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找老师聊聊天(优质17篇)

时间:| 作者:FS文字使者

优秀作文有时需要融入一些独特的个人经历或感悟,以使文章更具个性和魅力。以下是一些优秀作文的片段,希望能够帮助大家提升自己的写作水平。

和老师聊聊天作文600字 篇一

老师你是我心中的偶像,在你的眼里我就是那小屁孩,但是在我的心里,你永远是那个教育我,给我知识教我做人的榜样。

老师我总想和你聊聊天,但是由于您的忙碌,由于您的工作我没有找到机会,我想和您说说我的心里话。

老师是引路人,老师把我带到了学习的道路上,我首先要感谢的就应该是老师。我的老师长的英俊潇洒。带着眼睛。老师的个子不高,能有一米七左右,长的也不算胖,从老师的身上能看出以前的书生的那副模样。老师的心目中我永远是个孩子,那个调皮的孩子。也许老师会很烦我。但是我对老师的尊敬是从心底的由衷敬佩。老师在班级里一副严厉的模样,但是私下里还是个很会关心人的。那个时候我记得我的家里很穷,老师就在我吃饭的时候给我加菜。老师吃的什么就给我弄一些。怕我吃不饱。我的调皮给老师气得无数次的想要把我给辞退,但是老师没有这样做。反而是细心的和我讲,开导我。让我从一个调皮捣蛋的孩子慢慢的变成了一个成就优秀的孩子。老师我想和你说,说说我心中的你,说说我心中的您的这样的形象。那个时候我还小,不懂得谈心,现在我懂得了。可是时间不给我留任何的余地。您走了,走的那么的伟大,走的那么的无私,为了一位过马路的孩子,您把孩子推了过去,您被车撞了。老师我多想听到您的那和蔼的声音。

和老师聊聊天,让老师走的不寂寞,让老师走的安详,让老师一路走好。

和老师聊聊天作文600字 篇二

老师,我想对您说:谢谢您这六年来对我无微不至的关怀和悉心的教诲。俗话说得好:一日为师,终身为父。您把我们当自己的孩子一样看待,我为我是六(四)班的一份子而感到骄傲,因为我们有一个深受着我们的老师!

每天早晨,当太阳还没爬起来的时候,您已经在体育场不辞辛苦地陪着我们晨跑,只为我们能有个好身体;每天晚上,当学校的人都走光,您的身影还映着淡淡的灯光在为我们批阅作业,只为我们能考出优异的成绩;夜深人静的时候,大家早已沉沉入睡,走过您家窗前,您边喝茶边准备教案,喝茶是为了提神,您那瘦削的身体让人很心疼……您数十年如一日,对工作全力以赴,在您的带领下,我们个个成绩优异,名列前茅,您会露出既疲惫又欣慰的笑容。

如果说我们是祖国的花朵,您就是无私奉献的园丁;如果说我们是迷失在黑暗中的人,您就是引领我们走向光明的引路人老师,我爱您!

和老师聊聊天的作文 篇三

有人说,生命是一杯酒,而我却始终认为生活是一棵树,一棵枝繁叶茂有着苦果和甜果的大树。很多时候,我都是躺在厚实的大树下静静的读它,从树干的纹理到叶尖的脉络。由此我们随着时光的步伐,在人生的旅途中找寻人际的关爱与理解,感悟着现实的严峻和深刻,不断求证着岁月的方程。

是老师让我尝到苦果和甜果,是老师给我关爱与理解,是老师让我读懂生活,是老师告诉我天之高,地之厚,是老师让我飞翔在天空中。是老师用粉笔教我懂得开创,给予我整个大地和海游。是老师让我越长越大,越长越葱茏,让我的生命越来越艳丽,让我的夕根紧紧的扎在大地的中央,让我渐渐的强大。

老师,曾记得,我上课讲话,下课打人,吃饭乱扔菜,是您让我改变,让我受教育,那次,我上课捉弄同学,在别人哈哈大笑,让他委屈的哭了,下课您来找我,记得您气得脸都红了,气得不断咳嗽,并把我斥了一顿,让我久久的一人站在操场,让感到寂寞与孤独,后来您来了,告诉我不要再捉弄别人,否则大家都不理你,只有寂寞、孤独与你做伴。最后说你一句:不要把开心建立在别人的痛苦上。

曾记得你无数次鼓励我,让我有信心,所以我的成功都是因您。老师,四季中春天最美,人生中青春最美,您的青春最壮观,最灿烂,如果我是春风,定要去追您那逝去的年轮,让您的银丝变黑发,让您青春永在。

在教师节之际,我祝您:身体健康,万事如意,心想事成。

和老师聊聊天作文600字 篇四

亲爱的语文老师,虽然我们天天见面,天天交流。但是,我有许多的心里话和问题闷在心里,您能和我一起讨论一下吗?正好利用这个机会和您说说今天中午发生的吧!首先,我想问的是:为什么世界上会有冤枉人的事发生,就像今天中午:我正在吃饭,爸爸突然怒气冲冲的走了过来,说:“高琳!昨天下午我替你刷碗时发现你竟然那么不节约粮食,碗里边还剩下很多的面条没有吃完”。我说:“那是我的妹妹帅文吃的”。

和老师聊聊天的作文 篇五

星期三那天,英语老师把我叫到她的办公室里。说:“你妈妈打电话来了,说你在家里的时候,做作业不认真,字写的了了草草的,有很多英语单词不会拼,有些单词不会读,是真的吗?”我就说:“是的。”

这时突然传出一阵短促的零声,英语老师问:“下一节什么课?”我说:“是思想品德课。”英语老师说:“那你就陪我聊天吧,给你一块糖。”英语老师便从抽屉里拿出一块糖,递给我。“你妈妈说:‘我很担心你的学习成绩,如果你的成绩再差下去,我就把工作给辞了,在宁波买一幢房子,然后整天到学校里,看着你学习,看着你生活。’“后来我说,你搬到宁波有什么用,只有他认真学习才有用。我还从他口气能听出,你的妈妈很十分伤心,伤心的都快哭了。她还让你,以后多做些作业,多看看书,少玩一点。加把油,一定要努力。还让我看着你,给你订个目标,然后慢慢地超过他。让我监督你每一天读一遍课文,你看看你妈妈多关心你呀。”

我想:“是呀,妈妈是多么关心我呀。我一定要按她的要求—每一天做一篇阅读题,每天读一遍课文去做。妈妈我一定会的。”

老师,我想跟您聊聊天四年级作文 篇六

老师,我们师生间在一起半学期了,我们一起分享了得到文明班的喜悦;也共同对班中的不好现象有着深深的忧虑。在今天,我想对您说:“老师,谢谢!对不起!”为什么这么说呢?请您听我细细地诉说。

开学以来,老师您一直在教我们学习,鼓励我们,支持我们,让我们学到了不少文化知识和做人的道理!老师,我们谢谢您!您的辛劳,您的敬业,深深感动了我们。当您为了给我们个别同学补习,又不得不吃那些冷饭冷菜时,我们心里多么难受啊!我们会更加努力学习来报答您的。老师,我们都很喜欢您,愿和蔼可亲的您脸上总带着甜美的笑容。

老师,您还记得那次捐花献草活动吗?我们班是全年级捐花最少的,其他班都捐了很多,甚至连一年级也比我们班捐得多。活动结束后,您教育了我们,听了您语重心长的话语,我才知道我们的集体主义精神和环保意识太差了,我们对校园的美化漠不关心。我们应热爱我们的学校,关心我们的集体,积极响应学校的号召,行动起来,每人捐出一盘花,献出一棵草,把我们的校园,把我们共同的家打扮得像花园一样。可是,我并没有这样做,我们后悔了,我们的心里和您一样难受。这是对不起您,辜负您的教育,对不起班集体和学校。

在我心里,我只能对您说五个字,“老师,谢谢!对不起!”以后我们会做得很好的!请相信我们。

老师,我想跟您聊聊天四年级作文 篇七

您刚教我时,便对我说要把学习放在首位。然而,那时的我却不懂得老师的苦心,总是惹您生气。上课时,我总是偷偷看课外书籍;自习时,我就悄悄琢磨棋技。您很生气,我却无动于衷。“表现自我”的结果,使我的成绩急剧“滑坡”。可您从没放弃过我,您总是那样耐心地教导着我。

您曾说过,您痛恨说谎的人。那次,我却在您面前说谎了,可当您知道以后却没有骂我,而是让我记住一句格言:“探索人生必须从讲真话开始。”就是这句话,让我悟出了终生受益的人生道理。

老师啊!您时时刻刻都在实践您的座右铭——“老师应该成为学生的朋友。”在文体活动中,您和我们一起打球、下棋;在您家里,您和我们谈天说地,讲南极站探险,侃世界杯足球赛;当我们有什么不懂的地方,你就会耐心地教我们……在我们的心里,您不是一个高高在上的老师,而是我们知心的朋友。

老师,我将会把您对我的言传身教珍藏在心灵的深处,直到永远。

文档为doc格式。

找老师聊聊天作文600字(精选五篇) 篇八

中午在学校吃过饭溜回家的第二天,宗老师就找到了我,那严肃的面孔和那次特殊的聊天令我记忆犹新。

  “昨天中午为什么要回去!”宗老师犀利的目光像探照灯一样灼灼逼人地在我脸上扫视。黑色的瞳仁瞬间扩大,锐利的眼神透过瞳仁压抑得喘不过起来。那不容违抗的语气给人一种强大的威慑力,几乎嘴唇不动就从牙缝里挤出这句话。皮肤被绷得失去血色。

“上午我和沈猛撞了一下,眼睛有点疼。”我作势用手指了一下眼角下方那块红肿处,目光小心地注视着她的神情,浑身显得十分不自在,手臂快僵硬了,手腕稍稍向下弯曲,休息一会,手不知该不该放下,紧接着的几秒钟静得出奇。心跳如同急促的鼓点,愈跳愈快。

“下次出门必须和老师说。”宗老师心中的石头如同落了地一般,从鼻孔中轻呼出一口气,面孔上的肌肉也渐渐松弛下来,瞳仁又回到原来的大小,目光中甚至透出几分不易察觉的笑意,微蹙的眉头渐渐舒展开来,抿紧的嘴唇稍张开。语气中仍带着气愤:“如果你在路上不注意安全,被车子撞了怎么办,回家必须和值班老师打出门条,懂不懂?”

宗老师的话如同一股暖流融进我的心里,她的声音是那样轻,就像和朋友一样谈话,我与宗老师之间好像失去了老师与学生的界限,这亲切的责备,显得是那样静谧。我脑海中一片空白,一时间竟不知所措,只感觉心中有深深的羞愧。

“好了,以后出门必须打出门条。”……那场特殊的聊天划上的一个句号,没有被记忆淡忘。

和老师聊聊天作文600字 篇九

老师我知道我一直有个坏毛病,就是不敢发言。在上一学期的时候,妈妈曾多次和您沟通过,都是因为这个问题。妈妈经常给我说:“孩子你要积极发言,老师曾经说过,只要敢于发言就是好孩子,即使发言错了也没关系,还有老师帮你纠正呢!”

从那以后,我就暗暗对自己说,我一定要发言。终于在一次语文课上,学蝙蝠和雷达,您问:“蝙蝠的超声波相当于雷达的什么?”妈妈的话仿佛在我耳边响起,我忍不住举手了。老师您还记得吗?当您叫到我名字的时候,我站了起来,心里激动地怦怦直跳,像揣了七八只兔子一样,简直说不出话来,老师您温柔的说:“说吧,相当于什么?”我说:“相,相当,当,当于······”我的脑子一片空白。原本很简单的问题,现在一点也想不起来了。我就随便应付了一句:“老师,是耳朵。”顿时,同学们哄堂大笑。我的脸刷地一下子红了,羞愧的无地自容,真狠不得找个地缝钻进去算了。从那以后,我再也不敢发言了。

老师,直到有一天,我发现您每次讲课的时候,都能给我们讲一些发生在您身边的,关于勇敢的故事,您好像总会提到关于勇敢这两个字,我总觉得您是说我的。您好像是在鼓励我说,贝贝,不要怕,大胆的发言吧!可我一直没有勇气。

老师请您相信我!我一定会让您看到我那高高举起的小手,坚决不会让您和妈妈失望的,为那些不敢发言的同学做个好榜样的;我一定会像在冷风冷雨中绽放的小花,和它们一样坚强;像鸡妈妈保护自己的孩子一样,学习它们勇敢的精神,老师请您给我一点时间吧!我一定会大胆的发言。

和老师聊聊天的作文 篇十

呵呵,我想会的。因为我们是您从一年级一直教到五年级的班级。期间,数学老师换了两三个,别的班的班主任也换过。只有您是一直教着我们。我觉得,班上每一位同学的性格爱好,所爱看的书,甚至连字迹,您都是了如指掌。日久生情嘛!时间久了,了解的就多了。我们已经相处了整整五年,突然要分开,换做谁,谁也不愿意的。无奈,越不愿意发生的事情往往越会发生。毕业,谁也拦不住的。

还记得一年级时,您走上讲台自我介绍时,幽默风趣的语言让每个同学不再紧张。当时我也很开心,不过感到五年生活如此漫长时,心里难免有些不开心:五年?!那得多长啊!天天学习,又累又烦。不过现在看来,五年时光很短,似乎一眨眼就过去了。

现在,我们即将毕业,我们会怀念这段过的最快乐的时光和我们世界上最好的班主任。您开明、大方,不像其他老师一样比我们死记硬背,而是为我们补充课外知识、诗词。我想您会记住我们的,记住唯一、也是永远的“超级四班”。

和老师聊聊天的作文 篇十一

我们的邢老师是一位和蔼可亲,而又可敬的人。

邢老师讲起课来有声有色。邢老师讲《富饶的西沙群岛》这一课时,我好像看到了美丽的西沙群岛。特别是老师分析课文时,我眼前的景色更迷人了。那海里的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角,都好像浮现在眼前。

我想对邢老师说:“您是一位迷人而有魅力的老师。”

邢老师批改作业一丝不苟。有一次,我做课堂作业时把“放”字的反文旁写成“几”字。邢老师看到后,立刻给我指出来,并让我改正。

我想对邢老师说:“你是一位最让我佩服而又有眼力的人。”

邢老师不仅对工作认真,而且还很关心我们。有一天我们班的王浩突然发高烧,邢老师很着急,她不仅送了他去医院,还送他回了家。

邢老师我想对您说;“您就是我们的妈妈,我们爱您!”

和老师聊聊天作文 篇十二

赵老师,我想对您说的话有好多好多。

记得今年春天,您给我们布置了一个春天的任务。

您给我们每个小队发了一把葵花籽,种下三杯,一杯种的深一些,一杯种的浅一些,一杯中倒中间用石头压着。还分别用钢笔做记号。我们队挑出三个白白胖胖的种子种进杯里,过了一个星期,我们队的小苗苗好像进入了冬眠,一点芽也没发。不过別的也没发。

一天早晨,杨淼去浇水。她对我们大叫:“快看哪,小苗苗发芽啦。”田震马上去浇水,边浇边松土。

这次实验后,您告诉我们:“被石头压着的苗苗最知道吸收养分,才长得很壮。”

谢谢您对我们的关爱。

和老师聊聊天作文 篇十三

课间的时候,我就和老师说:“老师,您看我们现在小学生上下学都要背着很重的书包,咱们能不能开发一种{新型书包},呢?”老师回答说:“什么样的新型书包,说来听听。”

我得意洋洋地说:“这种书包可以变成一辆自动汽车驾驶汽车,放学时可以坐在上面,它就会带你回家了。”

“最好还能变成一部平板电脑,如果没意思时,可以玩一玩,也可以当成学习工具;它还可以变成一栋房子,当你迷路时正好可以来住;如果是在野外郊游,它可以变成一顶超级棒的帐篷,用来歇歇脚;他还可以变成一个靠垫,如果你学习累了,可以帮你缓解疲劳;它还能变成一台空调,冬天吹热风,夏天吹冷风,无论走到哪里都很舒服;最希望它可以变成书库,如果哪天哪本书没带,它立刻会为你变出需要的那本。”想到这里好开心呀!

这种书包最大的优点是:透气,不管背多少书都非常的轻,而且背这种书包,身体还能好。老师听了我的想法之后,为我竖起大拇指。

听了我的介绍后,你是不是很想拥有一个这样的书包?那么就从现在开始努力学习,长大后一定要把这种书包发明出来,造福小孩子们!

和老师聊聊天作文 篇十四

用语言播种,用彩笔耕耘,像蒲公英把知识撒向我们,这就是我的老师们!当我跨入小学四年级的时候,迎来了第25个教师节。对于我们的老师,也是耕耘者,黑板是土地,粉笔是银犁,耕耘着荒芜的心田,播下知识的种子,一节课下来我们就会硕果累累。

徐老师,是您教了我整整三年的'语文,每次讲课时,您那娓娓动听的语言加上丰富的情感,教会了我们深刻的道理,让我们领会到了人生的真谛,这一条条都铭刻在我心中。您像雨,滋润着我的心田,让我喜欢上了语文。胡老师,虽然我和您只相处了一年,可是我对您佩服得五体投地,当您每次在课堂上为我们讲课时,都是那么得妙趣横生。每当我遇到难题退缩时,是您耐心地为我解答每一道难题,使我豁然开朗、迎刃而解。让我对数学产生了兴趣。

张老师,在我刚刚接触英语的时候,感到特别的乏味和厌倦,您就像妈妈教婴儿学说话一样,一句一句地教我怎样发音,经过您的谆谆教导,我现在开始喜欢英语了,每天都很乐意开口读英语。谢谢你们,我亲爱的老师们,在今天这个特殊的日子里,我要送你们一句话:“教师节快乐!”

和老师聊聊天作文 篇十五

在我二三年级时,妈妈给我报名学剑桥英语,当时我是个英语盲,什么也不懂,发音不准,吐字不清,妈妈要我问老师,我胆小,怕问,于是,我记下了老师的电话,真好笑,我打到她家里,她刚接,我就把电话挂了,老师知道我是谁,从此,老师也开始关心起我来了。

四年级时,妈妈给我报名西雅外语,学习新概念英语(1),在班上,我的成绩是名列前茅,考试不是一等奖就是二等奖。哎!一提起我的妈妈,她总是给我换英语学校。后来5年级给我转到了英达,我遇到了一个好的.英语老师,名叫齐桐杰,jeffery,他帮我纠正发音,教我读小学英语三级英语,技能大赛帮我选材,在网上我们两个上qq学习,上个学期在网上他教了我好多英语知识,我们那个班的同学蛮喜欢这个老师的。

后来,他离开了英达,去了英冠。听之,我也去了英冠报名学新(2),在我们那个班,全部都是大哥哥大姐姐,前面的日记里,我写了一篇日记,《给台湾学生的一封信》,我那篇文章(英文)获了奖呢!你应该为我高兴吧!

崔老师,现在我参加了“希望之星”英语大赛,你要为我加油哦!

和老师聊聊天作文 篇十六

从上小学那天开始,是谁教会了我们做一个具有优秀品质的好学生?是谁教会了我们丰富的知识?是谁教会了我们团结友爱?那就是伟大的老师啊!

老师您还记得吗?那是上学期,期中考试后,您找了几个平时表现不错的学生,其中就有我,让我们做一分扩展延伸的试卷,可以查资料,可以求助家长。一听到这里,我皱紧的眉头松弛了下来,那天您布置的作业本来就不少,这简直就是雪上加霜。回到家,我一直闷闷不乐。妈妈说:“有本事就不写,明天看老师怎么批评你。”妈妈的一句话激怒了我,我开始发奋写作业,写到八点,终于写完了所有作业,只剩下了一份试卷。由于这是一份扩展延伸的试卷,我有不少不会的题,经过妈妈的指导和帮助,经过一个小时的“奋战终于战胜了令我头疼的试卷。第二天你说我做的不太好,要继续努力。经历了失败,我开始努力,终于在上学期期末考试中考出了不错的成绩。

还有一次,是在一节语文课上,您提出了一个非常重要的问题,别人都在认真的思考,可是我走神了,您提问到我,我半天回答不上来,您非常气愤的让我站在教室的后面。从此以后在课堂上即使我走神了,也能马上回过神来,认真听讲。

俗话说:“一日为师,终身为父”,我学会做人,您是功不可没的,我以后一定认真学习,不会让您失望。

和老师聊聊天作文 篇十七

学校的走廊上贴着这样的牌子:“轻声慢步靠右走”。这是提醒我们不要奔跑,不要喧哗。可是,我们常常没有按照要求做。

星期五早上,我和同学在天井里互相追逐,腿上的皮不小心摔破了。燕老师细心地帮我处理了伤口,还告诫我不要奔跑。我点点头。中午,改作业的时候,王老师看见了,问我疼不疼,还要我吸取教训,千万别奔跑了。可是,下午,写字课刚结束,我又开始奔跑了。说来奇怪,我又摔跤了,而且这次摔得更厉害了!手和腿都摔破了,钻心地疼。我知道自己错了,不好意思跟老师说,但还是被王老师察觉了。老师生气了,她为我处理了伤口,但是也扣了我两个大苹果。我看着磕破的袜子,看着满是血痕的膝盖和手臂,看着鲜红的.大苹果被摘掉,伤心地哭了。

晚上,爸爸妈妈知道了这件事,严厉地批评了我。妈妈说我是一个不懂事的孩子,老师要管理全班47个同学,多辛苦呀!我不但没有帮老师,还给老师添麻烦真是不应该。我低下了头,我想:老师像妈妈一样爱我们,我们也应该像爱妈妈一样爱老师。