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优秀作文可以通过生动的语言、精准的表达和逻辑严谨的结构来展现作者的思考和表达能力。接下来，让我们一同来欣赏一些经典的优秀作文范文，通过它们我们可以学习到很多的写作技巧和方法。
陶行知先生说过：“滴自己的汗，吃自己的饭，靠人，靠天，靠祖上，不算好汉。”
——题记。
我是一个留守孩子，爸爸妈妈常年在外打工，只有我和奶奶两个人在家。奶奶年纪大了，每次放假回家，我都要洗在学校里穿过的脏衣服。要知道现在上九年级了，学习时间特别紧，在学校根本没有时间洗衣服，别的同学都把脏衣服带回家让妈妈洗，而我只能自己动手。
有的同学的妈妈没隔三五天就去学校看自己的孩子，送衣、送伞、送吃的……每每看到这些温馨的画面时，我的心里除了对他们的羡慕之外，还有对自己父母的埋怨，埋怨他们为什么那么狠心地把一个人留在家里。
上次回家，妈妈给我打电话，而在电话里我没给她一点好语气，妈妈却误以为我病了，担心地问东问西：“是不是最近天气变冷了，把自己冻感冒了？”“没有。”我始终用短短的几个字来应付。“是不是在学校吃得不好啊，怎么说话没力气呢？”“你真烦……”我把心里的委屈一股脑地冲着妈妈发泄了出来。半响，电话那头沉默不语，再细细一听，妈妈哭了，她哽咽地说着：“我的宝贝，是爸妈没用，让你跟着我们受苦了……”听着听着，我也哭了，所有的怨恨顿时被愧疚所取代。退一步想：如果他们不在外面打工，哪来的钱供我上学，哪来的钱养活一家人，他们也是生活所迫啊。爸爸妈妈在外面已经很辛苦了，我还给他们添堵，我实在太不懂事了。
想明白了以后，我的心里不再有怨恨了，我开始学着自立：在学校里，自己的衣服鞋子脏了自己洗；回到家后，自己吃的饭菜自己做。不仅如此，我还帮奶奶做一些力所能及家务劳动，并且一有时间我就给爸爸妈妈打电话报平安，对他们嘘寒问暖一下。
同学们，快从你们的温室中出来吧，因为在温室中永远也长不大。要知道父母总有一天会离我们远去的，许多事情都要我们自己面对，自己解决。如果我们事事都依赖他人，长大后就会被社会所淘汰。
现在，虽然我没有父母的陪伴，没有父母的呵护，但我能自己撑起一片天，那你们呢？
记得我刚上小学一年级的时候，因为我有一次考试没及格，老师和我的母亲说，是我没认真导致的结果，并让我的母亲回家要督促我的学习。回家我摔下书包就和母亲大吵起来，当时我非常强，便和母亲顶嘴说我讨厌学习。后来我看母亲火冒三丈，又看事情不妙就溜之大吉。跑道父亲身旁，因为父亲是最护着我的，我有什么要求，能满足的他都尽量满足我。
可这次我却万万没有想到，当我向父亲诉苦时，父亲的举动令我不敢相信，吃惊不已。父亲什么也没有说，只是用他那严厉的眼神看着我。我继续向父亲撒娇，可父亲不但不帮我，却一把给我推到了一边，我的眼泪瞬时用涌出了眼眶，大哭起来。
父亲指着我说道：;难道你母亲说的不对吗?;接着又训斥我一番，我当时一怒之下跑出家门。踏着厚厚的积雪，我边哭边跑，我没来得及穿上大衣，寒风呼呼地吹着，可我也顾不上冷了，我边哭边想，父亲怎么这样，难道他不喜欢我了?我越想越伤心，最后我回到了家里已经烧到了三十八度多了，毫无疑问我发烧了，父亲二话没说连忙领着我赶往医院。挂号和办各种手续，爸爸楼上楼下跑了好几趟，累得汗流浃背，当我躺在病床上，点滴一滴滴躺了下来。父亲一直陪护在我的床边。那时我们互相看着，谁也没说一句话，我有点发觉，我似乎伤了父亲的心，就像一个钉子定在木头上，虽然可以拔出，蛋木头上的钉子口是永远去不掉的。这时父亲终于开口说话了：;孩子，爸爸也是为了你好，你可以记恨父亲，蛋你可不能放弃学习呀，你知道文化在这个时代是多么的重要吗?只有有了文化才能在社会上立住足呀。;我的眼泪又一次涌了出来，可这一次的眼泪是包含着我终于领会父亲的苦心而而后悔我所做的一切。
虽然这件事已经过去好几年了，可至今让我难以忘怀。
是父亲让家庭幸福。
是父亲为我指引成功的道路。
百善孝为先。一个人的孝可以撑起一个人，幸福一家人；人人的孝可以安稳一个国。
孝，撑起一个人。
一个人活在世界上不仅只是为了自己，更是为了家人。前两天看到一则新闻，一个仅五岁的小女孩，她不能像同龄孩子一样自由地玩耍，她每天的工作就是照顾瘫痪的母亲。由于母亲瘫痪了，家里的一切经济负担全都落在了父亲一个人身上，父亲每天早出晚归。家里的农活全靠年迈的奶奶，爷爷也早已不在。家里除了做饭，其他家务她几乎全包了，她最常做的就是给妈妈倒水，喂妈妈吃药，给妈妈洗衣服。五岁了，别的小朋友都在妈妈的.牵引下去上幼儿园了，可她只能一个人呆在家里照顾妈妈。当记者问起她想不想和小朋友一起背着书包上学时，小小年纪的她竟然沉默了一会儿，然后点点头，却说：“我不去，我还要照顾妈妈。我想上学，但我更想守在妈妈身边。我要是不在妈妈身边，她渴了想喝水了怎么办？她该吃药了谁给她递药？”一个年仅五岁的小女孩，她的坚强超过了她的年龄所能承担的。她的孝心支撑起了她那幼小的心灵。
孝，幸福一家人。
三圣母化做凡人与书生刘彦昌成亲，还生了一个儿子唤作沉香，因此犯下了天条，被压在了华山之下。刘彦昌独自把沉香拉扯大，随着沉香年龄的增大，询问母亲去哪里的次数也越来越多了。沉香觉得自己长大了，父亲依然瞒着他，他觉得很委屈，况且别人都有母亲，自己长这么大了连自己的母亲长什么样都不知道。沉香很不甘心，于是决心走上寻母的路。沉香寻母的事感动了一位道长，道长告诉他，他的母亲触犯了天条被他的亲舅舅压在华山之下。沉香知道自己作为凡人无力与神仙战斗，于是他拜了道长为师，每天勤学苦练法术，为的就是有一天能够救出母亲一家人团聚。但他的舅舅二郎神一直从中作梗。还好沉香得到了宝莲灯，做起事来得心应手了。没有什么能够阻挡他救母亲的心，在众多朋友的帮助下他终于劈开了华山就出了母亲。沉香的孝心感动了天地，王母也不再追究了。他们一家人终于得到了团聚，过上了幸福美满的生活。有时候孝心就是一切力量的源泉。
孝，安稳一个国。
孔子在鲁国担任大司马期间，鲁国君王支持他的思想。孔子的思想包含孝。在孔子的教学下，鲁国上下无一个不孝之人，人人都尊敬长辈孝敬父母。民以食为天，国以民为为本，家和万事兴。鲁国上下一片祥和，国泰平安，这跟鲁国人有一颗孝心有着必不可少的联系。
孝敬父母，那是做人的基本，善待家人，那是生命的源泉。
每年6月的第三个星期天是“父亲节”。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会很少。下面是小编为大家收集的20xx幼儿园父亲节。
活动总结。
六月份的第三个星期天是父亲节，宝宝们好早就不停地问老师：“老师，什么时候到父亲节啊?我得给爸爸准备礼物啊!”
“嘿嘿，快到了，就在这个星期天啊!”
于是，太阳班的宝宝们就和老师一起准备策划如何给爸爸们过节日了，最后，我们太阳班决定进行三个方面的活动内容。
第一：送给爸爸一幅美丽的画，把宝宝自己最想给爸爸的礼物画出来，也可以给爸爸挑毛病，如：爸爸喜欢喝酒，爸爸喜欢抽烟，都可以警告爸爸，戒酒，戒烟。孩子们感觉好自豪，监督爸爸们戒酒，戒烟，养成良好的生活习惯，给宝宝树立榜样。
第二：给爸爸比力气，看谁的力气大。宝宝们在幼儿园学会和小伙伴们掰手腕，回家跟爸爸比赛，让宝宝们更深刻的感觉到爸爸是多么的强大。
第三：送给爸爸一个深深的吻，并对爸爸说：“爸爸，我爱你。”
让爸爸知道我们是爱他的，虽然平时有些调皮。
通过这次有意义的父亲节，宝宝们都非常喜爱这样的活动，爸爸们也非常的高兴，还非常感谢我们老师，我们感到很欣慰。
父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情。父亲为我们撑起一片天，在这个父亲节，让我们为一直以来默默付出，总被忽略的父亲们送上祝福：爸爸，节日快乐!
各班老师们首先运用故事、视频或ppt制作等形式为孩子们讲述了父亲节的来历，帮助孩子们理解了父亲节的含义。接着老师们请小朋友互相讲述自己的好爸爸，激发幼儿对爸爸的爱，知道在生活中要体谅、关心爸爸。
义班的孩子们带来了爸爸的各种照片，有工作照、生活照、运动照，更多的是与自己游戏的温馨画面——孩子们在观看中，在学习欣赏。
散文。
诗《我的爸爸》过程中，感知在自己的成长历程中父亲所付出的艰辛，体验到浓浓的父爱。孩子们将自己的爸爸画了下来，制作成了精美的贺卡。
礼班的孩子们则亲手制作了《送给爸爸的小礼物》：漂亮的领带、舒适的拖鞋、香香的“爱心吻”。
最小的爱班孩子在老师的帮助下开展了装饰粘贴活动，每人为爸爸送上了一件“时尚衬衣”……每一幅作品都在传递着“爸爸，您辛苦啦，我爱您!”
在每一个孩子眼中，自己的爸爸都是supperpapa，自己的爸爸都是太阳，照耀温暖着自己，祝天下所有的父亲身体健康!平安幸福!
“父亲是一只船，载着我们的期待和梦幻;父亲是一棵树，为我们遮挡风雪和严寒……”伴随着一句句感动的话语，我们即将迎来六月的第三个星期日，一个属于父亲的节日。在父亲节来临之际，为了感谢父亲的养育之恩，我们小小班开展了“我老爸最棒”父亲节主题活动。
活动中老师不仅和宝宝们一起讨论了关于“爸爸”的话题，“爸爸是做什么工作的?”“爸爸平时和你一起玩什么游戏?”虽然托班的宝宝还小，不能表达得非常清楚，但是说到自己的爸爸，宝宝们总是滔滔不绝。接下来进行了亲子游戏《大脚踩小脚》、《拔河比赛》等，由于爸爸们平时工作比较繁忙，陪宝宝的时间比较少，所以不能经常一起参加游戏。在今天的活动中，宝宝和爸爸们都是那么的开心，笑容一直挂在脸上……在《大脚踩小脚》的游戏环节，宝宝和爸爸努力地配合着;在《拔河比赛》中，爸爸们一个个用尽全力，宝宝们则为爸爸呐喊助威。
六月是美丽的，在这个美丽的节日里，让我们的宝宝把快乐带给爸爸!衷心祝福：宝宝们的爸爸节日快乐!
有人说“父爱如山”，有人说“父爱似海”，父亲是一棵树、一盏灯，父亲在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用。6月xx日上午10：00，父亲节当天我园组织了“我爱爸爸”活动。
活动一、与爸爸的谈话。
就跟小朋友们一起进行了谈话活动“我的爸爸”，孩子们简单的介绍自己的爸爸平时是怎么爱自己，疼自己，从而引导孩子们要如何表达自己对父亲的爱。
活动二、孩子们亲手制作了各具创意的卡片送给爸爸。
活动中，孩子们在爸爸的协助下，用手中的彩纸和画笔，制作出了一件件可爱的礼物——领带。这些小礼物承载着孩子们对爸爸满满的爱。整个园区充满了阵阵笑声，洋溢着父子父女间的浓浓亲情，现场每位爸爸的脸上都写满了幸福。
同时，孩子们和家长一起写下祝福的话语，贴在我们的爱心树上……。
本次活动让孩子们体验到了浓浓的亲情，孩子们用自己的方式表达了对爸爸的爱，起到了爱心感恩教育的显著效果。
也希望家长们平时在繁忙的工作之余多留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情。父亲为我们撑起一片天，在这个父亲节，让我们为一直以来默默付出，总被忽略的父亲们送上祝福：爸爸，节日快乐!
各班老师们首先运用故事、视频或ppt制作等形式为孩子们讲述了父亲节的来历，帮助孩子们理解了父亲节的含义。接着老师们请小朋友互相讲述自己的好爸爸，激发幼儿对爸爸的爱，知道在生活中要体谅、关心爸爸。
义班的孩子们带来了爸爸的各种照片，有工作照、生活照、运动照，更多的是与自己游戏的温馨画面——孩子们在观看中，在学习欣赏散文诗《我的爸爸》过程中，感知在自己的成长历程中父亲所付出的艰辛，体验到浓浓的父爱。孩子们将自己的爸爸画了下来，制作成了精美的贺卡。
礼班的孩子们则亲手制作了《送给爸爸的小礼物》：漂亮的领带、舒适的拖鞋、香香的“爱心吻”。
最小的爱班孩子在老师的帮助下开展了装饰粘贴活动，每人为爸爸送上了一件“时尚衬衣”……每一幅作品都在传递着“爸爸，您辛苦啦，我爱您!”
在每一个孩子眼中，自己的爸爸都是supperpapa，自己的爸爸都是太阳，照耀温暖着自己，祝天下所有的父亲身体健康!平安幸福!
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很小的时候就开始写赞美老师的文章，用尽心中所能想到的所有美好的词汇，想不到有一天也可以将自己的知识传授给别人，记得那时经常把教师比喻为蜡烛，“燃烧了自己、照亮了别人”。歌颂教师的职业有多伟大，多崇高、多光荣。不过当我真正可以教书育人的时候，我所感受到的只是责任的重大，我仍然是个平平凡凡的人，从事着我选择的职业，这是我生活的一部分。当光环渐渐隐去，我开始认真思考我这份工作。
一位美国著名管理学家说，把职业当工作，往往一事无成；把职业当事业，往往成就非凡。
的确，如果你把职业当职业，你想到的就是一份工作，一种谋生的手段，就是挣钱养家……你可能会因为工作压力、待遇不公、升迁无望等而生出诸多的怨言和愤懑，也会有不如意、不称心的感觉。于是你的工作就变得无奈、被动、消极，即便快乐也痛苦。
而当你把职业当作事业时，工作便成了自己生命中不可缺少的一部分。你会愿做、想做，会有强烈的求知、求好欲望。在工作中，你就会主动开拓、奋发进取，充分发掘自己的潜能，追求生命价值的实现。
一、爱校如家，以爱校为荣。
我们每一个老师都要把学校当作是我们美丽的家园，我们生活的乐园，关心学校发展，爱护学校声誉，捍卫学校尊严。要树立学校荣则我荣，学校强则我强，学校兴则我兴，学校弱则我弱，学校耻则我耻的荣辱观。如果教师把职业仅仅看成养家糊口、维持生计的手段，对学校的情感就比较淡漠，对所从事的工作的重要性认识就比较肤浅，工作就容易得过且过，对学生就不会负责，就会误人子弟。我们提倡爱校如家，因为学校是我们为祖国、为人民作贡献，和自我发展的地方。教师只有凭借这一岗位才能为国家培养下一代“四有人才”，同时教师个人也可以凭借岗位优势，充分发挥自己的聪明才智，创造性地开展工作，无愧于党的培养无愧于自己的职业良心。爱校如家，把学校当成自己的家，才会感到学校如家一样，是紧紧锁住人心的一把锁，才会体味到家的温暖，深深地依恋它。
二、爱生如子，以爱生为荣。
我们每一个教师要把爱生作为我们的天职，没有学生，就没有教师。没有爱，就没有教。教师是因为有学生而存在，教是因为有学而存在。每一个教师一定要象对自己的儿女那样对学生的充满爱，让师爱在教师的职业生涯中绽放光芒。
a、爱学生要最大限度地理解学生、关心学生。
苏霍姆林斯基说过：“不了解孩子——不了解他的智力、发展，他的思维、兴趣、爱好、才能、禀赋、倾向——就谈不上教育”。知之深、爱之切，教师只有真正地了解学生，才能更好地热爱学生。我们的学生生活在改革开放的时代，易于接受新事物，思想活跃、敏锐、不盲从，对一些问题有自己的见解。即使教师的话也不一定都言听计从，我们要正确看待这一现象。教师爱学生最根本的就是以德、智、体、美、劳几方面全面关心学生的成长，关心学生的个人生活（病痛）。教师对学生的爱，来自教师与学生在长期交往中建立起的深厚感情，以心灵感受心灵，以感情赢得感情。当教师对学生一次次表现真实的情意，学生幼小的心灵中就会充满对教师的爱意。
b、爱生如子：要最大限度地宽容学生、善待学生。
“吃一堑，长一智”，未成年的学生正处于身心发展阶段，是非观念尚未成熟，出现过失，犯错误是难免的。当学生出现这样那样的错误时，教师不能粗暴地批评或惩罚他们，而是要善于保护学生向善、向上的本质，让他们在错误中汲取教训而健康地成长起来。因此学生看起来最不值得爱的时候，恰恰是最需要爱的时候。让我们再一次重温著名教育家陶行知的谆谆教诲：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”。当然宽容、善待，并不是放任自流，让学生我行我素，而是与“严格要求”统一的。教师要真正地爱学生，就要对他高度负责。绝不是无原则地迁就、偏袒、溺爱。学生喜欢的是亲切而严格的教师，严出于爱，爱寓于严，严慈相济才能教育学生。
c、关爱学生，要最大限度地尊重学生，信任学生。
这也是素质教育条件下新型师生关系的体现，是促进学生健康长成的重要条件。尊重学生就要和学生建立民主、平等、亲密的关系。充分地相信学生，尊重学生，首先是要尊重学生的人格。所谓尊重学生人格，说到底就是把学生当作与自己地位平等的人看待，尊重他们的权利与义务，尊重他们的意愿和情感（评三好、选干部、犯错误等时候??）尊重学生，还要虚心向学生学习。我国古代就有“教学相长”、“弟子不必不如师”、“师不必贤于弟子”之说。这是说教师无论在学识上还是思想上，都不可能十全十美，完全可以从自己的教育对象身上吸取营养。尊重学生就要信任学生。尊重出于信任，信任是一种无形的教育力量。学生的心灵是很敏感的，教师对学生持什么态度，他们是非常清楚的，他们不仅观真容，而且重真行。如若教师只是口头上说要尊重学生，而行动上表现出对学生不信任，那么仍是不尊重学生。特别是学生犯错误时教师要给予他信任，这样才能激发学生自尊、上进的勇气。
三、爱岗如命，以爱岗为荣。
爱岗如命：我们的岗位是教师，我们不谈教师职业有多伟大，多崇高、多光荣，但我们得承认，教师是我们选择的职业，是我们生命的过程。因此，我们热爱自己的岗位要像热爱自己的生命一样。凡是学校安排的岗位，都没有高低贵贱之分，没有优劣好坏之分，都是育人的都是伟大的。每一个教职工要从心里热爱自己的岗位，恪尽职守，尽职守责。
教师要做到爱岗如命，首先要有正确的理想信念，教师树立了正确的理想信念，就能在复杂的社会现象中准确判断是非曲直，就有了逆水行舟的动力和精神支柱，不为金钱所惑，全身心投入到自己所钟爱的事业和工作中。就会勇敢地面对现实，主动克服来自各方面的困难和干扰，不断改变自我，战胜自我，完善自我，不断升华精神境界。要做到爱岗如命，还要勇于淡化功利意识。从某种角度上讲，功利意识是一种积极的心理因素，能催人上进，但如果过分处心积虑地在付出和回报之间企求更大的功利，就容易斤斤计较，患得患失，便又成为制约人的进步和发展的消极因素。教师这个岗位没有显赫的权力和地位，没有丰厚的报酬，在社会上没有四通八达的关系网，有的则是默默地付出和奉献。印度大诗人泰戈尔说得好：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧。因为叶总是谦虚地垂着他的绿荫的”。当教师就需要培养这种平凡中见伟大的精神。如果功利意识浓，一事当前先为自己着想，无论干什么工作都需要考虑是否对自己有利，就会使人消极低沉。因为教师这个职业永远满足不了个人的名利要求。教师职业是一个特殊职业，教师的精神风貌和人格特征对青少年的影响是非常深远的，关联着成千上万学生的健康成长，从教则安，爱岗如命也是教师职业精神的具体体现，因为只有安心从教，才会认真探索教育教学规则，才会不断开拓进取，勇于创新，才会在事业上有所建树，愿我们的每一位老师对自己选择的职业无怨无悔，而且痴心不改。
四、爱书若渴，以爱书为荣。
书是万善之源。如果说教师也要索取的话，教师最大的索取就是要读书。作为教师，如果从业以后没有书的滋养，注定心灵会走向荒芜。因此，我们教师一定要如饥似渴地学习，在学习上成为学生的榜样。教师要通过读书营造一汪淋浴心灵的文化深潭，让自己沉醉其间，让学生沉醉其间，那么，教书育人的工作定然走向成功，走向快乐，走向幸福。因为教师只有掌握广泛的文化科学的基础知识，才能为学生获得多方面的知识提供机会，才可能及时发现和培养具有特殊才能的学生，才可能做到“无所不知”。而且，人类知识在不断丰富，新知识增长的速度在加快，知识更新的周期在缩短。在这种精神下，虽然我们中小学教科书的内容有相对稳定的一面，但内容也在不断更新，新知识在不断扩充，教师仅靠原有的知识功底是远远不够的。因此，无论是年轻教师还是从教多年的老教师，都应该坚持边工作边学习，活到老学到老，朝着学者型教师的目标努力。
我想：人不一定能使自己伟大，却可以使自己高尚，生命可以没有灿烂，但不能失去执着。要照亮别人，首先自己身上要有光明；要点燃别人，首先自己心中要有火种。时间在自己手中，路在自己脚下。
正如诗人泰戈尔所说：“果实的事业是尊贵的，花的事业是优美的。”教师是培育桃李芬芳的人，那就让我们做绿叶和绿荫吧！教师是铺就成才之路的人，那就让我们甘做铺路的泥土和路石吧！教师是造就学生攀登科学高峰的人，那就让学生从我们的肩上开始攀登吧。
――观《唤爱》有感。
/文胥红梅（湖北孝感。
很久没有观看电影了，我不习惯于那些无厘头的东西，于是在爱奇艺里突然有个《唤爱》的电影吸引了我的眼球。
剧中的孙家宝这个刚刚才五岁多的孩子，就失去了妈妈，爸爸又因为发生矿难而瘫痪在床，家里还有一个卧病在床的老奶奶以及腿脚不方便的姑姑。面对如此残酷的现实生活，孙家宝无所适从，他不知道爸爸为什么出门的时候还好好的，半年后回来就变成了一个废人，他根本就不知道这意味着什么。
此时的家宝只能默默地承受命运带给他的所有的不幸，他每天上学的同时，还要照顾病床上的父亲。他给爸爸擦洗身体，还给他翻身，给他做饭喂饭……所有的事情全都压在他弱小的肩膀上，可他从不叫苦叫累。
感叹这个孩子的命怎么这么苦，这些我们大人都无法承受的苦难却要让一个孩子来承担，突然让我想起了悲惨世界，这对于一个年幼的孩子来说就是一个悲惨的世界啊！
可事实证明，家宝没有被命运击垮，他依然在没有钱买菜的情况下，一边上学一边捡饮料瓶卖钱买菜，却被同学讥笑成小破烂。直到有一天被他的班主任老师跟踪了才知道他家的窘境，那晚老师泣不成声，为这个孩子的行为震惊。
当我们所有的人在无力跟命运抗争的时候，常常会选择放弃或是离开，可唯有家宝这个孩子，对于爸爸不离不弃，他坚信爸爸一定会好起来的。在他的悉心照顾下，他爸爸的身体也在渐渐地恢复。这无疑是一种爱的力量，也是一种信念的支撑。
在今天这个人情淡漠的时代，我们是否缺少了很多连一个孩子身上都没有的东西呢！虽然今天我们的物质生活变得日益丰盈，可思想已经变得匮乏。
面对蓝天白云，面对鸟语花香，面对狂风骤雨，面对乌云密布，我们是否都能泰然自若？我们需要像家宝一样坚强地接受命运的挑战，用我们的执着唤起心中的爱！
end。
从小，我便是一个淘气的孩子。闲了，不是上树捉“知了”，便是下河捕鱼虾。闷了，总忍不住在父亲的纸上画几个小人儿。为培养我的“定力”，父亲便叫我抓起了毛笔，谁知这一抓，便已越过了八个春秋。
在父亲的帮助下，在区里的比赛中我荣获三个第一、一个第二的好成绩。心中不免沾沾自喜：“爸，你以后别让我参加什么比赛了，我一出马，第一到家。”父亲笑了笑，带我去参观了省里举行的少年书画展。看到墙壁上精美的书法作品，我才明白，什么叫“井底之蛙”。父亲领着我一幅一幅地看，有的字气魄宏伟，有的字清新淡雅，有的字如挺拔的高山、汹涌的大海，有的'字如山中的小溪，令人回味无穷。父亲笑着问道：“怎么样？”我握紧了父亲的手：“爸，回家摆开笔墨，我可不甘落于人后啊！”父亲又轻轻地笑了。（初中作文）。
“提笔即是练字时”，父亲总是这样教导我。夏天，烈日炎炎，我却在四方台旁，挥笔洒墨。父亲也舍弃了电扇、空调，在桌旁对我悉心地指导：“练字是要用心去体会的，这样才会有所精进！”冬天，寒风刺骨，父亲总是站在我的身旁，帮我洗笔，却忘了自己手上的冻疮。每次写字，他总不忘提醒我：“做人要像这字，要稳重，要四四方方呀。”我懂父亲的心。
这回在省书法交流赛中，我又拿奖了。父亲在台下望着我，脸上依旧挂着和蔼可亲的笑容。
父亲是一个既神秘又伟大的称谓。它像一座山撑起了整个家，它像一个神秘的魔术师给予我们不一样的体验。
暮色开始四合。橘黄色的日光灯为家渲染出温馨的色彩。“老爸，老爸，这道题应该怎么做？”我扯了扯父亲的衣袖。“哎，我你表哥吧！我正忙着呢！”父亲用手轻轻的推了推我示意我出去后，目光又再次回到屏幕的文档上。有这么忙吗，回答一个问题也没时间，我晚上八点钟，星辰早已盘上无边的黑夜，窗外的风呼啸而过“嘭——嘭——”地响个不停。看着餐桌上早已凉了许久的饭菜，我有点生气的瞪了瞪紧闭的房门。“老爸你到底吃不吃饭啊？吃了再做吧！”我恶狠狠地装了满满的一碗饭菜，踹开了房门……此时的我颇有一种欧特曼大战小怪兽的正义感。
这一天的晚上很冷，路灯橘黄的灯光经过窗上雨滴的折射变成一颗颗璀璨耀眼的宝石镶嵌在晶莹的玻璃上。面对如此美景我却一点也提不起兴致。时间已渐渐接近八点半了，门外依旧没有响起脚步声。“妈，爸爸怎么这么久还不回来？按道理应该早就回到家。”母亲一边热这饭菜一边回答我：“今天下雨有风大，你爸骑自行车肯定会慢些，你要是饿了就先吃饭吧！”“再等等。”我为父亲拿好拖鞋。
“叮咚——叮咚——”不一会儿，清脆的门铃声打破了家的安静。打开门首先映入眼帘的是父亲披着宝蓝色的身躯。此时的父亲狼狈极了，裤腿和头发早已被打湿，脸上还挂着几滴水珠。“来，扶一下我。”父亲倚着我小心翼翼的脱下了右边脚的运动鞋，白袜上的红色此时显得格外刺眼。天啊~流血了。我惊讶的望着父亲。父亲拿着运动鞋故作轻松的对我说，“幸亏这鞋的鞋底厚，今天去看工地的时候尾指长的钉在地上没看见，结果踩了个结结实实。真是幸运啊，扎的不是很深。”望着那被血染红的白袜，一种从未有过的酸涩感充斥着我的心。
那一刻，我读懂了父亲。它像一座山默默地撑起了整个家，细心守护你不让你受到伤害。他的辛苦与操劳只是因为他是一个疼爱我的父亲。父亲在这个风雨交加的夜晚，我读懂了你。
想在飞扬，那一刻，我真感觉自己的职业俨然就是神圣的化身。我坚信，只要有爱，我可以去感化每一位冥顽不灵的学生。学生的学习与生活牵动着我的每一根神经。每天哪怕睡得再晚，我也会坚持和学生在日记中交流；哪怕心中在怒火冲天，我也会克制住自己，坚持用所谓的“爱心政策”去感化他们。然而就像自己心中珍爱的花瓶打碎了一样，当我第一次朝学生大发脾气时流泪的却是我自己。
面对学生的任性与不理解，面对教师工作的压力与生活的单调，我终于还是一天天背弃了初入教坛时的'一腔爱心，满腹豪情。尽管昔日的学生总会不时的看望我，他们用一封封信道出了最诚挚的感激与信任，也用一条条短信诠释着我昔日的爱心并未付诸东流，可我还是在困惑徘徊中为自己的放弃找了个理由：现在的学生不如往日的单纯！失望、焦躁与冲动使我和学生的天空经常会风云弥漫。
然而有一件事却让我如梦初醒。那天早读，面对着本该书声琅琅却一片鸦然的教室，我心中有股无名的怒火在上窜。尽管我不断的提醒自己，克制，再克制，可临早读结束时，我还是鬼使神差的爆发了。我厉声制止了他们的读书声，而此时有一个未完成背诵任务的女孩正在给我背书，面对教室的寂然与我的怒气，她的声音越来越低，千不该万不该的是我竟对她吼了一句，让她大声点背。不知是紧张，是愤怒，还是伤心，她最终在众目睽睽之下尴尬的走回了座位。说真的，那一刻我后悔了，我想到如果讲台上站的是学生时期的我，如果我的女儿此刻正遇到这样的情形，我该有多么揪心！
以后的几个早读，那女孩总有些恍惚，我的心中更是充满了自责。当我敞开心扉向她解释后，说真的，我并不敢奢求她的原谅，然而她却在纸条上给我写到：“老师我没怪你，我是怪自己不争气，从来没有一个老师对我这么负责过，我一辈子都不会忘记你。”那一刻，我不知该再找什么理由让自己的心灵继续冷漠，她的善良与宽容将我所谓的理由击得粉碎。
我终于明白，不是学生不再单纯，是我自己不够坚持。我也终于明白，只有火才能点燃火，只有心才能塑造心！对学生自尊的呵护，对学生的尊重，让学生真正从心灵深处感化和触动，这才是教育对爱最好的诠释！
朋友们，请永远记住儿时我们眼中的老师，也请记住作为家长我们心目中的老师，让我们像爱儿时的自己一样去爱自己的学生，也让我们像爱自己的孩子一样去爱我们的学生，让我们用爱为学生也为我们自己撑起一片明朗的天！
从小，我便是一个淘气的孩子。闲了，不是上树捉“知了”，便是下河捕鱼虾。闷了，总忍不住在父亲的纸上画几个小人儿。为培养我的“定力”，父亲便叫我抓起了毛笔，谁知这一抓，便已越过了八个春秋。
在父亲的帮助下，在区里的比赛中我荣获三个第一、一个第二的好成绩。心中不免沾沾自喜：“爸，你以后别让我参加什么比赛了，我一出马，第一到家。”父亲笑了笑，带我去参观了省里举行的少年书画展。看到墙壁上精美的书法作品，我才明白，什么叫“井底之蛙”。父亲领着我一幅一幅地看，有的字气魄宏伟，有的字清新淡雅，有的字如挺拔的高山、汹涌的大海，有的字如山中的小溪，令人回味无穷。父亲笑着问道：“怎么样？”我握紧了父亲的手：“爸，回家摆开笔墨，我可不甘落于人后啊！”父亲又轻轻地笑了。
“提笔即是练字时”，父亲总是这样教导我。夏天，烈日炎炎，我却在四方台旁，挥笔洒墨。父亲也舍弃了电扇、空调，在桌旁对我悉心地指导：“练字是要用心去体会的，这样才会有所精进！”冬天，寒风刺骨，父亲总是站在我的身旁，帮我洗笔，却忘了自己手上的冻疮。每次写字，他总不忘提醒我：“做人要像这字，要稳重，要四四方方呀。”我懂父亲的心。
这回在省书法交流赛中，我又拿奖了。父亲在台下望着我，脸上依旧挂着和蔼可亲的笑容。
台下掌声经久不息，站在领奖台上，拿着书法获奖证书的我激动不已，但此时我多想对父亲说：“谢谢你，我亲爱的爸爸！”
谢谢你，我亲爱的爸爸，感谢您为我酿出了这一片浓郁的笔墨芳香，为我撑起了这一片蓝色的天空。
记得我刚上小学一年级的时候，因为我有一次考试没及格，老师和我的母亲说，是我没认真导致的结果，并让我的母亲回家要督促我的学习。回家我摔下书包就和母亲大吵起来，当时我非常强，便和母亲顶嘴说我讨厌学习。后来我看母亲火冒三丈，又看事情不妙就溜之大吉。跑道父亲身旁，因为父亲是最护着我的，我有什么要求，能满足的他都尽量满足我。
可这次我却万万没有想到，当我向父亲诉苦时，父亲的举动令我不敢相信，吃惊不已。父亲什么也没有说，只是用他那严厉的眼神看着我。我继续向父亲撒娇，可父亲不但不帮我，却一把给我推到了一边，我的眼泪瞬时用涌出了眼眶，大哭起来。
父亲指着我说道：；难道你母亲说的不对吗？；接着又训斥我一番，我当时一怒之下跑出家门。踏着厚厚的积雪，我边哭边跑，我没来得及穿上大衣，寒风呼呼地吹着，可我也顾不上冷了，我边哭边想，父亲怎么这样，难道他不喜欢我了？我越想越伤心，最后我回到了家里已经烧到了三十八度多了，毫无疑问我发烧了，父亲二话没说连忙领着我赶往医院。挂号和办各种手续，爸爸楼上楼下跑了好几趟，累得汗流浃背，当我躺在病床上，点滴一滴滴躺了下来。父亲一直陪护在我的床边。那时我们互相看着，谁也没说一句话，我有点发觉，我似乎伤了父亲的心，就像一个钉子定在木头上，虽然可以拔出，蛋木头上的钉子口是永远去不掉的。这时父亲终于开口说话了：；孩子，爸爸也是为了你好，你可以记恨父亲，蛋你可不能放弃学习呀，你知道文化在这个时代是多么的重要吗？只有有了文化才能在社会上立住足呀。；我的眼泪又一次涌了出来，可这一次的眼泪是包含着我终于领会父亲的苦心而而后悔我所做的一切。
虽然这件事已经过去好几年了，可至今让我难以忘怀。
是父亲让家庭幸福。
手，或，或残缺，或纤细灵巧，或粗壮有力……而父亲的手能够传递真情，为你撑起一片天空，能够托举生命，给你生活的勇气和重生的力量。
养猪是我家的主要经济收入来源。而父亲是家里的支柱，任何大小事务都是他一手包办的。从一个狭窄简陋的`养猪棚扩展到宽阔的养猪场，家里的收入也稳定下来了，之所以发展到这个规模，可以说是父亲用自己的双手，也是用他的坚强来支撑着整个家。
那年夏季的一天，带着急促的脚步，爸爸匆匆地冲进屋里。“猪场发生严重的瘟疫，为了不扩散到其它地方，要尽快消毒！”爸爸说道。原来附近畜牧业发生了瘟疫，弄得人心惶惶，当时爸爸淡定地从家里拿出消毒药水和防护用品准备返回猪场。这时，隔壁邻居惊慌失措地跑了进来说：“怎么办？发生这么严重的瘟疫，应该怎么办？”爸爸镇定地对邻居说：“先不要慌！马上拿消毒药水把猪场消毒一遍，然后再想办法怎样去降低损失。”说完，他提着药品朝着猪场的方向跑去了。他每天都在猪场里忙得不可开交，甚至连休息的时间都常常出现在猪场里。经过几个星期的紧急处理，瘟疫终于得到了控制。危机终于过去了，我也跟着放松了心情。那天，我在客厅里看着电视，突然闻到了一股中药的味道从父亲的房间飘了出来。我过去一看，爸爸正强忍着疼痛将手里的药膏艰难的往背部贴着。我心里感觉酸酸的。我慢慢走过去，把他手里的药膏拿过来帮他贴上。望着爸爸憔悴的面容说：“爸，这是什么时候弄的伤？是不是忙着猪场的事弄伤的？”爸爸故作轻松地点了点头说：“嗯！”我的眼泪不停地在眼眶里打滚，而爸爸却安慰我说：“爸爸是家里的一家之主，不是应该要为家里多做点事吗？这点小伤，算不了什么！只要乐观面对，就没有跨不过的坎。”听着爸爸这番话，我心里不禁对爸爸产生了敬佩之情。对！爸爸是我的精神动力，教会我对待事情要冷静沉着应对。爸爸凭着自己的双手撑起整个家，使家里能够过上丰衣足食的日子。
父亲平凡而伟大，能够给予我心灵上的慰籍，能够给予我勇往直前的勇气，使我在困境中乘风破浪，直面所遇到的挫折与困难。
百善孝为先。一个人的孝可以撑起一个人，幸福一家人；人人的孝可以安稳一个国。
一个人活在世界上不仅只是为了自己，更是为了家人。前两天看到一则新闻，一个仅五岁的小女孩，她不能像同龄孩子一样自由地玩耍，她每天的工作就是照顾瘫痪的母亲。由于母亲瘫痪了，家里的一切经济负担全都落在了父亲一个人身上，父亲每天早出晚归。家里的农活全靠年迈的奶奶，爷爷也早已不在。家里除了做饭，其他家务她几乎全包了，她最常做的就是给妈妈倒水，喂妈妈吃药，给妈妈洗衣服。五岁了，别的小朋友都在妈妈的.牵引下去上幼儿园了，可她只能一个人呆在家里照顾妈妈。当记者问起她想不想和小朋友一起背着书包上学时，小小年纪的她竟然沉默了一会儿，然后点点头，却说：“我不去，我还要照顾妈妈。我想上学，但我更想守在妈妈身边。我要是不在妈妈身边，她渴了想喝水了怎么办？她该吃药了谁给她递药？”一个年仅五岁的小女孩，她的坚强超过了她的年龄所能承担的。她的孝心支撑起了她那幼小的心灵。
孝，幸福一家人。
三圣母化做凡人与书生刘彦昌成亲，还生了一个儿子唤作沉香，因此犯下了天条，被压在了华山之下。刘彦昌独自把沉香拉扯大，随着沉香年龄的增大，询问母亲去哪里的次数也越来越多了。沉香觉得自己长大了，父亲依然瞒着他，他觉得很委屈，况且别人都有母亲，自己长这么大了连自己的母亲长什么样都不知道。沉香很不甘心，于是决心走上寻母的路。沉香寻母的事感动了一位道长，道长告诉他，他的母亲触犯了天条被他的亲舅舅压在华山之下。沉香知道自己作为凡人无力与神仙战斗，于是他拜了道长为师，每天勤学苦练法术，为的就是有一天能够救出母亲一家人团聚。但他的舅舅二郎神一直从中作梗。还好沉香得到了宝莲灯，做起事来得心应手了。没有什么能够阻挡他救母亲的心，在众多朋友的帮助下他终于劈开了华山就出了母亲。沉香的孝心感动了天地，王母也不再追究了。他们一家人终于得到了团聚，过上了幸福美满的生活。有时候孝心就是一切力量的源泉。
孝，安稳一个国。
孔子在鲁国担任大司马期间，鲁国君王支持他的思想。孔子的思想包含孝。在孔子的教学下，鲁国上下无一个不孝之人，人人都尊敬长辈孝敬父母。民以食为天，国以民为为本，家和万事兴。鲁国上下一片祥和，国泰平安，这跟鲁国人有一颗孝心有着必不可少的联系。
孝敬父母，那是做人的基本，善待家人，那是生命的源泉。
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有一个人，严厉而有些许慈祥。
在你安静的时候，是我最读不懂你。你是多么的慈祥，无不体现出您对我深深的爱和牵挂可是，总是猜不透你的心思，总觉得你真可恶，什么也不为我着想。青年时你不辞辛苦地为幼小的我穿衣、洗澡。做我的严师严父。不让我出去玩那是你教我要从小约束自己；不让我从小接触电子产品是你教我要专注于学习；不让我乱用零花钱那是你教我要勤俭节约。现在觉得，青年时你可美可美呢！
那时的你是多么伟大，你就是我最美的天使。
壮年·执意·恶魔。
有一句话，简单而又意味深长。
人们常说人的壮年时期，是最美的时期。在你壮年时期，就是我读四五年时。那时的你让我觉得陌生，根本就是最坏的时候——因为你不断地给我报补习班，学习压力压得我喘不过气来。而你，却不会送上细微的关心。周末看见别人在外面自由“翱翔”，而我却在补习班里独自悲伤，您不知道那时我是有多么恨您啊？直到现在，我读懂了您的壮年，您的壮年压力其实比我大得多，整天又要忙干工作，做家务，还要担心我的学习，我是多么讨厌以前不理解您的我！
壮年时的你是热情的，可当时在我心中你却可恶的恶魔？
中年·顿悟·父亲。
有一种爱，深沉而又默默无闻。
现在，你却不再在我身边陪我，我是多么伤心啊！中年后，你的话已不再多，白发已渲染额头。此时的你多么让我辛酸。我怕见到你的日子少了，对我的关心少了，此时中年的您已不再被人世繁华所渲染，只想安安静静地做个好父亲，而我现在一定也会默默无闻地做你的好儿子，感谢你！
在您中年时我顿悟，您只想做个最伟大的——父亲。
回忆往事，如轻呷一口开水，细滋慢润，我读懂了您——父亲。
曾经有人告诉我：老人是天上的繁星，他们默默地注视着你；老人是沙漠的绿洲，他们无私地奉献着自己；老人是一只受伤的鸟，他们承受着孤独与寂寞……这听起来似乎并无哲理的一席话，却有着深刻的含义……敬老、爱老、助老，似乎是一个永恒的话题。在中华民族漫长的历史中，这样的先例也不胜枚举。古有之，今有之，世代皆有之！二十一世纪的世界是飞速发展的世界，而人们对于老人的关爱似乎并没有因此高涨。于是老人成了“宇宙”中一颗孤独的“星球”，他们饱尝着寂寞的艰辛，品味着孤独的滋味……而年轻的人们总是以工作忙为借口，将老人“拒之门外”，他们也有“孝心”，而他们所谓的.“孝心”只是给予老人物质上的满足，精神一切皆无！可怜的老人们的家只有物质，没有“精神”。
当年轻人享受工作之余的乐趣时，老人在饱尝着寂寞；当年轻人在沐浴阳光时，老人在承受着孤独；当年轻人体味友谊时，老人只有无助……尽管这样，老人还是把他们的一切给予了我们，给我们最多的爱，给我们最多的关心，给我们最多的问候……而当我们面对老人时，却只会说他们“老封建”，说和他们没有共同语言，而又有几个年轻人知道，这样一句不经意的话，会让多少老人为之心碎！
朋友，拋开“老年人老封建”的偏见吧，享受和老人们交往的快乐吧！你会明白老人并不都那么封建，他们有他们自己的“独特见解”，他们有他们自己的生存价值！
曾几何时，看过这样一个让人“心寒”的广告.?老人本是欢欢喜喜地准备了一桌酒菜，等待儿女的归来，结果却不尽人意，老人只得孤零零地坐在电视机前，直到深夜……孰不知，多少老人曾这样无奈地等着，多少老人曾在失望中度过一个又一个黑夜……朋友，为老人撑起一片天空吧，你会发现生活是如此的美好！给他们一个微笑，他们会给你更多回报；给他们一个微笑，他们会让你看到生活的曙光；给他们一个微笑，你会感到生活如此美妙朋友，为老人撑起一片天空吧，你会发现世界是如此的多娇！不要以工作忙为借口，不要以没时间为理由，不要忽视了老人的精神世界，试着给他们更多的温暖，给他们更多的微笑，给他们更多的精神源泉，你会拥有更多的开心……朋友，为老人撑起一片天空吧，你会发现阳光是如此的灿烂！不要让他们孤独，不要让他们寂寞，不要让他们感到无助，去关心他们，爱护他们，你将发觉老人的世界同样有意义！
朋友，为老人撑起一片天空，你会发现一切都是那么美好！
自从“小沈阳”走红春晚，模仿已成潮流，但模仿终究不是自己的东西，嚼别人啃过的骨头也是索然无味的。因此，要想展现自我的价值，就要用锄头开垦出属于自己的处女地，用自己的双手撑起一片的蓝天。
拼搏是鸟儿，人生因为拼搏而炫丽。俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在人生的旅途中我们寻找生命的绿意，一个人的生命不管多么凡俗，但只要风雨兼程，自强不息，人生的过程亦是一种美丽。黑墨镜，黑西服，黑皮鞋，身材矮胖，长得极为路人甲的朴载相用他的努力诉说着生命的`真谛。他的长相在许多俊男靓女面前显得相形见拙，然而就是这样一位普通人，却让自己的《江南style》风靡全球，让世界都跟着他一起舞蹈。是雄鹰就搏击长空，是海燕就划破巨浪，是黎明就穿透黑暗。所以，自己撑起一片广阔天空吧。
坚持是云朵，人生因为坚持而永恒。人生不如意事十之八九，在前进的过程中，当遭遇荆棘，面对我们的短板，年轻的心往往有些迷茫，让迷雾遮住了双眼，失去了前行的方向。可你是否知道，每一次挫折都是一次考验，一次不可或缺的经历，它时刻提醒着你要坚持住别放弃。相比破茧成蝶，雨后出彩虹的那一刻，这点痛又算得了什么?郭明义，一位普通的员工，却用他的生命书写着传奇。十多年来，他在家境并不宽裕的情况下，为“希望工程”捐款10万余元，资助了180多名特困生。20多年来，他积极参与义务献血活动，累计献血6万多毫升，拯救了众多人的生命。正是凭着这份坚持与善良，他成为了人们心目中的“活雷锋”，就是这种坚持的云朵，普降甘霖，滋润众生。因此，学会坚持，人生亦是一种不朽。
乐观是太阳，人生因为乐观而升华。人生就是一条余弦曲线，有落有升，有起有伏。生活恰恰给我们设计了这样一个不甚理想的模型。不过，没有关系，因为生活教会了我们乐观，它是面对逆境的最好方式。代顿·韦伯是乐观的。他在11个月的时候，因为疾病失去了手脚，但是他却用顽强的意志学会了摔跤，并在曼哈顿开展的一次少年摔跤比赛中取得骄人战绩。他曾经说过：“我没有手脚，也不需要。”正是这份乐观，让他战胜了病魔，成为命运的主宰。乐观就是“一蓑烟雨任平生”的豁达，乐观就是“即使翅膀断了，也要用心去飞翔”的执着，乐观就是…..有了乐观，生命就有了高度。可见，奋斗不息，生命不止。
撑起一片蔚蓝的天空，那里有鸟儿，有云朵，有太阳……在这片天空下尽情地挥洒，活出自己的精彩。
雪依然下着，但救护车却迟迟没有来。忽然，一个带着孩子的年轻女子径直走了过去，接下来发生的一切也许我一生也不会忘却：她把女儿小小的伞撑了起来，遮在男子的身上，并把女儿拉进自己的怀里，裹得严严实实的，而自己却任凭风雪的肆虐。撑起伞的那刻，我觉得她仿佛就是位巨人，将整片天空都支撑起来。大雪已经使地面覆盖了一层厚厚的积雪，男子的伤势似乎更严重了，雪一直在往外流出，染红了一大片雪。
救护车终于来了。在众人的帮助下，男子被抬上了车。这时，那位年轻的女子也慢慢站了起来，揉揉自己的膝盖，显然长时间地蹲着已经使她的腿麻木了，酸疼了，而她的女儿早已在她温暖的怀里沉酣过去。她目送着渐渐远去的救护车，嘴角微微上扬，在众人的议论声中，她转身默默的离开了，看着雪中那远去的背影，竟是如此的高大。
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阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)。
材料一：从苏州，扬州等地高校毕业的5名大学生，成为扬州瘦西湖景区首批“大学生船娘”，近日正式上岗。有人质疑，大学生去干摇橹划桨这样的体力活，是不是太浪费了?然而，几位大学生却说：“能养活自己，适应社会，奉献他人，这样的工作是体面的。”这一回答，使那些质疑显得苍白、陈旧。
材料二：扬州籍的清华大学建筑系96届学生卜冰，毕业后被分配到上海建筑设计院工作。面对大城市大单位这样令人羡慕的位置，卜冰却觉得这里论资排辈，很不适应，仅半年时间就毅然离开，考入美国耶鲁大学攻读建筑学硕士学位，毕业后创立“集合设计”事务所，开创了一片属于自己的天空。
材料三：歌唱家李娜在事业如日中天、商业演出与演唱邀请应接不暇时，突然剃发为尼。原来，她虽然在圈子里打拼了十几年，却一直对这个圈子不适应。十年来她虔心礼佛，从不曝光自己，内心十分安宁。适应是一个所有人都无法回避的问题，但如何适应却是一个考验智慧的大问题。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
我有一个非常能吃苦的的爸爸。我记得有一次，我和爸爸到山上玩，当时我玩的非常开心，天突然不好下起了大雨，当时，我和爸爸都没带雨伞，于是，爸爸把自己的衣服脱下来，给我披上，可爸爸的衣服都湿透了，我心里想，爸爸这么做，是为了不让我湿着，我说：“爸爸我披上了，你怎么办呀！”爸爸带着微笑说：“孩子你没事就好了，我感受到了这就是父爱吧！还有一次，夜已经很深了，大约是凌晨三点钟吧！爸爸从外面加班回来了。因为爸爸每天都要上班，很忙，真的很辛苦，他还要赚钱养我。我爸爸长的高高的瘦瘦的，挺精神的，我的爸爸每天省吃俭用，供我上学，还有生活开支，挺不容易的，我每天还要吃这样，还要买那样用，我以前挺不懂事，我现在知道了，爸爸做的一切都为了我好，爸爸对我这份恩情我永远不会忘记的。
有一天我和爸爸妈妈还有阿姨家小妹妹一起上公园去玩，我们一进，公园阿姨家的小妹妹就要碰碰车和划船，钓小金鱼，但时我没有嗑声，后来爸爸问我，你想玩什么，我但是摇摇头，爸爸说：“你平时很喜欢玩，这次为什么不玩呢？”我说：“我要为你们节省，因为你们平时为我省吃俭用，爸爸听了这番，很感动，笑着说：“孩子你真的长大了，后来，我说：“爸爸我以后要好好学习，好报答您们对我的这份恩情我莫齿难忘。