欢迎访问123查范文网!

当前位置: 123查范文网 > 工作总结 > 知识点总结 >

语文知识竞赛方案(优秀18篇)

时间:| 作者:灵魂曲

对于长期性的工作或活动,我们还需要考虑到不同阶段的具体工作内容和时间节点。在以下的计划书范文中,你可以找到一些解决问题和达成目标的有效策略。

知识竞赛方案 篇一

1、题库来源:房韵、赵晔老师负责题库收集工作。(10月30日中午前)。

2、乐文玉、张丽明老师负责审题,保证题目准确,并在放学前发给选手作准备。(10月30日下班前)。

3、张元丽老师负责最后年级决赛的主持工作,提前做好准备工作。

4、陈小强老师负责现场比赛试题ppt的制作与现场操作。(寻求信息组老师帮助)。

5、操海涛老师负责场地的协调、活动海报制作及张贴,倒计时板制作。

6、韩光老师负责现场布置、电子音像设备准备、以及比赛影像资料的收集。(与夏工联系)。

7、史佳丽、侯卫婷老师负责奖品的准备工作。

8、卫雪君主任负责比赛赞助商的协调和学校奖品落实工作。(年级比赛前)。

9、乐文玉老师负责本次活动的全面报道(初赛、复赛、决赛)。

(卫雪君主任、韩光老师负责总协调)。

(二)活动流程:基本参照江苏卫视“一站到底”答题模式。

1、主持人介绍活动背景、介绍到会嘉宾。

2、选手依次闪亮登场、自我介绍,准备一句宣言。

3、主持人宣读比赛规则。

4、邀请校长通过幸运转盘确定擂主。

5、擂主自行挑选对手进行一对一pk赛(为了活跃气氛,可先发布挑战宣言)。

6、获胜选手成为擂主,直至台上剩下最后一位选手时可有权冲击最终大奖。

(三)规则:

1、守擂方先回答,擂主后回答,相互轮流答题、每位答题时间10秒,以倒计时牌为准。

2、擂主具有一次免答权,击败一位选手即获得一个奖品(ppt展示照片)。

3、失败选手获得奖品后下场,发表离场宣言(提前准备)。

4、当场上选手消耗掉一次擂主免答权时,该选手可获奖品一份。

5、擂主连续打扮5位选手时,可以选择放弃守擂并带走已经获得的奖品。

6、当场上只剩下最后一位选手时,可以选择放弃继续答题并带走已得奖品,如继续,将可以冲击最后大奖,如果失误,仅只能在剩下的奖品中随机带走三样。

7、如果台上两位选手在答题时,均未答对时,机会转移给台下观众,答对给予奖品。

(四)奖项设置:擂主一名,最佳表现奖一名、足智多谋奖一名、机制灵敏奖一名、最佳开场奖一名、最佳退场奖一名、最佳组织奖一名(班级)。

语文知识竞赛活动方案优秀5篇 篇二

语文教学是学校的重要工作,是学生整体素质的重要组成部分,为了拓展学生的知识面,丰富学生学习生活,同时为了提高我校的语文成绩,提升学校的综合地位,根据学校教务处的安排特举办新丰镇中心小学语文知识竞赛的活动,制定如下计划。

学生分年级组进行比赛。低、中、高三个学段的各年级教研组长交换出试题并阅卷。出题具体要求如下:

(1)一、二年级侧重于字、词、句的掌握。三、四年级侧重进行句群结构法训练、段的阅读。五、六年级侧重进行篇的阅读和理解含义深刻的句子,体会作者的思想感情。

(2)每个学段出题时,课本知识(包括课文作者、资料袋等)占试卷比重40%。难易程度视各年级学情而定。阅读方面,视各年级学情而定。

(3)各年级教研组长务必于x月x日前将试题的电子文档上交,一、二、三年级上交王爱华老师,四、五、六年级上交xx老师。

全镇一至六年级部分学生,以班为单位,每班5人。

x月x日下午12点10分一、二年级13点30分三四年级14点50分五六年级(如有特殊情况另行通知)。

教学点与中心校同时进行。

本次活动设一、二、三等奖,发给奖状。

高中语文语文知识竞赛决赛方案 篇三

1、题库来源:房韵、赵晔老师负责题库收集工作。(10月30日中午前)

2、乐文玉、张丽明老师负责审题,保证题目准确,并在放学前发给选手作准备。(10月30日下班前)

3、张元丽老师负责最后年级决赛的主持工作,提前做好准备工作。

4、陈小强老师负责现场比赛试题ppt的制作与现场操作。(寻求信息组老师帮助)

5、操海涛老师负责场地的协调、活动海报制作及张贴,倒计时板制作。

6、韩光老师负责现场布置、电子音像设备准备、以及比赛影像资料的收集。(与夏工联系)

7、史佳丽、侯卫婷老师负责奖品的准备工作。

8、卫雪君主任负责比赛赞助商的.协调和学校奖品落实工作。(年级比赛前)

9、乐文玉老师负责本次活动的全面报道(初赛、复赛、决赛)

(卫雪君主任、韩光老师负责总协调)

(二)活动流程:基本参照江苏卫视“一站到底”答题模式

1、主持人介绍活动背景、介绍到会嘉宾。

2、选手依次闪亮登场、自我介绍,准备一句宣言。

3、主持人宣读比赛规则。

4、邀请校长通过幸运转盘确定擂主。

5、擂主自行挑选对手进行一对一pk赛(为了活跃气氛,可先发布挑战宣言)。

6、获胜选手成为擂主,直至台上剩下最后一位选手时可有权冲击最终大奖。

(三)规则:

2、擂主具有一次免答权,击败一位选手即获得一个奖品(ppt展示照片)

3、失败选手获得奖品后下场,发表离场宣言(提前准备)

4、当场上选手消耗掉一次擂主免答权时,该选手可获奖品一份。

5、擂主连续打扮5位选手时,可以选择放弃守擂并带走已经获得的奖品。

6、当场上只剩下最后一位选手时,可以选择放弃继续答题并带走已得奖品,如继续,将可以冲击最后大奖,如果失误,仅只能在剩下的奖品中随机带走三样。

7、如果台上两位选手在答题时,均未答对时,机会转移给台下观众,答对给予奖品。

(四)奖项设置:擂主一名,最佳表现奖一名、足智多谋奖一名、机制灵敏奖一名、最佳开场奖一名、最佳退场奖一名、最佳组织奖一名(班级)

高二年级组

20xx年10月

语文知识竞赛活动方案优秀5篇 篇四

为了丰富学生的学习生活,提高学生的语文知识水平,激发学生语文学习兴趣,特举行此活动。

第十七周星期四下午3:15—5:1。

三至六年级每班各派四名学生参加。

学校远教室。

三年级出题:孟妮,阅卷:四年级语文教师。

四年级出题:杨怀全,阅卷:三年级语文教师。

五年级出题:王志全,阅卷:六年级语文教师。

六年级出题:王成群,阅卷:五年级语文教师。

王成群。

各年级取一等奖1名,(星期五中午12:00前交比赛结果。)。

语文知识竞赛活动方案范本 篇五

为了更好地促进语文教学,检查学生的语文基础知识和基本技能,考察学生对语文知识的领悟能力和运用能力,提高学生语文素养水平,学校语文教研组决定开展学生语文知识竞赛活动。本次活动竞赛重视学生积累、运用、创新等能力的体现,比赛不但要能检测学生原有的认知水平,而且要能增加学生对学习语文知识的兴趣。

竞赛时间:学生竞赛时间为x月xx日(周x)下午第一、二节课。

竞赛地点:教学楼三楼远教室。

参加对象:一至六年级部分学生,以班为单位,每班5人。

批改时间:x月x日为下午教研活动活动时间。

批改人员:语文组老师。

评卷要求:公平、公正、公开。

竞赛形式:以一张试卷笔试为方式。

竞赛内容:积累运用、阅读欣赏、习作园地。

奖励办法:分年级组评比,每年级组评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名进行发奖。

语文知识竞赛活动方案(优秀10篇) 篇六

1、成语对对子(注意对仗要工整,意思要相对)。

例:粗茶淡饭(山珍海味)。

答案:流芳百世(遗臭万年)指鹿为马(点石成金)精雕细刻(粗制滥造)。

雪中送炭(锦上添花)伶牙利齿(笨嘴拙舌)。

2、说出有“舌”字的成语,说得最多的胜出。

答案:七嘴八舌、妄口八舌、闲嘴淡舌、唇枪舌剑、张口结舌、笨嘴笨舌、鹦鹉学舌等。

3、各举出以一、二、三、四、五、六、七、八、九、十开头的俗语(包括成语、惯用语等)。

例如:一是一,二是二。

答案:一不做,二不休一心一意。

二一添作五。

三心二意三下五除二三人同行,必有我师。

四通八达。

五花八门。

六六大顺。

七上八下。

八仙过海,各显神通。

九九归一九牛二虎之力。

十拿九稳。

4、下面人名各取自什么成语?

杜鹏程(鹏程万里)陈残云(风卷残云)王任重(任重道远)。

刘海粟(沧海一粟)丁慧中(秀外慧中)焦若愚(大智若愚)。

5、成语填空。

第一组:(心)服(口)服(以)德(报)德(以)讹(传)讹。

(以)牙(还)牙(倚)老(卖)老(将)计(就)计。

第二组:神(乎)(其)神精(益)(求)精痛(定)(思)痛。

欺(人)(自)欺日(复)(一)日微(乎)(其)微。

8、怪体诗如何读?

虎虎。

山山山。

湖湖湖湖湖。

海海海海。

仙仙仙仙仙仙仙仙。

(一龙二虎望三山,五湖四海会八仙)。

1、“大珠小珠落玉盘”所形容的是什么乐器的弹奏声?

a、琵琶b、古筝c、扬琴(a)。

2、《孔雀东南飞》里,刘兰芝"十三能织素,十四学裁衣,十五弹箜篌,十六诵诗书”,请问,“箜篌”是什么乐器:

a、拨弦乐器b、击弦乐器(a)。

3、"有板有眼"的"板"是我国传统音乐节奏中的:

a、强拍b、弱拍(a)。

4、我们常说"隔着门缝看人”,当我们隔着门缝看人时,看到的人:

a、比原来扁了b、和原来一样c、比原来宽了(b)。

5、在古代,“爵”是一种什么器皿?

a、食器b、酒器(a)。

6、“白雪公主”这个形象最早来自于:

a、格林童话b、安徒生童话c、伊索寓言(b)。

7、在“精卫填海”的故事里,"精卫”是。

a、一个人b、一只鸟c、一只猴子d、一条龙(b)。

8、王昭君没有得到汉元帝的召见而远嫁匈奴单于,是因为:

a、王妃对她的陷害b、画师歪曲她的形象c、大臣说她的坏话(b)。

9、安徒生童话《海的女儿》里,小美人鱼变成人是为了见到谁?

a、渔夫b、皇后c、王子(c)。

11、“卧薪尝胆”说的是:

a、夫差b、范蠡c、管仲d、勾践(d)。

12、买椟还珠这则成语是用来比喻有些人。

a、只注重事物外表,不重内涵b、为了赚钱不择手段c、善于掩盖事物本质(a)。

13、屈原是春秋时代哪国人?

a、吴国b、楚国c、越国d、齐国(b)。

14、神话《白蛇传》中“白娘娘盗仙草”盗的是:

a、人参b、冬虫夏草c、灵芝(c)。

a、因蜀锦而得名b、因锦江而得名(a)。

16、李白笔下的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”指的是哪个风景区?

a、华山b、黄山c、峨眉山d、天姥山d、庐山(d)。

17、《西游记》中的火焰山位于:

a、甘肃b、新疆c、青海(b)。

18、“初出茅庐”中的“茅庐”本意是指谁的的住处?

a、刘备b、诸葛亮c、司马光d、司马迁(b)。

19、"红娘”是哪部作品中的人物?

a、西厢记b、牡丹亭c、桃花扇(a)。

20、在“夸父逐日”中,“夸父”是怎样追逐太阳的?

a、驾车b、骑马c、奔跑d、飞行(c)。

21、"来龙去脉”的成语产生于:

a、历史研究b、风水勘探c、政治事件(b)。

22、维纳斯是希腊神话中的。

a、智慧女神b、爱神和美神c、自由女神(b)。

1、相传我国古代能作“掌上舞”的人是:(c)。

a、杨玉环b、貂蝉c、赵飞燕d、西施。

2、《史记》中的“世家”是给什么人作的传?(b)。

a、皇帝b、诸侯王c、贵族d、重臣。

3、我国古代诗歌史上被称为“双璧”的一篇是《孔雀东南飞》,另一篇是:

a、木兰诗b、木兰辞c、琵琶行(a)。

4、“采菊东篱下,悠然见南山”的生活方式被现代人所向往。请问:被称为“菊月”的月份是:

a、八月b、九月c、十月(b)。

5、李清照的《如梦令》里的“绿肥红瘦”是描写什么季节的景象?

a、晚春b、盛夏c、初秋d、寒冬(a)。

6、"司空见惯"中的"司空"是指:

a、唐代一位诗人b、唐代一位高僧c、一种官职(c)。

7、以下哪件事是《水浒》中梁山好汉武松所为?

a、倒拨垂阳柳b、汴京城卖刀c、醉打蒋门神(c)。

8、“名花解语”是用来形容什么的?

a、女子非常美丽b、花艳丽c、花通人性d、美女善解人意(d)。

9、“程门立雪”这个典故讲的宋朝的。杨时,为了见名士程颐而在他家门前冒雪等待的故事,那么杨时等待的目的是:

a、拜访b、请罪c、道谢d、辞别(a)。

10、我们常把那些一知半解,却喜欢在人前卖弄的人叫:

a、半截剑b、半段枪c、半面d、半瓶醋(d)。

11、什么时候适合用“七月流火”来形容?

a、炎炎夏日b、夏去秋来c、春去夏来d、秋去冬来(b)。

12、“汗流浃背”的典故出自西汉周勃,他“汗流浃背”的原因是:

a、衣服穿得太多b、劳动太卖力气c、打仗拼死厮杀d、答不出皇帝的问题(d)。

13、京剧中,饰演性格活泼、开朗的青年女性的应是:

a、青衣b、花旦c、彩旦(b)。

14、柳永词云,“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月”,多么迷离伤感。请问,人们常提到的“杨柳”是指:

a、一种树木的名称b、两种不同的树木的名称c、与树木无关(b)。

15、"成也萧何,败也萧何”说的是谁的经历?

a、刘邦b、项羽c、韩信d、张良(c)。

16、“期期艾艾”这个典故讲的是西汉的周昌和西晋的邓艾两个人说话时的什么毛病?

a、口吃b、好说谎c、喜欢骂人d、喜欢无病呻吟(a)。

17、西方童话中,猫头鹰常以最聪明的角色出现,是因为猫头鹰:

a、头脑聪明b、活得长久c、与人长得相似d、经常保持思考的表情(b)。

18、民间故事《梁祝》突出反映了我国现行《婚姻法》的哪项基本制度?

a、男女平等b、一夫一妻c、婚姻自由(c)。

1、"东床快婿”原本是指:(高级)。

a、司马相如b、王羲之c、刘邦d、诸葛亮(b)。

2、“东山再起”这个典故出自:

a、曹操b、刘备c、谢安d、孔子(c)。

3、“冬天到了,春天还会远吗”是谁说的?

a、席勒b、雪莱c、歌德d、徐志摩e、舒婷(b)。

a、鬼节b、死节c、冥节d、聪明节e、寒食节(e)。

5、“破釜沉舟”这个成语出于哪次战争?

a、赤壁之战b、长平之战c、巨鹿之战d、官渡之战e、淝水之战(c)。

6、古代六艺,"礼、乐、射、御、书、数"中的"御"是指:

a、下棋b、种花c、武术d、驾车e、舞蹈(d)。

7、"心比天高,身为下贱”是《红楼梦》中对谁的判词?

a、晴雯b、袭人c、黛玉(a)。

8、由成语“墙头马上”的原意可知,元朝白朴所著的《墙头马上》属于什么类型的杂剧?

a、武侠b、言情c、战争d、伦理e、历史(b)。

9、历史上曾有的“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”对联是在:

a、东林书院b、岳麓书院c、石鼓书院d、白鹿书院e、应天书院(a)。

10、古代小说常用“沉鱼落雁,闭月羞花”形容女性之美,其中“闭月”是指:

王昭君b、杨玉环c、貂蝉c、西施e、赵飞燕(c)。

a、一种鬼怪b、一种远古动物c、人类d、树(c)。

12、“斯芬克斯之谜”中的“斯芬克斯”的身躯是:

a、马b、狮子c、老虎d、蛇(b)。

13、文学史上,有四部《变形记》,其中写人变成甲虫遭遇的那一部的作者是。

a、阿普列尤斯b、契诃夫c、奥维德d、卡夫卡(d)。

14、《悲惨世界》的主人公冉阿让因为偷了什么东西而服了19年的苦役?

a、一瓶葡萄酒b、一杯牛奶c、一片面包d、一块饼干(c)。

从上面剩下的题目选。

1、第一次抢答。

你知道下面的惯用语是什么吗?

把在团体中起主导的人喻为(主心骨)。

把足智多谋的人喻为(智多星)。

把接待宾客的当地主人喻为(东道主)。

把公堂台阶下受审的囚犯喻为(阶下囚)。

把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为(铁公鸡)。

把混混噩噩、不明事理的人喻为(糊涂虫)。

把世故圆滑的人喻为(老油条)。

把没有专业知识的外行人喻为(门外汉)。

把技艺不精、勉强凑合的人喻为(三脚猫)。

2、第二次抢答。

数字猜成语(小黑板)。

12345609(七零八落)1256789(丢三落四)1+2+3(接二连三)333555(三五成群)。

3.5(不三不四)510(一五一十)9寸+1寸=1尺(得寸进尺)。

3、第三次抢答。

说出歇后语的后半部分:

矮子坐高凳--够不着八月的核桃--挤满了人(仁)。

稻草人救火--引火上身、同归于尽擦脂粉进棺材--死要面子。

炒咸菜放盐巴--太闲(咸)了厕所里挂个钟--有始有终。

外甥打灯笼--照舅猪鼻子插葱--装象。

语文知识竞赛活动方案范本 篇七

语文教学是学校的重要工作,是学生整体素质的重要组成部分,为了拓展学生的知识面,丰富学生学习生活,同时为了提高我校的语文成绩,提升学校的综合地位,根据学校教务处的安排特举办新丰镇中心小学语文知识竞赛的活动,制定如下计划。

1、试题要求。

学生分年级组进行比赛。低、中、高三个学段的各年级教研组长交换出试题并阅卷。出题具体要求如下:

(1)、一、二年级侧重于字、词、句的掌握。三、四年级侧重进行句群结构法训练、段的阅读。五、六年级侧重进行篇的阅读和理解含义深刻的句子,体会作者的思想感情。

(2)、每个学段出题时,课本知识(包括课文作者、资料袋等)占试卷比重40%。难易程度视各年级学情而定。阅读方面,视各年级学情而定。

(3)、各年级教研组长务必于x月x日前将试题的电子文档上交,

一、二、三年级上交王爱华老师,四、五、六年级上交xx老师。

2、参加对象。

全镇一至六年级部分学生,以班为单位,每班5人。

3、竞赛时间。

x月x日下午12点10分一、二年级13点30分三四年级14点50分五六年级(如有特殊情况另行通知)。

4、顺序:

完小、教学点与中心校则同时进行。

5、监考安排:

中心校:x、x、x。

东联:x;x;x;

竹林:x;x:x。

6、奖励办法。

本次活动设一、二、三等奖,发给奖状。

7、成绩汇总:xx。

知识竞赛方案 篇八

一、活动主题:

二、目的和意义:

为加强学校环境教育,增强我校师生的环保道德意识,使学生树立生态意识和环保意识,丰富学生的课外知识。在本次环保知识竞赛活动的开展过程中,通过富有知识性、趣味性的知识竞赛,宣传学习环保知识和环保法规,促使师生提高环保意识,增强保护环境自觉性,营造一个“天天环保,人人环保”的良好氛围,促进学校环境保护和协调发展。

三、活动时间:

四、活动地点:地理实验室。

五、活动对象:高一年学生。

六、竞赛内容:环保基础知识,试题出自学校下发的“环保知识竞赛复习资料”

七、竞赛形式及规则。

本次竞赛分两个阶段进行。

第一阶段:预赛。由各班自行组织,班主任具体负责落实。各班务必于2015年月日前选出三名选手,分别编为1号、2号、3号,组成竞赛代表队。

第二阶段:决赛。决赛的题型分为必答题、抢答题、风险题三种。各班基础分为100分。

1、必答题规则。

(1)每队必须回答3道题,每道题10分。

(2)参赛选手每人必须选择一道题,按自己的编号依次轮流做答。

(3)参赛选手答题时,声音要洪亮,吐字要清晰,答案要明确。

(4)回答时,先读题号和题目,再做答。不读题号者不得分。

(5)每答对一题得10分,答错不得分。

2、抢答题规则。

(1)每道题20分。答对得20分,答错不得分。

(2)抢到题目不回答,扣20分。

(3)主持人念完“开始抢答”四个字后,各队才能按抢答器抢答,否则算抢答违规。

(4)抢到题后,由本队选出一人回答。

3、风险题规则。

(1)每队抽3道题,分值为20分、30分、40分。

(2)每队必须至少选择一道题,由一名选手回答。

(3)回答时,先读题号、题目及分值,再做答。不读题号者不得分。

(4)答对得相相应分值,答错扣相应分值,放弃不得分也不扣分。

八、奖项设置。

本次竞赛分别设立团体奖和个人奖两种奖项。

1、团体奖:

一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

2、个人奖:

最佳答题奖3名。

知识竞赛方案 篇九

“知识大富翁快乐六国行”趣味只是竞赛是第二届外国语学院外国文化节的主要组成部分之一,同时,也是代表着第二届外国文化节在第一届的基础上开拓创新,走向成熟与完善的创新活动之一。外国文化节是秉承着综合性高校的宗旨,伴随着繁荣文化的旋律而举办的具有多方面展示学生风采特点的学生文化活动,我们希望这项活动能够在繁荣校园文化的同时,作为外国文化的特色之一,在今后的日子里,传承外国语学院的内在精神与风采。大赛活动口号:justtryanddoit!

“知识大富翁快乐六国行”趣味知识竞赛配合外国文化节的开展,引导同学们了解外国文化节的宗旨与活动,扩大同学们的知识面,丰富同学们的校园生活,发展同学们的综合素质,并号召广大同学积极加入到外国文化节的行列中来,完善自我,提升自我,丰富同学们的业余生活。同时,外语作为一种快速传播的国际化语言,深刻影响着大家的学习,工作及生活。学英语是必须,学小语种成时尚已成为一道绚丽风景。学好外语已经成为个人发展的必需手段,拥有一口流利动听的外语口语,了解异国人文风情,如数家珍的介绍国外风景名胜,这些,无不成为一个外语人应该具备的知识素养,使自己更显知性魅力,焕发出令人艳羡的风度与气质。随着经济全球化的深入发展,外语的影响也越来越大,展望我们未来的人生,我们发现,现代社会需要的不仅仅是专才,更需要在专才基础上的全才。

本次外国文化节趣味知识竞赛,就是这样一个培养和考验大家的舞台,多彩的外国知识竞答,趣味的外国文化了解,生动的外国风情反映,一切都在丰富大家学习生活得同时,给大家一个契机,在更多的了解其他美丽的国度的同时,完善自我,发展自我。

本次外国文化节趣味知识竞赛的参与者分为三部分:参赛者、评委及举办人员。

本次大赛的参与者主要面向山大老校区五院,即政管学院,物理学院,哲学院,法学院,外国语学院07,08级学生为主,结合参与外国文化节的其他校区和学校的同学。{根据具体联系情况},让他们能够展示自我,在参与活动的同时,展现现代大学生的青春活力与激情,加强各个院校之间的友谊互动。

本次大赛的评委由山东大学的领导、专业知识过硬,知识面广泛的大三、大四师兄师姐、相关外语类老师(及其赞助方)组成,评判公正权威。

本次大赛的举办人为山东大学外国语学院团委主办、山东大学外国语学院社团联合会语种协会外语协会承办,服务人员均为社团联合会成员。

本次外国文化节趣味知识竞赛计划于四月上旬开始举办,依照具体外国文化节统筹安排。大体时间安排为:四月初贴出海报,一周内报名,根据报名人数决定是否曾加初赛,初赛于报名结束后三天举行,举行两天内张榜公布结果,并与三天后进行决赛。

初期准备及宣传。

本次外国文化节趣味知识竞赛采取多方面同时并行的宣传理念:

海报宣传。

设计制作本次“”大赛的海报(分为两种:彩色印刷版和手绘版),张贴在山东大学主要校区以及外院(老校可以张贴手绘版,其他校区张贴彩色印刷版),保证山东大学内更多的同学都能够看到并且了解本次大赛。

联系相关济南媒体,如报纸,电台等,依据具体联系情况。

关于报名方式,采取多种方式并行:

在海报上留下外语协会各校区负责干事的电话,看到海报和大赛宣传册的'同学可以通过短信的方式报名参加,可将“姓名、性别、年级、所在学院以及联系电话(包括手机和内线)”发送给相关校区的负责干事,各负责的干事负责记录报名者的信息(到时候会下发报名者登记表)。

现场报名(此报名方式有限制性)。

在前期宣传的期间,找一个周末,分别在东区老校、东区新校进行现场报名,即是在海报旁边附加分发大赛宣传册,有意向或者有实力的同学可以现场填写报名,同样是填写“姓名、性别、年级、所在学院及联系电话(包括手机和内线)”等信息。

报名截止之后,由一个干事进行汇总分类,将各校区的人数理清晰,最后整理出一份报名者的总表(电子稿最好),打印两份。

全部报名结束后,依据报名人数的数量进行初赛,全部报名选手均需参加此次比赛。

1、在初赛之前,短信或电话通知到每个报名参加的同学并告知初赛的时间和地点。

可能会申请公教楼或图书馆的教室。时间为周末的下午或晚上。

初赛题目:初赛题目涉及面广泛,主要有外国语学院社团联合会外语协会各个语种协会统一出题,内容涵盖包括日本、法国、德国、美国、韩国、俄罗斯在内的六个国家的人文风情、天文地理、趣闻轶事、历史政治等多方面的知识,题目在活动宣传前出完并由主席团成员密封保存。

初赛监考人员为外国语学院社团联合会成员。

初赛结束三天内张天海报并且短信通知决赛选手。

赛前准备:

根据之前宣布或公示过晋级决赛的选手名单,工作人员电话或短信通知晋级决赛的选手决赛时间和地点。

联系评委,包括:山东大学外国语学院的领导、专业知识老师、学院学生干部、赞助商代表(如果有的话),总数为5-6(6-7)名为宜。提前4-5天联系预约评委。

联系艺术团有关小部分过场节目(尽量选取容易编排的节目,歌曲以外的形式最好)。

提前布置会场:

1、会场上悬挂知识竞赛横幅,旁边用气球装饰,彩带装饰。

2、表演台上用胶带粘出最后10个方格。剩余的30个方格在台下粘。

大赛决赛地点初定在山东大学老校区学生俱乐部或山东大学东区新校科学会堂。

大赛决赛时间与复赛时间间隔4-6天,初步定在周末,因具体情况来定。

大赛主要流程。

选手到来时(选手需要至少提前1个半小时到场)。

比赛正式开始,评委老师及领导入席,给评委下发小评分表。

主持人开场,介绍本次活动及到场领导老师和评委。

第一环节:选择题(此组题目,均为二选一)。

共有20名选手进入决赛,根据比赛开始前的编号作为顺序,由1号开始,依次回答主持人的问题,答错者淘汰,本环节比赛经行两到三轮,淘汰至只剩下12名选手,该环节结束,第一环节的比赛题目以简单题目为主。

(注:当选手数目与预期中12位不符合时,采取复活制度.由现场观众从装有选手号的纸箱中抽出若干名选手,与场上决出的选手一共凑成12人.)。

第二环节:必答题:一共10题。所有选手一起用答题板作答。根据答题正确个数选择前八名选手晋级。

第四环节:选答题:共4组,分别为:人文风情、天文地理、历史政治、趣闻轶事四个大类别,每组5题。共20题。选手按上一轮分数高低优先选择题目组别。每组共5个题目,各题目分值分别为10分,20分,30分,40分,50分。每位选手均需回答5道不同类别的题目,每位选手有一次求助机会。一次放弃答题机会。答对一题得到相应题目分数,答错一题,扣掉该题相应的分值。放弃答题不加分也不扣分。本环节中有四名选手顺利晋级。

第六环节:评委点评并进行颁奖。四个奖项分别为:状元,榜眼,探花,秀才。

为获奖选手颁发奖品(证书会在外国文化节颁奖晚会上统一颁发)。

决赛结束。

第二天将结果公示(校园公示和网站公示)。

人力资源:山东大学外国语学院社团联合会部长、副部及干事。

物质资源:前期准备物品、布置会场用物品、奖品及赞助(依据情况而定)。

场地资源:外院301教室、山大老校大学生俱乐部、山大东区新校科学会堂。

评委资源:(据情况而定)。

1、求助方式分为向在场评委,在场观众,已淘汰的参赛者以及场外电话,场上选手等方式。在求助环节,观众答对奖励小奖品一份。并且,当选手放弃答题以后,题目出给现场观众,观众答对,依然获得奖励。

2、当其中一位选手走到终点时,赢得状元,游戏结束,其他选手按离终点距离远近评奖。

3、由评委针对本场比赛进行点评,指出参赛选手的优缺点。

4、比赛结束,评委及参赛选手、观众退常。

5、评委由各院老师或学生会成员、大三、大四师兄师姐组成。

6、奖品:获奖证书4本,状元:台灯一个,榜眼:水杯一个,探花:精品笔记本,秀才:钢笔一支。

7、所需物资:卡纸若干张,奖品,桌子椅子若干,6米长的横幅,胶带若干,白纸若干,答题板15个。

初赛、决赛比赛题目打印,纸张、胶带使用,道具制作,答题板合计300元。

活动会场知识竞赛横幅,现场彩带等装饰300元。

奖品及嘉宾礼物合计200元。

活动场地租借:大学生俱乐部300元,科学会堂500元{依照具体情况而定}。

报名、通知等通信费用50元。

知识竞赛方案 知识竞赛活动方案 篇十

为预防重大安全生产事故的发生,进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力,促进安全生产工作进一步规范化,根据上级政府有关部门的文件精神,结合我公司安全月活动计划,特制定该方案。

(一)竞赛要求:

深入贯彻落实本公司安全生产工作会议精神,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立以人为本,安全生产责任重于泰山的思想观念;广泛开展职工安全生产知识普及活动,组织广大职工学习掌握安全生产知识,杜绝违章作业,抵制违章指挥,开展多样化的安全活动,强化企业安全管理,促进全厂安全生产责任目标的落实。

(二)竞赛目标:

努力使安全生产和劳动保护工作得到进一步加强,杜绝重大事故的发生,保障安全生产形势持续稳定。

掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工。

xx以班组为单位各组织10个参赛班组,每个班选派三名选手参加比赛,男女不限。

本次竞赛活动由安全科牵头组织,生产部、设备部等部门参加,成立竞赛领导小组,

组长:

副组长:

成员:

各部门也要落实相应的负责人,以加强对本部门竞赛活动的领导和组织工作。

具体实施步骤。

1、宣传动员阶段(5月31日至6月10日)。各部门、车间要高度重视本次竞赛活动,进行广泛的宣传发动。一方面,要结合以往开展竞赛活动的经验,以及近年来发生的安全事故经验教训等,积极开展深入讨论,充分利用报纸杂志、班前班后会等有效形式,进行宣传发动,特别是对安全生产规章制度、岗位安全操作规程、以及补充资料的学习宣传发动要扎根班组,使职工真正深刻理解安全生产知识竞赛活动的意义,了解竞赛的主题、目标、考核标准,把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。

2、检查指导阶段(6月10日至6月18日)。检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。期间,竞赛领导小组将不定期对各班组进行检查和指导。重点检查和帮助各班组有效开展准备工作,检查职工的应知应会情况等。

3、安全知识竞赛阶段(6月20日至6月27日)。为便于开展活动,在各班准备就绪后,进行小组预赛,顺飞和华昌各分两批进行,每组5个班,通过五选二的淘汰赛,晋级的8个班组参加第二轮的决赛。

同时,生产部、设备部要认真安排好生产工作,在保障生产不受影响的前提下顺利进行竞赛活动。

竞赛日程安排。

一、第一轮小组预赛,顺飞、华昌各分两批进行,取前两名进入决赛。

注:实际举行日期由具体情况定,如有变更则另行通知。

竞赛安排。

一、竞赛内容与形式。

1、竞赛内容:预赛以安全生产知识公共题库、本公司的安全规章制度及安全操作规程为主要内容;决赛以公共题库为主要内容,公共题库由安全科准备。

2、竞赛形式包括笔答题、必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。

二、现场答题程序:。

(1)、主持人开场白,详见已备卡片。

(2)、主持人按序号介绍每支参赛队伍,每支队伍发表1分钟演讲,主题围绕今年安全的主题展开,限时1分钟。

(3)、主持人介绍出席比赛现场的各位领导及工作人员。

(4)、请参加活动的公司领导讲话。

(5)、开始进行第一阶段笔答题。

(6)、主持人介绍各队的基础分。

(7)、进行必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。

(8)、工作人员进行统计分数,公布成绩。

(9)、公司领导作总结讲话。

三、现场比赛具体步骤:。

主持人:。

邀请人员:璜土镇安监所及兄弟单位有关人员。

车间竞赛领导活动领导小组人员全部到场,其他邀请在家的公司领导及相关部门人。

员参加。观众由各部门组织休息员工到场,以保证竞赛活动热烈地举行。

纪律组:现场设纪律组,以监督现场的公正,如必答题其他队员进行了提示,抢答题。

队员犯规,纪律组可以提出扣减分意见,经核准后进行扣减分。

评判席:现场设评判席,队员答题不够完整,主持人裁决有困难的情况下,可以请评判。

席裁定。(3人)。

1、笔试题。

竞赛程序:参赛人员及监考人员进入考场,宣读考试规则,进行答题,答完题立刻进行批改,批改后,请各部门领队进行查阅,无异议,统计总分,作为现场答题的基础分。

(1)分发试卷,宣布笔答题开始计时。

(2)考试到时收卷,成绩计算,以参赛队(每队3人)各队员答题总分四舍五入。

2、第一轮必答题。

主持人介绍答题规则。主持人念完题后说开始十秒内必须作答,答题时,间隔时间如。

超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答,答对1题加10分,答错不扣。

分,从1号队开始依次答题,每队答6题,第一轮共为30道题。

3、第一轮抢答题。

(1)主持人请各队试抢答器。

(2)主持人介绍答题规则,主持人念完题说开始,各队抢答,争到抢答权十秒内必须。

作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答,答对1题加10分,答错或未答扣10分。

抢答题共设15题(每队平均可以抢3题)。

4、观众答题。

共5道题,答对分别送给纪念品。

5、第二轮必答题。

主持人介绍答题规则,主持人念完题后说开始十秒内必须作答,答题时,间隔时间。

如超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答,答对1题加10分,答错不扣分。

从1队号开始依次答题,各队每人答1题,第二轮共为15道题。

6、第二轮抢答题。

(1)主持人请各队试抢答器。

(2)主持人介绍答题规则。主持人念完题说开始,各队抢答,争到抢答权十秒内必须作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答,答对1题加10分,答错扣10分。

抢答题共设10题(每队平均可以抢2题)。

7、风险题:。

主持人介绍答题规则,风险题根据题目难易分为10分、30分、50分题.每队根据情。

况选择分数,选择题号,可以集体回答,答对1题加相应分值,答错一题扣相应分值。各参赛队在主持人念完题后十秒内必须作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。

风险题共设3个等级,每个等级每轮至少准备10道题,每个队限答2题。

8、趣味猜词题:。

趣味猜词主要猜安全方面的术语或生活中常用的词语。一个队员对所猜词语进行描。

述(但不允许说出猜词中的任何一个字,包括该字的同音字),另一个队员猜。猜词总时间为1分半钟,猜对1个词语加10分,猜错不扣分。

四、比赛结束,领导讲话,现场总结。

比赛设一等奖:一个,奖金2000元;。

二等奖:二个,奖金各1500元;。

三等奖:二个,奖金各1000元;。

鼓励奖:三个,奖金各500元;。

知识竞赛方案 篇十一

华北电力大学校团委。

星韵文学社未名文学社歆海文学社。

各院系团总支,科院达米拉画社等其他组织或社团。

弘扬华夏文明放飞新世纪理想。

(2)扩大理工科学生的知识面,避免理工科学生的文学盲区;。

(3)在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国源远流长的文化底蕴;。

(4)使华电现在的文学和蔼文学观念拥有更强的生命力,在华电的沃土上成长。

华北电力大学保定校区和科技学院北校区、二部全体同学。

由于本次比赛参赛队伍来自三个相隔较远的校区,比赛过程比较复杂,初赛、复赛由各校区自主举办,初赛(笔试)时(10月28日)所有参赛队伍的统一笔试地点在华北电力大学二校区;复赛分赛区分别设在华北电力大学保定校区、华北电力大学科技学院二部、华北电力大学科技学院北校区(11月4日),具体地点是各校区多媒体教室;决赛在华北电力大学赛区(11月11日)。

此次竞赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。

初赛、复赛阶段采用分赛区淘汰制的比赛方式,选取优胜队参加决赛。按华北电力大学和科技学院的人数比例,科技学院两个赛区角逐一支队伍参加决赛,华北电力大学选出两支队伍参加决赛。决赛阶段采用积分制的比赛形式,三支队伍以最后的积分高低分别获得冠、亚、季军;进入复赛圈的队伍而未成功晋级决赛圈的队伍以其复赛时最后积分高低排名次(华电和科院按人数比例设置奖项)。

1、中国古代文化知识,如《诗经》、《论语》等;。

2、中国近现代文学知识,如《家》、《四世同堂》等;。

3、中国当代文学知识,如《三重门》、《幻城》等;。

4、中外历的文人墨客的故事等;。

5、国外的文学知识,如《荷马史诗》、《基督山伯爵》等等;。

6、近代的武侠小说,如《射雕英雄传》等;。

7、文摘、报纸的内容,其他文学相关内容,竞赛内容比较广泛。

3.确定参赛队伍后,由活动组委会,命题组对参赛队伍进行简单的培训,主要是让参赛队伍各队员和智囊团成员熟悉竞赛试题和竞赛规则。

1、个人必答题,

2、团队必答题,

3、团队抢答题,

4、团队风险题,

5、智囊团风险题,

内容有——选择题,填空题,简答题,表述题,创新题,附加题。

1、初赛阶段,基础题占题目的60%,中等题占题目的20%,高等题占题目的20%,主要是考察文学基础。

2、复赛阶段,基础题占题目的40%,中等题占题目的40%,高等题占题目的20%,主要考察文化内涵。

3、决赛阶段,基础题目占题目的30%,中等题目占题目的40%,高等题占题目的30%,主要考察文化创新性。

竞赛共分为初赛、复赛和决赛三个阶段进行,初赛以笔试形式进行,复赛和决赛均以现场对抗答题的形式进行。

初赛为比试考试,所有参赛队伍在活动组委会确定的时间到安排的考试地点进行统一考试。

试题规格:全卷满分100分,答卷时间90分钟;题型为选择题、填空题、简答创新题、综合能力考察题和附加题。其中选择题共40道,每道一分,合计40分;填空题共40空,每空0.5分,合计20分;简答题5道,每道5分,合计25分;综合能力创新题一道,分值10分;附加题一道,分值5分,答对加10分,答错此题不加分也不扣分。

经过初赛的遴选,三个校区共选出10支队伍参加复赛,其中华北地区电力大学6支队伍,科技学院4支队伍。

一、

(1)必答题共25题,每题10分;共进行五轮,每轮5题;其中个人必答三轮,集体必答两轮;每题答对加10分,答错不扣分。在主持人读完题目后30秒内必答题必须回答完毕,超过时间作未答题处理,不予记分或扣分。个人必答题进行过程中,当一位队员回答时,本队的其他队员不得有任何形式的提醒或补充;违者此题作废,不予记分或扣分,不予补题。集体必答题进行过程中,同队队员和智囊团可以提醒或补充。

(2)抢答题共30题,每题10分;共进行2轮,每轮15题;答对加10分,答错扣10分。在主持人读完题目并宣布“开始”后,各参赛队方可抢答;未说“开始”即抢答的代表队,以犯规论处,扣10分,此题作废,不予补题。在主持人宣布桌号给予答题权后,答题队必须在30秒内回答完毕,在30秒答题时间内如果队中其他队员发现有错或不全,可以纠正和补充,如在30秒内回答不正确或未作回答的扣10分。

(3)团队风险题共30题,分10分题、20分题和30分题三个档次,每个档次各5题,共进行自选和互选两轮。自选环节时,由各队任选一个分值档次中的一道题,答对加相应档次的分数,答错或不回答扣相应档次的分数。互选环节时,各参赛队伍有一次选择题目并选择由哪个队回答的权力,被选择队答对由选择队所选择的题目则加相应的分数,选择队扣相应的分数;被选择队答错由选择队所选择队的题目,则扣相应的分数,选择队加相应的分数。(以投影形式放题,参赛者作答);风险题必须在主持人读完题目的60秒内回答完毕,回答时同队队员可以相互提醒和补充。

(4)智囊团风险题共15题,分为10分、20分、30分题三个档次,每个档次题各5个,共进行一轮,答对了给自己的支持队加相应的分,自己获得精美礼品,答错了在自己支持的队伍中减掉一半相应档次的分数。

二、各代表队的基础分为100分。

三、参赛队员答题时必须起立回答问题。

四、如果最后出现平局,则出三道加试题(抢答题)决出最后结果;如果出现多支参赛队平局的情况,则仍采用以上办法,直至决出最后名次。

五、如果在竞赛过程中出现异议,参赛选手必须服从竞赛仲裁组(评委)的裁定。

决赛流程同复赛流程。

第一轮个人必答题(一号选手)。

第二轮个人必答题(二号选手)。

第三轮个人必答题(三号选手)。

第四轮团队必答题。

第五轮团队必答题。

观众问答题(游戏环节)。

第六轮团队抢答题。

第六轮团队抢答题。

第六轮团队风险题(自选)。

第七轮团队风险题(互选)。

观众问答题(游戏环节)。

第八轮智囊团风险题。

奖项设置:活动奖项设置暂时保密。

星韵文学社。

未名文学社。

歆海文学社。

xx年10月20日。

知识竞赛方案 篇十二

为了激发大学生的学习兴趣,认识到专业知识的重要性与必要性,丰富大学生的专业知识和社会知识,提高我校大学生对能力,学识重要性的认识,开展以问答形式为主,观众互动的大型益智类活动。

3月28日(星期六)。

挑选具有一定应变能力的主持人一名必须具备一定的口头表达能力和转换思维能力,准备与参赛选手专业相关的题目每个专业100个题目,主题分为五个,生活,科学,文学,专业、社会、各五个。

1、选手自行组队三个人为一组。

2、比赛所有代表队同时进行,比赛前根据抽签决定组别顺序,比赛现场根据选手自选题目类型进行现场抽题进行回答,(每题每组选手有15秒的时间用来思考和作答)每组选手的基础分为100分,对于非专业问题答对一题加20分,专业知识问题答对一题加30分,相应的答错一个题扣掉相应的分数。第一轮每组自选回答五小题,当分值为零时,退出比赛,第一轮退出比赛的选手等待一次复活的机会。

3、在每组选手选题后所有代表队均有一次弃权答题的机会,但是会扣掉此类型题目分数的二分之一,同时每组可以有现场求助机会一次,各代表队可以拥有自己的智囊团队,限制10人以下。

4、比赛分为四个环节,分别是:单刀赴会,巅峰对决、死而复生、好戏连台。

比赛开始,所有代表队按照事先抽签顺序依次进行答题,各答五题,若答题正确,加分,答题错误扣掉相应分数,最后根据最后得分排名,若得分为零直接退出比赛。

经过第一轮比赛,剩下代表队进行第二轮巅峰对决环节。剩下代表队经过抽签选择对手,两两pk(若为奇数,所剩队直接进入下一环节),互相pk的两队互相为对方代表队选题(注:专业类题目不得超过2题),答对加上相应分数而选题者则扣掉相应分数、答错扣掉相应分数,选题者加上相应的分数。总共进行5个问题。答题结束后每组按照分数高低分出晋级或者淘汰。

所有未晋级的代表队都有一次复活的机会,获得晋级的条件是:由主持人进行抽题,所有参加复活的代表队在规定的时间内回答完事先准备的题目且正确率最高的'代表队获得答题资格,若回答正确加分,回答错误答题机会给下一组,主持人总共随机抽取三个题目,最后通过统计得分,分数最高的代表队晋级成功。

进行完激烈的比赛,进行游戏环节活跃气氛。

1、听曲猜歌:由主持人现场播放音乐,观众进行现场抢答,猜出歌名的送出精美礼品一份。

2、微信摇一摇:和主持人同时进行微信摇一摇,被摇到的现场观众将会获得精美礼品一份。

剩下的晋级的代表队选手继续进行比赛,比赛规则和巅峰对决一样,抽签决定对手两两pk(若为奇数,单独进行五题回答),每组完成五个题目的回答,答题结束后根据分数高低进行排名。

湖北民族学院全体学生。

对最后排名前三名的代表队进行证书和奖品奖励。

第一名:1队(3人)证书奖品。

第二名:1队(3人)证书。

第三名:1队(3人)证书。

证书:9本。

笔记本:3本。

棒棒糖:3袋。

气球:3袋。

知识竞赛方案 篇十三

胜利店四楼卖场。

6月下旬晚门店闭店之后。时间控制在一个半到两个小时。

以国美电器“彩虹服务”、“门店员工行为规范”为核心,围绕国美企业文化和“门户开放”政策展开的有奖竞赛活动。

主要针对所有门店员工驻店人员组成一组、门店二线人员(包括门店店长、门店财务、干事)抽出4人,门店一线人员(包括门店主任、营业员、促销员)抽出8人。

门店全体员工必须提前做好参赛准备,参赛前一天人力资源部将随机确定参赛人员名单,比赛时抽签决定组别。(用扑克抽签)比赛开始之前给各组5分钟时间起队名与队呼。

两个门店共分成七组,每组4人。

(一)奖品费用。

整个活动将评选出团体奖、个人奖(采购部孟锐兵负责联系)。

1、团体奖:一等奖一名,各奖励价值80元的奖品,10元/本的证书。

二等奖一名,各奖励价值50元的奖品,5元/本的证书。

三等奖一名,各奖励价值40元的奖品,3元/本的证书。

2、个人奖:突出表现奖1名(在全场比赛中表现最佳的人员,个人积分排名),最佳表演奖1名(在形象展示中表演突出的个人,由评委选出),各奖励价值50元的奖品,10元/人的证书。(证书由总务部余主管负责购买,周一到位!)共计872元。

(二)其他费用。

1、竞赛过程中的饮料费用:65元(0.8元/瓶,共80瓶)(由余主管购买)。

2、记分牌制作费用:50元(共7个)(卖场部周陆负责购买)。

故本次竞赛费用初步定为1000元。

(一)评委组:总经理艾海清、采销总监金铁、人力资源部经理马慧鸣、客服部经理张广晶、胜利店经理韩彬、和平店经理杨清泉(周一做好领导的邀请工作)。

(二)后勤组:卖场部负责竞赛条幅的制作和悬挂、照相、队牌(张涛负责,周一晚上制作好)记分牌的制作(卖场部周陆联系)。人力资源部负责整个活动的组织与协调(韩玉杰:主持;夏秀梅:个人累计记分,礼仪小姐,发奖品时递送奖品;马涛:掐时间,给每组合分。请该组啦啦队派人监督)。负责工作桌椅的安排(10张桌子、40把椅子),获奖证书饮料的购买与胜利广场物业协调卖场空调的正常运作。采购部负责竞赛奖品的购买。

(三)啦啦队:每个门店各出三个啦啦队(一线两个,二线一个),每队5人;驻店人员出一队,5人。啦啦队要在适当的时机为自己的队鼓励助威。(每组都需要选出啦啦队长。)。

(一)总经理致词。

(二)主持人宣读比赛相关事宜。

(三)每个门店的队员抽签分组,小组成立之后用5分钟时间起队名、队呼,并用事先准备好的mark笔写在规定的队牌上面。(准备八支mark笔,以及六只教练用的笔和纸。

(四)每个队介绍各自的队名和队呼(并把队名写在前面的队牌上面)。

(五)竞赛开始第一轮:接力问答:各队队员必须轮流回答主持人提出的问题,每答对一道加2分,答错不得分),每队共8道题。

第二轮:争分夺秒:每队在规定的二分钟时间里面答对10道题加10分,答对9道题加7分,答对8道题加4分,答对7道题加1分,七道题以下不得分。

第三轮:风险提速:主持人宣读试题之后开始抢答(先拨通主持人手机的队可以获得答题资格),每答对一道加5分,答错一道扣2分,提前抢答试题作废,该组失去下一题的抢答机会。

第四轮:形象展示:七个组抽签决定比赛题目,然后给每组5分钟的准备时间来构思故事情节,5分钟之后轮流上台表演,由评委打分。下组表演结束之后给上一组亮分。(由评委评分,满分20分)。

(六)宣布比赛结果(团体奖得主、个人奖得主)。

(七)颁奖仪式。

1、首先为团体奖颁奖。

1)人资马经理为三等奖颁奖。

2)金铁总监为二等奖颁奖。

3)艾海清总经理为一等奖颁奖。

2、然后为个人奖颁奖。

1)胜利店韩彬店长为最佳表现奖颁奖。

2)和平店杨清泉店长为最佳表演奖颁奖。

知识竞赛方案 篇十四

提高同学们的学习积极性,在加强计算机基础知识学习的同时,营造一种浓厚的.学习氛围.能较好地发挥学生的特长,丰富学生的课余生活和提高同学们学习计算机的热忱,计算机知识竞赛方案。本次竞赛为同学们提供了对计算机知识的共同探讨机会。

团体(自由组队,四人以内)。

20xx年11月8日

1.自由组队(四人以内),观众不得给选手提供任何答案提示,选手如不能在规定时间内完全回答完毕,由评委决定所得分数。 2.本次比赛分为必答题、抢答题、风险题三种题型。(题目分为:判断题、选择题)。必答题,风险题,题目由参赛队自由选取。 3.必答题要求每位选手均回答一题,其它选手不能做任何提示,一分钟内回答完毕,答对一题加10分,答错不扣分。 4.抢答题必须在主持人念完题目说“开始”后进行抢答,在主持人说“开始”前进行抢答视为无效,并且扣除相应分值,如果题目为计算题,必须在做完答案后进行抢答,答案可由各代表队讨论后选一名,选手进行回答,一分钟内回答完毕,答对一题加10分,答错扣10分。 5.风险题的分值为10分,20分,30分,分值由各代表队自由抽取,选手讨论后选一名代表作答,两分钟内回答完毕,答对加上相应的分值,答错扣去相应的分值。 6.提供两种求助方式(仅一次有效):方式一,求助现场观众.(可根据现场观众选择答案的人气指数或指定某位观众为你答题) 方式二:要求去掉一个正确答案. 7、比赛结束。如前三队有分值相同的代表队,则加式3道抢答题,来分胜负。 8、本次比赛采用累计分形式,基本分为100分,累计分最高者为胜。

本次竞赛设冠军队一名,亚军队一名,季军队一名。

活动以“友谊第一,比赛第二”原则,促进大家学习计算机的积极性。

知识竞赛方案 篇十五

一、活动目的:

(1)为提高新闻中心同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;

(3)在大学学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化。

二、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养。

三、活动名称:趣味文学知识竞赛。

四、主办单位:院学生新闻中心。

五、承办单位:新闻中心记者站。

六、活动对象:学生新闻中心全体成员。

七、时间地点:待定。

八、活动形式:

为了加强新闻中心的团结,参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时,会得到一个数字,在比赛开始前,由现场随机抽取四组参赛队,每队三名,参加比赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担任。

(建议:参赛队由曾老师、记者站站长或者主席团成员抽取。)。

九、竞赛内容:

1、中国古代文化知识;

2、中国近现代文学知识;

3、外国文学知识;

4、古今中外文人墨客的生平故事;

十、比赛流程:

第一轮:

独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过15秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。

第二轮:

共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10分,答对加分,答错不扣分,每队3题,答错的题目其他队可以抢答,答对加5分,答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答,选手之间可以讨论,每题的答题时间不得超过30秒.

第三轮:

知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”、“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题~~~)。若选手答不出,可以求助本组队员,选手答对一题加10分,答错扣5分,每队一题。每人的答题时间不超过30秒。

第四轮:

争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规,不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。

(共10道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)。

十一、比赛规则:

1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。若现场的参赛者都没人回答,则可请现场观众,回答对的送礼物(棒棒糖).

2、主持人宣布比赛结果后,若参赛队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起以娱乐为主,放松心情,缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开心的事情.

3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。

十二、奖品设置及资金预算:

决赛结果出来后,评比出名次,颁发奖品。

奖品设置:

第一名:笔记本(10元/本)三本。

第二名:笔记本(5元/本)三本。

第三名:笔记本(2.5元/本)三本。

第四名:圆珠笔(1.5元/支)三本。

观众奖:棒棒糖(若干)。

十三、备注:。

为了增加本次比赛的趣味性,并最大限度的提高参与的人数,决赛时增加才艺表演环节。

知识竞赛方案 篇十六

加强自身修养,从而营造活泼开放的校园文化,经研究决定,在学院内开展以“传承国学,创新未来”为主题的活动,现将有关事宜通知如下:。

21世纪的新青年是推动科学发展的主要力量.弘扬国学传统、呼唤人文精神、加强素质教育,是当前校园文化建设的重要内容.通过本次活动,意在促进传统文化和现代科学发展的有机结合,使五千年的华夏文明内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德,从而成为促进科学发展的重要因素,推动建设校园文化“人文观”.

传承国学,创新未来。

20xx年11月15日——20xx年11月23日。

主办单位:外包管理学院科学发展观学习小组。

承办单位:外包管理学院学生会办公室。

外包管理学院09级各班。

(分网络部分和现场部分)。

(一)网络部分:(预赛)。

1、比赛形式:由办公室负责选取试题,制作电子试卷,最终发布到科学发展观学习小组博客上,09级各班级在规定的时间内通过网络把答案传送到指定邮箱.

2、比赛时间:20xx年11月18日17:00――18:00.

3、比赛结果:最终选取4——5个班级晋级决赛,每班选派3个学生,代表班级参加现场竞赛.

(二)现场部分:(决赛)。

1、活动时间:20xx年11月23日18:30?

2、活动地点:多媒体e311(待定)。

3、活动形式:。

(1)参加此次决赛的各班级5支代表队,每代表队于11月19日前将人员的名单上报到办公室.

(2)竞赛的题型分为必答题、转答题、风险题三种.

4、比赛纪律:。

1、回答必答题及冒险题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答,否则视无效.

2、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充.

3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩.

4、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场.

1、活动评选,本次比赛共评选冠军,亚军,季军各一名,并颁发荣誉证书及相关奖品.

2、获奖班级及相关信息,将在《声音》杂志和《博客》上刊登发表.

各小组、团支部、有关部门要高度重视,各班助要做好辅助工作,提高认识,统一思想,积极动员,精心组织,制定出切实可行的方案,务求各项活动取得实效,使这项活动取得圆满成功,为祖国六十华诞献礼!同时借这次竞赛的机会,把学国学活动深入持久开展下去,在学院营造“传承国学,创新未来”的文明新风尚.

知识竞赛方案 篇十七

为加强学校环境教育,增强我校师生的环保道德意识,使学生树立生态意识和环保意识,丰富学生的课外知识。在本次环保知识竞赛活动的开展过程中,通过富有知识性、趣味性的知识竞赛,宣传学习环保知识和环保法规,促使师生提高环保意识,增强保护环境自觉性,营造一个“天天环保,人人环保”的良好氛围,促进学校环境保护和协调发展。

:地理实验室

:高一年学生

环保基础知识,试题出自学校下发的“环保知识竞赛复习资料”

本次竞赛分两个阶段进行。

第一阶段:预赛。由各班自行组织,班主任具体负责落实。各班务必于xx年xx月xx日前选出三名选手,分别编为1号、2号、3号,组成竞赛代表队。

第二阶段:决赛。决赛的题型分为必答题、抢答题、风险题三种。各班基础分为100分。

1、必答题规则

(1)每队必须回答3道题,每道题10分。

(2)参赛选手每人必须选择一道题,按自己的编号依次轮流做答。

(3)参赛选手答题时,声音要洪亮,吐字要清晰,答案要明确。

(4)回答时,先读题号和题目,再做答。不读题号者不得分。

(5)每答对一题得10分,答错不得分。

2、抢答题规则

(1)每道题20分。答对得20分,答错不得分。

(2)抢到题目不回答,扣20分。

(3)主持人念完“开始抢答”四个字后,各队才能按抢答器抢答,否则算抢答违规。

(4)抢到题后,由本队选出一人回答。

3、风险题规则

(1)每队抽3道题,分值为20分、30分、40分。

(2)每队必须至少选择一道题,由一名选手回答。

(3)回答时,先读题号、题目及分值,再做答。不读题号者不得分。

(4)答对得相相应分值,答错扣相应分值,放弃不得分也不扣分。

本次竞赛分别设立团体奖和个人奖两种奖项。

1、团体奖:

一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名

2、个人奖:

最佳答题奖3名。

知识竞赛方案 篇十八

xx年x月6日星期三下午14:00—16:00举行。各班级代表队在x:30到场等候具体安排。

主办方:重庆工商职业学院财经管理学院

承办方:重庆工商职业学院会计信息协会

以会计基础知识为中心,检验会计专业学生对基础知识的掌握程度,培养会计专业学生对会计专业知识的热情和学习兴趣。

(一)嘉宾

谭蓓院长、王玉波书记、李业科长

(二)评委

罗小明、谭泰乾、陈丽虹、吴清泉、戴锋、张小红

参赛年级:x级、x级会计电算化专业学生

竞赛参赛队会计电算化专业组织六个代表队参加,每班组织一队,即x级会电1班代表队、x级会电2班代表队、x级会电1班代表队、x级会电2班代表队、x级会电3班代表队、x级会电4班代表队;每队由4名选手组成,其中必须有一名男选手。

x级全体会计专业同学作为观众观赛。

(一)谭蓓院长致辞;

(二)主持人宣读比赛相关事宜;

(三)竞赛开始;

(四)宣布比赛结果;

(五)颁奖仪式。

注明:后勤工作由协会各部门分工协作,需要负责竞赛横幅的制作和悬挂、照相、队牌;负责工作桌椅的安排;奖状、奖品及矿泉水的购买。协会会长负责整个活动的组织与协调。

整个活动将评选团体奖和观众参与奖。

1、团体奖:一等奖1名,奖励现金400元及证书;二等奖2名,各奖励现金200元及证书;三等奖3名,各奖励现金100元及证书6个。共需约x00元。

2、观众参与奖:由答题正确的现场观众获得,奖励小礼品(如笔记本或日用品)等。