欢迎访问123查范文网!

当前位置: 123查范文网 > 个人写作 > 小学生读后感 >

小学生读后感三年级(优秀23篇)

时间:| 作者:翰墨

4.通过读后感的写作,小学生能够培养自己的观察力、思考力和表达能力。以下是一些小学生写的精彩读后感,希望能够给大家写作的灵感。

小学生三年级读后感 篇一

读了《海伦凯勒》这篇课文后,我的心情久久不能平静。我的眼为她的不幸流泪,我的心在为她遇到困难时不屈不挠流血,她一岁半就双耳失聪,双目失明,可她却凭着自己坚强的毅力克服了常人难以想象的困难,并以优异的成绩考入美国哈佛大学。后把一生“捐献”给世人,留下财富。

她却少了常人不可缺少的,但她并不懈气,去克服困难,我以前是个最怕困难的人,在练毛笔字时,学一下就不学了,闲烦,学这个就留给对这个有兴趣的人吧!但读了《海伦凯勒》这篇课文后,我改变了态度,心想:海伦是个聋,盲,哑人,就是这样一个人她都能克服所有困难,而我一个四肢“发达”不缺不残的人对这点困难有算得了什么,对于我的困难来说占她的万分之一都不到,我感到无地自容,十分羞愧。

海伦凯勒这个伟大的名字深深地扎在我的脑海里,铭记在我的心中,从她身上我学到了不屈不挠的战胜命运的精神。热爱生命就要有忘我付出的品格,她是位值得怀念,激励我们向前的人,一个伟大,有道德,高尚品格,有理想的人。在我的人生道路上,要以海伦的精神,品格去对待学习和生活。

身残志不残_《海伦凯勒》读后感600字。

残疾人,多么熟悉的名字呀!相信我们身边也有很多这样的人。其实身体残疾一点也不可怕,因为上天为他关上了一扇窗,那么,就会为他另外其他的门。

很多残疾人,并没有因此放弃一切,他们虽然变成了一位残疾人,但是,他们仍然要取得成功,让自己重新变成一位完整的人。美国残障教育家海伦凯勒。1880年6月27日,海伦凯勒出生于亚拉巴马州北部一个小城市塔斯喀姆比亚。她在19个月的时候失去了视觉和听觉能力。但她在一个黑暗的世界里茁壮地成长着。她在她的导师安妮莎莉文的努力指导下,海伦用顽强的毅力克服了自己因身体残疾而造成的心理里的阴影。她热爱生活并且从中的道理许多的知识,学会了“读书”和“说话”,并且开始和其他人沟通。后来,她以优异的成绩毕业于美国哈佛大学,掌握五国语言,分别是英、法、德、拉丁、希腊五种文字和语言,成为了一位知识渊博教育学家。她走遍了世界各地,为育学校投入了很多资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她获得了世界各地的人的赞扬并且得到了许多的嘉奖。海伦是一个不幸的人,但是她又是一个幸运的人。因为她“身残志不残”凭着顽强不屈的意志和毅力,占胜了自我,也征服了全世界。

做为一个身体健康的人,我们也应该多为残疾人做贡献,不歧视他们,不排斥他们,从而使他们走出心中的阴影,回到“阳光”下,我们相信世界上只要有真爱,世界会变得更美好。

我们一起来关心残疾人,为残疾人奉献出一丝丝的真爱吧!

小学生读后感三年级范文 篇二

既盲又聋的残疾人,从此,她陷入了―片黑暗。

我感到很疑惑,海伦在这种环境里是如何克服身体和心理上的障碍的呢?接着,我又迅速往下看第二部分。当读到“她不分昼夜,像―块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文,不停地书写单词和句子。她是这样的如饥似渴,以至小小的手指头都摸出了血”时,我被深深震憾了。她是个残疾人,居然能如此刻苦学习,而我呢,有那么好的学习条件,身体素质又良好,却不及她努力,我真感到无地自容。从“拼命”这个词中,我感受到了海伦付出的不懈努力,她是那样的渴求知识。

“知识打开了海伦的眼界,增强了海伦生活的勇气和信心”通过这句话,我又一次感受到了知识在海伦心中的重要性,是知识照亮了海伦的心灵,丰富了海伦的生活,使黑暗的生活有了蓬勃的生机,多了一些精彩。但是,最为关键的,还是不屈不挠的精神和那顽强的毅力。海伦正是因为有着这种常人无法拥有的精神才能才从人下人成为一个人上人。很快,一篇课文读完了。人生是一条弯弯曲曲的河流,有急流,有险滩,总不可能都是一帆风顺的。而面对挫折和失败,海伦是在逆境中做出了出色的成绩,这主要靠她的毅力,人生的转折点往往就在坚持与放弃之间抉择的一瞬间,而海伦选择了坚持她是个非同一般的女孩,她有着拼博到底的勇气;有着惊人的意志;还有那为盲人福利奉献一生的理想。

虽然她的生命中承受了那么大的打击,可是她却有向命运之神挑战的决心!失去视力的她虽然不能感受雨后彩虹的缤纷,也无法欣赏皎洁明月的清辉,她无法用自已的双眼去领略大自然的美,但是她却用心去体会,用心去感受“不经历风雨,哪能见彩虹”,世界上最精致的瓷器都要经过多次熊熊烈火的锻造。那些一帆风顺的人,是不可能品尝出苦难的艰辛,更不可能获得真正的成功。命运往往总在最艰苦的逆境之后出现转机。不到最后,任何时候都不要放弃希望。成功根本没有秘诀,如果有的话,就只有两个,第一个就是坚持到底,永不放弃;第二个就是当你想要放弃时候,想起第一个秘诀,照着去做。坚持到底,永不放弃!海伦就是靠着这两个秘诀,从一个残疾人变成成功者!当我们也面对失败时,请记住一个信念:失败只不过是一次暂时的没有成功,只要不服输,失败不会是永远的定局,只要穿过这只纸老虎,成功就出现在自己的面前。

海伦.凯勒凭借着自己那顽强的毅力,铸就了她坚忍不拔的性格。在每一个人的人生词典上难免会常常出现“失败”一词,但是翻过了这一页便是成功。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

小学生三年级读后感 篇三

一口气读完《我们是属鼠班》,是因为这本书里每个故事都让我难以舍下。

花田小学坐北朝南,教学楼东西分布,教师楼和体育馆坐落在校门两侧。校园内绿树成荫,有水稻田和蔬菜园。春夏两季,一片鸟语花香,果疏满园。校园里有养鱼池、养龟池和饲养屋,同学们不出校门就可以随时接触和了解小动物。除体育馆外,操场北面有滑梯、单杠、小沙坑,还有游泳池,同学们都玩不过来。

属鼠班的同学,就是在如此优美的环境下学习生活,度过他们的童年的。

更让我羡慕的是他们有一个总是在笑的老师,笑的那么甜,笑的那么可亲可敬。面对属鼠蓝、属鼠灰等顽皮同学,她总是有办法让他们信服,让他们听话,让他们去掉顽皮,让他们成长向上。

还有在花田小学,校长可以成为学生的足球教练,有要事迟到了还要被扣掉小红花。我想,有这样的教学环境,有师生如此融洽的气氛,属鼠班的同学一定能健康成长,拥有美好的未来!

小学生三年级读后感 篇四

在假期里,妈妈的同事阎欣华阿姨借给我一本书看。妈妈每天晚上都给我讲一到两个故事,我们终于把它读完了。

书的名字叫《窗边的小豆豆》。这是一个名叫黑柳彻子的写的书。黑柳彻子上小学的时候,别人都管她叫“小豆豆”。为什么要这么叫她呢?那是因为黑柳彻子小时候很淘气,别人都管她叫“小淘淘”,她却听成了“小豆豆”,所以才会这样。书里面讲述的各个故事都是真实的,“巴学园”也是真实的。这本书写的是黑柳彻子在巴学园上小学时发生的故事。我从书里还了解到了日本打仗的时候他们是怎么生活的。他们整天吃不好,睡不好。有的人还会吃一些树根、皮带之类的东西。

我特别喜欢这本书,也特别喜欢小豆豆,因为小豆豆写的故事都很好听。每天晚上我都特别期待妈妈给我讲小豆豆的故事。

我喜欢小豆豆还有一个原因,那就是小豆豆很坚强、很乐观、很热心、很善良。我们要向小豆豆学习,学习她的坚强、乐观、热心和善良。

小学生三年级读后感 篇五

大家好!我是水南小学三六班的学生,叫郑铸航。看到帅气的我了吗,曾经在各种t台走秀,可以说是个小明星哦。我喜爱读书、运动,爱好广泛,我要努力学习,长大成为真正的明星。

作品内容。

我在暑假里读了《格列佛游记》,作者是英国的乔纳森.斯威夫特,主人公是格列佛,讲述了格列佛在航海时发生了一些事。格列佛去了四个不同的国家,分别是小人国、巨人国、飞岛国和慧s国。在经过不同的四个岛中,也发生了许多不可思议的事,比如说,在小人国,格列佛成了高大无比的巨人。在巨人国,格列佛成了小不点。在飞岛国,格列佛发现岛会飞。在慧s国,他成了别人眼里的野胡。

在四个国中,给我印象最深的事小人国,因为格列佛明明可以打死那些小人,但他却很友好地向小人问好,因为格列佛很善良,所以不会去杀小人。昨天我看见妹妹捉了一条鱼,把鱼从水里捞出来,我妹妹意图想把鱼玩死,我突然想起格列佛的善良,所以,看着我妹妹在折磨鱼时,我赶紧向前阻止把鱼放回河里。

读完《格列佛游记》从格列佛身上学到了善良和勇敢,还有就是有些人总是遇到困难就会放弃,可格列佛却不同,他遇到困难时会勇敢面对,所以我觉得《格列佛游记》是一本很好的书,非常值得我们学习。

读《格列佛游记》有感。

水南小学三(6)班周丁磊。

大家好!我是缙云县水南小学三(6)班的学生,学号20号,周丁磊。

作品内容。

“书籍是人类进步的阶梯。”我这个“小书虫”看了非常多的书:三国演义、宝葫芦的秘密、爱的教育……其中我最喜欢的是《格列佛游记》近天我都爱不释手的捧着读这本书。

《格列佛游记》主人公是格列佛,格列佛去了小人国、巨人国、飞岛国和慧因国四个岛屿。在小人国中他是个巨人,有趣的是只要跳绳跳的高就可以升官;而在巨人国中格列佛是个蚂蚁经常被小鸟、老鼠等动物欺负;格列佛有去了一座浮在空中的.飞岛;之后他在慧因国又受到了一群马的教诲。

我非常喜欢格列佛,他让我感受到因为他很宽容、勇敢、善良、爱冒险的精神,让我们值得学习。

在生活中我们宽容一点,不怕挫折,学会独立生活、自立自强、敢做、敢讲、敢写、敢自我,在学校是一名好学生,在家是个好孩子。

最后,让我把这本《格列佛游记》名书给大家交流分享,然后翻开这本书和格列佛去奇异的国度吧!

读《格列佛游记》有感。

我是水南小学三(6)班的周子涵。我阳光、向上,喜欢向日葵那样的微笑,我也要和向日葵那样一直朝着自己向往的方向,努力成长。

作品内容。

阳光明媚的早晨,天空万里无云,我又静静地坐在窗台边,捧着我心爱的《格列佛游记》慢慢阅读着。

这本书讲的是格列佛以海上医生的身份随同一艘船出海航行后遭遇风暴孤身一人涉险了一些神奇的国家,如小人国、大人国、飞岛国、慧s国、给我印象最深的就是在小人国发生的故事。当格列弗在海难中幸免,醒来的那一刻,全身都被绳索捆绑着,固定在沙地上,不能动弹。他发现自己来到一个神奇的国家,惊讶之下开始挣扎,却受到了小人们的攻击。格列弗最终用自己的善良和智慧和他们成为了好朋友。

这其实是这本书封面的内容,也正是这个内容吸引了我,让我情不自禁往下看,从而沉醉在一段段奇异的旅途中,更被格列弗这个人物深深吸引。

格列佛身上有着我们所没有的,但又十分重要的东西,面对意外时的勇敢,面对敌人时的宽容,面对困难时的冷静,还有敢于冒险的精神,都值得我好好学习,希望自己以后碰到困难也能像他一样,勇敢面对。

不做温室里的小花。

――读《格列佛游记》有感。

水南小学三(6)班朱钊正。

大家好,我是水南小学三(6)班的“小书虫”朱钊正,一捧起书来,我就会忘了一切,包括做作业,因为这个好几次被老师教育。书有一种魔力,能让我沉醉在其中,毫不夸张地说,当我看一本书时,就会废寝忘食,非把他看完不可,小书虫舍我其谁!

作品内容。

暑假里,在老师的推荐下我开始读《格列佛游记》,这本书说的是有一个人叫格列佛,他起初是一名医生。后来他又喜欢上了航海,于是便学了一些关于航海的知识。因为他非常喜欢航行,所以1699年5月4日这一天他出发了。他用了十六年零七个月,一共出海四次。回家的时候,只住几个月,便又开始下一次出海了。在这四次出海中,格列佛去了不同的国家,遇到了不一样的危险。他去了小人国、巨人国、飞岛国和慧s国。在四个国家中,格列佛学到了不同的语言。

读了这本书,我知道做人要勇敢,不能一遇到困难就逃避,要敢于挑战自我,面对任何困难都不能退缩。如果你不勇敢,有逃避这个习惯就会影响一生。

长在温室内的小花很柔弱,把它放到室外的时候经不起风吹雨打,很容易受伤。而长在室外的小花凭着自己的努力,不怕风吹日晒,不怕困难,坚强的成长。

我在家的时候有妈妈保护着,有困难时总是找妈妈,自己不会去思考。看了这本书之后,我决定不做温室里的小花,做室外坚强的胜利者,不能依赖妈妈,做勇敢的自己。

跟格列佛一起去探险。

――读《格列佛游记》有感。

水南小学三(6)班胡欣悦。

我是水南小学三(6)班的小书虫――胡欣悦。喜欢看的书有很多,如《爱的教育》、《绿野仙踪》、《格列佛游记》等。

作品内容。

一个安静的午后,我正津津有味地读着《格列佛游记》,(本网网)思维就被带到了一个个奇幻的世界:袖珍的小人国、庞大的巨人国、会飞的飞岛国、神奇的慧s国……一个个历险故事都是那么匪夷所思、奇幻无比。有谁会想到世界上有巴掌大小的小人,有教堂一般的巨人,还有会飞翔的小岛?鬼魂可以随时召唤,马也会有自己的语言呢……这些可都在这本书中一一出现了。阅读这本书,就好像我和主人公格列佛一起历险一样,书里的情节非常生动,也非常有趣。而且这部小说大大激发了我的想象力。

除了这些艰难的经历,当然,让我最佩服的还是书中的主人公格列佛。他是一个外科医生,经常随船出航,但是海上航行充满了种种危险。不是遭到大风暴,就是遇到大海盗。船经常搁浅在荒岛上,就这样,格列佛经常孤身一人来到某一处与世隔绝的海岛,开始一段段神奇的历险。

在小人国里,格列佛是一个高大威猛的巨人,给他做一顿饭需要三百位厨师,给他做一件衣服需要三百名裁缝。到了巨人国,却与在小人国的情况恰恰相反:格列佛成了一只昆虫一样的小不点,一小块面包屑就能把他绊倒,一只苍蝇都敢欺负他。飞岛国的天文学很发达,依靠一块巨大的磁石能在天空中飞来飞去,这儿的饭菜都做成几何图形。慧s国的马会说话,跟人一样的野胡反而成了家畜……这种想象力真是天马行空啊!每一段游记都情节曲折、玄妙又引人发笑,把格列佛的历险写得栩栩如生,有趣极了。我在阅读这本书时几乎入迷了。我不得不佩服格列佛的机智勇敢、聪明好学,他读过很多书,精通很多门外语,每到一个国家都能很快掌握他们的语言,每到一个地方都能很快入乡随俗、保全自己,所以他总能化险为夷,逆境求生,这也是他历尽艰险后总能平安回到家的主要原因。这种敢冒险、不蛮干、勇敢机智的精神都值得我们学习。

小学生三年级读后感 篇六

今天我读了叶圣陶爷爷写的一本书名叫——《稻草人》。这本书中对我触动最大的就是《傻子》这篇文章了。

这篇文章写的是傻子的经历,叫他傻子是因为文中有许多人都认为他的行为像是个傻子也因为他没有名字。他师父让他和他兄弟劈柴,可傻子却让兄弟睡觉,自己劈柴;他半路捡着元宝,却等失主来才走;他还把自己的饭都送给了难民。

看了这篇文章,或许很多人觉得傻子很傻,事事为别人着想自己受苦。但是我却认为傻子并不傻,他有一颗善良诚实的心,许多人都不曾拥有,希望我们身边会出现更多这样的“傻子”!

这个周末,我读完了叶圣陶老先生写的《稻草人》一书,这里的每一个故事都蕴含着丰富的哲理,情节也写的生动,不过要说喜欢,我还是最喜欢《傻子》那篇文章。

他把自己挣来的粮食分给难民,这些为别人着想却毫不利己的事谁会干?只有傻子。别看他叫傻子,他不是傻子,他身上的一切品质都值得我们去学习。

读稻草人有感。

今天我读了,叶圣陶爷爷的《稻草人》这篇故事,里面的故事很感人,它主要写的是一个稻草人。

稻草人是农人亲手造的,他的骨架是竹枝做成的,他的肌肉,皮肤是隔年的黄稻草。帽子是残荷叶,脸是平板板的,分不清鼻子,眼晴。他的手没有手指,却拴着一把破扇孑。他的骨架长长的,农人把他插在田地中间的泥土里。他不会说话,也不会走路,但他有思想,心肠很好!一心想帮助受伤害的人们,为了驱赶破坏稻谷上的灰蛾,他使劲拍着自己的身子想告诉老太太,为了挽救生病的小孩,他想变成被子给孩子温暖,为了阻止妇女跳河,他流尽了眼泪。

最后,稻草人倒了,因为他太伤心了,心碎了所以稻草人倒下了!

读了这篇故事,我觉得稻草人的精神太崇高!处处都为别人看想,生活中的每一个人都能向稻草人这样,有一颗善良的心,我们的世界该有多么美丽。

今天,我读了稻草人中的《傻子》我很有感触。

《傻子》中的傻子虽然很“傻”,很“笨”,连银元是什么也不知道,不过他的心很善良的:他捡到了一大袋银元觉得应该还给失主,于是就在漆黑的夜里等了很久。傻子很“傻”,很“笨”,但他懂得爱和照顾:在一个很冷的夜晚,帮师兄锯木头,顾不上睡觉仍然坚持着……傻子很“傻”,很“笨”,但他有正义感:国王被邻国打败了悲痛欲绝,但傻子愿用自己的生命换取老百姓的幸福生活。正因为傻子乐于助人、拾金不昧,从不计较得与失,所以人家都喊他“傻子”,而我却不认为他是个傻子,而是一个令人尊敬的人。我想,在生活中,当你帮助别人的同时,自己也会得到快乐的。

所以,我们应该向傻子学习。想想我们身边有很多这样的无私的“傻子”。在四川大地震,西南的旱灾,玉树地震发生时,有多少“傻老师”为了保护学生牺牲了,有多少“傻叔叔”昼夜奋战在救灾现场,有多少“傻子”捐钱捐物。难道他们都傻了吗?没有。他们永远都是善良,乐于助人的好榜样,永远都值得我们学习。

一个看守田地的稻草人,竟有如此复杂的心情,到底是什么让他变成了这样?

《稻草人》是出自叶圣陶爷爷的笔下。本文讲的是一个看守天田地稻草人在夜间看到的情形。他很爱他的主人,更可怜他的主人。他的主人是一个老太婆,一个人孤孤单单辛苦了三年种的稻穗,眼看今年就可以大丰收了。但稻草人看到小蛾下的子变成肉虫吃光稻叶而无法阻止,又看到一个生病的孩子想喝一口水也办不到,自己又无法帮小孩,最后看到一个女人想寻死又救不了她。他恨自己不能去帮助他们,只能牢牢的扎在土里,这让他如此难以承受打击,昏了过去。

这让我们看到了旧社会的黑暗,同情他们,更应该看到现在的幸福生活,珍惜现在的拥有。

爱是生命的火焰,没有它,一切将都变成黑夜。但如稻草人一样,有爱心却不能行动,无疑是一件让人悲伤的事情。

《稻草人》是作家叶圣陶爷爷的著名童话。像《稻草人》、《古代英雄的石像》、《皇帝的新衣》等都成了永恒的经典著作。

《稻草人》一文以稻草人为线索,写了当代农民收成不好,无米无粮,哭瞎了双眼;捕鱼的渔夫更是捕不到鱼,孩子在船舱中,生了病连口茶都喝不上;无奈的小鱼在木桶中拼命挣扎试图逃生,但都无济于事。稻草人看在眼里,痛在心里,无论它怎么努力都帮不上忙。

本篇童话反映了当时的现实生活,语言朴实无华、生动,故事寓意深刻,极富教育意义。读完此文,仿佛穿越时空,回到过去,看到黎民百姓,吃不饱、穿不暖,饥寒交迫的样子,也更是反映了当代政府的腐败无能,社会风气堕落,官府只想着自已吃香喝辣,享福,从未关心过众多贫苦百姓,所以历史上才会有那么多起义、推翻政府的事件。其实那些起义者并没有错,他们只是想让更多人过上幸福的生活。回到现代,我是多么庆幸自已是二十一世纪的少年,整天过着丰衣足食的日子,从不会为温饱发愁。或许我们永远不会体会到吃不饱饭的苦处。但是《稻草人》一文却将当代的腐败现象入木三分地展现了出来,在我们体会过去的同时,也不得不敬佩此文的寓意深远。

《稻草人》送给了我忆苦思甜的感悟!

读了《稻草人》这本书,我禁不住的深思起来,书里面的人物非常可怜,她们生活在黑暗的旧社会,而我生活在幸福的新时代。

稻草人的肌肉、脸,是黄稻草,它的帽子是残荷叶。稻草人非常尽责任,拿牛比,牛比它懒多了,有时还看着天,拿狗比,狗比它顽皮多了。稻草人呢,不吃也不喝,就直挺挺的站在那里。晩上的事情它知道的清清楚楚。

稻草人心里想,今年的雨水不多,稻子长的很饱满,老太太可以笑一笑了。最近八九年间,丈夫死了,儿子也死了,用种稻子的钱还丧葬费了。稻草人正想着呢,来了一只蛾子,它说:“主人,祸事来了,你快扑灭蛾子吧。”可是老太太听不懂,蛾子还下了好多卵,卵变成肉虫了,肉虫把稻子吃的只剩下光杆了。

夜晚来到了,天气变凉了,稻草人冷的直打哆嗦。这时候,稻田边来了一艘渔船,渔妇带着生病的孩子来打鱼,生病的孩子在船里直咳嗽,他说:“妈妈我要喝茶。”渔妇从舱里拿了一个碗,从河里舀了一碗水,转身给孩子喝。渔妇继续拉她自己的罾。终于捞到了一条大鱼,渔妇把鱼放进一个桶里,鱼想往上跳,可是跳不上去,鱼用一只眼睛看着稻草人,说:“兄弟,快救救我吧。”稻草人说:“我非常想帮你,可是我跟树木一样定在泥土里,连半步都走不动,我无能为力啊!”

又一个夜晚来到了,一个女人向河边走来,那个女人嘴里自言自语地说:“我不是牛,也不是猪,为什么要卖我呢?得到了钱不是喝酒,就是赌博,我还是死了算了,到地下找我的孩子。”稻草人想,这又是一个凄惨的事情发生了。

读了这篇文章,我感到这故事里的人物都非常可怜。要是我是稻草,我要把蛾子赶走,我要带着生病的孩子去看病,我要把鱼放回到河里,我还要拦住那个女人,不让她跳河。我感到,在学校里应该帮助那些有困难的同学。

今天,我又读了一本书,名字是《稻草人》是著名作家叶圣陶先生写的。

稻草人里面有很多故事,每个故事都能让我们明白一个道理,都能让我们得到一个启示,比如说,《皇帝的新衣》跟以前的不一样,是一个长篇文,以前的都是儿童篇文,这一个故事让我们明白了,不要自欺欺人,还比如说里面的《傻子》,讲了傻子一出生就在育婴堂的抽屉里,他只会帮助别人,帮助了别人,我们知道,是很快乐的,傻子当然也是这样的,可在群众的眼睛中却不是这样的,傻子帮助别人就是在害自己,有一天,那里的一个国王打了败仗,就想要杀人解解气,没一个人愿意站出来,可傻子站了出来,全场人大声辱骂这个傻子,有人骂,你这个傻子,自投罗网,真是有病,国王看到傻子愿意站出来,问道:“你怎么会愿意被我杀”傻子回答:“大家都骂我是傻子,我帮别人,他们说我,我不帮别人,他们还是说我,现在就让我来替他们死,我值得了”下面还在乱哄哄的,国王发令,谁再敢骂傻子,杀无赦,没人敢说了,国王把傻子的形象雕在广场上,让大众学习他······还有很多故事令我们感动。

我读过不少童话,从这些童话中我认识了聪明勇敢的格列佛;向往光明、憧憬美好生活的卖火柴的小女孩;嫉恶如仇的渔童。但是,我最喜欢的还是叶圣陶笔下的稻草人。

《稻草人》这篇童话故事描写了一个稻草人对自己所见伤心事不能伸出援助之手而伤心落寞,主要讲了两件事:第一件事讲得是稻草人无法帮助自己的主人驱赶飞蛾;第二件事讲得是稻草人无法帮助一位母亲拾柴,为生病的女儿烧水。

从这两件事,我们可以看出稻草人珍贵之处的所在,那种尽职守则的精神实在令人钦佩,稻草人虽然不能动,也不能说话,但是他的心肠很好,是一个富有同情心、一心想帮助别人的人。虽然稻草人最终不能帮助那些需要帮助的人,但他那充满爱的心却把我深深地感动了。

稻草人这种高尚的品质在我们现实的生活中,让我感慨万分,为现代的许多人的行为感到羞愧。当有人落水时,有许多人在边上冷漠地注视,却没有人下水救人。这种“事不关己,高高挂起”作风多么令人悲哀!类似的事情数不胜数:当有人抢劫时,人们却视而不见;当坏人做坏事时,不会有人打抱不平……这种社会现象不应该是社会主流。

《稻草人》这部作品,让我们知道人应该有颗善良的爱心,我们要像稻草人一样对待身边的每一个人,应该提倡稻草人助人为乐,急人所急,想人所想,敢于牺牲,敢于奉献的精神。

一本好书就像一艘轮船,载着你到达知识的彼岸;一本好书就像一把钥匙,帮你打开知识的大门。这几天,我读了一本非常好的书——《稻草人》。

这本书是叶圣陶的一本佳作,它是由33个小故事组成的,这本书中有很多有趣的小故事,也有一些令人心酸的故事,在这本书中,我最喜欢的一篇文章是——稻草人。

这是一篇拟人的童话故事,讲了一个富有同情心而又无能为力的稻草人。

第一个故事:稻草人的主人是一位老太太,她的命运非常悲惨,她的丈夫去世的很早,她和儿子精心照料的庄家也被洪水淹了,更不幸的是,她的儿子也因病去世了。家中只剩她一个人了。一个满天星斗的晚上,稻草人看见一只飞蛾落在稻子上。稻草人想赶她走,可是它不会动,稻草人看着主人的庄稼被飞蛾糟蹋,心里非常难过,它恨自己只是一个静物,而不是一个会动的生灵。

第二个故事:熟睡的稻草人听见咳嗽声,向远处一望,河边停着一条渔船,船上是一个渔夫和她的孩子,她们俩都挣扎在死亡线上,孩子口渴的厉害,直咳嗽,稻草人看见了非常想帮助她们,可是它只是一个借用风的力量才会扇扇子的人,为此它气得晕倒了。

读完了这篇文章,我看出稻草人助人为乐的善举。它虽然只是一个静物,不能动,不能挽救一切,但它有一颗善良的心,一个比牛还勤劳,比狗还乖巧的稻草人,让我很感动,同时也让我联想到了我们身边的人和事,我们现在的社会里每个人都有着自己的追求目标,有着自己的人生轨迹。可是,当我们静下心审视,自己走过的路时,是不是会发现我们有时真的很自私,我们的所作所为带给人们的是失望大于希望呢?还是希望大与失望呢?如果我们都能像稻草人那样,那么,我们的生活是不是会变的更加美好,更加温暖,可是,我们现实生活中的“稻草人”太少了,我想:我们是活的,我们可以帮助别人,只要想做,我们是一定能做到的。

小学生三年级读后感 篇七

《木偶奇遇记》讲的一个老木匠,他名叫杰佩托,杰佩托得到了一段神奇的木头,那木头会说话,非常奇特,于是,杰佩托把它做成了一个木偶,还给它起名为皮诺乔。

杰佩托非常喜爱皮诺乔,为了它可以付出自己的一切,但顽皮的皮诺乔却总是让人失望。它淘气,撒谎,不爱读书,好吃懒做,结果经历了一段惊险的遭遇:被瘸腿狐狸和瞎眼猫的花言巧语骗去了所有的钱,还差点被他们吊死;和贪玩的朋友去了玩儿国,却被变成了一只e子;又掉进了大海里,被大鱼吞到了肚子里,与它爸爸杰佩托相见了,他们非常高心。

后来,皮诺乔掉光了所有的毛,变回了原来的样子。幸好有善良的蓝头发仙子帮助他们,使皮诺乔改掉了所有的缺点,变成了一个真正的男孩,和杰佩托快乐的生活在一起。

读了这篇文章后,我明白了:发现缺点要及时改正,不能太贪玩,要做个好孩子。

小学生三年级读后感 篇八

《假如给我三天光明》这本书讲的是20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她就是海伦。凯勒,她是一个盲聋哑的人,但她没有放弃自己,有勇气,有上进心。去实现她的梦想。她一生经过很多困难,但她都能去克服,特别是她上中学的时候,她学习了很多课程,有英国史、英国文学、德文、拉丁文、数学、拉丁文作文和其他科目,她就是想实现上大学的梦想,她努力克服各种困难,最后终于考上哈佛大学了。

她还是一名慈善家、作家,她写了《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》等14部作品。“失明的我可以给那些看得见的人们一个提示――对那此去能够充分利用天赋视觉的八们一个忠告:善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。”这句话让我觉得她一个残疾人都能做到这么多事情,我们健康人更应该做得更好,我也要向她学习不怕困难,有勇气,有上进心的精神,好好学习。

三年级小学生读后感400字 篇九

今天下午,我在做作业,做着做着,感觉有点儿口渴,就走出小房间喝水。

发现外公外婆不在客厅,去厨房一看,也不在,正当我准备去阳台看的时候,外婆走过来了。外婆对我一向很严格的,最怕我做作业的时候开小差,为了让外婆以为我在专心做作业,保持我在外婆心目中的“光辉形象”,我赶紧躲到离我不远的写字台下。

幸好,外婆并没发现,我刚想出去,又停住了脚步,心想:外婆肯定马上就会回来的,要是我这会儿出去,肯定会被外婆发现。果然,正当我把迈出的一条腿收回来的时候,外婆走过来了,我暗中为自己刚才的决定感到庆幸。等了好一会儿,外婆和外公还是没有出来,我等不住了,就轻轻地迈动步子,小心地向茶几走去,突然,耳边传来了一阵脚步声,我以迅雷不及掩耳之势躲藏到卫生间,我偷偷地从卫生间往外一看,是外公走过来了。

等外公走了以后,我蹑手蹑脚地走出卫生间。突然,身后传来了外婆严厉的声音:“不做作业,在干嘛?!”唉,还是那句老话说的好:再狡猾的狐狸也斗不过好猎手啊!我只得乖乖的走了出来!

今天的这次“历险”可真刺激啊!

小学生三年级读后感 篇十

我做完作业后,随手从书架上翻开一本《安徒生童话全集》这本书,其中一篇“卖火柴的小女孩”深深地吸引着我,我认真、仔细的读完后,眼睛都湿润了,心中不停的在说卖火柴的小女孩实在太可怜了。

看完这篇故事后,我发自内心的说出了一句话,我真幸福,有父母的疼爱,有漂亮的衣服穿,有好吃的东西吃,能安安静静、舒舒服服地坐在教室里学习,也能和许许多多的小朋友一起玩游戏等等,以上这些,卖火柴的小女孩从没有得到过、也从没有享受过。

今天,我终于体会到父母的辛苦,他们除了工作以外,剩余的时间都在无微不至照顾我,帮我洗衣,帮我烧饭,教我学习,所以我想对父母亲说“爸爸、妈妈,您们辛苦了,我会珍惜你们给我的幸福生活,我会好好学习,不辜负您们的希望。”

小学生三年级读后感 篇十一

《格列佛游记》的作者是斯威夫特(1667—1745)是英国18世纪杰出的政论家和作家。

小说以外科医生格列佛为线索写了四个故事,分别是小人国游记、巨人国游记、无名岛游记和慧骃国游记。着部小说的主人公在每个国家的所见所闻都反应了英国的种.种矛盾。

我最喜欢的是巨人岛游记。写了格列佛乘船出海,不小心刮到了巨人岛。被一个身材高大的农民捉住带他到全国演出,最后卖给了王后,由于他小巧玲珑,格列佛在宫殿很得宠,但常常糟道小鸟和老鼠的袭击。后来他到海边呼吸新鲜空气,被老鹰捉住,掉进了水中被一艘船获救,安全回国。

读《格列佛游记》有感。

春节快要结束了,浓浓的年味也悄悄散去。人们都恢复了正常的生活节奏,开始忙碌了起来。我也一样,步入了正轨,开始了新的学习生活。有规律的生活果然可以使工作效率提高许多,我仅用了几天,就把寒假作业写得差不多了。

读《格列佛游记》有感。

我也不得不去承认,这本书的却是好书,这位作者,的确是位好作者。因为他用文章讽刺地道出了当时英国社会的阴暗:“贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、阴险和野心。”他用文中慧骃国来挖苦地描述了人兽颠倒的奇怪现象,比如:马成了理性的载体,而人则化作脏臭、贪婪刁难、虚伪自私的下等动物耶胡。

他用这本书来大谈人的天性,就是心甘情愿被金钱所控制的奴隶,不是越有钱就越贪得无厌,就是越穷就越不会去奋斗。因此当我看完《格列佛游记》之后我会自觉的用书中那些人的坏处来与自己做个对比,因为我知道只有这样,我们社会中这些为钱所奋斗的奴隶,才会有一点觉悟吧!有一句话,我认为评论的很经典:以夸张渲染时代的生气,籍荒.唐痛斥时代的弊端;在厌恨和悲观背后,应是一种苦涩的忧世情怀。

三年级小学生读后感 篇十二

读了《窗边的小豆豆》这本书我才明白小豆豆原来就是作者黑柳彻子,她是日本著名的作家、著名的电视节目主持人,还是联合国儿童基金会亲善大使。

《窗边的小豆豆》讲述了黑柳彻子上小学时的真实故事,在原来的学校里小豆豆十分淘气所以被退了学来到了巴学园。学校的门是二棵活树搭成的,而且更新奇的是它的教室就是安排在一节节电车里,淘气小豆豆在小林宗作校长的细心爱护和引导之下,便成了大家都能接受的好孩子,并奠定了她一生的基础。

书中我认为最有趣、生动的几个故事:健康树皮、只是闹着玩、山的味道海的味道、好好嚼嚼啊。令我印象最为深刻的故事是:“只是闹着玩”,故事中讲述了小豆豆放学回来后吃饭和洛基(一只小狗)玩“狼游戏”时洛基一口咬了小豆豆的耳朵,但是小豆豆却不怪洛基还叫爸爸妈妈不要批评它,因为她怕爸爸妈妈妈一生气会把洛基扔掉,不管洛基才是小豆豆最伤心的事。可见小豆豆和洛基的感情非常深厚。

如果我能在巴学园上课学习那该有多好呀!

三年级小学生读后感 篇十三

暑假里,我读过《装在口袋里的爸爸》、《小英雄雨来》、《窗边上的小豆豆》、《我和小姐姐克拉拉》、《列那狐传奇》、《西游记》、《三国演义》、《爱丽丝漫游奇境记》、《昆虫记》从中我最喜欢《西游记》这本书,每当我打开这本书时,就好像走进了一座精美绝伦的异想宫殿的大门,在这里面有一心向佛的唐僧,法力高强,聪明的孙悟空、春光灿烂的猪八戒、忠厚老实的沙悟净,还有形形色色的神仙,无恶不作的妖魔鬼怪,有趣极了。

《西游记》这本书讲述了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙悟净,在西天的取经路上,经历千辛万苦,战胜妖魔鬼怪的故事。

这本书我才读了一半,就知道了里面的不少答案,比如孙悟空的第一个师父是菩提祖师,大闹天宫后被压在五行山下,受苦五百年后归依佛门,唐僧为他取名行者。猪八戒又叫猪悟能,原为管理水兵的天蓬元帅,获罪下凡,误投猪胎,曾占云栈洞为娇,后经观音萨点化,保唐僧取经。沙僧也叫沙悟净,原为天宫中的卷帘大将,被贬下界,在流沙河为娇,后保唐僧取经。白龙马原是西海龙王敖闰的三太子,因违逆父命被囚鹰愁涧,台化作白龙马保护唐僧取经。

读完这本书我知道了孙悟空果真是那么地神通广大,它一路保唐僧取经,碰到妖魔鬼怪总是临危不乱,拿起金箍棒打得它们落花流水,仓惶而逃,真不愧为“齐天大圣”哪!

从中我懂得了做事只要坚持不懈,勇往直前,就一定能成功。

三年级小学生读后感 篇十四

看了这本《一百条裙子》,我有很多心得体会。

本书的主人公名叫旺达·佩特罗斯基,她天天穿着一条蓝色的、洗的发白的、晾得走形的裙子来上学,安静地坐在教室的角落里。没有人关心她。不过,有很多女孩子在嘲笑她。为什么呢?因为她不仅有一个很奇怪的名字,而且天天穿一样的裙子。有一次,班中的一个同学佩奇当着所有在场女孩的面问旺达有多少条裙子,而旺达的“我有一百条裙子”的回答让周围的女孩笑的前俯后仰。这些嘲笑声让旺达觉得受不了,因此她只能默默地转学了。旺达转学后,欺负她的佩奇和玛蒂觉得很愧疚,因此主动写了一封友谊之信给旺达,告诉了旺达关于她的喜事儿,希望能借此得到旺达的原谅。之后,佩奇已经渐渐忘记了这事,但是玛蒂还记得:她会梦见旺达再次被别人欺负时,自己会仗义执言。

本以为事情就这样结束了。但是在圣诞结束后,老师说有个意外的惊喜要送给大家——一封旺达寄来的信。信中,旺达把两幅画送给佩奇和玛蒂,她们俩很开心。

我很喜欢故事中的主人公,因为她虽然被嘲笑、歧视、冷落,但她一直默默地忍耐、包容着,她的心中留有希望;转学之后,她也能原谅同学的过错,她的善良让我感动。

三年级小学生读后感 篇十五

特别的女生萨哈拉这本书的作者是美国爱斯米,科得尔。我在书的最后一页看到了作者简介,上面是这样写的:由于有些不重要的,所以我只写重点。

爱斯米曾经做过老师啊、图书管理员、小说家。她像萨哈拉一样,狂爱收集闪亮贴纸,还有,她是一个滑旱冰的好手。爱斯米现在和她的儿子丈夫住在芝加哥。

再讲讲我们的女主人公萨哈拉吧。

萨哈拉?呵呵,这不是地名,是人名。这个女孩心中的秘密也有撒哈拉那么大,那么宽。在学校,在老师同学眼中,她是个需要'特别的需要'的笨学生,她是"特别的萨哈拉',她不写作业、不开口读书、不学习。但事实上,萨哈拉热爱阅读,疯狂的喜欢写作,甚至还写了一本属于自己的书,偷偷的藏在图书管里,希望有一天有人能看到自己的作品。说到这,我真是惊讶不已,萨哈拉居然写了一本属于自己的书,还藏在图书馆里,我真是好佩服萨哈拉。

读完了这本书,我觉得萨哈拉真的是一个特别的孩子,虽然在别人看来她是一个笨学生,但是萨哈拉其实在家里几乎整天写作,甚至写了一本书,所以大家不要小看她,她可很厉害哟。

萨哈拉值得大家学习,这本书更值得大家看。

三年级小学生读后感 篇十六

假期里我读了一本郁雨君姐姐写的《你不知道将来有多好》。读后让我知道了很多,感触也很多。《你不知道将来有多好》刚开始写的卫嘉勉是小学顶尖生,心高气傲,一向以来的“卫冕冠军”。看到这里,我也被里面的主人公卫嘉勉深深吸引住了,迫不及待的想继续看下去。接着写卫嘉勉升学考试因为太好胜而马虎进入铅笔头学校。我在为她感到难过的同时也知道了马虎的可怕,卫嘉勉也为自己的马虎付出了代价。

从此被“菜场土著”同学包围,更遇到“半人类”一样的蜗牛校长。给新生发蜗牛饲养。举办削苹果拍桌子这样神经的比赛,对末尾生更是呵护备至。格格不入的卫嘉勉感到倒霉透顶。到后来她才明白,半人类校长是学生的守护神和幸运神。因为垫板四人组,爱逃课男孩。八卦小哥。超笨的垫板妹妹和帐篷小姐,他们的理想都是半人类校长给他们的鼓励而实现。这里让我明白再渺小的理想也是理想,还有那一句独一无二的幸福咒语:朝前走向前看,你不知道将来有多好!

我们现在就像大海里的小船,有时风平浪静,有时候会遇到大风和凶猛澎湃的海浪,并不是一帆风顺的。无论我们现在是什样的不需要担心,我们只需要改变一下我们的心态以乐观自信向上的心态,超前走吧,我们每个人都是有独一无二的未来!

三年级小学生读后感 篇十七

假期里我读了王一梅阿姨的温馨童话—《鼹鼠的月亮河》。

在月亮河里我认识了鼹鼠米先生一家:米先生、米太太和他们的九个小鼹鼠。米先生是月亮河一带有名的挖掘专家,一天到晚基本上都很忙,所以他最小的儿子米加出生的时候,他还在地底下忙着呢!还有米先生的邻居:刺猬先生和新搬来的鼹鼠尼先生一家。以及米加的朋友们:尼先生的小女儿—尼里、魔法师咕哩咕、乌鸦红辣椒和黑炭。在他们之间发生了许多故事,让我久久不能忘怀。尤其是米加的一次奇遇,更是让我神往。米加为了给尼里做一个洗衣机去城里买零件。在那儿他遇见一个奇怪的魔法师—咕哩咕,米加想跟咕哩咕学魔法,咕哩咕答应了,从此米加就和咕哩咕生活在森林里……可是在一次魔术表演时,由于咕哩咕的失误把米加给变走了,他后悔极了。于是决定去黑森林里找女巫借古老的魔法书,经过一番努力终于把米加变回了鼹鼠。魔法生效了,米加依依不舍地告别了红辣椒和黑炭回到了月亮河完成了送给尼里的洗衣机。

读完了这本书,让我长大了不少。米加的幽默可爱,故事的生动、有趣,让我懂得了在面对陌生环境时,只有勇敢面对,不懈努力才能取得成功。

三年级小学生读后感 篇十八

《夏洛的网》是一本非常好看的好书。

这本书讲了一个感人的故事。故事的主人公是一只落脚小猪威伯尔和会织网的夏洛。威伯尔一出身就被主人抱出猪栏把它杀了,因为母猪没有能力养活这只小猪,这时主人的女儿看见了,一把把小猪抱到自己的怀里,并说:“自己可以养活这只小猪。”从此,这只小猪就一直待在主人的家里。直到有一天,主人提出小猪威伯尔已经长大了,不能再养在家里,要把这只小猪杀了,这时女主人提出可一样在朱克曼的谷仓里,这样威伯尔就离开了他主人家。但是,他原来主人的女儿仍然天天去那里看威伯尔,不让威伯尔觉得孤独。在那里的一天清晨,小猪威伯尔认识了夏洛。在威伯尔的危难之际,夏洛用他的蜘蛛丝在蜘蛛网上写了几个字为威伯尔解决了这个困难。

希望大家也去看一看这本书!

三年级小学生读后感 篇十九

生活中到处都是美。可是,我觉得人心是最美的。美就是那暗暗捡起垃圾的身影,美就是那扶老人过马路,美就是那不小心撞到人的一声对不起。

《与美同行》中的每一个故事都蕴含着人生的真理,总是让人难以忘怀。每一个故事似百灵鸟在用心歌唱,似美妙的歌曲,又似一朵朵绽放的花多,芬芳扑鼻。让我们用美的心灵播下美的种子——诚实守信的种子,爱学善思的种子,友善助人的种子踏实创新的种子。一颗颗美的种子将绽放出美的生命,追逐梦想的成真。《与美同行》中每个故事中都有一个人生哲理,就像诚实的孔子告诉我们,诚实是天地之大道,追求诚实,是做人的根本原则。信守约定的卓怒告诉我们,人如果不诚信,不知道他还有什么事可以做好。宋濂还书告诉我们,答应给人家的物品,哪怕值再多的钱也不能食言。一句话既已出口,就不得反悔,哪怕四匹马拉的快马也无法追回。《与美同行》一共有四章,第一章是让我们做一个诚实守信的人,第2章是让我们做一个感恩向善的人,第三章是让我们做一个爱学善思的人,第四章是让我们做一个踏实能干的人。

《与美同行》中描写的每一个人都是值得我们学习的好榜样!

三年级小学生读后感 篇二十

今天,我读了 《小学生之友》这本书,觉得里面的小故事写的很好,句子很优美,词语也很恰当,如“你回来啦”和“我回来啦”讲的是甜橙小镇的“做好事月”玉米狐和西米鹿帮助山羊老伯的故事,我很喜欢;欢乐数字可以让我们开动脑筋,如“跑了几只虫子”写的是啄木鸟阿姨每天捉虫子喂养在火灾中失去父母的5只小麻雀。《深林日报》的记者画眉小姐知道了这件事,就找到她说:“您真是助人为乐的榜样,应该宣传您的爱心。我想知道,您今天是怎么给他们分虫子吃的?”啄木鸟阿姨说:“我今天一共捉了41条虫子,分给每只麻雀的数量都不同。5只从大到小,依次相差一只虫子,正好分完。”

画眉小姐想了想说:“您想得很周到,不过照您的分法,41条虫子好像分不完吧?”

啄木鸟阿姨重新算了算,说:“你说的没错,一定有虫子趁我不注意,偷偷跑掉了。哈哈,还是画眉小姐你聪明,一下就算对了!”

小朋友,请你算一算,最少跑了几只虫子?

这道题我想了好久才想出来,10+9+8+7+6=40,原来就跑了一只虫子;超级游戏战里的找不同可以挑战我们的观察力,如“森林音乐会”我找了好久才找完;红泥巴村可以教大家做手工;成语故事可以告诉我们一些成语是什么意思,我终于知道了“杞人忧天”成语的意思了,原来古人担心天会塌下来,真有意思。

这就是《小学生之友》,一本有趣的小学生之友,里面的内容,是那样的丰富多彩。

我喜欢《小学生之友》。

三年级小学生读后感 篇二十一

这个寒假里,我们班的老师给我们推荐了一本非常有趣的书,是作家林海音写的一本书——《城南旧事》,真本书是一部带有强烈自传和回忆童年时代的小说,非常好看!也向大家推荐,看这部《城南旧事》小说!

这本书主要讲述了林海音童年时代的故事。林海音,从七岁到十三岁在北京城南生活时所发生的悲欢离合的故事。它是由五个故事组成:惠安馆、我们去看海、兰姨娘、驴打滚儿和爸爸的花儿落了,我也不再是小孩。每一个故事都让我看得难以忘怀,流连忘返。书中有许多的人物如:惠安馆的疯子——秀贞、英子的好朋友——妞儿、天真善良的主人公——英子、藏在草丛里的小偷、不理小孩子的德先叔叔、斜着嘴笑的兰姨娘、从小朝夕相伴的宋妈还有爸爸和妈妈等。每个人物都发挥着各自的用处。看完这本书,让我由外到内的.感受道,我们要好好珍惜童年,不要白白浪费。还要像“爸爸的花儿落了,我也不再是小孩”(一个片段),里面的“英子”样学会坚强,面对困难永不退缩——无论遇到什么困难和挫折,要敢于面对不要逃避,把挫折化为前进的动力,努力前进,永不退缩!

三年级小学生读后感 篇二十二

寒假里我读了很多有意思的书,其中我印象最深的是《先别急着吃棉花糖》。

这本书的作者是美国的乔辛.迪.波沙达。主要讲的是主人公詹妮弗一开始是个不懂事不遵守约定的孩子,在她心中,晚几分钟不算什么,她也不喜欢学习,有一次她为了看一场电视而放弃温习功课。詹妮弗的家境不错,平日里衣食无忧。父亲乔纳森事业成功,但平时工作十分忙碌。为了帮助女儿快乐成长,乔纳森给女儿讲了一个又一个的小故事,还把自己小时候参加过的斯坦福大学实验拿来跟女儿分享。他的努力,终于让詹妮弗有了很大的改变,她不再遇事抱怨,变的更自信.更快乐.更会管理自己,无形中养成了受益一生的好习惯。

读完这本书后,我明白了很多道理。首先我们要遵守约定,说到做到。做每件事要先想好在做,要有计划。想要做好一件事,就得努力,只有努力才会成功,世上没有不劳而获的事。要从小学会很多本领,只有从小学会很多东西,长大才能做更多的事情,而且做得会比别人优秀。最后,要学会忍耐,不要急于求成,做任何事情都要脚踏实地,认认真真。

这本书写的很精彩,也很有教育意义,让我受益匪浅。我会把这些道理牢记在心,也会用到以后的学习生活中去。

三年级小学生读后感400字 篇二十三

今天是中秋节,晚上我们全家在一起吃月饼。妈妈拿出一盒苏式月饼,一个长40厘米、宽30厘米,包装精美的纸盒呈现在我面前。最醒目的是纸盒中央有一个大大的充满喜庆的圆,象征着中秋佳节团团圆圆。圆圈里面有一朵朵盛开的桂花随风飘荡。在它下面有许多个火红的灯笼,像一串串诱人的冰糖葫芦,似乎在象征着我们的生活甜甜蜜蜜。盒子的两边写着唐代著名诗人白居易《忆江南》的诗句。

我兴奋地打开大盒子,只见里面有9个小巧的纸盒安静地躺在里面,像一个个乖宝宝正在各自地房间里熟睡。我轻轻地拿出一个打开,只见圆圆地月饼色泽黄润,上面还印着各种花纹。一股香浓的豆沙味顿时从我鼻孔钻入心田。我小心地用手摸一摸,软软的、酥酥的。

我再也忍不住了,毫不犹豫地拿起一个塞进嘴里,只咬了一点,豆沙的清香味就散发出来了。再吃几口,呀!吃到了蛋黄,仿佛在里面g了一块巨大的黄宝石。那蛋黄咸咸的、脆脆的,好吃极了。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。