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课堂风波的近义词(热门18篇)

时间:| 作者:紫薇儿

范文范本的存在可以提高我们的写作水平,让我们更加自信地面对写作任务。5.以下是小编为大家整理的范文范本,希望能为大家提供一些写作的素材和思路,使大家的写作更加出色。

课堂风波作文 篇一

“铃……”随着一阵“悦耳”的铃声,又到了数学课时间。同学们马上回到座位上端端正正地坐好。

一分钟、两分钟……五分钟,老师还没有来,同学们渐渐地克制不住了。不一会儿,便有人开始叽叽喳喳起来。尽管有人在那端正坐好,可也禁不住旁边同学的诱惑:“傻不傻,老师没来,先玩一会儿呗。”。渐渐地,教室成了一个比菜市场、茶馆还要吵的“闹市”。唱歌的唱起了流行歌曲,跳舞的在那扭着屁股,聊天的摆起了“龙门阵”,谈论着一些新奇的话题:“霍金预言了,地球再过80-100年就会灭亡;你那算什么?科学家发现仙女座是第二个与地球一样的星球……”这时,只见“狂人”丁明轩大摇大摆地走上讲台,推了推眼镜,学着老师的口吻说道:“上课!”,只见同学们笑成了一团,等大家停止笑声后,他又学着老师的口吻假装报分数:“方郑扬,0分!”于是教室里又掀起一阵“笑浪”。

突然,数学老师从后门慢慢地走进来,啊!原来数学老师一直在观察我们。“狂人”丁明轩被抓个正着,老师给了他一个大大的“奖励”――到教室门口站着,其他人按照吵闹的程度各自领罚。

一场“风波”虽然过去了,但同学们从此再也不敢在数学课上吵了。

课堂风波作文 篇二

相信大家在课堂上都有过相互冲撞的经历,也许是误会,也许是真的有错。但是,这一切只需要互相体谅,就一定会得到对方的原谅,从此又开始了美好的友谊。

今天的作文课上,就发生了一起始料未及的风波。刚到学校,老师就说这节课可以让我们下去草地上玩,但前提是要先把阅读做完才能下去。可是谁想得到,在玩的时候,女生竟和男生发动了战争,开启了唇枪舌剑的模式。

在玩的时候,我们女生和男生发生了争执。就因为熊国丹一直想要当猫,可是我们四个女生也想当猫,他们却不同意,“说是四个人当猫不公平。”可是后来矛盾越来越大了,竟然动起手来了,女生打男生一下,男生也毫不示弱地还手了,可见他们真是一些暴脾气。看来游戏是玩不下去了,我们只得回教室了。

在教室里,大家还是一直嚷嚷,斗个不停。邓贻文说熊国丹以前经常跟同学打架,可是老师却是罚全班同学跑步。熊国丹听了这话,不服气地说:“哪有的事,你们可别冤枉我!”女生一齐回答说:“你别狡辩了,你敢说没有吗?我们都可以作证。”就这样,大家说个没完。

后来,老师终于忍不住了,语重心长地给我们讲了很多道理,这才缓和了这场尴尬的风波。渐渐地,课堂气氛才活跃了起来。正是通过了这件事,我才明白了体谅别人的重要性。

人们都说冲动是魔鬼,遇到了令自己冲动的事一定要冷静下来,体谅别人,这样才能成就自己和他人。

课堂风波作文 篇三

今天课,我们了《收藏》一课,让我们小组合作表演田鼠的。我们都做了精心准备,都获得“最佳演员”称号。

演出井然有序地进行着,们兴高采烈地观看节目。最后一组上场了,杨潇扮演田鼠尼克,可是当他张嘴说话时,不知是哪个同学还大叫一声:“杨潇的牙真像老鼠牙!”同学们好像发现了新大陆,顿时哄堂大笑起来。

这时,我才发现杨潇的两颗门牙很有特点:长长的,尖尖的。还真是。而此时,杨潇意识到同学的.嘲笑,他十分生气,停止了演出,回到位置上,趴在桌上哭了起来。

这时老师发话了:“同学们,人无完人,我们不要把别人的特点当成缺点,更不能去嘲笑他人,这种做法是很不道德的,要学会他人,欣赏他人,我们要发现别人内在的美。”我们听了老师的话,都跑过去去给杨潇道歉,并且尽力把他逗笑。

老师又给最后的机会,让最后一组继续演出。这一次,当我看到杨潇的门牙时觉得那么可爱,他把田鼠尼克演的活灵活现,演出很,同学们都不约而同地选杨潇为“最佳演员”。

这节课,我们从课文中学到了精神储备的重要,并且我知道了要学会每一个人,尊重别人就是尊重自己.只有尊重别人的人,才能得到别人的尊重。

课堂风波作文 篇四

“这个问题的正确答案应该是……请大家做好笔记!”讲台上,老师口若悬河地讲着。“沙沙沙——”讲台下,同学们认真地做着笔记。

我正做着笔记,无意间瞟见一只马蜂正“砰砰”地撞着窗户,似乎想要进来。

马蜂就像无头苍蝇一样到处乱撞,最终,功夫不负有心“蜂”。它终于找到一个孔,钻了进来,飞到教室上空“嗡嗡嗡”地叫了起来,好像非要引人注意一样。同学们听到这“嗡嗡”声,立即发现了这只调皮的小马蜂。马蜂也发现同学们注意到自己了,可是它非但没有撒腿就跑,反而饶有兴趣地在教室里飞了一圈。大家都知道只要不去惹它,它就不会叮人。见无人理它,这只马蜂没有知趣地走开,而是更加调皮地飞到李佳君身边盘旋。这可吓坏了李佳君,他面目狰狞,身体缩在一起,盯着马蜂看。我心里很是疑惑:马蜂怎么会找上李佳君呢?我仔细看了看李佳君,噢,他的座位上放了一瓶甜饮料。原来是这东西吸引了马蜂!

“大家不要乱动!”老师好像也发现了是甜饮料在作怪,大声命令同学们,“快把桌子上、抽屉里的甜饮料收好。”这下好了,饮料都收了起来,马蜂再也没理由待在这里了吧,我们可以安心上课了。没有想到,这马蜂得寸进尺,不肯走啦!它继续在教室里乱飞,一会儿飞到同学们头上,一会儿在同学们身边盘旋,一会儿又消失得无影无踪,一会儿不知又从哪里冒了出来,弄得大家都提心吊胆的。虽然老师说:“没事的,只要不主动惹它,它就不会对你怎么样。”但是,我们还是消除不了对马蜂的恐惧。只要马蜂一飞到我们面前,我们就会大声惊叫或是躲在桌子下面。

最后,终于有同学忍不住了,冒着危险拿起书,赶起了马蜂。老师看这马蜂不走就无法安心上课,也赶起马蜂来。只见老师拿起一本书,轻轻地靠近马蜂,一点一点把马蜂逼向窗户。马蜂没办法,只好无奈地飞了出去。马蜂刚一飞出去,老师就以迅雷不及掩耳之势关上窗户。我心中不禁赞叹:厉害呀,老师真是深藏不露的高手!马蜂被成功赶跑后,教室里响起同学们热烈的欢呼声。“大家安静!”老师示意我们,接着上起课来。

尽管这只马蜂的到来为我们造成了不少麻烦,但是它也为我们减轻了学习的压力!

课堂风波作文 篇五

“同学们,董老师我回来了!今天我们来学习练习爱(二)的《夏日绝句》吧!”董同学的老师瘾又犯了,站在讲台上摇头晃脑煞有介事地说。

突然董老师快步走到俞同学身边说:“俞同学上课不要写作业哦!”董老师干咳了两声,接着说:“夏日绝……"话没说完,沈同学气势汹汹地破门而入,像一头小公牛似的,冲到胡同学的座位旁,拿起他的衣服,拼命冲他摇晃。董老师大喊:"沈同学,不要再欺负胡同学了!"不知为何,沈同学突然将目标转向董老师,向董老师展开疯狂的攻击。董老师拿起粉笔向沈同学扔去。这次他并没有向上次一样不依不饶,而是直径走向wc。我正纳闷时,沈同学便一阵风似的回来了,手里多了一把水枪。沈同学将水向董老师射去。

“沈xx!”董瑞萌发出狮吼功。不过这招不管用,沈同学依旧得逞似的发出一阵阵魔音,然后扬长而去。这场闹剧终于平息了。

“夏日绝句的作者是李清照,是婉约派词人之首。"董老师很敬业地接着说。

“老师,老师!我想问你,为什么你的字写得这么丑?”我很配合地在一旁接腔。

“丁零零,下课时间到了,老师你们辛苦了!”又有同学开始捣蛋。

“先等我把这里说完了!"董老师急了。

“下课了,老师再见呀!”我们一边笑嘻嘻地说着一边扭头就走。

课堂风波作文 篇六

今天语文课,我们学习了《收藏阳光》一课,老师让我们小组合作表演田鼠的故事。我们都做了精心准备,都希望获得“最佳演员”称号。

演出井然有序地进行着,同学们兴高采烈地观看节目。最后一组同学上场了,杨潇扮演田鼠尼克,可是当他张嘴说话时,不知是哪个同学还大叫一声:“杨潇的牙真像老鼠牙!”同学们好像发现了新大陆,顿时哄堂大笑起来。

这时,我才发现杨潇的两颗门牙很有特点:长长的,尖尖的。还真是有趣。而此时,杨潇意识到同学的嘲笑,他十分生气,停止了演出,回到位置上,趴在桌上哭了起来。

这时老师发话了:“同学们,人无完人,我们不要把别人的特点当成缺点,更不能去嘲笑他人,这种做法是很不道德的,要学会尊重他人,欣赏他人,我们要发现别人内在的美。”我们听了老师的话,都跑过去去给杨潇道歉,并且尽力把他逗笑。

老师又给最后的机会,让最后一组继续演出。这一次,当我看到杨潇的门牙时觉得那么可爱,他把田鼠尼克演的活灵活现,演出很成功,同学们都不约而同地选杨潇为“最佳演员”。

这节课,我们从课文中学到了精神储备的重要,并且我知道了要学会尊重每一个人,尊重别人就是尊重自己.只有尊重别人的人,才能得到别人的尊重。

课堂风波作文300字 篇七

今天上午第二节课,同学们正在专心致志地上课。可是,因为一位不速之客——一只大马蜂的到来,让这节语文课变得很不寻常。

课上到一半时,我们忽然听到一种奇怪的“嗡嗡”声,原来是一只大马蜂。这只马蜂像一架小飞机似的忽上忽下,在教室上空飞来飞去。同学们被吓坏了:有的抱头鼠窜,有的大声尖叫,有的浑身哆嗦……整个教室乱作一团。这时老师心平气和地说:“大家不要害怕,把窗子打开,让马蜂自己飞出去。”

这时,马蜂好像也害怕了,躲进一个废弃的电灯盒里,后来再也没有了动静。老师说:“动物和我们生活在同一个蓝天下,我们不但不能伤害它,还要保护它。现在,拿起你们的笔,把刚才的一幕写下来吧!”

短短的十几分钟,马蜂给我们的课堂带来了一个小小的风波,同时更让我懂得了:保护动物,是我们每一个小学生应该做的,因为动物是我们人类的好朋友。

课堂风波作文 篇八

上学期有一次,学区来检查,老师都去办公厅开会,让我们自己在班上自习。

这时,我忽然有的主意,于是尖起嗓门喊了一声“老师来了”。这一声突如其来的叫声,让所有男同学停下了手中的动作,痴呆呆地站在哪儿。等到他们明白过来是女同学的恶作剧时,愈发恼怒。正要向女同学展开报复。“砰”的一声,门真的打开了。老师满脸怒气地站在门口,怒视着捣蛋的同学。这一来哪几个男同学像霜打的茄子,没了精神,纷纷回到自己的座位了。一场风波终于平息。

老师让捣乱的'男同学向家敏认错,并罚每人写生字一百遍。以后老师既使不在,男同学们也不敢再捣乱了。

课堂风波作文300字 篇九

今天上午上课的时候,班里发生了一件事。

事情是这个样子的,老师在讲他昨天发生的一件“百字新事”,突然一位同学说了一句不礼貌的话,老师被气得脸都青了,生气地走向走向那位同学,那位同学害怕极了。老师让他站起来,他并没有站起来,老师严厉地说起道理来,他马上就站起来了。

接着老师让那位同学说出他自己的名字,然后老师教育他不能那样乱说话,并严厉地教育了他。他马上惭愧地认错了,老师当时看在他肯勇于承认错误,最后让他回到了自己的座位上。

再接着,大家同情和害怕的心理慢慢地消失了,老师又问我们这件事可以叫什么题目?我们有的说叫“童言无忌”有的说叫“一件难忘的事”、“一件后悔的事……老师听完大家的意见后,并一一地给我们作了讲解。最后老师还帮我们分析了我们写作文存在的问题。

今天在快乐作文班发生的“课堂风波”真是让我终生难忘。

课堂风波作文 篇十

课堂上,刘远专心致志地在看位洞里的什么东西。

突然,金老师咳了一声,她不知什么时候出现在窗口。我们顿吃一惊。因为这声咳嗽听起来很不自然,像是嗓子里卡了口痰,一种说不出的不透气的感觉,让人打心眼里不自在。大家预感到一场暴风雨即将到来。

让暴风雨来得更猛烈些吧。不知哪个没骨气的淘气鬼悄声说了这句话。

金老师缓缓踱到刘远旁边,刘远似乎没有发觉到灾难即将来临,两只手还在不停地按手机键盘,大家看到此处,都有一种窒息的感觉。

金老师鄙视地看了刘远一眼,接着冷笑一声。突然,她举起了手中的教鞭,彭的一声,教鞭重重地打在了刘远的课桌上。此时,任你如何一等一的英雄好汉,能不惊骇动容?刘远猛地抬起头,看着施威的是以严厉著称的班主任金老师,不由得大吃一惊。他霍然站了起来,又颓然跌坐在椅子上。

完了,他心里呐喊着,我玩手机竟被金老师发现,我的手机休矣,谁能救我!

金老师只是注视着他频频冷笑,让人脊梁直透冷气,刘远不由自主地交出了手机。金老师一下就抢在手里。这时下课铃响了,金老师面色苍白,一手僵直,另一只手如机械般,木乃伊一样地步出教室。

等到完全看不到金老师的影子了,刘远再也忍不住内心的悲伤,低声啜泣起来。我们欲待安慰,金老师却又出现在门前,张国辰,跟我抱本子去。

大家还没有从刚才没收手机事件的恐慌中回过神来,都以感伤的目光注视着我,如失魂一般。张吉祥含泪向我点了一下头,我也回敬了。同伴握手送别,真有说不出的悲伤。

到了办公室,金老师把一个长方体的东西放在办公桌上。我定睛一看,天!是刘远的手机。我眼里掠过一丝兴奋之色,幸好背对老师,没被她看见。

回到教室,刘远已从先前的低声啜泣变成了嚎啕大哭。我连忙拿出手机奉上,刘远马上停止了哭泣。为了泄愤,他还挂上了我的q对金老师说:我恨你一万年。这个软弱的家伙,挂就挂吧,为了朋友,豁出去了。

上课铃响了,数学老师进了门,因为风大,他回身把门关上了。他刚走上讲台,就听见门那边彭的一声响。

大家一起把头转过去,只见金老师铁青着面孔站在门外,好像我们哪个人少了她500元钱赖着不还似的。虽然心情不好,她还是礼貌地对数学老师微笑了一下,尽管笑得很勉强。数学老师也隐隐感到了一丝火药味,勉强地点点头。金老师冷冰冰地说:你先走,这节课我先上,回头再还你一节。数学老师知趣地离开了。

金老师走上讲台,似乎发出一声冷笑,我立即体会到了前所未有的紧张,老师眼里好像有着层层杀机。哎,东窗事发也。

她审察的目光环视了一下我们,阴森森地说:谁拿了刘远的手机?!没有人敢出声。谁的网名叫爱的假人?我觉得自己胸闷。

依然寂静……。

你们以为不说我就不知道了?

我们班的慈禧太后终于忍不住了,……是张国辰。

反应是鼻子里哼了一声。

我全身都是虚汗。老师一定饶不了我,慈禧太后这个叛徒!

跟我到办公室来!不,我简直不敢看她的眼睛,不是我……。我想争辩,可是又是那么虚。铁证如山,我要怎样逃脱。

不是?她说:怎么不是?

因为……我尽力装作镇静,心里却忐忑不安。

金老师哈哈大笑,我愕然。

金老师猛然止住笑,眼里几乎要喷出火来。她狠狠地盯住我说:你无论怎么狡辩,我都知道是你,因为今天去我办公室的学生只有你!

你,她的目光转向刘远,你们放学后到我办公室一趟。说完,就推开门出去了。

我和刘远下课后商量对策,打算放学的铃声一响就逃。由于心事重重,一节课心不在焉,课没听好,相当不舒坦。

不料,放学铃声刚响,金老师就出现在教室门前。她向我们微微一笑,然后目光又变得严峻起来。她简单地说了句:我临时改了主意,现在你们跟我走!我和刘远顿时心里凉了半截。看来,老师预料到了我们不会主动投案。

于是,我们就跟金老师走了。她走在前,我俩跟在后。没走几步,我和刘远一见这队行,顿时心里又燃起了一股希望。我俩互相使了一下眼色,尽管谁都没说话,但都心知肚明。

果然,机会来了。

前面一个拐角,看来金老师对我们是否会逃跑没有丝毫顾虑。于是,我们把握住这个时机,一个凌波虚步向后一纵,接着撤身逃跑。这一手较拿手机的偷龙转凤有过之而无不及。

第二天上学路上,我和刘远不期而遇,于是相邀同行。难兄难弟在一起实在甜蜜不过。

可事情并没有结束。

我们上楼时,恰遇下楼倒垃圾的郭季波。他一见我们,惊奇道:你们还敢来,金老师正大发雷霆,全班同学都不敢出声。

课堂风波作文300字 篇十一

一天下午,秦老师照常来给我们上语文课,可是我多希望这是一节轮滑课啊!

正在发呆,突然一声尖叫打断了我的梦游,原来是朱淑仪同学发现一只蟑螂爬在了她的身上,刘星彤捂着嘴坏笑,同学们也一齐投来好奇的目光,我正幸灾乐祸呢,突然那只蟑螂又飞到了我的身上,我一下子跳了起来吓的手舞足蹈地哇哇乱叫,蟑螂也许是被我吓到了,滚落在地板上。

这时秦老师闪亮登场了,她沉着冷静地脱下了脚上那只漂亮的高跟鞋,对准那只蟑螂猛的砸了过去,蟑螂顿时一命呜呼。这时全班沸腾了,大家都对秦老师非凡的身手赞叹不已。

秦老师捡回了那只高跟鞋镇定的对大家说:“小强归西了,谁再不认真,我就让他扫掉这只蟑螂。”听了在心里哈哈大笑,但班级瞬即鸦雀无声,一场课堂风波就此平息了。

课堂风波小学作文 篇十二

在一个普通的星期三,一个阳光明媚的早晨,发生了一件事——生气而无奈的事。

同学们,三角形的计算公式是......我专心致志的听着马老师讲课,恨不得盯住黑板上的一切板书,不漏掉一组公式,一个算式,一个数字。大脑飞速的旋转,快到如同一辆疾速如风的法拉利,围绕着老师的思路精彩的回答着一个个问题。

可就在这关键时刻,在我旁边的一个地方,忽然冒出一声:阳小兰,阳小兰!我同桌汤小雨边推我边说:快过来听!我给你说一个有趣的事!就是这一声,瞬间打断了我的思路,就像一辆飞驰在赛道上的法拉利,受到干扰,瞬间冲出跑道,化为乌有......

我愤怒极了!真恨不得把她提起来从窗户中扔下去。我心中的怒火如同将要爆发的火山般涌上心头!!!可是,现在是在上课呀!我又不能把汤小雨怎么样,我很窝火的长舒了口气,努力平复着心乱如麻的情绪。

回过神的我正准备继续听课时,一件最糟糕的事情还是发生了。马老师带着不满、愤怒的眼神狠狠的瞪了我一眼。马老师这一瞪,无疑就是晴天霹雳,我瞬间石化,我多想对马老师解释,可是现在又能怎样呢?我的双眼积满委屈的泪水,失了神似的坐在那里,真是哑巴吃黄连,有苦说不出。

这一瞪,对于我来说是莫大的耻辱。我太恨汤小雨了,她害得我没有听到一段重要的知识;害得我遭受老师的`误解;害得我白受一顿委屈。

汤小雨!我希望你能感到无比的羞愧,认识到自己的错误,希望能早日改正,做最好、最得力的同桌!

课堂风波作文600字 篇十三

经过地狱般的煎熬,终于等到了周三,可以上期待已久的信息课了!我一定要大玩特玩,把逝去的时间在键盘上补回来。

“安静安静!”熟悉的声音再次回荡在耳边。可是丝毫抵挡不住我们对电脑的向往。大家伙儿一股脑儿拥下楼梯,奔向机房。“停——”花瑜潞不顾一点儿淑女形象,摇身一变,变成一位威风凛凛的花将军,使出了独门秘技——河东狮吼。此招杀伤力巨大,居然震住了1个人!1个人!你没听错,她震住了多达1个人!

“停,在大楼梯旁停!”花将军发号施令。我们虽身子己停,可心还在骚动,吵闹声不停。这时,李锃亮(即李冠锃)大胆地跑到楼梯前“探路”,却惊慌失措地一声尖叫:“老钱来了!”纳尼?老钱?我半信半疑地也跑向前去,不看不知道,一看吓一跳!老钱真来了!我不禁抖三抖,停止说话,可后面的大部队不知道危险向我们渐渐逼近,依旧我行我素,说着,闹着,推着,搡着,正好被逮个正着:老钱不紧不慢,走上楼梯,每走一步,都掷地有声,似乎连脚步都变得“老谋深算”,他一脸邪笑,保持他一贯的风格,两字一停,三字一顿,不断挥张着他的短手臂:“呵——呵呵,回去!再来!给我重复n遍!直到——没声音——为止!"这话可如晴天霹雳一般打击着我们,无奈,只得灰溜溜地“打道回府”。

老钱哈老钱,我们40分钟的时间经不起你这样折腾呀!最终,在老钱的眼皮下,我们往返了三次!

刚进机房,迫不及待地开机,机身还没热,无情的下课铃已经唱响!我们一片哀嚎!老钱啊老钱!你出去“修炼”本事更大了,而且又得变威武了!

亲爱的同学们,欠下的债终究是要还的,我们每个人都要为自己的错误“埋单”,为自己的行为负责。以后信息课,我们一定要好好排队,军容整肃地向信息教室进发!

课堂风波作文 篇十四

“啊————”一声惊天动地的声音打破了教室的安静。

一只大蜜蜂飞了进来,教室里顿时炸开了锅。有的同学躲在桌子底下;有的同学跑到了门外;还有的同学将自己裹得严严实实的,不给蜜蜂可趁之机。忽然,从教室的角落里传来了颤抖的声音:“快……快……快把它弄走,我怕!”“看你那样儿,真是胆小如鼠啊。”胆子大的同学嘲笑道。“安静!”老师大吼一声,“同学们先坐到位置上。”说完。老师便大步流星的走到窗户旁,一把扯开窗户,随后便大步跨到了门口,敞开教室门,顺手拧开电风扇。蜜蜂借着这股风,赶紧从窗户飞出教室,否则它肯定知道,再晚一会儿出去,可能它就会死无全尸了!

同学们终于长舒了一口气,将提在嗓子眼儿的心放了下来。躲在桌子底下的同学慢慢的探出脑袋,左看看右看看,直到确定了蜜蜂被赶走,才慢慢地爬了出来。“没事吧!”老师摸了摸她的头,又轻轻的拍着她的肩膀,眼里满是温柔地对那个吓哭的女孩子说:“蜜蜂已经被老师赶跑了。”那些胆大的嘲笑别人的同学也觉得无趣又无奈的坐到了位置上。

一场蜜蜂风波结束了,教室又变安静了。

课堂风波作文 篇十五

“同学们,上课了!”,伴着老师的吆喝声,一场课堂风波开响了。燕娇不知道从哪里弄来了一个巨型苍耳,她把苍耳插在笔芯上,暗暗偷笑着。她一手把陈镇源扎下去,顷刻间,教里传出响彻云霄的叫声。

炳芬手拿着一根自动铅笔,慢慢的走近陈镇源,狠狠刺了一下他,顿时,他的手出现了一个“美丽”的“刺青”。月敏奸笑着,一手拿着碎橡皮,一手拿着小苍耳,崩的一下,扔出两位“士兵”。“士兵”平安的降落在陈镇源的头上。橡皮擦“小兵”可能是很聪明,一下跳到了隐秘的地方,苍耳“小兵”可能是因为太胖了,所以被陈镇源一眼发现了,被扔到了“十万八千里”了。到我了,我悄悄的拿着书本,慢慢的靠在陈镇源的头上,“啪啪”两声落在他的头上。

接着,我们四个一起上,把陈镇源打了个透。接下来,到我与陈福财的斗争了:他把橡皮擦的碎末倒在我的头发上,我气得半。一看,地上那只脚挺显眼的嘛,我就灵机一动,想出了一个好办法,我一脚把陈福财的脚踩下去,他发出了“生不如死”的叫声。“呵呵,谁让你跟我斗,这叫自作自受!”我快活地说。

我们整节课真的好调皮啊,你说是不是啊?

课堂风波作文300字 篇十六

一天早上,一个同学在教室里高声大喊说:“来来来!免费看书了!谁要免费看书?”我一听,急忙凑过去,挑了一本《三国志》,问:“这本能借吗?”

“可以!”他嘱咐我:“不过,你必需下课时看,不能上课看。”这时,上课铃响了,同学们回到了各自的座位上。我急忙把书塞进柜子里面,然后装着若无其事地坐着。

老师走上讲台,开始滔滔不绝讲课。同学们津津有味地听老师讲课,而我对课堂一点兴趣都没有,满脑子里都是书,我心里不禁痒痒的。“这本书这么好看,不如现在去看,打发一下这个无趣的课堂时间!”我碰了碰那本书,又看了看它的封面,封面上的小人好像在说:“小朋友,快来看我!我很好看的!”此时的我把那个同学的话忘了个一干二净,偷偷地拿起书,一页,两页……我像一匹饿狼,贪婪地看着。我很快乐,也很惧怕——这种偷看的滋味,完全忘了同学说的话。

这时,那个同学看着我,好像在说……。

从此以后,我再也不敢偷看书了。

课堂风波作文600字 篇十七

“来,我们把试卷讲一下吧。”刘老师走进教室,拿着试卷。

讲了几题,刘老师眼睛往边上一瞟,一下就看见丁同学正在玩她的橡皮和铅笔。刘老师眉头皱了皱,这次丁同学就没考好,竟然还在那玩不听讲。

“丁同学,你来回答一下这道题。”刘老师她声音变大,愤怒两字从她口中蹦了出来。丁同学慢悠悠站了起来,一个字也说不出来,确实她都不知道讲到哪里了。刘老师深吸了一口气,心中安慰自己:自己学生,不要对她发火,不要对她发火。平息后,心平气和中带点火药味说:“丁同学同学,你好好想一想吧。”

丁同学抬起头看了老师一眼,又马上低下了头,耳朵、脸都涨得通红通红的,老师为什么早不叫,晚不叫,偏偏要这个时候叫呢?前面我听了的时候不叫我,就要在我不听时叫。

见丁同学迟迟没有回答,刘老师都有些按不住自己的愤怒之心了,她本来站在讲台那里,现在已经往下走了,她见到丁同学的桌子上试卷大部分脱离了桌面,大多地方变成了橡皮、铅笔的剧场,还有许多不应该出现在桌子上的东西。她走到丁同学身边,看了看她的分数,呵89,“某些同学啊,分数不好就不要开小差了呀,好好听讲,这样分数不就上来了吗?”说完瞪了丁同学一眼,看样子她马上要按耐不住了。

丁同学顿时感到一股凉风袭来,她的同桌见到老师走远了,就小声对她说:“反面第三大上第2条选1,丁同学听到了,脸上露出了无比自信的表情,“我知道了,选e。”

刘老师差点摔倒了,转过来时:“什么,这题是数字选项,你竟然告诉我选e?”教室里的火药味变大了,有的同学吓得不由咳了几声。丁同学见到老师扫来的目光,不由抖了一下。刘老师脸上别的表情全被愤怒扔了出去,说话声可以把电风扇震掉下来。

下课了,老师留了一个眼神告诉丁同学,意思是事情没完,回头算账。

课堂风波作文600字 篇十八

话说我们班,最近经历了一段“血雨腥风”的岁月。窗台上的花儿开了,几位“不速之客”也时常光临寒舍,搅得教室里终日不得安宁。不过常言说得好:乱世出英雄嘛。嘿嘿,我们班的“英雄”也横空出世啦。

有一次上自习课的时候,我们正在认认真真地做作业,耳边却传来了一阵“嗡嗡”的声音。同学们纷纷提高了警觉,或蹲在桌下,或双手抱头,或大声尖叫……教室里乱作一团。身为班长的我在关键时候岂能袖手旁观,于是我抄起一本书,猛地朝蜜蜂拍去,没想到却扑了个空。本想再大战一个回合,不料又一只援军的到来让我落荒而逃,正所谓:识时务者为俊杰嘛,哎,“涂英雄”的美名就这样昙花一现了。

眼看我的惨败,一向以“侠士”著称的周国庆按捺不住了,气势汹汹地站起来,一边紧随蜜蜂而去,一边眉飞色舞地说道:“姓蜂的,敢不敢跟我单打独斗啊?”同学们还特意这位勇士送去了热烈的加油声,期待重现课文中“武松打老虎”精彩片段。只见他机智地和蜜蜂周旋,准备来个出其不意,攻其不备。可当他看到那根明晃晃的蜂刺时,立马惊出了一身冷汗,以飞一般的速度跑开了,全然没有刚开始时那大气凛然的神色。哎,“周英雄”也因此走下了神坛。

下课后,几位男生在公地上玩,无意中发现树上有一个蜂窝,方才知道蜜蜂的来历。以丁心结为首的一帮同学决定为民除害,手持木棒直击蜜蜂老巢。哪知低估了对方的“兵力”,一大群受惊的蜜蜂四处飞散。见事不对,赶快撤退,故事在几个男生鬼哭狼嚎似的尖叫声中结束了,最后只得报告学校,才得以平息这场风波。

原来做事要讲策略,斗蜂也需技巧啊!