欢迎访问123查范文网!
欢迎访问123查范文网!
优秀作文是灵活运用修辞手法和修辞技巧的表达，能够给文章增色和生动性。小编为大家准备了一些优秀作文范文，供大家参考和学习。
我非常爱我的妈妈，他为了我的生活和学习，付出了许多心血。我非常尊敬妈妈，因为母爱是伟大的。
有一次，妈妈叫我吃钙片，我问妈妈：“为什么你不吃，难道只有小孩能吃？”妈妈说：“如果我吃了，你就没的.吃了，以后还怎么长高呀！蠢东西！”“哼！”我便撒起了娇。
每一次，我看见妈妈在做卫生的时候，我都会说：“妈妈我来帮你做一点儿吧？”可她却说：“哎呀，别管闲事了!”我请求：“就一点嘛!”他反驳道：“行了，把你的学习搞好就行了，快点去写作业!”我无话好说，只好翘着个嘴回去写作业，可是看着她那劳累的身影，我也不忍心，我也只能就此罢休。
一天，我生病了，妈妈急忙从柜子里给我拿了药，随后，转身就去买药。虽然这是经常的事，但我能从妈妈的表情中看出，他也非常担心。妈妈走后，我一直在责怪自己，妈妈已经很累了，我既然还生病，真不让人省心。说罢，我急忙跳下床，拉开窗帘，猛烈的阳光照在我身上，我便发起狂来，不到5分钟，我便满头大汗，我接着跳，一跳就跳了10多分钟，我精疲力尽的倒下了，我这下才意识到，我好一点了，我高兴的一直蹦，“叮咚，叮咚！”啊，妈妈回来了，耶!我把门开开，妈妈看见我满房子乱跳，问我在干嘛，我说：“使劲跳一跳身体就会出汗，多出汗就会好的!”我有些骄傲，“你怎么知道？”妈妈问，“你上回跟我说的嘛!”我嘻嘻地笑着，妈妈看着我的样子，也笑了。
妈妈为我付出了许多，我是难以报答的，可我只有努力学习，将来做一个有用的人，为社会做出贡献，才能报答妈妈对我的养育之恩。妈妈一生都不欠我的，只有我欠她的。如果在突然之间失去了她，我将成为一只失去方向的小鸟，就算给我时间想，我也想不清，因为我的脑子已是一团糟，可是妈妈对我太重要了。
如果，让我对妈妈说一句，妈妈，我爱你，但我却不敢，我没有勇气开口，我认为，妈妈应该理解我。虽然我不敢用口头表达，但我要用行动证明，妈妈，我不会让你失望的。
文档为doc格式。
。
8日上午，记者来到中国人民革命军事博物馆。正在这里展出的“英雄史诗不朽丰碑——纪念中国工农红军长征胜利80周年主题展”，向人们诉说着那一段红色回忆，吟唱着一首首可歌可泣的英雄乐章。
一位工作人员告诉记者，截至10月7日，展览共接待观众112366人。国庆长假期间，前来参展的观众达59131名，其中，驻京部队以及北京市东城区、西城区等组织所属机关、街道等169个单位，组织20988名观众进行了集体参观。“与平日相比，假期观众明显呈现出外地观众多、零散观众多、家庭多、孩子多等特点。前来参观的既有国内的观众，也有来自俄罗斯、美国等国的众多外国友人。”
“我感到这里的每一幅油画、每一件雕塑，都充满了浓郁的历史气息。”在油画《强渡乌江》旁边，来自北京体育大学的大一新生张靖宗这样告诉记者。他表示，自己来自辽宁，平时就比较喜欢看一些战争故事，“就拿《强渡乌江》这幅油画来说，我从中看到了红军将士不畏天险、勇往直前的激情和热血，也更激励我在以后的人生道路上克服各种困难。”
据了解，本次展览共展出文物252件，艺术品45件。每一件宝贵的文物、艺术品的背后，都有其独特的寓意。“最值得一提的，是中国国家博物馆借展的中华苏维埃共和国中央人民政府中央执行委员会印，还有军事博物馆的中华苏维埃共和国中央执行委员会人民委员会革命军事委员会印。”作为本次展览内容设计的参与者，军事博物馆展陈研究部副部长刘中刚表示，“这也是自1958年以来，二者首次联展于同一主题展的同一展柜之内。”
走进展厅深处，一处描绘红军将士过雪山草地的大型主题景观，吸引了众多观众的目光。山东姑娘张明媚告诉记者，在自己的.家乡莱芜，有一座莱芜战役纪念馆，自己曾去参观过，但这次参观更觉震撼，“比如这处过雪山草地的主题景观，不仅实景设置了雪山和草地，还用科技手段设计了雪花漫天的天气效果，更安置了一些红军将士的浮雕，这让我对红军将士所经历的困难感同身受，也让我对红军将士坚持到底、排除万难的精神愈加钦佩!”
在插画《一袋干粮》前，62岁的退休职工徐永华感慨道：“要知道今天的幸福生活来之不易!”他告诉记者，举办纪念红军长征胜利80周年主题展，对整个社会，有强烈的教育意义，“特别是对年轻人来说，他们之中的很多人没有经历过真正的苦难，遇到挫折时往往不知所措。这次展览的意义就在于向社会公众传达一种思想——发扬老一辈革命先烈吃苦耐劳的精神!”
在展厅出口，有一张普通的桌子，上面摆放着几个供观众留言的笔记本。翻开其中一页，记者看到了一位名为黄静的教师这样写道：“长征对于我们这一代人而言，不仅仅是历史，更是一种精神。这种精神鼓舞着所有中国人前进。作为一名共产党员，要不忘初心，在新时代、新的长征路上继续发扬共产党员应有的担当，勇往直前。”
“红军不怕远征难，万水千山只等闲……”这是毛泽东主席的一首《长征》。现在再念起这一首诗，心中不禁产生一种敬佩之情：二万五千里长征被红军们踏在脚下。这是一种精神，是一种爱国主义精神促使着他们前进！红军战士们不怕困难，多大的艰辛都不放在眼里，为了人民的安危，祖国的安危才奋斗的。这种大无畏精神之所以一直被人民赞扬，是因为它的可贵，它的价值之大！
“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。”这短短的一句话，就形象的描写出了红军们一起过草地、越雪山、淌河流的艰苦路程。他们什么苦都吃过了，但最终还是胜利的走了出来，可又胜利的同时，他们也流过多少血与泪啊！我相信，这不仅要靠毅力，还要靠团结的力量！
如今，我们不必再经历那么惊心动魄的战争，也不必再挨冷挨饿。但我们一定不要忘记：宏扬长征精神，为祖国的未来为之奋斗！
烈日当空，炙烤着闽西大地。一路走来，汗水常常顺着脸颊滑落，将刚被烤干的衣服又重新打湿。
重走长征路走得越远、拜访的老红军、红军后代越多，对红军长征史的认识愈发深刻：80多年前的历史，通过一位位白发苍苍老人的口，还原成一对对夫妻的生死离别、一个个家庭的默默奉献，最后汇成中华民族历史上的伟大一页。
临别福建之际，站在中复村的公祠前，对着闽西红军长征的起点——一块刻有“零公里处”的石碑，我突然陷入沉思：当年在此出发的人，谁知道自己能走多远，何时能归?但他们却仍义无反顾。
这时，耳边突然传来了当年送别的山歌：郎当红军莫念家，专心革命走天涯;十年八载不算久，打倒反动再回来……回头一看，穿着一身红军军装的长汀县南山镇文化站站长赖富家正站在公祠前歌唱。
一曲唱毕，全场肃静。我默默地抬起手，向牺牲在这片土地上的烈士庄重敬礼。
读了《学雷锋做有道德的人》这本书后，我心里像打翻了五味瓶一样，感触非常深。
雷锋从小就是一个孤儿，但他却从乡亲们那里得到了真爱，对每一位乡亲都视为亲人。虽然雷锋已经逝世50年了，但是他乐于助人，勇于向上的精神，就像熊熊的烈火，永存不熄。
雷锋对自己的学习抓得非常紧，每天就算只有一丁点儿的时间，他也要拿出毛爷爷的著作看一看，细心揣摩体会。他在自己的日记中写到过：“人不吃饭不行，打仗没武器不行，开汽车没有方向盘不行，干革命不学习毛主席著作不行。”读了这样的话，我想：干什么事情只要有钉子般坚硬的精神，就一定能取得最终的成功。
雷锋精神告诉我对别人要充满爱心，自己才能有收获。“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间”这首歌是对爱心的'最好解释。在学校里，雷锋关爱同学，乐于助人，温暖了他身边的每一个人。我们也要学习雷锋对他人的爱心，在家里尊重父母长辈，在学校关爱身边的同学，在社会上关心需要帮助的每一个老人和儿童。
雷锋精神告诉我要有团队精神，才能发挥自己的光芒。上次我们学校组织的拔河比赛中，我们五年级三班输了，我非常沮丧。自从读了这本书后，我觉得就是因为我们班里的团队精神不够强，没能发挥我们班里的真正实力。如果每个人都以雷锋的团队精神为榜样，团结一致、齐心协力，就一定能够取得最后的胜利。
雷锋精神告诉我生活要勤俭节约，就能给需要帮助的家庭带来温暖。比如说，我们在家里，吃饭时有很多浪费的情形。如果每个人把自己浪费的粮食积攒在一起，会使多少贫困的家庭吃上饱饭呢?我们每个同学如果在学校养成随手关灯、节约用水的习惯，会为国家节约多少能源呀！
以后我要向雷锋叔叔那样，学习他关心他人、大公无私的良好品德，以及他勤奋好学、勇于创新的精神。在家里做一个帮助父母、孝敬老人的好孩子。在学校我要做一个团结同学、尊敬老师、勤俭节约的好学生。在社会上我要做一个尊老爱幼、勇于开拓的知识少年。从身边做起、从小事做起。以雷锋精神来约束自己健康成长。
今年，是纪念长征胜利62周年。早在六十几年前，我们英勇的共产党员，冒着蒋介石密集的炮火，针锋相对的跟他们国民党斗。为的是让饱受艰辛的中国重新奋起。
在二万五千里长征中，共产党员们饱受辛苦：飞夺卢定桥，巧渡金沙江，翻越皑皑雪山……损失人力近三万，但是，最后共产党还是胜利了。中国这片破碎的山河又重新统一了!
长征非常的艰苦，红军屡次遭到国民党的围追堵截。在飞夺卢定桥时，多少红军战士献出了宝贵的生命，被敌人的炮火打下山谷，红军损失惨重。在翻越夹金山时，高山上的氧气稀薄，给几万红军带来了很大的麻烦，上山前，每人都带好了几个辣椒，用来驱寒，已防冻僵。在过草地时，红军严重缺粮，彭德怀杀掉自己心爱的坐骑——大黑骡子。以解危机。
伟大的红军战士们，谢谢!如果没有你们，就没有我们幸福的生活，我们会铭记你们的功劳，每一年，每一刻!
5.朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。
8.开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。
9.这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。
10.音乐是美的,而本文的语言同样优美诗一般的语言梦一般的想象,多美啊。
11.文章的“读”与“感”联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。
17.通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
20.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
21.你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地，为新的一天增添新绿……”
22.“老师曾经对你说过，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字，原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言，为你的进步老师感到高兴。今后，发扬讲礼貌爱劳动的优点，学习上，继续努力，认真书写，那么你会取得更好的成绩的，相信你会做到的!”
”
24.“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”，太贴切了!比赛虽然失败了，但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示，就更好了!
25.你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情，尽管你对作文有些胆怯，但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情，老师一定非常喜欢你的。
30.作者运用心理描写和动作描写手法，把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来。
31.剪裁得体。笔墨集中，详略有致。语言简洁，概括性强。主题积极开头简洁结尾有力之外，善用悬念，使情节曲折引人。材料典型。
32.全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人开头出手不凡。
36.文中描绘的…清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。
37.文章虽短,但叙述生动描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
38.文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
更多。
今年，是纪念长征胜利62周年。早在六十几年前，我们英勇的共产党员，冒着蒋介石密集的炮火，针锋相对的跟他们国民党斗。为的是让饱受艰辛的中国重新奋起。
在二万五千里长征中，共产党员们饱受辛苦：飞夺卢定桥，巧渡金沙江，翻越皑皑雪山……损失人力近三万，但是，最后共产党还是胜利了。中国这片破碎的山河又重新统一了！
长征非常的艰苦，红军屡次遭到国民党的围追堵截。在飞夺卢定桥时，多少红军战士献出了宝贵的生命，被敌人的炮火打下山谷，红军损失惨重。在翻越夹金山时，高山上的氧气稀薄，给几万红军带来了很大的麻烦，上山前，每人都带好了几个辣椒，用来驱寒，已防冻僵。在过草地时，红军严重缺粮，彭德怀杀掉自己心爱的坐骑dd大黑骡子。以解危机。
伟大的红军战士们，谢谢！如果没有你们，就没有我们幸福的生活，我们会铭记你们的功劳，每一年，每一刻！
长征精神作文300字二：让我感动的长征精神（357字）。
我读过许多关于长征的文章。每一篇文章都深深的打动着我。其中使我印象最深的是一篇名叫《金色的鱼钩》的课文，这篇课文是一位红军回忆他的老班长为了让他和另外两个病号顺利走出草原，而最终牺牲了自己的生命的故事。
老班长最终还是没能和病号们一起走出草原。但是他那为别人着想的精神还一直活在我们的心中！
长征精神作文300字三：长征精神在我心中（351字）。
今年是红军长征胜利70周年，随着岁月流逝，“她”越来越有魅力“长征”这个词语，对于我们而言，内容是熟悉的，以意识是深远的，爬雪山，过草地，风雨来时过越山谷，说不完的艰难和苦难。
我们今天能过上幸福的生活，真的要感谢我们那些无私奉献的前辈，虽然我们现在不用像他们一样再过那些艰苦的日子，但我们也同样可以把他们的那种长征精神用到学习上来，用到我们生活中去，坚持走好我们的.人生。
只要我们像他们一样，有着他们那种坚持到底的精神，我们就不会平凡，失败，无能，因为我们将像他们一样最终成功！
长征精神作文300字四：长征精神伴我行（364字）。
“捐躯赴国难，视死念如归”,当我读到《中华传统美德格言》这句格言的时候，我会不由自主地想到行军二万五千里红军战士。我会想到：一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。自古以来，中华传统美德就深深熔铸在以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神之中。今年是纪念“红军长征胜利70周年”,其实“长征是宣言书，和征是宣传队，长征是播种机”.当年红军长征胜利到达陕北之后，毛泽东同志曾就长征作过如此精辟的总结。70年过去了，长征精神依然鼓舞着我们每一个人。
在8月24日举世瞩目的北京奥运会落下了帷幕，奥运向全世界展现了中国五千年的光辉历史，展现了中国人顽强拼搏、永不言败的民族精神。
在奥运会比赛期间，每当奥运健儿夺得金牌，取得成功时；每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起时，我都在为他们鼓掌，喝彩！因为他们发扬了“更快，更高，更强”的奥运精神。
这不禁使我想起了一件往事，我从小就学习弹奏电子琴，已经进入九级，每天都得练，练的很辛苦，很枯燥，加上如今升上六年级了，学习任务更重，我真的好累好累，我真想放弃。由于平时练的少，每次回课时总是弹不好，学新曲目时也是心不在焉，老师看出了我的心思，问我：你知道桑兰的故事吗？我不解地摇了摇头。老师说：桑兰，原是国家女子体操队队员，曾在全国性运动会上获得过跳马冠军，可到今天为止，坚强的'桑兰已经笑着度过了6年的轮椅时光。她在7月21日参加纽约友好运动会时意外受伤，她的生活因此改变了，但坚强而乐观的桑兰选择了为梦想付出一切，坚持不懈的奥运精神，她说她对自己有信心，永远也不会放弃希望。这些年来，她从来没有间断过锻炼身体，即使没看到任何改善，她仍然去认真的锻炼、去想要改善自己的身体状况。因为她说这是她所能够做到也是必须做到的。她不能放弃和中断，因为她有自己的目标，为了这些目标，她就不能停止去努力！
听了老师讲述的故事，我想：对呀！虽然她没有成功但是她永不言败的精神激励着我，我应该要知难而进，勇往直前，为什么我不行呢，人生最大的敌人就是自己，只有战胜了自己，迎着困难勇敢向前，才能走向成功。
我要把奥运精神像火炬一样传递下去，永远激励自己走向成功！
“工匠精神”是一种热爱工作的职业精神。和普通工人不一样的是，工匠的工作不单是为了谋生，而是为了从中获得快乐。这也是很少有工匠会去改变自己所从事职业的原因。这些工匠都能够耐得住清贫和寂寞，数十年如一日地追求着职业技能的极致化，靠着传承和钻研，凭着专注和坚守，去缔造了一个又一个的奇迹。中国航天科技集团一院火箭总装厂高级技师高凤林，他是发动机焊接的第一人，为此，很多企业试图用高薪聘请他，甚至有人开出几倍工资加两套北京住房的诱人条件。高凤林却不为所动，都一一拒绝。理由很简单，用高凤林的话说，就是每每看到自己生产的发动机把卫星送到太空，就有一种成功后的自豪感，这种自豪感用金钱买不到。
“工匠精神”是一种精益求精的制作态度。能够被称之为工匠，其手艺自然得到社会公认。但工匠对于自己制造的产品，却永远不会满足。在他们的心目中，制作出来的产品就应没有最好，只有更好。“工匠精神”的代表人物哈里森费时40余年，先后造了五台航海钟，最后一个钟，创造了航行了64天，只慢了5秒的记录，从而完美解决了航海经度定位问题。而我国的工匠们同样毫不逊色，他们中有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点，有人能把密封精度控制到头发丝的五十分之一，还有人检测手感堪比x光那般精准，令人叹服。而这没有一丝不苟、精益求精的制作态度显然是无法做到的。
因此，“大国工匠”诠释出的“工匠精神”就应成为“中国制造”的内在支撑，这样才能让我们国家制造的产品释放出更加夺目的光彩。
《钢铁是怎样炼成的》这本书我不知道看了多少遍，每看完一遍，我总是久久不能平静。保尔那高大的形象深深地印在我的脑海之中，让我懂得钢铁般的`意志是怎样炼成的。
保尔把自己的一腔热血都献给了他深深热爱的祖国。他在战斗中不幸残废了，却并没有因此而气馁，而抱怨。他身残志坚，在困境下仍努力学习，顽强工作，并开始文学创作。可病魔却始终没有放过他，又让他双目失明。但是任何困难都压不倒坚强的人！保尔坚持不懈的创作。经过无数个日日夜夜，保尔终于完成了一部小说。
保尔他为我树立了一个身残志坚的光辉榜样。对照保尔，想想自己，我感到脸上一阵烘热，万分惭愧。每当我在学习和生活中遇到一点儿困难就退缩了，一点儿也不勇于承担。就拿寒假参加的“精品班”的培训来说吧，听着枯燥乏味的讲解，看着那密密麻麻画着横线要做的题目，我头都大了。更可气的是老师不停地让我们做题目，做得我手酸臂麻，眼冒金星，口吐白沫，更是一个头九个大。我觉得，这简直就是受罪嘛！于是，十几天的培训就上了一半。
读完这本书，我获益匪浅。做人一定要像保尔那样持之以恒，不半途而废。
现在，每当我遇到困难退缩时，每当我受到挫折流泪时，我就会想起保尔那高大的身影，我要把自己连成一块真正的钢铁！要勇于面对困难，克服它，战胜它！不是有一首诗吗？困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。让自己变得强大起来吧！人生的路上，难免会遇到崎岖和坎坷，但只要坚定信念，希望之光就会驱散绝望之云。
“百花”
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！我是信息监控中心的温馨，非常荣幸能够站在这里为大家演讲！今天，我演讲的题目是：“不忘初心，继续前行，努力在岗位上践行工匠精神”！
在演讲开始之际，我想说的是，非常感谢公司为我们年轻人搭建了一个展示自我的平台。回眸过去，我a见证了谷竹、十房、郧十、宜保四条高速的相继开通、稳步运营，成为鄂西北地区经济发展的生命线、社会进步的大动脉，实现了康庄大道贯东西，通衢大道通南北的景象，翘首以盼的鄂西北人民可随心所欲走出大山来！作为鄂西北这个大家庭中的一员，我骄傲！
有这样一种人，他们精雕细刻、精益求精，追求卓越、不断超越，破除成见、不断创新，稳得住心神、耐得住寂寞，真抓实干、兢兢业业，用实实在在的行动和踏踏实实的努力在岗位上默默奉献着，他们就是工匠；有这样一种精神，它以理想为基，久久为功而不改初衷，精益求精而臻于至善，面对长久等待和超长吃苦而毫无怨言，敢于在突破和完善中超越，勇于在颠覆成见中寻求新发展，努力实现“芳林新叶催陈叶”，这就是工匠精神。
工匠精神，是一种精神、一种品质、一种追求，更是一种“神韵”、一种“技艺”、一种“磨炼”。它是精益求精、持之以恒、爱岗敬业、守正创新的代名词，是我们新时期贯彻落实“五大理念”的内在要求，是树立崇尚劳动新风尚的重要内容。践行工匠精神，已经成为高速事业发展的精神支柱和智力源泉，我们必须牢牢把握、认真理解、深刻认识、努力践行。
鄂西北高路人，这群能使天堑变通途的开拓者，勇闯敢干的先行者，祖国经济动脉的守护者，这群肩负着“大交通”“大发展”神圣使命的工匠，他们是工匠精神的缔造者，又是工匠精神的践行者！他们是承高速路担当的人、是展鄂西北能量的人。前行的鄂西北高速公路为何如此动人？那是因为有日夜坚守岗位的收费员、有甘于奉献的你我他――点缀着蜿蜒长龙的美丽。在这刚刚过去的某上半年，成绩斐然，成效显著。我们敢于说，鄂西北公司已步入正轨！我们敢于说，我们成长了、收获了！这些成绩的取得，得益于鄂西北公司的正确领导，得益于广大干部的团结协作，更得益于这群工匠的拼力拼智！
601公里，这个数字让我们相守在一起，无数个日日夜夜开拓坚守，让我们天南地北的人们成为高路人相聚在鄂西北这片土地上，樱桃的甘甜、霸王醉的醇香、老黄酒的地道、汉江水的柔情、房陵诗经的韵味、野人谷的神秘、秦巴山脉的神灵，更有峻美灵秀的大洪山、垂涎欲滴的宜城大虾、心驰神往的炎帝故里、别样的保康原生态，这就是我们骨肉相连的鄂西北高速公路，一路美景饱足眼福。收费人员作为鄂西北公司公路的“守门人”，日复一日、年复一年守护在岗位上，将工匠精神作为工作的准则、努力的方向和奋斗的目标，围绕践行工匠精神勤勤恳恳、兢兢业业，对照工匠标准努力，按照工匠模范前进，把岗位职责抓在手上、挺在肩上，为鄂西北公司发展作出了突出贡献。面对繁琐的收费业务，他们没有任何怨言，学习收费理论只是，操作收费系统，处置特殊情况，做好信息上报，从最基础、最根本的开始学，在实际操作中提高个人的实际操作能力。同时，他们对人谦虚谨慎，对事认真负责，心往一处想、劲往一处使、智往一处谋，将工匠精神贯穿工作始终，把鄂西北人集体积极向上、拼搏进取的良好精神面貌和个人热情服务、娴熟业务技能、扎实基础知识展示给大家，努力展示好新风貌，树立好新形象，赢得了社会普遍赞誉和司乘的一致认可。
“技可进乎道，艺可通乎神”，工匠精神是不忘初心、继续前行的启明灯和指南针。相信在未来的发展中，鄂西北公司这群工匠将继续守住初心不忘承诺，守好岗位不忘职责，用“一针捅破天”的决心和“愿坐冷板凳”的毅力，把岗位职责落到实处，为鄂西北公司转型发展贡献出自己的力量！
我的演讲完毕，谢谢大家！
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
六年的时间一晃而过，但总有些良师益友陪伴我左右，时时给我智慧的启迪。这些朋友不是别人，它就是那些凝聚了先贤智者智慧之光的格言。对我影响最深的是那句“激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景”，刻刻如北极星般为我引导正确的方向。
这学期的一堂体育课上，老师让我们学习跳绳，而且是双蹦跳！这对我来说难度系数相当高，但又被老师演示折服了。老师那令人眼晕的速度，精湛的技艺让我们个个目瞪口呆，啧啧赞叹！模仿老师练习，怎么都跳不出个合格的双蹦，郁闷！
心有不甘，回到家里努力练习，爸爸充当我的辅导员，妈妈出任监督员。每天写完作业后，展开“魔鬼式”训练。练的是满头大汗，把地蹦地震天响。一番折腾后双蹦没跳起来一个，手臂到酸疼无比。这时老师说的要领，爸爸的指导好像都不起作用，很郁闷！接着几天练下来始终只能跳一个了，仍旧郁闷！跳绳没进步胳膊和腿却酸的不行。由于心情不佳，老是感觉人很累，回到家做完作业就想睡觉，对于跳绳提不起一点精神。妈妈发现了我的异常表现，妈妈发话了：“这几天确实练得比较累，可以休整几天，但你不要忘了那句话‘激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景’。困难就像激流，不进则退，更别提领略源头胜景了！”我若有所悟：是啊，努力了这么几天就放弃，前面花的功夫都白废了，一定要坚持！
妈妈的话铭记在心里，脑子里只有“坚持”两个字。休整两天后，恢复了练习。我更加用心了，功夫不负有心人，经过不断的总结经验，一段时间后水平提高神速。从一两个，到可以熟练地跳上二十几个。我在心里大声欢呼：我成功了，我战胜了自己，我超越了自己！
这小小的一件事印证了那句“激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景”。在人生道路上不一定一帆风顺，只要坚定自己的信念，坚持和挫折作斗争作一定会有见证奇迹发生的一刻。我要将这句震彻人心话收藏在心底。我还要把这句话送给所有遇到困难的朋友，让我们一起迎着激流，勇往直前！
长征精神激励我“红军不怕远征难，万水千山只等闲……”我们高声朗读着毛主席的这首诗——《七律长征》。这是一首赞美红军的诗。从1934年8月—1936年10月间，在敌人的围追堵截下，穿越了十一个省。红军长征走过了二万五千里，这是一个了不起的数字，这是世界上独一无二的长征，这是震惊世界的二万五千里长征！过草地是红军长征途中最为艰苦的一段路程。茫茫草地，绵延数百里，有的地方，表面较硬，但是下部很软，全是淤泥，稍有不慎，踩破草皮，就可能陷入泥中，越陷越深。但是最困难的还是没有吃的。过草地前，每人发几斤青稞，一日三餐，每餐吃一碗青稞，可是渐渐地，就吃完了，战士们只能挖野菜吃，吃树皮、皮带、皮鞋、衣服里的棉絮，在我们常人看来，这些东西都是不能吃的，可他们都吃进了肚。岷山在四川和甘肃的边界，海拔4000米左右，山上白雪皑皑，云雾缭绕。山上积雪终年不化，历史以来很少有人翻越过去。山脚下，来自南方的战士们都穿的是单衣，没有御寒的衣服。上山之后，战士们的草鞋被雪裹埋了，只好光脚向上爬，脚趾冻得发麻，通红通红的，没有了知觉。越往上面爬，路越窄，有的时候甚至都没有了路，前面的战士们就用镐刨雪开路，后面的战士踩着前面战士的脚印爬上去。爬到半山腰时，便下起了鹅毛大雪，大片大片的雪花打在脸上，就像刀割一样疼。但是战士们顽强抵抗，凭着自己的双脚翻越过去了。长征故事激励着我，红军战士不怕困难、不怕牺牲、艰苦奋斗、坚忍不拔、勇往直前的精神鼓舞着我。我要在以后的学习中做到：坚持不懈、学会克服困难。在生活上要勤俭节约、艰苦朴素。这样才能不辜负流血牺牲的战士们，不辜负中国共产党为我们创造的幸福美好的生活。
。
转眼之间，南岗区教学“百花奖”已经走过了30年的历程，这30年间，它培养了无数的名优教师，使他们在各自的学科中成为佼佼者，成为骨干力量。他们为南岗区的教育事业做出了重要贡献。这次我又成为了第三十届百花奖中的一员。我感到万分荣幸！
我是1999年来到和兴小学，参加了两次英语学科百花奖，取得了好成绩。后来，我成为一名班主任教师，非常荣幸地参加了第二十四届语文学科百花奖，并取得了一等奖的优异成绩。“百花奖”对我来说是我语文教学的一个里程碑。因为参加过这次语文百花奖之后，我逐渐形成了自己的教学风格。
清晰地记得那是2008年，我参加第二十四届语文教学百花奖，讲授的是《为中华之崛起而读书》，当时的情景现在想起来还历历在目。当时感觉是除了正常的上课思路，其他的一概不知如何是好。因为既然是赛课，一定是在平时教学的基础上，又要有自己的特色，还要根据课本内容，学生的实际情况采取相应的教学方法，总之问题很多，疑惑很多，但是因为有了领导和同事们的帮忙，很快初稿定了，第一次试教，修改，第二次试教，再修改，第三次试教，再修改，第四次，第五次，反反复复，备课的纸不知道写了多少张，现在回想起来，怎一个“累”字了得。但是当我把一节完整的课呈现出来之后，内心的成就感真的难以言表。非常感谢那些在我准备的过程中和上课时陪伴我的亲爱的领导和同事们，成绩的取得来源于你们无私的帮助。
百花奖赛课，我深刻的感受到我为生活在和兴小学校这样一个团结友爱的大家庭而自豪，同时我感觉自己的语文课堂已经有了明显的改变，已经从单纯的我的“教”,而变得富有生趣，充满活力。
通过这一次百花奖赛课，我开始了语文教学的上升阶段，首先我会针对不同年龄段的学生，努力去通过不同的方式走进他们的世界。一二年级，我会在语文课上扮演他们喜欢的卡通形象，和他们进行交流。中高年级，我会了解他们的阅读积累和生活积累，了解她们的情趣愿望和兴趣爱好，和他们建立良好的师生关系，每一堂课都要上出“其乐融融”的感觉。二是在教法上吸引他们，听音乐，讲故事，猜谜语，背古诗，说成语等等，前几天我上《北京》和《看雪》这两节课，我就给他们播放了课外影像资料，北京的风景，台湾的地理位置，同学们都愿意上我的语文课，因为它很生动有趣。三是和学生共同学习共同进步。我积极的向富有学识和经验的老教师学习，经常听听他们的课，捉摸他们在教学中的闪光点，滋养自己，使自己的课堂尽量趋于完美。此外，我还广泛阅读先进的理念，刻苦专研教材，随时解答学生提出的各种疑难，不记得多少次，为备好一堂，我要精心准备几天。
一路摸索，一路汗水，一路快乐，现在的我感觉喜欢上语文课。在不断的学习中，我欣喜地发现自己成熟了。能够把新的元素融入到我的教学实践中，学会用自己的方式思考，现在的我正尝试着使用自己的教学方法形成自己的教学风格。
奋斗没有终点，追求永无止境。我的教学生涯时时有挑战，刻刻有压力。我刻意在各种教学活动中锻炼并提高自己，全身心投入到教育教学中来，无怨无悔。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，在一次次磨砺后，我的教学技艺，综合素质有了质的飞跃，成为了南岗区语文骨干教师。并多次被评为市级区级优秀教师，优秀班主任。是语文让我富有激情而又充满力量，是百花奖精神，让我一次次成长。
生活给了我不竭的力量，语文赋予我灵动的思想，学生为我编织了斑斓的春天，百花精神成就了我美好的理想。我甘心把我的青春年华献给我挚爱的教育事业，我要用我坚实的脚步踏出生命的旋律，我要在春天播种之后，在金秋时节，赏满目金黄的田野，闻稻花阵阵飘香。
从2002年11月12日那个阳光明媚的中午，我便踏上了属于我自己“长征”!
从小，我就特别喜欢看童话故事，对写作产生了浓厚的兴趣。到了三年级老师让我们写作文;放学路上我一蹦一跳的，来家后我随便划了几口饭就去写作文了。坐在书桌前，我一手托腮，一手紧握着钢笔，想啊想啊······突然眼前一亮，紧握着笔的那只手网上一抬，有思路了!便立即低下头，奋笔疾书着，生怕一会儿把思路打断，忘了似得。终于写好了，我捧起我的作文本，一遍又一遍的读起来。不对，这儿漏了一个字，那儿错了一个字，不行不行，字太丑了，我要重写一遍。到了晚上9:30我终于完成了我人生第一篇作文，便心满意和的合上了我的作文本，睡觉去了。
那天之后，我便开始不断读书，先是读国内的少儿文学，渐渐地，渐渐地，我潜移默化地在这些少儿文学里学到了生动幽默的写作方式，让我的文章如虎添翼;后来，我开始接触外国的少儿文学作品，如《会跳舞的.小星星》，《钱堆里的男孩》等，这样又丰富了我作文的文化内涵;所以我的作文就常常在班级内部被老师表扬，今天也有幸来写这篇征文!
书看完了，我合上双眼，一幅幅画面在我眼前浮起，一声声嘹亮的呐喊声在我耳边回荡。我仿佛看见了这样的情景：红军某部的侦察连，翻上了雪山，但正当他们下山时，山谷间突然刮起了狂风，裹卷着漫天飞雪，扑向红军。霎时，天色变得阴森可怕，寒气把战士们的手脚都冻僵了，几个体弱的战士再也支持不住，跌倒在地上，战士们赶忙上前搀扶他们前进，有的战士行走在下山的陡坡，立足不稳，便被狂风卷下了深涧。部队每前进一步，都要付出很大的代价，但战士们不畏艰险，斗风战雪，奋勇向前。多少战士为此献出了宝贵的生命。他们有的为了摸清山坳间是否有路，顺坡下去时一下子冲下了冰谷;有的被狂风卷下了悬崖，再也没爬上来……最终，战士们踏着英雄的足迹，胜利地越过了冰雪封锁、飞鸟绝迹的大雪山!啊!巍巍大雪山，你记下了多少红军战士们英勇顽强、百折不挠、前赴后继的可歌可泣的英雄诗篇，多少工农红军陆续从你这越过，在长征的壮丽史册上，留下了不朽篇章!
不一会儿，我不禁又想起红军过草地的画面：草地一望无际，水草丛生，方向莫辩，到处是草茎和腐草结成的泥潭，遍地是散发着腐臭的污水，不小心掉进泥潭，就会愈陷愈深，如果无人搭救，就会死亡。草地的污水是有毒的，一天，一位指导员的脚被水草划破了，伤口沾水后，很快便化脓感染，她的草鞋破得无法再穿，只好找了一块马皮绑在脚上，可浸过水的马皮十分滑，在泥泞的草地上无法立足，她只好找根木棍，一瘸一拐地向前走。有的战士吃了有毒的野草，全身浮肿，再加上风雨、冰雹的袭击，走着走着就倒下了，长眠在草地上，他们凭着长征精神——克服困难，不怕牺牲，艰苦奋斗，自强不息成功走过了草地!
现在我又想起上学期，老师让我练习《军队进行曲》，和另一个同学合奏，可我一看谱子，简直太难了!比巴赫的《三部创意》还难!我只练了一页，就打了退堂鼓，最终因为我的畏难，加之时间紧迫，老师只好放弃了这个节目。现在想来，真是惭愧!我这点苦，和长征的苦比起来算什么?今后，不，现在我就要学习战士们，弘扬长征精神!
此时，毛主席的《长征》在我耳边回响：
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
还有人说教师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人……。
我说：不。
作为老师的我，其实并不想要那么多的光环，我只要我的学生健康、快乐、幸福地成长，助学生成长是我最大的责任。
思考怎样更好地助学生成长，是我终身思考和实践的命题。毫无疑问，教师自我的成长，是助学生成长的前提。“百花奖”就是这样的一种途径，一种能助我成长，让我有能力助学生成长的途径。
作为一名教师，都曾上过“百花奖”公开课。作为一名和兴小学的青年教师，上公开课更是家常便饭。而公开课的锤炼，无疑是促使自己前进的助跑器！
还记得第一次参加“百花奖”是2008年，经过学校的初试和评委老师当场打分的赛课，我很荣幸以学校第一名的身份参加数学“百花奖”.提前一周抽课，积极准备，紧张备课，多次试讲改课，可谓兴奋与紧张并存。上课的那一天，我站上讲台的情形：青春年少的我站在三尺讲台上，面对二年级孩子那几十双清澈的眼睛，我的心有些忐忑不安；面对时不时举起的一只只小手，我的眼睛有些应接不暇；面对课堂上突发的各种状况，我更是不知所措。顷刻间，我明白了，锤炼就一种驾御课堂的真功夫，是我作为教师的一项必备本领。
终于功夫不负有心人，我已经多次参加“百花奖”,上课时我理论联系实际的一遍又一遍的研究教材，一次又一次的修改教案，把学生可能出现的多种情况一一进行了预设，()每一个教学环节都围绕重难点展开，并针对学生的特点，设计了各种有趣的活动，由于预设周全，目标明确，引导得当，教学效果自然也就优化了很多。尤其是孩子们那出乎我意料的创新之举更是令我倍受鼓舞，欣喜万分。二年级《数学广角》这节课我也获得了一等奖。在教学过程中，不但要让他们学懂，而且要会用；不但要能快速地用，而且要能在生活中主动去运用。在一次一次的磨课中，我痛并快乐着，与孩子们一起游弋在知识的海洋。
事实上，每一次“百花奖”真的都对我帮助很大。从资料的收集，教具的准备，课件的应用，课堂语言的规范，课堂气氛的调节，知识点的.讲解，实例的列举等等方面，老师们都给了我很多好的意见和建议，使我受益匪浅。多年的教学实践，让我越来越感觉到“百花奖”对于一个教师的成长意义重大，是其他教研活动所不能代替的。
现在，我几乎每天晚上都会在脑海中将第二天要讲授的新课像放电影似的放映，在这样的操练中，我发现自己的教学流程越来越流畅，教学思路越来越清晰，连教学语言也在不知不觉中发生了变化，由“今天我们学习的内容是……”变成了“今天我们一起来学习……”,由“你讲得真好”变成了“生活中，你真是位细心观察的同学。”课堂语言更加丰富而有艺术。
虽然，今天的我再也不会出现面对几十双眼睛而手足无措的情形，但我知道，前进的路还有很长很长。也更相信，伴随着“百花奖”一路前行，我一定会成长得更快！
“百花奖”的开展，使我不断学习，不断进步；“百花奖”的开展，使我更好地把握节奏，掌控课堂；“百花奖”的开展，使我更加尊重学生，尊重教学规律；“百花奖”的开展，使我具备更先进的教育教学理念；最后，请允许我用窦桂梅老师的一句话来结束今天的演讲，“老师需要成长，需要在实践的土壤中扎下根，长出苗，开出花。”
我的演讲到此结束，谢谢大家！