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热爱生命高二热爱生命范文(17篇)

时间:| 作者:笔尘

优秀作文能够通过细腻的描写和真切的情感打动读者的内心。接下来是小编为大家整理的一些写作经验和技巧,希望能够帮助大家提高写作水平。

热爱生命话题作文高二600字 篇一

世界上最可贵的东西是什么?是“生命!”生命只有一次,要好好珍惜。

在现实生活中有许多让我尊重的人,他们也同样热爱生命。比如:张海迪、霍金、尼克、胡哲………让我记忆犹新的还是‘崔万志’。

崔万志出生在一个普通的农户家庭,出生时脚先着地,头被卡在了里面,医生将他抖了两个小时才抢救成功。可是由于大脑缺氧导致口吃和小脚不灵活,所以就成了残疾人。

但他从小努力学习,初中的时候他考上了县里一所好的高中学校,可好景不长,床铺也铺好了,入学的东西也准备好了,校长走过来一看是个残疾孩子说:“哦,学校怎么来了一个残疾人。”说完就把他的行李全都扔到了校门口。说:“就是你考上了大学,也没有一所学校要你!”父亲听了以后在校长面前跪了两个小时,几乎都跪出血了。崔万志伤心地抱怨。父亲说:“你抱怨是没有用的,只能靠自己!”

从这之后崔万志就奋斗地自学,独自在家完成了大学的课程。完成学业后的崔万志写了几百份简历,可是没有一家公司要他,他就开始从事自己的事业,从摆小摊开始,又开了家图书馆,图书馆被人烧了,又开了家商店,商店又被人偷了,又开了家网吧,网吧又被人拆了,最后开了家网店,成就了大事业!现已拥有7千万元的资产。

在我们现实生活中有很多不爱惜生命的人,比如我有一个同学,他有一次把一只活仓鼠踢死了,这是一件多么残忍的事情啊!

我心里觉得他太不爱惜生命了,生命只有一次,不论是人的生命还是小动物的生命,我们都要好好珍惜!

热爱生命高二作文 篇二

我知道有一种学科叫仿生学。仿照野猪发明了防毒面具,仿照小鸟发明了飞机,因为鱼发明了船,仿照蒲公英发明了降落伞……可是,动植物带给我们的启示不仅仅是这些。

我看到一只飞蛾在空中嗡嗡乱飞,便厌恶地抓起一本书,朝它打去。飞蛾被我拍在地上,我带着胜利者的微笑蹲下来看这只“残兵败将”。它断了一只翅膀,可另一只翅膀却奋力地动着,看样子是想飞起来。六条腿也在颤动着,挣扎着要站起来,一对触角也在微弱地动着,总之,它在做着垂死挣扎,向渐渐逼近的死神做着抗争。看到这一幕,我愣住了,回想起了前几天的一幕。

那是秋日的一天,风“呼呼”地吹着,大树上的枯叶飘飘荡荡,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。因为外面下的“蝴蝶雨”很美,所以尽管天气冷,我还是出了门,想仔细品味这难得一见的“蝴蝶雨”。可欣赏了一会儿便没了兴趣,便走到花池旁看看花是否都谢了。不出我的意料,花池呈现出的是一片金黄,没有一点绿色。可仔细看,我注意到一枝枯花中有一棵嫩绿的小苗。在这个金黄的世界,这棵苗是渺小的,在这寒风中它又是那么弱小,可我看见了,看见了它正在和强大的狂风做着斗争。这场比赛,小苗不可能胜利,可是它还是那样坚持着,希望迎来明媚的春光。

想到这里,再看看眼前已经不动的飞蛾,我陷入了沉思……刹那间,我突然明白了什么。飞蛾和小苗都在向希望的太阳奔跑,想拥有一个属于自己的梦幻旅程,虽然现实无情,但它们依然希望自己抬头看见灿烂的彩霞。它们奋斗着,死神的脚步并没有影响它们的梦。虽然它们去了,可是因为心中饱含着生命的热爱与渴望,所以它们并不遗憾。可是,我们能做到什么?现在,因为命运坎坷而轻生的年轻人太多了;因为遭受挫折而天天悲叹的年轻人也是数也数不尽。而我又何尝不是这样,抱怨这,抱怨那,和这些动植物相比,我感到羞愧万分,无地自容。

不管命运如何,也不管情况怎样,在任何情况下,我们都应该热爱生活,珍惜生命,怀着对生命的渴望努力拼搏。在这个平凡的夜晚,飞蛾、小苗给了我这样的启示。

为了一个深井中的幼小生命,几百个人拼搏了十几个小时;。

为了手中周岁的孩子,双目失明的父母用瘦弱的双肩搭起了不畏泥石的人梯;。

为了怀中熟睡的孙儿,七十岁的老奶奶用脆弱的脊背构成了最伟大的避风港……。

为了生命,们不屈不挠;为了生命,们一如既往。因为可贵的生命需要们呵护,更值得们去关爱。

作为社会中的一员,我们每天都在享受他人的爱:父母的、亲友的、熟悉朋友的、陌生社会奉献者的……当你在肆意支取关爱的“存款”时,你的账号上是否早就出现了“赤字”,你是否早就在“透支”了?如同存款有存入才有支出一样,“爱的存款”也不能只索取不付出。送人玫瑰,手有余香”那是幸福的香味,是关爱的`美丽。们只有关爱自己,对自己负责,才有资格去关心爱护你周围的一切!

“关爱生命”是一种负责的生活态度!生命是伟大的,生命是崇高的,没有人轻易放弃生命。每个人心中都饱含着对生命的渴望,身体健全的人如此,身体不便的人同样如此。当们欣赏满天繁星,体验宇宙的神奇时,霍金正用他仅能活动的双指探索着宇宙中的未知物质;当们泛波湖上,在碧波清风中流涟的时候,哈森迈尔正在幽深的湖底探寻地底的奥秘;当们翻开手中的书本,欣赏一篇赏心悦目的文章时,张海迪也许正在床榻上吃力地挥写她对生命的渴望;当们驻足树林,望着那瑟瑟秋风中的枯叶飘落时,史铁生也许正沉浸在对生命的遐想中。这些残缺的生命为了生命无悔而努力,因为他们知道生命不屈,生命可贵。蒙田曾说:“们的生命受到自然的厚赐,它是优越无比的。”生命是宝贵的,失去了生命,们将变得一无所有。但很多活着的人总不珍惜活着的权利,他们随意对待自己甚至肆意践踏别人的生命:车臣爆炸、巴以冲突、美军“虐囚”、煤矿透水、房屋倒塌、失恋轻生……这些沉重的事件警示着们:生命啊,多么宝贵,又多么值得珍惜!

朋友们,当你们怨天尤人,抱怨命运多舛时;当你们意志消沉,一蹶不振时,想想寒风中的梅花,沙漠里的胡杨,冰山上的雪莲吧!让们用坚强的意志,不烁的进取精神来奏响关爱生命的最强音!

希望可以帮你!

人与自然的较量,野性和人性的角逐,死亡压力下的生存意志,自然困境中的挣扎,极限状态下的自我挑战,濒死状态下的不屈抗争,都是人类,不,是任何生命对生命的热爱。无论是淘金人、拳击手、水手还是作家,甚至那条名叫雪虎的被驯化的狼,都是典型的硬汉形象,他们表现出惊人的生命力和特有的斗志,代表着蓬勃向上、乐观不屈的精神。

那位淘金人为了自己的生命不向命运低头,虽然他一条腿已经受伤,但是他却用牙咬死了一条狼。

拳击手,在我眼中是个比狼没有人性,比狮子还凶猛的人物。但是,自从读完书之后,我才明白:老拳击手为了不饿死和别人比赛,并爆发出惊人的斗志。其实拳击手也是热爱生命的。

水手,在跳入海中后遇到鲨鱼,不向死亡屈服,奋力抗争,最后竟然“鲨口脱险”,保全了性命。

噢,还有那为作家,虽然一开始他的作品并不成功,但是,他并不气馁,在极限中挑战自我,最终取得了成功,他的作品被登上了报刊。

雪虎为了生存,在和别的狗互相“比武”时,表现出无比的强悍,这让我大吃一惊。

相比之下,现在的某些青少年人因为某些鸡毛蒜皮的小事就自杀,我从信息时报上得知:2010年1月22日晚普宁市第一中学18岁女生罗某,趁学校双休日放假之机在本校一单杠上吊自杀。据悉,死者性格内向、多愁善感,自杀原因疑因学习压力太大、担心无力回报父母恩情所致。这哪能说得上是热爱生命呢?现在的青少年,你们扪心自问一下,自己是否热爱生命?如果不爱的话,请注意,你正在死亡边缘“‘死’海无涯,回头是岸”,不要为了一点点小事就寻死觅活,那不就太不值得了吗?想一想狼、狗都那么热爱生命,你就不能忍一忍吗?孔子曾经说过:“小不忍则乱大谋。”请君三思。

热爱生命,是每一个生命体最基本、最不可缺少的基质,也是自己最不可放弃的权力,也是自己最不可让渡的责任。热爱自己的生命,热爱生命世界,乃是每一个人的义务和权力。

热爱生命,是每一个生命体最基本、最不可缺少的基质,也是自己最不可放弃的权力,也是自己最不可让渡的责任。热爱自己的生命,热爱生命世界,乃是每一个人的义务和权力。

热爱生命高二文体议论文 篇三

一年有365天,也就是说,人的生命能自己把握的还有22995天,睡觉每天8小时,用去7665天,再减去吃饭每天1小时,共958天,做饭洗衣服每天2小时,共1916天,每天工作或者上学8小时,共7665天,上网、看电视、游戏2小时,又是1916天,散步和锻炼身体1小时,共958天,喝茶、聊天1小时,共958天,剩下的也就是958天。每天多睡1小时懒觉,一生也就这样默默的度过了。能够供我们自由使用的时间实在是太少了,因此,我们更要珍惜生命,关爱生命!

古代人人为,身体是父母给的,不爱惜身体,就是对父母不孝顺,这是非常不道德的事情。有个故事说,一个小孩把手擦破了,回家之后,他爸爸却让他像妈妈道歉。平常,我们弄伤了皮肤,妈妈肯定不假思索地说:“宝贝,你怎么受伤了?快让我瞧瞧!”。儿是娘的心头肉,生命是父母给予的,我们不能随便糟蹋它,而是要好好的爱惜它,保护它,使用它。

树木,砍断了枝条还能再冒新芽;小草踩倒了,还能爬起来;花朵采摘了,第二年还能露出笑脸;种子可以掀翻压它的石头,顽强的生长。但是人的肉体是脆弱的,不仔细呵护就会受伤,生病,甚至死亡。

但是,人的意志力是强大的,只要热爱生命,即使是短暂的,我们却可以让有限的生命,在一代代的延续中,体现出无限的价值。

热爱生命高二作文 篇四

生命对于每一个人来说都只有一次,因此它极其宝贵。但是生死是自然之事,和四季循环一样自然,谁也无法操控。

生命的价值是无法估量的,但前提是它所付出的贡献。生命对每个人来说都是很宝贵的,它无法重来,也无法以任何的方式转赠给他人。珍爱生命,保护好自己就是最重要的。能够幸运的生活着就是很幸福的,因为你无法预知随时可能发生的不幸,所以保护好自己,别把最珍贵的东西弄丢了,失去之后再也回不来。

我热爱生命,并且珍惜它。因为我明白它是如何脆弱的生长到现在,它对我来说绝不是用来挥霍的。因为我深刻的明白我没有资格去挥霍它,而我所要做的就是保护好它。生命以其伟大赋予了每个人不同的本领,让每个人都有自己的生活方式。因为拥有生命,所以是幸福的。生命是宝贵的,它无法用时间和金钱来衡量。因为有了生命所以我们懂得什么是幸福什么是快乐。

人最宝贵的不过是生命罢了,没有了生命一切都是空谈。包括梦想,荣誉,权利等等一切都将不复存在。所以保护好你的生命是你自己一生最大的责任。我热爱生命,我懂得生命的价值。我能活着就能做很多的事情,所以只有这样拥有一个健康的生体,我才有资格去完成自己的梦想和其他的,从而实现生命的'价值。实现自己做为一个人的价值。

人因为有了生命所以才会如此美好,因为生命一切都变得快乐起来。我们彼此幸福的拥有着生命,它可以做很多事情。早晨起来呼吸新鲜的空气,可以享受阳光的照耀,可以行走,可以交流。你看生命赋予了我们这么多的美好,而我们又有什么资格不去珍惜它保护它呢!保护好它我们才能够做这么多事,没有生命,这些事情都将是虚无,热爱生命,一切才会美好。人生才会快乐,我们才会有自己的价值,别轻易的失去了这来之不易的生命,它的宝贵不容易。

所以珍爱生命,义不容辞。

热爱生命高二作文 篇五

清晨,一睁开眼,小鸟在耳边啁呢,风中传来花开的声音,小狗“星星”瞪着一双亮晶晶的眼睛,小声撒娇,我深深吸了一口新鲜的空气,多么美好的早晨,多么美妙的世间万物,我热爱一切生命,我热爱生活。

我感谢妈妈赋予我生命,把我带到这个可爱的世间。春天我们呼吸那春风的芳菲,如醉如痴,看百花在大自然的心中绽放;夏天看万物在太阳仁爱的光芒普照下,茂盛成长,大树们如亭似盖;秋风里送来果子的清香,那怕树叶落下也似蝴蝶们在舞蹈;冬天里瑞雪让大地一片洁白,银装素裹,似梦如幻。一年四季大自然都令人心荡神迷,情怀难抑,口中的赞歌唱不完,生命如此的令人留恋,生活如此的令人赞美。

生活就象一幅画,一首诗,童年无忧,让你尽情欢乐,少年时如海绵吸取营养,琴棋书画任你游览,电脑、球类你要啥有啥,青年时代,间气奋发,世界是我们的,幸福的晚年会让你更觉得生命如此可贵,生活多么的充实。

社会的发展一日千里,科学的进步让生活更精彩,一日如一瞬,天堑变通途,生活每天带给我们惊喜,催我们奋进。

热爱生命高二文体议论文 篇六

我对某些词语赋予的特殊的含义。拿“度日”来说吧,天色不佳,令人不快的时候,我将“度日”看作是“消磨光阴”,而风和日丽的时候,我却不愿意去“度”,这时我是在慢慢赏玩、领略美好的时光。

坏日子,要飞快去“度”,好日子,要停下来细细品尝。“度日”“消磨时光”的常用语令人想起那些“哲人”的习气。他们以为生命的利用不外乎在于将他打发、消磨,并且尽量回避它,无视它的存在,仿佛这是一见苦事、一件贱物似的。至于我,我却认为生命不是这个样的,我觉得它值得称颂,富有情趣,即使我自己到了垂暮之年也还是如此。我们的生命来自自然的恩赐,它是优越无比的,假如我们觉得不堪生之重压或是白白虚度此生,那也只能怪我们自己。

糊涂人的一生枯燥无味,躁动不安,却将全部希望寄托于来世。

不过,我却随时准备告别人生,毫不惋惜。这倒不是因生之艰辛或苦恼所致,而是由于生之本质在于死。因此只有乐于生的人才能真正不感到死之苦恼。享受生活要讲究方法。我比别人多享受到一倍的生活,因为生活乐趣的大小是随我们对生活的关心程度而定的。尤其在此刻,我眼看生命的时光无多,我就愈想增加生命的力量。我想靠迅速抓紧时间,去留住稍纵即逝的日子;我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。剩下的生命愈是短暂,我却愈要使之过得丰盈充实。

热爱生命高二文体议论文 篇七

我们不能拒绝死亡,可是我们又没有权力忽视生命甚至毁灭生命。对于自己的生命,我们只有使用的权力,而无拥有所有的权力。因为生命来自于父母,他们为儿女投入的是整个人生。在我们一天天长大的同时,他们却一天天萎缩直至佝缩腰身。我们走向成熟和成功的过程正是他们面临衰亡的过程。

假如我们轻薄生命、浪费生命、摧残和伤害生命,那么,我们损害的何止是自己。就拿死亡来说吧!死亡并非是死者的不幸,而是生者的不幸,死者将所有的痛苦和负担丝毫不剩地留给了爱他的人,让活着的亲人尝尽了失落和忧伤。在这个世界最有价值的不是金钱,也不是权势,毫无疑问是生命。老天公平地赐给我们每个人一次生命,而有些人的生命是丰富多彩,可有些人却是可有可无的。而我们学校便是最典型的例子:如有些同学爱逞能,做出一些所为的“高超”的危险动作;还有些同学把生命当作一场惊险刺激的游戏——在公路上横行穿阴;更有些同学用自己的生命来作赌注,可他们有没有想过他们父母为他们付出的代价呢?我为他们感到可悲。

趁我们还年轻,还健康,还活着,就应该特别谨慎地对待每一支烟,第一杯酒,每一次咳嗽和每一个喷嚏,每一次可能出现的生命危险。只要我们去做了,相信通过我们的努力。既可以拉大生命的长度,又可以提高生命的质量。不要等到被死亡追逐无路可逃的时间里,不要等到再也不能把爱给予一个人和一些人的时候,才突然明白生命的意义和价值。倘若死亡之路还有回程的话,那些回来的人一定会说:“啊,活着是多么美好,如果能够再活一生,对许多事实在不必太认真,对许多事倒是应该很认真地对待。”

啊,这个世界是多么美好,生命是多么丰富多彩啊!希望大家能珍惜自己仅有的生命。对生命付责任,对家人付责任!

热爱生命高二文体议论文 篇八

常言道:“内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命;要探索人生的意义,体会生命的价值,就必须去追求,生与死,安与危,乐与苦,常常是检验人生价值观的尽度。”

生命是一切的开始。有了生命,才会有理想、有学业,走了生命,才有了家人、老师、朋友、师姐、学弟……拥有了生命,才会获得所拥有的一切。

在我们身边,有许多热爱生命的人,例如:辛勤培育我们的老师,治病救人的医生、护士,忠于职守的警察叔叔……他们都在自己有限的生命里用劳动创造着大家的美好生活,让我们毫发无损地活下去,也使自己的生命充满光彩。

雷锋叔叔曾经说过这样一句话:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。我们应该像雷锋叔叔学习,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去,尽心尽力的为人们做好事,让这世界上存活更多鲜活娇嫩的生命。我们应该像大树、小草、警察叔叔、医生、护士、老师学习这顽强的生命力,热爱生命的精神!

热爱生命高二作文 篇九

生命是渺小,就像大海中一粒粒金黄细沙;生命是伟大,就像泰山上一棵棵挺拔苍松。父母给予了我们生命这个美好东西,他非常珍贵,属于我们只有一次。我们生活在这个世界上,会遇到许许多多苦难。有人在苦难面前倒下了,也有人在根本不算苦难面前,轻易舍弃了自己生命。

在一次讨论会上,一位着名演说家迈着大步走上了讲台,手里高举着一张钞票。他面对会议室200个人,问:“有人要这20美元吗?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍然有人举起手来。

他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”

他把钞票扔到地上,又踏上一脚,并且用脚踩它。然后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。

“现在谁还要?”还是有人举起了手。

读了这篇文章,我有了非常深感受,无论演说家如何对待那张钞票,人们还是想要他,因为他并没因为脏、皱而失去价值,他依旧值20美元。在人生道路上,我们会无数次被失败或碰到挫折击倒。但是,我们应该相信,我们生命和这20美元一样,是永远都不会失去价值,我们要把自己生命当成无价之宝,永远珍惜她。

每当看到这样情景,我心里就像一只小兔子一样怦怦直跳,这些同学有没有想过这样行为会导致什么样后果呢?在走廊上飞奔同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上同学一旦掉了下去,后果是可悲;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡……人生命是脆弱,生命一旦发生什么意外,会留下永远伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

我们生命是用来珍惜,是用来热爱,是用来爱家、爱国,爱这个世界,千万不要因为一点点微小困难而轻易放弃了自己生命!

高二关于热爱生命的作文 篇十

当我来到这个世间的时候,一阵嘹亮的哭声宣告着一个新生生命的降临,很快便过去了十多年了,当年那个还不到父母小腿高的孩子,转眼间便已成为了一名中学生,或者说经过这么长时间的变化,我也能够理解岁月的变化,伴随着的还有自己对生命的热爱。

我对生命的热爱首先便体现在自己的爱心之中,从小我便喜欢小动物,尽管家长并不同意我在家里养小猫,但是在街边看到小动物时我都会忍不住都弄一番。记得其中有一件事情给我造成的影响是比较深刻的,记得那是一条经常在上学路上可以看到的流浪狗,有的时候我也会给他喂食,但从某一天起我再也没有见过它了,听邻居说好像是穿过街道的时候被车子轧死了,当时我的内心是深受震撼的,明明以前是那样地活泼,为什么转眼之间便消散了,那是我第一次对生命的消失产生了无限的感慨。其实有的时候不就是这样吗,当生命在眼前的时候并没有在意,但是当生命逝去的时候才会产生敬畏与害怕之心,尽管我是那样地热爱,但我最终没能守护得住。

其次便是自尊自爱方面,我觉得这才是对生命最大的尊重与热爱。我明白父母对我的关怀与喜爱,也因此我常常告诫自己:我不仅仅是为了自己而活,还是为了一切爱我和我爱的人所获,因此我必须好好珍爱自己的生命,即便有时受了什么委屈我也应该要好好安慰自己,及时调解不好的情绪,一些坏的习惯也不要去学,父母养育了我这么多年,如果说我学坏了或者是忤逆他们,那么他们该有多么伤心啊,其实很多时候我也知道他们是为了我好,所以我才无比热爱自己的生命,留待有用之身才能在将来回报他们。

在往后的日子里,我希望自己能够成为一个热爱生命的人,或者说我曾经是这个样子,但是近年来好像对生命漠视了许多,当听到身边哪个亲戚逝去的消息的时候,我竟然一点也不为所动,好似陌生人一般,试问这对于一个学生来说难道还不算是残忍吗?所以在往后的日子里我不应该将自己心封锁起来,这样是无法体会到对生命的热爱的,有时间我应该多出去走走,不应该总是待在家中。

每日的天气都是不同的,即便有时刮风下雨,但天晴以后便会出现温暖的太阳,所以我们应该要充斥着对生命的热爱,走出内心的第一步,去真正感受生命,打开封闭的内心,这样的话才能够明白在生活中的我们是无比幸福,才能够明白生命散发的魅力是多么美好。

热爱生命 篇十一

时间不会重来,如果你不珍惜,过去了便过去了。生命只有一次,如果你不热爱,也就再也回不来了。

——题记。

如果石缝里的小草不,它不会冲破石头寻找阳光;如果蚕不,它也不会破茧成为飞蛾;如果霍金不,他也不会成为物理界的“超新星”。生命是绚丽的,生命是珍贵的,生命需要我们去热爱。

想起海伦·凯勒的一生,虽然没有音乐,但依旧活得精彩。一场猩红热无情地夺去了她的视力和听力,换作其它人,一定会自暴自弃,而她,一个小女孩,顽强地活了下来。生活在黑暗的世界里,成为一个作家;在没有音乐的世界里,成为一个演讲家,是多么令人敬佩呀!她,热爱生活,是我们的榜样。

一个盲人,一只动物,他们都能如此,我们呢?作为祖国的未来,我们有什么理由不?有什么理由不努力?正如民族英雄岳飞所说:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”生命只有一次,我们要,不要虚度年华!

热爱生命 篇十二

弟:哥,老师要我们四年级学生写关于“”的习作(见人教版《语文》四年级下册“语文园地五”)。我……还没材料呢。

哥:对于小学生来说,讲述生命的伟大意义是难了些。不过,咱们可以从亲眼所见的事情下笔,写写生命的可贵,值得珍惜、尊重和赞美。

弟:哥,你举个例子说说。

哥:就拿咱小区的老年舞蹈队来说吧,都是六七十岁的人啦,跳得多起劲啊!

弟:那些老人太厉害了,没一个服老。听说那个李奶奶八年前查出患了癌症,却仍然坚持锻炼,成了“抗癌明星”!

哥:再看三楼上的那位小提琴哥,双目弱视,却没有向命运低头,琴声里透着一股刚强劲儿!

弟:哥,他们都是珍惜、的人!

哥:咱们再从反面想醉酒驾车狂饮豪赌哪个不是拿生命开玩笑!

弟:对了,去年旅游,住在农家院,你还劝我不要去掏鸟蛋!

哥:还有,北京的表哥刚买了好几只松鼠,都放了生。

弟:哥,从植物身上也能感受到生命的尊严吗?

哥:胡杨林、芨芨草、沙棘,都是战天斗地的勇士。

弟:对,别说远的,咱门口那几丛迎春就值得一写。

哥:它们长着跟头发一样密的枝条,“三九”天仍然绿绿的。再细看,每根枝条上都长着比芝麻还小的红点点,那是芽啊!春寒料峭,树啊,草啊还睡大觉呢,可它,第一个绽放出黄黄的小花,向人间报喜——春来啦!

弟:写“”,有写不尽的材料。这回,我就写“迎春花”了!

热爱生命 篇十三

热爱生命是人类的基本,像一些服毒自杀,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的。像张海迪她患了那么重的病但她并不放弃生命,仍然那样坚强地面对生活。

张海迪五岁时因患脊髓血管瘤,高位瘫痪,她因此没有进过学校,童年就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪庆15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书,并且克服种种困难,学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病,在莘县期间,她无偿地为人们治病一万多次,受到人们的热情赞誉。

张海迪的这种热爱生命的精神令我震惊。是什么东西促使着张海迪这样地热爱生命呢?想了很旧我才明白,其实这是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的没有任何意义了,那样我这个人生下来有什么用呢?像张海迪一样乐观的人也有,像海伦凯勒等。

我知道了人的生活是要创造的,好好创造,生活肯定会美好起来的。

人教版四年级下册第五单元。

作文。

:生命本是风景。

也许,你会为中东的干漠那弯西沉的月而陶醉;也许,你向往阿姆斯特丹醉人的星斗;或者,你憧憬巴西大草原的流星;但是,你在欣赏风景,风景在欣赏你,你成为风景。

日日春说:“我开花的每天都是春天。”而玫瑰说:“我只有在春天开花。”玫瑰选择春天打扮自己,日日春把自己当作风景,使风景成为春天。只要自己开花就是春天,如一派生命如春的豪气。

生命如春,一个亘古的比喻,你也许感慨它的好景不长,走得不留痕迹,有人,跋山涉水,在时空里淘尽沙砾,找到了这个比喻的真谛,生命如春那样,自己就是风景,而不是寻找风景打扮春天。

梭罗说:“这可以听到河流的喧声,那失去名字的远古的河,是否也有人依伴。”或许回到远古能看见生命的风景。

苏轼把生命看做风景,这个耀世的文人,因黄州诗案而落魄,流落四方,辗转难安,在赤壁的日夜,心灰意冷,看“江上之清风与山间之明月。”

人教版四年级下册第五单元作文:善待生命。

生命是旺盛的,年轻的人们总是把全身心的经历注入如何生活,浑然不知纷繁忙碌取代了生活的本质。浮动的人生选择了东奔西走,他乡作客,竟不知游子思乡之苦。以生命的初点选择拼搏,生命的代价没有归宿,年少狂不识愁。春去秋来,飘飘落叶,踏过的繁华不曾留下什么,生的印记烙下的是不堪一击。

热爱生命 篇十四

生命的长度,用什么来衡量。

是树的年轮。

是如雪白发。

还是思念的厚度。

我赤脚行走在生命的轨道里。

有平平仄仄的韵律。

也有起起伏伏的情节。

路途上顽石棱角的坚硬。

留下斑斑血痕。

而我。

仍然要百倍珍惜生命中每一丝温情。

向往关爱和执着铺就的风雨兼程。

仍然要珍爱只属于我的那些荒原与幽径。

那些风浪和急流。

我仍然要服从春夏秋冬的更替。

听从悲欢离合的呼唤。

仍然要毫无粉饰地面对爱恨的纠缠。

无所做作地主宰恩怨交织的轮回。

也许,我羸弱的身躯攀附不住命运的锦绣前程。

那么,也请在凄风苦雨中聍听我的声音。

仍在反复地吟唱关于生命的歌谣。

也许哪一天。

我化为灰烬。

生命就是一台没有预演的戏。

谁都不该贪婪。

让属于自己的那一段停止在最美好的戏份里。

该行即行,该止该止,这是铁律。

热爱生命的高二叙述作文 篇十五

有一个文学家说过:“我热爱生命,热爱生命的真实和生命的偶然,以及瞬间即使的美。”这句话正应验在《热爱生命》这篇文章上。

读了这篇文章后,我的心情就像起伏的波浪,久久不能平静下来。这篇文章主要讲了一个美国西部的淘金者在返回的途中被朋友抛弃了,他独自跋涉在广袤的荒原上。冬天逼近了,寒风夹着雪花向他袭来,他已经没有一点食物了,而且他的腿受了伤,鞋子破了,脚在流血。他只能歪歪斜斜地蹒跚在布满沼泽、丘陵、小溪的荒原上,非常艰难地前行着。就在他的身体非常虚弱的时候,他遇到了一匹狼。他发现这匹病狼跟在他的身后,舔着他的血迹尾随着他。就这样,两个濒临死亡的生灵拖着垂死的躯壳在荒原上互相猎取对方。为了活着回去、为了战胜这匹令他作呕的病狼,最终在人与狼的战斗中人获得了胜利,他咬死了狼,喝了狼的血。最终他获救了,使生命放射出耀眼的光芒,表现了人对生命的酷爱如何帮一个人战胜了死亡;尽管病饿交加,尽管是多么的筋疲力尽,但仍然徒手搏斗中把紧跟在后面的一只饿狼制服了,并且通过冰天雪地的荒野挣扎来到了一望无际的海边,终于被一艘捕鲸船救起。这个悲惨的故事,生动地展现了人类的伟大和坚强。即使遇到了多大的困难也会坚强起来。比起我来,我就像一棵枯树,风一吹就倒。。有一次,我和剑剑哥哥去乌龟森林里玩。玩着玩着,突然我们迷路了,被困在一个四面环树的阴森的地方。我坐在冰冷的地面上,“哇哇哇”地哭起来说:“我们找不到出口了,如果没人救我们,我们会饿死、冷死的!”,眼睛顿时红成一个小苹果。剑剑哥哥没有哭,他在一个树桩上看来看去,终于吐出几个令人高兴的字:“我知道该怎样走出这个‘迷宫’了!”我立刻站起来,抹抹眼泪不哭了。后来我才知道,剑剑哥哥其实是看树桩上的年轮才知道出口的。拿我和这个淘金者相提并论,真是相差多少啊!

读了《热爱生命》这篇文章,我才知道:一个人不管遇到多大的麻烦,多大的困难,都永远要坚强,如果你不坚强,那么你将永远不会逃出困难这个圈套。

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热爱生命 篇十六

生命乃每一个人的。生命无价,大部分人都是懂的,而却有少部分的人把金钱看得重,为了钱可以付出任何代价,甚至生命,你错了,钱虽然宝贵,但你失去了生命,要钱有什么用呢?还不是一队垃圾,这事愚蠢的做法。

每一个诞生的婴儿就代表一个新的生命,新的开始,新的花朵,每一个新的生命都是从一个哭哭啼啼的毛孩经过无数历程走过来的,在这里有你美好回忆,你父母的精心呵护,朋友温馨的话语,也有你的喜怒哀乐;开怀大笑、愁绪满怀、内疚、一喊、失败……总之都是你生命的结晶。拥有生命才有尝试的机会。

生命是宝贵的。可是有的人却偏偏跟自己的生命开玩笑,这边父母叮嘱道:“上学要注意安全,要走人行道”那边老师嘱咐道:“骑单车不要骑英雄车。”这事他就不以为然的一句:“知道了,真烦。”好像这条命不是他的。一会儿就把它忘得一干二净,抛到九霄云外去了,而必定迎来的是一场横祸,父母的叹息声和无可奈何的守护在你的身旁。就像下面这个孩子一样:有一个小男孩,他对自己的生命。似乎事不关己,爱理不理,整天就像无头苍蝇一样到处乱窜,这会儿骑“英雄车”,那会爬上正在火速前进的车辆,一会儿……他那是鬼迷心窍越玩越有劲,因为一直以前他都相安无事,就这样一天天过去了,终于有一天,传来一个大家都知道的后果;他被急速行驶心思的大卡车撞到了,他倒在了血泊里,他对父母的最后一句话是:“如果我能在拥有一次生命,我一定好好做人,我终于明白了父母让我注意安全的良苦用心了。”生命就这样结束了,得不到任何回报。

热爱生命 篇十七

在一个阳光明媚,万里无云的周末,我跟爸爸妈妈去尖山湖草坪搭帐篷。爸爸妈妈躺在温暖的阳光里安详地睡觉。而我左手拿着一个小瓶子,右手拿着一个网子子去进行我的大冒险。我看到好几只方头棕蚂蚱,可是我一接近它们,他们就后脚一蹬,张开翅膀,一瞬间飞远了,消失在草丛中,从我的眼皮底下逃走了。我坚持不懈,最终我发现了一只尖头绿蚂蚱,我屏住呼吸,小心翼翼的掂起脚尖,悄悄的靠了过去,突然我用力扑过去,尖头绿蚂蚱就被我抓住了。我把它放到瓶子里,细细地观察,忽然我发现它的背上躺着一只小宝宝——小小尖头绿蚂蚱。它为了不让自己的宝宝摔伤,就呆在瓶子里,一动不动,任我摆布。突然我的心一阵阵疼痛,我的良心被这个情景给感动了,于是我决定把它们放回大自然。我扭开瓶子,拍了拍瓶子,轻轻地放在草地上,示意他往前跳,他们蹦蹦跳跳的进入了绿油油的草地。我顿时感觉非常的舒服。

夏天实在是太炎热了,妈妈从水果店买来一个冰西瓜带回家,西瓜一被切开,我便一个箭步冲上去拿了一块西瓜就大口大口吃了起来,西瓜汁又多又甜,可真好吃。我站在阳台上,把西瓜籽随便吐到几个盆子里,吃完西瓜之后拍了拍肚子,心满意足的上床去睡觉了。过了半年,我去阳台上晒太阳,意外的发现我的小盆子里长出了一根根绿油油的藤,我轻轻地分开西瓜藤一看,里面居然结了一个又一个拳头般大的小西瓜,我不禁激动起来,我感叹到:“啊!西瓜你的生命真顽强,在没有一个人理你的时候,在太阳的暴晒下,你却能顽强地生长起来,真了不起呀!”

这就是生命,母爱的伟大,顽强的生命。

喜欢发现从我爱上阅读的那一刻起……人生是一条漫长而又曲折的路沿途有着无数的风景我想用心去体验美丽于是我选择了读读自然读社会读出美丽的人生!大自然是部神话它......

一个人的生命是短暂的,因而也是宝贵的。如司马迁所说:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”一个人的生命价值在于他一生活得有没有意义。就说人人皆知的一位残疾女孩......

(节选)•教学设计教学依据《》是19世纪末20世纪初美国小说家杰克•伦敦著名的短篇小说,这部小说以雄健、粗犷的笔触,记述了一个悲壮的故事,生动地展示了人性的伟......

每一个人都有属于自己的生命,可是你曾经想过你自己了吗?你曾经想过为什么要吗?你曾经想过的重要性吗?是的,我想过。那是因为我看到了这样一个故......