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高中上课吵闹检讨书(汇总18篇)

时间:| 作者:QJ墨客

检讨书是一种纠正错误、反省过失的有效方式,它能够帮助我们更好地认识自己和改正问题。小编为大家整理了一些经典的检讨书样例,供大家参考和学习。

2019高中上课吵闹检讨书1700字 篇一

尊敬老师:

您好!

这次犯错误,我上课吵闹,严重影响了老师上课,还和老师对骂了起来,学校停了我一个月的课,在家待了半个多月,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,不能回学校和其他同学一样正常上课,耽误自己的课程。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

自己还是很想早日回学校继续学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才高二,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,在家半个月了,自己也受不了这样的生活,还是想回到学校上课,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,高中的课程本来就很紧,学起来就很费劲,这加上自己一个人在家更难复习了,预习的课程只能自己记一下,重点知识不好掌握,也怕回学校跟不上课程,所以希望能尽快回到学校继续学习,跟上学校的进度,不要一落在落,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。今后再也不再课堂上吵闹和骂老师了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

高中上课吵闹检讨书 篇二

尊敬的老师:

您好!

对不起老师,在上课的`时候,我跟旁边的同学吵闹,不仅影响了课堂纪律,也影响到了周围的同学上课。在这里,我先跟您道歉,也给其他同学们道歉。我不应该在上课的时候跟同学吵闹的,我现在已经知道错了。我向您保证,以后上课的时间里我一定会做到认认真真的听讲,绝对不会再跟同学吵闹,影响课堂纪律了,请老师相信我。

我不应该在上课的时间吵闹的,就算我不想学习,没有上课的心思,也不应该跟旁边的同学吵闹,这样会耽误同学的学习。我的声音也已经影响到了周围的其他同学听课,让他们没有办法集中注意力去听老师讲课。老师也提醒过我很多次,但我还是没有意识到我自己的错误,并没有认真的听讲。现在我也反省了很久,我发现自己最近的学习态度实在是太不好了,心思根本就没有放在学习上,只想着怎么玩。这样下去,我在下一次考试的时候肯定会退步的。我很感谢老师这次批评了我,让我清醒了过来,发现了我自己的错误。

现在我是一名高中生了,高中阶段的每一天都是非常的宝贵的,我应该要珍惜时间,努力的学习。我连上课的时间都没有把握好,没有认真的听老师讲课,而是在跟旁边的同学吵闹,那下课的时候就更不用说,我肯定也不会用来学习。这样下去,我的学习进度肯定就会跟不上其他的同学,我的成绩跟其他的同学比也会差很多。我也感觉自己很对不起我旁边的同学,若是我没有跟他吵闹,那他是一定会认真的听课的,我打扰了他学习。

在高中阶段,每天都要努力的学习,特别是上课的时候,一定要认真的听讲。因为高中阶段的知识难度是比较的高的,如果上课没有认真的听的话,是肯定不会听懂的。这次的事也证明了我不够讲纪律,所以才会做出上课吵闹这样的事。上课的纪律这件事是老师们强调过很多次的,但是我还是没有听进去,记在心里,依旧犯了一个这样的错误。我其实是很不应该犯这样的错的,身为高中生,也应该能够控制好自己的行为了,违反纪律的事情就不应该做。

我现在已经认识到我自己这次犯的错了,之后我绝对不会再做这样的事。在上课的时间,我一定会严格的遵守纪律,认真的听老师讲课。希望老师能够原谅我这一次的错误,我以后一定不会再犯了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

高中上课吵闹检讨书 篇三

尊敬的老师:

您好!

上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情。

老师批评了我,叫我反思,现在我想了好多,我觉得自己错的很不对。我不该上课说话,不该打扰大家学习,自己不学本身就是个很大的错误,父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学,希望我们能有出息,可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到认真学习,专心听讲。

我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系,惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量。现在我还小,应该懂得学习的重要性,所以,从现在开始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生对于今天的事,我想明白了,学习才是重要的。

做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们,我现在已经彻底认识到我的行为的错误,自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。

老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己,其结果都对同学起到了反面作用,在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神。

我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年xx月xx日。

高中上课吵闹检讨书 篇四

尊敬的老师:

您好!

我是xxx,作为一个高二学生,上课还管不住自己,还在课堂上大肆的喧哗和吵闹,这是一个错误的示范,更是对大家学习的一种干扰,是对班规的违反行为,我在认真的反省后向老师您道歉,并且进行了检讨。

在昨天晚上的一堂自习课上,由于没有老师监督,所以我渐渐就没有心情学习了,而且觉得课堂过于安全,让人躁动不安,所以我就开始跟旁边同学聊天,聊着聊着声音就越发的大了,到后面直接发展成了大吵大闹,已经不顾及其他同学了,把一个好好的安静的用来学习的自习课弄得特别的乱。最重要的是有同学阻止我这样做的时候,我还不听取意见,依旧那样做。后来他们都没有怎么管我了,我就更加的放肆了,直接就因为跟旁边同学因为一个话题没有共同的观点而吵起来了,声音特别的大,旁边同学就在旁边劝我们,所以整个教室的声音就特别的大,完全不是一个课堂了,由此就把隔壁班的老师给吸引过来了,这才歇了的,但是所造成的影响却是没有办法消除的。为此隔壁班老师就告诉您了,我和他也就被您进行了教训和批评。在您的教导下,我知道自己的错了,也明白自己打扰了大家的学习,这不是小损失。晚上总共就两节自习课,我还这样浪费了,没有把时间和精力放在学习上,反而用去聊天,还是与学习无关的,真是十分犯浑了。

这一次在上课吵闹的事情,让我明白了课堂的重要性,尤其是现在已经高二了,学习是更加的需要去重视起来,而不是关注一些无用的事情。我浪费了一节课,还给其他人的学习造成了干扰,我在这里先跟同学们道声歉。我此后一定不会犯这种错了,一定遵守班规,遵守纪律,认真的在课上学习、看书,不随意招人聊天,同时也配合班干部维护班级上课秩序,一起去创造一个良好的学习范围,把班级建设好。我在下课之后就去反思自己了,所以写下检讨书,就是希望老师看我诚恳的认错,可以原谅我,给我机会去弥补这次错,在以后的生活中,继续监督我,关照我,让我在高中取得良好的成绩,一方面是不辜负自己的努力,而是不辜负父母和您的期待。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

高中上课吵闹检讨书 篇五

尊敬的老师:

您好!

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。我不应该在课堂上吵闹的。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的.,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,在家的日子里,我不知多少次在家大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。

对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了,而且认识到了此次错误严重性。我知道我那天确实是太冲动,太不冷静了。我错了,脾气差已经不对,课堂上吵闹就更不对了。我应该多为别人着想,多忍让,多包容她。我以诚恳的态度承认我的错误,我身上的确存在问题,我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事,我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为,认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我确实脾气暴躁,不够冷静,应该通过这件事清醒地认识自己的错误,积极改正。其次,我还应该团结同学。而我不但没有那样做,反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自我检讨。事情已经发生了,我应该积极的面对它,解决这件事。现在我能做的,除了反省自己的错误,检讨自己之外,的就是希望能够把这件事以很好地方式解决,能够让我们像以前一样的相互帮助,和平友好的学习生活。为此,我希望x同学也能够正确地认识这件事以及我们之间的关系。希望她能够和我重归于好。从现在起,我应该时刻警示自己,吸取教训。从今以后,我要更加严格的要求自己,决不再犯类似的错误。不但是对这个缺点积极改正,还要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。这件事后,即使我身上的伤好了,我内心里教训也会深刻地烙在我的心里,时刻提醒着我严于克己,宽以待人。决不让类似的事在我身上再次发生,同时,我也要以我的亲身感受,向其他同学进行警示,使大家都了解我的内心想法,提醒大家不要像我一样犯下这样的错误。

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年x月x日。

2019高中上课吵闹检讨书1700字 篇六

尊敬的班主任老师:

您好!

昨天晚上夜自习期间我与同桌x同学一起进行了小声交流讨论一道数学立体几何问题,交流当中我对于x点到y点的距离计算一直搞不清楚,多显无奈就语气过重得说了几句。而且还吵闹了起来,未曾想到这样一个响动惊动了您,得知您似乎是刚刚路过正好逮住我们这样一个违法纪律的行为,并且责令我们写检讨。

我承认晚自习讲话的行为是严重不对的,那到底是哪里不对呢?我想啊,主要还是体现在三方面:

第一点,我这样的行为是违反班级纪律的。违反班级纪律说小不小,说大就很大了。要知道“无规矩不成方圆啊”、“一屋不少何以扫天下”、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、还有那“一只死老鼠坏了一锅红烧牛肉面的汤”等重重名言都在向我们透露这样一条信息,那就是“遵纪守法、规矩做人”是多么的重要。可现实当中就有一些人不规矩做人,偏偏明知纪律规定却要触犯他,就比如说我跟同桌这样在夜自习讲话吵闹。

第二点,影响其他同学正常学习与休息。学校规定同学夜自修疲劳的时候可以趴下去睡一会儿觉,不过严格规定夜自修不可以大声讨论、喧哗。此间,我跟同学比较大声的讨论作业,这样的语气语调已经在相当程度上影响到了其他同学的休息,也影响到了其他正在思考习作的同学。要知道,写作业那是一个用脑子的过程,是相当需要注意力集中的,要是没有在一个安静的环境下思考就很容易将刚刚形成的思绪打散,这样是相当伤害人的。

第三点,容易引起同学反感、导致违反纪律行为成为一种现象。作为高中生,我们很多同学的心理素质、思维系统、智力工程还没有完全得形成与健全。对于事物的对与错也没有具备较为复杂全面的认识,这就会在很大程度上导致我们难以掌控学习生活当中出现了很多局面。

此次我跟同学夜自习讲话影响了同学,极有可能引起其他同学的反感,同学就会有大概五种反应:

1,忍气吞声,对我们的行为熟视无睹,这进一步就助长了我们的嚣张气焰,导致我们得意忘形,继续开口说话。

2,以牙还牙,会有一部分同学觉得我们很讨厌,会觉得大声说话嘛,你会我也会,就也大声说起话来,以图一个报复作用。

3,严厉反抗,咱们班级相当一部分同学是血气方刚、大义凛然、嫉恶如仇的积极分子,听到我们在讨论作业这么大声就可能直立起身向我们呵斥:”你呀的,怎么这么大声,有没有素质啊!?“然后我们也可能不甘示弱就跟他们大吵起来。

4,背后暗算,一部分同学往往对于我们的行为心中不悦,就会在今后的学习生活当中抓到机会就在背后说我们坏话,这也加深了同学之间的矛盾。

5,好言相劝,很显然面对如今班级同学的整体素质,加上不少同学都是年纪轻、不懂事,这样一部分好同学相对叫少。

总的来说吧,我的错就主要归结于以上三大点。可错是错了,怎么改正呢?要知道中医理论是这样的——”找准病根治疾病,就可以药到病除“啊!作为一名从事中医药事业多年老中医的后代子孙,我对于改正错误的一些措施是比较有经验的,而如今既然晓得了这样一些错误,也知道了错在哪里,那么我就来说说怎么去改正吧:

首先,我需要重新认识一番学校的夜自习规章制度,争取成为一名懂纪律、知礼仪、讲文明、懂礼貌、守纪律的好学生。其次,深刻地就这样一次违反纪律的行为向老师、同学们书面道歉。其三,从今以后严格约束自己行为,切实遵守班级纪律。

最后,我向班主任做出郑重承诺:从今往后,我再也不违反学校夜自习的纪律了,要老老实实得上夜自修,认认真真得完成作业,不给老师添麻烦。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

上课吵闹检讨书 篇七

尊敬的老师:

您好!

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的'表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代高学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了极其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

同学的父母的不负责。

2。影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

3。思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代高学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代高学生相符合。

作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求缴纳保质保量的检讨书一份,对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年xx月xx日。

上课吵闹检讨书 篇八

尊敬的班主任老师:

此刻我怀着深刻懊悔难过的心情向您递交这份检讨书,以反省我在教室里玩球的行为错误。前段时间,由于本人喜欢打篮球,于是花钱买了一个篮球带到学校里来玩。本人打篮球应该是在体育课上的活动时间内打的,可是我在下课期间也在教室后排地板上玩,拍打篮球引起的啪啪声影响了部分同学的课间休息,对此我感到深刻的愧疚与歉意。

反省我的错误,我发现自身存在诸多方面的问题:

一,只顾自己娱乐,没有考虑其他同学感受。打篮球运动健身尽管有益,可是也只是一项兴趣爱好,自己喜欢并不代表其他同学也喜欢。

二,教室是公共场所,课间同学们也要休息,我这么拍球就严重得影响了同学休息。

三,思想幼稚,没有想过后果。在教室里玩球是比较有隐患的,一来影响同学休息,二来也可能砸碎教室里的窗户玻璃以及天花板上日光灯管,造成公共财物的破坏,影响教学质量。

四,在教室打球要是被学校领导或是其他班级班主任看到,班级印象就会严重受损,老师也难以在校立足。五,尽管我喜欢打球,可是打球水平也是三脚猫的水准,职业联赛无望进入,连县市联赛也没有得到过什么奖牌,压根就没资格摆一副运球的耍酷姿态。

正所谓知耻而后勇,有勇气才能助力成功。由此可见,耻辱是不坏的,明理懂事的人往往敬重那些给予自身批评的人。班主任老师此番对我的批评,切实有理,至真厚重,犹如我人生道途上的指路明灯。通过这次检讨,我一定要吸取深刻经验教训,并且发奋进取,成为一个知廉耻、有担当、明大义、守礼节的好人。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

上课吵闹检讨书 篇九

尊敬的老师:

您好!

我是您的学生xx,对于我这次犯下的错误向您说声对不起。我没有做到一名小学生应该做到的事情,违反了班级的规章制度,影响了课堂纪律,使得老师和同学们都受到了极大的影响。父母辛辛苦苦赚钱是送我来读书学习的,而我却并没有如他们所想的那样,反而在学校上课时还和同学吵闹。我对不起送我来读书的父母,读不起用心良苦的老师,也对不起给我良好学习环境的学校。

当时其实我是有在认真听课的只不过我的同桌就没有在认真听课,他不仅自己不想听课还让我也别听课,陪他玩。我一想这哪行呀,我来学校就是为了来学习的,要是不学习不是浪费了这个钱。想着我就没有搭理他,继续认真学习看着听着老师讲课,我以为我不理他,过会他自己也就不说话了。没想到,他看我没理他他又接着和我说话,我还是不理他。结果他居然就开始骂我了,他觉得这样也许我就会理他了。我在心里告诉自己不搭理他过会他就自己趴桌上睡着了的,以前我都是这样对他的,这次我也是一样的这样。结果他依然还在哪对着我骂,时间长达几分钟,我一直告诉自己没关系,就当他说的话是放屁,他愿意浪费口水就让他骂呗。他骂了一会之后发现我还是没什么反应,就突然猛地推了我一下,我感觉自己被推了一下之后,赶紧抓住了桌子稳住了。可能是他看我刚刚的动作太搞笑就发出了笑声,我平稳了一下心态之后对他说,是不是有病,我以为他会收敛一点。没想到他更张狂了,我就是有病怎么样,你打我呀,我强忍着打他的冲动,告诉自己现在是在上课,没必要和这种人计较。结果他看我没打算继续搭理他他又推了我一下,我反应过来稳住,同时直接对他吼道,你神经病吗。这句话一出口全班都看向了我,我也知道我这句话声音太大了,没想到这么大,全班,包括老师都看向了发出声音的我。我自问平时上课也都是认真听讲,各种活动也都是积极参与,但我觉得这次真不是我的错,当然我也有一定的'责任。但我希望老师能让他换个座位,或者让我换个座位,我觉得如果他坐在我旁边的话,会严重影响我的学习,使我的成绩一落千丈。

最后希望老师能够原谅我这次的行为,给予初次犯错的我一次机会。

此致

敬礼!

检讨人:xx。

上课吵闹检讨书 篇十

尊敬的老师:

您好!

今天,我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表示我以后对自习课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

我真的不应该在自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,希望老师可以原谅我。

不过,人总是会犯错误的,我不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我。“人有失手,马有失蹄”.我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。

绝对是失误,老师说的话很正确,我感到真的是很惭愧,不知道为什么,很自然的就说了起来,我感到非常抱歉。

老师管是为了我们好,我们学生可以做的事情就是好好的听从老师的'话,好好的学习,让老师可以放心、信任。

犯了这样的错误,对于家长的打击也很大,我违背了家长的心意,犯了这样的错误,我对此也感到很惭愧,我们能做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。

错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。我只是顾着自己和别人的一时高兴,一时的想法,完全不理会班长的感受。

而我也意识到我之后会产生以下几个影响:

1、影响老师上课。

2、影响其他同学听课。

3、影响自己听课。

4、不利于培养学校的校风、班级班风,不利于学校树立良好的学习气氛。

5、容易带坏别人跟自己一起讲话。

6、老师对自己印象差,同学反感你,耽误自己记笔记。

7、上课没有听讲,成绩下降。

8、上课没有听讲时间长了会养成一种不好的习惯。

9、影响他人的注意力,专注力从而影响问题的效率,想问题想不出来。

10、同学被自己连累,被老师惩罚。

11、如果说了自己觉兴趣的话会停不下来,会一直说下去。

12、说话时被老师发现会被批评。

13、上课时聊一些无关紧要的话,会被老师惩罚。

14、上课说话不仅害自己,而且害别人。

15、上课说话会引起口干舌噪等症状。

16、上课说话被老师听到后会影响老师上课的心情。

17、说话时总要看老师在哪。

18、上课说话,会影响同学听课心情。

19、上课说话多次,会被家长带回去教育。

老师,我一定会改正的,我会上课不说话,上课认真,下课把不懂的地方问别人,你让我看黑板一定会看,你让我看书一定会看,不让我看书我一定不会看。

这是不对的,大家不应该只是想着自己,这么做,害的是那些一起讲话的同学,而转自个人述职报告范文且,在自习的时候讲闲话也是对班长的不尊重。

中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他。作为一名当代中学生,一个接受教育的人来说,这显然不符合我们的要求。

再次,我这种行为还在班级同学间造成了及其坏的影响。同学之间本应该互相学习,互相帮助,纪律良好“第xx学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!与人为善是中华民族的优良传统美德,是当代中学生所必备的品质。

鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误的深刻根源。认清问题的本质,才能给自己一个交待,是自己更快的进步。

早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,不得在上自习的时候讲闲话,影响自习效果。我应当珍惜这个机会,可是我错过了,这莫过于人生的一大损失。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

如今,大错既成,我懊悔不已。深刻检讨,认为在本人对他人的尊重不够,以后我将对班长有更多的尊重。

事无巨细。见微知着,由小及大,我作为一名初一学生还像小孩子一样在自习课上讲话成了极恶劣的影响。

今后我一定会好好学习,上自习课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

xxx。

xx月xx日。

上课吵闹检讨书 篇十一

尊敬的老师:

您好!

我发誓今后一定认真学习,遵守纪律。要开始对自己做严格要求,在生活、学习中细心遵循每一条纪律,关于此次上课纪律问题,我发誓今后一定不在上课期间于同学吵闹,也不做其他一些小动作,上课也不开小差了。

还有还有,我今后一定要努力学好各门功课,还有我也反省了我的不懂事,我今后一定要认真老实起来,好好向班里的学习好的同学学习。

另外,在今后的'语文课上课之前,我一定要端正心态,平心静气,在客观上杜绝我此类上课说话的行为错误的发生。

经过这几天的深刻反省,以及在家里的面壁思过。我觉得自己存在很大的毛病啊,我作为一个初中生,就应该严格地遵守学校的规章制度,做到上课认真听讲、不开小差、不随便交头接耳、不损害上课纪律、不妨碍周围同学。而我这么多的错误,都需要在以后一段时间里认真地对待与改正。

最后,我再次跟老师郑重地说一声抱歉“对不起,老师”。经过这些天的反省,我知道了承认错误是多么的磨练与痛心。作为一名初中生,我本职工作就是好好学习,学习阶段的我难免遇到错误。而错误发生了,我就必须承认错误,勇敢、积极得去面对和解决。在此,我发誓今后我一定要积极努力地改正错误,一定要向老师郑重道歉,今后一定努力改正。

此致

敬礼

检讨人:______。

___月___日。

上课吵闹检讨书 篇十二

尊敬的老师:

您好!

我发誓今后一定认真学习,遵守纪律。要开始对自己做严格要求,在生活、学习中细心遵循每一条纪律,关于此次上课纪律问题,我发誓今后一定不在上课期间于同学吵闹,也不做其他一些小动作,上课也不开小差了。

还有还有,我今后一定要努力学好各门功课,还有我也反省了我的不懂事,我今后一定要认真老实起来,好好向班里的学习好的同学学习。另外,在今后的语文课上课之前,我一定要端正心态,平心静气,在客观上杜绝我此类上课说话的行为错误的发生。

经过这几天的深刻反省,以及在家里的面壁思过。我觉得自己存在很大的'毛病啊,我作为一个初中生,就应该严格地遵守学校的规章制度,做到上课认真听讲、不开小差、不随便交头接耳、不损害上课纪律、不妨碍周围同学。而我这么多的错误,都需要在以后一段时间里认真地对待与改正。

最后,我再次跟老师郑重地说一声抱歉“对不起,老师”。经过这些天的反省,我知道了承认错误是多么的磨练与痛心。作为一名初中生,我本职工作就是好好学习,学习阶段的我难免遇到错误。而错误发生了,我就必须承认错误,勇敢、积极得去面对和解决。在此,我发誓今后我一定要积极努力地改正错误,一定要向老师郑重道歉,今后一定努力改正。

此致

敬礼

检讨人:

20xx年xx月xx日。

上课吵闹检讨书 篇十三

尊敬的老师:

您好!

认真上课,好好学习本该是一个学生的的天职,但是在昨天的语文课上我却公然向校纪校规挑战了,我和同桌李小红在语文老师上课的时候由于一点小争执,当堂吵闹,扰乱了班级的教学秩序,给班级同学们的班风学风起到了不良的.影响作用,在老师的教育下,我认识到了自己的错误。

我的错误有三,首先,同学之间的友爱是一点一滴积累起来的,积累艰难,而摧毁这样难得的友谊却不过是在一朝一夕一个举动之间就可以完成的。我和李小红是朝夕相对的同桌,遇到争执应该用友谊化解误会,而不应该用过激的行为伤害到我们之间的友谊。

其次,一个班级是一个整体,我们公然打斗扰乱了班级的正常纪律是对班级同学不负责任的行为。我们应当树立更加强烈的班级集体观念。

希望老师能够给我一个改正的机会。

此致

敬礼

检讨人:______。

___月___日。

上课吵闹检讨书 篇十四

亲爱的老师:

您好!

之所以给您写这封检讨书是因为我今天犯了一个很严重的错误,经过一下午的面壁思过和对自己的深刻反省,我已经知道自己的不该,也清楚且坚定的下定了以后绝不再犯的决心。

今天发生这个错误的前因后果相信老师已经知道也了解到了一些,所以我不再过多的针对这件事做更多的无关紧要的解释,我只在此刻,向您写这份检讨书,证明自己知错就改的决心,以及对此事件的悔过之心。我知道这件事情给学校给老师,以及给班级上的同学造成了很严重的影响,对自己也是如此。我反省了很久,我觉得我平时的不端正的学习态度,不积极的学习状态,以及自己的懒散,对自己要求低都是造成这件事的主要原因,但最主要的原因是我自己管不住自己的嘴巴。今天的事情,影响了同学们上课的状态,影响了他们的学习,我自己不读书就算了,还要影响别的同学学习这是很不应该的,同时,也对老师的教学工作造成了影响,扰乱了正常的课堂次序,但是现在的我又是一个新的我,那个上课吵闹的`我早在老师的谆谆善诱中不复存在了,我深知之前的我所犯的错误的严重性,所以我也做好了老师对这件事情严肃处理的决心,我也希望班上的同学经过我这件事情,以我这件事为警示,以我为反面教材,不要像我一样上课非但不认真听讲,还在课上吵闹影响别的同学,同时,我自己也会以这个为教训,不会再犯这种低级错误。

我决定,以后认真听讲,改正自己不端正,不积极的学习态度,改正自己的懒散,对自己要求多一点,标准高一点,不能安于现状,要积极进去,摒弃坏的,发扬好的,从心底里,改变自己,自己为班级蒙的灰自己在以后也会尽力挽回,不管未来多艰难,也要认真的做个完美的自己。在学习方面,认真学习,及时完成作业,上课认真听课,不讲话,不吵闹,争取在下一次的考试中取得优异的成绩,为班级争光。在生活上,严格要求自己遵守各种地方的纪律,遵纪守规,做个家人,长辈喜欢的好孩子。

我也相信自己在不久的将来一定会成为一个全新的自己,成为让老师,让家长引以为傲的孩子,也请老师相信我。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

上课吵闹检讨书 篇十五

尊敬的:

您好!

我是初中x班的x,在x月x日上午英语课堂上,我和同学不认真听讲,并悄悄聊天说与课堂无关的游戏话题,并且越讲越兴奋,导致自己都忘记了是在上课的时间,还发出哈哈大笑的声音,严重影响了课堂秩序,扰乱了老师您讲课,打搅了同学们认真听课,这是违反了校纪校规的不良行为。

对此我深感抱歉,向老师和同学们道歉,作出检讨,因为我的行为,导致原本应该耐心给我们讲解单词,语法的老师停了下来制止我们的吵闹,原本应该好好学习的同学们得中断学习,停下来,影响了同学们的学习。

对于我所犯的错误,我经过老师耐心的教导,做了极为深刻的检讨,在英语课堂上讲话扰乱课堂纪律是不对的行为,对此我有了深刻的认知。以后我再也不会犯这样的`错误了,一定好好听讲,认真学习,以报答老师的教育之恩,不辜负父母的养育之恩。和同学友善相处,共同进步,认真学习,遵守校纪校规。

初中是很重要的一个人生阶段,刚从小学懵懂的状态到现在学习更多的课程,并面临着考高中的压力,更多的课程也意味着需要更多的精力来应对学习,为了在高中学习,充分打好极其扎实的基础,为了更好的明天,努力学习。

在课堂上更应该认真听讲,努力学习,不讲话,不懈怠,不影响同学,在课后好好完成老师布置的作业。在考试中好好发挥,在课余时间积极参加课外活动,学习更多的知识,努力做一个优秀的初中生。

学校规章制度的制定,并不是为了惩罚学生犯错,而是为了让同学们好好的学习,不受外来因素的影响,而我却违反这个规定,不单单影响了同学们的学习,耽搁了老师讲课,影响了学校的声誉,也是对自身的一种不负责任态度。

对此,我再次向老师和同学们作出检讨,我真的不应该这样做,这次英语课堂上讲悄悄话是不对的,也是最后一次违反课堂纪律,今后都不会再犯错了,在今后的初中学习生活里,我一定遵守课堂的纪律,认真听讲,努力学习。

为此,我特意给自己制定了以下几项措施,来证明我改正错误的决心和努力学习的态度。也是为了对得起老师的教导,父母的期盼。

1.从思想上端正态度,向更优秀的同学学习。

2.从意识上理解纪律,认真遵守学校的规章制度,不再犯错。

3.从行动上积极主动,认真努力学习课堂知识,争取在期末考试中更进一步。

最后,我诚恳的作出检讨,为我的不良行为给老师和同学们造成的伤害说声对不起。也请老师和同学们共同监督我,帮助我,让我从思想,行动上不拖后腿,努力成为一名优秀的初中生。

此致

敬礼!

检讨人:______。

___月___日。

上课吵闹检讨书 篇十六

尊敬的老师:

您好!

今天,我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表示我以后对班级上课期间吵闹这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候吵闹的决心。

我真的不应该在上课期间吵闹,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,希望老师可以原谅我。

不过,人总是会犯错误的,我不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,我感到真的是很惭愧,不知道为什么,很自然的就说了起来,我感到非常抱歉。

老师管是为了我们好,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习,让老师可以放心、信任。

犯了这样的错误,对于家长的打击也很大,我违背了家长的心意,犯了这样的错误,我对此也感到很惭愧,我们能做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。

上课吵闹的性质是严重的。我在上课的时候吵闹,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的`影响。我只是顾着自己和别人的一时高兴,一时的想法,完全不理会班长的感受。这是不对的,大家不应该只是想着自己,这么做,害的是那些一起吵闹的同学,而转自个人在上课的时候讲闲话也是对班长的不尊重。

中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他。作为一名当代中学生,一个接受教育的人来说,这显然不符合我们的要求。

再次,我这种行为还在班级同学间造成了及其坏的影响。同学之间本应该互相学习,互相帮助,纪律良好“中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!与人为善是中华民族的优良传统美德,是当代中学生所必备的品质。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误的深刻根源。认清问题的本质,才能给自己一个交待,是自己更快的进步。

如今,大错既成,我懊悔不已。深刻检讨,认为在本人对他人的尊重不够,以后我将对班长有更多的尊重。

事无巨细。见微知着,由小及大,我作为一名初一学生还像小孩子一样在自习课上讲话成了极恶劣的影响。

今后我一定会好好学习,上课不不吵不闹,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

此致

敬礼

检讨人:______。

___月___日。

上课吵闹检讨书 篇十七

大家下午好!在这样一个学业紧张的时刻,我却要占用大家的宝贵时间,来对自己的心灵进行洗礼,实感抱歉!众所周知,上星期日晚上第二节夜自修时,我将同桌好友徐雷轻而易举地推翻在地,引起同学们的`哄堂大笑,对班级整体风貌造成了极为恶劣的影响。本来同桌之间应该和睦相处,而且我们都是高中生,思想更应该成熟起来,大家应当懂得相互宽容,理解,不能率性而为,自作主张。其实我俩只是一个很好处理的口角争执,因为双方都不够理智,不肯示弱,结果闹得如此不愉快,得确得不偿失,从事情的全局来看,我出手打人是错误的,应对事情负主要责任。出现问题应该向老师寻求保护和调解,但我当时实在是气愤难平,没有考虑事情的结果。所幸徐雷同学品德高尚,境界超脱,不与我一般纠缠,才没有酿成惨祸,否则后果不堪设想,那将会是两败俱伤!

好了,说了这么多,言归正传,我出手打人,说什么都于事无补,既然人已经打了,除了道歉还是道歉,所以,今天我本着公平公正的原则,中肯地向徐雷同学道歉,这是我冲动的惩罚。

谢谢大家,谢谢老师,给我这次面对面的与徐雷交流的机会!

检讨人:

x年xx月xx日。

上课吵闹检讨书 篇十八

尊敬的老师:

您好!

好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。

一次自习,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的.无知,特向您检讨。

首先,造成自习讲话最直接的原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自习课就沸腾了。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的理由。

鲁迅先生说过,歌德也说,我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

这次上自习讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。

又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。

更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也。

在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。

最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心。

自习课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在自习课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。

为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误。

检讨人:__。

20xx年_月_日。