班主任:

06级(1)班罗x、田x、06级(2)班朱x

07级(1)班刘x、07级(2)班孔x、07级(3)班卢x

20xx―20xx学年的助学金发放情况

1)、20xx-2008学年初,我校中等职业学校全日制在校生共x人,其中20xx级x人、20xx级x人、20xx级x人。20xx―20xx学年第一学期,受国家助学金资助对象为06级、07级(共x3人),具体情况如下:

2)、我校20xx年元月第一次上报应得国家助学金人数x人,(每人两月计x元)收教委拨款x,x元,实际支付人数2x人,付款金额x,x元,本次结清。

3)、第二次上报应得国家助学金人数x人(每人共三个月x0元),收教委拨款1x,x元,实际支付人数x人,付款金额105,x元,本次结余x元。

二)、20xx―20xx年度报告

1、助学金工作领导小组

组 长:彭x(监督、管理)

副组长:李x(指导、审核、监督、组织、管理)

组 员:

张x(具体负责学生信息、资料收集、审核、上报工作及全国中职学生信息管理系统工作)

田x、黄x(学校财务人员负责资金领取及发放、专账建立)

一、二年级中职各班主任:

07级(1)班刘x、07级(2)班孔凤珠、07级(3)班卢x

08级(1)班罗x、08级(2)班袁x、07级(3)班周x

2、 20xx-2009学年的助学金发放情况

1)、20xx-2009学年初,我校中等职业学校全日制在校生共x人,其中20xx级x人、20xx级x人、20xx级x人。20xx―20xx学年第一学期,受国家助学金资助对象为07级、08级(共271人),具体情况如下:

2)、20xx-2009学年度第一学期的助学金:第三次(20xx年7月份),上报应得国家助学金人数x人(每人x元)收教委拨款x,x元(本期应收拨款1x,x元,除去上期结余x元)实际支付人数x人,支付金额x,x元,本次结余4,x元,两次共结余5,x元。

3)、20xx-2009学年度第二学期的助学金: 我校20xx年9月至11月第四次受助国家助学金学生人数x人,(每人x元)收教委拨款1x0元。实际发放学生人数261人,发放金额1x元。待发学生x人,待发金额x元(已附带待发学生花名册)。第五次20xx年12月至20xx年1月受助国家助学金学生人数x人(每人x元),教委拨款x元。全部发放到学生银行卡上,无结余。

根据x市教委、x市财政的指导精神,我校对国家助学金的管理实行申请、审批、报送、发放等严格程序,明确规定国家助学金发放到学生本人银行储蓄卡中,一律不得以实物等形式抵顶或扣减国家助学金。且分门别类地建立专门档案,将学生助学金发放有关凭证和工作情况档案存档备查,确保公平、公正、公开。由于中职学校学生流动性比较大,为了解各班当月享受国家助学金的学生人数,每月由班主任把本班受助学生的名单报送到校资助管理中心,资助管理工作人员根据班主任所报的名单,到班级逐个确认。要求专管员在当月初发送电子表格,纸质报表必须经校领导签字后,加盖公章呈送教育局职教科和财务科。

20xx年开始发放形式为银行卡,为尽量减少学生负担,我校积极与银行协商,在为学生办理国家助学金的存放银行卡时,免收手续费和年费共计10元,让利于学生,为学生提供尽可能多的优惠政策。这些举措都进一步落实和深化了中职学校国家助学金发放与管理。

自开展国家助学金工作以来,我校认真核实每位学生的申请,详实核对信息,核对受助学生人数,学校对于国家助学金实行财务专业管理。助学金发放后剩余的金额,均存放在学校账户,从未有过虚报人数、弄虚作假、套取财政专项资金或挤占、挪用、滞留国家助学金的情况,学校从未发生以实物或服务等形式,抵顶或扣减国家助学金行为。结余助学金及时上报处理。

学校的中职资助工作取得了一定成绩,但也存在着一些不足之处,主要表现在:

1、学生对申请资助需要那些材料不能及时上缴,材料不齐全,个别转学学生的原就读学校故意刁难不及时办理手续,导致不能及时申请助学金。

2、学校至今仍未建立助学金专款专帐管理。

3、学校对于宣传的力度还应加强,让学生有更深的理解和认识

4、我们发现有的学生拿到资助后,有乱花钱的现象,以后我们应对学生进行思想教育,让他们懂得国家资助来之不易,应花在对学习有帮助的地方。

2、信息审核过程中,存在着部分学生确实在本校,但与其他学校出现学籍重复不予积极配合且有故意刁难的现象,影响了这一部分学生的助学金发放,建议国家和省教育厅制订针对某些学校学生学籍查重的专项政策法规。

一是数据维护权限太小。数据一经上报,无法立即更改,退回的权限不在我们这里,需联系市教育局才能更改。二是系统容量不够,特别是临近上报最后期限,全国各地的学校同时登录,系统变得非常慢,有时还登录不上。三是系统显示慢。数据审批后要隔夜甚至要好多天才能出结果,有的学校上报后一直出不了结果。四是数据状态混乱。一般情况下,查重时审核不能通过就退回。有的学校数据提交了,却看不到,只好等待。五是系统本身要求填报的报表相当多,但要报哪些表,文件并没有明确,无形中加大了工作量。

以上是我校在这次自查过程中的情况汇报,在今后的工作中,我校将继续在市教育局和相关部门的指导下把此项工作做好,将国家的惠民政策贯彻实落实到每一位学生身上。今后的工作我们应从以下几方面努力:一是加大国家中职资助的宣传,并且多组织一些宣传活动;二、管理人员要不断的努力,进一步提高信息报送的质量和效率。多多积累经验,再接再励,争取做得更好!

助学金思想汇报 篇二

首先,真心地感党和政府对我们在校贫困大学生的关心、鼓励和资助,另外还要感学校领导为我们获得助学金所做出的努力。我想对你们说你们的关心让我倍感温暖和鼓舞。

当我获得助学金的时候我很激动,我深深感恩的同时,也感到了更多的责任与压力,激励我要再接再厉,继续前行。一方面,我深切感受到了国家对于我们来自贫困家庭的.学生的关心与支持;另一方面,我也深深滴感到了国家对我们的期望与要求,在国家为我们解除后顾之忧后,我们更应该把所有的精力投入到学习中去,争取取得更好的成绩,获得更大的进步,为建设祖国添砖加瓦。

我从小生活在农村家庭,父母亲都是地地道道的农民,后来小时候父母离异,我一直和母亲生活在一起,在农村都是靠种植农作物来维持生活。母亲勤劳、节俭、朴实,经济收入全靠母亲一个人在维持,本就不富裕的家庭在我进入大学后,变的更加困难,大学学费是一笔困难的资金,我的学费大部分都是母亲向亲朋好友借来的,而这次获得助学金帮助我们减轻了不少的负担。

进校以来,我努力学习,学习专业知识,我深知学习的重要性,大学是自我学习的黄金时代,我应该抓住这个机会,用知识来武装自己的头脑,首先,合理安排作息时间,分配好学习,兼职和娱乐的时间;其次,要保质量的完成作业,认真对待考试,考前认真复习。

我很荣幸得到了党和政府、学校的帮助,所以我们要常怀感恩之心,我们来到大学是为了使自己能够学习到更多的专业知识,是为了实现自己的理想打基础,学习的最终目的是为了实现自己的人生理想,回报社会。

最后,我再次感党、国家和学校对我的帮助,我永远也不会忘记您们对我的关心和支持,今后我一定更加努力学习,更加刻苦、勤奋、争取早日回报社会,报答关爱我的祖国、学校以及所有关心我的人。

助学金工作自查报告 篇三

根据并教教财[20xx]4号《关于对各县教育局、普通高等学校、中等职业学校和普通高中学校奖助学金问题专项整治自查自纠工作的通知》的要求,我校认真对20xx、20xx年助学金工作进行了严格、细致的自查的,现将自查情况汇报如下。

一、程序规范组织得力。

我校在校助学金工作领导小组的带领下,认真、严肃对待本次检查工作,收到通知认真学习并开展了自查自纠。

二、资金管理规范。

国家助学金政策体现了国家对学校关心和支持,体现了教育公平。我校每年都要对此项工作进行深入宣传,召开全体班主任会议,认真传达、深入领会文件精神。并要求各班组织全体学生认真学习文件,将我校国家助学金申请条件印发到各班,各班进行认真学习并在班内张贴,学生知晓率达100%。在受助学生的评选工作方面,我们也通过一系列严格的程序,保证评审过程公平、公正、公开。

三、档案管理规范。

通过建立贫困学生信息档案,加强资助项目的统计管理,合理配置资助资金,确保真正家庭经济困难学生享受到国家、学校的各项资助政策。

行一周的公示,所有学生签字同意后,报政教处国家助学金工作领导办公室进行审核、公示一周,无异议后再将受助学生名单上报学校助学金管理办公室。整个评选程序完全向学生公开,杜绝了暗箱操作、人为分配的问题。

五、资金到位按时发放。

对审批通过的学生,学校为学生按照要求办理相关发放手续。为享受国家助学金学生办理了银行卡,按时将国家助学金打入卡内,全部资助经费的领取都要求学生签字确认。各项资助资金在“公开、公正、公平”的原则下科学合理使用、足额发放,从未出现拖延。

六、存在问题积极整改。

由于我校受助学生人数多、信息量大,学生办理银行卡由于无身份证,只能办理临时身份证后再办理银行卡,使得工作效率受到一定影响。

通过严格自查,我校在国家助学金评比和发放等方面,无违规违纪现象。今后我校将进一步强化依法办学意识,健全各项管理制度,推进校务公开、办事公开,严格规范办学行为,依法维护学生利益,确保我校持续健康发展。

助学金工作自查报告 篇四

为了加强对高中生国家助学金的管理,确保家庭经济困难学生资助工作的顺利实施,我校严格按照上级规定认真组织实施。它确保每个应该享受助学金的学生都能按时全额领取。根据《关于普通高中实施国家奖学金政策专项检查的通知》精神。重点关注以下五个方面:

为了做好这项工作,学校成立了以校长为组长,主管学生德育的副校长为副组长,中层、年级组和学生代表为成员的国家助学金工作领导小组,并成立了由3名工作人员组成的国家助学金工作办公室,其中包括1名专职工作人员和2名兼职工作人员,办公室设施齐全,如电脑、文件柜等。

为了让这个惠民工程深入人心,学校下大力气加大宣传力度。新生到校后,安排新生国家助学金发放的具体实施办法,安排班主任主动联系家长,讲解国家助学金政策。

根据国家《普通高中国家助学金管理暂行办法》,学校制定了《普通高中学生资助暂行办法》和《普通高中国家助学金管理发放实施细则》,明确了工作流程:

(1)首先召开领导会议,公平、公正、公开地确定各班分配比例。

(5)经资助系统批准的学生名单将在学校公示不少于5个工作日;

(6)宣传期间,接受学生的咨询和反馈,详细登记各种情况,及时调整和纠正;

(7)以班级为单位,按时足额发放国家助学金。

动词(verb的缩写)自检:

4月30日,我校检查了学生资助工作。

(一)检验方法

成立以校长为组长,副校长为副组长的检查组,深入学生进行调查。

(2)检查内容

1.调查学生的贫困程度和范围

2.调查贫困学生的评估过程

3、授权管理:

学校实行法定代表人负责、助学金管理办公室负责日常工作、学校领导监督、受助学生签字的工作制度。校长是第一责任人。学校负责将所有国家助学金发放给学生,受助学生在助学金表上签字。学校国家助学金管理办公室要建立专门档案,将学生申请表、受理结果、经费等相关文件和工作年度归档备查。

(3)检验结果:

1.由于资助程度有限,贫困生较多,导致部分贫困生享受不到资助;

3.有些学生太小,不能申请银行卡。资助只能暂时转到家长或同学的卡上,然后由家长或同学转。

资金或挤占、挪用、截留国家助学金,学校从未发生过以商品或服务的形式,抵消或克扣国家助学金的情况。

特此报告。

助学金思想汇报 篇五

这次获得国家助学金我非常高兴。总结一下自己进入大学来的状态。一直以来我都是一个思想积极活跃的学生,积极参与班级组织的活动,积极参加学校甚至国家举办的各项活动和比赛,积极参与社会实践,争取实现自己生活费自理的愿望。

在我进入大学来,家庭的负担进一步加重,经济上更是雪上加霜,在面对家庭的负担,我要努力的更早的独立起来,来面对社会的激烈竞争。所以我需要从其他方面的出色表现来证明自己,让自己感觉自己也是有优点的。

进校以来,我努力学习,学习专业知识,深知学习的重要性,大学是自我学习的黄金时间,应该抓住这个时间,用丰富的知识来填充大脑,首先,要合理的安排作息时间,分配好学习,实践,娱乐与休息的'时间,其次,还要保证,学习的质量,面对课堂上老师讲解的知识,要充分掌握,重视考试,考前认真复习,面对主修与选修要把握好尺度。在学习方面,虽然平时参与学校的活动,可课下的时间充裕,把握好时间分配才能更好的应对学习等各项事务,学习在我心中还是最重要的。衡量一个学生最重要的标准还应该是学习成绩。面对每学期的不同课程,尽自己最大的努力去做到学好,学精,首先要做到的是面对考试不挂科,其次是把每一科目的成绩提升到自己的最大努力处,付出万二分的努力去学,去做,但是我感觉自己还是额外努力了不少,尽最大程度去弥补了。作为学生,并不一定只有学习,面对学校生活,还要尽可能地去锻炼自己。你在其他方面做得多了,也是会有回报的。只有做到各方面兼顾,才是更好地锻炼。

在社会实践方面,我也有很多美好独特的经历。我无法忘记自己兼职发传单的时候面对路人摆手的场面还有大爷大妈心疼的眼光;在超市促销,尽自己最大的努力去与不同的人交流攀谈......不过那一切都过去了,都成了美好的回忆。人是不断发展的,应该往前看,我很自豪我拥有那些经历,虽然当时感觉孤单无助,但是挺过来之后会有高兴的感觉。这些经历会是我人生成长道路上最为宝贵的财富。我很感党和政府,学校的帮助,怀着一颗感恩的心,在大学生涯中学习更多的知识,对自己进行补充,在毕业后将自己知识回报社会。

每个人都有自己的心事和值得骄傲的一面,面对国家及学校的帮助,铭记于心,少年强则国强,少年富则国富,作为新一代的接班人,我们有能力也有义务去奋斗,在我们步入社会后,将自己受到的国家,社会的关怀,回报给社会。感国家和学校的帮助。

汇报人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

工作汇报 篇六

今年以来,远安县坚持将推进供给侧结构性改革作为深化经济体制改革、加快经济转型升级的首要任务,结合落实省市会议及文件精神,认真研究并出台“三去一降一补”若干措施,县政府专题出台了《远安县供给侧结构性改革实施方案》(远政发[20xx]号),进一步了改革总体要求、主要任务及组织保障,推动实体经济持续健康发展。元至6月,全县规模以上工业增加值增长.4%,比年初计划高0.4个百分点;全社会固定资产投资完成140亿元,同比增长24%;社会消费品零售总额完成21.7亿元,增长24%;外贸出口完成6556万美元,增长240%;招商引资到位资金45.9亿元,占年初计划的41.7%;地方公共财政预算收入完成7.7亿元,增长5.3%;城镇居民人均可支配收入完成**901元,增长9.6%;农民人均纯收入完成6956元,增长10.7%。现将有关情况汇报如下:

(一)积极稳妥去产能。

1、积极淘汰落后产能。做好煤矿关闭工作,制定关闭煤炭企业时间进度表,关闭不具备安全生产条件和非法违法生产的小煤矿,淘汰落后产能。积极指导和鼓励我县花林水泥公司实施技术改造,进一步减少电耗、能耗;鼓励花林水泥利用资源优势,延伸产业链。积极推进水泥产品高标号化和着眼于细分市场需求的特种化产品发展,不断提高资源和设备利用率,扩大边际效益。近期重点推进花林水泥水泥窑协同处理生活垃圾项目。

2、大力处置僵尸企业。对“僵尸企业”和环保、安全生产不达标且整改无望的企业及落后产能,坚决压缩退出相关贷款。同时积极争取国家资金支持,妥善解决淘汰落后产能中下岗失业人员分流安置。支持商业银行加快不良贷款处置,加大对产能过剩行业呆坏账核销力度。支持金融资产管理公司等按照市场化原则,参与处理破产重组或退出企业的债权债务。

3、项目配套去产能。以壮大东圣化工、人福药业、奥力铸造、花林建材等龙头企业为重点,磷化工产业突出精细化工开发项目引进;农产品加工重点培育香菇、茶叶、柑橘、特色蔬菜等主导产业基地建设及精深加工项目招商;生物医药重点围绕人福药业在基础药物配套产业项目上着力;新型建材重点围绕陶瓷和硅酸钙板等系列产品,筛选引进优质、环保、低能耗项目;机械制造以汽车零部件项目引进为主。旅游休闲重点围绕太平顶、金家湾、青龙湾、鹿苑寺、翟家岭等旅游重点片区,引进国内知名建造商和运营商,提升我县旅游项目的建设管理质量和水平。现代服务业围绕电商、汽配、矿山运输等领域,引进了与工业发展相配套、功能完善、特色鲜明、适合我县的项目。同时兼顾电子服装加工、新能源和新材料项目的引进。

(二)有序发展去库存。

1、控制供应、合理规划。根据市场供需情况,合理编制规划。制定房地产中长期发展规划,严格实行土地储备和按计划出让土地制度,实现商品住房供求基本平衡。大力推进棚改货币化安置。采取政府购买服务的方式,城市棚户区、城中村改造全面实行货币化安置。建立存量商品房回购机制。自20xx年鹏程时代房地产开发小区启动以来,全县已建成或在建20个住宅小区,累计开发商品房面积110万平方米,共14260套。截至20xx年**月,住宅库存套数1047套,未售面积11.74万平方米;商业库存套数579套,未售面积7.65万平方米,剩余住房预计在20xx年上半年可全部消化。

2、严格金融税收政策。放松信贷政策,降低首付比例,尤其是公积金贷款,放宽提取条件、延长贷款期限、提高贷款额度。落实有关减轻购房税收政策。在房地产开发、交易和税收等环节进一步降低企业级购房人成本,刺激住房消费。

3、加强市场引导。营造良好舆论氛围,引导群众树立正确住房消费观念,合理改善居住条件。积极引导和鼓励开发企业从市场需求出发,鼓励对不适应市场需求的住房户型做出调整,针对不同消费群体的消费特征和购买能力,开发不同档次、不同价位的商品房,充分发挥消费潜力。

4、扩大消费需求。积极支持农民工和有意愿的农民进城购房,农民进城购买首套商品住房由县财政进行补贴。已进城落户农民将原有宅基地和房产依法在本村内部有偿转让给予税收优惠。并保障进城农民及其子女平等享受就业、教育、医疗等公共服务,为农民工和有意愿的农民进城购房创造条件。结合异地扶贫搬迁政策和大中型水库移民避险解困项目的实施,鼓励农民进乡镇集镇和县城购房,支持消化存量商品房。

(三)防范风险去杠杆。

1、做好债务置换工作。积极申报置换债务项目,妥善安排置换债券资金,逐笔对应到存量债务项目,做好地方政府存量债务置换工作。

2、加强政府债务管理。控制地方政府债务规模,加强政府债务的分类管理,将一般债务纳入一般公共预算管理,专项债务纳入政府性基金预算管理。

3、提高财政保障能力。元至6月,全县完成财政总收入完成88435万元,占同比增长4%。其中,地方公共财政预算收入完成77359万元,增长10.5%,税收比重50.5%。对上争取到位各类资金亿元,增长%。一般公共预算支出**9727万元,增长35.7%。其中教育、医疗等民生支出99476万元,增长27.6%。

(四)多措并举降成本。

1、深化审批制度改革。县行政服务中心建立三级政务服务目录,所有涉及行政审批和服务事项的35个单位全部进驻服务大厅,实行一站式服务。同时做好了“湖北省投资项目联合审批办事大厅”上线运行工作,形成真正意义上的部门联合审批。及时发放《企业服务手册》到各(含签约项目)企业,方便企业办事。在工商营业执照、组织机构代码证、税务登记证“三证联办”基础上,全面推进“先照后证”、“三证合一”、“一照一码”改革,企业设立登记实现了即来即办。大力推进“多规合一”试点。以主体功能区规划为基础,形成集城乡总体规划、土地利用规划、生态环境保护规划、国民经济和社会发展规划、全域旅游规划等有效衔接的《远安总体规划》(20xx-2030),形成规划目标一致、资源有效统筹、空间格局合理、功能协调与互补的规划体系,完成乡镇、村社区居住点规划以及交通、水利、农业、市政设施等规划联动目标,实现县域发展一套体系、一本规划、一张蓝图、一个平台、一套机制全覆盖。启动发改、住建、国土、环保、安监等5家部门试行项目审批流程再造,围绕一个口子进、一个口子出,实现真正意义上的并联审批。

2、降低企业制度性交易成本。清理涉企收费,向全县规模以上加工型企业发放工业企业收费“明白卡”,对全县规模以上加工型企业行政收费予以规范,对部分收费项目进行减免。

3、降低企业用工成本。一是减少用工成本。落实政策下调工伤保险、失业保险、生育保险费率共约3.5个百分点,为530家企事业单位减少333万元社保费支出。二是降低物流成本。对规上加工型企业原材料运进和产品运出,花林寺收费站免交过路费,减轻企业运输成本。三是减少企业用电成本。推进为湖北东圣化工集团与发电企业直购电交易,每年可为企业节约300万元以上,同时,自20xx年1月起,对东圣化工、花林建材、西部化工3家余热发电企业按0.019元∕千瓦时(原标准是0.**38元∕千瓦时)缴纳可再生能源附加,降低收费标准,在很大程度上缓解资金压力。

4、多渠道融资突破发展瓶颈。积极推动企业债券发行、专项建设基金项目申报争取和支持推广运用ppp模式,最大限度地保障重大项目建设融资需求。围绕凤山片区棚户区改造、还建房、沮河综合治理等4个项目重点争取,获批专项建设基金2.09亿元;争取国家发改委核准远安县栖凤城投公司发行城投企业债券9亿元,实现城投企业债券融资零的突破;争取农发行、国开行融资贷款亿元。

(五)精准发力补短板。

1、补齐“双创”短板。向重点行业和骨干企业予以资金倾斜。鼓励企业将当年销售收入一定比例的资金用于技术研发,高新技术企业按年销售收入不同分别不低于3-6%。组织县内冠泰建材、大自然生物科技等企业开展高新技术企业申报工作。大力支持企业参加各类产业技术创新战略联盟,与行业龙头企业、大学和科研机构开展有效合作,共同突破行业发展的技术瓶颈。鼓励县内企业自建或与华农、省农科院、三峡大学等高校科院所共建科技创新平台,并对双方共同合作完成项目给予后补助支持。

2、增加旅游产品有效供给。桃花岛、枇杷洲、沮河湿地公园建设和城市整理不断加快,高标准打造沮河、鸣凤河景观带,着力建设城市景观。巩固“清白”工程成果。成立专司旅游项目服务机构,确保签约旅游项目尽快落地建设,丰富旅游产品,加快推进重点景区三年攻坚计划实施。沮河湿地公园至金家湾景区长**公里的绿道正在顺利推进,已经完成金家湾生态露营公园道路黑化。深入挖掘开发农业观光、采摘垂钓、农事体验、农家客栈、特色美食等形式多样的乡村旅游产品,正在推进嫘祖镇广坪村、旧县镇一字山庄、河口乡红李山庄、花林寺镇熊大山庄、洋坪镇万家咀村和马渡河村等市级以上的休闲农业示范点创建。

一是消费供给跟不上消费升级步伐。20xx年以来,社会消费品零售总额年均增长幅度高于gdp增幅3个百分点以上,居民实际消费能力和蕴含潜能还有很大空间。产品供给体系总体上仍是以规模化、标准化产品为主,中低端产品过剩,高端产品供给不足。一些企业“埋头苦干,拼命生产”,致使库存积压、利润微薄,甚至亏损甩卖。

二是企业转型升级急需加快。经过多年快速发展,我县初加工产业已相对饱和,达到了物理性峰值,企业普遍面临着成本上升与订单减少、产品不好卖、利润下滑“两头受压”的情况。特别是矿产资源企业失去往日的风光,煤矿企业大半停产关闭,磷矿也有不少是处于停产半停产状态,陷入“经营困难—产品初化—供过于求—经营困难”的恶性循环。

三是人才保障与经济转型升级需要不相适应。我县各类专业技术人才特别是高端人才、企业管理人才严重缺乏,这也是直接导致远安大部分企业成为家族性企业并且生产产品只是初加工产品,没有技术优势,不能抢占市场。

四是服务环境与社会期望值还有差距。近年来随着全域旅游的快速发展,随之而来的无论是政务服务还是企业服务质量的跟不上,也制约我县经济发展。在市场经济条件下,服务质量是至关重要的竞争力。

一是倒逼制加快推进企业淘汰改造落后产能,引导煤炭企业有序退出,对关停企业实施二次招商,多种方式盘活闲置企业,积极处置不良资产,优化要素配置,推动行业转型升级。

二是建立商品供地与库存价格挂钩办法,加大土地供应调控力度,支持鼓励农民进城落户,加大棚户区改造,建立存量房回购制,制定宅基地多途径分配政策,推动房地产功能转型,力争商品住宅库存消化周期控制在**个月内。

三是大力推广ppp模式、政府购买服务,推动政府融资平台市场化转型。提高直接融资比重,推进贷款结构优化。积极发展多层次资本市场,探索建立企业和个人信用评价体系标准。

四是继续深化审批制度改革,推进“多规合一”试点,引导企业降低融资和用人成本,减轻企业税费负担,建立健全企业应急资金管理机制。

五是增加旅游产品有效供给,推动多元化旅游发展;推广“互联网+农业”、“农超对接”模式,扶持发展农村电子商务;强化产学研结合,补齐“双创”短板。

班级评选助学金工作总结 篇七

经过最近一段时间的忙碌,机械制造与自动化08(1)班贫困生认定工作和国家奖学金以及国家助学金的评定工作已经完美结束了。最近一段时间,每天的工作都是在忙忙碌碌中走过的,之所以每年的这段时间里感觉非常忙碌,是因为国家奖学金和国家助学金的评定是关系到学生切身利益和荣誉的。就因为如此,压力更大。每一个名额的确定,每一个人员的审核,每一个问题学生的谈话,我们都需谨慎小心,每每这时我们班委就会觉得自己肩上任务的重量。

在奖助学金评定的这段时间里,我们的工作得到了学院领导,各年级辅导员及班主任的大力支持。细到每一张登记表,每一张审核表,每一张学生的照片,没有你们的大力支持,这项工作,我们是不会完成的这么顺利的。

在评定工作中,我也遇到了很多问题,很多是关于学生对奖助学金评定的疑惑甚至抱怨。我们想和大家说,国家助学金,国家助学金是国家为保障在校学生家庭经济困难的能够顺利完成学业而专门设立的一种资助。评定流程是非常严谨的。首先国家助学金的名单范围是在我院的拥有贫困证明的同学中筛选的。也就是说,只有你被认定为拥有贫困证明中相对贫困的学生才有资格评定国家助学金。我院每年都对贫困生档案进行更新,以便更好照顾到一此家庭经济有变动的困难学生。但是并不是所有的贫困生都能被评上国家助学金,这也就是问题的所在,许多学生已经被评定为贫困生,可是在国家助学金的'名单上却没有他。这又是为什么呢?国助的评定是对学生素质的综合考量,对成绩上的要求是有标准的,如果未达到这个标准,那么你就不能参加评选,并且,国助评定还要加上综合素质考核,如果你在校期间有违规违纪行为,也将取消参评资格。以上便是,本次国家奖学金和国家助学金评定工作中较为突出的几点问题,当然,在评定工作中,也出现了许多细小的问题,但是我在这里还要感谢那些,理解学院,理解老师的学生,是你们的理解和支持才让本次工作进展的如此顺利。

评选结束以后给同学门做思想工作。疏导他们心里问题。

助学金工作规程心得体会 篇八

随着高等教育的普及化,越来越多的学生选择进入大学深造。然而,由于家庭困境或各种原因,许多学生面临入学费用的巨大压力。为了帮助这些有潜力的学生顺利完成学业,各级政府和学校设立了助学金制度。近期,我参与了学校助学金工作规程的制定与执行,通过这个过程,我深刻体会到了规程的重要性,也积累了一些经验和体会。

首先,制定合理的助学金申请条件是至关重要的。在制定过程中,我们要关注申请学生的个人情况和家庭背景,以便确保资助的合理性和公正性。例如,我们需要考虑家庭经济困难程度、学生的学业成绩、家庭成员的就业情况等因素。只有将申请条件制定得合理、科学,才能更好地筛选出真正需要资助的学生,同时确保公平公正,避免出现滥用助学金的情况。因此,制定合理的申请条件是助学金工作规程的重要环节。

其次,加强宣传和培训是规程执行过程中的关键环节。助学金是一个社会公益项目,在此过程中,宣传的力度不能少。我发现,通过校园广播、橱窗展示、社交媒体等多种宣传手段,可以让更多的学生了解助学金制度的具体内容和申请流程。此外,对有意申请助学金的学生进行培训也是必不可少的。培训内容包括申请材料的准备、申请表的填写、面试的技巧等。只有通过培训和宣传,才能保证规程的顺利执行,让更多有需要的学生受益。

再次,规范审核和发放程序是保障助学金制度顺利运行的关键。助学金工作的核心环节是审核申请和发放款项。在我参与的规程制定中,我们明确了审核的具体流程和标准,以使审核过程更加高效和公正。例如,我们要求评审团队对每份申请表进行严格的审核,并根据家庭经济状况、学业成绩等情况进行评分,以确保申请人的资助顺序和金额的合理性。同时,在资助发放的过程中,我们也要对款项的发放时间和方式进行详细规定,以避免出现错漏发或滥用资金的情况。这些规范流程和程序的制定,可以使助学金制度更加透明、公正,有效地保障资助的发放。

最后,建立有效的监督和评估机制是持续改进助学金工作规程的重要手段。规程的制定和执行只是工作的开始,其后的监督和评估同样重要。通过建立有效的监督机制,可以确保规程能够得到全面有效地贯彻。例如,我们可以建立相关部门的定期巡查制度,对规程执行情况进行监督,及时发现问题并进行整改。同时,定期对助学金制度进行评估,收集学生对规程的反馈,以逐步完善和改进整个助学金工作。只有通过不断的监督和评估,我们才能发现问题、解决问题,使助学金制度能够更好地为学生提供帮助。

总结来说,助学金工作规程的实施对于帮助有需要的学生完成学业至关重要。通过制定合理的申请条件、加强宣传和培训、规范审核发放程序以及建立有效的监督评估机制,我们可以更好地推动助学金工作的顺利展开,更好地服务目标学生。助学金工作规程的制定和执行离不开相关部门和人员的共同努力,尤其需要各级政府和学校的积极参与和支持。只有不断改进和完善助学金工作规程,才能更好地帮助更多的有潜力的学生实现自己的教育梦想。

助学金工作总结(通用42篇) 篇九

尊敬的老师及评委小组:

我是林学院木材科学与工程系xx级一班王xx。因家庭变故,年龄日增,体质日下的父亲无力供给我的学费及生活费用,尚在学校的我,苦思无良策,为了完成学业,特此申请。

如果有一天非走这条路不可,我也没有任何讳忌了,因为我尽了自己的全力,却仍旧无法扭转。

家庭变故始于我上大学,那时父母分居久矣,但念我仍是孩子,舐犊深情,父母共同筹措我的学费及生活费用,以至在大学的第一年里我生活的很轻松。

然而轻松的时光总是略显短暂,当我“陶醉”其中时,噩耗传来。父母于07年三月份办了离婚手续,从此我的抚养权转到父亲名下。这些都是母亲和我讲的,以父亲的性格,他永远都只会一个人承担着。

但没有任何一个单位出来受理这事。又后来父亲自己干可不但没算下自己身的工钱自己还赔了3000工人工资。之后奔波于天津张家口但均不好的回报。我不知道社会是怎么了但我必须面对现实。我经常问题自己“父亲有错吗?”但我不曾找到答案。

大二时,我就开始发愁学费了,当时还申请过生源地助学贷款,可是父亲拦住我的去路,让我相信他,泪水都流出来了,真的,要我伤害父亲已受伤的心我办不到。那年是从大姑家拿的6000,至今未还。

今年五一,父亲在工地上受了伤,可是工地上除了医疗费用未见任何补偿。父亲是个开朗的人,可是当我去看他时,父亲的笑明显的少了。我的心在滴血,我盼望着快点毕业,让父亲从那种死循环中解脱。

助学金工作自查报告(助学金自评报告) 篇十

城区职业中学是城区唯一的一所公办职业高中,成立于1986年,现有在校生注册数620人,其中一年级95人,二年级247人,三年级278人。自20xx年秋季国家实行助学金政策以来,我校严格按照中等职业学校国家助学金发放办法,认真落实此项工作。20xx年春季至20xx年秋季共发放国家助学金2457人次,发放资金184.2750万元。发放中,我校严格程序,规范操作,确保国家助学金及时、足额发放到学生手中,将国家的助学政策落到实处。现就本次自查情况汇报如下:

一、发放管理办法。

根据国家助学金发放管理规定,我校成立了城区职中国家助学金发放领导小组,出台了《城区职中国家助学金发放实施办法》,明确责任,科学分工,确保了发放工作有序进行。

具体发放管理办法是:学校政教处按照我市助学金全发放的文件要求,结合我校国家助学金实施方案,首先按规定步骤,规定要求在《全国中等职业学校学籍管理系统》中对学生学籍信息进行网上注册,并认真上报受助学生人数。然后在每学期国家助学金文件下达后,对受助学生人数进行认真复查,在确保无误的情况下,形成《中等职业学校国家助学金受助学生汇总表》进行公示,公示无异议后,报至校财务室及上级管理机构审批。同时到指定银行为学生办理资助银行卡。待上级部门审批后,组织班主任为学生发入银行卡并签字确认。

发放结束后,财务室向银行部门索取发放凭证建档备查。对于中途流失的学生学校及时在国家中等职业学校学籍网上进行了学籍注销上报,同时取消其受助资格。因此,我校无冒领、套取、挪用国家助学金等行为。

二、发放人数及金额。

20xx年春季发放625人,发放资金46875元;

20xx年秋季发放761人,发放资金570750元;

20xx年春季发放710人,发放资金532500元;

20xx年秋季发放361人,发放资金270750元。

三、存在问题及解决办法。

20xx秋季助学金发放过程中,在为学生办理银行卡时,有2名学生因无身份证,银行无法为其办理银行卡,导致不能按时发放助学金。为此,我校多次与学生家长沟通,催促其尽快办理,待银行卡办理后,及时为其发放,如学生家长实在办不出来,我们将考虑同财政部门商议,能否启动现金发放办法为其补发。

二0xx年三月十五日。

助学金思想汇报范文(通用3篇) 篇十一

尊敬的各位领导、老师:

你们好!

我是来自某某学校的学生。很感谢国家和社会对我们的关爱和帮助,让我能缓解家里紧张的紧急状况,有同样的机会听老师们传授知识和教育,在学校里安心地追求自己的理想和目标,努力实现自己的人生精彩。

我很幸运地来到这所学校,因为它不仅帮助了我实现了大学梦,而且庆幸自己可以在这里安心地学习,不必因为家里贫困的经济状况而为大学的生活费发愁,从而成为我学习的一个绊脚石。因为国家帮助了我,我不必太拮据地生活着。

在过去的一学期里,我一直很刻苦地学习,并保持积极向上的心态;在加入学生会之后,认真负责地完成每一项工作;对自己要求非常严格,争取精益求精,牢记"重德博学、务实尚美"的校训,努力充实和完善自我。我就刻苦读书、努力钻研,希望靠知识改变自己的命运,改善家里贫困的处境。

我看到,我院各级领导都高度重视奖学金和助学金的评审工作。他们严格按照国家奖励和资助学生的相关政策,集体讨论,民主评论,切切实实把国家的奖学金和助学金政策落实到每一个优秀学生和贫困学生。公开、公正、公平的评选出每一位享受国家奖学金和助学金的学生,并张榜进行公示,充分说明学院领导在认真为学生办实事,办好事,看到这一切,我深受感动,在这里我想说一声:"你们辛苦了,我向你们表示深深感谢!我一定会努力学习,全面发展,决不辜负你们的期望!"我相信我会做的更好。

我知道现实是残酷的,也是公平的,它会给每个人同等的机会。我想:自己的出生是自己所不能选择的,物质是贫困的,但是那是过去和目前,但是自己以后的人生方向是可以选择的。物质的贫困不能代表着精神和思想的贫困,不能代表着灵魂的空虚和匮乏。我希望通过自己的不断进取来充实自己的思想和灵魂空间,来改善自己目前不富裕的现状,来改善贫困的家庭境况。

大学是人生的关键阶段,也是我一生中最后一次有机会系统性地接受教育。这是我最后一次能够全心建立我的知识基础。这可能是我最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段,也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。这也许是我最后一次能在相对宽容的,可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。

大学也是成长的关键阶段。在这个阶段里,所有大学生都应当认真把握每一个"第一次",让它们成为未来人生道路的基石;在这个阶段里,所有大学生也要珍惜每一个"最后一次",不要让自己在不远的将来追悔莫及。在大学四年里,大家应该努力为自己编织生活梦想,明确奋斗方向,奠定事业基础。

我知道上大学的不易。因此我勤奋努力,从不敢懈怠,也从不奢求在物质上的满足,我不能跟其他同学一样,买名牌衣服和随意消费等等。我只知道我要一心学习争取在大学期间掌握扎实的理论知识。以便为今后的工作打下坚实基础,回报我在大学期间帮助我的那些好心人,报答父母的养育之恩。

在学习上我态度端正。努力刻苦,严于律己,始终坚持学习第一的原则。为了自己的目标与理想,我利用课余时间阅读了大量的有关提高自身素质和专业技能的书籍。在生活上,我省吃俭用,尽量减少家庭负担,在空闲和休息时间不影响自己学习的同时,我还参加了勤工俭学等活动以解决我的部分生活费,这样不仅减轻了家庭负担,还学会了一些书本上不曾有的知识。

在思想上,我丝毫不敢懈怠,保持着积极向上的心态和一颗感恩的心来努力学习,帮助团结同学、尊敬师长,为别人做自己力所能及的事。我相信,我会在生活中一直保持这种心态。

鉴于以前的学习生活,我不是幸运的,但又是万幸的,得到了老师和同学的帮助,对于之后的生活有了更明确的目标追求,积极参加社会实践活动,为增加自己的社会经验打下基础,使自己变得更成熟。助学金给了我很大的帮助,他实现了我的梦想,而且大大减轻了家庭负担,我会合理运用这些钱,好好学习天天向上,将来为祖国的繁荣昌盛贡献一份力量,感谢你们,感谢国家。在今后的日子里我会更加努力,争取取得更优异的成绩。

走好未来路使我的勇气和自信的见证,我会用青春的激情和毅力创造更加美好的生活。滴水之恩当涌泉相报,我要珍惜这来之不易的国家助学金,以自己最大的努力来回报党和国家对我的关怀,来感谢学院领导和老师对我的支持和关心帮助!再次感谢您们!自古到今,滴水之恩当涌泉相报,我不能很确定地说我以后一定会成为多么了不起的人物,多么杰出的人才,怎么样去回报一直以来帮助我的社会,但是我想,我一定会努力,尽量让自己做得更好!让他们对我的付出认为是值得的!我会一直努力!

助学金工作规程心得体会 篇十二

助学金作为一种帮助学生顺利完成学业的资助方式,在大学教育中起到了积极的推动作用。然而,为了保证助学金的公平和高效发放,学校制定了助学金工作规程,以规范申请、评审和发放流程。我作为一名受益者,深刻体会到了助学金工作规程的重要性和优势,并从中获得了许多感悟和收获。

第二段:流程规范,确保公平公正。

助学金工作规程的第一大优势在于确保了申请和发放的公平公正。规程明确了申请者的资格要求和申请材料的递交截止日期。只有符合条件的学生才能申请助学金,避免了不符合条件者的浪费和资源的浪费。同时,规程还规定了严格的评审流程,采取匿名评审的方式,避免了评委对申请者的个人情况产生偏见,保证了评审结果的公正性。

第三段:提升效率,确保及时发放。

助学金工作规程的第二大优势在于提升了助学金的发放效率。规程规定了材料的递交、审核、评审和发放的时间节点,明确各方责任和任务。这样一来,整个助学金流程更加有序,能够保证及时发放资助金,以支持学生圆满完成学业。同时,规程还规定了申请者须配合宣传工作,以提供必要的信息和减少不必要的通信环节,进一步提升了工作效率。

第四段:激发动力,培养自主意识。

助学金工作规程的第三大优势在于激发了学生的动力和培养了他们的自主意识。规程要求申请者详细填写个人材料,完善并全面地展示自身的情况。这个过程不仅帮助学生更好地了解个人优势和不足,还促使他们思考未来的发展方向和职业规划。同时,规程还鼓励申请者主动参加社会实践和公益活动,培养社会责任感和自主意识,提高自身素质。

第五段:加强宣传,营造良好氛围。

助学金工作规程的第四大优势在于加强了宣传工作,营造了良好的助学氛围。规程规定了宣传工作的内容和时机,要求学校和学生会通过各种媒介广泛宣传助学金政策和申请流程。这样一来,学生更加了解了助学金的意义和申请方式,提高了他们的申请意愿和主动性。同时,宣传还能够促进资源的筹集和社会的关注,使更多的学生受益于助学金政策。

结论:通过参与助学金申请,我深刻体会到了助学金工作规程的重要性和优势。规程既确保了助学金的公平公正,又提升了助学金的发放效率。同时,规程还激发了学生的动力和培养了他们的自主意识,营造了良好的助学氛围。因此,我相信助学金工作规程将继续在大学教育中发挥重要的作用,更好地支持学生完成学业。

助学金工作规程心得体会 篇十三

助学金工作规程作为高等教育助学资助政策的落地实施方案,对于提高教育资助的公平性和效率性具有重要作用。在我校教育资助中心的指导下,积极参与助学金工作规程的编制与实施,并获得了一定的体验和收获。在这篇文章中,我将分享自己的心得体会,探讨助学金工作规程的作用和存在的问题,以期对今后的助学金工作有所启示和促进。

二、感受与体悟。

在参与助学金工作规程的编制时,我深刻体会到规程的制定是一个循序渐进的过程。首先,要充分调研了解学生的需求和困难,明确资助政策的目标和定位;然后,依据现有政策和规定,制定合理的标准和程序,确保政策的公平性和透明度;最后,配套建设评审和监督机制,做好评选与管理的工作。通过这一过程,我深刻感受到规程是一个系统、全面和可持续的工作,需要有条不紊地进行。

三、问题与建议。

然而,我在实践中也发现助学金工作规程存在着一些问题和挑战。首先,规程的制定往往受到时间和经费的限制,无法面面俱到地满足所有学生的需求。同时,由于学校人力资源有限,助学金评审和管理工作常常出现拖延现象,影响了资助政策的及时性和准确性。为此,我建议学校在制定规程时要充分考虑学生的不同需求,并提前安排好工作流程,确保资助政策的及时和精确的推出。

另外,规程的执行也需要得到更好的监督和约束。在一些学校,由于缺乏有效的监督机制,规程的执行不够规范、公正。为此,我建议学校加强对助学金评审和管理人员的培训与约束,提高工作的专业性和规范性。同时,学校还可以设立投诉渠道,让学生和家长能够及时反映问题,加强监督与管理。

四、成果与展望。

通过规程的制定和实施,助学金工作取得了一定的成果。首先,规程有效地提高了助学金的发放效率,使得更多的家庭和学生受益。其次,规程使得助学金的分配公平公正,避免了人为主观因素对资助政策的影响。最后,规程激励了学生更加积极地参与学习和社会实践活动,提升了他们的整体素质。

然而,助学金工作规程的完善也是一个长期的过程。随着教育环境的变化以及学生需求的多样化,规程需要不断地调整和优化。同时,规程的执行也需要不断地加强和改进,确保资助政策的公平性和公正性。我相信,在全校师生的共同努力下,助学金工作规程会不断完善,为更多有需要的学生提供更加可靠和有效的资助。

五、结语。

助学金工作规程是高校教育资助政策的重要组成部分,对于推动教育公平和提高人才培养质量具有重要作用。通过参与规程的制定和实施,我深刻感受到规程是一个有序、系统和可持续的工作过程。同时,规程的制定和执行也存在一些问题和挑战,需要学校和教育资助部门的共同努力来解决。通过规程的完善,助学金工作会取得更加显著的成果,为更多的学生提供可靠和有效的资助。

班级助学金评定工作总结 篇十四

经过评估小组的评估,20xx级汉语言文学班的助学金评定工作已完成,在评议过程中,我班评议小组严格按照评定标准,对每一份申请书和申请表,进行评议,最终拟定名单,现将评议工作总结如下:

此次评议严格按照助学金评议管理办法进行,评议小组经过广泛征求同学们的意见,拟出本次奖助学金评定细则。

助学金评审过程中,同样采取了对申请人所写申请资料及相关证明逐一进行核对的方法。申请资料从以下几方面逐一进行。

(1)、来自贫困地区及低保家庭者

(2)、来自单亲家庭者

(3)、家庭主要成员已失去劳动力者

(4)、凡家庭供养多子女读书者

(5)、家庭赡养多位老人负担较重者

同等条件下,优先考虑,家庭月收入较低,学习努力,品德优秀,生活俭朴的同学。

(1)由班委部分成员及公选学生代表组成评议小组,评议小组首先广泛征求同学意见拟定出此次助学金评定细则并在全班征求意见,经评议小组通过最终确定此次评议细则。

(2)评议小组成员

班委:童永龙、赵毅航、邵安、康雪宾、钱森。

学生代表:韩东霖、刘天琪、黄伊茹、杨馥瑜。

(3)评定过程

评定共分为三轮筛选,分别为:

1、第一轮。学生提交申请资料,班级公选。

2、第二轮。评议小组对第一轮公选出的结果进行审核确定无误后,按照评议细则评定出第二轮名单。

3、第三轮筛选。首先对第二轮名单进行复审,通过以下方式:

(1)评议申请学生的思想品德

(2)核对申请学生的申请资料

(3)评议申请学生成绩及平时表现最终拟定资助同学名单。

评定过程中遵循以下几条基本规则:

1、评议小组人员全部通过

2、公开、公平、公正

3、成绩及平时表现只作参考标准,评定过程中,根据申请人的真实申请材料为准,最后将评定的名单公示,并征求全班同学的意见。

最终拟定杨冬梅、徐亮、韩巧妙、杨晓燕等十八名学生获得国家助学金。

我们的目的是切实把这项工作做好做深入,真正发挥出助学金的励志效果,调动起受助学生的积极性。

汇报工作 篇十五

在职场发展中,向领导汇报工作是习以为常的日常业务,特别是对党政机关干部来说,汇报工作得掌握好其艺术性,才能事半功倍,否则将会事倍功半。

如何增强汇报工作的艺术性,既完成工作,又赢得领导对自己能力的认可呢?笔者根据经验,认为应做好以下三点:

一、言简意赅概括主旨,让领导知晓“是什么”

一是梳理汇报工作。向领导汇报工作之前,应将汇报的工作仔细梳理一下。有文件、材料的,要吃透吃准精神,做到心中有数;没有文件材料的,需要打好腹稿,理好脉络,分清层次,充分做好汇报准备工作,确保汇报时有的放矢。

二是简要汇报主要内容。向领导汇报工作时,要用精练的语言概括来龙去脉,提纲挈领,纲举目张,让领导在最短的`时间内知晓前因后果和轻重缓急,对汇报事宜有一个大致了解。

三是提醒关键环节和注意细节。简明扼要向领导汇报完主要内容后,要向领导进一步汇报需要注意的关键环节和具体细节,如完成时限、具体标准等,让领导有进一步的认识和理解,使汇报环环相连、丝丝相扣。如,向领导汇报先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者推荐上报工作,领会上级下发文件的具体精神后,带着上级文件和上一次推荐表彰名单(以备领导询问)向领导汇报。汇报时,首先简要说明上级分配名额以及上报时限等,然后提醒领导分配名额的推荐条件(如推荐人员身份、性别要求等),推荐程序等细节,让领导由浅入深全面掌握。

二、结合实际拟定方案,让领导知晓“为什么”

一是拟定科学方案。汇报之前,应根据汇报任务要求,结合工作实际,多拟定几条备选方案,供领导遴选采纳,充分发挥参谋助手作用。要力戒不明就里式汇报,完全将决策任务推给领导,领导一问三不知,再研究再汇报,导致汇报效率低下。

二是仔细阐述记录。向领导汇报备选方案时,不但要汇报方案的具体内容,也要汇报拟定方案的初衷、根据等,提高汇报的科学性。同时,认真记录领导对方案的审批意见,采纳哪一条方案,做了哪些改动,抑或提出新的方案,要全面记录,不要漏掉任何一个细节。

三是修改方案再汇报。根据领导的指示精神,充实、修改具体方案,贯彻领导的意图。将修改后的方案再向领导做一次简要汇报,重点汇报修改内容,待领导认可后具体落实。如,向领导汇报巡查乡镇街道经济社会事业发展现场工作,应制定好具体巡查方案(明确巡视路线、参加人员、具体时间、评议方式等)后汇报,详细记录领导的修改意见,调整充实完巡查方案后再向领导汇报一次,领导同意后部署实施。

三、因事而异灵活处理,让领导知晓“怎么样”

一是事前提醒汇报。有的工作落实中需要领导签字同意或是亲自出席,这种情况下,应事前应主动提醒领导,好让领导胸有成竹。如,举办大学生岗前培训班,领导要专门讲课,应在讲课前一两天主动提醒领导,让领导有充足时间准备。

二是事中主动汇报。有的工作延续性很强,要持续很长一段时间,期间上级会有新的精神,工作会遇到新的情况。这时应主动向领导请示汇报,安排部署下一阶段工作。如,筹备党会需要很长一段时间,材料、名单、议程随时需要领导定夺,应主动汇报,促进工作顺利开展。

三是事后汇报结果。有的工作只需要领导同意,不需要领导亲自出席,若不及时汇报,领导可能不清楚成效如何。这种情况下,待工作结束后要及时向领导汇报工作取得的效果,让领导掌握最终结果。如,开展学习实践活动抽查工作,领导同意后开展抽查,待抽查结束后,应形成《学习实践活动抽查情况通报》,向领导及时汇报。

助学金思想汇报范文(通用3篇) 篇十六

这次获得国家助学金我非常高兴。总结一下自己进入大学来的状态。一直以来我都是一个思想积极活跃的学生,积极参与班级内组织的活动,积极参加学校甚至国家举办的各项活动和比赛,积极参与社会实践,争取实现自己生活费自理的愿望。在我进入大学来,家庭的负担进一步加重,经济上更是雪上加霜,,在面对家庭的负担,我要努力的更早的独立起来,来面对社会的激烈竞争,。所以我需要从其他方面的出色表现来证明自己,让自己感觉自己也是有优点的。

进校以来,我努力学习,学习专业知识,深知学习的重要性,大学是自我学习的黄金时间,应该抓住这个时间,用丰富的知识来填充大脑,首先,要合理的安排作息时间,分配好学习,实践,娱乐与休息的时间,其次,还要保证,学习的质量,面对课堂上老师讲解的知识,要充分掌握,重视考试,考前认真复习,面对主修与选修要把握好尺度。

校生活,还要尽可能地去锻炼自己。你在其他方面做得多了,也是会有回报的。只有做到各方面兼顾,才是更好地锻炼。

在社会实践方面,我也有很多美好独特的经历。我无法忘记自己兼职发传单的时候面对路人摆手的场面还有大爷大妈心疼的眼光;在超市促销,尽自己最大的努力去与不同的人交流攀谈......不过那一切都过去了,都成了美好的回忆。人是不断发展的,应该往前看,我很自豪我拥有那些经历,虽然当时感觉孤单无助,但是挺过来之后会有高兴的感觉。这些经历会是我人生成长道路上最为宝贵的财富。

我很感谢党和政府,学校的帮助,怀着一颗感恩的心,在大学生涯中学习更多的知识,对自己进行补充,在毕业后将自己知识回报社会。

每个人都有自己的心事和值得骄傲的一面,面对国家及学校的帮助,铭记于心,少年强则国强,少年富则国富,作为新一代的接班人,我们有能力也有义务去奋斗,在我们步入社会后,将自己受到的国家,社会的关怀,回报给社会。

感谢国家和学校的帮助。

汇报人:。

日期:

汇报工作 篇十七

“现在村里最漂亮的建筑是文化礼堂,最热闹的地方是文化礼堂,你要享受文化、你要寻找乡愁,去文化礼堂准没错!”自20xx年起,464座文化礼堂陆续在xx大地上绽放出夺目的光芒,它们凝聚起464个乡村的精气神,打造出464个独具特色的基层文化阵地,成为xx农民“身有所憩、心有所寄”的“精神家园”。

彰显“xx特色”

把礼堂建到农民心坎里。

随着现代化建设的日新月异,置身于快速城市化、工业化之中的农民,对精神生活的需求也在发生前所未有的变化。

如何为他们建起文化活动的阵地、精神需求的家园?20xx年3月,全省确定首期建成1000家农村文化礼堂的目标。

当年4月初,xx积极响应,一股建设农村文化礼堂的热潮在全市上下迅速掀起。

凡事预则立,不预则废。

在农村文化礼堂建设的第一个年头,我市就和各县(市、区)制定了《农村文化礼堂建设五年规划(20xx—20xx年)》,明确总体要求、工作任务和保障措施。

去年我市又把农村文化礼堂作为重要民生实事项目加以推进,将其纳入了《xx市国民经济与社会发展第十三个五年规划》、《xx市文化发展“十三五”规划》等,明确提出到20xx年要在95%的农村行政村建起农村文化礼堂,基本实现全覆盖。

一个村庄最鲜明的印记往往融于文化积淀。

我市农村文化礼堂在建筑风格上,有的古典韵味十足,体现着该村悠久的历史文化底蕴,有的现代气息浓郁,展示着该村与时俱进的发展精神,还有的与居家养老服务中心、村文化活动中心紧密结合,实现了农村各个阵地的功能整合运用。

据悉,我市20xx年底以前建成的文化礼堂省级达标率为96.1%;20xx年新增的110家礼堂全部达到省级标准。

截至目前,xx全市已累计建成农村文化礼堂464家,覆盖58.73%的农村行政村,覆盖率居全省首位,其中南湖区、海盐县率先实现文化礼堂农村行政村全覆盖;所属7个县(市、区)全部被授予浙江省农村文化礼堂建设先进县称号。

探索“xx机制”

为礼堂注入长效生命力。

不久前,xx市盐官镇桃园村的乒乓球爱好者江明牵头成立了爱乒(爱拼)俱乐部,还自筹3000元用于购买乒乓球、毛巾等用品,并多次自筹资金开展乒乓球赛,球友们把文化礼堂当成自己热爱的小家。

这得益于桃园村文化礼堂率先提出的“礼堂钥匙人手一把”理念,经常活动的文体爱好者们都可以拥有乒乓球室、门球场、舞蹈室等场所的钥匙,这种做法一经交流就在该市铺开,该市也渐渐摸索出一条“专管员专业管、理事会协助管、普通村自己管”的新路子。

助学金工作总结(通用42篇) 篇十八

冻结工程处工会根据淮北总工会和集团工会《关于开展20xx年金秋助学活动的通知》要求,积极组织、认真摸排,以活动为契机,切实帮助困难职工解决子女上学问题。现将情况总结如下:

处工会积极配合车间工会做好摸底排查工作,首先对20xx年子女考大学的8户职工进行摸底,并向家庭生活困难的职工宣传“金秋助学”活动,其次,采取逐一入户走访的形式对4户困难职工家庭及子女上学情况进行认真摸底调查,切实掌握致困原因及困难程度,建立困难职工档案,做到学生考试情况清,家庭收入情况清,困难状况清。将符合条件的3名困难职工子女纳入工会金秋助学活动范围。最后在全处范围内进行为期一周的公示,征求广大职工的意见,确保了救助活动的公开、公平、公正性。

举行冻结处“金秋助学”帮扶金发放仪式,分别给予3名即将步入大学校园的困难职工家庭子女3000元资助,为他们安心上学创造了条件,收到了良好的社会效果。处工会为今年新增的受助困难职工建立健全档案,及时录入《全国工会帮扶工作管理系统》。

多年来,冻结工程处积极投身到爱心助学活动中,本着对未来、对社会、对职工家庭高度负责的态度,通过“金秋助学”、“励志教育”等活动,向困难家庭伸出援助之手,奉献一片爱心,有力的促进了企业的和谐、稳定、发展。