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教授授课邀请函(优秀16篇)

时间:| 作者:HT书生

邀请函中应明确活动的时间、地点、参与人员以及其他重要细节。如果你对如何写一封完美的邀请函感到困惑,不妨看看以下的范文,或许能给你一些灵感和启示。

授课邀请函 篇一

为认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,促进教育均衡发展,进一步提高中小学校长的教育理论水平和管理实践能力,北京市教育学会拟举办xxx年春季校长研修实践班,恭请您作为主讲专家莅临指导。

1、培训规模:约50人。

2、培训方向:

(1)校长专业化发展和教师专业化发展的理论与实践;。

(2)课程体系建设和多种课堂教学模式构建的理论与实践;。

(3)学校文化建设和学校特色建设的理论与实践。

建议您的报告方向是:

3、培训时间安排:xxx年3月1日—3月10日(理论学习阶段),建议您的报告时间是:xxx年3月日。

4、地点:北京大学图书馆北配楼。

5、联系电话:

联系人:夏老师。

恭候您亲临指导!

北京市教育学会。

xxx年元月10日。

授课邀请函 篇二

尊敬的_______老师:

为提高我区______人才的业务技能和实践水平,增强_______工作的设计和制作能力,促进全区______质量的提升,我__拟邀请您与20 4年_____月_____日_____就“________”为_______培训班做专题授课。

恭候您亲临指导!

此致。

联系人:

联系电话:

授课邀请函 篇三

尊敬的孙律师:。

中国人民大学律师学院目前的工作主要集中在律师高端培训,应广大律师的要求,律师学院现拟开设“第三期婚姻家庭法律师实务高阶研修班”。邀请知名学者、资深律师、有审判经验的法官为来自全国的律师授课。鉴于您在该领域内的专业素养和业内人士的推荐,律师学院特向您发出授课邀请,邀请您讲授其中一个专题。期待您能接受我院的邀请,在百忙之中拨冗赐教。

1.课程名称:第三期婚姻家庭法律师实务高阶研修班。

2.时间安排:。

课程20xx年7月30日至8月3日,共5天。每位主讲人根据安排,授课时间为3小时。时间安排为:上午9:00-10:30,10:40-12:10,下午14:00-15:30,15:40-17:10。

招生对象为从事与婚姻家庭与继承实务有关法律业务的专业律师等。

1.专题选择:。

我院已初步拟定了本次课程部分专题安排(见附件1),请您结合专业特长、办案的心得体会、理论研究的成果、以及个案的成功与失败的教训等拟定授课题目和大纲,确定讲课题目及主要提纲。

2.专题确认:。

如果您能接受我院的邀请,我院深感荣幸。请将确认的讲授专题发给我院。如有选题冲突,我院将根据专题的申报情况与您协商后再确定。为方便招生,请将确认的讲授题目及内容(限100字左右)于20xx年6月15日前发给我院。

我院初步拟定课程时间安排(见附件1)。若不便,请您在20xx年7月30日至8月3日之间确定半天授课时间及两个半天备用授课时间,以便安排。

1.根据律师学院安排完成课程讲授的主讲人,将会获得律师学院颁发的兼职教授聘任证书及精制匾牌(已聘任的除外)。

2.根据律师学院安排完成授课的主讲人将获得税前5000元/3小时的授课费。

4.本讲座完成后,律师学院视需要可能邀请主讲人以讲稿为基础编写本课程培训教材。主讲老师讲课若改编成文字作品并汇集出版的,我院会根据与出版社签订的《出版合同》约定稿酬或版税标准的50%向老师支付稿酬。

5.京外授课人报销经济舱机票(请在来京授课时将往返机票电子行程单带来)及出租车票,并安排住宿一晚(如带助理需安排住宿,请提前一周通知我院,以便预订宾馆,费用自理)。宾馆:中国人民大学西门贤进楼宾馆,授课老师届时报名字即可入住。

请被邀请人于6月15日前确认是否接受授课邀请,如接受邀请,请填写回执(见附件2),连同一张主讲人的数码照片,通过e-mail方式发回律师学院。

email:。

地址:xx市海淀区中关村大街59号中国人民大学明德法学楼618室律师学院。

邮编:100872。

联系人:周。

中国人民大学律师学院。

20xx年6月3日。

授课邀请函 篇四

尊敬的李圣珍老师:

您好!

中国关工委全国教育专家指导中心定于20xx年11月5日至11月8日在北京举办“全国中小学‘学困生转化教育’专题研讨会”,会议代表为来自全国各地的教育局行政主管领导、各学校主管领导、骨干班主任及学校其他骨干教师。

您是全国著名教育专家、全国劳动模范、人民教师奖章获得者。从1994起一直致力于“问题青少年”(经常被称为“差生”)的教育工作。您有独到的系统化的教育思想,有独特的工作方法,有大量的专门经验,有很多很多成功的案例。您的事迹曾被中央电视台《焦点访谈》、《东-方-时-空》、《半边天》、《实话实说》等节目多次进行专题报道。

经会议组委会推荐,并应广大与会代表要求,拟请您于11月5日(周五)下午2:00—5:00作专题报告,时间大约为3小时。

您的授课以学困生转化教育为主要内容,建议题目为《教育‘差生’其实很简单》,亦可自拟题目。

可否,盼回复!

此致

敬礼!

授课邀请函 篇五

尊敬的陈继英老师:

您好!

北京师范大学课程与教学研究院主办、青岛市城阳区教育局协办的“全国中小学教育信息技术与学科融合研究论坛暨翻课堂与微课程教学实践专场”研讨会,定于20xx年6月20日—23日在山东青岛举办。

“全国中小学教育信息技术与学科融合研究论坛暨翻课堂与微课程教学实践专场”学习代表为来自全国各地教育教研部门主任、教育信息部门,中小学校长、教学校长、学科骨干老师、一线教师等。

本次大会主题是:推进教育信息化建设变革“教”与“学”的方式 满足未来教育需要。

本会组委会特邀请您出席本次论坛并做课堂教学展示加报告点评。上课安排:微课异构展示课,上课题材自选,可以用不同内容,请把上课内容、教材版本、执教教师简介于开课前5天发到组委会邮箱,课前10分钟与学生交流,掌握学情,取得更好的教学效果,您的上课时间为20xx年6月21日上午,并与学员进行互动交流,请您给予安排。 期待您的回复。

此致

教安

授课邀请函 篇六

2、培训方向:

(1)校长专业化发展和教师专业化发展的理论与实践;。

(2)课程体系建设和多种课堂教学模式构建的理论与实践;。

(3)学校文化建设和学校特色建设的理论与实践。

建议您的报告方向是:

3、培训时间安排:xxx年3月1日—3月10日(理论学习阶段),建议您的'报告时间是:xxx年3月日。

4、地点:北京大学图书馆北配楼。

5、联系电话:

联系人:夏老师。

恭候您亲临指导!

北京市教育学会。

xxx年元月10日。

授课邀请函 篇七

为认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,促进教育均衡发展,进一步提高中小学校长的教育理论水平和管理实践能力,北京市教育学会拟举办x年春季校长研修实践班,恭请您作为主讲专家莅临指导。

1、培训规模:约50人

2、培训方向:

(1)校长专业化发展和教师专业化发展的理论与实践;

(2)课程体系建设和多种课堂教学模式构建的理论与实践;

(3)学校文化建设和学校特色建设的理论与实践。

建议您的报告方向是:

3、培训时间安排:x年3月1日—3月10日(理论学习阶段),建议您的报告时间是:x年3月日。

4、地点:北京大学图书馆北配楼

5、联系电话:

联系人:夏老师

恭候您亲临指导!

xx市教育学会

x年元月10日

授课邀请函 篇八

尊敬的_______老师:

为提高我区______人才的.业务技能和实践水平,增强_______工作的设计和制作能力,促进全区______质量的提升,我__拟邀请您与204年_____月_____日_____就“________”为_______培训班做专题授课。

恭候您亲临指导!

此致。

联系人:

联系电话:

授课邀请函 篇九

尊敬的_______老师:

为提高我区______人才的业务技能和实践水平,增强_______工作的设计和制作能力,促进全区______质量的提升,我__拟邀请您与204年_____月_____日_____就“________”为_______培训班做专题授课。

恭候您亲临指导!

此致。

联系人:

联系电话:

授课邀请函 篇十

尊敬的陈继英老师:

您好!

北京师范大学课程与教学研究院主办、青岛市城阳区教育局协办的“全国中小学教育信息技术与学科融合研究论坛暨翻课堂与微课程教学实践专场”研讨会,定于20xx年6月20日—23日在山东青岛举办。

“全国中小学教育信息技术与学科融合研究论坛暨翻课堂与微课程教学实践专场”学习代表为来自全国各地教育教研部门主任、教育信息部门,中小学校长、教学校长、学科骨干老师、一线教师等。

本次大会主题是:推进教育信息化建设变革“教”与“学”的方式满足未来教育需要。

本会组委会特邀请您出席本次论坛并做课堂教学展示加报告点评。上课安排:微课异构展示课,上课题材自选,可以用不同内容,请把上课内容、教材版本、执教教师简介于开课前5天发到组委会邮箱,课前10分钟与学生交流,掌握学情,取得更好的教学效果,您的上课时间为20xx年6月21日上午,并与学员进行互动交流,请您给予安排。期待您的回复。

此致

教安。

授课邀请函 篇十一

尊敬的`_______老师:

为提高我区______人才的业务技能和实践水平,增强_______工作的设计和制作能力,促进全区______质量的提升,我__拟邀请您与204年_____月_____日_____就“________”为_______培训班做专题授课。

恭候您亲临指导!

此致。

联系人:

联系电话:

授课邀请函 篇十二

尊敬的_______老师:

为提高我区______人才的业务技能和实践水平,增强_______工作的设计和制作能力,促进全区______质量的提升,我__拟邀请您与204年_____月_____日_____就“________”为_______培训班做专题授课。

恭候您亲临指导!

此致。

联系人:

联系电话:

文档为doc格式。

授课邀请函 篇十三

尊敬的家长朋友们:

教学是学校的中心工作,课堂是学生学习的主要阵地。为全面提高教学质量,本学期学校聚焦课堂,从抓教师的业务水平入手,走出去,请进来,在广泛吸取名校课改的经验后,结合本校校情探索总结出了“××××教学模式”。从××月××日开始,学校扎实开展了《××××××》展示课大赛活动,××月××号第一阶段初赛已经结束,在活动中老师们热情踊跃,深入备课,钻研教材,精心设计教案,上出了一节节教学理念新颖,学生主体地位突出,教学效果明显的优质课,受到了听课者的一致好评。目前大赛活动已进入决赛阶段。学校定于××月××日-××月××号(周×至周×)决赛,诚挚地邀请您届时莅临我校听课指导,并留下宝贵的意见和建议,以使我们的教学水平再上崭新的台阶。我们真诚地期待着您的'光临和参与!

授课邀请函 篇十四

尊敬的_______老师:

为提高我区______人才的'业务技能和实践水平,增强_______工作的设计和制作能力,促进全区______质量的提升,我__拟邀请您与204年_____月_____日_____就“________”为_______培训班做专题授课。

恭候您亲临指导!

此致。

联系人:

联系电话:

授课邀请函 篇十五

尊敬的家长朋友们:

教学是学校的中心工作,课堂是学生学习的主要阵地。为全面提高教学质量,本学期学校聚焦课堂,从抓教师的业务水平入手,走出去,请进来,在广泛吸取名校课改的经验后,结合本校校情探索总结出了“××××教学模式”。从××月××日开始,学校扎实开展了《××××××》展示课大赛活动,××月××号第一阶段初赛已经结束,在活动中老师们热情踊跃,深入备课,钻研教材,精心设计教案,上出了一节节教学理念新颖,学生主体地位突出,教学效果明显的优质课,受到了听课者的一致好评。目前大赛活动已进入决赛阶段。学校定于××月××日-××月××号(周×至周×)决赛,诚挚地邀请您届时莅临我校听课指导,并留下宝贵的意见和建议,以使我们的.教学水平再上崭新的台阶。我们真诚地期待着您的光临和参与!

授课邀请函 篇十六

尊敬的_______老师:

为提高我区______人才的业务技能和实践水平,增强_______工作的`设计和制作能力,促进全区______质量的提升,我__拟邀请您与204年_____月_____日_____就“________”为_______培训班做专题授课。

恭候您亲临指导!

此致。

联系人:

联系电话: