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放风筝的初中(实用18篇)

时间:| 作者:灵魂曲

优秀作文能够引发读者的思考,激发他们的兴趣和好奇心。学习写作时,可以参考一些优秀作文范文,从中学习一些好的写作技巧。

放风筝初中作文 篇一

今年三八妇女节前两天,我早早地起床了,吃了早餐,约了放风筝的高手——我的妈妈一起去放我最心爱的蝴蝶风筝。

到了目的地,蓝蓝的天空上飘着一朵朵白云,好像一个个轻盈的小姑娘正在翩翩起舞;我忍不住唱起歌来,妈妈在一旁认真地做着准备工作。我抬头仰望那些在半空中自由自在的风筝,有迎风展翅的“老鹰”、有大闹天宫的“孙悟空”、有不食人间烟火的'“仙女”、有可爱的“小鸟”,还有森林之王“老虎”。真是多种多样,目不暇接!

妈妈整理好了一切,便开始教我放风筝。首先要把风筝装制好,然后高高地举起,顺着风向抓紧线轴,将风筝放上天空。风筝顺着风向越飞越高,线轴就像车轮飞滚;当风向一转,风筝又像飞机坠落一样直落下来,我和妈妈手忙脚乱地迅速往回拉线,眼看风筝就要拉上来了,不幸的是我的风筝被树干卡住了。这时妈妈爬上树来救我的风筝,风筝得救了,就在这时,突然听到“咔吱”一声,树枝断了,妈妈悬在半空中,我紧张得尖叫起来,妈妈非常镇定,爬下来了,但她的手在流血。我急忙拿了一瓶矿泉水,帮妈妈清洗伤口,然后扯了一节线再帮妈妈包扎好。“妈妈,还疼吗?”我心痛地问道,妈妈说:“不痛,没事了。”

在绿茵草地上休息了片刻,我们又开始放风筝了。妈妈扶着我,帮我控制,我的风筝飞得又高又远。直到太阳下山了,我们才依依不舍地收回风筝。

去放风筝初中作文 篇二

今天,我和妈妈、舅舅、舅妈、超超、阿姨和程凯七个人一起去湖州大剧院那儿放风筝。

我和妈妈带了两个风筝,一个是去年买的奥运福娃图案的风筝,另一个则是舅妈从北京带回来的,也是福娃的图案,但是它由一个个小纸风筝串成的。舅妈说:“这个风筝一共有20多个小风筝连起来,差不多有50米长。”我想这个风筝可以叫“龙风筝”了。

我们的“龙风筝”还没放上天,风就把它的线给吹乱了,妈妈他们就开始忙着理那个“龙风筝”的线。我这儿已经开始在放“奥运风筝”了,我把它拿在手上,等到有风的时候把风筝的线松开,把手里的线一拉一松,我的“奥运风筝”就这样被我送上天了。虽然,它飞得不是非常高,但是也总算是把它放上去了。

妈妈他们总算把“龙风筝”的线理好,可是没想到,放着放着,线又乱了。妈妈他们也觉得理线非常麻烦,就干脆把线拉断了,一个“龙风筝”就变成了四个“龙风筝”。其中有一个是三个迎迎图案连在一起的“小龙风筝”,于是,我们就把它送给超超放,因为他只有2周岁多,给他放正好,不大也不小。

我放着放着就觉得有点儿累了,就把风筝让给程凯放了。我就在旁边看着超超放“小龙风筝”,他放风筝的时候实在是太有趣了:每当风筝飞上天去的时候,他就喊:“我的风筝飞起来了!”如果掉下来的话,他就会喊:“我的风筝掉下来了!”他的嘴里不断地重复说着这两句话。我坐在一旁,心里想:小孩子就是这样的,可真有趣!

不知不觉时间已经过了两个小时了,我们恋恋不舍地收起风筝回家了。放风筝可真好玩啊,尤其是和超超一起放风筝更好玩,下次我还要和他出去玩!

去放风筝初中作文 篇三

又是一年的春天,春天的气息袭满了田野,天边飘荡着几只风筝,在空中忽上忽下,惊恐着,挣扎着,而握线的小孩,一边笑着一边跑,试图让风筝飞得更高更远。

曾几何时,我也好像那放风筝的小孩一样,无忧无虑,毫无约束牵着童年的'风筝奔跑在这片田野上。可是,人总是要长大,去承担起自己的责任,不可能永远牵着童年的风筝奔跑在田野上,而是去当一只风筝,让自己飞的更高更远。

童年的小孩如今的风筝,一个是牵线,一个是被牵线。而现在牵住我的那根线就是学业。为了当一只飞的更高更远的风筝,日夜与作业为伍,为分数而“战”。

堆积如山的作业,写不尽的试题,少得可怜的分数让我离童年越来越远,久而久之,把当年放风筝时那些快乐,无忧无虑都埋藏在记忆的深处,再也没有触及过。

刚才那小孩放风筝的情景,让我把丢弃在记忆深处的那份纯真一一找了出来,当年我那纯真的笑容,跑着笑着放风筝的情景,全部都浮现在我的眼前。那道边跑边笑放风筝的模糊的人影把我的眼睛都给弄流泪了,那一阵阵兴奋的笑声牵动着我的每一根神经。

我有多久没有放过风筝了?像好久了,久到我都忘记了。但我知道,我不可能再找回童年时放风筝的快乐,也不可能再回到那个不知忧愁,肆意疯玩的童年。只能,在春天里,缅怀童年的快乐。

在我记忆的深处,藏着一只童年的风筝,可惜,它已经无缘再翱翔于蓝天。

初中作文放风筝500字 篇四

星期天,天气晴朗,万里碧空飘着朵朵白云,我去放风筝。

走出小区,道路两旁高楼林立,有的直冲云霄,有的别具风格,有的雄伟壮观。刚进公园大门,迎面的春风便送来了一阵阵花香味儿。我跨进大门,只见大门两旁摆满了一排排整齐的花,你瞧,那些桃树的姿态很奇特,好像要与黄山姿态万千的古松比美。这些桃树的外形很像母亲伸出一只巨大的手掌在欢迎我们呢!

树上的桃花挤满了枝头,你不让我,我不让你,争着把芳香与美奉献给人间。仔细看这桃花:这一朵,棒!粉嘟嘟的花瓣簇拥着鹅黄色的花蕊,多水灵呀!再看那一朵,娇!它像一位仙女害羞而立,娇滴滴的,俏丽可爱。还有这一朵,俏!娇俏美丽的花蕊更透出它的气质不凡。说不尽的美,数不尽的'俊俏。引来一群蜜蜂围着它们打转。

那牡丹花,更是颜色各异、形态万千,有的花朵硕大,雍容华贵,韵与多姿,有的繁荣昌盛、和平幸福……被中外游客誉为“国色天香”、“花中之王”。有红色的、黄色的、白色的、粉色的……。红的似火,黄的似金,白的似玉,粉的似霞,那么绚丽多彩,使游人目不暇接,眼花缭乱。一阵微风吹过,它们便翩翩起舞了。

从花枝的缝隙中,我看到花海后的那一片绿茵茵的草地换上了新装,它们在春风中轻轻地摇曳,默不作声,好像渴望快点长高,快点长大。它们和花朵一起打扮着这美丽的春天。我爱美丽的花朵,但我更爱平凡的草儿。因为它们不像花朵一样绚丽多彩,有了嫩绿的草儿才衬托出花朵的美丽。

我边欣赏着美丽的风景,边准备放飞我的蝴蝶风筝。正在这时,我从花丛的缝隙中看到有一群衣着简朴的园林工人在那里工作。他们有的在给花草树木浇水,被他们浇过的花朵显得更妩媚;有的在给树木松土施肥,被他们松过土的仿佛长的更高。望着他们辛勤的汗水湿透了衣服还在不停的工作,我在沉思:这些劳动者、建设者在这里默默的工作,还不是为了美化我们的环境,建设我们的家园,使我们的生活更加多姿多彩。他们多像这默默奉献的草儿啊!你们才是真正的无名英雄,我要为你们放飞一只蝴蝶风筝!

放风筝初中日记 篇五

星期六的早晨,天气晴朗,阳光明媚。微微的春风徐徐吹来,这正虽然放风筝的好时候,我和几个同学一起去西门渊放风筝。

“快!把我们的热带鱼也送上天去。”罗文提醒我说。“好!”我光顾着欣赏而冷落了我的“热带鱼”了,它可能等急了。我让罗文举着风筝,自己拿着线轴向前跑,“热带鱼”顶着微风徐徐升高,我正得意洋洋,突然,“热带鱼”失去平衡急速栽了下来,我的心猛的提了起来。我对罗文说:“我们再来一次,我们俩要配合好,不让风筝失去平衡”.说完,我们又按刚才的动作再来了一次,等到我喊一声“放!”罗文赶紧松开手,我举着迎风飘扬的“热带鱼”又跑了一阵子,边跑边放线,还不时回头看看,这次我们成功了,我们的“热带鱼”已经稳稳当当地飞上了天空,一颗悬着的心才放了下来。看着“热带鱼”越飞越高,我和罗文高兴地叫嚷着。

初中放风筝作文 篇六

星期天的早晨,天气晴朗,风和日丽,在南门广场的上空,飞翔着一群可爱的小动物。它们有“老鹰”、“鹦鹉”、“蝴蝶”,还有“蜈蚣”、“仙鹤”等等,真是多极了,数不胜数。告诉你吧,这可不是真正的小动物,而是人们正在放飞的风筝。

广场上放风筝的人可多了,有站着放的,坐着放的,还有跑着放的。只见他们个个张口仰视,一手拿着线轴,一手拉着长线,眼睛紧紧地盯着自己放飞的风筝。

高空中,一只“老鹰”和一只“燕子”正在比翼高飞。只见“燕子”越飞越高,马上就要超过“老鹰”了。这时,“老鹰”的主人也不甘示弱,不停地放着自己手中的线轴。在它们的旁边,有几只“仙鹤”正在跳着优美的舞蹈,头上的那条“蜈蚣”扭着它长长的尾巴,在空中随风飘动。这里观看的人很多,个个仰面朝天,指指点点,手里不停地比划着,议论着。

我和父亲、母亲也在放风筝。我们放的是一只刚刚买来的小“燕子”。在父亲的指导下,我左手拿着线轴,右手拿着风筝线,一边放线,一边跑着。我们的“燕子”很快就飞了上去,而且越飞越高。

正当我欣赏着小“燕子”的雄姿,忽然感到手中的风筝线紧了许多。啊,原来是我的“燕子”要往高飞了。我马上放线。放着放着,我感到手中的线又开始变松。你知道吗?这是我的小“燕子”又在告诉我,它要停下来欣赏一下西安的美景呢!

突然,我感到手中的风筝线在不停的`抖动,不知道我的小“燕子”又要干什么?这时,有一位老爷爷告诉我:“小朋友,咱们俩的风筝线缠在一起了。”我迷惑不解地问:“您怎么知道的?”老爷爷就如此这般的给我讲了起来。后来,在父亲的帮助下,我和老爷爷缠在一起的风筝线终于解开了。我的小“燕子”又平平稳稳的飞了起来。

这时,我告诉母亲,放风筝的感觉真好。母亲说:“放风筝的好处多着呢!它不但是一种娱乐方法,而且还是一种健身运动。他对活动人的四肢、改善视力、预防和治疗颈椎病、脊椎病都有很大的好处。”听了母亲的话,我更加热爱上了风筝。今后只要有空,我就要常来南门广场放风筝。

去放风筝初中作文 篇七

天气晴朗,万里无云,微风徐徐的吹着,今天下午,我们全班同学一起放飞风筝。

我和王颖雪、董倩瑢、赵振展、何瑞一组,王老师一说可以开始开始放风筝了,大家都一蹦三尺高,破不急待的把风筝拿了出来,用最快的速度把它拼装好,正当我们要开始放的时候,已经有一个风筝飞到了云端,越飞越高,仿佛一只巨鸟在天空中展示自己优美的舞姿,周围的同学都在为这只风筝叫好,我们看到了,更是耐不住了,急忙开始放风筝。

放风筝看起来容易做起来难,一开始,我们五个都没有放风筝经验的人凑在一起,都不知道该怎样放,一会风筝拿反了,一会线绕起来了,总之,没有一次成功。

我们看到在天空中高高挂起的风筝,心里干着急,不过同时也学习了很多经验,我们改变了作战计划,一个人放线,一个人拽线,一个人拿风筝,果然,这次真的飞起来了,可是我们没有掌握住技巧,没一会就落了下来,最终还是失败了。

这次失败,让我们的线紧紧地绕在了一起,花了好长时间才解开,我们也逐渐失去了耐心,放一次失败一次,大家都好无奈。

不过,向我们组这样的组还有许多,大部分的小组的风筝,都飞不上天空,最多五、六米就掉了下来,唯独一个老鹰风筝一直在天空中飞翔,线已经放到了尽头,我们看到了可真羡慕啊!

于是,我们请了刘嘉洵过来帮忙,结果半天没有飞上天,后来我们知道了,原来是我们的风筝不好,有一些偏,所以不好放。过了一会,王明辰又来帮忙,当风筝快要飞上天的时候,王明辰竟然摔倒了,风筝挂在了树上,卡住了,怎么也弄不下来,我们只好用力向下拉线,风筝杆掉了下来,紧接着风筝线有拽断了,但风筝还是在上面,真是惨啊,王明辰真是越帮越忙!

虽然放风筝没有成功,还有这样一个滑稽的结局,但是我们还是非常开心。

通过这次放风筝,我明白了合作的重要性,明白了从实践中获得快乐,我爱放风筝!

放风筝初中作文 篇八

中午放学,老师告诉我们一个好消息,下午,我们全班同学一起去世纪广场放风筝。话音刚落,教室里一片沸腾,大家有的拍手欢呼:有的叽叽喳喳:还有的兴奋地跳了起来。下午,我们早早就拿着风筝到校了,一大上课铃,大家迅速的跑下楼,站好了队,出发了。

一路上,大家排着整齐的队伍,唱着歌儿向世纪广场进发。

一到世纪广场,我们都急不可待地拿出自己的风筝,让风筝飞上了天空。哇!好美的风筝啊!蔚蓝的天空下,风筝五颜六色,有机器猫、米老鼠、飞机、还有海豚、小鱼、蝴蝶……让我看得眼花缭乱。

我们小组急忙让小老鼠风筝“飞”上了天空,刚开始,它一会儿飘飘悠悠直上云霄,一会儿东蹿西跳,记得我们直跳。放了一会儿,我们才掌握技巧,如果想让风筝飞得更高,只要用手拉拉线就0k了!我们的风筝越飞越高。

正在我们洋洋得意时,我们的“小老鼠”和“蝴蝶”缠在了一起,我们急忙拉线,飞了九牛二虎之力终于让它们分开了,一会儿,我们的风筝有飞上了蓝蓝的天空,仿佛在对其他的风筝说:“你们看,我飞得多高呀!”

时间过得可真快!当我们还意犹未尽时,老师说:“今天到此结束,我们打道回府。”

大家临走时遥望风中的风筝,恋恋不舍的离开了广场。作文

放风筝初中作文 篇九

生活中的往事有喜,有怒,有哀,有乐。有的让我记忆犹新;有的却早已淡忘在脑海深处。其中,如今回想起来能引起我会心微笑的依然是那次放风筝。

永远记得那天,似是为了映衬我们的好心情,天空中那朵朵像棉花糖似的洁白的云朵,那柔和的带给我们温暖的阳光,是出行的绝佳日子。

放累了,大家拿出早已准备好的食物开始野餐,一个个看到美味的食物都两眼放光,像是饿狼猛虎。那一刻,老师与学生之间仿若没有了距离,大家真正的走到了一起。是的,经历了那次放风筝,真正的理解了师生之间也有纯洁的友谊,那一次的大家,都享受了在毕业班来之不易的放松。

翻开记忆的相册,那美丽的一张张画面,涌进眼中的是对曾经的怀念。以往的趣事会变成一颗颗璀璨的宝石,永远铭记在我的内心当中。

放风筝初中日记 篇十

清明节期间,大家的假期生话丰富多彩,有些人包艾饺,有些人放风筝,还有些人去春游……我在假期的那几天,去我家楼下的大草坪上放了风筝。

在清明这天的下午,我拿着一只三角形风筝,高高兴兴地来到草地上。这是一只漂亮的风筝,竹架子对得整整齐齐,上面有好几只可爱的小老鼠,有的在缝衣服,有的在荡秋千,有的在拿着皮球玩耍,而且它们都是有伴儿的,不会单独一只小鼠。它们笑眯眯的,好像在对我说:加油啊!

在草坪上已经有好几个人在放风筝了,他们放的有蝴蝶风筝,有鸟儿风筝,也有方块形的风筝……真是各种各样,无奇不有。

我把风筝拴到了风筝线上,然后把风筝向上一抛,就绕着草坪转着圈子跑起来,忽然,我觉得不对劲儿,心想:怎么跑了那么多圈,还没有看到风筝飞起来呢?回头一看,原来风筝还在草坪上栽跟头。唉,真倒霉!

这是,旁边的一位人高呼:“我的风筝飞起来了!我的风筝飞起来了!”大家都有羡慕的眼光看着他,我当然也不例外。我心想:那个人是怎么把风筝放起来的呢?我仔细看了看,原来放风筝也有方法啊。

初中放风筝的作文 篇十一

4月5日,清明节。那是一个微风习习的日子,我没有做任何重要的事情。我刚刚放风筝了。

春天的下午温和而温暖,就像一壶米粥,让人感觉舒适。我带着爷爷和风筝,朝着河边蹦蹦跳跳。来到河边,微风吹来,绿水层层荡漾,别有“清明上河图”的感觉。

在这宜人的春光中,我兴奋而又充满自信地开始放风筝:“释放!”在爷爷的命令下,风筝慢慢地起飞了。我有节奏地拿着绳子,试图抓住风筝的方向。风筝飞得越来越高。然而,突然,风筝急剧下降,就像一个人低着头从一座建筑物上跳下来。很快它重重地撞到了地上。我不愿意站着回来,我必须穿上它。“飞!”我开始有节奏地提线:一两次。爷爷鼓励并指导我:“去那边一点。是的。来吧!”听了爷爷的支持,我变得更自信了,我的心情也不由自主地跟着风筝一起飞了起来:我就像一只在天空中飞来飞去的小鸟,无忧无虑,似乎把所有的烦恼都抛在了脑后。风筝飞得越来越高,这是我做梦也没想到的。实际上,我的风筝线用完了,看到风筝在空中稳定地漂浮着。“爷爷,掌声在哪里?”爷爷谨慎地拍手。我不知道过了多久,风渐渐停了,风筝开始下落。“啊!它要掉进水里了!”我试着去救风筝,但是已经太晚了。风筝掉进了水里,成了一只落汤鸡。爷爷看到后大笑起来。

几朵浮云,像白帆,在蔚蓝的天空中自由遨游。一道紫红色的光芒出现在天空的边缘,像一朵盛开的玫瑰。清明节快乐!

初中放风筝的作文 篇十二

上周末,大姑父约着我们大家一起去放风筝。我和哥哥的心情非常激动,麻溜地收拾了东西便出发了。我们乘着二姑父的汽车,来到了武当庙下。一下车,我们就开始寻找大姑他们的身影。在停车场一角,终于看见了他们。于是我们一行人往山上走去。在山上放风筝的人很多,山上有各种形形色色的风筝:有翩翩起舞的花蝴蝶,有展翅飞翔的小燕子,有活泼可爱的喜羊羊,还有美丽的白雪公主······满天的风筝像无数绽放的花朵,把湛蓝的天空点缀的色彩斑斓,十分壮观。

原来放风筝也是有学问的,想把那风筝放得又高又远还得有些技巧,那一收一紧只怕是不简单。满天的风筝到处飞,眼瞧着前面飞得不高的风筝瞬间缠到了一起,然后掉了下来!看来,在这么多人的地方,我这种新手是不能尝试了。下次找个空旷的地方,我一定要亲手试试。

初中放风筝的作文 篇十三

阳春三月,晴空万里,阳光灿烂,这真就是放风筝的好时候。小朋友们三三两两、说说笑笑地来到了宽阔的广场上。他们一个个精神抖擞,手拿着自己喜爱的风筝,兴高采烈地放着风筝。

过一会儿,天空中升起了各式各样的风筝。有的像展翅高飞的鹞鹰,有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像“多嘴婆”鹦鹉,有的像美丽的仙鹤,还有的像浑身长满小脚的蜈蚣。其中,最有趣的要数“蝴蝶”了。它可真美,金黄的翅膀上,点着点点红色。它头上有一对又黑又细又长又弯的触角。可不就是吗,它不仅美丽,而且飞得可高了。只见它用眼睛环视了一下四周,笑了,骄傲地拍拍翅膀,仿佛在说:“谁也没有我美丽,谁也没有我飞得高。”可它哪知道,鹞鹰正在它的头上飞着呢!

远处的小朋友三个一群,五个一伙,正津津有味地放着风筝。他们有的站着,有的坐着,还有的蹲着。但他们都全神贯注,眼睛一眨不眨地盯着自己的风筝,生怕自己的风筝掉下来,那个放着“蝴蝶”的小朋友,更就是认真,心里想在默默地祈祷:蝴蝶风筝,一定要为我争气,一定要为我争气。快飞,超过所有的风筝。

丁丁和他的弟弟也来到操场上凑热闹。丁丁手拿“蝴蝶”风筝,胸有成竹地对弟弟说:“后来者居上,我们的风筝一定能飞得最高”。弟弟点点头,接过丁丁手中的风筝。丁丁连忙拔腿飞奔,边跑边放线,跑出了十几米,突然大叫一声“放手”,弟弟慌手慌脚地松开手。风筝便随着春风徐徐上升。超过了“蜈蚣”,超过了“鹦鹉”,超过了“蝴蝶”和鹞鹰不相上下。丁丁又拉拉线,放放线,“蜻蜓”往上飞,超过了鹞鹰,成为风筝之王。弟弟乐得手舞足蹈,丁丁也就是眉开眼笑。广场上充满了他俩的欢笑声。

放风筝既锻炼了身体,又陶冶了情操,又乐趣无穷。在风和日丽的日子,我们多多出来活动,找回属于自己的快乐与童年。

初中放风筝的作文 篇十四

今天,天气真好,风和日丽,万里无云,是放风筝的好天气。我和朋友们兴高采烈地拿着自己精心制作的风筝,来到宽广的草坪上。草坪上已经有了不少的人在放风筝了。风筝花花绿绿:有“沙燕”、“仙鹤”“花鹰”……真是令人眼花缭乱,目不暇接。

叶新特不愧为放风筝老手,他的“老鹰”飞得最高,看上去简直是一个小黑点儿了,可他还在继续,不停的放着线。叶维的“沙燕”是所有风筝中最大的一个,它展翅飞翔。漂亮的“蝴蝶”在阳光下翩翩飞舞;美丽的“小金鱼”好象在水中游来游去;灰色的“苍鹰”在天空中稳健自在的翱翔;最惹人喜爱的“鸽子”好象带着和平的祝愿播撒人间。

看着这美妙的天空,我加入了庞大的参观团,将心中的祝福,将心中的理想,将心中的……忘怀的寄予与漫天的风筝。在这个风筝的世界里,天空变得格外的蔚蓝,视眼变得格外的开阔,心情变得格外的畅快。

多美妙啊!

初中放风筝的作文 篇十五

春天悄悄来了,河面上的冰慢慢融化了,鸟儿们的叫声也渐渐多了,连声音都比冬天更动听、更悦耳。

前几天下了一场春雨,泥土里的花儿、草儿被唤醒了,他们开始进入春天的第一步――生长。

春天也是个放风筝的季节。我和我的邻居王羽约好一起去花果山脚下放风筝,可是我们两个都没有风筝,于是用零花钱在旁边小卖铺买了一只漂亮的金鱼风筝。

王羽把风筝铺在地上,我高兴地说:“让我们帮助金鱼实现飞上天的愿望吧!”

我让王羽举着风筝,我则把绕在线轴上的线放下来一点,然后问王羽:“准备好了吗?”

“好了!”

“好,预备,跑!”

我们两个开始像疯子一样没命地往前冲。

突然,我觉得风变得很大,赶紧让王羽松开手中的线,王羽乖乖地松了手。

哇,“金鱼”飞起来了!

不一会儿,我觉得风筝有点重,回头一看,天哪!我们的风筝挂到了树上……王羽赶紧跑过来帮我把风筝扯了下来。

于是我们进行第二次尝试。这次很顺利,我们的“金鱼”再一次飞上了天。只见它越飞越高,变成了风筝群中最高的那个。我们太高兴了!

空中的风筝就像在进行长跑比赛一样你追我赶,也像彩云一样飘来飘去,壮观极了。

为了看这场“比赛”,我把脖子都扭酸了。

天快晚了,放风筝的人渐渐少了,我跟王羽也赶紧收拾好我们的“金鱼”风筝,开开心心地回家去了。

初中放风筝的作文 篇十六

清明节到了,清明节到了!清明节是放风筝的好日子,因为这天微风习习,天空万里无云。

我和爸爸来到了须江公园放风筝,那里的小草绿油油的,蝴蝶和蜜蜂在花丛里采蜜,小鸟在天上叽叽喳喳地叫个一停。各种各样的风筝在天上飞着。有威武的奥特曼,有神气活现的孙悟空,有五颜六色的彩条风筝,还有美丽的蝴蝶风筝看得我眼睛都花了。

我们开始放了,我的风筝很帅气!它是一个老鹰图案的风筝。我先把风筝放上天,快乐地跑起来。忽然,我的风筝被风吹到了大树上,我急得泪如雨下。爸爸看见后,赶紧跑过来帮我把风筝拿下来,我破涕为笑。第二次,开始放风筝了,我拉着风筝,爸爸牵着线,一阵狂奔,风筝随风飘起来,爸爸赶紧放线,再牵着线把风筝往上,只见风筝慢慢的扶摇直上,我和爸爸仰着头,看着随风飘动的风筝。风儿吹来,风筝在天上飘,风儿停,风筝就左右摇摆,就像喝醉了酒一样,往下落。风筝越飞越高,像一只自由自在的小鸟,我心里一阵得意。

突然,风筝来了个倒栽葱,我心里一慌,不知怎么办才好,只听爸爸说:别拉紧了。我马上就松了手,果然,风筝又飞上去了。过了一会儿,一只真的小鸟飞过来,老鹰风筝也飞过来了,眼看小鸟要撞老鹰风筝,老鹰风筝就飞走了。

这真是一个有趣的清明节!

初中放风筝的作文 篇十七

这天下午,我和妈妈一齐去滨江公园放风筝。刚到滨江公园,我抬头一看,哇!蓝蓝的天空简直成了风筝的世界。各式各样的风筝在天空中飞舞着,有小熊的,有孙悟空的,有奥特曼的,有飞机的,有孔雀的,有蝴蝶的,有降落伞的,五彩缤纷,好看极了。我的风筝就是蓝猫和菲菲图案的,就是我自我精心挑选的。我们来到草地上,我拿着线轴在前面跑,妈妈托着风筝跟在后面。等到有风的时候,妈妈用力把风筝向空中一抛,可就是风筝总就是不听话,好象在跟我们开玩笑,几次都没有放飞成功。虽然我和妈妈都满头大汗,但谁也没有放下。又经过几次的努力,我们的风筝最后飞上了天空,我高兴地在草地上蹦呀,跳呀。等风筝飞稳了后,妈妈松开了手,让我一个人拿着线轴慢慢放线,风筝越飞越高,越飞越远。看着飞在空中的风筝,我心里真高兴,我想我要就是也能飞到空中,那该多好呀,我就能够和风筝在空中一齐玩耍了。

这天我玩得真开心呀!

初中放风筝的作文 篇十八

游戏,大家很熟悉这个词吧?是的,从我们出生到长大,游戏一直陪伴着我们。给我们的生活带来无穷的乐趣。下面我来讲讲我生活中的游戏:星期天,我和妈妈兴致勃勃地来玉屏公园游玩。忽然,一件物品吸引了我的眼球。呀!是风筝!我死缠烂打地央求妈妈给我买个风筝,妈妈拿我没办法。只好从卖风筝的叔叔那买了一个精致的风筝。我小心翼翼地接过风筝,生怕掉下去就脏了。

风筝是三角形的,中间穿过一条线。线缠绕在风筝棒上。旁边还印着小花朵呢!我拿这风筝棒,另一只手拿挂在风筝洞的细线,飞快地跑了起来。风筝飞起来了!漂亮的风筝在蔚蓝的天空中,飘着朵朵白云,天空中五颜六色的风筝展翅翱翔。在风的吹拂下,它们仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶,把天空点缀得更加美丽了。然而,放风筝没有我想象的那么简单。马上就给我来了一个下马威,马上就从又高又蓝的天空“摔”了下来。我迎着风把风筝往上一送,然后紧跑几步,风筝果然飞上了天。这下可把我乐坏了,高兴得又蹦又跳。正在我高兴的那一刻,风筝却象是惊涛骇浪中的鱼儿,不停地在空中挣扎,最后急转直下,一头猛扎在地上。我那开心劲儿顿时飞到九霄云外去了。原来我只顾着放线,没有在风大的时候拉线,所以在导致风筝掉了下来,第二次又失败了。第三次,我去请教了妈妈,妈妈说:你要吸取前二次失败的教训,总结原来没放好的'原因。仔细想想,争取这次成功。”听了妈妈的话,我又信心十足地放了起来。

我先把风筝放在地上,看准风向,然后向上一送,风筝慢慢地升上了天。可是,风好象有意在和我作对,风向突然转了,风筝马上开始往下降了。这时我没有慌乱,回想起妈妈的那句话,就急中生智,时而轻松自如地放线,时而心急如焚地收线,终于我的风筝又慢慢升高了,自由自在地在空中飞翔。我盯着自己的风筝,自言自语地说:“啊!原来任何事情,都要动脑筋,这样才能取得最后的成功。”这时天空中的风筝越来越多了,有金色的“小鸟”、凶猛的“老鹰“、可爱的“白鸽”……把天空打扮得绚丽多彩。看,那一只只风筝在天空中展翅飞翔,犹如一张张笑脸是多么可爱!它带着我们的笑声,带着我们的希望飞向遥远的天空!