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我的生活像歌(通用22篇)

时间:| 作者:HT书生

优秀作文需要具备清晰的逻辑结构、丰富的语言表达和深入的思考。接下来,小编将为大家呈现一些权威机构评选的优秀作文,希望能够给大家提供参考和学习的机会。

我的课余生活像万花筒450字作文 篇一

我上三年级了,我的课堂学习生活是紧张的,作业是真不少。可我的课余生活却是开心激动丰富有趣的。我喜欢画画、唱歌、跳舞、游泳、玩三脚猫、玩过家家、看故事书但我最喜欢的是看动画片。

在看动画片的时候,我不喜欢有人和我说话,因为我不想错过一个精彩的片段。《喜羊羊和灰太狼》是我最喜欢看的动画片。我最喜欢暖羊羊。他助人为乐,心地善良。美羊羊喜欢把自己打扮的漂漂亮亮的。喜羊羊是一只聪明和快乐的羊,每天都是笑呵呵的。沸羊羊很强壮。懒羊羊十分懒惰,每天背着一个枕头,到处都是他的床。他在青青大草原上是吃了睡,睡了吃。我们学习可不能像他这样懒,那肯定是学不好的。我最不喜欢红太狼,她的脾气太暴躁,自己不去捉羊,还怪别人捉不到羊。天天用平底锅打灰太狼。灰太狼虽然很笨,总是捉不到羊,但是他很勤劳,总是去捉羊。而且他还非常自信,总是很喜欢说:我一定会回来的!

我也很喜欢这句话。

课余生活中的我,就像喜羊羊一样,充满了轻松和快乐!

江西宜春樟树市中洲中心小学三年级:何与同。

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初三生活像首歌作文 篇二

人生如戏,戏如人生。生活,亦是如此。

生活,是一场没有导演的戏,却需要付出你的一生去完成;生活,是一场没有舞台的戏,但却是最精彩的;生活,也是一场平淡的戏,但却是最珍贵的。

有些事,轻轻放下,未必不是轻松。有些人,深深记住,未必不是幸福。有些痛,淡淡看开,未必不是历练。坎坷路途,给别人一份温暖,风雨人生,给自己一个微笑。生活,就是体谅和理解,把快乐装在心中,静静融化,慢慢扩散!我们遇到作就是一种缘分,我们该珍惜现在的友情或爱情,在一起不容易,一路的坎坷总会挺过去的。

生活这场表演,更需要百遍练习,才可能换来一次美丽。生活给你一些痛苦,只为了告诉你它想要教给你的事让你成功。一遍学不会,你就痛苦一次,总是学不会,你就在同样的地方反复摔跤。但是总有一天你会成功,这就是人生。

假如生活欺骗了你,不要悲伤不要心急,忧郁的日子里须要镇静,相信吧!快乐的日子将会来临。

我的课余生活像万花筒450字作文 篇三

有一次,我生病了。妈妈带我去医院。

来到医院,医生要给我打针了,我一看见针头就吓哭了。妈妈搂着我,亲切的说:好乖,应该是勇敢的男子汉。这时,我想到妈妈一定很担心,我就停止了哭声。

打针时,我觉得很无聊,妈妈就给我讲故事。我觉得饿了,妈妈就去给我买吃的。

你看,我妈妈多关心我啊!

我的课余生活像万花筒450字作文 篇四

高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。我爱看书,在我眼里,书就像每天的太阳变化。

早上的太阳是经典的童话故事,小飞侠的勇敢让我佩服,白雪公主的奇遇让我羡慕,渔夫的智慧让我知道了遇到危险要多动脑。

中午的太阳是不能忘记的中国历史,圆明园原是多么豪华,但却被可恨的八国联军毁于一旦,悲惨的南京大屠杀,日寇对南京人民做的一切,是多么灭绝人心,血铺满了这个美丽的南京,我们幸运的是,我们曾有过汉朝汉武帝鼎盛时期,有过康乾顶盛时期,这所有中国历史的故事,个个都让我们炎黄子孙铭记于心。

黄昏的太阳是世界未解之谜,人类的已知是有限的,但人类的无知是无限的,三皇五帝是谁?神秘的巨石阵是什么?《月光曲》的作者是不是贝多芬,这一个个都是谜。书上只有写出了历史学家的看法,但这一切的一切还需要我们进一步的探索,才会知道谜局后面的真正答案。

我爱看书,书是我的老师;是我的好伙伴。书让我知道了知识,明白了道理。

沙坪小学三年级(1)班三年级:张乐妍。

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我的课余生活像万花筒450字作文 篇五

你知道我的课余生活吗?告诉你吧,我喜欢打乒乓球。当我家搬到文昌小区的时候,我经常和小朋友抢案子打球,感觉好极了。

在我的等待中,清明假终于来了!我又可以痛痛快快地打乒乓球喽!真是酷毙了!我已经在心里打好了如意算盘。

好球伙伴们为我呼唤着,因为对手给我来了个刹球,他以为我不会接,结果我左脚一垫右腿一跳,右臂一扬拍子一转,啪的一声刹了过去,给对手来了个凑手不及,他哎了一声,无精打采地离开了。旁边的掌声为我沸腾。对手又换了一个伙伴,三下五除二,我就把他打的落花流水。这时,伙伴们都为我竖起大拇指叫起好来,我心里美滋滋的。

每当我高兴时,总有悲惨的事。这不,不知从哪儿冒出一个陌生的男孩,用十分霸道的语气给我说:小子咱俩较量较量我没多想就点了点头。

比赛开始了,我俩都是刹球的姿势,啪啪啪特激烈,忽然他给我一个劫快旋转球,我没留神,球就飞过我的头顶,我输了,大家都笑了。

这次我好惨。

水径小学三年级:李客。

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我的生活像无止地穿越作文 篇六

每有空暇,我都会拿出前儿年爸爸妈妈给我买的拼图来拼,那是一幅很美丽的乡村风景图,不论从内容还是颜色来说,都一!」分丰富多彩。当成功地完成后,便忍不住一遍一遍地端详,那一块块形状不同、内容色彩各异的小木片,竞如此天衣无缝地拼接着。在欣赏它的美好的同时,我忽然发现拼图和我们的生活卜分相似。

在拼图过程中,当我毫不费力地将积木一块块地找到并完成一大片时,那种幸运的感觉往往令我无比愉悦。但有时要想在一大堆小积木中找到合适的一块,却十分不容易。当我低着头,瞪大眼睛把一堆积木翻了一遍又一遍,脖子酸了,眼睛花了,却仍不见自己需要的那块时,会觉得很烦躁,很着急,很生气,甚至委屈得想哭。还有的时候,经过自己的`努力,终于将积木找到,那种靠自己力量赢得的成果又使我很骄傲,很有成就感。迫不及待地想告诉爸爸妈妈,然后再把这小小的成就炫耀一番。

——拼图过程中的开心、失望、寻找、发现……一环扣着一环,充满了乐趣。

——喜、怒、哀、乐、优……自然而又紧密地连接着生活中的每一天,把我们的心情也自然地更迭。于是,我们的生活便有了丰富的经历:有时美妙精彩,充满回忆;有时曲折离奇,充满刺激;有时温馨感人,充满诗情画意……这与拼图是何其相似!

有时,我看着拼图上各种各样的色彩,搭配起来显得相得益彰,觉得眼睛也会很舒服。确实,只有各种绚丽与暗淡的色彩互相拼接,彼此演染,才能使得拼图充满生机和情趣。我不由得想起了自己,小时候,放假只知道完成作业,然后就是看电视,只觉得越来越没趣,但为什么,在当时我却想不通。现在我懂了,那是生活中只也业和电视,面对得久了,自然产生厌倦。

我所欣赏的拼图之美,其实就是自己在拼图过程中的感受罢了。拼图展示给我的,不仅仅是生活的丰富多彩,它还使我通过体验而明白了一些实实在在的道理。比如,要想有成就,没有恒心和耐心是不行的。这个道理,我终于刻骨铭心地体会到了,而且再也不会忘记;许多小积木看起来儿乎都是相同的,但是,却不能互相替代,这使我懂得,做事要细心,是什么就是什么,来不得半点马虎。

这就是拼图的美带给我的小小感悟,它与生活的精髓似乎有一种微妙的呼应与契合。

在生活中,我发现了生活的影子。

我的生活像个五味瓶作文450字 篇七

(酸和咸)上学期,我很幸运地加入了学校舞蹈队,可是快一年的训练了,还是没有被选中去表演,一直都是陪练的。每次看着队友们排着队一个个高高兴兴地出去演出,我心里酸酸的。为什么还没轮到我参赛呢?想着想着,眼泪开始不争气的流出来了,我清楚地记得那种味道是咸咸的。

(辣和苦)因为一直没被选中,我就开始一个人默默地努力练习着。别人休息了,我还坚持训练。早上和朝霞为伴,早早地起床开始练习;课间操、中午午休也在练;下午放学,同学们都走光了,我还在舞蹈室里练习,经常腰酸背疼,有一种说不出来的辛苦。好多次都想放弃,但是心底好像有一团红红的火在燃烧,有一个声音在不断地告诉自己,一定要努力,再苦也要坚持下去。那时的味道是辣辣的。

(甜)一分耕耘,一分收获。经过几个星期拼命的努力练习,在一次选拔赛中,我终于被选中了。那天晚上我高兴的睡不着,心里一直甜甜的。后来,在一次演出中,还喜获一等奖,心里别提有多高兴了。

生活就是这样,多姿多彩。打翻这个五味瓶,用心去感受生活,就能体会生活的真理。

我的课余生活像万花筒450字作文 篇八

生活就像一个万花筒,各色各样的人在其中上演着各种各样的事。

校园。

先说说校园吧。看,五(1)班教室里可真热闹:一群男生围在一起玩卡片,一群女生七嘴八舌谈论着星期天的事。班干部正在催一些同学交作业。值日生在打扫教室。教室外,操场上可就更热闹了。一、二、三年级的,四、五、六年级的都活跃在操场上。低年级的同学在玩造房子,高年级的同学在打羽毛球。我们班的一些篮球迷在篮球场上进行激烈的篮球比赛,一些女生则在跳皮筋。

街上。

恰逢是墟日,喧闹的大街上,琳琅满目的商品让人应接不暇。大街上叫卖声,讨价还价声,汽车喇叭声此起彼伏,不时传入校园,好一派热闹繁忙的景象。

家中。

家里,奶奶在厨房煮饭、烧菜。爷爷在客厅看新闻。我在房间看着有趣的故事书。下班回来,劳累了一天的爸爸、妈妈坐在沙发上休息。

生活就像万花筒,每时每刻,每分每秒都在上演着精彩的剧目。

观赏优美的景色,是感受生活。当你走过名山大川分享它们的豪放,当你来到小桥流水人家体会特有的温柔时,你是否有一种心灵放飞的快感呢?当你呼吸着新鲜的空气,踏着松软的泥土,欣赏着争奇斗艳的花朵,是否产生心旷神怡的感觉呢?这就是生活带给你的收获!

享受浓浓亲情也是感受生活。当妈妈半夜起来为你盖被;当爸爸清早起床用单车把你送上学;当奶奶特意留下她爱吃的水果给你吃;当爷爷冒雨为你送伞时,你是不是体会到浓浓的亲情?好好珍惜生活为你送上的这份赠礼吧!

拥有纯洁的友谊,是感受生活。不是吗?当你身边有一位知心朋友聆听你的心事,关心你、体谅你,难道不是你人生中的最大幸事吗?纯洁的友谊是生活和赏赐,“古来知己有几人?”仔细感受生活,捕捉这份生活的赏赐吧!

捕捉生活的每一瞬间,体验生活带给你每份礼物,好好享受生活!

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺这句家喻户晓的名句,时时刻刻都鞭策着我们。使我们不为“天”对我们的不公、而讨厌这个五彩缤纷的世界,可有些人却不那么认为。

有人快乐,有人悲伤,有人兴奋,有人抱怨,有人……。

快乐的人每天都对这个世界充满了好奇,使自己融入其中,尽情享受这个世界给自己带来的好运,当然你也不会浪费它,快乐的人,在度过每天之外,还会让自己边的更快乐!

悲伤的人,每天都会沉浸在痛苦之中,使自己对这个世界充满了怨恨,当世界给你机会的时候,你也不会珍惜,而会想到相反的情况,悲伤的`人每天都会使自己陷的更深!

兴奋的人不是好,也不是坏,这也应了一句话:乐极生悲。兴奋是好的话:他可以使自己的生活变得更加充实,有趣。另一方面是:你过度开心,说的不好一些就是:。

抱怨的人,每天都会闷闷不了每天都生活在“解放”和“未解放”之中,他们每天都在埋怨老天的不公。,在埋怨朋友,埋怨长辈和小辈,在埋怨人生……抱怨别人,抱怨自己,我想送那些整天抱怨的人一句话:“世上没有后悔药,你好好过自己的现实生活吧!”

快乐的人永远快乐,悲伤的人快觉醒吧,兴奋的人继续保持吧,抱怨的人快挣脱出来吧,人生就像万花筒,,只要你用不同的角度来对待人生,那你就能活出不同的味道。

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺这句家喻户晓的名句,时时刻刻都鞭策着我们。使我们不为“天”对我们的不公、而讨厌这个五彩缤纷的世界,可有些人却不那么认为。

有人快乐,有人悲伤,有人兴奋,有人抱怨,有人……。

快乐的人每天都对这个世界充满了好奇,使自己融入其中,尽情享受这个世界给自己带来的好运,当然你也不会浪费它,快乐的人,在度过每天之外,还会让自己边的更快乐!

悲伤的人,每天都会沉浸在痛苦之中,使自己对这个世界充满了怨恨,当世界给你机会的时候,你也不会珍惜,而会想到相反的情况,悲伤的人每天都会使自己陷的更深!

兴奋的人不是好,也不是坏,这也应了一句话:乐极生悲。兴奋是好的话:他可以使自己的生活变得更加充实,有趣。另一方面是:你过度开心,说的不好一些就是:。

抱怨的人,每天都会闷闷不了每天都生活在“解放”和“未解放”之中,他们每天都在埋怨老天的不公。,在埋怨朋友,埋怨长辈和小辈,在埋怨人生……抱怨别人,抱怨自己,我想送那些整天抱怨的人一句话:“世上没有后悔药,你好好过自己的现实生活吧!”

快乐的人永远快乐,悲伤的人快觉醒吧,兴奋的人继续保持吧,抱怨的人快挣脱出来吧,人生就像万花筒,,只要你用不同的角度来对待人生,那你就能活出不同的味道。

我的生活像无止地穿越作文 篇九

我的课余生活多姿多彩,像回味无穷的巧克力,像美味的鸡蛋,给你补充力量,还像散发淡淡香气的牛奶。我最喜欢的课余生活是打羽毛球。

我是怎么喜欢打羽毛球的呢,这还得从第一次开始说起,哥哥第一次教我的时候,他先让我站近一点,发了一个软绵绵的球,虽然我接住了,我知道这个球也是哥哥让我的,接下来才是真格的了,只见哥哥把球往上一扔,用力一跳,羽毛球像一只箭,朝我这里来,我胸有成竹,居然接了一个非常漂亮的'回球,哥哥面对我的这个“旋转球”,他也胸有成竹,还教我打了个“弧线球”,我跑来跑去,不但没有接住,还让我重重摔了一跤,但我没有哭,也没有放弃,我站了起来,继续打球,哥哥发了个上下左右摇动球,就像四个星星围着一个十字架一样,球向我飞来,我眼睛盯着球,等到球接近我的时候,我手高高地举起来,等到时机一到,接到了球。没想到第一次打球居然打得这么好,现在我的水平可以称为“羽毛球小王子”了呢!

今天,我读了一本书叫《揭秘太空》,里面的内容很神奇,很美妙,深深地吸引了我。

书中告诉了我许多宇宙知识,让我知道宇宙中事物诞生是需要一个非常漫长的过程。一百三十七亿年前,发生了宇宙大爆炸。为什么会发生宇宙大爆炸呢?关于宇宙大爆炸的起因有很多理论,但没人知道确切的原因。

六十亿年前,恐龙诞生,六千五百年前,恐龙灭绝了。有些科学家认为,恐龙灭绝是由一颗小行星撞击地球引起的。

我们生活在一个叫做银河系的星系里,我们的太阳是组成银河系的两千多亿颗恒星当中的一颗,而银河系是人类已知一千多亿个星系中的一个。

太阳系由一颗恒星和受到恒星引力约束的所有天体的构成,其中的恒星就是太阳,地球则是围绕太阳运转的八颗恒星之一。太阳系里有土星,土星的光环巨大而明亮,我们在地球上也能看到。

木星,木星是太阳系里最大的行星,它比太阳系其它的行星加在一起还要大。木星至少有六十三颗卫星,其中最大的一颗是木卫三,它甚至比水星还要大。

茫茫太空是无限的,它的绝大部分是巨大而空旷的空间,太空分布着比我们所知道的还要多的奇特物质。

浩瀚的。

宇宙是那么神秘,我要努力学习,认真读书,学好本领,长大后探索更多的宇宙秘密!

除了在学校上学之外,我还有很多兴趣爱好。在假期里,我有时候会在安静的书房里画画,有时候我会在房间里弹古筝,有时候我会跟爸爸和妈妈一起去美丽的公园和热闹的广场玩,有时候会和爸爸一起去小区的会馆里面游泳,有时候我会跟爸爸一起去小区外面骑自行车看风景……。

不过在这些课余生活中,我最喜欢骑自行车。在我的记忆中,有一次爸爸给我买了一辆天蓝色的自行车,太漂亮了。我迫不及待地想要骑上去,可是爸爸说我还不会骑。然后爸爸把自行车拿到小区外面路上,叫我出来。我像箭一样跑了出去,然后骑到自行车上。哎呦!我骑了一下就摔了一个“狗啃泥”,疼得我哇哇大叫。我差点儿想放弃了。可爸爸却说有爸爸在呢!爸爸弯着腰,脸上直流汗。功夫不负有心人,我在爸爸的帮助下一天一天的进步。过了一段时间,我已经骑得很溜儿了。

我现在已经可以从很高的地方骑上去,再从那个地方冲下来,甚至一只手松掉骑自行车。

我从学骑自行车知道了一个道理,就是做一件事情要坚持到底才能成功!

我的生活像无止地穿越作文 篇十

第九交响曲。

这是一首颇为经典的乐章,充斥着对生命的热情和赞颂。先是一段快板,接上活泼的快板,再转为舒缓的慢板,层层递进、思考、痛苦、浪漫、不安…………无数种情绪在前三个乐章中揉杂交错,斗争,最终激动人心的一章出现了,刚毅坚强,惊心动魄,再由木管徐徐引出“欢乐颂”的主题,似一缕金灿灿的阳光突破浓密的云层洒向大地,将乐曲推向光辉灿烂的顶峰,初听,便使人心驰神往,无比振奋。

要将其比作生活,最合适不过便在于它的跌宕起伏,前期时斗争的过程,艰辛而漫长或许还夹杂着一瞬而过的欢乐,但最终斗争的结果是胜利,是光辉烂漫的,让人激动不已。

夜阑人静,灯光昏黄,人影绰约,屋内打开的空调,舒适的'温度,拾起笔和资料,又开始一遍一遍的刷题,狂躁于题海的无趣,绝望也题海中难啃的“硬骨头”,愤怒地把笔一摔,温暖的被窝又在召唤我。咬咬牙,接着往下刷,看着越来越多的红对勾,笑一笑,革命尚未停止。

最后,领奖台上多了一个我。

悲伤最终归于平静,似从未有过壮阔的波澜。

比其最后一段的激动,高昂甚至愤怒的情绪,我更习惯于前面柔和的抒情、柔和、平静夹杂着忧伤在其中,一股无以言表的难过在心中游荡。总会想起一句不知哪首歌上的一句话“有时会借着月光,能带走爱的凄凉”,仿佛也经历了什么。

没由来的喜欢着一股忧伤或是平静,也许是因为这样的平静,是我最向往的心绪,没有纷争,没有噪声、悠然自得、安定平和………。

生活中从不是一帆风顺,充斥着各种各样的烦恼,考试不上心,人际关系的复杂,每天都做不到永远保持微笑,但我希望能永远保持平静,定其心,观天下之变。我希望我的生活不是平步青云,是通过我自己的努力,一步一步往上走,走到理想的制高点。但我知道,心中那泓清泉不能没有明月,想在花花世界静守己心,积累好的运气,在机会来临时有所准备。

若有荷在心,则雨季何患?

我的生活像一首歌,华丽的乐章吸引我,牵动我每一根心弦,这是一首未完成的歌,我会尽力为其增添色彩。

生活,像歌作文 篇十一

人生如坛酒。展示的时间越长,香味就越浓。

经历了生活的艰辛,对生活的感受更加深刻,就像只有饥饿的人最懂得水的甘甜。

生活中有春天的活力,嫩绿的嫩芽从这里冒出来;生活中有夏日的热闹,蝉鸣打破闷热的气息;秋天的生活很丰富,金色的米给它增添了色彩;生命中有冬天的头,大地的银白色显示出它的威严。

当我们巡视人生的起起落落时,我们谨慎一步;当我们环顾四周,我们突然发现生活已经站在我们身边。

生活总是和我们开玩笑。当一个人失败时,他可以吸取失败的教训,取得成功;当一个人感受到巨大的压力时,他也获得了动力。

生活总是在我们前进的道路上打上问号。它允许人们做出选择,它允许人们填补空白。焦尤鲁选择了献身,张海迪选择了力量,希特勒选择了战争,汪精卫选择了叛国。李白填演义,苏轼填豪放,王维填诗词,柳永填风度。

生活给了我们一条布满荆棘的路。如果你能克服困难,你就能战胜自己,克服困难。生活在我们前进的道路上设置了红绿灯。如果你遵循规则,你将享受挑战成功的乐趣,你的生活将是丰富多彩的。

当我们看到桑兰在纽约意外摔倒,一个年轻的梦想破灭时,我们感到很难过,但她以坚强的毅力“站了起来”。她的生活很精彩。

当我们看到坐在轮椅上,借助电脑与助听器交流的陌生男子霍金时,我们不得不惊讶,他竟然是“黑洞爆炸理论”的支持者。他的成功告诉我们他的生命是不可思议的。

当史铁生在我们的脑海里把轮椅转到神坛上,积极的人生观表白了人生真正的意义时,他的人生是轰轰烈烈的。

生活就像花园里的蓓蕾,似乎开放了;人生就像凝结在果实上的露珠,会滑落而不滑落;生活就像穿梭在云间的太阳,想要休息。

生活像花一样作文 篇十二

悄然降临,我们的日子应该是花。

我是一个安于习惯的人。习惯是什么?是清晨的一句早安?遇见时的一声问好?还是……。

每天习惯步行去学校,穿梭于拥挤的人群,上海也许已经习惯这种飞速的生活。每天习惯性地从后门走进教室,同桌婷总是习惯性地用日语向我问好。习惯踩着下课铃声,冲向食堂,和朋友说笑着排队买面。习惯在夕阳余晖的照映下与婷一起回家,路经珍珠奶茶铺,老板娘问我们“还是老样子吗?”,婷习惯地回答:“两杯香芋奶茶,一杯要珍珠,一杯不要。”我们相视一笑。走进书店,我习惯向右走,她向左,偶然遇到好友菀,给平淡的生活抹上了色彩。

也许只是习惯性地度过生命中的每一天,但每一次相遇,每一份惊喜,每一个微笑,每一回感动,都会给你的生活画上七彩的一笔,你会发现平淡的日子,其实并不荒诞,需要你的发掘,所有的日子都是响亮的,因为你在为你而活着。我们的生活应该是花,不需要刺眼的绚丽,在每一天的平淡中寻找一片心灵的花园。

其实平淡而又丰富多彩的生活是不用记叙的,因为生活一直在你的口中,由你俩品味最富内涵的一面。

回家的路上,我看到了捏泥人的老人,他在为孩子们捏各种各样,色彩斑斓的泥人,孩子们争先恐后,“我要孙悟空,”“我要小兔子,”“我要黑猫警长”!……老爷爷笑了,边低着头边自言自语:好,你们开心就好。我望向他的面孔与手,看到了这样几个字:善良,朴实,爱心,快乐。我被这些笑声所感动了,也来到老人面前,他抬起那张布满皱纹的脸笑着问我:“你要做些什么?”我也笑了,仿佛回到了童年,看到了纯真的笑容,我说:“就帮我做个生活吧。”他二话没说,飞快地动着那粗大的手指,我回头,看着孩子们手中的泥人,心中升起了一种莫名的惆怅,不一会儿,他用一个纸袋把泥人包好,交与我说,“留心生活,你会发现它的美丽。”

我回到家,迫不及待的打开纸袋,小心翼翼的将它做好的东西拿出来,一道彩虹划过天际,是一朵色彩缤纷的花儿,我望着花儿,想着老人朴素的话语,是呀,我们的生话应该是花。

我没有将这朵“花”吃了,而是将它送给朋友,让更多人去了解,懂得自己的生活。

偶然又路过作泥人的地方,还有些心存侥幸,想再去寻找那位老人,可是那里空空的一片,心中有些遗憾,隐约中看见在不远的花丛中插着一朵泥做的花,和我上次的那朵一样,我看着花儿,在风中摇摆,感觉那朵花好像要被风吹起来,飘向远方,仿佛要寻找着什么,我不禁又想起了那几句诗:

悄然降临,我们的日子应该是花……。

生活像花一样作文 篇十三

有人说,人生像容纳百川的大海;有人说,人生像孤高参天的大树;有人说,人生像茁壮成长的小草;在我眼里看来,人生和生活就像花儿一样。

刚出生的婴儿就是花的新的种子,蕴藏在种子中的是无限的春天的生命气息。婴儿和种子都是父母和花的希望、未来:父母希望孩子可以平平安安长大,继承自己干出一番明堂;花儿希望种子可以快快乐乐长大,也像自己一样开花结果。

婴儿在父母的保护、关心下,无忧无虑地成长着。幻想着未来的自己已经是一个大人,一个可以独立的人;懵懂着未来的自己会不会充满坎坷;也盼望着快快长大、成熟。种子不也是吗?在泥土的包围中,受不到伤害。它也期望着快快萌发,破土而出,看看魅力四射的新新世界。

种子已经萌发破土了,“婴儿”也开始上幼儿园、小学了,它们这时候才发现。世界并不只是小时候想的那样,生活也完全变了,在温室中成长的它们必须要经历磨难。萌芽会被昆虫欺负,可是泥土也没办法帮他;萌芽会缺水而难受,可是雨也不会时时伴它;萌芽会孤独,可是花儿早已谢了。幼儿会被大点的孩子欺负,可是父母不可能陪他在学校;幼儿会摔倒而疼痛,可是老师不会每次都看到;幼儿会孤独,可是父母必须要工作。这就是它们的“冬天”了。

没办法,它们也开始改变自己,萌芽变地坚强,它学会反抗昆虫了;小孩变地坚强,他学会交朋友了。

初二的生活像首歌 篇十四

时光飞逝,匆匆那年,过往如烟,还未来及回头欣赏初二时的风景、我已扣响了初二的大门。

——题记。

回忆初二,我还记得刘禹锡《陋室铭》中借用孔子的“何陋之有?”;初二,我还记得鲁迅在《阿长与》中对长妈妈的思念;初二我还记得周敦颐在《爱莲说》中“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”的清高;初二,是我挥之不去的乐章。

忆。背着黑白相间的格书包,带着对新班级的向往,蹦蹦哒哒进教室的我还一直浮现在眼前,刚上英语课我羞羞答答的不敢回答问题,老师第一次叫我,我的心马上跳的飞快,我甚至都能听见“咚咚”得声音,脸上也泛起了红晕,本来会的题也因为紧张而说不上来,老师并没有责怪我的意思,反而向我投来了鼓励的目光,我顿时有了勇气,把自己的答案顺利的说了一遍,有了第一次的成功,以后上课我就敢于回答问题了,上课像只活跃的兔子。

思。有时候突发情况总是不会给你提醒而发生,周六周日吃坏了肚子,周一到学校感觉不舒服,升旗的时候眼前发黑,回到班级课也听不进去,肚子疼的厉害,上英语课时为了不打搅老师讲课,我没有给老师说,自己趴到了桌子上,老师见状没有问清楚就说“别趴着”,我直了直身子,想说什么欲言又止,回到宿舍就整个人瘫在了床上,老师进来才知道是我身体不好,马上改变了责备的语气,打电话询问医生,深夜我吐在了宿舍,宿舍人非但没有嫌弃,还帮忙一起处理。

念。看着照片初二的宣传栏,不禁想起曾经一起贴照片的青葱岁月,一起唱歌的风景线……我在初二是班级里自管会b组组长,肩上担负着管理班级的使命,在讲台上从开始一言不发到能主动管理班级,这就是初二带给我的进步;从开始的互不相识到相互熟悉,这就是初二带给我的幸福;从开始不说话到相互相互理解,这就是初二带给我的收获。

忆,初二,它是乐章的主导线;

思,初二,它是乐章的五线谱;

念,初二,它是乐章跃动的音符;

生活像童谣散文日志 篇十五

有人说,人生像容纳百川的大海;有人说,人生像孤高参天的大树;有人说,人生像茁壮成长的小草;在我眼里看来,人生和生活就像花儿一样。

种下的种子。

刚出生的婴儿就是花的新的种子,蕴藏在种子中的'是无限的春天的生命气息。婴儿和种子都是父母和花的希望、未来:父母希望孩子可以平平安安长大,继承自己干出一番明堂;花儿希望种子可以快快乐乐长大,也像自己一样开花结果。

婴儿在父母的保护、关心下,无忧无虑地成长着。幻想着未来的自己已经是一个大人,一个可以独立的人;懵懂着未来的自己会不会充满坎坷;也盼望着快快长大、成熟。种子不也是吗?在泥土的包围中,受不到伤害。它也期望着快快萌发,破土而出,看看魅力四射的新新世界。

婴儿的生活就像种子一样。

萌发的萌芽。

种子已经萌发破土了,“婴儿”也开始上幼儿园、小学了,它们这时候才发现。世界并不只是小时候想的那样,生活也完全变了,在温室中成长的它们必须要经历磨难。萌芽会被昆虫欺负,可是泥土也没办法帮他;萌芽会缺水而难受,可是雨也不会时时伴它;萌芽会孤独,可是花儿早已谢了。幼儿会被大点的孩子欺负,可是父母不可能陪他在学校;幼儿会摔倒而疼痛,可是老师不会每次都看到;幼儿会孤独,可是父母必须要工作。这就是它们的“冬天”了。

没办法,它们也开始改变自己,萌芽变地坚强,它学会反抗昆虫了;小孩变地坚强,他学会交朋友了。

生活,像一首歌作文 篇十六

生活是一首歌,不同的时刻有不同的歌曲,那些跳动的音符,组成了我们生活的点点滴滴,每一个点滴都是那么的耐人寻味,第一个点滴都使我的生活更加丰富多彩。

生活是一首温馨的歌。清晨,天刚刚亮,睡梦中的我被闹铃的声音叫醒,又是美好的一天。连忙起来洗漱,转眼一瞥,看到厨房那个熟悉的背影,不禁微微一笑,妈妈又是这么早起来给我做饭。等我收拾完毕,饭就已经端到桌上了,妈妈说:你赶快吃,吃完了早点上学奥。我连声回答道:嗯嗯。晚上,走在漆黑的院子里,抬起头,望见家里那亮起的灯,肯定是爸爸在厨房做饭,加快脚步跑上楼去,一看,果真如此。饭后,我在台灯下聚精会神的做作业,爸爸端上一杯温热的牛奶,放在桌上,然后悄悄出去,轻轻关上门。爸爸一直陪我到深夜,等我将作业做起,才去睡觉。生活这首温馨的歌,由父母轻轻奏响,让我的生活充满温暖。我愿用一生去细细品味。

生活是一首快乐的歌。教室里,我们一起勤奋学习只为梦想;操场上,我们一起迎风奔跑留下欢笑;初中里,我们一起携手并肩走过风雨。朋友,给生活带来快乐。在这短暂的初中三年里,能遇见这样一群朋友,是我的幸运。我遇见了那个落落大方的女孩,她教会我如何沉稳;我遇见了那个天真善良的女孩,她教会我如何快乐;我遇到了那个勤奋刻苦的女孩,她教会我如何执着。命运安排了我们的相遇,同样也预定了我们的离别。纵然以后会身处两地,但我相信我们不会两两相忘。现在的日子,我们应该珍惜。愿以后我们都记得彼此最初的样子。生活这首快乐的歌,由朋友轻轻哼唱,使我的生活充斥着欢笑。我愿用一生去铭记在心。

拂去了人们心头的燥热;听大雨倾盆落下的声音,那么磅礴,洗去了笼罩已久的阴霾。自然里的声音很多。静下心来聆听,会有不少收获。听鸟儿在清晨婉转歌唱,我听出了它对美好生活的热爱;听蜜蜂在花儿上嗡嗡哼叫,我听出了它对工作的勤劳;听知了在树上孜孜不倦的叫着,我听出了它对夏日的赞美。生活这首舒缓的歌,由自然慢慢谱写,给我的生活带来宁静。我愿用一生去静静聆听。

生活是一首温馨、快乐、舒缓的歌,正因为这些美妙的旋律,生活才会丰富多彩!

初中生活像山楂作文 篇十七

山楂是一种水果,它的颜色是红红的,上面还有一些黄色的斑点,它的形状是圆形的,它的表皮有点硬,味道是酸酸的,它还可以做成糖葫芦,把它打开后,我们还可以发现山楂里面的肉是白色的,只要闻一闻就会闻到一股酸酸甜甜的`味道。

由山楂我想起了一个童话,一天早晨,山楂出门了。它遇到了苹果,它问苹果,“苹果,我们能成为好朋友吗?”苹果一闻到山楂的酸味,马上就跑远了,山楂伤心的继续向前走着,它又遇到了香蕉。它又问香蕉,“香蕉,我们能成为好朋友吗,”香蕉也闻到了它身上的酸味,也赶紧跑了。山楂伤心的继续向前走去,这次它碰见了水蜜桃,它问水蜜桃,“水蜜桃,我们能做朋友吗?”水蜜桃还没来得及回答,就被山楂身上的酸味酸的直皱眉头,摆摆手也走远了。山楂见此赶紧跑远了,它想我又没做错什么,为什么大家都不愿意和我做朋友呢,突然,外面传来了一声叫喊“救命啊!”山楂跑过去一看,原来是怪兽捉住了苹果香蕉和水蜜桃。山楂赶紧冲了出来,谁知怪兽最害怕酸味了,见山楂远远的跑过来了就逃走了,苹果香蕉,水蜜桃因此得救,他们齐声说,“山楂,是我们错了,我们不应该排斥你,我们愿意和你交朋友。”山楂激动的热泪盈眶,从此,它们幸福的生活在一起。

我很喜欢山楂,虽然它又酸又涩,但我还是很喜欢山楂,因为它有一颗金子般的心。

生活像花一样作文 篇十八

枭枭的,有点湿湿的南方茸茸的夜落上城乡的梢头与水塘,一弯淡月像一朵睡莲,宁静地绽放着馨香。

搬张藤椅,仰面倚树而卧,望着开空,望着星子,望着稀疏的月辉,宁静了夜月,于是便有了“庭下如积水空明”的景致。而月的性情,在于无骨,在于无形,在于有性。月辉静洒,浮光万顷,恍如乘一叶小舟,于满湖波光的浩浩荡荡中摇曳、浮沉,身心都似碎玉般透纯。

月辉下,黑黑的空气中满是寂静,穿过柳林撩拨若隐若现的老桥,空荡而美丽,正如月宫玉树,不沾染一丝沧桑。或许吧!人生如娇嫩之花,不管开或未开,都将在寒风肃杀中凋零;人生亦若不可常青之叶,无论青绿或枯黄,都将在霜雪侵袭后零落。正如这月,每天都是崭新的。

桥下是一片水,白得像云朵儿,却无须我们仰视,更无须俯视,静静的平视中,你便可感到翡翠的绿。我们的未来,又如这塘底,是不可洞悉的谜,流失了当年的纯真,却懂得如何去坚持、去感动。

“郁孤台下清江水,中间多少行人泪?”一路江风,可曾把昨日的梦魇冲散?不,这是一种守望,一种责任,而并非“江流天地外,山色有无中”。这是一种境界,有境界则自成高格。

恰似一位虔城无朵的佛者,洗去铅华,低眉顺目,排去一切外忧,以心观已,求得一个澄澈通明的世界。

朋友们!我将希望撒满整个田野,俯首一一拾掇,尽管人生的旋转楼梯蜿蜒而下,当那串紫风铃再挂回我窗前时,我愿与你们一块分享这份恬淡安然。

生活像歌小学作文 篇十九

艳丽的牡丹、高雅的郁金香……在我眼中这些花都代表者名人,那些在路边悄悄的绽放的`小花虽然不是那么艳丽,但也表示着某种人,这些人也为我们做出某些好事。

车开了一站上来一位行动不太方便的老奶奶,她白花花的头发,皱纹布满了脸庞。老奶奶上车后找不到座位,大哥哥站起来分开别老奶奶人对说:“您来坐这个座位吧,我就要下了。”老奶奶让大哥哥坐,两个人推让着。最后,老人说了声“谢谢”才落座了。那大哥哥一直站在我身边,我听见他在低声咳嗽。这时,老奶奶说:“这小伙子可能是病了,可他把座位却让给了我们。真是个好人啊!”这时,我感到十分惭愧,因为作为堂堂少先队员,我却没有让座位。一位病人却让出座位,位大哥哥就像在路边悄悄的绽放的小花。

“让坐星期一,礼让每一天。”这是在每个星期一上公交车就能听见得标语,我们的杭州是一座文明城市,我要用自己的双手把杭州打扮的更加美丽,这件事也让我明白“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”的道理!

我们的世界正因为有像这位大哥哥这样的人;我们生边有像这位大哥哥这样的人,所以我们的生活就会变得更加美好,更加快乐,更加和谐!让明天的生活更加像花儿一样!

初中生活像山楂作文 篇二十

“哎呀!怎么又掉了!什么东西掉了?”这又是哪里传来的声音呢?哈哈!你一定猜不到吧!我们正在玩挤眉弄眼吃山楂呢!

游戏规则十分得简单:把山楂放在额头上,不能用手碰山楂,只能用脸上的各个部位做运动,使山楂片掉到嘴里,就算成功了。什么?你说简单?才不简单呢!游戏时间可只有一分三十秒!

第一轮,第一组先开始,我们第二组先来做吃瓜群众。“哈哈!你瞧他!歪着脑袋像个傻子!”“还是先看他,龇牙咧嘴的好像已经发疯了!”“看那!那个人真厉害,吃到山楂了呢!”其中一个长得圆润的同学吸引了我的眼球,他有时挤起脸上胖嘟嘟的肉肉,有时鼓起腮帮子,有时又摇头晃脑,尽管他使尽“浑脸解数”,可山楂就像一个不听话的熊孩子,从他嘴边一咕噜溜了下去,看得我忍不住“扑哧”一下笑出声来。

“时间到!”随着老师的口令,精彩的表演结束了,到我大显身手的时候了。“预备……”我忽然感到一丝的小紧张,心跳“怦怦、怦怦”地加速起来。“开始!”游戏开始了,我深吸一口气,做起了“脸部体操”,眨眨眼,皱皱眉,抖抖脸。没想到刚才对别人幸灾乐祸,这会儿出糗的就成了我自己。因为这山楂好像存心在跟我作对,就是不肯掉到我嘴边来。我一下子失去了耐心,使劲摇头,山楂掉了下来,不过不是掉进嘴里,而是掉到了桌子上。还有时间,我连忙捡起了山楂,又重新来了一遍,皱皱眉头,这时,山楂像滑滑滑梯一下滑到我一边脸上,离成功只有一步了!我僵着脖子,小心翼翼地嘟嘟嘴巴,伸出舌头,近了!近了!啊!吃到了!耶!

虽然这只是个小游戏,但它也让我明白了心急吃不了山楂,什么?我说错了?哦!是心急吃不了热豆腐!

初三生活像首歌作文 篇二十一

就像那长长的一条路,路上的风景看起来很复杂。

当你从目光中想起什么的时候。

感觉内心仿佛被什么抓住了似的。

这一刻,你感觉还需要很多来填补。

年轻的生活总是以平庸的姿态开始。

即使是沦陷,也是一步一步。

目光总是拾起,然后落下。

或许你开始厌恶因为平庸而造成一味的陈词滥调。

即将展开新的生活,那么你需要一种生活节奏。

时而一段小插曲,时而一份安静。

时而一股专致,时而一种温柔。

时而创造包袱,时而抖落包袱。

时而回首,时而挥手。

拥抱节奏的同时,还需要了解时间的艺术。

有了时间,节奏才有了生命,才能支配。

才能生生不息,才能在未知中带来你需要的东西。

掌握时间,拥抱节奏,去追求吧。

作者|albert。

生活像花一样作文 篇二十二

在生活中,母亲无私的爱是一朵花,这朵花让我找到了自己的不足,这朵花是我前进的动力,这朵花照亮了我的生命!

天空阴沉沉的,乌云在我的头顶上方聚集,仿佛马上就要降下雨来。路旁的树,伴随着狂风摇曳,树叶不断的落下,似乎只一瞬就会掉光。昨天晚上写作业时,感觉作业有点多,于是我写的飞快,字迹随着写字速度的增快变得越来越潦草。正当我写的起劲时,妈妈下班回来了,起先她还没有注意到,看到我不太认真的样子,就走到我身边,才看到我的作业竟如此的不认真。于是她便对我说道:“你的作业虽然多点,但也不能这样应付作业,这样根本没有任何作用。”我并没有当一回事,只是烦躁的“嗯嗯”了几声,没有放在心上,在妈妈唠叨完后,我心烦地夺过作业继续做着,字迹还是那么潦草。我一边做作业一边还在心里想着其他事,比如村子里谁的儿子女儿又考上大学了呀,班里最近发生的有趣的事情啊,总之是一些对学习没有任何作用的东西。妈妈再次看到我的作业,又耐心地教导着我:“做事不能心浮气躁,一定要静下心来,你才能够做得更好,学习也是一样,‘淫慢则不能励精,险躁则不能治性。’”我依旧是一个耳朵进,一个耳朵出的样子。这下妈妈可真的生气了,抢过我的作业对我大声说:“你如此的不认真,怎么才能够把事情做好?这些作业,都重新写一遍!”我很害怕,这是我妈妈第一次对我生气,我只能认真地重写。写着写着,我感到委屈极了,眼泪便不受控制地流了下来。妈妈发觉了,只是递给了我一张纸巾并没有再说什么。我不知不觉的写完了作业,就睡觉去了。

今天到了学校,老师拿着我的作业,表扬了我,说我写的很认真,表现的很不错,还说全班同学都应该向我学习。

天晴了,雨并没有降下来。

回到家,我扑进妈妈的怀里,向她道歉:“妈妈,我错了,我以后做事一定会认真,学习一定会静下心来……”妈妈连忙安慰我别哭了,说:“妈妈一定相信你,一定会支持你的!”

母亲无私的爱是一朵花,她让我不断进步,让我做的更好!母爱是高尚的,伟大的,她让我们的世界更美好!