欢迎访问123查范文网!

当前位置: 123查范文网 > 演讲稿 > 节日演讲稿 >

讲经交流会演讲稿(汇总13篇)

时间:| 作者:XY字客

演讲稿的写作需要充分考虑观众的兴趣和背景,以达到最佳的传达效果。以下是一些来自优秀演讲者的范文,通过阅读和研究它们,我们可以提高自己的写作水平。

交流会演讲稿 篇一

各位老师同学大家好:

在此我谨代表理化学院学生会主席团以及各级干事对大家能够加入到理化学院这个和谐的大家庭中表示热烈的欢迎。

在这样一个金秋送爽的季节,大家的中学生活已经完整的画上了句号。迎接大家的将是丰富多彩的大学生活,生活是丰富多彩的,大家可以尽情的张扬自己的个性,表现自己的才华,不用拘束,但是作为咱物理系的学生,作为学这样一门基础学科的学生,万万不可以玩物丧志啊,做任何事情一定要讲求度,一定要时刻记着自己作为一名大学生,作为未来中国的接班人和建设者,我们来上大学的目的是什么。我们每一个人都有自己最初的梦想,希望大家一定要坚持下去,不要放弃。

也许大家对自己的专业不是很满意,没有关系,我只想提醒大家的是:不要在自己还没有接触还没有完全了解他之前就把它否定掉,否定它不是自己的兴趣所在,而拒绝排斥他,或者更多的是埋怨自己当时被迫的选择。我认为这不仅仅是对自己的不负责任,还是对这个领域的不负责任,因为或许你就是这个领域的佼佼者。

也许有人会埋怨自己的学校不好,食堂太破宿舍太烂等。学校是一个学习的地方,并不是用于观赏的花园。

我希望大家在大学里踏踏实实的学习,处理好和其他人的关系。学生会也是一个温暖的家,在这里我要求学生会里的每一个成员必须做到:不拘小事,不拒分外事,不为失败找理由。在学生会当中营造一个良好的人际关系,形成一种严谨高效的做事风格。理化学院学生会本着打造一支具有超强执行力的团队。要求学生会成员互帮互助团结友爱,凡是以大事为重,不拘小节。在学生会工作当中要求严谨,大事小事不可以以轻漫的态度对待,要一丝不苟。有过必有罚。

理化学院学生会共分为8个部门,分别为办公室,学习部,文艺部,体育部,组织部,外联部,宣传部,青年志愿者协会。我们有我们严格的选拔标准,我相信大家每一个人都是很优秀的,那么到底有多优秀,到底是不是千里马就自己来证明吧。

最后我期待大家能够加入到我们学院中这样一支具有超强执行力的团队中来更进一步的提升自己。

理化学院学生会主席。

xxx。

20xx年9月12日。

交流会演讲稿 篇二

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的各位同学:

大家好,我来自初一(8)班——一个团结的集体,“好风凭借力,送我上青云”,在一个和谐而积极向上的班集体中,成就了我今天的成绩。今天为大家做学习经验的交流,我深感惶恐,我相信在座的各位同学都有很多很好的学习方法,希望我今天的一点推荐,能为大家点开迷雾,更好的前进!

其实帮助我一点点进步的原因很简单,想平步青云遥不可及,我只能说成功的第一缕“好风”是班集体带给我的无穷力量以及各科任老师的帮助;而第二缕“好风”,便是我在摸索和学习过程中总结的一点点小经验,下面我抛砖引玉为大家简单说说吧。

鲁迅先生说过:哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在写作上了。这句话为我指点迷津,我也学着把别人花在休息和放松的时间用在了学习上。的确,时间老人是公平的,我们每人每天都有8,6400秒,但是怎么才能更好的利用这些时间呢?海纳百川,吸取别人的成功经验很重要。我向很多身边的朋友请教,他们说,他们都是在课上认真听讲,下课休息五分钟,娱乐五分钟。我尝试去这样做,确实行之有效。培根说:合理安排时间,就等于节约时间。是的,老师常说,周五晚上是最好的巩固和复习的时间,因为我们可以趁热打铁,将老师讲过一周的知识,在自己记忆还很深刻的时候,完成作业的同时也温习了旧知。听老师话的孩子有糖吃,这颗让自己不断进步的糖,让我品味到成功的甜美。周末两天的时间,将学习和放松交替进行,拓展自己的知识面就要好好利用这个时间了。千万不要做“5+2=0”的傻事。

其次,“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”我们要不断吸取新知识,才能有日新月异的进步。所以我想,我们应该利用一些边角料时间来读些对我们有益的书,毕竟书是人类进步的阶梯嘛。对此,我小有心得:首先,要选择对自己有用的,“书犹药也,善读之可以医愚”,所以选择好的书才能帮助我们,相反,读一些无益的书则会让我们思想混沌。平日里读一些老师上课推荐过的书籍,一方面帮助我们更好的理解课文,另一方面更拓展了我们的阅读面,两全其美,何不为之?第二,阅读时要注意方式方法。文史类书修人之心性,数理类书增人之智慧。重要的是阅读的方法,勤积累、多练习,文理皆为我所用。第三,阅读时要融入自己的思想。如果只是一味地看书,没有什么思考,最后也顶多只是对这本书的情节、内容有一定的了解。阅读时有自己的思考,就仿佛在与读者对话,自己就会有更大的收获。第四,好的书可以多读几篇。好的书凝聚着作者智慧的结晶,多读几遍,每一遍自己都可能会有不同的感受。

学习数学可活络思维,学习语文可修心养性,学习英语可拓宽交际,学习地理领略无限江山美好,学习历史知晓历代兴衰,每一门学科都有独到的美,让我们用自己那双发现美的眼睛,探索知识的美好,共同打造我们的未来。同时我想说,没有目标,注定被超越;没有理想,注定被掩埋,所以,最重要的是我们树立起信心去创造未来。

我的演讲结束了。谢谢大家!

交流会演讲稿 篇三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家晚上好!很高兴能有机会再这里和大家一起讨论学习方面的问题。接下来的日子注定是忙碌的,因为我们即将迎接各种考试。今天,我将自己在学习过程总结的一些经验和方法介绍给大家,希望能对大家有点儿帮助。

一、学习要分清楚主次。进入高中,各种各样的学科扑面而来,而且,作为国际高中的学生,我们不仅要学好中方课,还要兼顾外教课程和雅思。面对日益繁重的学习任务,分清主次,抓住重点就显得尤为重要。就目前来说,还有十几天就要会考了,所以,物理、地理、历史就是这段时间的重点。我们必须多花一些心思在这三门学科上。我们都知道会考卷子不是特别难,所以,在备战会考的时候,重心应该放在基础知识上,不要做过于难的题。我建议大家可以先从头到尾浏览一遍课本,这样可以对基础知识由一个整体的把握,然后,反复做老师发的复习卷子,对重点知识加以巩固,总结出题率较高的题型。在这段时间内,对于我们所做的每一道会考练习题都应该认真对待,不仅要知其然,更要知其所以然。我相信,只要我们能做到以上几点,一定会在会考中取得优异的成绩。

就长远来看,雅思和外教课程是我们学习的重点。随着学习的不断深入,外教科目不断增加,基本上大部分外教学术课程的知识都是我们所熟悉的,但我们并不能因此而掉以轻心,我们应该学习怎样以英语的方式表达出这些知识,并提高自己的读题能力。一些同学外教成绩不好,并不是因为知识不懂,而是因为没有读懂题。我们现在所学的eng课程是英语学习很重要的部分,它和中方英语课是互补eng课程重在练习英语的应用能力和思考能力,而中方英语课重在理论,我们所学习的语法主要就是从中方课堂上学到的。所以,学好这些课程对于我们提高外教课程有很大的帮助。还有雅思,雅思的重要性不言而喻,从始至终都是我们学习的重点。

二、学习重在理解。我一直相信,在学习中动脑比动手重要得多,无论是文科还是理科。拿数学为例,一个公式看似简单,但需要我们透彻地理解才能熟练运用,练习固然重要,但它的前提条件则是在已经理解知识的基础上练习。否则就会像没有夯实地基的房子,无法建造更高的知识楼宇。再如英语,你只有透彻地理解一个句子的结构和语法,自己才能灵活运用,写出更美妙的句子。

三、学习效率。有一些同学学习很刻苦,但是成绩却不突出或成绩提高较慢,我认为这是学习效率出了问题。学习效率分为课上学习效率和课下学习效率。要提高课上的学习效率自然是要上课专心听讲,跟上老师的思路,努力理解和记忆老师所讲的内容。有些时候,在课堂上丢失的5分钟是你在课下50分钟甚至更长时间也无法补回来的。要提高课下的效率,就要求我们专心、独立、认真地完成作业并及时复习,查缺补漏。我们需要对自己有所了解,知道自己在学习中的薄弱环节,并加以巩固,避免做无用功。

四、持之以恒。其实,今天我前面所讲的很多学习方法都曾从老师和家长那里听到过。只是一部分同学难以坚持到底。其实每一个小习惯坚持下来就可以获得丰硕的成果。最新的科学研究证明,一个良好的行为坚持21天就会成为一个良好的习惯。学习也是如此。例如,我们如果能坚持每天背是10个单词,如果你能坚持21天,那么背单词对于你来说就不再是一件难事,而变成了一种习惯。中国有句古话:“胜人者有力,自胜者强”,只要每个人都能战胜自己的懒惰和缺点,那么每一个人都会是强者。

以上就是我想要和大家分享的学习心得,最后,希望大家从容面对接下来的紧张生活,并成功迎接每一个挑战。

交流会演讲稿 篇四

尊敬的老师,学哥学姐们,亲爱的同学们大家晚上好:

首先感谢学哥学姐的精彩演讲,下面请允许我以新生代表的身份为大家发言。

往事如观流水,来者如昂高山,匆匆的我们已经在这个秋风送爽,硕果飘香的季节里,不经意间的踏进了沈阳大学这个生机勃勃的校园,开始了我们人生中新一轮的挑战。曾记否,三年前有着稚气脸庞的我们曾经志存高远,实现人生跨越;四个月前,大学成了我们拼搏的力量源泉,我们共同经历了黑色六月,体会着梦飞的时刻。而今,我们站在人生新驿站——沈阳大学这一崭新的舞台上,大学生活徐徐拉开帷幕,我们开始放飞新的希望,开始接受全新思想的洗礼。

初入沈大校园,我不禁有些茫然:我这只刚飞离家庭温暖巢穴的小鸟可以飞翔在那湛蓝广阔的天空吗?但是面对严厉不失亲切的教官,和蔼可亲的导员,踌躇满志的学长学姐们,我释然了……因为我知道,虽然我们远离家乡,但是我们并不孤单,我们拥有最诚挚的关爱,最永久的友情,我们相信一定可以在这里灌溉自己,为日后实现美丽的人生打下坚实的基础。

90后的我们有着绚丽多彩的梦,但在大学生活这个小社会中,我们只有砥砺品格,博学笃志,发奋图强是不可以前行一步的,因为在昨天大学还是那么的陌生。可是今晚这次同学期待已久的新老生交流会的到来,则是雪中送炭,顷刻间温情撒过,一切变得是那么的清晰,在感谢举办这次活动与感谢学哥学姐的同时,我们定会以明天为坐标,以学长为榜样,牢记领导、老师和父母的深切期望,在未来的大学生活中,我们定会做到以下几点:

一、尽快适应新的大学生活,树立远大的奋斗目标。

二、共同营造团结友爱的沈大氛围,厚德载物,至诚至勤,同心同德,互爱互敬,同舟共济,共同铸就美好的明天。

三、努力提高自己的实践能力,努力培养自己的综合素质,力争在学生会、社团、社区等各种学生活动中提升自己。学术方面则要熟练掌握、精通专业知识,做适应社会发展的复合型实用人才。

四、严于律己,树立规范意识。我们会从小事做起,从现在做起,遵守学校学院的各项规章制度,培养高尚的思想品德,共同营造一个文明优雅的沈大家园。

幼小的百灵鸟并不因为嘶哑的声音而放弃歌唱,沙漠的仙人掌并不因为恶劣的环境而放弃生命中唯一一次绽放。90后的我们站在新的起跑线上又怎能落后?让我们告别昨日的迷惘,应承金秋的丰硕,用青春诠释我们曾经的誓言,用汗水锻造我们明日的辉煌。

最后我想说:今天我们以沈阳大学为荣,明天沈阳大学定以我们为荣!

再次感谢老师,感谢学哥学姐们……谢谢大家!

交流会演讲稿 篇五

尊敬的办公室领导,亲爱的同学:

交流学习上的经验。

学习上的心得和大家共同分享一下。

的是什么,让自己知道该怎么去得到自己想要的。大学里面同样是重

事,有目标就有动力,不要畏惧,以为学好拿奖学金是多困难的事,离自己是多遥远的事,相信自己。

了。说说我认为不错的学习方法吧。上课前最好做好预习,如果实在

是没有预习的习惯那么上课的时候就应该认真听,跟着老师的思路走,这样你会节省很多的课后时间,不然课后你可能得花成倍的时间去弄懂老师课堂上所讲的。

己想一天的也不明白的地方可能别人的一句就能让你豁然开。课后找不到老师时,同学就是为你排忧解难的最佳人选。

一份耕耘一份收获,只要付出了努力那么就一定能取得相应的回报 最后我在这里预祝大家都能取得好的学习成绩,争取到自己想要的。

交流会演讲稿 篇六

亲爱的老师和同学们:

大家好!

很高兴与大家分享我对德性中国图片展上两张照片的一些想法。不管是小男孩向医生鞠躬,得到了一个温柔的回报,还是小女孩在父亲身后排队等地铁。他们都很年轻,但身上体现的美德令人钦佩。而我对这个站得笔直的女孩感触最深,因为这张照片让我感受到了礼仪的重大意义,坚持礼仪的风格可以提升人格。

当我们看到这张照片时,我们首先想到的是这个孩子太好了。而这句好话可以说有着深远的含义,他是遵纪守法、彬彬有礼的,也是一种优秀人格的展示。小女孩循规蹈矩地跟着父亲,静静地等着,很有礼貌。她站成一条整齐的队伍,遵守规则。所有这些好习惯都能帮助她在未来的成长道路上走得更加顺利,也能帮助她成为一个懂得礼节和规矩的人。这恰恰说明,礼仪的传承对当代健全人格、培养人才具有重要意义,坚持礼仪的风采,可以弘扬家族传统。

当我们看到这些照片时,我们都觉得他们父母的教育真的很好。以礼治家是句好话。孔子作为礼圣,教导儿子学诗学礼。孔子说,不学礼仪,就受不了。所以孔李尊敬父亲,教导后代。孔令伟的家族传统代代相传,所以它是建立在世界荣耀的基础上的。坚持礼仪之风丰富了家风的内涵,弘扬了家风,那么我想这个有着千家万户和组成的宏大社会,将成为怎样和谐友好的坚持礼仪之风,我们才能建设一个美德的国家。中国有五千年的中华文明,被誉为礼仪之邦。

所以我们似乎认为,对于美德中国的建设来说,这是一件自然而然的事情。不,不!同学们,我们看看现在,有多少青少年坐在老弱病残的座位上,心情舒畅?有多少人无视排队的口号,你抱我挤?有多少人见了老师懒得问好?尊老爱幼、排队有礼、尊师重教,这些难道不是我们传承了几千年的传统美德吗?为什么它被忽视,被认为是理所当然的?这一定是我们立德中学举办本届中国丽星图片展的原因!为了坚持好的礼仪作风,拾起这些传统的优秀美德,让中国真正成为礼仪之国,响彻世界,铸就一个真正的美德之国。

同学们,不要认为礼仪美德离我们太远了。事实上,他们已经融入了我们的生活。让我们从现在开始。当我们见到老师时,我们应该礼貌地打招呼,礼貌地待人,在家里尊重父母,照顾弟弟妹妹。那么我觉得这是坚持礼仪之邦、建设美德中国的第一步。那么山川依旧可以期待。今后,我们将展示中国礼仪之乡的壮丽景象,谢谢。

交流会演讲稿 篇七

为了推动我校校本教研制度的研究向纵深方向发展,检验课改实践中获得的新方法与新模式的可行性、科学性以及实效性,切实增强教师继续教育工作的实效性,不断提高教师的教育教学能力、教育创新能力和教育教研能力,促进教师专业化发展,今年年5月,我校先后有四位老师参加了培训。

刚才,四位老师都作了交流发言,我认为,四位老师从不同的侧面把学习的感受、收获以及从中受到的启发谈得非常深刻。老师们要结合自己的教学实际,把好的经验借鉴过来,以更好的指导教学实际,为自己的教学服务。今后,按照外出学习培训计划,学校还会选派更多的教师岛外的学习,也会请專家、优秀教师到学校交流,望老师们珍惜机会,资源共享。

今年我校教师的教育教学论文获各级各类评比奖,有的还在各级刊物上发表:这充分说明我校老师正逐步由“教书匠”向“教育家”转变。牢固的'专业思想,安教、乐教、善教的教学作风,正是奋发进取的精神的发展,正是这种精神默默扎根在这片沃土之中,才会更好地实现“让每一个孩子成人为每一个孩子走向成功搭建桥梁”的教育理念。

交流会演讲稿 篇八

亲爱的同学们:

大家晚上好。非常感谢大脚能够来参加医学信息学院新老生交流会,也希望大家可以在交流会中有所收获。

经历了六月紧张的高考,走过了盛夏愉快的假期,又在军训中磨练了意志,我们终于怀着一颗懵懂的心走进了大学校园。刚刚跨入大学校园,我想大家一定都会问自己这样一个问题“我在这做什么?”“我将成为一个怎样的人?”。是的,人生犹如夜航船,一个个始终警醒自己的问题就是一座座塔基,而你的回答就是点亮自己的灯塔。今天我们请来了几位优秀的学长们与大家交流在大学里学习和生活的经验,希望本次活动能给同学们提供一个与学长学姐交流的平台,从而吸取到更多宝贵的生活经验,明确自己的目标,制定合理的计划。

现在我宣布徐州医科大学医学信息学院新老生交流会现在开始。接下来请允许我隆重的向大家介绍此次交流会到场的嘉宾:16年国奖获得者13物联网班的袁洋学长,推免本校研究生的13物联网班毛亚青学长,医学信息学院学生会主席袁顺星,副主席王壮峰、副主席万红、就业实践部部长王若飞、心理部部长凌静、生活部副部徐天赐、外联部杨帅、志愿者协会会长施惠、新媒体工作室会长朱蕴秋、学术部副部张城、学术部副部徐志伟。大家掌声欢迎。第一环节:

首先由我们的优秀学生代表跟大家分享在学习、生活方面的经验。第一个上场的是毛亚青学长。毛亚青学长曾在北大核心期刊《电子技术应用》发表两篇论文,曾获得全国大学生物联网设计竞赛全国总决赛二等奖、华东赛区特等奖和一等奖,现推免为我校研究生。大家掌声欢迎毛亚青学长。

感谢毛亚青学长的精彩演讲。接下来跟大家分享经验的是13物联网班的袁洋学长。袁洋学长曾在国家级期刊上发表论文,并申请专利,连续两年获得校一等奖学金,今年获得校特等奖学金的国家奖学金。有请我们袁洋学长跟大家分享他的学习和生活经验,大家掌声欢迎。

(一定要选择好自己的道路,光做技术也不行,也要注重综合素质的培养,大一的时候加入过外联部,大二的时候做ufo社团社长,比如做项目的时候也要团队意识,在学生会和实验室对大家都是一种锻炼)。

感谢袁洋学长精彩的发言。毛亚青学长选择的是技术路线,袁洋学长选择的是学习路线,他们都选择了适合自己大学道路,大家听了两位学长的分享是否对自己的大学路线有了一定的想法,是否还有一些问题想要想两位学长请教,有的话可以直接站起来提问。

(主要最醉心于看书,能够静下心来,大家在认真学习的同时也要注意人际交往,多多与他人交流合作,自己一个人是做不出什么成果的)。

非常感谢毛亚青和袁洋学长的在百忙之中抽出时间与大家进行交流,两位学长接下来还有课,大家掌声欢送两位学长离席。第二环节:

刚刚进入大学的同学们对于学校的规定还不是很清楚,接下来就有请各位部长同学跟大家讲义下学校的一些规定。

首先由学术部部长跟大家讲一下关于学业学位的有关规定。(学位授予:学位课平均学分绩点过2.0、过英语四级、过计算机二级、考试作弊不能拿到学位证。课堂纪律:上课不能迟到、不能带东西吃、上课上缴手机、不能无故旷课,有事向任课老师和辅导员请假,找辅导员开假条。转专业:大一第一学期考试平均成绩全班排名前4名,第二学期转专业考试通过,面试通过。)。

接下来有请宿管部部长王壮峰学长跟大家讲一讲有关宿舍管理的相关规定,大家掌声欢迎。

(宿舍检查:卫生、违章电器。宿舍管理:晚就寝规定:10:30门禁,刷卡、请假报修、宿舍违纪处理。违章电器种类:电暖宝、床帘、吹风机、电热毯、电吹风、热水壶等)。

感谢宿管部部长王壮峰学长跟大家讲的宿舍管理的相关规定,现在有请生活部副部徐天赐跟大家讲一些关于资助工作的有关政策。

(国家助学金、勤工助学、贷学金、其他资助的申请条件)感谢生活部副部徐天赐跟大家讲的关于资助工作的有关政策。希望大家以后可以牢记这些规定,规范自己的行为,尽快适应大学生活。

第三环节:

听了优秀的学长的经验分享,了解了学校的`有关规定,大家心中还有不少疑惑吧,下面我们有请各部门部长针对收集上来的问题给予解答。

首先由学术部部长解答关于学习的问题。

(1.对于学习时间和业余时间的安排?主要看自己的方向,学习和活动都很重要,建议可以有选择性的参加一些活动锻炼自己能力,主要不能耽误自己的学习。大一可以多进行尝试,大二做取舍,大三专注自己的选择2.高数怎么学?课前预习,课上认真听讲,最重要的是多做习题进行练习3.对于计算机vb很迷茫,求指引vb?学习编程没有捷径只能不断的练习,敲代码翻书,再敲代码,通过不断练习掌握4.不能不上早晚自习?早自习大家可以进行看书,背单词是为了大家可以通过英语四级,更好的利用早晨的宝贵时间,暂时都要上早自习)。

下面有请宿管部部长王壮峰学长跟大家讲的宿舍的相关问题,大家欢迎。

(1.我们的宿舍什么能装热水?

2.我们什么时候换寝室啊?

3.16楼什么时候能覆盖网络?

4.不求换宿舍,只想问宿舍什么时候可以装个洗漱台?

5.什么时候能多建几个卫生间?

6.公共自行车在哪里?学校的公益自行车没见过?

7.宿舍空间为什么这么小,鞋架没地方放,晾衣服的地方也不够用,柜子太少?

8.为什么好多宿舍楼没有独卫,太阳能?

9.为什么2号楼宿舍移动的无线网很弱?

10.背阴宿舍的孩子该怎么晾衣服?

11.为什么食堂总是菜多饭少?

12.公共浴室的房间太少,每次都要排队,太浪费时间?

13.为什么2号楼宿舍里的柜门报修无果?

14.科技楼没空调暖气,冬天很冷怎么办?

xx.现在查到电脑有没有事,有些真的需要用?

16.学校不给装热水器洗澡很挤,那么可以再建一个澡堂吗?

17.宿舍特别小,空间不够,桌子不够大,正常伸展不开,怎么处理?)。

交流会演讲稿 篇九

各位领导、各位老师:

大家好!应年级组的要求今天要我给大家作班主任工作经验介绍发言,我感到十分荣幸,但更多的是诚惶诚恐,因为在座的既有比我工作经验更丰富的老班主任,也有工作上比我更有激情活力的年轻班主任,我的发言其实谈不上什么经验介绍,更多的是粗浅地谈一谈自己在管理班级工作中的点滴做法。不当之处敬请大家批评指正。

有人说道:班主任就是世界上最轻的主任。也有人说道:班主任就是学校里主儿的岗位。的确,班主任工作就是一项非常艰辛繁杂打碎的工作,班主任不但必须教导不好自己所教的学科,还要培育一个身心健康向上的班集体,不代价艰苦的劳动和艰辛的汗水就是不能存有斩获的。但是很高兴我能够沦为一名班主任。因为只要就是看见孩子们的进步蜕变我便真的我的工作存有了意义。

自20xx年参加工作以来我一直从事班主任工作。其中20xx、20xx、20xx年开始担任电子和园林两个专业混合班的班主任。在我带过的班级学生里有不乏考上重点本科科院校的`;有参加省级、国家级技能大赛中多次获奖的;也有被评为市级、省级三好学生、技能实习标兵的,他们与我一起一直在共同进步,在这7年的班主任工作中我总结出了六个字的带班心得那就是“四心、三勤、两快”。

首先四心指的就是:用心、细心、多心、信心。

第一个心,用心。俗话说“万事开头难”。我的做法就是每一个第一次我都别有用心的把它去做好。这对于班主任树立形象至关重要。比如,第一次上课,就要帮助学生分析当前就业创业前景,让他们真正理解能力的重要性,意识到社会对于技能人才的需要性,对自己的未来充满信心。第一次班会,明确班干部职责,要求班干部以身作则,起到模范带头作用。第一次出操,我总是会第三或者四个赶到操场,然后表扬到得早点同学,提醒到的晚的同学等等。正是通过这么多的第一次,我才一步步地走到学生中间去,学生也开始慢慢接受我。

第二个心,细心。细心的搞好班级日常管理工作。包含创建班级qq群、微信群,细心的定不好群规,细心搞好与家长的沟通交流工作。制订严苛的班级版规。细心的选定每一位班干部,细心观测每一位学生的思想动态,自学动态。细心看待每一位学生,处置问题时一视同仁,没毛料、远近之分后,对事不对人。

第三个心,多心。简单来说就是在看待班级问题、处理班级问题时要多留一个心眼,先把问题的来龙去脉搞清楚,根据不同的学生的个性特征要采取不同的方式方法。比如说,班上有些学生第一次第二次犯错我可能会先公开的提醒他,到第三次的时候我就会对他采取相应的处罚措施绝不妥协。让他心服口服的接受我的批评处理。让班上其他的同学也要引以为戒。

第四个心,信心。我会懂器重和鞭策每一位学生,一个班级,几十名学生,性格相同,脾气相同,内在市场需求也相同。因此,器重鞭策必须存有相同的针对性。文化课不好的学生,动手能力不一定高,不快乐抒发得学生,不一定没有见解,给学生机会,力求在理想、普通的自学生活中抓取闪光点,再不好的学生难免也存有不足之处,再高的学生身上也存有自己的优点,给他们信心。在我们班学生只要你兹整体表现,就存有机会获得确实,只要你兹不懈努力,就可以换得顺利。只要你存有进步就可以获得表彰,及时抓取每一个学生的闪光点展开因势利导,并使他们产生积极主动的情感,从而以点带面使得学生全面进步。

其次是“三勤”,很简单但却很辛苦。所谓三勤就是“脚勤,嘴勤,眼勤”脚勤就是要经常走到班里去,走到学生宿舍,走到学生中间来,多与学生接触在开始习惯还未养成时,进行直接干预,正确引导。“眼勤”,要经常去观察同学们的情况,以便及时掌握第一手材料。“嘴还要勤”,就要多找学生谈心,了解他们的内心世界,多与家长沟通,掌握学生在家的情况,知道他们的家庭背景,这样我就会对学生的教育对症下药,也就能收到事半功倍的效果。“三勤”的好处我深有体会,就拿宿舍卫生来说吧,刚参加工作的时候,男生宿舍卫生很让我头疼,开始我还自我安慰说,男生宿舍应该就是这个样,但当后来我跑得勤了,他们的卫生质量也就上去了。还有就是早、晚自习第一节之前每天我都坚持在规定的时间赶到教室,督促学生早点开始自习,慢慢的习惯养成后班上的学生迟到现象也就没有了。

最后就是“两慢”。第一慢就是班主任继续执行工作处置问题时时必须慢,不要要到问题发生后还因为这样或那样的事情甩至后面回去处置,这样效果确实可以大大降低。第二慢就是班主任自己的行动必须慢,比如说在给学生批改作业、试卷时必须及时;在给学生上教学实验课时自己的操作方式模拟必须慢不好;在和学生一起出席活动时行动必须慢、非政府必须慢等等。总之,班主任在日常生活中一定要要以身作则给学生践行起至一个时间观念弱、工作效率低、就是一个说一不二雷厉风行的老师形象,这样就可以慢慢的影响至学生的行为习惯达至“润物细无声”的效果。

以上是我对自己班主任工作的一点点感触。虽然在所有的“主任”中,职“班主任”的职位最是小的,但责任却是最大的。我深知自己的责任重大,在今后的班主任工作中,我会更加的努力,争取让我的每一个学生都能学有所成,快乐成长!

谢谢大家!我的讲话到此结束。

交流会演讲稿 篇十

亲爱的同学们:

大家上午好,我是xx学院大二的学生。今天我跟大家分享一下我的学习经验。

能选择法学这个专业进行学习,我感到很荣幸,也感到压力很大,因为选择了法学,就选择了一条艰辛而漫长的路,而其中的感受只有我们每个法律人自己心里才最清楚。但是,压力既是动力,也是一份责任,张明楷老师说过:“法学是一门施展才华、满足自尊、唤起激情、伸张正义的学科。”所以肩挑重担的我们应该不断提高专业素养,努力成为一名合格的法律人。

首先树立正确的价值观。伯尔曼说过:”法律必须被信仰,否则它形同虚设。”陈鑫老师也在课堂上反复强调,法学归根到底是一个价值判断的问题。在平时的考试中,我们有标准答案,但在更深更远的法学学习中,没有绝对的对错,只有逻辑的的正确与否,说理是否令人信服,是否遵循了正义等人类的基本价值理念。无论我们以后,或是走上了法官,检察官的岗位,或是成为了律师等法律职业者,都无时不刻面临价值的判断与选择,而这正取决于我们四年的法学本科学习的结果。

我们会去大量阅读法学大师们的理论著作,也许柏拉图会告诉你:法律正义是诉讼正义,是为道德正义服务的;也许西塞罗会告诉你:真正的法是与自然契合的正确理性,投映在一切人身上;也许孟德斯鸠会告诉你:在民法慈母般的眼神中,每个人就是整个国家;也许卢梭会告诉你:每个人生而平等而又无往不在枷锁中,也许康德会告诉你:世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼,一是我们头顶上灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德法则。但我想说的`是任何人告诉你的都无法取代你自己选择的,我们内心最深处的纯粹的正义感才是指导我们前进的原动力,而我们要做的就是在广泛体悟法学先驱们的思考的同时,将自己的正义感激发出来,从而树立对我们产生终身影响的价值观。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

此致

敬礼

交流会演讲稿 篇十一

同学们:你们好!

随着时光的飞逝,眨眼间半个学期过去了,我很荣幸能站在那里来探讨我自我的学习经验及方案。

我认为首先,应当端正学习态度。我相信在座的同学智商都是差不多的,既然智商都差不多,为什么有的同学能够掌握许多知识,考得很好,而有一些同学却不能做到呢?也许答案有很多,但归根究底还是学习态度的问题,只要学习态度变好了,就能够更好地掌握知识,考出更好的成绩。

其次,我期望同学们能够激发自我的学习兴趣。兴趣就是最好的教师。当我们有了浓厚的兴趣,从“要我学”变成“我要学”之后,其作用必定是巨大的。并且,学习必须要有目的、计划。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自我的实际定好一个目标。然后制定每一天的学习时间表,并且在每一次月考过后,根据自我成绩的变化加以适当的`调整。如果执行不了,就请家长来帮忙监督。当然,最终的结果必须是能自我约束。

在学习中反思是学习系统中最为重要的策略。学习的好不好,方法对不对,怎样提高效率常常是经过反思来实现的。所以,会不会学习,就表现为会不会反思。现代学习理论中,在学习中反思中相当重要的地位。有的同学费尽心力学了,成绩不好,主要是因为不会及时反思,从而不能实现学习调整。能够这样说,学习反思伴随着整个学习过程,它既是学习资料,也是学习策略。按计划进行学习过程、学习效率和质量的反思,既能加快学习进程,又能提高学习质量。学习水平下降往往是因为在这方面做的不够。

学习最重要的就是课堂,就是上课这四十分钟。首先我们的大多数知识都是有课堂上获得的,并且我们在学校里的大部分时间也都是在上课。所以我认为抓住课堂是学习的根本,而我认为抓住课堂就是上课注意力高度集中,细听讲、多思考、勤练习,跟着教师的思路走。

还有就是课后复习。复习,就是一个查漏补缺的过程,一个知识全面化,系统化的过程。我们要充分利用复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。再则,就是要处理好平时与考试的关系。平时复习,必须要有周密的学习计划,七门功课时间安排合理,注意七门齐头并进,平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做到劳逸结合,既使人感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。

总而言之,学习需要循序渐进,找到适合自我的一套包括预习、上课、复习的学习方案,使我们的成绩更上一层楼!

此致

敬礼

交流会演讲稿 篇十二

大家好:

我校教育教学改革正在进行中,今年加大了家访的力度,并且把领导班子、老师分片包干,一个月来,老师们走村入户,没有落下任何学生,掌握了所有学生的第一手资料,尤其是留守儿童的现状,有利于因人施教,在此,向各位老师说一声“你们辛苦了”(鞠躬)。

家访工作,从动员到准备到实施,今天进入理性总结阶段,老师们由准备到周密的计划,创新方法的实施,克服了种种困难,与家长真心的交流,听取了很多人的意见,同时能够及时的反馈,获得了家长一致好评,累,但快乐着!

家访,把教育教学的新理念,新方法送到家庭,远远比把家长“请”到学校效果好得多,同学们,我们组织家访,不是终极目的,家访是个过程,是课堂教学学校教育的延伸,是把学校、家庭、学生三位连成一体的一个方法,是提高教学效果的手段,是打造高效课堂的“催化剂”,说到底,是促使学生进步的一个办法,因此,希望大家能够珍惜老师的良苦用心。并且付诸实际行动中,用学习成绩来报答我们吧。

今天,我还要感谢家长们的配合,每到一个家庭,我们都受到了热情的接待,可以看的得出,每个家庭都期望孩子能够有一个美好的明天,都期望孩子能够考出好的成绩,望子成龙心切,在此,希望每个学生怀着一颗感恩的'心,努力回报你们的父母。

最后,我提出三个要求,第一,老师们要一如既往地把家访工作做下去,坚持就是胜利,花开一个冬春,六月的果实定是丰硕的。

第二,要求你们的家长,无论如何,都要继续全力支持我们的工作,你们坚持一年,孩子定会考出你们期望的成绩,钱,可以少挣一点,孩子的学习才是头等大事。耽误孩子学习,是再也拟补不了的。

第三,要求每个学生积极配合老师,认真处理每天的作业,认真对待每天的学习,为了你们自己的每天,加油吧。

最后送给大家三句话,我不求你们的感动,只求你们的付出;我不看你们的基础,只看你们的进步;我不看你们的过程,只看六月的结果。

谢谢大家!

交流会演讲稿 篇十三

各位老师、各位家长、同学们:

大家下午好!

我已记不清是第几次参加学校的“读书交流会”了,我觉得这个交流会办得很成功,它每年既有固定的模式,又有很多新的内容。昨天晚上收到女儿的通知:今天必须参加学校的“读书交流会”,我感觉这是最后通碟。支持老师、学校的工作,这是应该的,更重要的是,这个读书会很有魅力,她吸引着我,让我情不自禁地来到这里。

培养孩子读书习惯,需要家长参与。

首先,家长要重视阅读。记得我们小时候,根本没有条件读课外书,接触的就是课本。我的堂妹,经常“偷”书来读,因为那些书是大人们读的长篇武打小说或历史小说,被家长认为是不务正业。她经常一目十行,囫圄吞枣,想必读了也是一知半解。但是这样的`阅读让她积累了许多知识,令她知识面广、见识丰富。还有一位从北京来的老师,他的本职工作是专利代理工作者。但他精通历史、经济、法律,上知天文,下懂地理,博古通今,无所不知。听他说话,你会觉得是在读一本书,引经据典,信手拈来。有时我真想掰开他脑袋,看看里面到底装了多少知识。他曾对我说,读书是一种本分,如果哪一天没有读书,那就是不守本分了。可见读书是多么重要,家长要重视阅读。

其次,家长要支持阅读。家长可以陪同孩子买书,借书,订阅杂志。女儿床边有个简单的书架,下面几层全放满了书,有《上下五千年》、有《100位名人的成才故事》(中外版,上下册)、有杨红缨、商晓娜的书、也有郑渊洁、曹文轩的书。书桌旁边、我们房间的书柜里都放满了书。家里每年都订杂志,只要她喜欢的就订,我也支持她通过学校组织方式订杂志。《小鬼当家》、《中华小作家》、《意林》(儿童版)都是很好的杂志。

最后,家长要陪同阅读。家长陪同阅读从两方面来说。如果孩子不喜欢阅读,家长可以选一些孩子可能感兴趣的书,陪同孩子一起读,当孩子读得好的地方,进行鼓励,读完后再让孩子讲一遍。从而培养孩子阅读的兴趣。我就是用这样的方法帮助曹冉的堂弟来读书的。家长遇到这种情况,一定得耐心,持之以恒。另外一种情况是孩子喜欢阅读。表面上看,这种情况家长可以不操心了,还要陪同吗?我的看法是“活到老,学到老”,家长抽空陪孩子读书,才能及时了解孩子读书内容,与孩子一起学习,共同成长。否则,随着孩子年龄增长,他们就会常讲,老妈你out了。同时陪同孩子阅读,更能起到过滤作用,帮助孩子选择性读书。

关于阅读总结起来这是三点,重视阅读、支持阅读、陪同阅读。

祝交流会越办越成功,年年有精彩。谢谢大家!

此致

敬礼