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保护环境活动策划案范文(19篇)

时间:| 作者:笔砚

活动策划的好坏直接影响到活动的效果和参与者的体验,因此我们要认真对待每一个环节。以下是小编为大家收集的活动策划范文,仅供参考,希望对大家有所帮助。

保护环境活动策划方案优秀3篇 篇一

一、活动目标:

1、让幼儿知道小猫搬家的原因,树立保护水质等环境意识。

2、培养幼儿爬、走平衡木等动作的灵敏性。

3、对幼儿进行助人为乐的思想教育。

二、活动准备:

1、小猫头饰若干,自制钓鱼杆,与幼儿人数相等。

2、__(代表小山),平衡木(代表小桥)体育器材。

3、电话机(玩具)、录音机。

4、"保护河水、此处严禁堆放垃圾"牌子一块。

三、活动过程:

(一)引导入题:

1、师问:小朋友,小猫最喜欢吃什么?(小鱼)师:小鱼生长在哪里?(水里)。

2、师问:老师带小朋友到__河和×河边看到什么?

(二)进入游戏活动。

1、师:小朋友们真聪明,知道__河里没有垃圾污染,那里的鱼多,我们先帮小猫把家搬到那条河边去住,好让小猫能钓到鱼吃,小朋友扮演小猫,把钓竿子带上好不好?(好)待小朋友的爸爸把×条河边的垃圾运走后再搬回来。

2、向幼儿讲清游戏规则:玩法:全班分成6队,每队人数相等,每队第一个幼儿头戴小猫头饰,手拿钓鱼竿,要翻过小山,走过小桥(注意安全)鱼竿和头饰不准丢,到小猫新家后站好(每队前一个幼儿到"家"后,后一个幼儿才能"搬家"。看哪队幼儿搬得快,先结束的一队是优胜者,选出前三名)。

3、老师作示范表演后,幼儿开始游戏,不该"跑"的幼儿喊"加油"。

4、第一次搬完后总结发奖,这时电话铃声响起,教者接电话:内容:小猫原来的家小河的垃圾运走了,居民们不再倒垃圾,河水清了,小鱼又游回来了(表扬小朋友环保意识强)。

5、把消息告诉幼儿后,再把"家"用同样方法搬回去(放音乐,增加幼儿高兴的气氛)。

6、总结游戏情况,出示"保护河水人人有责,严禁乱倒垃圾"的牌子,课程结束。

保护环境活动策划书 篇二

一、设计意图:

我们人类只有一个可以生息的地球,然而这个地球正被人类制造出来的污染物所威胁着。所以我们应该保护地球。全球资源日益减少,环境保护也日显紧迫,保护生态环境是我们每个人义不容辞的责任和义务。当今社会孩子是祖国的的花朵,是21世纪的新主人,而教师作为哺育花朵辛勤劳动的园丁,对孩子进行环保教育,增强他们的环境保护意识,意义重大而深远。作为一名幼儿教师,从小培养幼儿的环境保护意识是我们不可推卸的责任。我想我们现在开展一次环保日活动如何呢,通过丰富有趣的`环保课堂,强化爱护、保护地球、增强幼儿的环保意识,让幼儿在轻松愉快的氛围下懂得环保,并且开动脑筋想想环保能给自己带来哪些快乐。能利用废旧物品做成什么。

二、主题目标:

1、了解垃圾是怎样产生的以及带来的危害。

2、知道应该每天清扫垃圾,不乱扔,乱建垃圾;垃圾营进垃圾的"家"。

3、了解了什么样的垃圾是可以重新利用的,来建立和巩固初步的环保意识。

4、进一步加深环保是需要从小事做起,从我做起的。

5、了解废旧材料可以再利用,平时有意识的收集一些废旧材料。

6、体验变废为宝的快乐。

三、主题活动:

(一)活动一:不乱扔垃圾。

活动目标:

1、懂得什么是生活垃圾,它会污染环境,不利人们的健康。

2、知道不要乱扔垃圾,保持环境的清洁,感受清洁环境的美。

活动准备:

1、寻找幼儿园内清洁和肮脏的不同环境。

2、装垃圾的塑料带若干只。

活动过程:

1、引导幼儿讨论,引出话题。

(1)说说有哪些生活垃圾。(厨房里的蛋壳、菜叶,瓜皮果壳,吃下来的肉骨头、鱼刺,纸屑、糖纸等。)。

(2)引导幼儿谈自己的感受。

2、讨论:不乱扔垃圾。

(1)你家里把垃圾丢在哪里?

(2)你在马路上看见有香蕉皮之类的垃圾会怎么做?

(3)你和爸爸妈妈出去玩,要是有垃圾了怎么做的?

(4)要是在轮船、公交车上有垃圾了,你是怎么处理垃圾的?

(5)幼儿讨论后请个别幼儿回答,并请别的幼儿补充。

3、组织幼儿实践活动。

一起去找找哪里有垃圾,将垃圾捡到塑料带子里,然后扔到垃圾桶里。

4、回活动室,洗手。教师简单评价,加深环保意识。

(二)活动二:开心的废品宝宝。

活动目标:

1、学会用废旧物品来制作自己喜欢的玩具或用具。

2、谈话活动,帮助幼儿了解到废旧材料是可以再利用的,我们在平时可以意识的收集一些废旧材料。

3、变废为宝的快乐。

活动准备:

1、收集大小不等的各种废弃的、清洁无毒的纸盒及废旧塑料瓶。

2、纸条、不同的图案等(用来装饰)。

3、双面胶等。

4、用废旧物品制作的成品。

活动过程:

1、通过展览会,引起幼儿的兴趣。引入课题。

2、通过谈话活动,了解废旧材料是可以再次利用的。我们要注意有意识的进行收集。

师:

(1)小朋友,展览会上你们看见了什么?它们是用什么东西做的?

(3)说说你想怎样变废为宝。教师引导幼儿充分发挥想象力,说出自己的想法。

3、启发制作。小朋友,你们真聪明,现在我们一起来看课件:请幼儿观看用废旧物品做的物品图片、玩具。

出示用废旧物品制作的玩具,让幼儿欣赏,玩弄,了解废旧物品的多种用途,并启发幼儿由单一向多面发散思维,说出幼儿园中利用废旧物品制作的玩具,看谁说得多。

教师小结:小朋友,这些玩具不但非常漂亮,而且全是用废旧材料做成的,你们千万不要小看身边任何一件看似没用的东西,说不定用处可大了,所以,以后在日常生活中要搜集一些废旧材料,准备二次利用。这样既美化了环境,又能废物变宝。

4、利用幼儿收集的废旧材料来制作一件喜欢的玩具或用具。

你们喜欢当一名小小设计师吗?(喜欢)那我们一起动动小手选择不同的废旧材料,设计有趣的作品,比比谁设计的作品新颖独特。

(幼儿操作,老师巡回指导)引导幼儿用不同的废旧物品,通过画、剪、粘贴、包装等组合创新出新颖独特的玩具和物品。从中体验成功的乐趣。

5、对幼儿制作的作品进行讲评。在制作活动中自然结束。

6、延伸活动:

(1)继续制作没有完成的作品。

保护环境善待地球的活动策划书 篇三

我们只有一个地球,她需要我们的爱护,所以让我们一起保护地球吧,关于善待地球保护环境作文600字内容详情如下。

善待地球保护环境作文600字:爱护地球环境。

今日,你还能听见小鸟那美妙的声音吗?你还能看见那满地的翠绿吗?你还能看见那清澈的河水吗?如今,地球已经不复从前了,她正在一步一步的衰弱,这是为什么呢?因为我们这些贪心的人类。

地球不属于我们每个人,谁也没有权利去伤害她。她是我们共有的,需要我们共同的呵护、关爱。

水资源是供我们利用的,不是供我们浪费的。现在有多少人因缺少水资源而死的,只有现在去珍惜水、爱护水才能保证不发生这些事情。所以从今天起,大家要做到不浪费水,并监视身边的人做到节约用水。

大家生活中一定有很多可回收垃圾吧,如:电池、纸张……不都属于以上一类吗?所以,大家在生活中一定要做大垃圾分类啊!因为这样,才能保证回收站的人把该回收的垃圾给回收。

大家买东西时都喜欢用塑料袋吧?是啊,塑料袋既方便又美观,谁不爱用啊!可是,你知道塑料袋到底多么不环保吗?它自然分解需要二百年以上,还污染水源和土壤塑料袋不容易分解,一百年都不会腐烂;如果埋在土里,就会破坏土壤的质量;如果把它丢在大海里,鱼儿们一不小心吃了,消化不良,就会死亡……现在知道它的危害了吧?所以希望大家少用塑料袋。

环保听起来是件大事,但是他就在我们身边。需要我们仔细观察,进行修改。说它离我们进,触手可及。说它离我们远,它又不会来靠近我们,需要我们去接近它。

我们只有一个地球,她需要我们的爱护。让我们一起环保,让昔日鸟栖虫居的日子回来吧!

文档为doc格式。

保护环境活动策划书 篇四

一、活动目的:

__年6月5日是第__个世界环境日。通过学习我们认识到科学为我们带来方便的同时也有制造了污染,身为大学生的我们更应该身先士卒,用我们的科学知识改善我们的周边环境,加强自身环保意识,积极参与环保活动,为我们争取一片蓝天碧水,创建绿色家园,使校园更为美好。

二、活动主题:

科学、文明与环保同行。

三、活动时间:

6月2日9:00至12:00。

四、活动地点:

具体如下。

五、参与人员:

__级英语班全体同学。

六、主办单位:

延安大学外国语学院__级英语班。

七、活动流程:

1.前期工作准备:

(1)相关活动人员确认、物品、活动的准备(见附录一)。

(2)宣传:由各班的文艺委员负责,做好充分的宣传工作,吸引学生积极参加。

(3)会场布置:由各班的体育委员、文艺委员负责。

(4)联系工作:由各班的团支书负责,联系相关人员。

注:做好分工,明确分配任务,责任到人。

2.后期工作:

(1)由各班男生负责会场的收拾,一班体委具体负责。

(2)二班文艺委员负责后期的宣传(包括在环保局文章的发表,院里微博上发布相关活动内容,学校网站发布新闻等。)。

保护环境活动策划方案 篇五

[活动目的]:

2、通过班会让学生理解:节约资源必须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然,如何从自身做起,成为一名环境保护的小卫士。

[活动过程]:

老师:(推出大型地球仪)同学们,我出个题目考考大家,好不好?请看,这是什么?

(齐:地球仪。)。

对了,这是地球仪模型,谁能在上面找出我们中国人居住的地方呢?(一名学生找。),谁还能找出美国、英国、日本等国的位置?(另一学生找。)。

老师:世界上像这样的国家有200多个,全都居住在地球上,地球是我们整个人类的家。

老师:这个家是一个美丽的家,是一个广阔的家,是我们人类祖祖辈辈居住的家。

(老师的介绍,播放世界各地优美风景的图片。)。

智慧老爷爷:(一同学扮演,边走边说)我来说,我来说。这个问题还是让我来告诉你们吧!(全体向学鼓掌欢迎。)。

一、智慧老爷爷:在茫茫宇宙中有无数星球,地球只是其中一颗,在这些星球中,除了地球,人们还没有发现另外一颗有生命的星球呢。

(1)、(出示美宇航员登上月球的图片。)讲解:1969年7月21日,美国两个宇航员第一次成功地登上了月球。他们在月球上走路像在空中漂浮一样,飘飘摇摇。月球上没有水和空气,白天温度高达127℃,夜晚温度又低到—183℃,这样的环境,当然不会有生命存在了。

(队员齐:明白了。)。

老师:看来,只有地球才是我们人类唯一的家,宇航员们在月球上看到最美丽的就是地球,请看(播放图片)这就是地球,大地绿草如茵,鲜花漫山遍野,蔚蓝色的大海,天空中美丽的云彩,这是一幅多么美丽的图画啊!

二、配乐诗朗诵:

绿地小草山川河流。

自然环境是我们共同的资源。

地球是茫茫宇宙间已知的唯一。

如果家园被大家无情破坏。

美好的生活将消失在我们眼前。

当人类无奈迁居外星时。

世界已经无法挽回。

让我们从现在开始由身边的小事做起。

拯救独一无二的家园——地球。

老师宣布:珍惜——环境保护主题班会现在开始。

三、老师:我们应该用实际行动来保护环境,美化我们的校园,美化我们的家乡,使我们家乡的天更蓝,山更绿,水更清。

老师:环境保护工作人人有责,我们青少年也有保护环境的责任;环境保护工作并不是以后再做的事,并不是遥远的事,而是就在我们眼前、就在我们身边的事。我们应当从我做起,从现在做起,从身边的小事做起。

(2)讨论:青少年可以为保护环境做哪些力所能及的事?

同学发言例:

1:要做到人走灯熄,电扇停,不浪费资源。

2:见到垃圾随时捡。

3:不随地吐痰,注意个人卫生。

4:每个人都要管好自己的“小天地”。

5:卫生角应该保持干净、整洁。

6:值日生应尽好自己的义务,做到一日三扫。

7:同学之间互相监督,勇敢阻止破坏环境的'行为。

8:加强环保意识。

9:班级制订班级卫生公约,对破坏环境的行为进行处罚,对保护环境的同学进行奖励。

10、搞好家庭和学校的环境卫生;。

四、学生设计保护环境广告词。

1、鲜花得到了您的呵护才如此美丽。

2、小草在生长,请您勿打扰。

3、您的配合加上我们的努力,这块绿地将会更加美丽。

4、控烟标语:空气清爽,全靠您的帮助。

5、"留住你的记忆,带回你的垃圾。"。

7、花草也有情损害它也疼。

8、水——生命的重要源泉。

9、地球——我们的家园。

10、爱护山林和绿地让碧水蓝天永驻人间。

五、老师总结。

人类只有一个地球,人类共同拥有一个地球;我们有责任珍惜和保护我们的家园。为了我们能生活的更好,让我们从小做起,从自身做起,保护我们的家园吧!

保护环境活动策划书 篇六

活动时间:

11月1日—11月5日。

活动对象:

全体师生。

活动内容:

1、启动仪式:__老师讲座《绿色行动低碳生活》(周一晨会)。

2、主题晨会:周二(大队部和三(2)班负责)。

3、调查活动:一、二年级亲子调查活动;全体教师。

4、科普知识竞赛:三—六年级学生;个别老师。

5、黑板报:11月12日检查(内容“我是环保小卫士”)。

6、做一做:一年级(“种”下一棵树),二年级(设计禁止吸烟标志),三年级(宣传卡片),四年级(手抄报),五年级(倡议书、保护母亲河垃圾回收),六年级(征文爱鸟、节水、低碳等话题)。

(各班于周五前上交材料,一、二年级各5份,三至六年级各10份)。

7、大行动:垃圾回收大行动(报纸、易拉罐、塑料瓶),每月10日交至大队部过磅,折合人民币存入“小凤凰银行”,供班级费用。

8、秋季实践活动(德育基地授牌仪式):环保小卫士在行动(一年级:观察树叶、画下来;二年级:了解花名、树名、记下来;三年级:发宣传卡片、宣传单;四年级:弯弯腰,把垃圾送回家;五年级:给小鸟安个窝;六年级:张贴宣传语)。

保护环境活动策划书 篇七

低碳生活(low-carbonlife)减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”,不仅是当今社会的流行语,更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识,对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变,一起减少全球温室气体(主要是减少二氧化碳)排放,意义十分重大。“低碳生活”节能环保,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度,势在必行。减少二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是每位公民应尽的责任。

活动介绍。

活动主题:“今日牵手低碳,明日绿色生活”

活动时间:11月。

活动地点:待定。

活动对象:电商082班。

活动流程:

第一阶段:活动准备。

1.收集环保低碳方面的知识及最近一些环境新闻,向班级展示,提出低碳环保的主题。

2.动员班级每一位同学都要参与这项活动,并讲解活动流程及其相关事项。

3.做好活动宣传,调动同学积极性。我们这次活动的主题就是低碳生活,注重环保。要同学们集思广益,多多利用身边的废品,进行循环利用,把这些废品经过自己的巧手改造成一件件特殊的小东西。主要是要同学们进行创新,发挥自己的想象,做成美观或者实用的小东西,拿到班会进行展示。

4.邀请辅导员,班主任或者班助作为嘉宾亲临指导。

第二阶段:活动过程。

1.在活动开始时播放20__年哥本哈根气候大会的开幕宣传片及其气候宣传片的视频。

2.通过向大家介绍近几年温室效应的加剧和全球气候变化的反常来引入低碳生活的理念。

3.凭借ppt播放向同学们展示相关图片,提出疑惑,并让同学们畅谈自己低碳生活的理解,日常生活中又该如何去做。

4.每个小组向同学和嘉宾展示自己小组的设计成果,宣扬自己的设计理念。每个小组收集利用自己身边的废品,先想好设计的理念,,然后利用这些废品,设计出环保产品。在班会时先展示自己的创新产品,然后向同学老师阐述自己的设计理念,环保之处。

5.设置投票环节,各个同学投出喜欢的作品,由辅导员评出最优秀的作品。

6.在活动即将结束之时,号召同学在条幅上签名,使得活动成功落幕。把同学们设计的产品拿到学校食堂门口去展示,让全校同学投票,评出最优秀的环保产品。我们给予一定的奖励。

第三阶段:后期工作。

1、召开班会,交流各自的心得体会,以文字和图片的形式相互展示成果。

2、班委会及团支部召开总结会议,点评本次活动,并上交活动总结。

3、将活动成果发布在班级博客上,展示我们的成果,以及班会的照片。

人员安排。

策划及总结:团支部。

活动宣传:全体团员。

活动准备:全体班委。

活动摄影:宣传委员。

博客维护:组织委员。

电商082班团总支组织部。

二〇__年十一月十三日。

保护环境 篇八

妈妈,您们的节日三八妇女节就快到了,正好碰上提倡减少白色污染的这一个活动,我决定,我要和您过一个愉快而有意义的三八妇女节。

您一定还不太了解“白色污染”吧!我来告诉您什么是“白色污染”吧!“白色污染”主要是指塑料垃圾没有得到妥善管理和处理,对环境造成的“视觉污染”和“潜在危害”两种负面效应。

“视觉污染”是指散落在环境中的塑料废弃物对市容、景观的破坏,如散落在自然环境、铁道两旁、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋,给人们的视觉带来不良刺激。

对了,妈妈,我记得您经常和爸爸,干爸他们一起出去吃饭,您们打包时经常用那种一次性的塑料餐盒,既不卫生,也不环保,所以,我希望您能够自带铁餐盒,这样不但很卫生,而且很环保,还可以减少白色污染。

妈妈,我想您一定很关心地球的未来吧,现在我们人类已经犯下了滔天大错,把原本十分美丽的地球变成了一个垃圾随处可见,白色污染不断增加的地球。就拿一个新村一天要用的塑料袋来算吧,算我们一家一天要用5个塑料袋,设一个小区有500户,那么一个小区一天就要用2500个塑料袋,看起来也许不是很多,可是请您注意这里面的关键词“每天”,一天就要这么多,一个星期就要17500个塑料袋,一年呢,当然会更多。妈妈,如果您希望地球能够变得美好起来,垃圾渐渐减少,白色污染逐渐消失,地球恢复原来的美丽,那么我们就应该尽自己的努力来支持这项活动,如果看见别人乱丢垃圾,应该勇于去向他指出错误,并让他改正。只有这样,我们的地球才可能一日比一日好起来,恢复原生态,让地球的生命延续更久。

保护环境 篇九

这是因为,人们经常把垃圾扔到河里,害的小鱼们东躲西藏而且河水里还发出阵阵的臭味,人们还经常把垃圾扔向草坪和马路上,既破坏美观又害的小昆虫不能安居乐业又妨碍行人走路。

从我做起争取让我们的家园更加美丽空气更加清新!

保护环境 篇十

目前,我们铜陵市正在开展创建生态山水园林城市工作。为了对家乡的环境保护情况有更多的了解,上个星期六、星期日两天,妈妈带我对我们所在的小区、市里一些马路边的绿化带和公园进行了调查。

通过调查,我们发现家乡的环保工作比过去好多了:马路、公园比较洁静,绿化工作也做得不错,尤其是有色公司第一冶炼厂贵金属冶炼用了几十年的硫磺烟囱拆掉改造了,硫磺烟少了,空气比以前清新多了。但我们发现,家乡的环境还存在着许多不尽人意的地方。

马路两边的绿化带内有许多行人乱扔的垃圾袋、废纸……有时风一吹,垃圾袋、废纸和一些比较轻的垃圾就慢悠悠地飘到树上了,把树打扮得“五彩缤纷”,难看极了。

路边的柱子上、建筑物的墙壁上和居民区的楼道上贴满了像牛皮癣一样的电话号码、手机号码、广告词……让人看了十分恶心。

在居民区内,居民没有养成垃圾分类的习惯,乱扔垃圾,有的甚至直接从楼上扔下来。还有居民区内的卫生死角,环卫工人根本不去打扫,每到夏天,那里就垃圾成堆,苍蝇成群,臭气冲天,每当人们过往这里的时候,拔腿就跑。

公园本是城市中一道亮丽的风景线,是市民休闲娱乐的好地方,可天井湖的水面上却漂浮着许多游人乱扔的易拉罐、饮料瓶、塑料饭盒和垃圾袋,环卫工人也不及时打捞,人们一进公园大门都可以闻到臭味。义安公园的“泉石洞天”现在也臊味刺鼻。

我市的环卫工人不在清晨扫马路,而在大白天扫,而且扫时还不洒水,弄得灰尘满天,行人过往时都捂鼻而行。

为了更好地保护家乡的环境,我建议:市政府应通过广播、电视、报纸等宣传手段,大力宣传《环境保护法》,教育市民增强环保意识,自觉爱护环境,同时,对废气、废水进行综合治理。

市民们,城市是我家,清洁靠大家,家乡的环境靠每个人爱护。为了保护我们赖以生存的环境,保护铜陵的蓝天碧水,让我们赶快行动起来,自觉养成讲文明、讲卫生的好习惯,做的卫士。,人人有责!

保护环境_ 篇十一

46亿年前。有一颗蔚蓝色的星球诞生在浩瀚的宇宙中,她是那样美丽。那就是我们的母亲——地球。地球是我家,清洁靠大家!地球是我们的家园。我们作为地球的主人,就应该好好保护地球。现在的地球,都是黄色,绿色大量减少,这是怎么了?原来这是因为人们大量的砍伐树木。植物真的那么重要吗?这让我做了一个实验。先把一只小巧玲珑的小白兔放在桌子上,把一个大鱼缸倒过来,严严实实地封住小白兔。我仔细地观察着,只见小白兔沿着缸壁,快速地向外窜。我就呐闷了:“咦,小不是白兔活得好好的吗?”可是,没过几分钟,只见小白兔绕圈的速度越来越慢,直到停滞不前,奄奄一息的样子。然后,捉出第一只小白兔,放进第二只小白兔,又搬入了二盆枝繁叶茂的盆景。接着,轻轻盖上大鱼缸。过了好久也没要咽气的样子。这个实验证明了植物可以输送动物所需要的氧气。那么也可以改变我们的生活,是环境变得更美好。所以我提倡多栽培植物!

1、人必须依靠植物提供氧气,只有植物才能制造氧气。如果说一个人几天不吃饭、几天不喝水且有一息尚存的话,几分钟就可能性命难保,氧气可是人生命活动的第一需要呀!一个成年人每天呼吸约二万多次,吸入氧气0。75千克,呼出二氧化碳0。9千克。

2、动物与人类的呼吸,物质的燃烧,也都要消耗氧气,释放二氧化碳。这样一来,空气中的氧气不就一天天增加吗?不!天地间之所以没有产生过这种危机,就是因为植物即是天然氧气“制造厂”又是二氧化碳的“广阔市场”。

3、有人做过统计,1公顷阔叶林在生长季节每天能制造氧气750千克,吃掉二氧化碳1000千克,所以算起来只要有10万平方米的林木,就可以供给一个人氧气,空气中的氧气才能保持基本恒定。相反,如果没有植物,地球上的氧气只要500年左右的时间即可以用完。所以,植物真得非常重要,我们一定要付诸行动保护树木,保护一草一木,否则空气会越来越稀少,人类将面临灭顶之灾。环保,也是同样的道理。多种植物,有益环保。有了植物,环境依然美好!

地球是宇宙间唯一一个能供我们生存的地方,是它孕育了我们世世代代,如果我们恩将仇报,那么地球母亲也会用灾难来惩罚我们!绿色环保的生活方式是我们需要提倡和实施的,我们每一个人都需要爱护我们的生存环境,爱护我们的地球母亲。

保护环境 篇十二

请吧随着科技的发达,不管是城市还是农村,工厂越来越多了,但是又出现了许多问题比如:工厂排出大量废气,废气飞到我们周围,危害我们健康。工厂不光排出大量废气还排出许多废水。这些废水流到江、河、湖,使干净的清水变成了浑浊的脏水,不论是人还是动物喝了这些脏水都会生病。工厂排出的废水不光能使人生病,还能变成酸雨。太阳出来了,把江、河、湖的脏水变成水蒸气上升到天空中遇冷凝结成云,再遇冷聚集成大水点落下来成了酸雨。酸雨落下来能使房子、人、动物瞬间腐烂。现在马路都越来越多了,但是马路上的灰尘也越来越多,随地吐痰、乱扔果皮纸屑的人随处可见。如果一个患有艾滋病的病人在马路上随口吐了一口痰,经过这儿的人没过多久,也得了艾滋病,当他(她)在医院里痛苦地呻吟时,他(她)怎么会想到就是那个随地吐痰的艾滋病病人吐了口痰,就把病传给了他(她)呢?现在我在这篇文章中,向看了这篇文章的读者呼吁:亲爱的叔叔阿姨们,哥哥姐姐们,弟弟妹妹们请,从我坐起,从身边的每一件小事做起,那么祖国不会变得更加美丽,更加干净吗?希望大家能把我在这里呼吁的话语传给你的亲朋好友,让大家为祖国的美丽与清洁做出一份贡献!请吧!

保护环境 篇十三

环境,是我们生存的地方,环保,是我们的态度与行动!

在我们身边,我发现环境越来越恶化。有一次我和妈妈刚走到楼下,看见楼门口不知是谁扔了一袋垃圾,并且撒了一地。我非常伤心,心想如果每个人都丢一袋垃圾,那么我们这个小区会是什么样?世界会是什么后果呢?真是太可怕了,整个世界就会变成垃圾站,越想越可怕,妈妈让我回家拿了根粉笔,在对着楼门的墙上写上“,人人有责!!!”我急忙把垃圾扫起来,丢进垃圾池里。

还有前几天,我在电视上看见一篇新闻报道:黄浦江里发现了许多死猪,一天就打捞了六七千头死猪。上海市的市民人心惶惶,害怕生活用水被污染。想想看,如果饮用水源被污染,人们会得传染病,后果不堪设想,这些破坏环境的人真应该静静的好好的反省一下,如果都像你们这样,我们的.生活环境又是什么样子呢?可见目前我们环境的恶劣,也是在向我们发出了警告,提醒我们爱护环境刻不容缓!

我认为爱护环境,人人有责,所以我们要从现在做起,从身边做起,把当做最重要的事做下去,树立环保意识,做环保守护者。

“,人人有责”我要把这句话铭记在心,把这句话当作一颗种子,我会用细心去浇灌它,让它茁壮成长。

让我们一起行动起来,齐心协力地为了而付出努力,让我们的家园因为我们的努力而变得更加美丽!

保护环境 篇十四

二十一世纪,这个多么美妙的字眼。人们总把它幻想成无限美好的人间仙境。人们有这样的想法当然是好的,但是,人们更应该为这个想法而做好。

的行动。于是,在这个植树节,我作为这个世界的一份子,想种一盆花,为环保事业出分力,便让爸爸带着我到荭草湖湿地公园种花。

爸爸带我来到了荭草湖,刚走过一个“悬水”的木桥,不远处就看到一簇一簇的“粉红”。我想,都说“三月桃花雪”,这应该是桃树吧!走近一看,好多棵桃树种植在小河边,有白有粉。白桃花瓣白而透黄,像天上飘落的雪花,还披着长长的“流苏”,远远望去,真是“忽如一夜春风来,千树万树‘桃’花开”啊!粉色桃花花瓣层层叠叠,像天边一簇一簇的彩霞。深吸一口气,便闻到一股淡淡的清香。

“去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”这是唐代诗人崔护《题都城南庄》中的诗句。“人面桃花”传递给人一种物是人非、今非昔比的沧桑感。时光飞逝,很多东西失去了就再也无法挽回。

一个月前,对,就是一个月前,我和全国几千万人一样,都在线收看了央视调查记者柴静的纪录片——《穹顶之下》。她直面与雾霾的“私人恩怨”,坦言“不是因为怕死。而是不想这么活”给我留下了深刻的印象。是的,柴静记录的是雾霾,是他们的生活,也是你和我的生活。每个人都深嵌在世界之中,没有人可以只是一个旁观者,他人经受的,我必经受。我想,你我谁都不想经历雾霾。

“实际上,这个世界上没有好人坏人,只有做了好事的人与做了坏事的人。”“一个人做一件好事并不难……”,那我们就先从自身做起,做一件好事吧!

我在附近用水浇湿了一些泥土,用小勺子挖下一些,放在小花盆里,埋上圆圆皱皱的种子,又挖下一小撮泥盖在种子上,浇点水,把土压平,心里盼望着它早日长大。

爱树木,爱花草,爱鸟兽是一种美德,爱地球更是我们的职责。我们从小就应受到这样的环保教育,绿色的熏陶,会让我们每一个人的人性更美!环保事业人人有责,从每个人做起,自觉做起,相信万众一心的力量是不可估量的!

保护环境 篇十五

保护地球生态环境现在已经成为我们的义务,人们的生活越来越富裕,经济高速发展,地球本来美好的生态环境已经被人们毁坏的破烂不堪,环境好一些的国家屈指可数,地球已经快要到达使用的“保质期”,为了能让我们赖以生存的地球能够恢复以前的面貌,我们必须保护地球的生态环境。

我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行。

的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。在我学习的学校中,每天都能看见操场上同学们丢弃的小食品包装袋。还有一些学生在学校厕所内抽烟,这不仅仅违犯了校规,影响了自身的身体健康,也破坏了生态环境。我们应该呼吁所有的学生们都能想着保护环境,这样,我们的城市就不会再有太多的污染了。

保护环境 篇十六

人们啊,我想对你们说:“你们知道的重要吗?”现在破坏环境的现象越来越多,如果再不引起足够的重视,我们的生存环境将面临巨大的危机。

我的家乡有一条河,河水清澈见底,河里有许多小鱼小虾和青蛙。夏天,小朋友们在河里自由自在的游泳,洗澡。小河是鱼儿们的天堂,孩子们的乐园。自从那里建起了造纸厂,造纸厂每天都排放出大量的污水,有的还往河里倒垃圾。从此,河水不再清澈,人们见到的是一条又脏又臭的污水沟。每当人们路过这里,都捂着鼻子,躲得远远的,再也听不到青蛙呱呱的叫声和孩子们欢乐的笑声。

我的家乡有十几棵高大挺拔的树,夏天,大树长得郁郁葱葱,茂密的枝叶遮住了火辣辣的太阳。人们有的在大树下悠闲地喝茶乘凉,有的在读报、下棋,小朋友们在高兴地玩耍。不知什么时候,人们拉钢筋为了方便,把钢筋的一头绑在大树上,另一头绑在拖拉机上拉。钢筋拉直了,可大树却被勒的皮开肉绽,伤痕累累。有的人则把牲畜拴在大树上,任凭牲畜乱啃树皮。还有的人把树枝砍下来围篱笆。久而久之,大树不再茂盛,它们渐渐的枯萎。人们再也享受不到绿荫带给他们的快乐。村边大坝上的那一片小树林,是用来防止水土流失的,可有的小朋友把树枝折下来玩耍,更有的人乱砍乱伐,用来盖房子。结果是树木不再成林,稀稀拉拉的树木起不到固定大坝的作用。今年夏天在一场大雨的冲刷下,大坝坍塌了。

居民区和工业区的烟囱,每天都冒着滚滚的黑烟,遮住了蓝蓝的天空,给二十一世纪蒙上了阴影。

人们啊,赶快觉醒吧!我们只有一个地球,我们再也不能用自己的双手破坏我们生存的环境。请给我们的子子孙孙留下一片青山、绿水、蓝天吧!

保护环境 篇十七

我们砍一棵树时,破坏了地球母亲;使用一次性筷子时,破坏了地球母亲;我们所用的木制家具,破坏了地球母亲……我们要从一点一滴的小事做起,保护我们的地球母亲,保护我们的美好家园。

植树造林是我们义不容辞的义务。这些年来,人们意识到破坏树木对自己的危害,逐渐开始植树造林了。每年的三月十二日定为国际植树节,在这天,人人都带上小树苗去栽种,孩子们都盼望着小树苗快快长大呢!

植树造林,,人人有责。我们要争做环保小卫士,为做出一份贡献!

保护环境 篇十八

听爸爸说,在他小时候,我的家乡特别美。

那时候,家乡的水好清,清的能看见河底的石头;路上好静,静得能听见小鸟的欢歌笑语。夏天,爸爸和他的小伙伴经常去河里洗澡,水里的鱼儿在身旁游来游去,和他们捉起了迷藏。秋天,爸爸就去果园里面寻找躲藏在果树叶下面的苹果,虽然蔫了吧唧的,但是又香又甜,好吃极了。

每当爸爸说起这些,脸上总洋溢着对儿时无比的向往,可是,我总是不信。

刚懂事的时候,我看到河里的水并不清澈,红乎乎的,上面还漂着一层白沫,只有在鱼缸和市场的鱼池内才可以看到鱼,这些鱼儿根本无法像爸爸说的那样和小伙伴们捉迷藏;路上的那份宁静也被喧嚣的机器和车辆声所代替,路旁仅有的几棵树上挂着几个耷拉着头的叶子,好像很疲倦的样子,少有的几只小鸟在上面蹦跶着,叽叽喳喳的埋怨着,好像很不高兴;果园已经变成了红砖碧瓦的房子;工厂内高高的烟囱里冒着滚滚的黑烟,路边随风滚动的是白色塑料袋,只有奶奶家院子里可以看见几棵绿色的银杏树给我们制造着一点生机。

我问奶奶:“爸爸说的都是真的吗?”奶奶告诉我说那是真的。我信了。奶奶说的话不会错的。

上三年级了,我觉得我长大了,我逐渐注意到路上的标语多了,上面都写着醒目的的话语,学校里的老师也在教育我们爱护环境,,于是,我认识到环境污染对社会的危害,只有从一点一滴做起,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不制造污染环境的东西,多植树,人人,才能让我们的环境变得像爸爸小时候那样子。

记得是哪个星期天,我跟爸爸去凤凰广场玩,我看见路边的树变绿了,草坪上点缀着漂亮的小花,迎风向我点着头,好像在说:你好啊,小朋友,谢谢你们对环境的爱护;小鸟欢快的唱着歌:美了美了,我们的生活环境变美了...。

是啊,我们的环境真的变美了,但是我觉得还要更美。,人人有责,就是我们的责任,让我们在的倡议书上写下我们的名字吧,让我们一起来!

保护环境 篇十九

星期五,我们上了一节班会课,是关于环保方面的——说说地上的白纸片。

纸是多么的重要,纸是经过树木砍伐提炼出来的,一颗树又能制造出多少张纸?如果一人撕下一张纸,那中国十三亿人民就会撕下十三亿张纸,这是一个多么庞大的数字呀!更重要,在外国“请不要随地吐痰,请不要乱扔纸屑”这样的语句都是汉语。我们这个“文明之邦”的素质又何在?我们在别的国家心目中怎是如此的形象?所以,,从我做起;保护坏境,从一点一滴的小事做起。如果世界上没有垃圾纸屑,有许多的树,那将会减少多少的灾难;如果一个校园没有纸屑,那会给人一种怎样舒畅、愉悦的心情;如果一个班级里没有纸屑,那一天的学习生活又是多么的愉快和轻松呀!所以,我们应该捡起地上的“白纸片”保护我们的“白纸片(树)”保存我们的“白纸片(森林)”。我想:以后看见地面上有纸屑和垃圾等杂物,我一定要主动捡起来,扔进附近的垃圾桶里,如果没有就放进口袋里带回家。将地上的白纸片好好地节约、利用、回收和管理。

说说地上的白纸片,说出了太多。但最重要的还是,从我做起。