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二年级堆雪人(优秀16篇)

时间:| 作者:翰墨

优秀作文是通过对思想和情感进行深刻表达,以及对语言和结构进行合理运用而得以形成的一种文体。它能够展现出作者丰富的内涵和独特的个性,给读者带来美的享受和深刻的思考。写一篇优秀作文需要我们有良好的语言表达能力和独到的观察力,同时还需要通过不断的积累和实践提升自己的写作水平。以下是一些经典的优秀作文例子,它们以才思独特和独到的见解获得了广大读者的认可。

堆雪人作文二年级 篇一

我喜欢很多游戏。有老鹰捉小鸡、扔沙包、跳绳其中我最喜欢堆雪人的游戏。

先戴上手套、穿上棉袄、戴上帽子,然后滚上一个雪球,再滚上一个雪球,把它拍硬点儿,再把它装上萝卜鼻子,用树枝当手于、再拿石子当眼睛、嘴巴,拿纸壳当帽子、围上围巾,最后雪人做好了,我们汗流满面、热火朝天。我看着雪人仿佛看到了雪人对我笑。后来我还跟雪人合照了。

我非常喜欢堆雪人,真的很有意思!不信你也来试试,我非常喜欢它,我最爱玩的也是堆雪人的游戏。

堆雪人作文二年级 篇二

下雪啦!我盼望已久的雪终于来了!瞧!天上的雪花像扇动着翅膀的蝴蝶轻轻地飞舞着。不一会儿,雪花就把大地染成了银装素裹的样子:树上挂满了雪花,像披了一层白纱,地上的雪厚厚的,又松又软,像铺了白毯,美丽极了。

大家被这美丽的风景吸引住了,都全副武装,戴上帽子,系好围巾,戴上手套,穿好厚厚的棉鞋,冲到楼下,有的打雪仗,有的拍雪景,我和弟弟在滚雪球,准备堆一个帅帅的雪人,我们先把雪揉成一个小冰球,然后,把它放在地上滚,不一会儿,我们要奋力才能推动。

我们滚了两个大小不一的雪球,把大的放在下面当身子,把小的准备放在上面当头,可是问题出来了,怎么把小雪球放在上面呢,我们先把小雪球抬起来,可是小雪球一抬起来就碎了,我们只好又滚了一个小雪球。我们苦思冥想,突然弟弟大叫:“我知道了!”说着他跑去拿来了一个光滑的木板,搭到大雪球的身上再把小雪球滚到大雪球的身上,我摁住雪球对弟弟喊:“快把木板拿走!”接着,我和弟弟拿来彩纸剪了两个大小一样的圆当眼睛,偷偷从家里拿来个胡萝卜当鼻子,从花坛里捡来两个树枝当胳膊。哈哈!一个漂亮的雪人就出现在我们的面前。

我喜欢这个雪人。

堆雪人作文二年级 篇三

一天,早上我打开门看见外面下了一场大雪。屋顶都白了,像白帽子。地上白了,像白被子。连树枝也白了,像白围巾。

我赶快叫来伙伴,我们先做小圆球,在地上滚呀滚,变成一个大圆球。雪人的胖乎乎的身体完成了。我们又丢了一个小球雪人的轮廓完成了。

眼睛用石头,鼻子用了胡萝卜,嘴巴用弯的树枝,手也用树枝。

第二天太阳出来了,我很快地跑出去。我们都看见雪人不见了,大叫起来:“我的雪人呢?”

堆雪人作文二年级 篇四

有一天,下雪了。我和爸爸到楼底下堆雪人。我们先找了一个雪多的地方,爸爸滚了一个大雪球,当雪人的身体。

我滚了一个小雪球,当雪人的头。我又找了一些树叶当嘴巴,还找了两颗红果当眼睛。爸爸找了一个小松果当鼻子,还找了一个炮筒当帽子,最后我们还找了两根树枝当手臂,雪人总算做完了。爸爸给我和雪人拍了照片后,又打了一会雪仗,我觉得今天特别快乐!

堆雪人作文二年级 篇五

俗话说“瑞雪兆丰年”,正月初四正好下了一夜的鹅毛大雪。第二天早上刚起床,我就急忙跑到窗户边看下雪情况。哈!草地上、大树上、房顶上都一片片白茫茫的,整个世界银装素裹。我高兴极了,因为我和丁丁、菲菲约在一起堆雪人。

下午,我拉着丁丁,喊来菲菲一起堆雪人了。开始堆雪人了,丁丁问:“堆什么样的雪人呢?”我想了想:“咱们堆电影中的‘雪宝’吧!”大家一致赞同,于是三个人中一个人在附近找雪,剩下两个人一个拿雪,一个送雪,我们要先把雪集中到一处。我手里拿个盆,东瞧瞧,西看看,我要找到又厚又白的雪。终于我在一辆汽车上发现有许多未被破坏的积雪,不一会我的盆就装满了。

开始滚雪球了,我用手团出了一个小一点的雪球,在雪地上滚来滚去,小雪球在慢慢地变大,很快我们三个人的雪球都完成了。丁丁的雪球最大放在下层,菲菲的在中层,我的在上层。哎!我的“大头”把菲菲的“小身子”压碎了,而且我的“大头”上面光滑,“雪宝”一下子变成了“光头强”。我们看了都哈哈大笑起来。接下来我们找来了树枝做雪人的胳膊,两颗小石子是雪人的眼睛,用彩纸做了雪人的嘴巴,这样一个漂亮的雪人就诞生了!

太阳下山了,我们依依不舍地和雪人告别。

堆雪人作文二年级 篇六

快到冬天了,小朋友们,你们知道怎样堆雪人吗?让我来告诉你们吧!首先,先堆一个圆圆的大雪球,这是它的肚子,在堆一个比他小几倍的小雪球,这是它的小脸蛋。它的身子完成后。再拿两个胡萝卜按在雪人的小脸蛋上,小脸蛋的头上按个铁桶,就完成了。下面是小编为大家精心整理的文章,希望能够帮助到你们。

一天,天上下起了鹅毛大雪,树枝上都白了。

同学们在雪地上玩,有的打雪仗,有的在堆雪人,还有的在滑雪。小明和小红在雪地里堆雪人,他们先把雪堆起来,做雪人的身体;再滚来雪球,做雪人的头;再找来两个石子,做它的眼睛;最后拿来一个小水桶扣在雪人的头上,做它的帽子;小红拿来一根胡萝卜插在雪人的脸上,做它的鼻子;小明拿来笤帚插在雪人的手上,做它的武器。

看!一个漂亮的雪人就这样诞生了。

今天中午,我和爸爸一起堆雪人,我觉得堆雪人好不容易呀,我真是个乌鸦嘴,果然我爸爸说:“邵仁哲,快去滚雪球当做雪人的头。”我说:“行。”

我还没有滚几下就觉得手冰冰凉凉的,爸爸过来没有滚几下就成了。

我心里觉得爸爸好坚强啊!各位同学,你们如果也遇到类似的问题的话,你们也要学我的爸爸不能放弃,要坚强哦。各位同学下次再见!

冬天的一个早晨,我看见大地都变白了,真美呀!我和小明,小红来到院子里堆了一个可爱的雪人。雪人的眼睛是用小石子做的,鼻子是用胡萝卜做的。我们还把小水桶扣在雪人的头上当帽子。在雪人的左边插上一把笤帚,右边插了一串糖葫芦。我们围着小雪人又唱又跳,真高兴呀!

堆雪人作文二年级 篇七

今年的四月二日,我放假来到姥姥家,刚吃完早饭,白茫茫的雪就从天上飘落下来了,我高兴地想:等雪停了,又可以出去堆雪人了。当我睡醒午觉发现雪停了,我赶紧找欣欣姐姐和小希妹妹,准备在姥姥家的院子里堆雪人。

我们拿两把铁锹、两把笤帚、一瓣儿橘子、一根胡萝卜来到院子里,先堆起雪人的身体,再滚个圆圆的雪球做头,最后我们往雪人的身上做装饰,我找来一个红色的小水桶扣在雪人的头上做帽子,欣欣姐拿起笤帚给雪人做手臂,小希妹妹捡来两块大小差不多的煤块做雪人的眼睛,我们又用胡萝卜做鼻子、橘子瓣儿做嘴巴。就这样,雪人在我们三姐妹的`共同努力下堆好了。我们看着雪人高兴得手舞足蹈,好像雪人也在朝我们微笑呢!

堆雪人作文二年级 篇八

今天天气真冷啊!我出去堆了一个小雪人。

我叫爸爸出来看,爸爸说:“这个小雪人太小了,我帮你堆一个大雪人吧。”爸爸从家里走出来,帮我堆了一个大雪人。爸爸拿铲子把雪堆成雪人的身体,刚堆好一部分,一不小心把铲子搞断了,他又拿起了一把刀,把雪人堆好了。他就进屋去了。不一会儿,我们邻居一个小哥哥来了,他看了看雪人就说:“我们给雪人一只手吧!”我就堆了一只很小的手,哥哥说:“这手太小了。”他帮助我将雪人的手堆大了些,可是他又觉得不太方便,他就从家里拿来了一把扫帚、一把拖把当雪人的手,这下雪人更漂亮了。这时又来了一个哥哥,他们一起帮我给雪人做了一顶帽子,我高兴极了!

那个哥哥堆完后就走了,这时天快黑了,我和另一个哥哥也回家吃饭了。吃饭时,爸爸问我:“你开不高兴呀?”我回答说:“高兴啊!”我反问爸爸:“您呢?”爸爸就说:“我也高兴啊!”

堆雪人二年级作文 篇九

下雪了,吃过早饭,我和哥哥一起到楼下堆雪人。

哥哥是堆雪人的主力,我给他当助手,我一会找来木棍做雪人的胳膊,一会又跑到家里找来两个纽扣做雪人的眼睛,一会又拿来胡萝卜做雪人的鼻子,在我和哥哥的努力下雪人很快就堆好了。哥哥看了看说:给他戴个帽子怎么样?我说:好啊!我摘下了我的小红帽,给雪人戴上了,然后我又把自己的红围巾给雪人围上。一个漂亮的雪人就做好了。

我和哥哥高高兴兴的围着雪人跳起舞来。

冬天到了,雪花姑娘快乐地跳着舞,给大地披上了银装,路边的树木缀满银花,漂亮极了!

小明、小东和小丽高高兴兴地出来堆雪人。他们堆了一个可爱的胖乎乎的雪人。用煤球做眼睛,用胡萝卜做鼻子,用小竹棍做嘴巴。小丽说:天气这么冷,小雪人光溜溜的,多难受呀。我们帮帮他吧!于是,小明找来了一个小竹篮,戴在了小雪人的胖脑袋上,小雪人高兴地眯起了眼睛;小东把自己心爱的新围巾热情地围在小雪人的脖子上,小雪人感激地咧开了小嘴巴。

这时,几只小鸟从这里飞过,好像在说:小雪人真漂亮,小雪人真漂亮!

小明、小东和小丽围着小雪人做游戏,又唱又跳,真快乐!

寒冷的冬天到了,铺天盖地的鹅毛大雪纷纷扬扬地飘向人间。一眨眼,到处都变成了白茫茫的一片。似乎大地早已沉浸在一个童话般的世界之中。

三个小伙伴们手牵着手,在银装素裹的雪地里尽情地奔跑着。

她们想起了堆雪人这种游戏,马上就滚起两个大小不同的雪球堆在了一起。

她们三人找来了两颗小石块,并且把两颗都擦干净了,把它们嵌在雪人的.脸上,一双美丽又深沉的黑眼睛就出现了!

紧接着,一个小朋友从自己的口袋里找出一根红彤彤的胡萝卜,按在雪人的脸上,一只红彤彤的鼻子就出现在眼前了!

然后,她们把一条粉红色的丝带粘在雪人的下巴上,一丝微笑顿时就挂在了它的脸蛋上!

最后,她们其中一个人摘下她的棕色鸭舌帽,戴在了雪人的头上。

她们都拥抱着雪人,让自己的快乐感染到了雪人的心里,雪人的眼里一闪又一闪,那是它送给孩子们永恒的光芒。

二年级作文堆雪人 篇十

一天早晨,一觉醒来,我听见欢笑声,打开窗户一看,啊!

天空上飘着鹅毛大雪,大地也穿上了白棉袄,小朋友们玩的不亦乐乎。于是,我吃了早饭,就迫不及待地跑出家门,和小伙伴们一起开心地堆雪人。我们一起滚了好几个球,把它叠在一起,再贴上嘴巴、鼻子、眼睛、眉毛、手、纽扣、帽子,这样雪人就堆好了,虽然有点难看,但是我还是很开心!

二年级作文堆雪人 篇十一

一天早晨,一觉醒来,我听见欢笑声,打开窗户一看,啊!天空上飘着鹅毛大雪,大地也穿上了白棉袄,小朋友们玩的不亦乐乎。

于是,我吃了早饭,就迫不及待地跑出家门,和小伙伴们一起开心地堆雪人。我们一起滚了好几个球,把它叠在一起,再贴上嘴巴、鼻子、眼睛、眉毛、手、纽扣、帽子,这样雪人就堆好了,虽然有点你看,但是我还是很开心!

二年级作文堆雪人 篇十二

昨天夜里下了一场大雪,积雪足足有一尺厚。第二天,小红推开门一看,地上、房子上、树上------到处白茫茫一片,小红高兴得又蹦又叫:“太好了,太好了,雪这么厚,可以打雪仗堆雪人了!”小红大喊:“小明、小刚快来呀,外面的雪很厚呀!我们一起堆雪人吧!”

于是,他们就在院子里堆起了雪人。小明、小刚各自滚了一个大雪球和一个小雪球,当雪人的身子和头,他们三个又回到各自的家,拿来了颜料、胡萝卜、围巾、煤球和小桶做雪人嘴、鼻子、围巾、眼睛和帽子。这样一个雪人就做好了。

他们看着自己堆起来的雪人,高兴的笑了。

二年级堆雪人作文 篇十三

下雪了,吃过早饭,我和哥哥一起到楼下堆雪人。

哥哥是堆雪人的主力,我给他当助手,我一会找来木棍做雪人的胳膊,一会又跑到家里找来两个纽扣做雪人的`眼睛,一会又拿来胡萝卜做雪人的鼻子,在我和哥哥的努力下雪人很快就堆好了。哥哥看了看说:给他戴个帽子怎么样?我说:好啊!我摘下了我的小红帽,给雪人戴上了,然后我又把自己的红围巾给雪人围上。一个漂亮的雪人就做好了。

我和哥哥高高兴兴的围着雪人跳起舞来。

二年级堆雪人作文 篇十四

下雪了!小雪花从天空中飘落下来。过了一会儿,雪停了,我坐在窗前看见树上、房子上、草地上都披上了一层厚厚的'雪。我对妈妈说:“我们到下面去玩吧!”妈妈说:“好吧!”我们到了下面,开始堆起了雪人。

我对妈妈说:“我们先堆身体再堆头。”可是要做雪人的身体雪不够用怎么办?我连忙说:“我用脸盆到旁边装点儿雪。”说完,我把装满雪的脸盆交给了妈妈。然后,我搓了两个雪球来做眼睛,又抓了一把雪,搓成长条,把它摁了上去。雪人好像咧开嘴,向我微笑。

我想让雪人变得漂亮些。于是,我搓了三个雪球做蝴蝶结,放在雪人的头上,又搓了四个雪球做纽扣。妈妈说:“原来你在给雪人‘穿衣服’呀!”我说:“是呀!”

我想:如果下次再下雪该多好啊!

文档为doc格式。

二年级作文堆雪人 篇十五

一天早上下起了大雪。小红和他的小伙伴一起约好去广场堆雪人。

小红穿着红色的羽绒服,戴着毛茸茸的帽子。现在小红要开始堆雪人了。小红首先用雪球做雪人的头,小红做呀做终于做好了。小红现在要给雪人装饰了。小红用纽扣做眼睛、胡萝卜做鼻子、辣椒做嘴巴、糖葫芦做手臂、水桶做帽子。然后小黄在一边滚雪球,小黄穿着毛茸茸的外套,戴着绿色的手套还戴着绿色的帽子。小红和小黄玩得可开心了呢,而且旁边的小朋友还在玩雪球、打雪仗。

堆雪人二年级作文 篇十六

期盼已久的雪终于下了,而且还下的很大呢,我兴奋极了,我连忙和盼盼哥哥穿好衣服下楼去堆雪人。

堆雪人我和盼盼哥哥拿着我们自己做的铲雪工具,把雪铲到一起,捏了一个小雪球从高坡上滚了好几次,转眼间小雪球就变成了一个超大的雪球。我又捏了一个雪球,滚了好几次,弄成了一个小点的雪球。我和哥哥把两个雪球摞在一起,这样雪人的身体就做成了,这也是堆雪人最麻烦的部分。我拿红萝卜给雪人按了个鼻子,又用树枝按好了胳膊和手臂,我们画好了雪人的眼睛和嘴巴,这样我们的雪人就做好了,只可惜后来没有给雪人拍个照片留作纪念。