欢迎访问123查范文网!
欢迎访问123查范文网!
通过撰写报告范文，我们可以提高自己的写作能力和学术素养，培养批判性思维和分析能力。最后，希望大家能够从这些范文中找到灵感和启发，写出高质量的报告范文。
为了发扬雷锋精神，进一步增强广大学生的道德意识和文明修养，更好地优化我市整体环境，提升城市文明程度。我校决定组织开展文明劝导活动。
活动人数：(12人)。
劝导队员：三到五年级每中队3名少先队员代表。
三(1)中队：
三(2)中队：
四(1)中队：
五(1)中队：
带队老师：7人。
活动内容：
劝导队员在江门新车站附近开展文明劝导活动。文明劝导队员要加强自身文明行为习惯的养成，以自身的良好形象感化和影响他人。在文明劝导活动中要主动规劝不文明行为，认真做好不文明行为陋习和劝导效果的记录，佩戴统一标志(绶带和白手套)。四个中队的队员分成6个小组，分别在车站大堂、售票处、检票处、车站外红绿灯、公交车站站岗。
活动时间：3月22日下午2:20-3:20活动地点：江门新车站。
活动前期准备：
1.联系车站负责人。
2.准备签名卡片。
3.准备文明出行的宣传资料。
4.召开活动的预备会议。
5.请总务处派校车接送。
大队部20xx年3月19日。
为全面贯彻落实中共沙区教育党工委精神，我校以“清洁沙区、美化沙区、文明劝导除陋习”为活动宗旨，动员和组织我校师生从我做起、从身边做起、从现在做起，劝导影响城市环境的不文明行为，革除不良陋习，树立文明新风。
为了进一步优化沙区环境，净化沙区人民的思想，养成文明习惯，促进和谐文明沙区建设，根据沙区教育党工委通知精神，学校研究决定：在学校就近片区开展“清洁沙区、美化沙区、文明劝导除陋习”活动。旨在为扩大社会影响，发挥教育辐射作用，使沙区人民的整体素质得到全面的提高，形成良好的风气。
围绕“文明劝导除陋习，美化沙区我先行”活动的任务要求，“文明劝导除陋习”活动主要内容为：不按指示灯过马路、无序搭乘电扶梯（按左立右行的规则）、不文明驾驶车辆、乱停放车辆、门店前脏乱差、乱扔瓜皮纸屑烟头、破坏公共设施等。
1、活动时间：20xx年5月21日（星期五）下午4：00——5：00。
2、参加人员：凤鸣山小学全体团员教师以及四年级学生。
3、活动区域：凤鸣山小学附近片区（凤鸣山中学、西物市场、康居苑、凤鸣山社区）。
4、活动形式：派发宣传文明倡议书、劝导、问卷调查、文明小记者采访、宣传口号等。
5、人员安排：文明宣传设点处——陈珂、戚爽。
凤鸣山中学——程丹、谭雁。
西物市场——谭令、官静。
康居苑——潘静、张露丹。
凤鸣山社区——甘露。
6、活动准备：桌椅、宣传标语、“文明心”、“文明小记者”标牌等。
7、活动奖励：对愿意接受劝导的市民朋友，送一颗“文明心”。
文明你我他，和谐需要它。其实，文明就在我们身边，但要随时都做到讲文明，却非常不容易。放假了，我想体验一下身边的文明程度高低，就临时当上了文明劝导员。
记得那天上午，天空中纷纷扬扬飘着雪花，虽然我觉得手有点冷，但我非常兴奋。因为我已经在花都外面的`十字路口荣幸地当上了文明劝导员。
“红灯停，绿灯行，黄灯等一等……”交通歌谣好唱，做好可不容易啊！大家千万不要以为文明劝导员很好当，其实苦得要命。因为一会儿有人要帮助（比如问路），一会儿要维护现场秩序，一会儿要指挥交通，真是忙得不可开交。
我虽然只临时负责指挥交通，但是已经让我领略了文明劝导员工作的辛苦所在。瞧，行人红灯亮了，有些人也不看我的手势，还在走，我又只好大声地提醒他们别走了才行。但还是有个男孩，明明我打了手势，他还是置之不理，然后我又举起手使劲摇了摇，他还是不管，依然走自己的，直到我叫爷爷吹响了口哨，他才停下了脚步。而直行的车已到了他身旁，呼啸着冲了过去。幸好，他还安全着。现在这司机，怎么这样没耐心呢？也不礼貌让让人。哎，如果行人也多点责任感，遵守交通规则，那就可以减少很多危险。也许是今天冷，戴着帽子，没看见吧！不过，也太危险了。我真替他捏了一把冷汗。
我就想：“这样下去，肯定不行，得想个办法才行。”我突然发现爷爷那里还有一面指挥旗，就向爷爷借用一下。果然，功夫不负有心人，很多人都按规则停下了；按信号灯指示行走了。唉，看似挺简单的工作，干起来真是不轻松，不愧“台上一分钟，台下十年功”。
在这里，我想告诉大家：如果每个人都很讲文明，我们这个世界会更美好。所以，我们以后都要讲文明，不仅可以构建和谐社会，体现人类的文明素质；也可以为文明劝导员解忧。
文档为doc格式。
一、活动概述：
为配合我市文明城市的创建工作，长沙市政府、市文明办发起本次“学生上公交文明劝导”的活动。全市共需组织6600名志愿者走上公交车进行文明劝导，其中市教育局负责组织3000名。我校的任务是组织150人的志愿者队伍，负责128路，9路，159路车在9月1号上午和9月3号白天的文明劝导。其中，9月1号为试运行，9月3号为正式迎检。我校计划从高二年级1、2、3班共选调150名学生组成南周中学志愿团参加此次活动。本次活动是学校风气，学生面貌的一次全面展示，也是各个学校学生素质的一次较量，要求参与活动的志愿者认真参与活动，维护学校形象，为市文明城市创建尽自己的力量。
二、活动时间：
9月1日上午6点到中午12点，9月3号上午6点到下午5点。
三、活动主要参与人员：
高二年级1、2、3班的150名志愿者。
四、活动组织机构：
组长：x副校长。
副组长：教育处x主任、团委x副书记。
五、活动步骤：
1、前期准备：每班选派50名学生（要求：身体健康、能代表南周形象）组成志愿者，由班主任进行两两一组的分组，并于8月29日前上交分组后的名单到团委办公室。团委将按班级顺序将人员分成三个队，共75个组，并填写好教育局发的“志愿者和公交车的一对一表”。
2、动员、培训：8月31日晚上7点在唯诚、唯朴教学楼一楼召开所有活动相关人员参加的活动动员会。在会上将对所有志愿者做出具体要求并进行相关培训。
3、活动当天安排：
（一）9月1号：
a、早上5：30，所有学生志愿者在学校南门集合，由公交车统一送往指定地点吃早餐，拿饮用水（每人每天2瓶），并按照“人车一对一表”的登记上车。
b、分队情况：
第一队（1-25组）：前往湖湘文化品市场，由周和平老师和彭茜老师任带队老师，分别守在起点站和终点站，负责和159路公交司机联系志愿者的安排。第二队（25-64组）：前往金霞苑，由黎玉梅老师和刘红卫老师任带队老师，分别守在起点站和终点站，负责和9路公交司机联系志愿者的安排。
c、上车主要工作：
志愿者主要从事文明行为的劝导，包括：给老幼残孕让座，有秩序上下车，文明回答乘客提问，劝导乘客车厢内禁止吸烟和乱丢垃圾。
d、当志愿者所负责的车辆结束11:30前的所有营运后，志愿者即结束当天的志愿活动，凭志愿者帽免费坐公交车独自回家。9月2号返回学校参加年级晚自习。
（二）9月3号：
a、b、c点同上。
d、若带队老师11:30接到公交联络负责人的活动结束的通知，则志愿活动结束，由带队老师通知并安排学生返校，准备下午正常上课。若没有接到通知，则由公交公司统一提供午饭，下午活动继续，直至17：00。当志愿者所负责的车辆结束17:00前的所有营运后，志愿者即结束当天的志愿活动，凭志愿者帽免费坐公交车在带队老师安排下返校。
（三）活动全天总协调王月林副校长。
活动拍照x。（拍照主要内容：8月31日动员会现场、早上在校门口集合时、活动过程中）。
六、活动要求：
1、志愿者在整个活动过程中都必须注意自身文明行为，统一穿校服，佩戴团徽于左胸前，戴好志愿者帽子。
2、志愿者必须听从带队老师安排，坚守各自岗位，不迟到，不早退。
3、志愿者在活动过程中务必保证安全，不要在公交车以及马路上嬉闹，如发生特殊情况须及时向带队老师反映。
4、志愿者需要和驾驶员保持良好的沟通。
5、严禁在登车劝导过程中看书报、玩手机、听音乐。
6、建议自备防暑药品。
9月6日前，由高二1、2、3班团支部上交一份详细的文字总结材料和图片材料发到邮箱：xxxx，重点报道活动中涌现出的先进个人和事迹。由团委负责最后整理，发到网站。
为了培养幼儿的交通安全意识，增强幼儿的自己保护能力，在122来临之际，11月28日上午，我园以“全国交通安全日”为教育契机，开展了以“交通法规须记牢,珍爱生命最重要”为主题的教育活动。我园请来了xx市交警大队的同志为全园师生开展了别来生面的交通安全日活动，xx市交警大队的叔叔向我们详细讲解了一些交通安全常识，并现场示范了交通手势，还教小朋友们学习了“停止”和“通行”两个基本手势。相信孩子们通过听一听、看一看、做一做，学会的不仅仅是动作，更是一份责任。
随后，我班教师根据幼儿的年龄特点，让幼儿了解12月2日是全国交通安全日，122是报警电话。活动中幼儿通过看、听、说、玩等方式，充分认识了遵守交通规则的重要性，增强了孩子们的交通安全意识。
xx市交警叔叔还为家长和小朋友宣传了安全出行的注意事项，孩子们在爸爸妈妈的带领下或驻足观看，或耐心细致的听叔叔们讲解。相信这一幅幅鲜活的画面，一个个真实的'事例，一定会给大家带来警醒，为大家的“安全文明出行”打下坚实的基础。
通过此次活动，家长和孩子们进一步了解了交通安全常识，树立了遵守交通规则的意识，培养了文明出行的良好习惯。幼儿认识了常见的交通标志，了解了交通标志的作用和特征，认识到交通知识的重要性，加强了幼儿的安全意识，提高了幼儿自己保护的能力，让幼儿从小树立“文明出行、珍惜生命”的意识，让安全伴随每一位幼儿健康茁壮成长！
为了让孩子们从小养成遵守交通法规，文明出行的良好习惯，提高家长及幼儿的交通安全和自己保护意识，嘉兴市南湖区七星中心幼儿园中班的孩子们积极开展形式多样的交通安全主题教育活动。
在活动中，老师通过“交通安全我知道”、“交通标志我会认”、“交通标志你画我猜”、“共读交通安全绘本”、“头盔作用大”等一系列活动让孩子们充分感受到安全的重要性。通过带领幼儿体验“文明交通、安全出行”有关知识内容，同时也了解了如何避免过马路时的一些危险行为，进一步提高幼儿安全意识和自己保护的能力。
通过一系列游戏化、生活化的'交通安全活动，孩子们在潜移默化中了解了许多交通安全的知识，并将交通安全牢记在心间。相信孩子们在自觉遵守交通规则的同时，能用自己的言行带动自己的家人文明出行。
翻开日历，不禁感叹时光如流水，总在你不经意间悄悄流过。如今我已经在工行做了一周引导员，这一个星期的工作对于我来说，弥足珍贵。
引导员这个职业是我以前就很向往的，由于经常到银行办业务，能接触引导员的机会也很多，有时候也对她们的工作态度和工作方法有着我自己的见解。这些想法带到了我如今的工作中，很多顾客的微笑，给了我不小的鼓励!这段时间我学到了很多书本上无法学到的知识，也感受到作为工商银行大家庭的一员自己有多么幸运，由于我新上岗，对很多情况都不是很了解，经理和保安教会我很多东西，让我不再那么紧张和拘束，也让我渐渐对新环境和新工作熟悉起来。在培训和工作期间，让我对引导员这个工作有更深的了解和体会。
在为期一天的培训期间，我收获很多。经理为我们安排了有丰富工作经验的长辈带我，让我学到了很多。了解了很多工行的业务，如何开通网上银行，如何使用u盾，u盾的好处和密码器，口令卡的使用以及限额，要怎么区分星级客户，对各个星级客户要有怎样的服务，最重要的是要怎么学会保护自己，引导员是在大堂里面工作的人员，面对形形色色的顾客，我们要怎么在有效地进行引导工作的同时保护好自己，前辈们说的都很精彩和真诚。给我在从事引导员这个工作之前上了非常重要的一课!
大堂引导员是顾客接触银行的第一个窗口，顾客进门看见的工作人员并不是柜员而是大堂引导员，所以大堂引导员的形象和工作态度直接影响到顾客对银行的印象。我认为大堂引导员应该时刻保持良好的精神面貌，微笑服务，耐心讲解顾客遇到的问题。如今，服务质量对银行来说是重中之重，很可能我们的一个微笑或是一个微小的动作都可以提高顾客对我们服务的满意程度，进而提升对我行的忠诚度。或许顾客对我们的印象好了，就可以在等待时间过长的情况下耐心听我们解释，理解我们的难处。我会在工作过程中不断发现问题并且及时改正，不断完善自己的服务态度。
从事大堂引导员不仅仅要有扎实的业务知识，还要懂得待人接物的方法，这一点对于有些慢热的我来说真是个不小的挑战，但这几天的工作让我对自己充满信心，我的方法就是把那些顾客都当成是自己认识的人，熟悉的人，这样，对于我来说就很好沟通了。跟他们的沟通没有问题了，就能让我顺利的进行客户分流，在业务知识的铺垫下，引导他们到自助机上完成他们所需要办理的业务。在工作过程中我发现有些人宁愿花大把时间排队也不愿到atm机上去办理，有时只是简单的存取款而已。这源于对机器的恐惧，不信任。我如果要成功的引导他们，首先就要他们了解银行大堂里这些十分便捷安全的机器的功能和用法，让他们消除对机器办业务的不信任感，其次让他们学会怎么操作，这样他们下次再来办相关业务时，有可能就不需要我的引导直接去办理业务了。这样一来就大大减小了柜台的压力。发现问题再找出方法解决它，也能给我的工作带来更大的挑战，让我更加热爱这份职业。
我想，要做好大堂引导员这份工作，最重要的就是细心，耐心和用心。我们的工作内容很多也很杂，不仅要迎送客户，进行客户识别和客户分流，还要引导客户怎样填单如何使用大堂内的自助机等等。有时候顾客一多，我就有点顾不上来，我在这方面还没有做到最好，我要多用心看看其他引导员是如何工作的，在他们身上借鉴好的工作经验，来不断地充实自己，让自己能取长补短，争取把工作做到最好。
做大堂引导员让我很快的从学习状态调整到上班状态，虽然大堂引导员的工作不会像柜台员工那样整天面对着电脑和业务那么枯燥和辛苦，让我们有时间转变心态和调整工作态度。在大堂会遇到形形色色的人，有时也会受到一些小挫折和小委屈，比如顾客对我们的询问表示反感，或是对叫号机和取号表示厌烦。一开始我比较在意，也很容易影响自己的情绪，慢慢的我学会了如何调整心态，始终保持平和的心态，这样不仅让自己能在工作过程中多些开心少些烦恼，也能保持好的形象，给客户留下好的印象。
现在的我还在工作中不断的汲取新的经验，也逐渐确定自己的工作和学习目标，我有信心能做好我热爱的职业，我也希望大家能感受到我微弱的火苗用心发出的光和热。
为进一步提高公民的创建全国文明城市和国家卫生城市意识，弘扬志愿服务精神，创造安全、畅通、和谐、文明的道路交道环境。6月8日至14日，x市民宗局组织干部职工在小十字路口、中山场开展“文明交通劝导”志愿服务活动。
活动中，志愿者们统一身穿红色马甲、佩戴志愿者帽和志愿袖章分别站在路段两端，开展交通文明劝导志愿服务活动。他们两人一组，分别站在多条斑马线前，以亲切的.微笑劝导行人遵守交通规则，防止交通事故的发生。
通过交通志愿服务活动，进一步提高了广大市民的安全出行意识，也为x市创建全国文明城市和国家卫生城市创建工作做出了自己的贡献。
为了创建“五十百千环境优美示范工程”示范城市活动深入开展，进一步增强广大学生的道德意识和文明修养，更好地优化我市整体环境，提升城市文明程度。决定在校园及周边组织开展文明劝导活动。
活动主题：创建示范城市、倡导文明新风活动领导小组：
组长：舒齐组员：邱洪英张刚简宇各中队辅导员劝导队员：三到六年级少先队员活动内容：
劝导队员在校园及周边开展文明劝导活动。校内以倡导遵守学校规章制度、遵守学生守则和日常行为规范、上课遵守课堂纪律、革除课下乱扔乱丢、乱写乱画、追逐打闹、攀折花木、破坏花草、损坏公物等不文明行为陋习。
文明劝导队员要加强自身文明行为习惯的养成，以自身的良好形象感化和影响他人。
在文明劝导活动中要主动规劝不文明行为，认真做好不文明行为陋习和劝导效果的记录，佩戴统一标志。
活动制度：
一、劝导成员由工作能力强，乐意为大家服务，能以身作则的少先队员担任。监督岗成员要严格要求自己，衣冠整齐，佩带值勤袖章，树立良好形象。
第1页。
共2页的清洁卫生，维护课余活动纪律，禁止一切违背《小学生守则》与《小学生日常行为规范》的语言、行为。中午及平时课间在校园内巡视，对任何违反校规校纪行为进行和不安全的行为进行监督和阻止。
三、值岗时间必须佩戴值日标志，严格要求自己，认真对待检查，要求做到公正、公开、公平地记载情况，必须严格做好检查记载。在开展工作过程中应讲文明讲礼貌。
四、文明劝导员的工作实行值周制，全称为“值周干部”，每周一升旗仪式向全校同学介绍。值周干部实行岗位负责制，必须定时、定岗定责、上岗，值岗时必须配戴值岗标志，认真做好监督记载。
五、在监督过程中，值周干部遇到重大事件或难以解决的，应及时与附近值班教师联系，妥善解决。
总结。
交流监督情况。监督员必须每周五向大队辅导员和值周教师汇报值岗情况，由值周教师汇总并填写校务日志。
七、文明劝导员记载情况将列入中队实绩，作为明星班队队评比内客之一。学期结束对表现突出的文明岗干部进行表彰奖励，对不能胜任此项工作的队员及时调整，班主任不得给值岗学生施加压力。
八、各班选2—3名同学参加监督岗工作，填好下面的表格后交到大队辅导员处存档。
第2页。
共2页。
为有效遏制和预防涉及小学生的道路交通事故，进一步提升学生的'交通安全意识和交通安全自我保护能力。12月12日，韩城市公安局交警大队新城中队联合实验小学开展以“文明守法、安全出行”为主题的文明交通劝导体验活动。
到达指定路口后，由民警带领同学们在各自负责路口开展道路交通劝导工作，纠正行人闯红灯、不走斑马线、骑车不佩戴安全头盔、开车不戴安全带等交通违法行为，孩子们正式上岗，开始在民警的带领下对违规行人、车辆进行有礼貌的提醒和制止。一些违规市民经过孩子们的提醒，也感到不好意思，及时纠正了不文明行为，认真劝导的同学们赢得了过往市民点赞！
(二)活动背景：
随着中国的改革开放，祖国的日益昌盛，人民生活水平的不断提高，越来越多的人忽视了自身的准则，遗忘自我、忽视讲文明的时代。一次又一次的交通事故的发生，酿成了极为惨重的人间悲剧，让我们不为之害怕.在最近30年来，我们社会的不断发展，城市的不断变化，交通的便利等一些的发展，给一些不重视文明的人带来极大的危机。文明出行，文明言语关系到每个市民的安全，品质的高尚关系到我们每一个人生活的质量和效率，为此我系发出以文明为先，力争做文明使者，来构建和谐、美丽的社会。
(三)活动宗旨：
弘扬城市人文精神，打造文明、安全、畅通、有序、和谐交通环境，树立城市文明形象。
(四)活动目的：
3、增强同学们的人际关系，培养同学们的社会实践能力。
(五)活动意义：
通过此次活动的开展使广大市民进一步深刻认识到文明交通、保障安全的重要性，对有效预防和减少了道路交通事故的发生发挥了积极的作用。
(六)活动前期准备：
1、活动安排：
(1)时间：3月4日开始准备，提前去市团委拿活动所需的工具.
(2)地点：银泰十字路口汉口银行十字路口提前熟悉地理环境。
(4)联系人：张立(15272xx05)(610305)。
余绪国(680440)。
2、前期宣传工作：
(1)媒体宣传：
a.在校广播台播音宣传,通过广播把此活动的具体举办时间、地点和内容直接告知同学们。
b.口头宣传：社服成员对身边的同学宣传。
(七)中期安排：
1、时间：3月5日上午09：45——11：30第一分队。
下午14：30——16：30第二分队。
3月6日上午09：45——11：30第三分队。
下午14：30——16：30第四分队。
2、第一、三分队负责银泰十字路口，每路口两人;。
第二、四分队负责汉口银行十字路口，每路口两人。
3、第五分队负责协调工作，每队组织16人参加活动。
(八)活动具体流程布置安排：
1、3月5日将在银泰、汉口银行十字路口，截止日期3月6日。
2、第一、三分队负责银泰十字路口，每路口两人;。
第二、四分队负责汉口银行十字路口，每路口两人。
3、第五分队负责协调工作，每队组织16人参加活动。
(九)活动效果分析：
2、要扩大宣传影响力,让市、校的人们对传媒系以及社会服务行动队有更进一步的了解。
(十)经费预算：
无
(十一)经费来源：
无
(十二)活动中应注意的问题及细节：
1、新闻爱好者协会负责本次活动的策划书、宣传及活动中摄影工作;。
3、要积极履行劝导职责。参加协勤的人员务必根据交警的要求选准协勤位置，应该站在什么位置就必须站什么位置，躲在树荫下或远离路口的现象必须纠正。对闯红灯的行人和非机动车要积极、大胆劝导。
4、着装要整齐，树立良好的外在形像。
5.不要随意走动，注意安全。
(十三)主办单位：共青团鄂州市委员会。
共青团鄂州职业大学委员会。
传媒系团总支。
承办单位：传媒系社会服务行动队。
传媒系新闻爱好者协会。
赞助单位：
(十四)活动负责人及主要参与者：
1.主要负责人：张立余绪国万丹青林婷金洪远涂亚。
2.具体任务：张立、余绪国负责整体协调，万丹青负责新闻稿件及摄影，林婷、金洪远、涂亚负责队员们的安全问题。
3.工作人员：传媒系社会服务行动队及新闻爱好者协会全体成员。
4.在这次活动中，社会服务行动队和新闻爱好者协会两个社团联手的承办方式，全力以赴来办好此次文明劝导活动，各位队员注意安全。传媒系社会服务行动队会竭尽全力为这次活动做积极的准备，活动中所出现的问题尽量在社团内部商讨解决，尽可能独立的完成这次活动。希望领导能够支持社会服务行动队的发展。同时希望老师同学们能提出宝贵的意见，使社会服务行动队今后承办文明劝导活动时，活动的质量不断提高，形式不断创新。
为了发扬雷锋精神，进一步增强广大学生的道德意识和文明修养，更好地优化我市整体环境，提升城市文明程度。我校决定组织开展文明劝导活动。
活动人数：（12人）。
劝导队员：三到五年级每中队3名少先队员代表。
三（1）中队：
三（2）中队：
四（1）中队：
五（1）中队：
带队老师：7人。
活动内容：
劝导队员在江门新车站附近开展文明劝导活动。文明劝导队员要加强自身文明行为习惯的养成，以自身的良好形象感化和影响他人。在文明劝导活动中要主动规劝不文明行为，认真做好不文明行为陋习和劝导效果的记录，佩戴统一标志（绶带和白手套）。四个中队的队员分成6个小组，分别在车站大堂、售票处、检票处、车站外红绿灯、公交车站站岗。
活动时间：3月22日下午2:20-3:20活动地点：江门新车站。
活动前期准备：
1．联系车站负责人。
2．准备签名卡片。
3.准备文明出行的宣传资料。
4.召开活动的预备会议。
5.请总务处派校车接送。
大队部2012年3月19日。
为了深入实施城乡环境综合治理工程和文明交通行为的治理，营造城乡环境综合治理文明行为治理的氛围，我校学校所处地和学生的特点，决定开展“文明语言、文明行为劝导员”主题活动，把培养文明行为习惯作为铺子湾镇中心学校深入开展城乡环境综合治理工程的重要内容，通过学生“在校学习文明、走向社会实践文明、带动千家万户传播文明”，形成“人人讲文明、事事树新风”的良好社会公德，从而有效推动“文明劝导”活动顺利实施。
副组长：王耜。
王章英。
成员：崔泽超。
唐芳。
各班班主任。
1、由学校政教处和团委准备为“文明劝导员”值勤所需的所有道具。2、政教处负责“文明劝导员”值勤的组织工作。
3、“文明劝导员”值勤的地点：校门口、食堂。
操场。
楼道。4、“文明劝导员”值勤时间：周一至周五早上上学时段、下午放学时段、课间操。
2、劝导员之间要做好团结互助，互相照应，确保活动完美开展3、组织学生开展文明行为劝导活动，不仅让学生在活动中受到教育，而且还通过学生的行为规范和劝导去影响、带动家庭和社会，从而促进良好风尚的形成。为此，要高度重视，精心组织，明确任务，确保文明行为劝导活动取得实效。
威远县铺子湾镇中心学校。