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期末成绩没考好的检讨书(优秀17篇)

时间:| 作者:雁落霞

检讨书是一种对自己在某一事件或行为上进行反思、悔过和反省的书面材料,它能够帮助我们认识到自己的错误和不足之处。看一些优秀范文是提高写检讨书能力的有效方法之一,下面为大家提供一些参考资料。

期末成绩没考好检讨书 篇一

尊敬的老师:

您好!

我是xx,非常的内疚,我因为个人的成绩问题,拉低的我们整个班级的平均水平,作为x班级的一员,我们一直都希望能够让班级越老越优秀,荣誉是大家共同争取的,我没有资格拉低,我感觉自己这次拖了很大的后腿,这是我最不愿意看到的,想一想,我们班一直都比较优秀,在学习这一块从来都是年级的靠前的,我们每一个人都非常的用心,我也知道在工作当中需要做好这一点,我不认为这些是可以偷懒的,学习是自己的事情,我连最基本的及格都没有达到,让您失望了,过去很长一段时间我都在玩去了,我总是觉得可以临时抱佛脚,可是我没想过自己现在的成绩这么糟糕了,这次考试的时候我真的很多题目都不会,这些都是因为我上课不认真,本来在学习当中这些都是最基本要做好的,我现在真应该深刻检讨自己。

反省了很多,今天我得知自己的成绩不及格,我内心对自己非常失望,那种感觉是说不清的,但是这也是我自己的问题,学习不努力,总是在想着有捷径可走,我这个学期就没有保持一个好的学习心态,经常我在上课的时候总是在给自己的找事情的,总是找借口偷懒,每布置的`作业我怕有一个很大的毛病就是我总是拖作业,一份作业有时候能够拖好几天,这么以来成绩怎么能够好起来,这次成绩不及格也是必然的,我很后悔,后悔自己没有在该学习的时候学习,后悔自己没有在该认真的时候不认真,我对自己这一点非常的失望,不知道什么时候我总是在给自己找理由找借口,我给班级拖后腿了,对不起。

现在想一想问题终究还是出在自己身上,思想觉悟不够高,您这学期也是经常找我谈话,我知道您是为了我好,一直都是在耐心的教导我,这个学期也看出了我不努力学习的情况,可是我一直没有较高的觉悟,没有让自己态度坚定起来,我也不知道怎么表达内心愧疚之情了,我想了很多我一定要虚心的接受这次考出来的成绩,我要正确的面对这些,这是我的一大缺点,现在已经是这样了,我一定会好好的检讨自己,我会调整心态的,往后的学习生活当中,还会有很多难题在等着我,我一定不会再拖班级的后腿了,这次的不及格就是对我的警示,今后我一定好好学习。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年xx月xx日。

成绩没考好的检讨书 篇二

尊敬的老师:

您好!

这次我又将考试给考砸了,真的很抱歉!作为您的学生,我明白自己的成绩算不上好,甚至还总是在班级的下游徘徊。但是我一直在试着努力,您也一直在帮助着我。可就是在这样的情况下,我依然没能在这次的期中考试的数学考试中及格。给您丢脸了,真的很对不起!

但是,在这次的考试过后,我也真正的认识到了自己!我真正的明确了,我没能考好不仅仅是因为自己过去的基础不行!自己在学习的心态上!自己在学习中所付出的努力!才是真正的问题所在!

再说回这次的考试,这是期中考试,是我们在期末考试前检测自己的成绩的最好的机会!可是当同学们都努力复习的时候,当同学们都努力的巩固自己的知识的时候!我却偷偷的在上课的时候偷懒,抱怨期中考试导致学习变得忙碌。我想到这里就感到真的很惭愧。

对不起,老师。我真的认识到自己的错误了!当您在讲台上念出我的成绩的时候,我就明白了,自己犯下的错误在这一刻导致问题了!自己已经不知不觉和同学们拉开了距离,自己又一次退步了!语文老师总说:“学习如逆水行舟,不进则退!”我在这段时间缓慢的前进,几乎如同原地止步!在这个日益发展的社会中,我这样的浪费时间,就如同在疯狂的倒退一般!老师,真的很抱歉辜负了您之前的苦心教导,我在之前犯下的错误,更是严重的影响了同学们的学习心态!真的很抱歉影响了大家!但是,我在这里向您保证!我一定会在剩下的时间里努力的改正自己的错误,提升自己的成绩,让自己能紧跟上大家的脚步!希望老师能再给我一次机会,我一定会好好的提升自己的!

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

期末成绩没考好检讨书 篇三

亲爱的老师:

你好!

时光飞逝,眼考结束了,试卷发了,看着试卷上的分数。我感到非常内疚,我在这里说对不起,我辜负了你们对我的殷切希望。这次期末考试,我的成绩很不理想,不仅伤了你的心,也让我很惭愧。

所以,今天,我怀着十二万的愧疚和遗憾,写下这份检讨书,向大家表达我对自己没有好好学习的歉意,以及我从现在开始好好学习的决心。早在你第一次带我们的时候,你就一再强调,全班同学一定要好好学习,好好学习。

直到现在,老师一遍遍的教导话语还在耳边,我认真的表情还在眼前。我深感震惊,也深深意识到这件事的重要性,所以我一再告诉自己,要把这件事当作头等大事,不要辜负老师的苦心。因此,我现在开始反思自己。

这次考试后,我进行了深刻的检讨,认为自己脑海深处的致命错误如下:

1、思想觉悟不高,对重要问题的重视程度严重不足。即使有知识,也不能真正付诸行动。

2、平时生活很懒。因为懒,粗心,记忆水平低,老师教的东西不扎实。平时不好好学习,考试成绩不好报答我。所以,我决定以后好好学习,努力工作。在这里,我制定了一个计划:

第一,学好课本知识。学习最重要的阶段是预习。也就是说,老师上课前,要自学课文,预习中要努力主动解题,把自己不懂的问题记下来,课堂上要和老师同学一起学习讨论。反复阅读课本,直到彻底理解问题。

第二,注重课外积累。适当的课外阅读是必要的。进入紧张的学习阶段,我们不可能有大量的空余时间用于阅读,所以在阅读的时候要有所选择。要广泛浏览各种书籍、报纸、杂志,从电视、广播、网络上获取信息,有条不紊地做笔记。要关心社会生活,了解社会动态,思想上不断进步。这不仅能使我们积累更多的知识,还能丰富我们的生活。

我会说到做到。看老师的督导。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

成绩没考好的检讨书 篇四

2、标点符号的问题,看看我给的材料即可。

3、诗词鉴赏和文言文方面,只是就事论事,回答的只是问题的表面现象,没有深入到问题的本质。

3、阅读理解的情况。

说明文没有认真的读原文,缺少提取文章中的信息。说明文阅读理解的答案一般情况下在原文中都能找到。在中考时一般只考科技说明文和环保说明文。

记叙文的问题要深入分析文章,紧紧结合文章的主旨来回答问题,但是要注意回答问题的方式与方法,例如题干中有从哪些方面?这个问题回答的时候,一般需要从2方面或者2个方面以上回答问题。在回答问题的时候一定和结合表面和主旨来回答。特别是回答客观题的时候,一定要结合实际情况,比如生活或者学习方面来回答,字数力争要多一些。例如最有一道题是4分的题,你的答案才一行,这样也就最多得2分,今后遇到这些时候,一定要控制在3行以上。

阅读理解的总体要求是:规范化、序列化、要点化。

4、作文。

1、新颖的题目。

2、精彩的开头(最好字数控制在3行左右)。

3、中间叙事要真实,叙事切入点要小,这样写起来方便叙事。

4、叙事最好要情景交融来写,用景来渲染事情或者心情。

5、结尾要与开头首尾呼应,画龙点睛。

6、书写一定要规范,这个是得分的第一要素。

期末成绩没考好检讨书 篇五

亲爱的老师:

您好!

一转眼,一学期已经过去,本来可以拥有一个欢快美好的寒假生活。但是都我这次的期末考好的原因,让我这个寒假过的很沉重。

所以,我开始检讨,开始反省自己,为什么在这次的考试中没有考好,为什么会和上次考试的相差如此之大。是我不够努力吗,是我不认真吗?我想这都有原因吧。

仔细回顾了我在考试的整个过程,我有很多道题目都没有写,一个是因为不知道写,一个是因为没有控制好时间。所以我觉得这次考试没有考好,主要有两个原因。

第一个原因,是我在这学期里面没有好好认真的上课,没有一个积极的学习状态。以前上课我都是聚精会神的听着老师们讲课,生怕会落下什么重要的知识和内容。而在这学期里面,可能是因为自己刚进入高中,没有了爸妈的管束对自己放松了不少,对自己的学习要求也降低了不少。所以买学习上就没有以前那么刻骨和努力了。再加上高中知识不同于初中知识,它要比初中知识难很多,如果没有打好基础,以后的内容就会很难理解和学好了。所以就算我在初中的成绩很优异,但如果到了高中我不努力的话,也会在考试中失利,也会在考试中考不好。

第二个原因,是因为我在考试中没有把握好时间,没有控制好自己的心态问题,让很多我会做的题目都没有做完,失去了很多不该失去的分数。在这次的考试中,虽然有很多难题,但是也有很多比较容易的题目。但是却因为我把考试时间都耗费在了大题和难题上面,所以导致我在后面快要临近收试卷的时候才发现还有这么多道容易的题目没有做,但是那个时候已经晚了,我没有时间去写了。

面对这次的考试成绩,我既悔恨又不甘心,也不想要再在下次考出这样的成绩出来。所以为了在下一次的考试里,我能取得优异的成绩,我要改正我在这学期里面所有不好的缺点和毛病,我要认真负责的去对待我的每一场考试,我的每一天学习。在上课的时候就专心听讲,把那些看电视玩手机的时间多用在学习上面,把那些去外面玩耍的心思多花在学习上面,我相信如果我真这样做到了,那我的成绩一定会有所上升。

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年xx月xx日。

成绩没考好的检讨书 篇六

尊敬的老师:

身为xx中学的学生,数学考试竟然考了50的低分,给老师丢脸,也是让我愧疚不已。

我的父母千辛万苦地盼着我读书好,学习好,让我进入了这所中学读书,可是我却没有能够好好学习,导致了成绩一直上不去,其中数学成绩更是非常的不好。

这一次我数学考试没考好是严重地拖累了全班的分数,我真的有愧于大家。经过一番思考与分析,我思考了为什么我分数这么低的原因。

一来是我平时不太注意给数学安排足够的时间,这是时间资源上的分配不足。

二来,我对于基础题目的训练不够重视,片面地强调了攻难攻坚,自身对于数学学习存在战略上的误判。

三来,我数学基础薄弱,一定程度上也有点跟不上数学老师的讲课速度,这是一点客观原因。

今后我一定要加强重视数学学习,对于这次考试出现的错题与相关题目加强训练,努力在今后考试当中一定要做对。并且在平时生活当中加大数学方面的学习时间、精力的投入,争取能够在下半学期将数学成绩提升到一定水平,不再拖同学后腿了。

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

期末成绩没考好检讨书 篇七

亲爱的老师:

你好!

我是xx学校五年级的班长,我叫xx。我在这一次的期末中考好,而且还在班级和年级排名上掉了很多个名次。不仅辜负了老师对我的期待,还拉低了我们整个班级在年级里的排名。在考试之前,您还特意给我们这些班干部做了动员大会,给我们鼓舞士气,希望我们班在这一次的期末考试里能举得一个优异的成绩,能给您扬眉吐气一回。但是作为一班之长,我的成绩居然还排在了班级的十名之后,我没有脸来见您,没有这个资格来当这个班长。

但是在我冷静下来后,我觉得重新振作起来,这次的考试成绩并不能代表我以后的成绩。这次没有考好并不代表我以后也会考得不好,所以我要反思这次考得不好的原因,吸取这次的教训,总结这一学期的学习经验,好让我在下一学期里能够改正自己的错误,提高自己的成绩。

反思自己这次考得不好的原因,我得出了以下几要点:

1、在上一学期里,我的学习状态没有以往好,因为这一年里我被选为了班长,我就开始有一点骄傲了,我就开始对自己学习有一点放松了。所以知识没有学的很扎实,成绩自然也就考的不好。

2、在上一学期里,我的学习方法也不太对。因为我觉得我以前的学习方法太累了,所以这学期里我就换一种学习方法,按照这个学习方法学了一年,我的成绩不但还没有提升,反而还下降了很多。

3、在考试前期,我也没有用心的去做复习,所以以前学的知识,我有很多都忘记了,所以在考试的时候,看到以前学过的知识我都不会做,才会空了那么多的题目都没有写。

吸取了这次的教训,我决定以后做到如下改正:

1、不管我是班级的班干部,还是一名普通的学生,我都要时时刻刻保持一个虚心学习的心态,都要时刻的严格要求自己。

2、虽然以前的学习方式有一点累,但是只要是适合自己的,才是最好的。所以在下学期我要找到一个适合自己的学习方法来学习。

3、在考试前,我要把要考的知识内容都复习到位,我要做好充分的准备来迎接考试。

在下一次的考试里,我要证明我自己绝非这点实力,作为一个班级的班长,我的学习和我的能力是够资格给同学们做榜样的!请老师也一定要相信我,下一次我一定不会再让老师失望了,就算不为自己争一口气,我也要给老师争一口气,给我们xx班的同学争一口气!

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年xx月xx日。

成绩没考好的检讨书 篇八

尊敬的xx:

您好!

非常抱歉我在这次期中考试的数学考试当中发挥严重失常,仅仅考了73分,距离我们班级平均分相差甚远,严重地拉了班级后腿,很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。

回顾错误,我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题,并且上课有时候没有认真听讲,课后没有去复习课文,有些知识点没有很好掌握,特别是一些基础题型没有去深入分析与研究,导致我期中考试当中大量基础题目沦陷,酿成了如此惨痛的后果啊!

这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任态度,没有很好地将足够精力放置在数学学习上来,也在一定程度上说明我求知欲、上进心不足。

现如今,错误已然出现,我也不再为自己争辩。我只会坦然面对,特此向您做出严肃地保证:从今往后,我一定特别重视数学学习,努力纠正自身态度、行为错误,牢固树立“数学重要、数学得学好”的观念,并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。

最后,我恳请您的暂且原谅,让我在下半学期好好表现一番。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

成绩没考好的检讨书 篇九

尊敬的老师:

您好!

时光匆匆,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了。望着英语试卷上的分数,我惊讶了。因为这和我应有的水平相差甚远,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末英语考试中我成绩十分不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。于是,今天,我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对不好好学英语这种恶劣行为的歉意及打死也不再不好学英语的决心。期末英语成绩不理想,就为本学期的情况画了失败的标签。因此,我要做了一个深刻反思,经过深思熟虑,我了解到了自身存在的问题,也请多多批评指正。

我决心:

第一,努力端正自己的学习态度,认真学习,提高自身对于英语的学习兴趣。

第二,我要彻底改正自己不良的学习生活习惯,生活上做到早睡早起,以确保留给学习足够的时间。

第三,我要从此次错误当中充分吸取教训,给自己足够的警觉与警示。

我下次一定努力取得优异成绩。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

成绩没考好的检讨书 篇十

尊敬的老师:

我深深地为我的卑劣行径而忏悔。我平日成天游手好闲,无所事事,目空一切,终于酿成了这个恶果。

当我看到这个惨不忍睹的分数时,我潸然泪下,继而泪如泉涌,转瞬间便泪流成河。这泪,是内疚的泪,是自责的泪,是悔恨的泪!这泪,如沉重的水银,落在、打在、冲击在我的心上!

也许有人说,两分不算什么。然而在我看来,哪怕是小小的0.5分,都至关重要!这白丢了的十多分,如刀锋一般,在我的心上深深地刻下了一道长长的伤痕,令我悲痛欲绝!

平均分,像一道墙一样,把我死死地拦在了外面。我曾想侥幸地冲过去,却一头撞上,头破血流,粉身碎骨!

这么多惨痛至极的教训,怎能不给我以发自内心最深处的启迪?

学习,这件多么高尚的事情,怎能在我手中被玷污?

思想政治,这门多么至关重要的学术,怎能在我的手中被亵渎?

因此,我深深的反省自己,并发誓以后一定竭尽我的全部力量,艰苦奋斗,赴汤蹈火,学好思想政治,让自己成为党的合格的接班人!我上课时如有任何一秒钟没有集中全部精力听讲,情愿受到任何惩罚,皮开肉绽亦不在乎!

下一次考试中,为了我自己,为了家长,为了老师,为了人民,为了我们的党,为了社会主义建设,为了祖国和民族的未来,我发誓一定要上九十分!否则今后余生世人共戮!

检讨人:xx。

xxxx年xx月xx日。

成绩没考好的检讨书 篇十一

尊敬的老师:

10月x日,我们学校举行了一次月考,我满怀信心去考试,但成绩却不怎么样。

先说说语文吧,这次我的语文考了68,扣分最多的是基础知识,虽说考了这点分,但我还是很高兴的,因为我的作文考的不赖,满分40,我考了32。如果在原来,我考的可没有这么好。开学这两天,我上语文课的时候,不是很注意听,觉得语文没什么意思,有点无聊。老师上课所讲的内容我只学会了7成。这次考试才考了那么一点分。

这次的数学考的不赖,考了个91分,全班第六名。这个分数课是和我进来上课是分不开的。开学以后,我上数学课时大部分时间都在认真听讲,老师说到哪,我的思路就跟到哪,老师讲的内容,我学了9.5成,还算不错,比较满意。可这次考试我实在时太不甘心了,我错的那些题,全部是马虎才做错的,就这样,我与100分还有第一擦肩而过。

该说说英语了,这次的英语我考了88.5分,很差。英语这门课我比较喜欢,上课也很认真的听讲。这回考试,我不是很认真,马马虎虎的,光是把“her”写成“she”的错题就又三个,其他的错的也不少,并且,我这回考试竟然还有一道空题,我真不知道,我那天的英语是怎么考的,竟然还能考出空题来,我真是好郁闷啊!

最后,来说一说综合大卷吧,这回综合我考了62分。政治22,历史21,地理13,最差的就是那个生物,考了6分。这次政治和历史考的不赖,历史我本来就很喜欢,当然考的比较好。而政治是班主任的课,不能不听。地理我虽不喜欢,但多少还听进去了一些。而生物就压根没听,听了的也都忘了,生物本来就难,再加上我没听,考6分都算高的了。

这次考试,我考的实在是太差劲,语文和生物拿简直就是差到了极点。这次考试,我虽考的不好,但我吸取了教训:考试时千万不能马虎,要认真对待。下次考试,我首先要把语文和生物复习好,再吧其他科目复习一遍,考个好成绩!

检讨人:xxx。

时间:20xx年xx月xx日。

检讨成绩没考好的检讨书 篇十二

尊敬的老师:

爸爸,我知道您知道了我的考试成绩以后,心里一定十分不满意。但是我谢谢您,您没有再次让我想起上次的事情!

我知道您希望我能有很大的出息!但是我并没有争气,我也感到十分不满意和自责!我知道您的心情很不高兴。但是我不得不像你说我想对您说的话!

我知道我这次考试考得十分差,从分数上我能看到我这一个学期是否在学习上下苦功夫了。在分数的多少上我看到了我身上现在有的毛病和缺点,我知道您希望我学习成绩有不好的评价。

我希望在我玩的开心的时候不要去提学习卷子,而是在我学习遇到挫折和失败的时候告诉我你该多努力了,要提醒我该复习功课了!

我已经是一个6年级的学生了,我已经不再是那么无知了!我真心希望您不要拿我和另一个比我强的人和我比,因为那样不但不会使我把学习放在心上!而会让我觉得我在您的眼力已经不再是那么出色!那样我还会感到学习和肩上的负担更重了,让我无时无刻都记着考试考试!

在这次的考试中我也认识到了6年级小学阶段的一个最重要的地方!学好数学知识的重要性!

平常您的唠叨使我厌烦,我恨不得使您一下子消失在我的面前!现在我才觉得您的唠叨是我学好知识的一个原因!因为没了您的`唠叨,我就不会自主地学习!我现在意识到您的饿唠叨多么重要了!没了您的唠叨,我又会怎么样呢?我简直性都不感想!

其实,我也有想到和您说心里话,但是有时候到了嘴边的话又不好说!我希望上次的事情,不要成为我们父女绊脚石!一次次的失败,也让我十分痛苦!

爸,我真的十分感谢您!我希望您不要再伤心和生气了!

我会不在您的提醒下完成地更好!我希望我还是您眼中那个最棒的女儿!我也希望这是我最后一次写检讨!

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年x月x日。

成绩没考好的检讨书 篇十三

尊敬的老师:

我深深地为我的卑劣行径而忏悔。我平日成天游手好闲,无所事事,目空一切,终于酿成了这个恶果。

因此,我深深的反省自己,并发誓以后一定竭尽我的`全部力量,艰苦奋斗,赴汤蹈火,学好思想政治,让自己成为党的合格的接班人!我上课时如有任何一秒钟没有集中全部精力听讲,情愿受到任何惩罚,皮开肉绽亦不在乎!下一次考试中,为了我自己,为了家长,为了老师,为了人民,为了我们的党,为了社会主义建设,为了祖国和民族的未来,我发誓一定要上九十分!否则今后余生世人共戮!

检讨人:初三xx。

xxxx年xx月xx日。

成绩没考好的检讨书 篇十四

尊敬的教师:

时光飞逝,一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中,总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失落的心境,带着差强人意的成绩,为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,经过了深思熟虑,特作出深刻的检讨,有些没有提到之处还请教师和同学们提出批评指正。

我认为此次考试的失利,绝不是一日之工,“冰冻三尺,非一日之寒。”确实,我总结了以下几点:

1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件,一个学生的基本任务是什么,就是学习,好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨,所谓思想可是关,成绩如何过关。不仅仅是学习,做任何事思想觉悟都是最重要的,也是最关键的。

2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础,有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事,正确看待考试成绩的重要性,考试是学校对于学生的检测,也是让自我找出不足改正不足的方法,也是学校对学生的一种负责的态度。

3、基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩,这是不可否认的。一个字母的背记,每一次简单的验算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是没有打下良好的基础,而导致考试成绩的不梦想。

4、平时对自我要求过低。有时候人会犯“惰性”,也就是偷个小懒,每个人都有这种惰性,重要的是有的人克制的较好,有的人克制的较差。平时对自我严格要求的人,做什么事情都会对自我严格要求,对待学习更要严格要求。

5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自我制定一个小目标的人,往往平时不怎样起眼,到了考试就会大放光彩,因为他完成一个个小目标,从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的,一步一个脚印的踏实度过每个目标,你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。古人的话都是有道理的。

6、缺乏必须的自信心。人无聪明愚蠢之分,都是平等的,一个人要相信自我能够完成,付出努力就会成功,一个人要是缺乏了自信心,不敢去尝试,不管是学习还是工作都无法成功。俗话说“人不可有傲气,但不可无傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

7、缺少“不耻下问”的精神。有时候感觉问问题很丢面子,这是大错特错的。我们都是学生,我们都是来向人家学习的,学习就有不懂的,不懂的就得向别人请教,这是很正常的现象,然而我一向曲解那里的意思。子曰:“三人行,必有我师焉”。每个人都有自我的缺点,每个人也有自我的优点,学习别人的优点,弥补自我的缺点。比如你的数学好,我的语文好,我们就能够互相学习,相互学习,这样同时提高的是双方,也是双倍的。

8、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然,一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注,其实这也不失为是一种好办法,久而久之就构成习惯,一看到这个单词就能想起自我的备注,这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁,这都是好的学习习惯,就算题做错了,回头找找看看自我的验算本,一目了然,明白哪里错了。弄得乱七八糟,自我永远不明白怎样回事。

9、缺少反省自我反省的意识。每次月考乃至普通考试都是对我们这阶段的考核,考核完毕就要发现自我的不足,改正自我的不足,时间一长,不足自我消失了,这就是反省的功效。

10、缺乏创新的本事。此刻的社会是一个创新的社会,学生更应当增强自我的创新本事。学习中并不是一成不变的,一道题可能有好多种解法,背记也有很多种方法,一个正确的学习方法,是对学生提高最大的一种帮忙。考试失利固然很失落,但不可有气馁的心气。相信自我的本事,勇于创新,创造新的奇迹。如果牛顿没有被苹果砸到头,他也可能研究出万有引力定律,因为他是有创新本事的人,世界上很多事情都是由创新而来的。中国从古代到今日,5000年历史的泱泱大国,如果没有创新精神,此刻的社会也不会这么发达。

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

成绩没考好的检讨书 篇十五

尊敬的老师:

您好!

非常抱歉我在这次期中考试的数学考试当中发挥严重失常,仅仅考了xx分,距离我们班级平均分相差甚远,严重地拉了班级后腿,很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的'步伐。

回顾错误,我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题,并且上课有时候没有认真听讲,课后没有去复习课文,有些知识点没有很好掌握,特别是一些基础题型没有去深入分析与研究,导致我期中考试当中大量基础题目沦陷,酿成了如此惨痛的后果啊!

这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任态度,没有很好地将足够精力放置在数学学习上来,也在一定程度上说明我求知欲、上进心不足。

现如今,错误已然出现,我也不再为自己争辩。我只会坦然面对,特此向您做出严肃地保证:从今往后,我一定特别重视数学学习,努力纠正自身态度、行为错误,牢固树立“数学重要、数学得学好”的观念,并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分xx分的好成绩。

最后,我恳请您的暂且原谅,让我在下半学期好好表现一番。

此致

敬礼!

辞职人:xxx。

日期:

成绩没考好的检讨书 篇十六

尊敬的老师:

我深深地为我的卑劣行径而忏悔。我平日成天游手好闲,无所事事,目空一切,终于酿成了这个恶果。

当我看到这个惨不忍睹的分数时,我潸然泪下,继而泪如泉涌,转瞬间便泪流成河。这泪,是内疚的泪,是自责的泪,是悔恨的.泪!这泪,如沉重的水银,落在、打在、冲击在我的心上!也许有人说,两分不算什么。然而在我看来,哪怕是小小的0。5分,都至关重要!这白丢了的十多分,如刀锋一般,在我的心上深深地刻下了一道长长的伤痕,令我悲痛欲绝!平均分,像一道墙一样,把我死死地拦在了外面。我曾想侥幸地冲过去,却一头撞上,头破血流,粉身碎骨!

因此,我深深的反省自己,并发誓以后一定竭尽我的全部力量,艰苦奋斗,赴汤蹈火,学好思想政治,让自己成为党的合格的接班人!我上课时如有任何一秒钟没有集中全部精力听讲,情愿受到任何惩罚,皮开肉绽亦不在乎!

下一次考试中,为了我自己,为了家长,为了老师,为了人民,为了我们的党,为了社会主义建设,为了祖国和民族的未来,我发誓一定要上九十分!否则今后余生世人共戮!

检讨人:x。

x年xx月xx日。

成绩没考好的检讨书 篇十七

尊敬的xx领导:

您好!

古人常说,行有不得,反求诸己,但一开始,我并未能及时地进行自我反省古人又说,君子务本、本立而道生,因此,在自我反省的过程中,一定要把犯错误的根本原因找出来,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事无补,将来还会犯更多更严重的错误。在此次期中考试中,我所带领的班级整体成绩相较于之前下降了不少,对此,我针对此方面做一个较为深刻地检讨,悔悟后,归结原因如下:

1、责任心不强,工作作风不深入,不踏实。作为一名科任老师,我最应该也是唯一要做的就是努力将自己的毕生所学都教授于手底下的这些学生们,我很抱歉由于我自己工作安排的失误,没有将自己应该要完成的任务完成好,致使同学们不能够更好地掌握应该要掌握的知识,从而在老师中对于考题表现出一种慌张无措的神情,更是使得每个人的成绩都下降到从未有过的冰点。对此,我的错误极大。

2、在进行期中考试前,未及时与出题老师进行沟通,更为翻阅研习过其他老师的所出的试卷,导致我所教学班级的进度未跟上,在考试的题目上还涉及到较多的我没有教的内容。我对我所犯下的过错,后悔不已,并对自己的高傲性格表示悔过。

3、平时的我,在对同学的日常生活上管理更多,完全偏离了重心,忽视了学生来到学校是为了学习知识,应对考试,以获取更好的功名。平时我一直以生活上的一切来严格要求每一个,造成了重点的偏失。

通过这件事,我重新反思了自己读书学习、做人、做事的态度,感悟到:

1、作为学生,现在的学习最重要的就是为了考试,对学生的教导不仅仅要在生活上,更多的实在学习上面是为了让每一位同学都可以拿取到心仪学校的`录取通知书而心满意足的离开学校。对于学生生活上的教导不能少,但也只是穿插于课堂书本教学上的,不能混淆主次。

2、学习最重要的境界是体悟。如果学习中不能体悟,那只是记问之学,就好像人吃了东西没有消化,对身体当然就没有帮助,甚至还有害处。在未来的教学工作中,我会尽力六给学生们思考问题的空间,其实在学习上较多的知识点之间都是相通的,这次在考试中我还未教授的知识点其实也是可以用之前的知识进行解答的,由于平时我没有对学生们这方面的能力进行锻炼。使得他们早面对这些问题时,显得较为慌乱,没有好好地去思考。

这次在教学上的失误,使我非常的惭愧!实在是不应该犯下如此的错误,致使学生们一起帮我背了黑锅,对此我会向每一位家长解释这次学生成绩下降的原因,并向他们表示歉意,与此同时,我希望能够得到领导、老师、同学以及家长的原谅。

希望在今后的教学过程中,我会多多向老教师进行学习,以学生的学业成绩为重,并以这次事件为警钟,坚决防止类似事件的再发生。

此致

敬礼!

检讨人:xx。

日期:xx